安全教育征文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)征文，肯定對(duì)各類征文都很熟悉吧，征文是某個(gè)辦事部門(mén)為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì)征集的有關(guān)文章。你知道征文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的安全教育征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全教育征文1
在語(yǔ)文課上，全班同學(xué)分成了十個(gè)小組，并展開(kāi)了激勵(lì)的討論。同學(xué)們究竟在談什么呢，那就讓我們來(lái)采訪一下吧。
我們來(lái)到了陽(yáng)光小組，這一組的同學(xué)們正在討論著跟紀(jì)律有關(guān)的話題。原來(lái)，這一周我們班的紀(jì)律問(wèn)題已到了難以救治的地步。最過(guò)分的是在音樂(lè)課上，有老師來(lái)聽(tīng)課也吵吵鬧鬧的。于是，同學(xué)們對(duì)于本周的紀(jì)律展開(kāi)了討論。
同學(xué)們?cè)谟懻摃r(shí)，都發(fā)表了自己的想法，可每談到一點(diǎn)，臉色就越嚴(yán)肅，因?yàn)榇蠹叶紝?duì)我們班的紀(jì)律問(wèn)題表示痛心。
黃強(qiáng)杰說(shuō)：“在音樂(lè)課上，同學(xué)們知道了有老師來(lái)聽(tīng)課，都十分安靜。可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，幾位同學(xué)就按捺不住了，開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái)，課上到一半時(shí)，已經(jīng)有十幾個(gè)同學(xué)在講話了。后來(lái)，全班沸騰起來(lái)，在平時(shí)輕而易舉就能唱好的高音，唱了好幾次都沒(méi)有唱好。因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)都在吵鬧，只有幾位同學(xué)在唱歌。平時(shí)一節(jié)課就能上完的課件，卻到了下課時(shí)都還沒(méi)上完。
大家都表示了自己的想法，有同學(xué)還講了一些關(guān)于紀(jì)律的故事，名人名言……
“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”只有遵守紀(jì)律，才能使班級(jí)在老師們的'心目中留下好的印象。所以，同學(xué)們，請(qǐng)遵守紀(jì)律吧，如果我們?cè)俨桓恼脑挘强删驼娴臒o(wú)藥可治了呀。
安全教育征文2
我喜歡森林的夜，安靜而不寂寞，清新而不冰冷，聽(tīng)?zhēng)茁暷壶B(niǎo)歸巢，吟幾句人間年少。
我不敢想象，當(dāng)林海淪為焦土，我，我們，我們所有人，將何去何從。
所謂五行相生而相克，火克木，天經(jīng)地義也，對(duì)于自然發(fā)生的森林火災(zāi)，我們只能扼腕長(zhǎng)嘆，因?yàn)槟墙袨?zāi)難，就如地震，總有不可避免的損失，而人為的放火，這，叫做謀殺，被殺害的，不止是樹(shù)，更是我們?nèi)祟惖奈磥?lái)。
當(dāng)今地球含氧量為大氣總量的21％左右，其中功不可沒(méi)的自然是森林植被，若森林化作灰燼，地球含氧量將急劇降低，到那時(shí)，地球變會(huì)成為絕大多數(shù)生命的煉獄，而且，這還會(huì)導(dǎo)致地球的溫室效應(yīng)加劇，進(jìn)而影響各類生物的各項(xiàng)生理活動(dòng)，除此以外，森林還具有防風(fēng)防沙的'作用，如果消失，那時(shí)，便是真正的“妖風(fēng)大起，黃沙滿天，遮天蔽日”，不僅如此，森林作為一種重要的生態(tài)系統(tǒng)類型，它更是無(wú)數(shù)生靈賴以生存的家園，森林消失了，那么無(wú)數(shù)條食物鏈將會(huì)破裂，到了那一天，誰(shuí)也無(wú)力回天。
不論你信或不信，以上所述，其實(shí)只需要一根小小的火柴，就可以成為現(xiàn)實(shí)，成為你與你的子孫永遠(yuǎn)無(wú)法遺忘的噩夢(mèng)，森林防火，勢(shì)在必行，是的，我們都是普通的公民，如果我們不能如護(hù)林員一樣時(shí)時(shí)刻刻都守護(hù)著森林，但我們至少可以用我們自己的方式為護(hù)林防火出一份力，我們可以做到：
1、不攜帶易燃易爆物品進(jìn)入林區(qū)，不要因?yàn)樽约旱氖韬觯劤纱箦e(cuò)。
2、遇到火情及時(shí)向相關(guān)部門(mén)報(bào)告，仔細(xì)說(shuō)明受災(zāi)程度，受災(zāi)范圍，既然災(zāi)難已經(jīng)發(fā)生，我們就盡力讓損失變小。
3、向他人以多種形式宣傳護(hù)林防火觀念，在小區(qū)，學(xué)校附近張貼宣傳海報(bào)，在班級(jí)，學(xué)校開(kāi)展有關(guān)于護(hù)林防火的班會(huì)，校會(huì)。
4、積極普及關(guān)于森林防火的法律知識(shí)，邀請(qǐng)專家進(jìn)行講座等等。
………
護(hù)林防火，我們還可以做很多，很多
我喜歡森林的夜，因?yàn)橐箍沼辛松植鸥@繁華亮麗，聽(tīng)?zhēng)茁曄鄮浊俾暵?/p>
竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟
——后記
安全教育征文3
小時(shí)候，我讀過(guò)一首首交通兒歌，兒歌告訴我：過(guò)馬路要走斑馬線，遇到紅燈停一停，看到綠燈開(kāi)步走。但是，有些路口卻沒(méi)有交通指示燈，這可難為了行人們。
有一天，媽媽牽著我走在放學(xué)回家的路上。到了交叉路口，正要過(guò)馬路，我們先看了看道路兩邊，沒(méi)有車子開(kāi)過(guò)來(lái)。于是，我們放心地過(guò)馬路。當(dāng)我們走到馬路中間，一輛汽車像火箭一樣從我們跟前疾馳而過(guò)，媽媽趕緊拉著我的手停了下來(lái)，我嚇得不由得大叫：好險(xiǎn)啊！媽媽溫和地安慰我說(shuō)：“別緊張！”緊接著一輛輛汽車不斷地從我們面前開(kāi)過(guò)去。我們感覺(jué)很危險(xiǎn)想退回馬路邊，可后面也是一輛輛汽車疾馳而過(guò)。我們就那樣被堵在了馬路中間。過(guò)了一會(huì)兒，有一輛汽車緩緩地停了下來(lái)，有個(gè)阿姨從車?yán)锾匠鲱^來(lái)，她在向我們揮手示意讓我們先過(guò)，媽媽感激地朝阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)完馬路，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手都冒冷汗了。
經(jīng)過(guò)這件事，讓我想到要是每一個(gè)開(kāi)車的人都像那個(gè)阿姨一樣文明禮讓，人人都遵守交通規(guī)則，我們的生活一定會(huì)變得更加平安，和諧。
交通安全教育征文在生命面前，我們無(wú)法抵抗，因?yàn)樯挥幸淮巍Ｔ谖覀冃W(xué)生眼里，交通事故是異常恐怖的事情。如果在馬路上橫沖直撞，稍不慎，車毀人亡，這樣的損失是非常慘重的，不僅損失了一輛車，還損失了一個(gè)可愛(ài)的生命。因此我們上下學(xué)時(shí)要走人行橫道線，穿馬路時(shí)注意紅綠燈。交通事故不僅給了我們毀滅性的災(zāi)難，也給我們長(zhǎng)了一個(gè)記性。不超速、不超載、不酒后駕駛。總之，交通安全是每個(gè)人必不可少的安全知識(shí)，我們必須多了解，多探秘，讓我們的安全知識(shí)更上一層樓。
記得我在報(bào)紙上看到過(guò)這樣一篇報(bào)道：在一家燈火輝煌的`酒店里，沖出一名跌跌撞撞的醉漢，酒店里又傳出一句話，“小李，再來(lái)喝一杯！”“不。不用了，我。我要回去。”接著傳來(lái)摩托車發(fā)動(dòng)的聲音，帶著疲倦與醉意，人與車匆忙上路了。“啊――”一聲尖叫劃破夜空，還沒(méi)等他睜開(kāi)眼睛，行人已被撞倒在人行道上，殷紅的鮮血流了一地。名言說(shuō)得好：“開(kāi)車不喝酒，喝酒不開(kāi)車”，希望大家以后引以為戒，更加謹(jǐn)慎。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，將來(lái)要挑起建設(shè)祖國(guó)的重任。為了我們美好的未來(lái)，為了祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)的明天，讓我們都來(lái)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生吧！
安全教育征文4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！非常高興老師和同學(xué)們可以給我這次演講的機(jī)會(huì)。學(xué)校是培育花朵的搖籃，我們學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系到學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定，我們一定要把學(xué)校的安全工作做好，創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的學(xué)校環(huán)境。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)，“安全”，一個(gè)多么古老的話題，“幸福”，一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力，幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金；而我說(shuō)，生命是花朵，就像春天里絢麗多彩的花朵！我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)沒(méi)有了這朵花，就缺少了一份歡樂(lè)，也就是說(shuō)，我們沒(méi)有了生命，所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
在時(shí)間手冊(cè)中，無(wú)處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績(jī)，輝煌的成就，眾人的贊許，用0代表，那么健康的身體就是1。有了1，后面的零才有價(jià)值，一旦1消失了，那么即使有億萬(wàn)個(gè)零，也是夢(mèng)中水，鏡中花。所以我今天要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)安全的話題。
說(shuō)到安全，記得一年級(jí)的時(shí)候老師教過(guò)我們一首兒歌：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走行人道。過(guò)馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的'最初認(rèn)識(shí)。
從家到學(xué)校，幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全。高高興興上學(xué)，平平安安回家，是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦，然而又一天，我卻改變了這一個(gè)想法。
支離破碎的車輛，血跡斑斑的路面，鐵青僵硬的尸體……望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動(dòng)魄的一幕幕，我的心被深深的震撼了。在我的耳邊，仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲……也就在那時(shí)，我深深地感受到，作為學(xué)生，也應(yīng)遵守交通規(guī)則，不能私自追車，否則會(huì)付出慘重的代價(jià)。
同學(xué)們，生活中最重要的是什么？安全。童年中什么最重要？安全。只有保證我們生活和生命的安全，我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑，做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會(huì)玩耍，做文明游戲，度過(guò)輕松又安全的課間十分鐘。千萬(wàn)也要注意交通安全，靠路邊行走，注意來(lái)往車輛，不要在馬路上玩耍。只要人人都樹(shù)立“安全第一”的觀念，才能減少和避免事故的發(fā)生。
為了個(gè)人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，為了兒女的祝愿，請(qǐng)繃緊“安全”這根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”
我們心中的安全警鐘要長(zhǎng)鳴，把安全牢記心中，平安才會(huì)相伴一生。同學(xué)們，人的一生中有很多美好的東西，但是只有保證我們的安全，我們才會(huì)有機(jī)會(huì)去享受生活、享受生命帶給我們的驚喜與幸福。讓我們大家共同努力，珍愛(ài)生命，為創(chuàng)建平安校園共同努力！
謝謝大家！
安全教育征文5
國(guó)家安全是國(guó)家發(fā)展的重要基石，是人民的福祉的最根本保障。從“利莫大于治，害莫大于亂”的古訓(xùn)。
這次的國(guó)家安全教育課，我認(rèn)識(shí)到維護(hù)國(guó)家安全，我們每個(gè)人都是主角。國(guó)家要加大公共衛(wèi)生安全、生物安全等法治宣傳力度，加大以案普法的力度，堅(jiān)持網(wǎng)上網(wǎng)下結(jié)合，不斷提高國(guó)家安全法治宣傳的影響力和傳播力。國(guó)家安全與每個(gè)人息息相關(guān)，樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí)，自覺(jué)關(guān)心、維護(hù)國(guó)家安全，是憲法規(guī)定公民的基本義務(wù)。國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。國(guó)家安全工作堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會(huì)安全為保障，以促進(jìn)國(guó)際安全為依托，維護(hù)各領(lǐng)域國(guó)家安全，構(gòu)建國(guó)家安全體系，走中國(guó)特色國(guó)家安全道路。公眾廣泛參與全民國(guó)家安全教育日，將獲得弘揚(yáng)總體國(guó)家安全觀的良好效果。我們要始終樹(shù)國(guó)家利益高于一切的`觀念。國(guó)家的安全關(guān)系到整個(gè)國(guó)家和民族的死存亡，國(guó)家的榮譽(yù)、利益關(guān)系到國(guó)家與民族的尊嚴(yán)和發(fā)展。維護(hù)國(guó)家安全既是國(guó)家利益的需要，是個(gè)安全的需要。
通過(guò)此次安全教育相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全的內(nèi)容及重要性，也要認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全和我們本的利益有著切實(shí)緊密的關(guān)系。常活中我們應(yīng)了解并遵守相關(guān)法律。我們應(yīng)該明“國(guó)家安全”離我們并不遙遠(yuǎn)，要提警惕、切實(shí)履好維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。
當(dāng)前我國(guó)國(guó)家安全內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都要豐富，時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都要寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都要復(fù)雜，必須堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會(huì)安全為保障，走出一條中國(guó)特色國(guó)家安全道路
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂”，居安思危是治國(guó)理政的重大原則，國(guó)泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。
“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，保證人民安居樂(lè)業(yè)，國(guó)家安全是頭等大事。”4月15日的全民國(guó)家安全教育日，通過(guò)王淑雅老師的講解，我們明確的知道國(guó)家安全是國(guó)家發(fā)展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治，害莫大于亂”的古訓(xùn)，沒(méi)有安全的基礎(chǔ)、穩(wěn)定的環(huán)境，什么都搞不成。當(dāng)前，我國(guó)已進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決勝階段，面臨復(fù)雜多變的安全和發(fā)展環(huán)境，各種可以預(yù)見(jiàn)和難以預(yù)見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多，維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定任務(wù)繁重艱巨，抓實(shí)抓好“頭等大事”關(guān)系發(fā)展全局、國(guó)家命運(yùn)、人民幸福。居安思危，思則有備，備則無(wú)患。確保國(guó)家安全和長(zhǎng)治久安，不可能畢其功于一役，需要久久為功、馳而不息的不懈努力。讓國(guó)家安全意識(shí)在全體人民心中發(fā)芽生長(zhǎng)，在我們學(xué)生心中發(fā)芽生長(zhǎng)，讓全體人民成為國(guó)家安全的堅(jiān)定維護(hù)者，我們也要做到老師視頻里的六個(gè)不，照片不任意拍，車隊(duì)不要隨意插，設(shè)備不隨用，行李不胡亂裝，信息不非法填，問(wèn)卷不隨便填，同時(shí)自覺(jué)抵制邪教。我們必將推動(dòng)中華號(hào)巨輪在時(shí)代風(fēng)云中破浪前行，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)筑牢安全保障。
安全教育征文6
國(guó)家安全是國(guó)家發(fā)展之根基，是社會(huì)穩(wěn)定之前提。在20xx年4月15日——第八個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”即將到來(lái)之際，作為新時(shí)代的黨員干部，我們肩負(fù)著維護(hù)國(guó)家安全的職責(zé)使命，必須抓好“點(diǎn)線面”，守護(hù)好國(guó)家安全每一道屏障，切實(shí)筑牢國(guó)家安全“防護(hù)墻”。
抓好制度化教育，理論武裝，著力消除安全“風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)”。“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂。”只有從源頭上狠抓制度化教育，不斷強(qiáng)化黨員干部風(fēng)險(xiǎn)憂患意識(shí)，才能真正做到時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴，真正維護(hù)好國(guó)家安全和發(fā)展利益。要加強(qiáng)系統(tǒng)科學(xué)規(guī)范的國(guó)家安全教育，積極依托“三會(huì)一課”“主題黨日”等活動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)國(guó)家安全法、反間諜法等國(guó)家安全法律法規(guī)，引導(dǎo)黨員干部深刻把握政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全等多領(lǐng)域國(guó)家安全任務(wù)內(nèi)涵，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部的總體國(guó)家安全觀，增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的緊迫性和責(zé)任感，打造一支堅(jiān)不可摧的國(guó)家安全“忠誠(chéng)衛(wèi)士”。
抓好陣地化建設(shè)，創(chuàng)新機(jī)制，用好合力共建“聯(lián)系線”。“集體是力量的源泉，眾人是智慧的搖籃。”國(guó)家安全一切為了人民，一切依靠人民，只有動(dòng)員群眾、依靠群眾，充分挖掘釋放群眾力量，才能努力形成“政府主導(dǎo)，全民參與”的國(guó)家安全“銅墻鐵壁”。要堅(jiān)持好群眾觀點(diǎn)和群眾路線，廣泛吸納群眾參與公共安全治理中來(lái)，以社區(qū)為單元，積極推進(jìn)安全風(fēng)險(xiǎn)網(wǎng)絡(luò)化管理，通過(guò)組織風(fēng)險(xiǎn)隱患排查、應(yīng)急疏散演練，完善群眾共建共話共商共治長(zhǎng)效機(jī)制，鼓勵(lì)群眾舉報(bào)身邊涉及違反國(guó)家安全隱患事件，努力建設(shè)“人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人享有”的安全治理體系，進(jìn)一步鞏固各領(lǐng)域安全的“人民防線”。
抓好常態(tài)化宣傳，掃清盲區(qū)，拓寬政策傳遞“覆蓋面”。國(guó)家安全，人人有責(zé)。有時(shí)候一張隨手拍下的“風(fēng)景照”、一次在網(wǎng)絡(luò)上與“友人”的“探討”都可能成為泄漏國(guó)家機(jī)密、危害國(guó)家安全的`“罪魁禍?zhǔn)住薄Ｒ掷m(xù)深入開(kāi)展各類宣傳教育活動(dòng)，提升全社會(huì)國(guó)家安全意識(shí)。要堅(jiān)持“廣宣傳、全覆蓋”原則，常態(tài)化推動(dòng)安全教育進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭活動(dòng)，并充分聯(lián)動(dòng)線上線下媒體，以生動(dòng)活潑、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的動(dòng)漫音視頻等形式進(jìn)行宣傳報(bào)道，提高群眾對(duì)國(guó)家安全法律法規(guī)、國(guó)家安全機(jī)關(guān)工作職能的關(guān)注度和知曉度，從而讓“國(guó)家安全無(wú)小事”的理念真正內(nèi)化于心、外化于行。
安全教育征文7
九月，送來(lái)金色的信封，帶來(lái)了開(kāi)學(xué)的喜悅。不管是剛?cè)雽W(xué)的新生還是升上高年級(jí)的學(xué)生，都背著書(shū)包、踩著輕盈的腳步進(jìn)入學(xué)校。
然而，一些令人痛心的事情接二連三的發(fā)生了……
昆山周市永平小學(xué)，一位媽媽送小孩上學(xué)，由于前面小汽車開(kāi)車門(mén)的影響，導(dǎo)致小孩被另一輛汽車帶倒，最后小孩搶救無(wú)效死亡。
9月2日晚7點(diǎn)，彭澤楊梓鎮(zhèn)一個(gè)健身廣場(chǎng)上，一個(gè)小男孩被條幅勒住，送到醫(yī)院前已經(jīng)死亡。這些事情都是我們最不愿意看到的。但是事實(shí)卻擺在了我們面前，我們應(yīng)該得到什么教訓(xùn)呢？
首先，家長(zhǎng)應(yīng)該照顧好自己的小孩，去外面玩的時(shí)候，家長(zhǎng)要告訴孩子哪些事情不能做，哪些東西不能吃（千萬(wàn)不能吃路上小攤的`垃圾食品）。遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，尤其讓小孩熟記家長(zhǎng)的電話號(hào)碼和應(yīng)急求救電話，例如119、110、120等。
其次，作為學(xué)校可以通過(guò)廣播、通知、演練、主題班會(huì)等，提醒學(xué)生注意安全，根據(jù)某些特殊節(jié)日，書(shū)寫(xiě)黑板報(bào)進(jìn)行宣傳。
再次，作為學(xué)生的我們?cè)撛趺醋瞿兀课覀冊(cè)撜J(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，不管在學(xué)校、在家里，還是在外面都要注意安全。
生命只有一次，想讓生命之花開(kāi)得燦爛，不但需要陽(yáng)光、水分和沃土，還需要悉心照顧，才能茁壯成長(zhǎng)！
安全教育征文8
生命，是人們最想永遠(yuǎn)擁有的東西，那么，安全則是人們最應(yīng)該重視的。因?yàn)椋踩蔷S持生命的重要因素。
我們要做到心中有安全意識(shí)。在生活中，我們要注意安全，不要覺(jué)得無(wú)所謂，抱有僥幸心了。要知道，危險(xiǎn)就在身邊，身邊處處有安全隱患，只是你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它而已，但它可是時(shí)時(shí)盯著你啊！所以，我們要處處有防范，不可粗心大意，忽略了安全的重要性。不能冒險(xiǎn)，做什么事都得小心進(jìn)行。不能總想著：這搞一下沒(méi)什么，我沒(méi)有這么倒霉。因?yàn)樽訌棽婚L(zhǎng)眼，危險(xiǎn)也不長(zhǎng)眼，所以，不要抱有僥幸心理，要知道，自己如果不防范，隨時(shí)可能被命中。
我們要學(xué)會(huì)如何講安全。我們不僅要知道講安全，而且要會(huì)講安全，會(huì)用合理、科學(xué)、有效的方法來(lái)講安全。如：電起火應(yīng)先切斷電源，不可直接用水來(lái)滅；而如果是普通的起火，則可以用水直接滅火。我們應(yīng)該掌握應(yīng)付危險(xiǎn)的最有效、最可行的方法。兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，什么樣的危險(xiǎn)，我們就用什么樣的方法對(duì)付。如果什么都不懂，亂講安全，有時(shí)可能不起作用，甚至起反作用。對(duì)待危險(xiǎn)，要一針見(jiàn)血，直達(dá)病源，對(duì)癥下藥，方可藥到病除。
我們要不制造安全隱患。生活中的危險(xiǎn)已經(jīng)夠多了，所以我們不能再來(lái)制造安全隱患，不能火上澆油，雪上加霜了。隱患險(xiǎn)于明火，時(shí)不時(shí)便會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。我們有時(shí)的一個(gè)動(dòng)作，便會(huì)造成安全隱患。如：長(zhǎng)時(shí)間出門(mén)不切斷電源；在安全出口隨意堆放雜物；削完水果后刀沒(méi)妥善放置。這些都可能給人帶來(lái)傷害。如果在平時(shí)的生活中，不注意這些，那么，生活的危險(xiǎn)將會(huì)更大，受到傷害的幾率也會(huì)變大，這可是害人害己啊！所以，做事要踏實(shí)不可留下“尾巴”！
我們要主動(dòng)清除安全隱患。我們不僅要不制造、不生產(chǎn)安全隱患，還要主動(dòng)清除。比如說(shuō)，今天走在路上，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)香蕉皮，繞了過(guò)去，不踩它，也不把它撿了扔進(jìn)垃圾桶，心里只想著：這關(guān)我什么事？試想：這一次，你注意了，但下一次，也許就會(huì)粗心大意的'踩了上去；或者，后面的人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)，踩了上去，雖然別人的摔倒你沒(méi)有責(zé)任，但心里總還是有點(diǎn)內(nèi)疚吧。總而言之，這樣的事故，是不希望看到的，它是可以避免的，只要當(dāng)時(shí)把香蕉皮撿起來(lái)扔到垃圾桶里，就行了。當(dāng)然，扔果皮的這個(gè)人也是不對(duì)的。我們要牢記：斬草不除根，春風(fēng)吹又生啊！
安全與生命相連，安全工作就是生命的保障。讓我們以安全為伴，與安全同行，做一個(gè)安全的人，享受安全的生活，更加茁壯地成長(zhǎng)吧！
安全教育征文9
20xx年5月XX日，我們五年級(jí)全體師生在二樓多功能廳召開(kāi)集會(huì)。校外輔導(dǎo)員陳輝老師給我們主講關(guān)于汽車安全的知識(shí)講座。
系著鮮艷紅領(lǐng)巾的陳暉老師精神抖擻，首先作了自我介紹，然后為我們講述了一些關(guān)于交通事故和乘車安全的注意事項(xiàng)。我聽(tīng)后不禁怔住了：“每年發(fā)生交通事故的小孩都比大人和老人多一倍！中國(guó)發(fā)生交通事故的數(shù)量是英國(guó)的2.5倍，是美國(guó)的2.6倍！”
接著，陳老師為我們播放起視頻，涉及的內(nèi)容各不相同。其中，有一段視頻讓我出乎意料：一位5歲小女孩的媽媽停車接電話，走出車外順手關(guān)上了車門(mén)。過(guò)了一會(huì)兒，車門(mén)卻自動(dòng)上鎖，把正在熟睡的她和車鑰匙一起鎖在了車?yán)铩．?dāng)老師提問(wèn)在這種情況下孩子的媽媽該怎么辦呢？我馬上猜測(cè)應(yīng)該是叫人來(lái)把車門(mén)砸碎，然后救出孩子，再將車開(kāi)到4S店去修理一下就可以了！如果你也這么想，那就錯(cuò)了！呵呵，正確的做法卻是拍打窗戶叫醒熟睡的孩子，讓她試著打開(kāi)車窗！
隨著講座的'進(jìn)行，還有一件十分有趣的事。每當(dāng)視頻播完一個(gè)情景故事時(shí)，大家就會(huì)跟著視頻上的字幕齊聲喊道：“安全出行，大眾知道！”有趣的童謠引人入勝。生命是最寶貴的。看來(lái)，交通安全意識(shí)已經(jīng)根植于我們稚嫩的心中。
在講座中，我最喜歡師生互動(dòng)啦。陳老師提問(wèn)了我們?cè)S多問(wèn)題，只要我們回答正確，就有小禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)。我積極參與答問(wèn)，得到了一份愛(ài)的小禮品。你想知道是什么嗎？哈哈！告訴你吧，禮品袋里藏著一份安全知識(shí)CD套餐哦！
這節(jié)課我受益匪淺，真是一次有意義的講座啊！
安全教育征文10
夏天到了，喜歡游泳的小朋友們又能夠開(kāi)開(kāi)心心地游泳了，但總有一個(gè)詞刺激著我們的神經(jīng)，那就是溺水事故。
今年新沁河橋附近，有幾名學(xué)生去沁河邊玩耍，其中一名女生不慎落水，三名男生見(jiàn)狀相救，結(jié)果都掉進(jìn)了河里，造成一女三男溺水。在電視上，當(dāng)看到他們的'父母號(hào)啕大哭、悲痛欲絕的神情時(shí)，我也深深地替他們感到痛心、難過(guò)。
安全問(wèn)題教師常講、家長(zhǎng)常說(shuō)，可有的人總是不以為然，覺(jué)得這樣的事故離自己太遙遠(yuǎn)。其實(shí)，在我們身邊類似的事故曾不止一次地發(fā)生：城區(qū)水口街道老津老街一魚(yú)塘發(fā)生一起溺水事故，造成4名小學(xué)生死亡；有的地方一天發(fā)生兩起小孩溺水事故；更杯具的是某地3個(gè)同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時(shí)溺水身亡。
每到夏季，這樣的杯具時(shí)有發(fā)生，如果不及時(shí)預(yù)防，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，杯具還會(huì)繼續(xù)發(fā)生。可是，我認(rèn)為，釀成這樣慘禍的罪魁禍?zhǔn)走�是他們自己沒(méi)有緊繃安全這根弦。進(jìn)入夏季，他們沒(méi)有把“防溺水”放在心上，只圖一時(shí)痛快，等災(zāi)難來(lái)臨追悔莫及，在自己失去生命的同時(shí)，也給家人造成了重大傷害。
在那里，我要呼吁大家：生命僅有一次，必須要珍惜。為了愛(ài)我們和我們愛(ài)的人，請(qǐng)遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池、河流吧，不要讓它們吞噬了我們的生命！
安全教育征文11
我們每天都要出門(mén)，去上學(xué)、上班、買菜……，“保護(hù)生命，拒絕違章”安全教育征文。當(dāng)我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問(wèn)“大熱天不系安全帶行不行？”“賣瓜農(nóng)用車咋不讓上高速？” 有關(guān)人員解釋：熱天上高速也必須系安全帶.一些咨詢的司機(jī)說(shuō)大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系？據(jù)統(tǒng)計(jì)，發(fā)生交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70％的傷亡。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門(mén)保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計(jì)的，能有效地保護(hù)前排乘坐人避免二次碰撞。
夏天天氣炎熱，一些人在行車時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶，實(shí)際上是對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任。賣瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速？據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定，行人、非機(jī)動(dòng)車、拖拉機(jī)、農(nóng)用運(yùn)輸車、電瓶車、輪式專用機(jī)械車、全掛牽引車以及設(shè)計(jì)最高時(shí)速低于70公里的機(jī)動(dòng)車輛，不得進(jìn)入高速公路。農(nóng)用運(yùn)輸車、兩輪摩托車因安全系數(shù)低，防護(hù)措施差，極易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會(huì)未來(lái)的接班人，他們能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)，中學(xué)生作文《“保護(hù)生命，拒絕違章”安全教育征文》。
新學(xué)期一開(kāi)始，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序，我們學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理，另一方面加大學(xué)校“綠色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治，以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識(shí)，提高他們的自防自護(hù)能力，遏制交通事故的.發(fā)生。
據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命，而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé)，齊抓共管。交通法規(guī)規(guī)定，做到行車安全必須具備兩個(gè)最基本的條件：一是無(wú)牌無(wú)證的車輛不能上路，二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執(zhí)勤時(shí)發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)部分的車輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街。看來(lái)，學(xué)生交通安全教育問(wèn)題任重道遠(yuǎn)，如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué)，高高興興回家呢？我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門(mén)口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí)將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容，每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗(yàn)收考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)抓工作，
安全教育征文12
人的生命只有一次，生命很頑強(qiáng)，但有時(shí)又很脆弱，甚至是稍縱即逝。所以，我們要珍視生命，安全教育刻不容緩。
NO.1 課間
下課了，各個(gè)班級(jí)的同學(xué)都如出籠的小鳥(niǎo)，從教室中排山倒海涌出。霎時(shí)，剛剛還沉寂的校園沸騰了。一年級(jí)的小同學(xué)小張匆匆下樓往衛(wèi)生間趕，迎面碰上追趕嬉鬧的六年級(jí)的兩個(gè)同學(xué)，這兩個(gè)大同學(xué)眼中只有“追”、“打”二字了，哪還顧得上周圍的狀況？其中一個(gè)同學(xué)一個(gè)趔趄，撞上了小張，小張應(yīng)聲摔倒在樓梯間，因?yàn)闆](méi)有一點(diǎn)兒防備，頭重重地摔到了階梯上。小張頓時(shí)失語(yǔ)、沒(méi)了意識(shí)，120及時(shí)趕到，小張脫險(xiǎn)了。聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)，小張是腦出血，如果搶救不及時(shí)的話，可能會(huì)造成腦死亡，治好也可能是個(gè)植物人，說(shuō)不定還會(huì)有生命危險(xiǎn)。看看，危險(xiǎn)時(shí)刻在我們身邊……
NO.2 馬路上
一輛豪華“奔馳”車，在市區(qū)也跑得也風(fēng)馳電掣，市區(qū)車速不能超過(guò)40碼的規(guī)定已被他拋到九霄云外。再看車中男子，一手握方向盤(pán)，一手打電話，滿面春風(fēng)地說(shuō)笑著。紅綠燈轉(zhuǎn)換時(shí)，他還在爭(zhēng)分奪秒、車速不減地往前沖。結(jié)果，對(duì)面沖過(guò)來(lái)一位背著書(shū)包騎自行車的“急性子”。“哐當(dāng)”一聲，“奔馳男”的滿面春風(fēng)在他臉上定格了，“急性子”也不急了，躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，旁邊是一灘殷紅鮮血……
NO.3 “吃人”的沙河
這件事我寫(xiě)起來(lái)有些沉重，因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)輔導(dǎo)班的一個(gè)同學(xué)，就是在今年的暑假，命喪沙河的。他虎虎實(shí)實(shí)的，愛(ài)笑，是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子，并且成績(jī)特棒，在家中是獨(dú)子。他是在一個(gè)傍晚獨(dú)自去沙河游泳出事的'。忘不了他媽媽來(lái)學(xué)校退學(xué)費(fèi)時(shí)的情景：清瘦蠟黃的臉，眼睛因流淚過(guò)多腫得只剩一條縫了，頭發(fā)凌亂地披散著，表情木木的。要知道，這位阿姨可是我們班同學(xué)私下公認(rèn)的最漂亮的媽媽呀。可失子之痛，使阿姨徹底變了樣……
安全問(wèn)題，已不僅僅是我們個(gè)人的問(wèn)題，它涉及到一個(gè)家庭、甚至是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。讓我們都重視起來(lái)，讓安全時(shí)刻伴隨你我他！
安全教育征文13
生命是唯一的，是寶貴的，世界之因?yàn)橛辛松省ｋS著科技的不斷進(jìn)步，人們的生活越來(lái)越富裕，街道上的車輛也愈來(lái)愈多。一個(gè)不小心，生命之花就會(huì)悄然凋謝。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)平均每年就會(huì)有16000名中小學(xué)生死于交通事故，每天就有40名中小學(xué)生死于滾滾的車輪之下，有近一個(gè)班的學(xué)生死于交通事故。這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字啊。
有人會(huì)說(shuō)，“交通安全”算什么。只要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路、騎車的時(shí)候多注意些就好了。其實(shí)并非如此，也許我們的一個(gè)疏忽，就會(huì)給我們和我們的家人留下終生的遺憾。新聞報(bào)紙上那一個(gè)個(gè)活生生的例子難道沒(méi)有敲醒我們的安全意識(shí)警鐘嗎？
20xx年4月13日下午，1名12歲小學(xué)生騎腳踏車載著1名8歲的同伴，兩個(gè)小孩騎著腳踏車從員村二橫路橫穿大路，沒(méi)留意到交通指示燈已轉(zhuǎn)向紅燈，被一輛疾駛的黑色小轎車撞傷。后雙雙被送往醫(yī)院，最后搶救無(wú)效死亡。20xx年10月18日，湖南省永州市永連公路雙牌茶林路段發(fā)生了一起慘烈的校車交通事故，一輛載有48名學(xué)生的'校車由于司機(jī)操作不當(dāng)，翻下三四十米深的山崖，造成4人死亡，44人受傷。生命是美好的，而沒(méi)有安全的生命是危險(xiǎn)的，在我看來(lái)，安全是幸福，造就一個(gè)美好的家庭；安全是快樂(lè)，讓生活充滿樂(lè)趣????讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，攜起手來(lái)一起譜寫(xiě)生命之歌。
安全教育征文14
《左傳》云：皮之不存，毛將焉附。這也可以來(lái)比喻個(gè)人與國(guó)家安全的關(guān)系。光，是鮮活明亮的，它照射著生命最美好的時(shí)光。如果沒(méi)有光，生命就會(huì)暗淡下來(lái)。如果國(guó)家失去了光澤，那個(gè)人又會(huì)是怎樣的一番樣子呢？
國(guó)家安全和個(gè)人是密不可分，相輔相成的。
國(guó)家安全是每一個(gè)個(gè)人創(chuàng)造的，國(guó)家安全也為每一個(gè)個(gè)人的幸福生活保駕護(hù)航。那我們作為一名高中生，和國(guó)家安全到底有什么聯(lián)系呢？在我看來(lái)，我們高中生也有很多事可以做。我們可以努力學(xué)習(xí)，成為國(guó)家高新技術(shù)人才，為國(guó)家安全奉獻(xiàn)。
在歷史上也有很多這樣的人，像兩彈元?jiǎng)奏嚰谙龋诿舻龋s交水稻之父袁隆平；也有在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱灑熱血的烈士們，如舍身炸碉堡黃繼光，在烈火中紋絲不動(dòng)的邱少云，他們的精神都值得我們學(xué)習(xí)。而縱觀華夏歷史，一座城邦，一個(gè)王朝，都充斥著個(gè)人為國(guó)家安全而奉獻(xiàn)的事跡。秦孝公為了富國(guó)強(qiáng)兵而請(qǐng)商鞅變法，漢武帝派遣大將軍衛(wèi)青，驃騎將軍霍去病各率五萬(wàn)騎，步卒數(shù)十萬(wàn)，出塞千余里，北擊匈奴，保衛(wèi)大漢王朝的邊疆安全；楚國(guó)屈原，不顧流放之險(xiǎn)，依然勇毅言事；諸葛亮為復(fù)興漢室而
鞠躬盡瘁；林則徐堅(jiān)決禁煙；左宗棠收復(fù)新疆；曾國(guó)藩練湘軍而抵太平天國(guó)之大勢(shì)。放眼近代，國(guó)父孫中山為國(guó)家危亡，毅然革命，不顧個(gè)人安危；李大釗、陳獨(dú)秀等領(lǐng)導(dǎo)新文化運(yùn)動(dòng)，成立中國(guó)共產(chǎn)黨，守護(hù)文化安全，為現(xiàn)在的中國(guó)特色社會(huì)主義道路奠定基礎(chǔ)。百轉(zhuǎn)千回，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)……一次次的戰(zhàn)敗，《南京條約》《北京條約》《辛丑條約》《馬關(guān)條約》多么喪權(quán)辱國(guó)，寒了中國(guó)人民的心。有人說(shuō)國(guó)家大事不是我們中學(xué)生能摻和進(jìn)來(lái)的`，但我覺(jué)得國(guó)家危難之際，正是我們應(yīng)該挺身而出的時(shí)候。
個(gè)人的力量并不弱小，我們中學(xué)生也和國(guó)家安全密不可分。有云：國(guó)泰民安，即大街車水馬龍，窗外熙熙攘攘。酌古御今可見(jiàn)，新時(shí)代之衛(wèi)國(guó)者日月可鑒。不迷茫之青春，系祖國(guó)之共望，圓夢(mèng)更圓國(guó)夢(mèng)，斬棘更斬國(guó)棘。我們中學(xué)生不只是新時(shí)代的參與者，更是新時(shí)代的守護(hù)者。
安全教育征文15
“我叫錢(qián)紅燕，今年7歲了。在我4歲的時(shí)候，我們幾個(gè)小朋友去給正在地里干活的媽媽送鑰匙。當(dāng)穿過(guò)公路時(shí)，只見(jiàn)一輛大汽車向我們猛撲過(guò)來(lái)。等我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，只覺(jué)得我的兩只腳冷冰冰的。我叫媽媽給我穿上鞋子，媽媽什么也不說(shuō)。淚水滴到我的臉上。原來(lái)我今生今世再也不用穿襪子，鞋子，甚至連褲子也不用穿了。我走路的鞋子是一個(gè)籃球了。有些好心的叔叔阿姨來(lái)看我，他們總是給我買一些糖果啊，餅干什么的。可我多希望他們給我買一個(gè)新籃球和一個(gè)新書(shū)包啊。駕駛員叔叔阿姨們，你們飛快地開(kāi)著汽車，在路上跑的時(shí)候，請(qǐng)你們想想我，想想我這個(gè)坐在籃球里的小孩。我天天在想，誰(shuí)能給我像別人一樣的兩條腿呢?……”這是前些天學(xué)校播放的交通安全教育記錄片《坐在籃球里的小女孩》中的一段給我留下深刻印象的自述。回味著片中的每一個(gè)鏡頭，那一幕幕又在我的腦海中閃現(xiàn)。多么可憐多么痛苦的小女孩啊!親眼目睹了她那悲慘的遭遇，我的心非常酸痛，就像快要熱淚瑩眶似的，整個(gè)眼睛紅通通的。
知道嗎?她才只有7歲，圓圓的臉蛋上，兩只晶瑩的眼睛閃啊閃，兩道淡眉活像小金魚(yú)的尾巴。可是，她今生今世再也沒(méi)有一雙腿了，她走路的鞋子卻是一個(gè)籃球。每天，這個(gè)女孩猶如失去翅膀的雄鷹，失去了應(yīng)有的自由和快樂(lè)，只能坐在籃球里手扶木把手，依靠?jī)墒值闹危雮�(gè)身子隨著籃球一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)。我們小觀眾的心也隨著那個(gè)籃球地挪動(dòng)而顫動(dòng)，這都是因?yàn)槟谴巍帮w來(lái)橫禍”。那天的車禍完全改變了她的.生活，在4年時(shí)間內(nèi)，她整整磨破了8個(gè)籃球。可想而知，她是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的女孩啊!
倘若不是因?yàn)檫@次車禍，籃球女孩會(huì)像我一樣，擁有美好的快樂(lè)童年。如果不是因?yàn)檫@次車禍，籃球女孩會(huì)像我一樣，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活。知道嗎?我們整天纏著爸爸媽媽要這要那，而那個(gè)小女孩每年的心愿就是希望有人送她一個(gè)新的籃球。看完這部教育片，我真想大聲為這個(gè)女孩吶喊：“駕駛員叔叔、阿姨們，你們飛快地開(kāi)著汽車，在路上跑的時(shí)候，請(qǐng)你們想想她——坐在籃球里的小女孩吧。
籃球女孩的故事告訴了司機(jī)叔叔很多很多，也告訴我們小學(xué)生很多很多。“遵守法規(guī)，安全出行”是無(wú)數(shù)鮮血換來(lái)的真理，更是車輪對(duì)生命的警告。遵守交通規(guī)則，它就如同你的護(hù)身符，只要你時(shí)時(shí)遵守，它就會(huì)處處保護(hù)你，讓你免受災(zāi)難。但是如果你忘了它，它就會(huì)像惡魔一樣纏上你，讓你處處碰壁，傷人又傷財(cái)!我們每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)，不僅珍惜了自己的生命，更關(guān)愛(ài)了別人的生命。
幸福快樂(lè)生活，安全永駐心間。相信我們絕不會(huì)再把老師苦口婆心的安全教育當(dāng)作耳邊風(fēng)。坐在籃球里的小女孩艱難前進(jìn)的鏡頭，就像一面鏡子，時(shí)常照著自己的言行。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，從我做起，遠(yuǎn)離車禍，讓幸福在來(lái)來(lái)往往的日子里穿梭!
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