鎮衛生院健康教育工作制度

時間：2022-08-03 20:01:13 制度我要投稿

鎮衛生院健康教育工作制度（精選5篇）

　　隨著社會不斷地進步，制度起到的作用越來越大，制度是要求成員共同遵守的規章或準則。到底應如何擬定制度呢？下面是小編整理的鎮衛生院健康教育工作制度（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。

鎮衛生院健康教育工作制度（精選5篇）

　　鎮衛生院健康教育工作制度1

　　1、醫院崗位人員健康教育工作責任制：

　　導醫員：解答病人就診疑問，做好病人就診指導工作，向病人或其家屬發放相關健康教育宣傳資料;

　　門診護士：引導病人按照就醫程序正確就診，解答病人的各種疑問，向病人或其家屬發放相關健康教育宣傳資料，引導病人觀看醫院健康教育視屏;

　　門診醫生：對病人進行口頭健康教育，為病人開出相應的健康教育處方;

　　病區醫生：對住院病人針對性地制定健康教育計劃，在查房時，針對不同的病人開展多種形式的健康教育，并實施行為干預;

　　責任護士：住院責任護士在主管醫生的指導下針對不同病人做好相應的入院、住院、出院健康教育，并實施行為干預;

　　醫技崗位人員：向病人做好檢驗檢查中應注意的事項等健康教育工作;

　　藥劑崗位人員：向病人或家屬做好服藥注意事項等健康教育工作;

　　掛號收費工作崗位人員：告知病人就診地點，準確地讓病人到相應科室就診;

　　其他崗位醫務人員根據自身崗位特點，及時有效地開展相關健康教育工作。

　　2、醫院職工健康教育培訓考核制度：

　　健康教育培訓納入繼續醫學教育管理，醫院應定期分批組織各科室健教骨干參加市級、省級或國家級健康教育專業培訓;

　　醫務人員每年必須至少參加由本院舉辦的健康教育專業理論培訓講座一次，系統學習健康教育及相關學科的基本理論和方法，以提高自身健康教育專業水平;

　　醫院組織的崗前培訓內容必須包括健康教育理論與技能等;

　　醫院應在培訓時對被培訓對象進行健康教育理論與技能掌握情況的測試。

　　3、健康教育俱樂部管理制度：

　　有完善的管理制度、計劃、總結;

　　有穩定的醫務人員(兼職)組建成專科健康教育隊伍;

　　有健康教育場所和設施;

　　每年開展活動不少于4次;

　　有完整的活動記錄。

　　4、健康教育宣傳資料管理制度：

　　各科按要求編寫常見病的內容，健康教育科(室)統一審核;

　　健康教育科(室)統一印制;

　　健康教育科(室)統一存放，各科室到健康教育科(室)領取相關健康教育宣傳資料;

　　各科室做好發放記錄，健康教育科負責全院健康教育資料發放匯總工作。首次就診的慢性病患者，醫師必須向其發放健康教育處方，健康教育處方有發放醫師的簽名，病歷上也有記載。在候診區、輸液區、住院病區設置健康教育資料架，放置健康教育小冊子、折頁、報刊、圖書等供病人及其家屬取閱，住院病人至少有1份健康教育資料。

　　5、健康教育工作信息管理制度：

　　應按健康教育與健康促進規范化管理要求，嚴格按檔案分類標準收集整理歸檔;

　　醫院應按要求收集匯總各科室的健康教育工作信息，及時向市或區健康教育機構上報健康教育計劃、總結，宣傳日活動報表，季度、年度報表，突發性公共衛生事件工作報表等;

　　健康教育宣傳資料按統一規定的格式，縮小分類入檔，以年度裝訂成冊保存。

　　6、醫院控制吸煙工作制度：

　　醫院按照《深圳市“無吸煙醫院”標準》，結合醫院實際制定醫院控煙制度，做好醫院控煙工作。

　　7、工作例會制度：

　　醫院每季度由主管領導主持召開一次健康教育與健康促進工作例會，總結上季度的健康教育與健康促進工作，通報存在的問題，提出整改意見，發出整改通知，安排落實下一步工作。

　　鎮衛生院健康教育工作制度2

　　1、醫院健康教育領導小組對全院的健康教育工作進行總體規劃，指導全院健教工作的實施，對全院健教工作進行考核。

　　2、醫院健康教育日常工作由宣傳健康教育中心負責，防保感控處、院辦、醫務處、護理部、門診部等部門積極配合。

　　3、宣傳健康教育中心在健教領導小組的指導下制訂全院年度工作計劃，督導健康教育工作計劃的實施，并參與考核，配合院辦牽頭組織院內外大型健教活動，定期組織健康教育大課堂，定期撰寫、編輯健康教育科普稿件并向院內媒體和院外媒體投稿，組織實施全院職工健康教育培訓，負責院內部分專欄的出版，完成市衛生局“五個一”社會健康教育任務以及其他任務，收集整理全院健康教育資料，并及時向上級主管與業務指導單位反映本院健康教育工作開展情況。

　　4、門診和病房醫生對就診患者開展形式多樣的健康教育活動。

　　5、護理管理部門負責制訂全院護理健康教育規范，督導整體護理健康教育工作的落實，并定期考核。

　　6、宣傳健康教育中心負責承制全院健康教育影像資料。負責主辦《太和健康快訊》。《太和人報》開辟健康教育科專欄，刊登健康科普稿件。

　　7、宣傳健康教育中心協助各科室在院內外媒體做好健康教育科普宣傳。

　　8、信息資源部負責院內閉路電視健康教育內容按時按要求播放。

　　9、門診部負責督導門診健康教育工作的落實。包括發放門診健康教育處方，負責門診健康教育影像播放與記錄;同時負責門診區域的控煙督導工作。

　　10、各臨床病區及醫技科室定期更換本科室的健康教育專欄，組織科室職工進行健康教育培訓，組織召開病員與家屬健康教育座談會，編寫健康教育科普稿件并報宣傳健康教育中心。

　　11、后勤服務中心負責院內環境保潔和掌握本院所有員工的吸煙情況，在醫院醒目位置設立禁煙標識，由后勤服務中心的保潔員和保衛人員組成控煙監督員，負責醫院公共區域區域的控煙督導工作。

　　12、各科室建立健康教育工作小組，負責本科室的各項健康教育工作實施和督導，各項工作要做好記錄;同時負責病區區域的控煙督導工作。

　　鎮衛生院健康教育工作制度3

　　為了提升海府地區人民群眾健康素質，廣泛開展全民健康教育，我院特制定健康教育工作制度如下：

　　①在整體護理模式病房，增加護士與病人溝通交流的時間，對病人的心理與健康知識宣教融匯在每項護理服務中，把重點放在入院宣教、手術前后宣教、特殊用藥檢查前后宣教以及病情變化時和出院前的指導，對一般病人進行普通健康知識宣教。

　　②模式病房制定了標準教育計劃，制作了健康知識宣傳折頁。對每個病人除進行個體化口頭健康知識宣教外，還延伸到資料的指導宣傳。

　　③大力協助醫院所轄的居委會，搞好社區健康教育工作。盡量向各居委會提供健康教育宣傳資料，協助辦好社區健康教育宣傳專欄。

　　④定期下各居委會對群眾進行健康教育，衛生防病咨詢和宣傳，為社區健康教育骨干上培訓課。

　　⑤客服中心每天對出院病人根據病情特點進行個體化宣教，使病人提高康復信心，減少顧慮，配合治療，增強自理能力。對輕病人與家屬進行健康知識小講座，例如術后飲食、活動，如何進行身體康復的各項活動等，每月1～2次。

　　⑥急診觀察室及門診輸液的病人，由護士每天發放一些常見疾病的預防保健知識宣傳折頁。

　　⑦每個病區設立一個資料架，放本科疾病相關知識及一般衛生保健知識資料，方便病人閱讀，以彌補口頭健康教育的不足。

　　⑧創新開辦人口流動課堂、模式以大聯合大宣傳，深入細致、全面的工作格局為主，將健康快車開進海口各大中專院校、各轄區鄉鎮、村委會，服務各種年齡段的群眾，內容以新婚期、孕產期、育兒期教育、青春期、更年期科普知識宣傳為主。

　　⑨各類健教稿件必須立足于醫學科學，做到科學、準確、真實。

　　⑩妥善保管婦幼保健宣傳稿件并及時存檔。

　　各項健教活動均需作好活動記錄。

　　妥善保管健康教育設備，并定期檢查設備性能，隨時保持備用狀態。

　　完成以下健教工作內容：

　　1、每季至少出一期婦幼保健宣傳欄;

　　2、利用“三八”婦女節、“六一”兒童節等婦女及兒童節日的機會，開展婦幼衛生講課、咨詢等活動。

　　重點加強對孕產婦和兒童家長的健康教育，要求所轄范圍孕產婦、兒童家長健康教育覆蓋率達90%。

　　鎮衛生院健康教育工作制度4

　　醫院健康教育是以健康為中心，以醫療保健機構為基礎，為改善患者及家屬、社區成員和醫院職工的健康相關行為所進行的有組織、有計劃、有目的教育活動。

　　開展醫院健康教育是醫學模式轉變和現代醫學發展的必然趨勢。健康教育是醫療保健服務的`組成部分和有效易行的治療手段：健康教育是三級預防的重要內容;健康教育是預防和控制慢性非傳染性疾病的有效措施;健康教育本身就是一種治療方法。健康教育是密切醫患關系，促進醫院精神文明建設的紐帶。

　　一、醫院健康教育資料檔案整理和收存制度

　　健康教育各種資料、檔案的收存是醫院健康教育管理的重要組成部分，其作用一為考核、考證依據;二為總結經驗，提升為管理辦法、制度所需。

　　1、各科負責本科開展健教工作文字記錄，如工會座談會，健康教育科普講座，各種健康教育資料領取發放，電視播放等。需照圖片請與防保科、宣傳科聯系。

　　2、醫教科、院辦、宣傳科組織的街頭、下鄉咨詢，需留圖片、宣傳品留樣。

　　3、醫教科組織的衛生大課堂需留圖片和講稿。

　　4、宣傳科負責媒體健康教育資料收集。

　　5、信息科負責衛生科普欄，各種會議圖片，負責全院健康教育檔案收存指導，并統一管理。

　　二、病區健康教育工作制度

　　1、根據我院情況，病區衛生宣教工作，以個別指導與集體講解相結合的方式進行，宣傳對象主要是病員和家屬。

　　2、醫護人員在接待病人入院時，病員診療過程中，以及病員出院時均應根據病情和心理進行衛生宣傳、指導用藥及健康咨詢。

　　3、護士長(或指派護理人員)定期召開病員座談會或學習會，宣傳常見病、多發病的防、治、護知識、每月1次。

　　4、病區內定點設立衛生宣傳欄或黑板報，由病區根據發病規律和疾病特點定期更換，每月一期，宣傳科負責攝影，防保科留底保存。

　　5、督促病員搞好個人衛生，注意病區環境衛生。

　　6、根據醫院健康教育規范，對病人或家屬開展多種形式的健康教育，包括入院教育、住院教育、出院教育三部分，按每個部分的不同側重點進行相關知識的教育。

　　7、開展：“吸煙有害健康”宣傳資料，有禁煙標志和控煙措施。醫院工作人員在診療疾病的過程中須向病人或家屬宣傳吸煙對人體的危害，對病人及家屬吸煙要進行勸阻和健康宣教。

　　三、醫院門急診健康教育規章制度

　　1、各科要根據患者及家屬的不同需要、在診療過程中有針對性的開展健康教育工作。

　　2、各科候診護士在接待病人時，需開展候診知識及本科常見病，多發病宣傳，可采用口頭講解，宣傳欄，發放衛生宣傳品。

　　3、醫師在接待中應針對病情開展口頭教育，發放健康教育處方。

　　4、大廳應設健康教育處方，資料免費取閱處，門診部工作人員要保證隨時各種資料的齊全。

　　5、電視要定期播放健康教育知識。

　　6、開展：“吸煙有害健康”宣傳資料，有禁煙標志和控煙措施。醫院工作人員在診療疾病的過程中須向病人或家屬宣傳吸煙對人體的危害，對病人及家屬吸煙要進行勸阻和健康宣教。

　　鎮衛生院健康教育工作制度5

　　1、從事疫苗免疫接種工作的人員都必須經過計劃免疫專業培訓，能正確掌握接種象、疫苗性質、接種部位、劑量、方法和禁忌癥，接種反應的判斷和處理方法，具備預防接種安全注射的基本知識和操作技能。

　　2、預防接種所使用的生物制品必須由衛生防疫機構逐級調撥分發，嚴禁使用非正常渠道購進疫苗。并在相應的溫度條件下貯存。

　　3、根據衛生部規定的兒童免疫程序，檢查兒童預防接種證、卡，核對兒童姓名、性別、出生年、月、日及接種記錄，確認是否為本次接種對象和接種何種疫苗。

　　4、向兒童家長或其監護人詳細詢問兒童近期的健康狀況，既往疾病史，過敏史和接種疫苗的反應史，必要時測量體溫和進行體檢，凡有禁忌癥的對象不予接種或暫緩接種，并在預防接種證、卡上做好記錄。

　　5、認真核對要接種的疫苗品種，檢查外觀質量，凡過期、變質、污染、發霉、有搖不散的凝塊或異物，無標簽或標簽不清，安瓿有烈紋或受凍結的液體疫苗（甲肝除外），一律不得使用。

　　6、嚴格執行無菌操作規程，嚴格實行“一人一針一管一用一消毒”制度。無菌和使用過的注射器、針頭要分開存放。

　　7、積極推行使用合格（有生產許可證、衛生許可證、檢驗合格證和標明廠名、廠址）的一次性無菌塑料注射器，用后要立即毀形、回收集中銷毀，嚴禁再次使用。

　　8、接種卡介苗的注射器、針頭要專用，且有明顯標記。

　　9、按疫苗使用說明規定的接種方法、部位和劑量接種疫苗。

　　10、及時在預防接種證、卡上正確記錄所接種疫苗的年、月、日及批號、接種者簽名。

　　11、接種對象接種后留在現場觀察15~30分鐘，并向家長或監護人告知接種可能出現的接種反應和注意事項。

　　12、發生預防接種意外或事故必須及時搶救，并以最快的通信方式上報縣衛生防疫站。

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