安全在我心中征文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過征文吧，征文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。寫起征文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的安全在我心中征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全在我心中征文1
安全是什么?安全是一個(gè)保護(hù)神，保護(hù)著我們的生命不受到任何威脅;安全是一塊水晶，也許一瞬間就會被摔得支離破碎;安全也是一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻在提醒我們要注意安全……只有時(shí)刻注意安全，才能使生命之樹永遠(yuǎn)青翠挺拔!
所以說，安全很重要，它與我們的生活、生命都息息相關(guān)。但是有那么一天，安全就我開了一個(gè)玩笑。
記得那一天，陽光明媚，溫和的風(fēng)輕輕吹過人們的心房，使人心曠神怡。看到天氣這般好，我便硬拉著表姐去逛街。
我們走到路口，前面就是興旺的步行街，但中間隔著一條飛車奔馳的大馬路;而不遠(yuǎn)處，則有一條斑馬線通向步行街。表姐心太急，圖個(gè)方便，準(zhǔn)備橫穿過馬路，剛一抬腳，一部汽車突然飛馳而來，我被嚇得呼吸都停了，在那生死時(shí)刻，我急中生智，趕緊伸手把表姐拉回來。表姐驚魂未定地跌坐在地上，后怕地喘著氣，臉被嚇得蒼白。看到表姐沒事，我松了口氣，便開始教訓(xùn)起表姐來：“表姐，剛剛多危險(xiǎn)啊!要不是我反應(yīng)夠快，這后果不堪設(shè)想啊!再說，亂穿馬路是不文明的行為，我們怎么能這樣”配合“佛山市創(chuàng)建文明城市呢?”表姐聽了，小雞琢米般點(diǎn)起頭來，后怕地說：“嗯!我知道了。一朝被蛇咬，十年怕井繩。我以后一定會遵守交通規(guī)則，不會再亂穿馬路了。”看到表姐這么誠懇的認(rèn)錯(cuò)，我高興極了，拉著表姐的手，蹦蹦跳跳地往斑馬線走去。
那一件事，讓我懂得了安全的重要性，讓我懂得了不能為了一時(shí)方便，而忽視掉了“安全”二字。只要我們共同努力，那安全就會在我們每一個(gè)人的心中生根、萌芽、開花……
安全在我心中征文2
“哎呀！好可怕呀！”今天下午從三（5）班教室里傳來了一陣陣此起彼伏的驚呼聲，原來我們正在觀看《安全在我心---冬季安全教育》的影片呢。
影片向我們講述了冬季容易發(fā)生的安全事故，比如：燃?xì)庵卸尽齻鰝⑺�介紹了事故發(fā)生后我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行自救，我從中學(xué)到了很多安全知識。
看著一個(gè)個(gè)觸目驚心的鏡頭，我就意識到了生活中隱藏著很多安全隱患，不注意的話會給我們看來很多傷害。其中，我感觸最深的就是意外傷害，因?yàn)樵谖覀兩磉吿焯於忌涎葸@樣的鏡頭。
鏡頭一：下課了，有的同學(xué)在樓道里急速奔跑，橫沖直撞，“撲通！”迎面撞倒了一位瘦弱的女生……
鏡頭二：下課鈴響了，男生們在打鬧，一位同學(xué)舉起拳頭準(zhǔn)備打?qū)Ψ剑l知一拳打破了玻璃宣傳欄，“嘩啦！”碎玻璃掉了一地……
鏡頭三：樓梯上，同學(xué)們你推我擠，“哎呀！”有人差點(diǎn)跌倒……
這些危險(xiǎn)的鏡頭告誡我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，注意自己的行為規(guī)范，做一個(gè)舉止文明、禮貌的小學(xué)生。愿安全的種子播進(jìn)每個(gè)人的心靈，讓我們因此生活得更美好！
安全在我心中征文3
如果有人問我安全是什么?我會告訴他，安全是幸福、是快樂、是健康和生命。
說安全是幸福，是因?yàn)榘踩删土似桨玻o我們每一個(gè)家庭帶來了歡笑;說安全是快樂，是因?yàn)榘踩o了我們享受生活的激情和希望;說安全是生命，因?yàn)樯鼊?chuàng)造了世界，生命創(chuàng)造了人類歷史……
xxxx年，全國共發(fā)生道路交通事故265204起，造成73484人死亡、304919人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失10.1億元……這一串串觸數(shù)字讓我們觸目驚心，每個(gè)人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，可為什么在交警的一再提醒下還是有人違反交通規(guī)則呢?是因?yàn)樗麄儾欢谜湎瑸榱藫寱r(shí)間與汽車賽跑等等這樣一些小小的理由，幾秒鐘就走完了后半生，這值得嗎?
學(xué)校的一次次圖片展覽里，一張張照片慘不忍睹，那場悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪，受害者的親人悲痛萬分……而這無價(jià)的生命又豈是金錢可以買到的?那殷紅的鮮血似乎在告訴人們、請遵守交通規(guī)則!
這些令人痛心的場面，曾使多少個(gè)家庭妻離子散;曾使多少個(gè)家庭家破人亡;又曾使多少顆甜蜜之心在一剎那間被打碎!安全與危險(xiǎn)只是一瞬間，安全來不得半點(diǎn)麻痹與放松!那一起起血淋淋的交通事故使他們失去了朋友，失去了親人，失去了僅有一次生命啊!這種種都是因?yàn)椴蛔袷亍敖煌ㄒ?guī)則”而釀成的!
人的生命只有一次，一旦失去就不會再有回來的時(shí)候。金玉有值，生命無價(jià)，遵守交規(guī)，平安一生。讓我們牢牢記住吧!生命對于我們每個(gè)人都只有一次幸福寄希望于安全，安全又給予我們無限美好的幸福，讓我們牢記安全，時(shí)刻沐浴在幸福的陽光之中享受安全幸福的樂趣，我希望我們大家能夠攜手共進(jìn)!
安全在我心中征文4
安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重。本著從構(gòu)建和諧、安全、文明、幸福校園角度出發(fā)，以“安全第一，預(yù)防為主”的原則，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校學(xué)生中開展“安全在我心中”征文比賽活動。通過征文活動進(jìn)一步全面加強(qiáng)學(xué)生自我安全意識和安全防范能力。具體活動安排如下：
一、征文主題
安全在我心中
二、征文范圍：
此次活動圍繞活動主題，從安全教育、生命安全、出行安全、安全活動、珍視校園消防設(shè)施、愛護(hù)安全設(shè)備、與校園師生安全等有關(guān)方面出發(fā)，結(jié)合自身實(shí)際，講述自己在某一方面的一件事，一點(diǎn)體會，一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等。文體不限。
三、征文對象：
3—6年級學(xué)生。
四、征文時(shí)間：
20xx年xx月xx日至xx月xx日。
五、征文要求：
主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，貼近校園生活，結(jié)合自身實(shí)際，具有鮮明的時(shí)代氣息，行文流暢、用詞精煉、詳細(xì)得當(dāng)、富有新意。要求講述安全的重要性，防患于未然的必要性，以及預(yù)防安全事故的有效措施等知識。題目自擬，文體不限，中年級字?jǐn)?shù)在300左右，高年級字?jǐn)?shù)在600字左右。A4紙打印標(biāo)題三號字加粗，正文宋體四號 2倍行距。頁邊距上下左右各2厘米。
六、活動要求：
1、各個(gè)班級按照通知要求組織本班學(xué)生積極參加此次活動。各班學(xué)生所寫作文由該班語文教師進(jìn)行初評，從中選出5篇優(yōu)秀文章參加學(xué)校評獎(jiǎng)。（注：所有學(xué)生稿件在截槁日期前由各班語文教師統(tǒng)一交少先隊(duì)）
2、征文截槁日期為20xx年xx月xx日。
3、最終評選結(jié)果由學(xué)校組織的評審小組于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日進(jìn)行評選。
4、所評選出的優(yōu)秀稿件頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)，并在學(xué)校展板張貼展示。
七、評獎(jiǎng)形式及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次征文設(shè)一等獎(jiǎng)10名；二等獎(jiǎng)15名；三等獎(jiǎng)數(shù)名。
八、稿件評審小組
評委：
安全在我心中征文5
失了一顆鐵釘，丟了一只馬蹄鐵；丟了一只馬蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，損了一位國王；損了一位國王，輸了一場戰(zhàn)爭；輸了一場戰(zhàn)爭，亡了一個(gè)帝國。”
這是個(gè)著名的英國民謠，其中提到的故事就是1485年的博斯沃斯戰(zhàn)役。一個(gè)皇帝，因?yàn)槿笔Я艘活w馬蹄釘，漠視了小小的“隱患”，上馬廝殺，翻終至被俘。一個(gè)小隱患，直接導(dǎo)致了一個(gè)王朝的滅亡。
貌似說遠(yuǎn)了，回過頭來想想我們煤礦，我相信，有很多這樣的“馬蹄釘”依然沒有釘上。
我們總是把安全第一生產(chǎn)第二掛在嘴上，但是我們常常做的卻是生產(chǎn)第一安全第二。當(dāng)我們把安全第一生產(chǎn)第二這句話淪為一句口頭禪時(shí)，那么，我們心里早已漠視了這句話的含義，因?yàn)榘踩谝徊⒉荒芙o我們帶來工作量，而工作進(jìn)度、工作質(zhì)量是核定我們收入的剛性條件。為了趕進(jìn)度，追效益，我們忽視了安全操作過程中的細(xì)節(jié)，無暇去關(guān)注安全第一，悲劇往往就在我們漠視中突然發(fā)生。
對于違章，我們恐懼結(jié)果，卻放任過程。
如果你說始終在違章干活也沒受傷啊？那我只能由衷的祝賀你：你創(chuàng)造了奇跡！
沒人能從死亡中受益，但是卻能在違章中獲益。比如：早下班；抄近道；輕松完成任務(wù)等等。而這些結(jié)果，在沒造成事故的前提下，是不大會有人追究的。因?yàn)椋瑳]人愿意“沒事找事”。這是一些人前仆后繼違章的底氣。
沒有出事故的違章，那種安全只是假象，它就像一條毒蛇，引誘人一步步走向深淵，然后再突然地來那么一下子……
違章受傷就像一支麻醉劑，它干擾了我們的思維，麻木了我們對違章后果的判斷力和對后果的認(rèn)知，反而會讓我們認(rèn)為這已經(jīng)是最壞的結(jié)果，“我們還受得住！”聽起來很可笑，但是有些人這樣做了。
但是，受傷，只是死神給我們敲的一記警鐘，而我們一而再的忽視它，警鐘就會變成喪鐘。
對于違章造成事故，美國著名安全工程師海因里希(Herbert William Heinrich)提出了300∶29∶1法則。
這個(gè)法則意為：當(dāng)一個(gè)企業(yè)有300起隱患或違章，必然要發(fā)生29起輕傷或故障，另外還有一起重傷、死亡或重大事故。
海因里希認(rèn)為，人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)是事故的直接原因，企業(yè)事故預(yù)防工作的中心就是消除人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)。海因里希的研究說明大多數(shù)的工業(yè)傷害事故都是由于工人的不安全行為引起的。即使一些工業(yè)傷害事故是由于物的不安全狀態(tài)引起的，則物的不安全狀態(tài)的產(chǎn)生也是由于工人的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤造成的。因而，海因里希理論也和事故頻發(fā)傾向論一樣，把工業(yè)事故的責(zé)任歸因于工人。
也就是說，人，是安全事故的直接責(zé)任者。而受到重大傷害，那只是無數(shù)次違章后的必然。
還是說說那位倒霉的國王吧。據(jù)說這個(gè)英國國王理査三世在被俘的那一刻曾痛苦地喊道：“釘子！馬蹄釘，我的國家就傾覆在這顆馬蹄釘上！”。我認(rèn)為，他在失敗的時(shí)候確實(shí)是抓住了造成失敗的本因。
安全生產(chǎn)，要時(shí)刻牢記在我們心中。讓“工作中我堅(jiān)決做到：規(guī)范操作，絕不違章”誓詞不變成一句空話，消除工作中安全隱患，釘好我們安全工作中每一顆“釘子”。
安全在我心中征文6
班組是企業(yè)最基層的生產(chǎn)組織，是生產(chǎn)組織中最小的單元，在這個(gè)最基層的組織、最小的單元進(jìn)行安全生產(chǎn)管理，等于是安全生產(chǎn)抓到了源頭，無疑是深化安全管理、降低管理成本，有利于防范、減少生產(chǎn)事故。因此，安全管理在班組。
一、安全責(zé)任到班組
“安全責(zé)任，重于泰山”這是人人明白的道理；建立安全生產(chǎn)責(zé)任制、簽訂安全責(zé)任狀，這是家家企業(yè)會用的安全生產(chǎn)管理手段，但要從班組做起。
1、安全責(zé)任，班為基礎(chǔ)。安全生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)在班組，安全生產(chǎn)責(zé)任制落到實(shí)處。就是落實(shí)到班組，才使企業(yè)的安全生產(chǎn)有了基礎(chǔ)保證。如我們浙江申河水泥股份有限公司在落實(shí)三級安全生產(chǎn)管理責(zé)任制中，車間主任與班組長責(zé)任書簽約率達(dá)100%。而且，包括貫徹制度、制訂安全生產(chǎn)計(jì)劃、查找隱患并整改、事故處理、監(jiān)督考核等多項(xiàng)內(nèi)容，并通過考核、督查等方式，保證簽訂責(zé)任狀不留于形式，安全責(zé)任落實(shí)在班組。
2、安全責(zé)任，班長做起。班組長是班組的帶頭人，班組安全管理的成敗與否、成效大小，取決于班組長對安全生產(chǎn)的認(rèn)識程度、掌握的安全技術(shù)知識水平和具備實(shí)際組織協(xié)調(diào)能力。為此，企業(yè)必須重視和加強(qiáng)對班組長的安全教育工作。如申河水泥公司在開展安全生產(chǎn)“三級教育”中，重點(diǎn)是車間主任對班組長的安全教育培訓(xùn)。通過對班組長進(jìn)行安全生產(chǎn)常識、安全生產(chǎn)現(xiàn)場管理和應(yīng)急預(yù)案處理等知識的培訓(xùn)，發(fā)揮班組長對員工安全示范教育作用。這不是一個(gè)簡單的復(fù)制過程，而是一個(gè)自我教育與受教于人的相互作用的過程。如申河水泥公司近年舉辦過的以“遵章守法,關(guān)愛生命”為主題的安全生產(chǎn)專題講座、全員安全培訓(xùn)，以班組長為重點(diǎn)，向全體員工幅射。通過各種教育，培養(yǎng)班組長對班組安全的預(yù)見性、敏感性、超前性，加強(qiáng)對周圍環(huán)境和設(shè)備狀況的監(jiān)督，加強(qiáng)對員工上崗前安全防護(hù)準(zhǔn)備工作、生產(chǎn)過程中執(zhí)行安全規(guī)章制度的監(jiān)督，加強(qiáng)對重點(diǎn)人員、重點(diǎn)崗位的安全監(jiān)督做到防患于未然。同時(shí)，班組長要將事先預(yù)防與事后總結(jié)相結(jié)合，善于總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，以指導(dǎo)今后的安全管理工作。
3、安全責(zé)任，人人有責(zé)。在安全生產(chǎn)管理中，班組要形成“人人為安全，安全為人人”的良好班風(fēng)，樹立人人是安全員的責(zé)任意識。一個(gè)班組，多則十來人，少則幾個(gè)人，人人都是安全員，完全可能。通過班組長的帶領(lǐng)，班組成員的自我教育、自我管理、自我完善，將安全責(zé)任、措施、操作規(guī)程、事故預(yù)防、處理辦法分解到每個(gè)班組成員，使他們成為名副其實(shí)的安全員。申河水泥公司的粉磨系統(tǒng)、回轉(zhuǎn)窯系統(tǒng)的各機(jī)修班組，就是這樣做的。他們定人員、定設(shè)備落實(shí)檢修任務(wù)、安全措施，提高了設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)率，降低了事故發(fā)生率，收到了較好的效果。
二、細(xì)化管理在班組
管理要細(xì)化，安全生產(chǎn)管理更要細(xì)化。班組是企業(yè)的細(xì)胞，又像幾何中的線條甚至點(diǎn)。在如此小的單元進(jìn)行安全生產(chǎn)管理，就要細(xì)化。況且，班組的結(jié)構(gòu)小、管理全、工作細(xì)、任務(wù)實(shí)等特點(diǎn)，決定了班組安全管理必須是細(xì)化管理。上面千條線，下面一根針，企業(yè)所有管理內(nèi)容最終都要落實(shí)到班組，安全管理也是如此。這就要以“大處著眼，小處著手”的思維在班組進(jìn)行安全管理。具體地講要細(xì)心、細(xì)致、細(xì)水長流。
細(xì)心，即謹(jǐn)慎原則。安全生產(chǎn)管理本身就是小心翼翼防事故。特別要強(qiáng)調(diào)預(yù)防，以“要事前的預(yù)防，不要事后的教訓(xùn)”的理念來進(jìn)行班組安全生產(chǎn)管理。在班組，一定要通過細(xì)察、細(xì)查，來發(fā)現(xiàn)隱患，防范事故，堵塞漏洞。如果通過班組安全生產(chǎn)管理將事故消滅在萌芽狀態(tài)，等于企業(yè)杜絕了安全隱患，確保了安全生產(chǎn)，這是安全管理在班組的最大效益。
細(xì)致，即注重細(xì)節(jié)。班組安全生產(chǎn)管理涉及到方方面面、各個(gè)角落，只有不放過細(xì)小的細(xì)節(jié)，才能抓好安全生產(chǎn)的大事。如班組生產(chǎn)中的“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象普遍存在，既是安全隱患，又是浪費(fèi)現(xiàn)象，還是污染源。要杜絕這些現(xiàn)象，就要下細(xì)工夫，但關(guān)鍵在班組。
細(xì)水長流，即建立長效機(jī)制。由于威脅安全的風(fēng)險(xiǎn)長期存在，因因而安全生產(chǎn)管理不可能一蹴而就，必須常抓不懈，建立長效機(jī)制。包括責(zé)任機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、懲罰機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制等，這些對班組都適用，而且，完全可以落實(shí)到人和設(shè)備單件，見效最快，常抓更有效。申河水泥公司正是這樣做的，效果也不錯(cuò)。
三、安全文化建班組
賦予安全生產(chǎn)管理安全文化的含義，是對安全生產(chǎn)管理的提煉、提升。班組是企業(yè)最小的生產(chǎn)活動組織，建設(shè)企業(yè)安全文化，必須首先建設(shè)班組安全文化。
班組安全文化，從廣義上講是指班組及其成員在安全工作中的價(jià)值觀、行為準(zhǔn)則、規(guī)范體系、素質(zhì)結(jié)構(gòu)、物質(zhì)裝備等表現(xiàn)出來的影響企業(yè)安全管理、質(zhì)量、效益的大環(huán)境系統(tǒng)，從狹義上說是班組在長期的安全管理實(shí)踐中所形成的并為班組全體成員共同遵守和奉行的價(jià)值觀念、道德理念和行為準(zhǔn)則。主體的明確性、內(nèi)容的豐富性、操作的復(fù)雜性業(yè)賦予了班組安全文化獨(dú)特而深厚的內(nèi)涵和重要的使命。
建設(shè)班組安全文化是建設(shè)企業(yè)文化的重要組成部分。班組安全文化創(chuàng)建的方方面面是企業(yè)文化的重要組成和必要補(bǔ)充。可以斷定一個(gè)沒有安全保障的企業(yè)是沒有生命的；而缺乏安全文化底蘊(yùn)的企業(yè)文化同樣是缺乏生命力的。
建設(shè)班組安全文化可以進(jìn)一步完善和健全制度文化建設(shè)，充分調(diào)動員工的工作積極性，增強(qiáng)責(zé)任感和榮譽(yù)感，將每位員工的熱情和奮斗志向引入班組建設(shè)的軌道，不斷提高班組標(biāo)準(zhǔn)化管理水平。
人是安全生產(chǎn)的主體，在以人為本的理念下，建設(shè)班組安全文化可整合班組特有的人力資源、管理資源和環(huán)境資源等優(yōu)勢，將先進(jìn)的思維理念、實(shí)踐技能以潛移默化、潤物無聲的方式去影響每一個(gè)個(gè)體，促進(jìn)員工隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高，使安全文明之花盛開在企業(yè)的每一個(gè)角落。
建設(shè)班組安全文化可改進(jìn)和創(chuàng)新企業(yè)的安全工作。班組安全管理處在企業(yè)安全生產(chǎn)的最前沿，是必須牢固筑立的第一道防線，是企業(yè)搞好安全生產(chǎn)的核心工程。同樣，在改進(jìn)和創(chuàng)新安全工作中，也具有其不可替代的優(yōu)越性，是促進(jìn)和完善企業(yè)安全工作的“內(nèi)部造血”機(jī)制。這種內(nèi)在動力更具有創(chuàng)造力和生命力。如團(tuán)隊(duì)理念在立足自身實(shí)踐的基礎(chǔ)上提煉和培育等。
班組安全文化的建設(shè)，主要以這幾個(gè)方面為切入點(diǎn)。
一是建設(shè)優(yōu)秀的精神文化，提高班組管理的軟件水平。著重培養(yǎng)班組群體的安全價(jià)值觀和安全生產(chǎn)的主人翁意識，營造良好的安全氛圍，逐步實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變，使“安全是企業(yè)的最大效益”、“安全是員工的最大福利”的思想深入人心。
二是建設(shè)優(yōu)秀的制度文化，提供深化班組安全管理的組織保障和科學(xué)引導(dǎo)。不斷改進(jìn)和完善班組安全管理的科學(xué)指標(biāo)，制定和實(shí)施一整套旨在提高員工積極性的政策措施，將安全一票否決制和量化考核指標(biāo)同勞動報(bào)酬、獎(jiǎng)勵(lì)、晉級級等待遇掛鉤，將剛性的制度和人性化的管理相融合，確保安全文化建設(shè)在在班組的良性發(fā)展。
三是建設(shè)優(yōu)秀的物質(zhì)文化，提高班組管理的硬件水平。要持之以恒、常抓不懈地加大班組安全裝備和文化設(shè)施的投入，為班組安全文化建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備，提高安全監(jiān)測水平；升級管理模式，改善工作環(huán)境、維護(hù)員工健康。力所能及地開展各種教育培訓(xùn)和文化娛樂活動，提高員工的實(shí)踐技能、業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想水平。
安全文化源自安全管理，并對安全管理的創(chuàng)新和發(fā)展。班組安全文化必須建立在班組安全管理基礎(chǔ)之上，并把班組安全管理上升到安全文化層次。建設(shè)班組安全文化，是加強(qiáng)班組安全生產(chǎn)管理的重要載體，更是企業(yè)安全生產(chǎn)管理和企業(yè)文化建設(shè)的重要載體。因此，企業(yè)安全生產(chǎn)管理在班組，班組安全生產(chǎn)管理在班組安全文化建設(shè)。
安全在我心中征文7
交通安全，每個(gè)人都要銘記在心，可是，為什么大家在過紅綠燈的時(shí)候，沒有這種意識呢？
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國每年有4000多名天真爛漫的少年兒童悲慘的離開了美好的世界，同時(shí)也給4000多的家庭蒙上了陰影。
有一次，媽媽接我回家的.路上，看見了有幾個(gè)小朋友在追逐打鬧，玩著玩著，一個(gè)小男孩跑到了馬路中間，說時(shí)遲，那時(shí)快，一輛面包車突然從后面開了過來，雖然已經(jīng)剎住了車，可是還是把男孩撞出好遠(yuǎn)，男孩暈倒在地，一動不動地躺在上。這場車禍，可能會讓他一輩子坐輪椅，也可能讓他失去記憶。看，生命有時(shí)候會特別堅(jiān)強(qiáng)，但是，有時(shí)生命就是特別的脆弱。
如果你想試試闖闖紅燈，玩玩火的感覺，千萬千萬忍住啊！一失足成千古恨，你現(xiàn)在不計(jì)后果的態(tài)度，也許會讓自己后悔一輩子的。
我的爸爸常年從事開出租車，每次下班回家的時(shí)間到了，如果他還沒能回家，媽媽就會坐立不安，馬上給爸爸打電話，問他回來沒有，及時(shí)了解爸爸的安全情況。每次我都能感受到全家人的擔(dān)心，因?yàn)榘职忠粋�(gè)人的安全關(guān)系到我們一個(gè)大家庭的幸福，關(guān)系到一個(gè)社會的和諧，不得不讓我想到馬路兩旁的交通溫馨話語：交叉口，看一看，危險(xiǎn)離你少一半； 讓一讓，海闊天空，搶一搶，寸步難行； 文明出行，平安相伴； 酒駕＝杯中生“悲”等等這樣的廣告。
交通安全，從我做起，從我們每一個(gè)人做起，遵守交通規(guī)則，做一名文明合法的好少年、好公民，為了我們的生命安全和生活幸福，手拉手，共同呵護(hù)生命。讓我們的“大家庭”更加幸福和諧。
注意交通安全吧，因?yàn)樯挥幸淮危?/p>
安全在我心中征文8
我們生活在這個(gè)科技快速發(fā)展的時(shí)代，雄偉的大樓和寬闊的大馬路數(shù)不勝數(shù)。可應(yīng)為不安全的某個(gè)舉動，使我們隨時(shí)處于水深火熱之中。你察覺了嗎?一個(gè)破壞
使者正在肆無忌憚的危害我們!
大馬路上，一位大老板開著一輛豪華的奧迪車快速的沖過紅綠燈，愜意的狂笑著。破壞使者搖身一變，成了一位喝醉了酒的水果車司機(jī)，橫沖直撞，‘砰’的一聲，撞車了!大老板頭破血流，哭著叫媽媽!
一個(gè)小學(xué)生騎著自行車耍酷，還不時(shí)的做鬼臉呢!想吸引來往的的行人，行人卻匆匆走了，反到吸引了沒事干的破壞使者。破壞使者這次變成了開摩托車的中年男子，目空一切的直沖過去，撞倒了那個(gè)小學(xué)生，小學(xué)生滿地滾。
破壞使者還沒玩夠，又變成一個(gè)身強(qiáng)體壯的大力士!來到了人行道，推著行人闖紅燈，那位闖紅燈的人被突然來的幾輛大車五馬分尸了!
他有變成一位走路困難的老人，走在馬路中間。一位少年騎著自行車，左右搖擺，沒有看清，撞了破壞使者，一翻車，摔的少年面目全非!淚水弄濕了花衣服。大家都圍觀，討論這位少年。
聽了我對破壞使者的訴說，你肯定害怕極了!不過你不用害怕，因?yàn)橛羞@些盡心盡責(zé)的交通警察在呢!他們不會讓我們受到傷害的。
不過，重要的還是我們遵守交通規(guī)則，這樣我們才永遠(yuǎn)不會受到破壞使者的侵犯!
安全在我心中征文9
安全是生活的根本，是幸福的基礎(chǔ)，這想必同學(xué)們都清楚，都有必須的了解吧。但是安全事故就在人們往往忽略的時(shí)候發(fā)生了。這個(gè)故事是我自己親身經(jīng)歷過的事。
今年的六月十一日――我的生日，我約了幾個(gè)同學(xué)到我家來給我過生日。大家都很高興，又唱又跳的。吃過午飯后，大家提議要到樓下花園去玩。玩著玩著，我們追逐起來。追著追，突然問口進(jìn)來一輛摩托車，剛好我同學(xué)正住門口方向跑去，正好跟剛過來的摩托撞上了。發(fā)生這種事當(dāng)時(shí)真把我們幾個(gè)嚇壞了。開摩托車的阿姨也嚇得不得了，我心想這可這么辦呀！只得快點(diǎn)告訴媽媽，媽媽趕緊跑來給我同學(xué)做了檢查，看了看后說：“還好沒傷到骨頭，只是一點(diǎn)皮外傷。”我們沉重的心這才放了下來。我事后想想真是有點(diǎn)害怕。
經(jīng)過這件事，我深有感觸：我想告訴其他同學(xué)們，大家在一齊玩的時(shí)候，千萬注意安全，讓你的家人減少一分擔(dān)心，減少一份牽掛，愛護(hù)生命，讓安全伴隨著我們健康成長。
安全在我心中征文10
在所有的標(biāo)語中它最醒目，因?yàn)闇I水總一次次將它洗清，在所有的教訓(xùn)中它最沉重，因?yàn)樗谋尘俺３Ｊ且黄t，安全，它的一筆一劃都關(guān)系著生命，縱使歲月忘記了傷痛，也不要有絲毫的大意，哪怕是生活中的一舉一動。這是十年前我寫的一首詩，這首小詩陪伴著我，它時(shí)刻警告我要正視安全，只有安全伴我行，才能享受平安幸福多彩的人生。
安全是一首歌，需要我們?nèi)杖找髋叮焯斐獜棧话踩且槐P棋，需要我們走一步看兩步，不要在滿盤皆輸后喟然長嘆；安全又是一根且長且細(xì)的繩索，一頭系著你的幸福，一頭系著家人的平安。
安全保障生命，生命來自安全。你蔑視它，它報(bào)你以痛苦；你重視它，它賜你以甘甜。人之生命無時(shí)不與安全相關(guān)。當(dāng)你穿越馬路，生死就系在你一念之間；當(dāng)你攀越高山，一不小心就會墜入萬丈深淵；當(dāng)你駕駛汽車帶家人去旅游，欣喜若狂中稍一疏忽就會命喪黃泉……
人是大自然的兒子，喜歡自由，喜歡冒險(xiǎn)，而一切不經(jīng)意的疏忽，又導(dǎo)致了安全事故的頻繁。
惡劣的習(xí)俗是培養(yǎng)事故發(fā)生的溫床，掉以輕心是引發(fā)安全事故的禍端。人在順境中，很少顧及安全之重要，待遭遇了種種不測，便垂頭喪腦，悔不當(dāng)初，在一聲聲長吁短嘆中，祈求安全之神的顯現(xiàn)。超越安全，危險(xiǎn)將會隨時(shí)發(fā)生；重視安全，謹(jǐn)小慎微，平安處處與你為伴。
我有一位戰(zhàn)友，他與我同鄉(xiāng)，同年當(dāng)兵入伍，又在同一個(gè)部隊(duì)服役，復(fù)員后同一時(shí)間走向工作崗位，我非常了解他，他活潑好動，聰明能干，多才多藝，就有一點(diǎn)不好，不注重小事，后來他也組建了幸福的小家庭，一年夏天，他因私自接電，違章作業(yè)觸電身亡。當(dāng)我們看到他年邁的父母驚聞噩耗時(shí)呆滯的表情，當(dāng)我們看到他妻子失去丈夫時(shí)撕心裂肺的哭喊，在場的每一個(gè)人都不由淚流滿面，然而這些同情的淚水和哀嘆已為時(shí)太晚太晚了。
原本幸福溫馨的家庭，頃刻間支離破碎，我們深深地感觸人生的短暫，事故的無情------，那一刻我們甚至在想，如果時(shí)光能夠倒流，我們一定要一千遍一萬遍地提醒他，要注意安全，不能有片刻的麻痹大意，牢記安全職責(zé)，為了家庭，為了企業(yè)，更是為了自己，一定要實(shí)實(shí)在在地落實(shí)安全，遠(yuǎn)離事故遠(yuǎn)離災(zāi)難遠(yuǎn)離不幸，然而，時(shí)光是不會倒流的，生命對于我們只有一次，而每個(gè)生命又都連接著其他許許多多的生命，連接著更多人的利益，我們沒有理由不珍愛生命。事故總是這樣的殘酷，昨天他還和妻兒歡笑，昨天他還和朋友們歡聚一堂，昨天他還是生龍活虎的健壯漢子，就這樣，就這樣匆匆逝去了，這是為什么，這也許就是因?yàn)樗麤]有把安全真正放在心上，僅僅是一時(shí)的大意，片刻的粗心，讓事故奪去了寶貴的生命。
那一刻，我們懂了，一人安全，全家幸福，生命至上，安全為天，安全第一，預(yù)防為主，生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。以前我和大多數(shù)職工一樣，只是被動地接受安全知識教育，被動地學(xué)習(xí)一些文件、計(jì)劃，被動地記錄每次安全活動的內(nèi)容。總認(rèn)為安全管理工作是領(lǐng)導(dǎo)和安全員的事情，那些“安全事故通報(bào)”由于工作環(huán)境的不同，好象跟自己沒什么關(guān)系，在思想中根本引不起我足夠地重視，所以在腦子里也沒有留下“警鐘長鳴、舉一反三”的效果，而真正觸動我的是我們單位自己拍攝的安全事故教育片。當(dāng)我看著一起起發(fā)生在我公司的生產(chǎn)事故，面對著那真實(shí)而清晰的記錄時(shí)，我的心震撼了：原來那些血的教訓(xùn)就存在于我工作的周圍！而我的安全意識竟然那樣麻木……時(shí)間的流逝帶走的是昨日事故留下的痕跡但卻不應(yīng)帶走事故留下的教訓(xùn)。從那時(shí)起我知道，安全不是寫在紙上的，而是應(yīng)該寫在心間的。
“低標(biāo)準(zhǔn)、老毛病、壞習(xí)慣”、“違章操作、違章指揮、違反勞動紀(jì)律”已嚴(yán)重威脅到了我們的安全生產(chǎn)，已經(jīng)給我們的安全生產(chǎn)帶來嚴(yán)重后果和慘痛教訓(xùn)。像“低、老、壞”和“三違”這些講了千遍萬遍的東西，怎么還會重蹈覆轍讓本該避免的悲劇再次發(fā)生呢？究其根本原因是他們沒有從根本上樹立“安全第一”的意識，沒有將安全真正放在心上，安全教育沒有真正觸及到他們的靈魂。要杜絕此類事故的發(fā)生，就要讓職工從思想上真正認(rèn)識到消除不安全因素的重要性，認(rèn)識到安全與生命財(cái)產(chǎn)息息相關(guān)的道理，從“要我注意安全”轉(zhuǎn)化到“我要注意安全”。 只有把安全牢記在心中，幸福才會在我們自己的手中,安全在我心中，更在我們每一個(gè)人的行動中！
有資料表明，全國每七分鐘就有一個(gè)人命喪車輪，每年全球僅交通事故一項(xiàng)，死亡的人數(shù)比打一場中型的戰(zhàn)爭陣亡的人數(shù)還要多，給人類社會造成的損失難以用金錢來衡量。有誰不愿意與心愛的人花前月下長相廝守，有誰不渴望一家人快快樂樂盡享天倫，有誰不期盼平安祥和幸福溫馨，我們也喜歡把最美好的祝愿送給親朋好友，想擁有這一切的前提，必須講安全，我們不愿意再看到因?yàn)榘踩R的貧乏，安全意識的淡薄，違章作業(yè)，違章指揮，違反勞動紀(jì)律所造成的悲劇。
安全，這平凡的兩個(gè)字，系結(jié)著多少人的期盼和心愿啊，我們的工作，生活，時(shí)時(shí)刻刻都需要它，安全責(zé)任重于泰山，作為一名企業(yè)的員工，安全是我們所有工作中的重中之重，當(dāng)我們在《安全生產(chǎn)責(zé)任書》上簽下自己的名字，就要時(shí)刻繃緊這根弦，嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程，杜絕“三違”現(xiàn)象，事事講安全，時(shí)時(shí)用安全，處處保安全，嚴(yán)格巡回檢查，排查隱患，服務(wù)生產(chǎn)，造福社會。
讓我們每一個(gè)人從自己做起，從自身崗位做起，爭當(dāng)安全先進(jìn)集體，爭當(dāng)安全先進(jìn)個(gè)人，積極宣傳安全生產(chǎn)政策法規(guī)，傳播安全知識，弘揚(yáng)安全文化，遵章守紀(jì)，關(guān)愛生命，安全發(fā)展，為了每一個(gè)家庭永遠(yuǎn)充滿歡歌笑語，為了每一個(gè)孩子的笑臉永遠(yuǎn)燦爛，讓我們牢記“安全第一，預(yù)防為主”這一永恒的主題，因?yàn)樗且痪涑錆M人間愛意的呼喚，是孩子的希望，是妻子的祝福，是白發(fā)父母隱隱的企盼，更是我們事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的需要和保證！永遠(yuǎn)銘記安全警鐘長鳴，切實(shí)做到讓安全伴我行！只要你時(shí)時(shí)敲響安全的警鐘，你生命的天宇就會晴空萬里，陽光燦爛！
安全在我心中征文11
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。
然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的杯具。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你應(yīng)對那些觸目驚心的場景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。
而導(dǎo)致杯具發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)潛力差，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出，透過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)潛力，80%的意外傷害事故是能夠避免的。
紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識，樹立交通安全禮貌公德；
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家必須要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問:“你們會不會游泳啊”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。
災(zāi)難的發(fā)生對每個(gè)人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。
當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會便向禮貌的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的職責(zé)。
讓我們攜起手來呵護(hù)這禮貌之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
安全在我心中征文12
交通安全伴我行
1.我們生活在一個(gè)交通便利的社會，每天來往于學(xué)校、家庭和其他場所之間，在那行人車輛擁擠的街道上，你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險(xiǎn)呢？ “生命安全高于天！”相信大家對這句話一點(diǎn)兒也不陌生吧。這句話說明了生命安全的重要性，金錢、汽車、房子這些東西失去后還可以重新得到，但生命只有一次，一旦失去了就永遠(yuǎn)消失了
3.隨著社會的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要的交通工具，它給我們帶來了前所未有的方便，在大家感嘆社會進(jìn)步、享受社會進(jìn)步的同時(shí)，它也給我們帶來了災(zāi)難，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。特別是還沒有踏上社會的我們----小學(xué)生，也同樣遇到了這樣的災(zāi)難，親人哀傷的呼喚，留不住幼小的生命。我們能做些什么呢？普及交通安全教育，把交通事故降到最低。這是時(shí)代的呼喚！ 4.多少家庭的幸福，都是在一聲刺耳的撞擊聲中，灰飛煙滅??留下的是悲痛欲絕的親朋好友，這樣慘烈的車禍，每時(shí)每刻不知發(fā)生了多少，背后又不知有演繹著多少慘烈的人間悲劇。當(dāng)你因?yàn)槁房跊]有車輛而在紅燈下穿越馬路，你是否想過你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣？當(dāng)你駕車在路上抱怨司機(jī)行駛太慢，想超過前面的車輛，你是否想起每年有多少司機(jī)因?yàn)檫`章超車而命喪黃泉。不闖紅燈，不超速，不醉酒駕車，不橫穿馬路，等等這些非常簡單的一切，即是遵守交通規(guī)則的表現(xiàn)，也是一種文明的行為。因?yàn)槟粌H保障了自己的出行安全，也是尊重他人生命的表現(xiàn)。
6.這樣的生命是多么的難能可貴，這樣美好的青春年華正在等著我們?nèi)ハ硎堋６行┤说纳駸熁ㄒ粯铀查g綻放，瞬間消逝，徒留給天空一片硫磺云和星點(diǎn)般的火隕。人的生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好??
7.讓我們一起來呼吁吧：珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命??不要讓血一次次沾染美麗的世
界??所以，無論你在干什么，都請深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人，你的生命更深深地牽連著你的家人；將安全牢記在心，是他們對你的希望??
2.上帝是公平的，它是朋友，賜予每個(gè)人生命，所以我們必須珍惜。上帝也是吝嗇的，是敵人， 無情的收回我們的生命。生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。。
8.太多太多的故事引起人們深思，生命不是兒戲。雖然你死了無所謂，但是你的逝去給你的親人多大的打擊，你有沒有想過呢？身體發(fā)膚受之父母，你曾經(jīng)是你喚作母親的人身體的一部分。雖然你現(xiàn)在脫離了你依賴十月的母親，但是你不能脫離那濃厚的血緣親情。
4.如今，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，馬路上的車輛都川流不息的，車水馬龍的馬路上隨時(shí)都可能上演一幕幕慘劇，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失于輪胎之下。一陣陣歡聲笑語埋沒 在刺耳的喇叭聲中，面對這心驚膽戰(zhàn)的場景，你能不感到惋惜嗎？導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)意識和交通安全意識。
9.一幅幅摻不忍睹的畫面；一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情；一句句讓人沉思的話語。每一起交通事故都在間接地拆散一個(gè)美好的家庭，人們難道不應(yīng)該反省嗎？如果我們多加強(qiáng)交通防范意識，如果我們多了解了解交通規(guī)則，那么，有很多事故是可以避免的。
2.人的生命如同那薄薄的蟬翼，經(jīng)不起什么風(fēng)吹雨打，它是脆弱的，卻又無比堅(jiān)強(qiáng)。 當(dāng)我看到一朵鮮花盛開的時(shí)候，我為之高興；可是，當(dāng)我看著一朵朵花兒慢慢凋謝，不免有些傷感。我的定義中，花開就是生命的開始，花謝就是生命的結(jié)束，人的一生中可以看到多少個(gè)花開花謝呢？當(dāng)你看一次時(shí)間，時(shí)間就悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句——生命如此短暫！
5.人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛寶貴的生命。每個(gè)人的生命都是父母給予我們的，它是無比寶貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢。一個(gè)人不會有第二次的生命，所以我們應(yīng)該倍加珍惜。
安全在我心中征文13
“安全”這個(gè)詞對大家并不陌生，像“安全重于泰山”這樣的俗語更是時(shí)常掛在嘴邊。雖說安全對人十分重要，可一些人卻把安全置之度外。就從身邊的小事說起吧：
一個(gè)個(gè)活潑可愛的小朋友們在馬路上追逐嬉戲，卻不在意一輛輛車子正在飛速穿梭;一位位騎摩托車的司機(jī)不帶頭盔，也不想一下如果摔倒后會栽成什么模樣;一個(gè)個(gè)小同學(xué)比賽攀爬欄桿，卻不想一下假若落下來會是什么后果;......
嚴(yán)道鎮(zhèn)的新南村，幾個(gè)孩子一起到一個(gè)小伙伴家里玩，正好每人在家，他們便玩起了捉迷藏。那個(gè)小伙伴和其中一個(gè)小孩子就藏在了他家的柜子里，由于關(guān)柜門的時(shí)候用力過猛，柜門上的鎖被震的扣住了，可他倆全然不知......其他小伙伴都找不到他們，只好沒趣的走了，而柜子里兩個(gè)可憐的孩子，因沒人知道他們在柜子里，自己又出不來，所以不論他們怎樣掙扎，還是悶死了......
像這樣的安全事故在我們身邊不知發(fā)生了多少次!!!據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年死于安全事故的就有3萬6000多人，傷于安全事故的也有30多萬人，多少家庭妻離子散!雖然今年以呈現(xiàn)好轉(zhuǎn)狀態(tài)，可是形式依然嚴(yán)峻，事故多發(fā)的勢頭并沒有得到多大遏止。
為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少，就得從我做起，從現(xiàn)在做起，攜手一同注意安全：當(dāng)我們做某件事時(shí)，要想一想，這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺得不安全，就千萬不要去做。當(dāng)我們看到別人做危險(xiǎn)的事時(shí)，也要用適當(dāng)?shù)姆椒皶r(shí)勸阻他。這樣，每一個(gè)家庭都能美滿幸福了!
所以，讓我們將安全牢記心中，為我們美好的未來而奮斗!!!
安全在我心中征文14
朋友，當(dāng)晨曦初現(xiàn)，正忙著籌劃一天工作和生活的時(shí)候，你是否想到了安全問題?
或許，你會回答：“沒有想過，活得好好的，干嗎想死呢?”那么讓我們看看下面的例子。
20xx年，全國各地上報(bào)各類中小學(xué)生意外事故共發(fā)生110起，共死亡188人，受傷1266人，其中61%發(fā)生在校外，以溺水和交通事故為主，造成的學(xué)生死亡人數(shù)超過了全年意外事故死亡人數(shù)的60%。這還只是學(xué)校學(xué)生的統(tǒng)計(jì)數(shù)字，那么如果要統(tǒng)計(jì)全國所有的意外事故死亡人數(shù)，那數(shù)目之多更是觸目驚心的，成千上萬個(gè)鮮活的生命在瞬間消逝!
在那無數(shù)的數(shù)據(jù)與樁樁事例的背后是一灘灘刺眼的鮮血，是一具具血肉模糊的尸體，是一個(gè)個(gè)殘缺不全的家，是一顆顆支離破碎的心，是一份份不完整的愛，是一個(gè)個(gè)令人不忍目睹的現(xiàn)實(shí)!
也許有些人痛失愛人，也許有些人痛失愛子，也許有些人痛失雙親······太多的失去，留下的也只有撕心裂肺的哭泣和對昔日美好的回憶!
可是，人們會有教訓(xùn)嗎?在每天早上出門前，又會有多少人在心里告訴自己：“為了自己，為了家人，為了社會，為了國家，我要小心小心再小心”啊?因此司機(jī)速度放慢了，不違章駕駛了;學(xué)生不去危險(xiǎn)你的地方游泳了，過馬路小心了;家庭主婦用電用火謹(jǐn)慎了······
會嗎?沒有多少人會的，否則一起起意外事故發(fā)生的數(shù)字還會居高不下嗎?大部分人總認(rèn)為，那么點(diǎn)小事不會讓自己失去生命的，災(zāi)難不會降臨到自己頭上來的!
可現(xiàn)實(shí)就是如此地殘酷，生命，在不經(jīng)意間失去了，就再也回不來了，留下的只有家人無盡的悲痛。
現(xiàn)在，就在現(xiàn)在，還好好活著的人們，回首身邊的事，看看周圍各個(gè)不完整的家庭，體會他們的無限悲傷，在心底告訴自己：生命寶貴，增強(qiáng)安全意識，牢記安全事項(xiàng)，不把自己的生命當(dāng)賭注，多一些上心，就會多一個(gè)完整的家庭。
花紅時(shí)，朝來寒雨晚來風(fēng)。
生和死，往往也只隔著一層薄薄的紙而已!
安全在我心中征文15
無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財(cái)產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是企業(yè)管理的重點(diǎn)，是企業(yè)發(fā)展的根本保證，安全就是效益。我們肩負(fù)著國家的財(cái)產(chǎn)、職工的安全。血的教訓(xùn)，時(shí)時(shí)刻刻印在我心中。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)工作，就是要時(shí)刻把人民和職工的安危放在心上。
“安全在我心中”就是要做到“人人事事保安全”。人人事事保安全，關(guān)鍵要從我做起，從此刻做起。作為一名安全員，就更就應(yīng)用——顆赤誠的心，去維護(hù)勞動者的安全和健康；用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為人們營造一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境；以辛勤的工作，為企業(yè)的大船護(hù)航。
就應(yīng)做到:
一，搜索端正自己的思想作風(fēng)。有“職責(zé)重于泰山”的職責(zé)意識，從嚴(yán)要求，敢抓敢管，大膽揭露矛盾，果斷解決問題；在嚴(yán)格執(zhí)法的同時(shí)熱情服務(wù)，公正清廉，在安全管理以及檢查過程中始終要體現(xiàn)公平、公正、賞罰分明；要不斷創(chuàng)新，注重與時(shí)俱進(jìn)，完善自我，增加安全管理的超前性。
二，熟練掌握安全專業(yè)知識，才能預(yù)知危險(xiǎn)、分析和控制危險(xiǎn)，同時(shí)，還務(wù)必掌握和熟悉國家、地方、行業(yè)有關(guān)安全生產(chǎn)的一系列法律、法規(guī)和操作規(guī)程，以便在安全管理和監(jiān)督工作中做到依法監(jiān)督、按章指揮。
三，要有系統(tǒng)的管理理論，提高安全管理業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)安全管理科學(xué)的發(fā)展。四，要有崇高的敬業(yè)精神，做到“三心兩意”，即工作上的“專心、細(xì)心、耐心”，思想上的“憂患意識、職責(zé)意識”，時(shí)刻緊繃安全之弦，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)組織整改，把事故扼殺在萌芽狀態(tài)。
人人事事保安全，還在于領(lǐng)導(dǎo)的重視和安全職責(zé)制的落實(shí)。為官一任，保一方平安。領(lǐng)導(dǎo)要把安全生產(chǎn)工作擺上議事日程，從人力、物力、財(cái)力等方面保證安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度、措施的貫徹落實(shí)，支持安全監(jiān)督，維護(hù)安全員的權(quán)威，控制和杜絕事故生。人人事事保安全，重視安全宣傳、教育和培訓(xùn)。只有把職工的安全意識提高了，安全技術(shù)潛力提高了，才能在生產(chǎn)勞動過程中自覺遵守勞動紀(jì)律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我應(yīng)安全”、“我能安全”、“我懂安全”，這是安全意識的飛躍，這種飛躍只有透過經(jīng)常的反復(fù)的安全再教育。
人人事事保安全，采用科學(xué)管理手段，透過危險(xiǎn)源的辨識，根據(jù)后果的嚴(yán)重程度和發(fā)生事故的可能性來進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)，確定重大危險(xiǎn)源，再進(jìn)行重大危險(xiǎn)源的有效控制和管理。為了貫徹我國《安全生產(chǎn)法》和執(zhí)行《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定，務(wù)必制定本單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案，建立應(yīng)急救援組織或者配備應(yīng)急救援人員，配備必要的應(yīng)急器材、設(shè)備、并定期組織演練。安全生產(chǎn)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要全員動手，綜合治理，常抓不懈，只要安全在我們心中，沒有克服不了的困難。讓我們共同努力，心存安全，在建起一幢幢高樓的同時(shí)，也建起一座座平安的豐碑。
安全，連著我和你，它在我心中，在你心中，在大家的心中。
【安全在我心中征文(集合15篇)】相關(guān)文章：
高中安全在我心中征文11-29
安全在我心中征文(匯編15篇)12-19
2021交通安全在我心中征文（通用7篇）11-24
教師黨紀(jì)在我心中征文07-04
黨在我心中征文范文06-29
校園安全征文(集合15篇)12-29
廉潔在我心中征文2500字06-25
食品安全征文(集合15篇)11-23