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傳承紅色基因征文高中（精選25篇）
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過征文吧，征文沒有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。怎么寫征文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的傳承紅色基因征文高中，希望能夠幫助到大家。
傳承紅色基因征文高中 1
紅旗飄揚，天邊的夕陽染紅大地，放眼望去，一切被紅色籠罩著，大雁在空中展翅高飛，鳥兒徘徊在樹旁，重復著歡快的樂曲，這每一處都是顯得如此和諧自然，可欣賞這萬物的同時，誰又曾想過，我們的今天，又是誰用生命換來的?那些革命先烈，為了我們的今天，揮灑著鮮紅的血液，可隨著時間，有些人卻把他們遺忘。做為新時代的小學生，不應該將這些漸漸遺忘，我們每一個人，都應該傳承紅色基因，爭做時代新人!
何為紅色基因?它是一種革命精神的傳承，是一種偉大的象征，它代表著光明，它讓我們凝聚著力量，引領著我們走向那光明的未來，我們每個人都應將它傳承下去，刻在骨頭上，記在心里面。它鼓舞著我們每一個中華兒女堅持夢想，勇往直前，回憶起來，我曾記得在我兒時，躺在奶奶的懷抱里，耹聽著那一個個令我熱血沸騰的革命事跡，他們如同電影般，浮現在我腦海里，揮之不去，劉胡蘭，董存瑞，黃繼光，是他們用那偉大的革命精神換來我們的今天，沒有他們那揮灑的鮮血，就沒有我們現在那滿地的鮮花，沒有他們的戰火硝煙，就沒有我們那甜美的空氣。是他們，改寫了我們中華民族曾經的恥辱!是他們，為我們付出了一切!我們不要忘，也不能忘!我們的身體里流淌著中華民族的血液，更要把紅色基因世世代代傳下去，在我成長的足跡中，無數個紅色詩歌縈繞耳畔，"頭可斷，血可流，革命精神不能滅!”紅色基因如同旗幟一般插在我心中，不管經歷多少時間的`沖刷，它都永遠不會褪色，它是我們的根，是我們學習的靈魂，它永遠不能被歲月埋沒，而是應隨著革命先烈的英勇事跡爬向最高處!
傳承紅色基因，爭做時代新人!我們每一個小學生都是這信念的繼承者，在新時代中，更應該把這紅色教育傳承下去，從小事做起，在學習中我們要努力認真，展現自我，在實現夢想的道路上，我們要堅持自我，努力奮斗，為祖國爭光，多接受紅色教育，為全面建設小康社會壘筑起堅強的精神基石。行程萬里，不忘初心，未來的道路必定為我們鋪滿革命的輝煌!
傳承紅色基因征文高中 2
前幾天，恰好去了市里的烈士陵墓。走近一間大大的革命烈士陳列室，里面陳列著烈士生前的照片、遺物等個人資料，以及詳細地記載了革命烈士一個個動人的壯烈事跡�？赐旰蟀傥峨s陳，心里很是感慨。
走出陳列室，抬頭前方是一片整齊的綠蔭成林。我不免想到，這片生機勃勃花紅柳綠的大地、以及我們所擁有的美好生活，是多少革命烈士在這片土地上浴血奮戰拼下來的，他們為我們鋪就了一條條通往實現美好中國的光明大道。董存瑞、黃繼光、劉胡蘭、趙一曼等一個個有血有肉的鮮活生命，在民族存亡之際，全然地舍棄個人利益、放下他們摯愛的這片熱土和親友，為了人民的利益、祖國的未來，他們毫不猶豫地獻出了自己年輕的寶貴生命，他們的事跡流傳不息、家喻戶曉，傳播大江南北整個中華大地。董存瑞懷抱炸藥義不容辭地走向戰場與敵人共歸于盡；劉胡蘭因為拒降而被鍘死在鋼刀之下；邱少云在燃燒的.炙熱烈焰里為了保護戰友而任由大火吞噬了自己……回想起課本里這熟悉的一幕幕，我的眼眶濕潤了，敬畏之心油然而生。
對于我們二十一世紀的新一代，這些或許已變得遙遠飄渺了。只是，在當今和平年代的我們，雖有著豐富的物質條件，生活不再艱苦困頓，但不少人明明懷抱夢想卻在燈紅酒綠的世界邊緣中慢慢地迷失了自我。我們當代人逐漸活成了這個樣子，上班上學混蒙度日，手機電腦不離不棄。終日沉迷于電子產品、網絡游戲，渾渾噩噩得過且過。就像俗語說的，做一天和尚撞一天鐘。并且，遇到一點點困難就偃旗息鼓、逃之夭夭，不敢自我挑戰迎難而上。缺乏勇氣缺乏毅力，受到挫折就垂頭喪氣、自艾自憐。想到這些，我不禁臉頰發燙羞愧不已。
盡管戰火時代早已離去，沒有了炮火轟鳴、硝煙彌漫的艱苦歲月，有的是安逸平靜的幸福生活，但我們仍然不能忘記那個缺衣少食、貧窮困苦、遭受敵軍圍剿的年代。革命烈士為我們打拼出這么美好的今天，我們更應該時刻銘記這一切的來之不易。也正是這一種偉大的精神力量托起了中華民族的脊梁，我們應該將這種精神傳承下去。因為只有傳承紅色信任，才可以做真正意義上的時代新人，才可以實現中國夢，才可以中華振興。
“生吾炎黃，育我華夏。待之有為，必報中華！”
傳承紅色基因征文高中 3
迎著第一縷晨曦，我們踏上了紅色研學之旅。一路上，我們懷著忐忑而又期待的心情，憧憬著這次研學。
第一站，我們來到了山東抗日民主政權創建紀念館。該館坐落于我的家鄉青駝鎮，每年的清明節、國慶節，我都會來這里轉一圈，只是以往都是以好玩的心態，并沒有從中學到什么，這一次可不一樣了。我們跟著講解員進入館內，首先映入眼簾的是一尊尊栩栩如生的塑像，頓時肅然起敬。我們聽完一個個令人窒息的故事，從那段悲慘的歷史中，感悟到了“落后就要挨打”的深意。
接下來，我們抵達了大青山烈士陵園。當大巴車停在門口的那一刻，原本嬉笑打鬧的我們都不約而同地噤了聲，許是看見了神情嚴肅的教官，也許是看見了一眼望不到終點的.長階，又或許，是因為看見了那一座座刻著“烈士之墓”的墓碑。排著長長的縱隊，我們進入了園內。入耳的，只有不怎么整齊的腳步聲，可能是怕打擾了這里長眠著的英靈吧，每一個同學都那么的小心翼翼。我們聆聽了他們的故事，向他們進獻花籃，為他們哀悼，最后向他們告別。整個過程中，九個班級近五百人鴉雀無聲，我想，安靜是對他們最大的`尊重。
最后參觀的是沂蒙紅嫂紀念館，令我印象最深的，還是搭人橋的紅嫂李桂芳。那時的汶河水有幾十米寬，深到腰部，水流非常湍急，可是部隊亟待過河，不能耽擱。李桂芳連忙通知了村子里的婦女，很快，32名婦女立刻響應號召，用她們瘦弱的身軀扛起厚厚的門板，搭起了人橋。河水冰冷刺骨，但她們沒有絲毫猶豫地跳入河中，咬緊牙關，扛起木板，抵住急流，讓戰士們踏著她們的身軀渡過河�？扇藗儾恢赖氖�，這些婦女中，有的是懷著身孕的少婦，有的是正在生理期的姑娘，最后，有人為此落下終身殘疾，更有人獻出了寶貴的生命。我深深折服于她們的義無反顧，那份浸潤了鮮血的沂蒙精神值得我們銘記，那一個個閃耀光輝的紅色基因值得我們傳承。
在返校的路上，我的腦海里一直反復回響著那句口號：“不忘初心跟黨走，紅色基因代代傳”。我想：未來，我會繼續聆聽你們的故事，厚植你們的情懷，發揚你們的精神，傳承紅色的基因。唯有此，才是對歷史最大的尊重。
傳承紅色基因征文高中 4
“長征萬里路遙迢，風蕭蕭，雨飄飄。浩氣比天，千軍勢如潮。為雪國恥灑熱血，真理在，恨難消。夢斷推窗聽鼓角，冷月皎，流螢高。身居京華，常盼歸鴻早。抽出心絲填舊句，寫往事，萬年驕�！崩钪久裨凇督亲印獞涢L征》這首詞中，生動地描寫出當年紅軍長征途中歷經的艱苦。
有人說“紅軍隊伍是地球上一根長長的紅飄帶�！笔前�!紅軍在地球上的每一個角落都留下了足跡。湘江，一條碧綠的河流，如今卻被鮮血染紅，這血是我們紅軍所流，它時時提醒著人們保衛自己祖國，為祖國利益所戰!
在長征途中，紅軍需翻過一座座雪山，穿過一片片草地，紅軍不能因為累而停下腳步，因為此時的.每一分鐘都可能牽扯到國家的安危。
1927年8月1日周恩來、朱德、賀龍、葉挺、劉伯承等領導了著名的.八一南昌起義，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍。在南昌起義影響下，全國暴發了秋收起義、廣州起義、百色起義等大小武裝起義100多次，建立了井岡山根據地、中央根據地、陜北根據地等十幾個革命根據地到1930年，全國紅軍發展到10萬人。蔣介石心有不甘，開始“圍剿”，但是紅軍在周恩來、朱德指揮下，執行毛澤東的戰略戰術原則，勝利粉碎敵人四次“圍剿”。
如今，我們提起紅軍長征我們不會感到羞恥，
傳承紅色基因征文高中 5
清明節快到了，那些先烈們在另一個世界過得可好？作為一名小學生，我向你們致以崇高的敬意。從我們身邊的英雄說起，他們有多少感人的故事呀！
顧正紅，1905年出生，江蘇阜寧人（現屬濱海人），他小時候家境貧寒，是顧正紅喚醒媽媽對生活的熱愛。因為顧正紅自幼聰明機靈，所以就供他一個人上學，他體貼和他一樣的窮人。有一次，鄰居大媽家鴨子丟了，心疼不已，她沒兒沒女，孤身一人，靠著鴨子維持生活，最讓小顧正紅心疼的是大媽的眼睛瞎了。小顧正紅不顧河水的冰冷刺骨，一“哧溜”就游過去，把鴨子趕了回來。媽媽心疼地說：“河水那么冷，快跟媽媽回家�！毙☆櫿t傻笑著說：“不冷，不冷，你看我頭上還冒著熱氣呢！”此時小顧正紅已經凍得嘴巴發紫，牙齒凍得咯咯響。
1925年5月25日，顧正紅帶領工人們與資本家展開斗爭，被劊子手開擊中頭部，獻出了寶貴的生命，當年年僅20歲。新中國成立后，濱�？h為紀念顧正紅烈士，其家鄉被命名為正紅鄉正紅村。
我們這些嬌生慣養的孩子，20歲或許還由爸爸、媽媽撫養著，現在人們都說，兒童是祖國未來的主人，我看，我們就是現在的主人，過著衣來伸手，飯來張口的生活。不如我們在家里就邁開我們的.腳，伸出我們的'手，管住我們的觜，學習我們先烈吃苦耐勞的精神，把先烈勇往直前，寧死不屈的精神永遠弘揚。我們將永遠把這些光榮事跡銘記在心，時刻告訴自己，千萬不能浪費這美好時光，好好學習，報效祖國！
傳承紅色基因征文高中 6
有些人說過，時光會埋沒一切，但我不這樣認為，我認為時光會埋沒一些記憶，但埋沒不了親情對你來說的重要性。親情如同茉莉花的清香讓人陶醉，親情如同一首小詩讓人流連忘返，親情如同一支火苗為你照亮黑暗，親情就是在你勞累時為你遞過一杯牛奶，親情就是在你難過時給你安慰，親情就是在你感到寒冷時為你披上大衣，我的親情來自于一條粉紅色手絹。
窗外下著毛毛細雨，我的姥姥這正在為我準備去學校住的衣服，看著姥姥為我準備衣服的背影，不禁說道：“姥姥我今天想回來住�！崩牙研Φ溃骸澳窃趺葱�，乖�！崩牙训脑�，雖然沒有絲毫嚴肅感，但卻無法抗拒，我只好聽了姥姥的話，看著姥姥把衣服一件件放進包內我心中感到酸酸的`，先哭卻不能哭，時間總是在我們不經意時溜走，不一會兒我們便坐到了車上，看著窗外的毛毛細雨，似乎在為我送別，我靜靜地靠在姥姥的肩上，姥姥的肩是那么寬那么大，姥姥笑著說：“小時候你就愛靠著我……”突然就不說了，我想是怕我難過，我雖然不知道姥姥在想什么，但我肯定姥姥一定舍不得我。
外面下著細雨，我打開車門拿著雨傘走進了校門，我回頭望了望姥姥，看見姥姥的臉上滑落一滴淚水，為了不讓我難過刻意別過頭用手擦干淚水又沖我笑了笑說：“快進去吧，別感冒了，”我想姥姥招招手，示意她回去，姥姥上了車，車子漸漸離我遠去，但我與姥姥的心卻從未分離過，我回到了宿舍打開包，找一件對我來說十分重要的東西，“它在這兒。”一條粉紅色手絹，小時候當我遇到困難時姥姥總會用它為我擦拭，它讓我明白人生的道路還很長久不要因為一些事情而放棄。
細雨灑落大地，同時也灑落在我心里，每一件東西對每一個人的含義是不同的所以要好好珍惜。
傳承紅色基因征文高中 7
“紅星閃閃發光彩……”每當我聽到這首歌時，總會想起老紅軍──劉爺爺。
劉爺爺是一位退伍軍人。年輕時，他是紅軍收容隊隊長，一邊打仗，一邊還要照顧受傷的軍人，那時，劉爺爺想：我們都是紅軍戰士，都是為了新中國的解放事業才走到一起來，大家像親兄弟一樣，千萬別讓他們掉隊！
現在劉爺爺雖然退了伍，但他卻一直在做好事。這幾年來劉爺爺幫助了35名困難家庭的兒童上學，光是一名就要花費幾萬元！有一次，青年援助中心的工作人員問到：“劉大伯，您一生的愿望是什么？”劉爺爺摸了摸胡子，笑道說：“我要當萬元戶！”由于上世紀80年末，社會上涌現出下海經商潮，產生了許多萬元戶，那里的工作人員都認為爺爺的思想受到了影響，想過富裕的生活了。但工作人員都誤會爺爺了，爺爺的意思是他捐款的數目要爭取達到一萬塊。
劉爺爺雖然對貧困孩子很慷慨，但自己的生活卻很簡樸，對子女和親戚都很嚴格，從未以老干部的身份為他們謀私，并且經常教導他們要樂于助人。在他的.言傳身教下，他的子女也經常幫助身邊的困難家庭，得到了大家的`稱贊！
劉爺爺幫助過的孩子都有一個共同的心愿：好好學習，天天向上。將來好好報效國家、報答劉爺爺！劉爺爺還收到一封信，是爺爺幫助過的孩子寫的，信上說：“爺爺，你是我們所有貧困孩子的爺爺！我們會像你一樣去幫助有困難的人，像爺爺一樣去溫暖他們！
現在，像劉爺爺一樣熱心腸的人在不斷涌現，我們也快點加入他們的隊伍吧！我雖然也一直在幫助家附近賣報紙叔叔的女兒，時常給她一些生活用品和學習用具，但與劉爺爺相比我差遠了，我一定要超過爺爺！我相信，只要人人獻出愛心，世界就會變得更美好！
傳承紅色基因征文高中 8
小時候，我的外公常常給我講故事。我長了十歲，外公講了十年。
幼兒園的時候，外公告訴我，這些故事有一個統一的名字——紅色故事。故事里的很多人用生命換來了我們新的中國。我是浸潤著紅色故事光輝長大著的娃。
講故事的時候，夏天的風總是特別涼爽，冬天的太陽又特別暖和。春天有美麗的花朵相伴，秋天還有金黃的樹葉掉落。外公的.講述，伴著季節的聲音、氣味、形狀、色彩和光影，讓故事聽起來更加有滋有味了。多年前的那些忘我的人和感人的事，不斷地閃動在我十歲的年歲里。
上小學的時候，我認識了很多字。年級越高，認識的字自然也越多。幼年聽過的的故事縈繞在我的腦海里，催我去讀。我攢足了勁去學校的圖書館，貓著身子，弓著背，上上下下翻找這些書籍。最初，讀的是革命戰斗故事連環畫，后來是戰役歷史大部頭。
讀著讀著，聽過的故事和書中的故事，好像兩個原本彼此熟悉的人相聚了�！锻醵 穼懲醵C智地帶著敵人在山上轉，誓死也不說出八路軍的蹤跡，自己卻在與鬼子的較量中失去了生命;《小英雄雨來》中講述了小雨來不受敵人的威逼利誘帶路，自己跳河逃生的.故事;《小兵張嘎》講述了小男孩張嘎歷經艱辛，找到八路軍，當上了一名小偵察員，并配合偵察員羅金保執行任務。
我逐漸發現了，我和故事里的他們似曾相識。他們離開了很久，仿佛又從很遠的地方走來，和我相伴。他們生活過的地方、說過的話、打過的仗，連帶著外公講故事時的身影、聲音，還有夏天的風的氣味、色彩和光影，都深深地印在我的腦海里。紅色故事伴隨我以前的祖輩，我的爺爺和慢慢長大的我。我明白了，我如何能夠平安地生活在這片土地上。
他們停下了腳步。我慢慢長大，講述新的故事。
傳承紅色基因征文高中 9
人生的路很長，紅色的事業還要我們繼承。
時光匆匆，歷史從不會被人們所遺忘，中國歷史進程中，有著一段前無古人，后無來者的征途——長征！二萬五千里的長征！先輩們把他們的腳印印在了冰冷刺骨的高雪山，把他們偉岸的背影留在了荒蕪的大草原。面對寸草不生的山頂，面對荒蕪人煙的草原，面對洶涌險惡的滔滔江水，他們沒有一絲的膽怯，我能看到他們鑒定的眼神，我能看到他們堅定的心。
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。”豪氣沖天，紅軍們是無堅不摧的鋼鐵戰士。紅軍們在那個特殊的時期，隊伍中飽含著華夏民族人與人之間如同兄弟一樣的情誼。耄耋之年的.老紅軍，眼鏡泛著淚花講述著那個時期的溫情。他的政委為了獲取資源英勇就義，老紅軍一直銘記著政委的恩情，他說：“楊政委就像是我的父親一樣，我從心底里欽佩他，感謝他�！�
我聽到這，內心被觸動，是啊，三十萬人的隊伍到最后只剩下三萬人，若不是有像楊政委一樣的不顧自己，一心為他的人存在，怕是三萬人也留不下。革命正是因為有楊政委這樣的人才取得了最終的勝利啊！
有人說：“如今這個時代是我們90后、00后的時代�！比羰沁@樣，我們更要不忘歷史，更應該學習先輩們不怕艱難的精神，更應該繼承這熾熱的紅色事業。以敬我們偉大的先輩，以敬我們繁榮昌盛的祖國。
傳承紅色基因征文高中 10
“沒有共產黨，就沒有新中國”。這首歌詞時不時的在我腦海中浮現出來。是呀！要不是有戰士們的英勇奮戰，也就不會有我們現在的幸福生活。于是，我們今天懷著崇敬的心情去烈士陵園“看望”那些已經長眠于地下的英雄。
一路上，同學們邁著整齊的步伐向烈士陵園行進，每個人似乎都帶著些許的悲傷，臉上的表情都是那么地嚴肅，我想：興許那些英雄們看到了這一幕，也會高興吧？隨著同學們不知不覺地走動下，烈士陵園，到了。或許，我是說或許，我并不想來到這兒，我不想看到他們的.墓碑，我想看到的是一個個活生生的.人。他們，已經死了，但是他們死得值得，死得重于泰山，他們對得起黨，更對的起我們老百姓�？粗麄兊哪贡�，我似乎看到了他們當年與日本侵略者在戰場上廝殺的情景，血跡斑斑，慘不忍睹，每當想到這些，我對日本人的恨就多一些。默哀開始了！同學們都輕輕地把頭低下去，默不吱聲，四周死一般地沉寂，就在這時，我似乎又聽到了那些英勇的戰士們在戰場怒如狂獅，瘋狂般地怒吼著，沖向敵人……他們勇敢、他們善良他們不畏生死、他們英勇奮戰。他們的好，老百姓們都領略到了；他們在打完勝仗后的歡呼聲，我們也感受到了；他們在短暫的失敗后，稍稍有些氣餒，但很快又恢復了士氣，互相鼓勁加油，我們也察覺到了……
他們是人民的公仆，是黨的“得力助手”，更是我們學習的榜樣！
傳承紅色基因征文高中 11
今天，我們班級組織了紅色一日游活動，我也報名參加了。
早上，我和爸爸早早的來到學校門口集合。我們集合后拍了幾張照片，就坐著旅游車出發了，
經過兩個多小時的車程，我們終于來到目的地。我們穿上小紅軍的衣服，舉著隊旗，排成非常整齊的兩隊跟著導游叔叔一起開始了一天的紅色之旅。首先，我們來到了茶園，茶藝師給我們穿上采茶的衣服，教我們如何采茶。我們一邊采茶，一邊聽茶藝師講解茶葉的來歷和制作過程。不知不覺，我們采了很多茶，也學到了很多茶知識。
采完茶，我們就踏上了漫漫的長征之路，走過了搖搖晃晃的鐵索橋，真切感受了紅軍長征的辛苦。接著我們來到了抗戰紀念館，我們舉行了莊嚴的宣誓儀式，就跟隨導游叔叔一起參觀起來。我們一邊參觀，一邊聽導游叔叔講解那時候的革命故事，我們不時地發出敬佩的贊嘆聲。
吃完午飯，我們又參觀了動物園。動物園里面有美麗的孔雀，高高的`鴕鳥，漂亮的梅花鹿，靈活的珍珠雞等動物。它們看到我們來，都圍過來和我們打招呼，嘴里還咕咕咕叫著，好像在向我要吃的。
最后我們做了許多親子游戲，和爸爸媽媽們玩拔河比賽是我最喜歡的，因為我們人小力氣大，家長們拔河輸了，我們卻贏了，我們好興奮�。�
今天我真是太開心啦！因為我不光了解了很多茶知識，我還了解了很多革命故事，我的收獲最大啦！
傳承紅色基因征文高中 12
一個民族的繁衍承載了一個的厚重的歷史，沿著文明的發源地，一路走來，領土在擴張。子孫在膨脹人類。從蠻夷步入文明，再走向更大的文明，更全盛的時代。在一遭遭的輪回變化里，得失交替，唯獨不斷累積滋長的是一種精魂，氣韻。一代代的布衣貴族、婦孺男人都生就著一種或者自己無從覺察的氣質，然后用自己的行動賦予他更大、更多的內涵。
朋友，當你操著滿口的洋話慶祝“洋節”的時候，你可想到。其實你更應該陪伴自己的長輩傾聽民族古樂的動人之音?朋友，在西方洋節的沖擊下，你是否還記得自己的膚色就是大地的顏色，是否還記得自己的血液里傳承著中華民族的文化?讓我們放下手中的杯盞，關掉轟鳴的音響，坐在陽臺前的月光下靜靜地思考吧!
當今社會是多元化的社會，是各種文化相互碰撞彼此滲透的社會。閉關自守的.時代一去不復返，只有了解世界，認識世界，才能傲立于世界民族之林。但是，傳統的文化為何要丟棄?在我國五千多年的歷史文化長廊中。已沉淀了為世人所驚嘆的無數瑰寶――文字、禮儀、節日等，它們如同天山上奔騰的清流，如同森林間孕育的珍寶，燦爛奪目，博大精深。
中國的節日文化就是一曲唱不盡的.民曲，品不夠的香茗。新春佳節，寄意于合家團圓;清明節，著意緬懷故者，撫慰亡靈;中秋之夜，明月高懸，清輝灑遍人間，親人故友共嬋娟;端午之晨，龍舟競發，唱盡胸中豪情，祭奠古人之忠烈，繼往開來�？梢哉f，每一個佳節都承載著動人的歷史故事，寄托著華夏兒女源自民族本性的希望和祝愿。歡度傳統佳節，即是浸足于清泉，沐臂于月光。只覺古代賢德佳人在耳邊吟唱;享受民族風俗，即是置身于大海，浴心于波濤。頓感今朝人生美滿幸福無比。簡言之，佳節既是感受瑰麗多彩的文化魅力的途徑，又是聯系血脈骨肉之情的紐帶。
一個民族有一個民族的節日，一個民族有一個民族的情懷。源遠流長的民族文化必是民族的自豪和民族的心結。兩河流域滋養了猶太人的虔誠，賦予他們圣誕之慶：長江黃河孕育了華夏兒女的勤勞善良以及對故鄉的眷戀。共度傳統節日，就是把心結緊緊系牢，讓精神久久傳承。即使漂泊異鄉，身處險境，也能勇于奮起，重返故里。春江花月夜，二泉映月，古曲聲聲，曾讓西方震動;中秋賞月，七夕廟會，曾讓世人感懷。所以，我們要堅守共同的財富，擔起肩上的責任：將中國節日的神韻代代相傳!親愛的朋友，當你流連于洋節的霓虹燈里時。可別忘了，你更應該重返故里，堅守故里，因為那里有你自己的一縷節日的陽光……
呵，中華文化光輝燦爛的歷史，是我們炎黃子孫的驕傲!
傳承紅色基因征文高中 13
烈士，一個沉痛又高尚的字眼。以前，總覺著烈士離自己太遠太遠。這次參觀烈士陵園，讓我身心受到震憾，對我更是莫大的激勵與鞭策。如果你從沒有過這種感受，就隨我再次來感受一次吧。
在秋高氣爽中，我們一行60多人懷著沉痛與好奇的心情來到烈士陵園。站在烈士陵園大門口，遠遠望去是一片莊嚴、雄偉的建筑群，與我之前想象中的陰森恐怖景象截然不同。同學們在老師的指揮下，自覺排成幾排站在陵園門口的紀念碑下合影留念。解散后，同學們分成兩組參觀。我們一組在講解員的帶領下，首先進入烈士紀念館。一座醒目的烈士雕塑群矗立眼前，雕塑中有民兵、醫護人員、父老鄉親、黨員，寓意全國人民萬眾一心，共驅外侵，保衛家園。講解員聲情并茂的講解讓同學們聽的聚精會神，在講解員的帶領下我們逐項參觀了紀念館的每一處，各處都有不同的特點和意義。其中讓我印象最深的是黨的歷史展覽廳，墻上貼滿了各種照片，記錄著黨成長、壯大的`一點一滴。讓我們深切感覺到祖國繁榮昌盛的來之不易，感受到黨的歷史是多么的艱辛、輝煌。
參觀完烈士陵園各種館舍后，在陵園管理員的帶領下我們又來到了烈士沉睡的墓地。走進墓地，原先的恐懼感在不知不覺中消失的無影無蹤，心底升起的.崇敬之情�？粗粋�個沉睡地下的烈士，聽著管理員講解他們的事跡，同學們一個個都心情沉重，我的眼淚在眼眶中打轉。參觀完烈士們的墓地，同學們向烈士們鞠躬、默哀后，排著隊伍離開。
這次參觀讓我深刻體會到，戰爭年代烈士們為祖國、為人民拋頭顱灑熱血，獻出了自己的生命。這些是我平時電視上、書本上感受不到的，它讓我明白今天生活來之不易，我們應該珍惜，應該感恩。唯有好好學習，長大報效祖國，才能讓沉睡地下的烈士瞑目。相信我，會踏著烈士足跡走下去，成為一個對社會、對祖國有用的人。
傳承紅色基因征文高中 14
還記得五四運動嗎？還記得秋收起義嗎？還記得萬里長征嗎？這些都是我們的先輩在革命歲月中不可抹滅的光輝事跡。我們的先輩們為了革命，為了保護自己至親至愛的人，不惜拋頭顱、灑熱血，奉獻出自己寶貴的生命。
在清明節即將來臨之際，學校為了讓我們更加深入的感受到紅色精神，組織五年級師生去烈士陵園為烈士們掃墓。我們捧著自制小白花，有說有笑地來到南陽市烈士陵園。剛一進門，我就被陵園正中間的墓碑吸引住了。只見那高聳入云的墓碑上刻著在漫長的革命歲月中去世的先輩：杜風瑞、彭雪楓、張星江……掃墓儀式剛一開始，陵園內的氣氛就變得格外凝重，同學們都低下頭，緬懷那些長眠于地下的烈士們。
掃墓儀式結束后，我們在老師的帶領下進入紀念館。在館內，我們了解了許多關于革命烈士的故事，但令我最難忘的還是―――杜風瑞戰士的故事：
1943年，杜風瑞剛滿10歲，就給地主打長工，15歲，杜風瑞參加了中國人民解放軍。1955年，杜風瑞從航校畢業后，被分配到空14師40團1大隊當飛行員。1958年9月，杜風瑞所在的飛行中隊，奉命奔赴福建前線，參加國土防空作戰，此時，他剛剛結婚一個月。
1958年10月10日，在福建前線一次激烈空戰中，他奮不顧身單獨與四架敵機交戰，在不到3分鐘的空戰中，一架敵機被他擊落墜入大海。一架敵機的駕駛員被他擊出了座艙。當杜鳳瑞同志在連續打落、打跑三架敵機的同時，自己也被敵機偷襲負傷，不得已跳傘后，遭到敵人的射擊，為祖國捐軀在空戰疆場，年僅25歲。杜鳳瑞同志英勇戰斗的事跡，在空軍中樹起了一面戰斗的紅旗……
返校的號角已經吹響，但同學們都戀戀不舍、不肯離開。最后，在老師苦口婆心的'教導下，才不情愿的離開那南陽烈士陵園。
經過這次活動，我學到了“百折不撓、團結互助、自強不息、勇往直前”的革命精神，我們一定會在這種精神的感召和激勵下，自強、自信、自尊、自律，為實現自己的人生價值，為我們美好的明天，努力奮斗，笑迎挑戰。用我們這一代人特有的風格去描繪未來，讓我們的未來更加美好！
傳承紅色基因征文高中 15
熱愛的土地上烙印著熱血，紅色版圖鐫刻著它！
有一種力量，任時光打磨，任歲月沖擊，任一切不堪侵蝕，它也從未褪色，以耀眼明媚的顏色，給予炎黃子孫無限拼搏的力量！紅色啊！你是這片土地的顏色，你是這塊版圖的信仰！
我以為紅色是醒目，是標識，其實紅色是精神——長征精神。毛澤東曾有詞寫到“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏�！倍f五千里長征，以紅色為信仰，最終解放中國，如今，國泰民安，我們不再需要歷經磨難長征，但我們仍需要那一種紅色，那一種長征精神，我們不應丟棄堅守的心，更不應忘記那些長征歲月，紅色是信仰，更是一種力量，我愿堅守內心，堅守一份紅色，堅守自己！
親情，友情，愛情，皆為小愛，大愛者，國家，他人，信仰也。還記得有這樣一群人，他們以一個陌生人的身份，冒昧進入別人的生命，卻以自己的生命，換了別人的未來。她是一位年輕的女老師，勇救學生導致自己殘疾。
她是一位年輕的'消防員，勇闖火場導致自己黯然隕落。他是一個人民警察，勇奪砍刀喪失左臂。以鮮血換一個陌生人，值得嗎？值得！我對得起自己，對得起職業，更對得起自己肩負的責任！我以為，紅色是一種可以讓人淚濕眼眶的力量，是感動的力量，他們，甚至更多的他們，以一腔熱忱，一顆跳動的火熱的心去溫暖別人！
我愿意甘寂寞，清苦但平靜。有一些年少或年長的人，他們書寫奇跡，描繪不可能，為中國鮮艷上色，他們以紅色為底，懷滿腔熱忱，卻守得孤獨，清苦，你還記得他們嗎？那些國家的工匠，那些以紅色為調的“藝術家”，雖然他們有著甘于寂寞、平淡、乏味的生活，但他們始終懷一腔熱忱，擇一事，忠一生，不移白首心，他們為國畫補色，為飛機制作精密器件，為飛船磨制燃料，一點一點，細毫不錯，他們心細如麻，哪怕環境清冷，他們依然能用熱情為國家偉業鮮艷上色。
有一種顏色，像櫻桃初熟，像牡丹初放，染色一塊版圖，描繪一種文明，是精神亦是力量，是火的熱情，是血的刺目，是昂首驕傲的原因，也是堅守不悔的信仰，一抹紅色，以熾熱重新喚起華夏，以熱忱踐行中國夢！
傳承紅色基因征文高中 16
今天我去參觀了紅色博物館聯盟，我在里面了解了許多歷史知識。
還在打仗時到現在的鮮明對比令我想象不到中國發展的那么快。就在這幾十年間，在各位領導的帶領下。變成了經濟強大的國家，這需要多少的努力多少的人才能讓這成為現實，真讓人不敢相信。
這其中令我最喜歡的是一幅畫，這個畫面上是毛澤東他爬上北高峰，微笑的俯視浙江的美景，他曾經多次來到浙江觀賞這里的風景是多么美妙。毛澤東說過一句話：＂這里就是他的第二故鄉。＂這個場景，正如旁邊毛澤東自己寫的詩句。
讓我最振奮的就是25位犧牲與抗日戰爭的烈士：他們是孫曉梅、于再、徐偉、干子三等等，還有四位犧牲于抗日的省書記：羅學瓚、徐英、張秋人、卓蘭芳。他們是為抗日而犧牲的，他們是為了中國解放而犧牲的，他們也是為了國家而犧牲的.`，他們更是為后人的幸福而犧牲的。他們是光榮的，偉大的。
就是在這，紅色博物館讓我知道了那么多的知識，了解為中國解放事業而奮斗犧牲的英雄。我非常喜歡這個地方。
傳承紅色基因征文高中 17
國旗隨著浩蕩的國歌緩緩上升，它是多少的英雄好漢用鮮血換來的，是代表中國永不敗的精神。
我還記得毛澤東領袖寫過的一首詩，至始讓我印象深刻，《七律長征》，簡簡單單的四句話，概括了紅軍不怕遠征難;他們克服困難的精神很是讓人敬佩。對，沒有一支人民的.軍隊，偏沒有人民的一切;長征是歷史紀錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機。
1930年，鄧萍出任紅三軍團參謀長，擔任紅五軍軍長。1934年10月，紅一方軍開始長征后，鄧萍協助紅軍軍團長彭德懷，指揮部隊擔任右路前衛，掩護中央機關和中央紅軍主力實施轉移。
婁山關戰斗勝利后，紅三軍團乘勝向遵義方向追擊，奮力發起攻城戰斗。為了盡快取得勝利，攻占老城，鄧萍冒著敵人的槍彈，身先士卒，率部隊前進，迅速迫近到城北門外，隱蔽在一個小土墩的草叢中，與政委張愛萍一起觀察地形和敵人的守城部署。他一邊觀察，一邊與張愛萍交談，話還沒說完，就被一顆突然飛來的子彈擊中頭部，壯烈犧牲，年僅27歲。鄧萍是長征犧牲的紅軍中最高級別指揮員。
有了這些英雄，才有新中國;有了他們的.堅持不懈，才有了今天。是的，我們的生活亦是如此。記得陳毅說過：我們大家要經得起失敗的考驗，只有經過失敗的英雄，才是真正的英雄。這讓我想起一件偉大的事。
一個成績非常好的初中生女孩，很是她不幸運，得了癌癥，但她依然很樂觀的去學習，看似什么病對她來說只是一個過客而已。他的父母很著急。帶著她去求醫，可是最后的結果深深打擊了他們，最終女孩熬不過了，她在生前對醫生和父母說：我死后，請將我的眼角膜捐給需要的人，他們將代替我活下去。父母極為不愿意，但為了女兒的心愿，心痛的答應了。
這個故事讓我感到惋惜，但她的做法、她的精神讓我很是敬佩。是的，一個小女孩都能這么的偉大，為何我們不能做一小小的貢獻呢?曾經的革命戰士，如今的女孩捐眼角膜，都在為別人貢獻，為社會貢獻。我們應該繼續著、發揚著、傳承著這種精神。
傳承紅色基因征文高中 18
曾幾何時，這里留下紅軍深深的腳��；曾幾何時，這里流傳可歌可泣的故事；曾幾何時，這里流傳永恒的長征精神！這里是波濤洶涌的大渡河；這里是插入云霄的婁山關；這里是冰雪覆蓋的央金山；這里是中國革命的搖籃！
二萬五千里長征，一次改變中國人命運的征程，已在人們的評說中過了大半個世紀。按我們熟悉的某種說法“過去的就讓它過去吧”，再說下去，就成了梟鳴似的煩擾。然而長征卻不同，人們總在不斷言說、探究、拷問。
我想或許是源于長征所代表的一種精神——“紅軍不怕遠征難”的精神！正因為這心中永存的信念，紅軍才有了“萬水千山只等閑，烏蒙磅礴走泥丸”的英雄氣概！正因為這心中永存的信念，才有了“親人送水來解渴，軍民魚水一家親”的溫情！
漫漫長征路上，一個戰士倒下了，千萬人民站起來，只因心中信念永存！二萬五千里長征，路有多長，紅軍灑下的汗水就有多長！巍峨的雪山掩蓋了革命戰士的軀體，卻掩蓋不住他們的信念；如雨的.子彈奪去了先烈的生命，卻奪不走他們的精神！他們是英雄，他們是路標，他們是豐碑！可歌可泣的事跡，可贊可嘆的信念，可敬可畏的軍魂！又有誰能不為之感動為之震撼呢？他們是永恒的'，因為信念永存，長征的精神永存！
長征是一個人類超越自身極限的過程。這其中的艱險自是我們這些在和平年代出生的人難以想象的。前途漫漫，環境險惡，糧食短缺。而我們的前輩卻穿著草鞋在雪地中、沼澤中一步步艱難的走過來，走向了光明，走向了勝利。堅持不懈的精神在長征路上播撒。作為英雄的后代，我們也試著學會堅強。
此時，我感覺到一種力量，一種越發令人臣服的力量，我感謝那些長征中的先輩們，感謝他們為后人留下了一筆可貴的精神財富。長征在人類歷史上寫下了最壯麗的一頁：永恒的英雄，永遠的信念，永遠的豐碑！喇叭聲仍咽，戰鼓聲猶響，馬蹄聲還鳴。若要問在長征精神中學到了什么？我會回答，學到紅軍永存的信念！時間不會磨平記憶的棱角，我們不會忘記這段歷史，只要心中依然永存信念，希望之火就不會滅；只要心中依然永存信念，勝利就在前方！
傳承紅色基因征文高中 19
又到一年清明節，我們學校的魯中晨刊小記者來到萊蕪戰役紀念館采風。
萊蕪戰役紀念館由革命烈士紀念塔、展覽館和全景畫館三大主體建筑構成，呈“品”字布局。一進大門，首先映入眼簾的是一座巨大的銅像。在陽光的照射下，“陳毅元帥”四個大字閃閃發光。陳毅元帥身著軍裝，表情嚴肅，眺望遠方，非常威嚴。
在萊蕪戰役紀念館，讓我感受最深的'`當屬全景畫館。進門坐好，那些模擬場景立刻把我們帶回了那個炮火連天、硝煙滾滾的戰爭年代。機槍掃射聲、手榴彈爆炸聲、飛機轟炸聲響成一片，一座座房子頃刻之間蕩然無存。我突然感覺自己也投身到了這場激烈的戰斗中，和戰士們同仇敵愾、奮勇殺敵……終于，我們取得了勝利�？墒�，我們也失去了好多可親可愛的戰士。
從萊蕪戰役紀念館走出來，我激動的心情久久不能平靜。革命先烈們為革命事業拋頭顱、灑熱血，無怨無悔地付出了自己的青春，甚至是生命。我們今天的幸福生活不正是他們用生命和鮮血換來的嗎？所以，我們一定要珍惜這得來不易的幸福，更應該努力學習，掌握扎實的科學文化知識，報效祖國、建設祖國。只有這樣，才對得起革命先烈。
傳承紅色基因征文高中 20
帶孩子參觀革命舊址，感受老一輩革命家的精神風范;走進革命紀念館、歷史博物館，重溫紅色故事;獻上一束花，向為共和國獻身的英雄致敬……憶崢嶸歲月，聚奮進力量�！笆弧逼陂g，全國多地紅色景區人氣高漲，人們在互動體驗中感悟紅色文化，在致敬英雄中激發吾輩當自強的奮斗熱情。
不忘初心，方得始終;銘記歷史，方能致遠。在實現中華民族偉大復興的新征程上，必然會有艱巨繁重的任務，必然會有艱難險阻甚至驚濤駭浪，尤其需要我們汲取紅色精神的力量，用奮斗傳承好、弘揚好紅色精神，才能夠讓矢志不渝、艱苦奮斗的精神動力，變成每一個人前行的力量。當前，正值百年不遇之大變局，越是在這樣的時候，越是需要我們銘記歷史，不忘英雄，學習革命先烈的奮斗故事，感悟他們的奮斗精神，才能把吾輩當自強的熱情變成腳踏實地的行動。
重溫革命先烈艱苦奮斗的歷程。處于和平年代的我們，享受著幸福安逸的生活。飲水思源，我們不能忘記，這樣的幸福是無數革命先烈用“負重前行”的方式換來的，是他們用血肉之軀在槍林彈雨中“爭”來的`。走進革命紀念館、參觀革命遺址，重溫革命先烈艱苦奮斗的歷程，這是一次初心之旅，這也是一次紅色教育，讓紅色的基因，與我們的血液融入一體，讓我們不忘昨天，倍加珍惜今天。
弘揚革命先烈自強不息的精神�！疤煨薪�，君子以自強不息。”沒有隨隨便便的.成功，也沒有輕輕松松的勝利。要讓我們的國家強大起來，只有自強不息，只有不斷地厚植愛國主義情懷，只有堅持民族團結奮斗，才能夠讓中國成為始終屹立在東方的明珠。在實現“中國夢”的征程上，必然會遇上很多的難題、考驗和挑戰，尤其需要弘揚革命先烈自強不息的精神，才能夠在苦干實干之中，激蕩我們的精氣神，能夠主動地迎接時代挑戰。
把紅色文化轉為前行精神力量。感悟紅色文化，重溫那些烽火連天、艱苦卓絕的歷史，讓我們在波浪壯闊的歷史畫卷之中，去見證那些艱苦卓絕的功績，去學習那些拼搏奮斗的故事，去激發我們推進中國特色社會主義偉大事業前行的精神動力，才能夠在風雨中篤定前行。
傳承紅色基因征文高中 21
日光灑在了王盡美烈士紀念館的臺階上，每一級臺階好像都熠熠生輝，一步一步慢慢走到門前，懷著心中那份崇敬輕輕推開門，撲面而來一陣清涼的風，在炎炎夏日里，它是如此的柔和，如此的怡人，就好像慈祥的先輩對新一代少年的那份愛與期待。
走到了展柜前，仔仔細細觀察每一份展物，他們帶著歲月的痕跡，在這些展物的身上，我仿佛讀到了那份感天動地的愛國情懷，它既是岳飛“三十功名塵與土八千里路云和月”的豪情壯志；又是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的視死如歸；它還是陸游“將我孤村不自哀尚思為國戍輪臺”的.忠肝義膽；它是一種使人熱血澎湃的`感情！
陳舊的物品和栩栩如生的壁畫仿佛將人帶入到了解放前，我好像也是戰場上的一個士兵，我也為祖國的解放事業拋頭顱，灑熱血，我也像彭德懷先生一樣，“把我的骨灰送回家鄉，把它埋了，上頭種一棵蘋果樹，讓我最后報答家鄉的土報答父老鄉親”盡我所能的為祖國奉獻。
走出紀念館時，天空中星星閃的耀眼，人們都在為了生計奔波、勞累。但這又何嘗不是愛國的表現呢？我想起了傅雷的一句話，他曾說一個人對人民的服務不一定要站在大會上演講，或是做什么驚天動地的大事業，隨時隨地點點滴滴的把自己知道的想到的告訴人家，無形中就是替國家播種、墾殖。我們每個人對于祖國來說都像是天空中閃閃的星星，可能你我都不是最亮的那一顆，但我們都在努力為祖國發光，照亮他、點燃他、成就他。
時代的接力棒交到了我們的手中，作為新一代的少年，我們心中都應懷著一顆赤誠的愛國之心，就像是失途的船對指明燈的愛；春日里的小草對雨水的愛；寒冬中樹木對陽光的愛；我們要懷著這份愛，奮發向上、努力拼搏，將這份愛，將這份紅色精神傳遞下去�！安环e小流，無以成江�！�，日行一善是我們的準則，尊老愛幼是我們的規范，我們就是新一代少年，我們更是祖國的未來！
愿祖國繁榮昌盛，日益美好。
傳承紅色基因征文高中 22
今天上午，我們“小浪花”追夢小隊來到浙江省新四軍歷史研究會，聽劉義夫爺爺、魏文英奶奶等新四軍革命老前輩講述革命的故事。
劉爺爺身穿別滿軍功章的軍裝，他那和藹可親的笑容讓我們一下子喜歡上了他。他給我們講了他參加的抗日戰爭時的一次戰役，日本鬼子見老百姓有啥就搶啥。新四軍戰士挺身而出，雖然子彈在他們身后飛來飛去，但是他們個個都表現非常勇敢，不僅打敗了日本鬼子，還幫老百姓奪回了失物。到臨睡前，劉爺爺脫下軍帽的時候才發現自己的帽子頂上被子彈穿通一個孔，原來一顆子彈從他的頭頂飛過了。我以前聽說子彈是不長眼睛的，但我今天要說這顆子彈真的長了眼睛的.！有驚無險��！
魏文英奶奶，其實她的年齡和我的馬阿太一樣大了呢!今年九十三歲高齡的她，精神奕奕，一打開話匣子，她滔滔不絕！她主要講的是抗美援朝戰爭。她說當時朝鮮非常冷，零下三十多度的低溫，很多戰士的.腳趾被凍傷了，就要被截去腳趾，不然就會有截肢的危險，還會危及生命。他們醫療隊一切為了傷員，他們為傷員挖防空洞，他們把自己的血型都貼在帽子上記在心里，一旦手術室里有傷員需要輸血，有合適血型的同志就自告奮勇馬上跑到手術室，拉起衣袖就獻血。戰友之間的情誼深�。�
聽魏奶奶講抗美援朝戰爭，劉爺爺補充說他曾經在抗美援朝的戰場上抓到一個美軍空軍飛行員，當時美軍的戰斗機被我軍擊落，這個飛行員跳傘時降落傘被大樹掛住了，他就被我軍俘虜了。劉爺爺想審問這個俘虜，想知道敵軍有多少裝備，但是他不會說英語。所以劉爺爺強調說要讓我們小朋友學好英語很重要。
我們還問了革命老前輩很多問題，我們特別想知道新四軍面對武器裝備更先進的日本鬼子打勝仗容易嗎？抗美援朝的戰場上，天氣那么冷，美軍那么厲害，我軍是靠什么獲勝的呢？爺爺奶奶們耐心地回答了一個又一個問題。
回家的路上，我還沉浸在剛才的故事中，耳邊還回響著他們說的：小朋友們要記�。耗銈兪亲鎳幕ǘ洌F在要好好學習，長大才能把祖國建設得更好！是啊，上一輩人追尋的中國夢就是：讓祖國強大，讓中國人民站起來！他們的夢想實現了。今天他們把更大的夢想交給我們紅領巾了，我們努力奮斗的時刻到了！我還要永遠牢記葉團長的話：“新四軍面前無困難，困難面前有新四軍。”那么新四軍連死都不怕，我們在學習上在生活上碰到的困難又算什么呢？我們一起用行動來改寫這句話吧：紅領巾面前無困難，困難面前有紅領巾。
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從我三四歲時，我就喜歡讀書了。書增長了我的知識，開闊了我的眼界，豐富了我的語言。讀書時，我就像一條活潑快活的魚兒，在書的海洋里自由自在地徜徉。
在我成長的過程中，紅色書籍、故事是我生活中必不可少的一部分。幼兒園時，我就聽奶奶講雷鋒的故事，這個讀起來鏗鏘有力的名字，在我心里烙下了深深的印記，從新中國活力燃燒的歲月里走出來的雷鋒，代表了努力朝著共產主義前進的、無私奉獻的紅色一代，擁有著無與倫比的高尚品格，被許多外國人士所敬服。在生活中，在學習中，雷鋒的名言無時無刻不在激勵著我，幫忙著我，讓我在紅色經典的幫忙下一步一步地成長，不斷的提高。在別人遇到困難需要伸出援手的時候，我會想起雷鋒的名言：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。于是我總是“不以善小而不為，不以惡小而為之；
在學校大掃除的時候，我會想起雷鋒的名言：世界上最光榮的事——勞動，世界上最體面的人——勞動者，于是每次大掃除我總是揮汗如雨，樂此不彼；在學習遇到困難時，我會想起雷鋒的名言：釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。于是我在學習上，也常常提醒自己要有這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆；在科技館，有一項活動需要許多服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。于是我總是“不以善小而不為，不以惡小而為之；在學校大掃除的時候，我會想起雷鋒的名言：世界上最光榮的事——勞動，世界上最體面的人——勞動者，于是每次大掃除我總是揮汗如雨，樂此不彼；在學習遇到困難時，我會想起雷鋒的.名言：釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。于是我在學習上，也常常提醒自己要有這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆；在科技館，有一項活動需要許多人共同努力，才能使大鐵球運轉，這時，我想起了雷鋒的名言：一個人的作用，對于革命事業來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的聯接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉自如，發揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。雷鋒精神，激勵著后人不斷提高，也讓我終生受益。
從書籍中我還認識了“最小的革命戰士”——小蘿卜頭。年僅九歲的小蘿卜頭，在敵人的監獄里關押了8年，他渴望明白外面的世界是什么樣。可是監獄不是他能夠擺脫的地方，更不是他學習的地方，最終經過地下黨的斗爭爭取，他才勉強在監獄里上了學，從而讓他懂得了共產黨是多么的強大，并決心為共產黨的崛起而努力學習。在監獄里，敵人都認為他是一個無知的小孩，故意用香甜可口的奶糖誘惑他把在監獄外面的哥哥姐姐的相片交出來，可是，他經受住了食物的誘惑，堅決不給，可是平時在監獄里他的天真和無知使得特務不怎樣注意他，就是因為他和敵人的.友好相處，給我們的共產黨員帶來了和外界聯系的機會。
一個人沒有食物怎樣能夠生活？可是，在監獄里，我們的共產黨員為了反抗敵人，爭取小蘿卜頭的學習機會，團體絕食，甚至餓到昏厥。這體現出了我們黨的強大！這種情景小蘿卜頭看在眼里，記在心里。從那一刻起，小蘿卜頭下定了決心，好好學習，決心長大以后要成為叔叔阿姨一樣的有志青年。可是，就在反動派潰逃的之前，可惡的特務把小蘿卜頭殺害了，那個時候他僅僅9歲。從小蘿卜頭身上，我感受到此刻的生活多么的完美，是多么的來之不易，它是多少革命先烈用生命和熱血換來的呀！所以我們更應當好好珍惜，努力學習，繼承革命者的優良傳統，為以后能夠更好的為黨效力奠定堅實的基礎。
紅色經典，你就像一盞明燈，為我指明前進的方向。讓我們與經典攜手，讓經典書香伴我成長，妝點出不一樣的人生。
傳承紅色基因征文高中 24
每一天晚上睡覺前，我總愛聽故事或讀故事。媽媽特地為我買了很多故事書，一個個驚心動魄的紅色故事告訴我此刻幸福生活的來之不易。
《抗日英雄王二小》舍身與敵人周旋，多么令人敬佩;《人民英雄董存瑞》沖鋒陷陣，取得革命的勝利;《劉胡蘭》視死如歸，讓人肅然起敬;《寧死不屈的夏明翰》就義時的大義凜然……一段故事就是一段歷史，一位英雄就是一支可歌可泣的贊歌。記得有個叫《豐碑》的故事。講了紅軍隊伍，在冰天雪地里艱難的前進，大雪似乎要吞沒這支軍隊，將軍的馬已給了重傷員，他率領戰士們在前開路，忽然隊伍停了下來，有人說：“前面有人凍死了”。將軍一聽，快步走去，看見前面一個老戰士，靠在樹干旁一動也不動，將軍一看，臉神嚴肅了起來，說：“叫軍需長來�！焙筮呌腥烁嬖V他，他就是軍需長，將軍愣住了，脫下帽子，行了個軍禮，最終，雪把軍需長埋了，變成了一座晶瑩的豐碑。我讀了這個故事，我的感觸很深。這個軍需長為了讓別人穿的暖，吃得飽，自己卻只穿著一件單衣。這種舍己為人，大公無私的精神值得我們學習。
他告訴我們要懂的幫忙別人，要為他人著想，在別人集訓幫忙的時候，盡自己的`所能去幫忙他人。上個星期二中午，張教師給我們默寫，要求用鋼筆默寫�？删驮谶@時，陶然著急地找著鋼筆，嘴里還嘀咕著：“哎呀，必須是忘帶了，怎樣辦呢”我想：我不是帶了兩支鋼筆嗎，何不借給她一支可是這是姨媽送我的十歲生日禮物，我帶在身邊是為了以防萬一。到底借不借呢這時，軍需長那座豐碑在我腦海中晃過。對，軍需張為了其他戰士能夠犧牲自己的生命，那么這支鋼筆在這個時候能幫忙別人，它的`作用豈不是大很多“給，陶然。你快寫吧!”我把嶄新的鋼筆遞給陶然。她接過筆，感激地笑了笑，我也笑了。真的感激這個故事，讓我品嘗到了幫忙他人的歡樂。
紅色經典故事，就是一盞明燈，為我指明前進的方向。讓我們攜手經典，是自己的人生變得更加燦爛。
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很多革命故事，我們都是從長輩們口中聽到的。
記得聽過這樣一個故事：在紅軍長征的隊伍中，有一個小女孩。她入軍時才有11歲，所以人們叫她紅小丫。在她還沒有滿12歲時，便開始了漫漫長征之旅。紅小丫是一名宣傳員，在艱難的行軍途中，一邊做著宣傳工作，一邊為戰士們加油打氣。當戰士們打完仗后，宣傳隊的人便去救助傷員，小小的紅小丫便扶著輕傷的人。紅小丫不僅會打快板唱歌，還會講笑話。一路上，她就是戰士們的`快樂源泉。只要有她在的地方，就充滿了歡笑。
可是，沒過多久，大家就沒有聽到她的歡笑了。原來，紅小丫染上了風寒。一連許久都躺在擔架上，她怕自己拖累大家，想讓大家把自己留下�？墒菦]有一個人愿意拋棄紅小丫，紛紛鼓勵她。搬家上的.紅小丫聽著大家溫暖的話語，慢慢的振作了起來。奇跡發生了！在大家的細心照料下，紅小丫，慢慢的好起來了。她又能打快板唱歌，同大家一起前進了。
不知經歷了多少的生死磨難，革命的隊伍終于來到了雪山下。于是紅小丫又開始打快板，鼓勵戰士們向前走。紅小丫跟著大部隊，翻過了大雪山，走過了大草地，最終勝利的來到了陜北。
紅軍的二萬五千里長征，是一個偉大的奇跡。紅小丫還沒有12歲，就已經開始了長征旅行�；叵胛覀�，同為12歲，我們卻能在寬敞明亮的教室里上課。這一切，不就是無數的紅小丫的奉獻和犧牲換來的。
總有一天，我也會成為他們中的一員。不辱使命，振興中華！
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