小學實驗室管理制度

時間：2022-05-25 15:30:46 制度我要投稿

小學實驗室管理制度（精選9篇）

　　在當今社會生活中，制度起到的作用越來越大，制度對社會經濟、科學技術、文化教育事業的發展，對社會公共秩序的維護，有著十分重要的作用。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的小學實驗室管理制度（精選9篇），歡迎大家分享。

小學實驗室管理制度（精選9篇）

　　小學實驗室管理制度1

　　1、實驗室（儀器室、準備室）要專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，對各類儀器設備要經常維護，及時保養，確保始終處于完好備用狀態。

　　2、實驗室（儀器室、準備室）要科學管理。儀器、器材等物品都應登記造冊，擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、藥品等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號，櫥窗設卡，物卡一致，賬卡相符。室內定期打掃，保持環境整潔美觀。

　　3、學生進入實驗室要遵守紀律，不追逐打鬧。保持室內安靜和清潔。

　　4、每次實驗后應及時收拾好有關儀器、器材，并作好使用情況記載。每天使用后要關好門窗，切斷電源、水源。

　　5、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續，用后及時歸還不得轉借他人，外借須經主管領導批準。

　　6、實驗前，學生應明確實驗內容、實驗目的和實驗步驟；實驗中提醒學生愛護儀器，節約藥品，注意操作安全，做好實驗記錄；實驗后，督促學生整理好實驗儀器，寫好實驗報告。

　　7、對具有危險性的實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品：易燃易爆物品，應當建立健全使用和管理制度，設置警示標志，存放于安全地點，指定專人保管。

　　8、師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施，損壞照價賠償，并作好記載。儀器、器材每學期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。

　　小學實驗室管理制度2

　　一.實驗室應配備能滿足試驗檢測需要且具有相應資質的試驗檢測人員，并制定培訓計劃，對試驗人員進行試驗檢測培訓，提高檢測能力和水平。

　　二.實驗室應配備能滿足試驗檢測需要的儀器設備，且相關儀器設備必須按有關規定和規范進行定期計量檢定，強制檢定的委托具有相關計量資質的計量檢定單位進行檢定，非強制檢定的儀器設備可按照相關的自檢規范由實驗室具有相關計量資質的人員進行自檢。

　　三.實驗室附近不得有振動源、噪聲、強光、強磁場、化學腐蝕、放射線等等對試驗工作有影響的不利環境因素。

　　四.實驗室應保持清潔、整齊、安靜，禁止隨地吐痰，亂丟贓物，實驗室應定期進行打掃清潔，制定相關的環境衛生制度。

　　五.實驗室應加強安全、環保管理，要有防火防盜意識，加強化學物品及電源導線開關等的檢查，避免因火災而造成財務和資料的重大損失，配備滅火器和消防用砂，相關人員要了解相關滅火器的使用，具備一定的防火防盜知識，實驗室應根據具體的環境要求制定相應的防火防盜制度。

　　六.試驗的廢水、廢液應沉淀后再排放；化學廢液自己無法處理的應送當地專門機構進行處理；固體廢棄物應集中存放，定期清理。

　　七.實驗室應嚴格執行計量法，按規定周期對儀器設備進行計量檢定，確保數據準確，儀器設備由保管人保管，試驗儀器保管人應對保管的儀器負責，按時或者定期進行檢查和維護，在使用前檢查是否正常和計量是否準確，并定期及時地對試驗儀器進行計量檢定，貼好相關的計量檢定標志，填好儀器設備維護保養記錄，實驗室應根據實驗室的具體情況制定相應的試驗儀器設備管理制度。

　　八.實驗室應加強樣品的管理，制定樣品管理制度。

　　九.實驗室技術資料應由專人負責管理，分類保存，建立各種細致完備的臺帳，便于使用查看和管理，實驗室應建立資料管理制度。

　　十.實驗室應對檢測事故進行分析和及時報告，建立檢測事故分析報告制度。

　　十一.實驗室應提供公正、科學、準確的數據和優質的服務，遵守國家有關法律法規的規定，嚴格執行檢測標準和規程以及檢測工作程序，不受任何利益驅動而偏離國家法律、法規和技術標準，恪守第三方公正立場，檢測活動不受任何內部和外部的商務、財務及其它不良干預，保證檢測數據的真實性和判斷的獨立性。

　　小學實驗室管理制度3

　　1、實驗室的管理工作由自然專任老師負責。

　　2、學生要在老師的帶領下排隊進入實驗室，按編號就座。在室內要保持肅靜，注意室內衛生。

　　3、嚴格按照操作規程輔導學生進行實驗，采取必要措施保證學生的人身安全和身體健康。因未按操作規程或不負責造成師生人身傷害的，要追究有關人員的法律責任。

　　4、教育學生要愛護學校的公共財物，要愛護所有的實驗設施和儀器。對違反操作規程、不遵守安全守則造成設備損壞的，要照價賠償。

　　5、建立實驗室日記、記錄每次實驗名稱、日期、班級、人數、授課教師等基本情況。實驗完畢，科任老師應組織學生做好器材的整理和放置工作，然后組織學生有序離室。

　　6、實驗室教學人員要安排學生每天搞好實驗室的清潔衛生，保持實驗室的整齊清潔。

　　小學實驗室管理制度4

　　實驗室是教學、科研的重要基地，是提高學生動手能力，理論聯系實際的極好課堂，必須認真按有關管理制度行事。

　　1、每學期末，實驗員應根據學校下達的學期教學，科研任務的要求，對實驗室工作進行統一規劃安排，編制好工作進程表。

　　2、凡計劃內的實驗、科研項目，實驗員應提前做好必要的準備，以提高工作效率，確保實驗質量。凡計劃外的實驗、科研項目，須征得實驗員同意后，才可進行實驗。

　　3、校外人員到實驗室參觀，需經有關部門同意，并有校方人員陪同，校外人員到實驗室做實驗，需經教務科批準，到財務科支付實驗費用后，實驗員才可予以安排。任何人不得私自接納校外人員進實驗室做實驗。

　　4、學生進實驗室做實驗，必須聽從實驗員的統一安排，保持室內安靜，不準追逐吵鬧，不準隨地吐痰和亂扔雜物紙屑，不準動與本次實驗無關的儀器，設備及其他器材。在有凈化要求的實驗室做實驗，進室前，應換穿工作服、工作鞋等，離開實驗室不做實驗時，應將工作服、工作鞋等放回原處，任何人不得穿離實驗室。

　　5、學生做實驗，必須嚴格按《實驗指導書》所寫的實驗步驟進行，不準隨意更改。實驗儀器和設備要通電、開機，必須經實驗指導老師或實驗員檢查同意后再進行。

　　6、實驗過程中，若發生故障或事故，應立即停電、停機、切斷電源和實驗，并報告指導老師或實驗員，等候處理。

　　7、對不聽從安排，違反實驗室管理制度和安全操作規程，影響實驗室工作或損壞儀器設備者，要視其情節輕重，認識錯誤態度，給予罰款或行政處分。

　　8、實驗完畢，學生應在實驗員帶領下，對實驗室物品進行整理，小型儀表和量具要人盒，大型儀器，設備要加蓋防塵罩，其余器材要擺放整齊。

　　9、實驗員要嚴格遵守學校實驗器材管理制度，愛護國家財產，管理好實驗儀器、設備和實驗室。實驗室要經常保持清潔，不得存放與實驗室無關的任何物資。

　　10、下班前，實驗員應認真檢查實驗室的門、窗、水、電、是否關好，經確認無誤后，才可離室。

　　小學實驗室管理制度5

　　1、所有藥品、標樣、溶液都應有標簽，絕對不要在容器內裝入與標簽不相符的藥品。

　　2、禁止使用實驗室的器皿盛裝食物，也不要用茶杯、食具盛裝藥品，更不要用燒杯等當茶具使用。

　　3、濃酸、燒堿具有強烈的腐蝕性，切勿濺到皮膚和衣服上，使用濃硝酸、鹽酸、硫酸、高氯酸、氨水時，均應在通風廚或在通風情況下操作，如不小心濺到皮膚或眼內，應立即用水沖洗，然后用5%碳酸氫納溶液（酸腐蝕時采用）或5%硼酸溶液（堿腐蝕時采用）沖洗，最后用水沖洗。

　　4、易燃溶劑加熱時，必須在水浴或沙浴中進行，避免使用明火。切忌將熱電爐放入實驗柜中，以免發生火災。

　　5、裝過強腐蝕性、可燃性、有毒或易爆物品的器皿，應由操作者親手洗凈。空試劑瓶要統一處理，不可亂扔，以免發生意外事故。

　　6、移動、開啟大瓶液體藥品時，不能將瓶直接放在水泥地板上，最好用橡皮布或草墊墊好，若為石膏包封的可用水泡軟后開啟，嚴禁用錘砸、打，以防破裂。

　　7、取下正在沸騰的溶液時，應用瓶夾先輕搖動以后取下，以免濺出傷人。

　　8、將玻璃棒、玻璃管、溫度計等插入或拔出膠塞、膠布時應墊有棉布，兩手都要靠近塞子或用甘油、甚至水，都可以將玻璃導管很容易插入或拔出塞孔中，切不可強行插入或拔出，以免折斷刺傷人。

　　9、開啟高壓氣瓶時應緩慢，并不得將出口對人。

　　10、使用易燃易爆物品的實驗，要嚴禁煙火，不準吸煙或動用明火，易燃易爆物品的儲存必須符合安全存放要求。使用酒精噴燈時，應先將氣孔調小，再點燃。酒精不能加的太多，用后應及時熄滅酒精燈。

　　11、嚴禁用濕手去開啟電閘和電器開關，凡漏電儀器不要使用，以免觸電。

　　12、消防器材要放在明顯位置，嚴禁將消防器材移作別用。

　　13、發生事故，必須按規定及時上報有關部門，重大事故要立即搶救，保護好現場。

　　14、保持實驗室環境整潔，走道暢通，設備器材擺放整齊。實驗室用的所有儀器，都應嚴格遵守操作規程，儀器使用完畢后拔出插頭，將儀器各部旋鈕恢復到原位。

　　15、下班時，整理好器材、工具和各種資料，切斷電源，關好門窗和水龍頭。

　　小學實驗室管理制度6

　　1、實驗室是實驗教學專用教室，不得任意挪作他用，要確保實驗教學的順利進行。

　　2、在實驗室短缺的情況下，實驗教師要根據各年級的具體情況合理安排實驗室的使用。

　　3、在學生第一次上實驗課前，老師要向學生提出具體的實驗要求，并向學生進行愛護公物、儀器的教育，同時向學生進行安全教育。

　　4、學生持實驗報告冊進入實驗室，按座次表入座，保持室內安靜，不做與實驗無關的事情，每個實驗小組要選出一名負責人。

　　5、學生要在任課教師的'要求指導下，按操作規則，認真細致地完成實驗，實驗完畢后，要認真清洗、整理儀器，由小組負責人檢查，征得教師同意后方可離開實驗室。

　　6、學生在實驗中要愛護儀器、設備，如有損壞，要及時向任課教師說明情況，按規定賠償。

　　7、要自覺保持實驗室的衛生，不要隨意往實驗桌內或地面亂扔雜物。

　　8、實驗室要保證實驗教學使用，隨時向教師和學生開放，創造條件支持教師多開學生實驗，以提高學生親自動手的能力。

　　9、學生要在有組織的情況下，隨時可以到實驗室進行實驗，并向一切科技小組活動提供方便。

　　10、實驗教師要樹立一切為實驗教學服務的思想，要認真做好各項工作，確保實驗教學的順利完成。

　　小學實驗室管理制度7

　　一、實驗室中的準備室僅供教師準備實驗用，未經教師允許，學生不得入內。

　　二、準備室的設施布局未經管理員同意不得隨意變動。

　　三、準備室為課任教師配備幾套常規實驗用品、其它所缺器材須隨時領、不得隨意挪用其他教師所備器材或分組實驗用品。

　　四、所領取的實驗器材其使用保養由領用人負責。使用者要愛護儀器、節約材料，防止器材丟失、試劑泄漏、標簽脫落。實驗器材不得長時間在辦公室、準備室滯留，用畢要擦洗干凈及時面交管理員驗收入庫。

　　五、要保持室內清潔，所備實驗用品須置于專用演示工具盒內，不得隨便放置。實驗廢物要按常規收集于廢物桶（廢液缸）內，不可隨地亂扔雜物。

　　六、演示實驗試劑柜為教師開放。使用試劑瓶要防止標簽脫落和腐蝕；嚴禁修改試劑瓶上標簽名或盛裝運非標簽名所指定的其它試劑；試劑瓶用畢須回放原位，不得隨便放置，要保持柜內試劑瓶擺放條理有序。

　　七、準備演示實驗不得動用學生實驗試劑瓶。

　　八、準備實驗結束，要整理干凈實驗臺和地面，關好門窗及水電排風設備。

　　九、實驗室里學生實驗做好后，任課老師需檢查學生的實驗桌面及地面衛生，若實驗桌有亂七八糟現象或地面不清潔，則由任課教師及時處理好。

　　小學實驗室管理制度8

　　1、實驗室要專室專用，不堆放公私雜物，不得從事其它活動。儀器設備不得挪作它用，未經允許不得搬出實驗室，不能據為己有。

　　2、實行管理人員負責制，教師和管理人員要遵守實驗室的一切規章制度，管理人員有權對違章規章制度的人和事進行批評教育或提出處理意見。

　　3、實驗室裝備要及時計劃，按時采購，并驗收登記入帳，任何時候做到帳物相符。移交時須清點清楚，問題處理妥善，才能轉交。

　　4、儀器設備按分類編號，陳列美觀，整齊清潔。做好防塵、防潮、防壓、防曬、防害等工作，未經許可不得隨便挪動。

　　5、任何儀器的挪用、歸還必須通過管理人員。任課教師領用，必須提出使用計劃，填好“實驗通知單”擇時交管理人員提前準備。使用完畢當時歸還，檢查完好后注銷。電教設備也同樣。儀器一律不得外借，違者學校規定誰借出誰負主要責任。

　　6、愛護儀器，出現故障要及時修理，損壞儀器要及時查找，誰上課實驗室財產由誰負責，并提出處理意見，報廢要嚴格審批手續。經常維修，及時保養。做好防銹、防腐、防蟲、防霉等工作，使儀器始終處于良好狀態。

　　7、建立健全檔案和實驗教學檔案并妥善保管。儀器帳冊、產品說明書等技術文件、使用登記冊、實驗情況記載表應分類裝訂成冊。

　　8、管理室建好“兩帳一冊”，實驗員學習大綱及儀器說明書。做好一切工作，保證人身和儀器安全。

　　9、必須完成計劃并填好記錄單。

　　10、充分尊重實驗管理人員，自覺得按規章辦事，為實驗教學做好服務工作，充分利用好儀器，提高我校實驗管理水平努力。

　　11、充分發揮儀器設備和實驗室的多功能作用。師德師風建設社會問卷

　　小學實驗室管理制度9

　　一、實驗室的安全管理，環境保護是關系到人身和財產安全的大事。要樹立“安全第一，預防為主”的思想，本著“誰主管，誰負責”的原則，對實驗室進行經常性的安全檢查。

　　二、加強實驗室人員的安全教育，通過崗前培訓，掌握基本的安全操作規程和安全常識。

　　三、實驗前，實驗室工作人員必須對所用儀器、設備進行檢查，確保安全后方可進行實驗。

　　四、學生在進行實驗操作過程中必須在教師的指導下嚴格按操作規程執行，不得違章操作。

　　五、實驗室內使用的電器設備如電爐等，必須定點使用，專人管理，周圍嚴禁堆放易燃物品。

　　六、實驗結束，再次對實驗用的儀器設備進行安全檢查，并檢查所有的水、電和門窗關閉完好之后方可鎖好實驗室門離去。

　　七、每個實驗室都要設有安全員，按制度每周進行安全檢查，并做好安全工作紀錄。

　　八、對易燃、易爆和劇毒危險品，要按規定設專用庫房存取，領用時應嚴格例行手續，有可靠的安全防范措施。劇毒危險品的申購由院、系領導審批，并指定學院兩位老師監控管理；劇毒危險品的使用須由專人申報、領用、保管、回收與報廢。

【小學實驗室管理制度（精選9篇）】相關文章：