感恩助學(xué)勵(lì)志成才征文（通用12篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)征文吧，借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢？下面是小編收集整理的感恩助學(xué)勵(lì)志成才征文，歡迎大家分享。
感恩助學(xué)勵(lì)志成才征文 篇1
每個(gè)孩子都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)關(guān)于美好未來(lái)的夢(mèng)，在追逐這個(gè)夢(mèng)的過(guò)程中我們會(huì)學(xué)著克服困難并逐漸成長(zhǎng)，成為新一代的追夢(mèng)人！
年幼時(shí)候的我們對(duì)知識(shí)的渴求就像是嬰兒對(duì)媽媽的母乳的渴求一般，有點(diǎn)貪婪，所以我們努力學(xué)習(xí)著，在作文里、日記里、睡夢(mèng)里都曾留下過(guò)我們關(guān)于理想的誓言。后來(lái)的某一天，我們偶然知道有一個(gè)地方能夠讓我們真正成長(zhǎng)，長(zhǎng)成大人口中的“大人”，能夠?qū)W會(huì)進(jìn)入社會(huì)的本領(lǐng)，于是我們對(duì)那個(gè)地方十分的神往，為了進(jìn)入那個(gè)地方我們讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持著心中那簇火焰的燃燒。于是，這一堅(jiān)持就是十幾個(gè)春秋。終于，在某一個(gè)仲夏的夜晚，我們手持錄取通知書(shū)在心空下虔誠(chéng)的還愿，心里高聲喊叫著：“我終于要進(jìn)入大學(xué)啦！”
我們對(duì)即將步入大學(xué)這一事實(shí)興奮不已，但是卻沒(méi)有注意到父母欣慰的笑容下那無(wú)法抹去的憂愁。終于在即將繳納學(xué)費(fèi)時(shí)我們親耳聽(tīng)到了父母憂慮，是的，就是昂貴的學(xué)費(fèi)與生活費(fèi)。家中的實(shí)際情況我們心里都很明白，父母多年的辛苦我們也都銘記在心，并暗自發(fā)誓以后一定讓他們安享晚年。如果我們繼續(xù)堅(jiān)持追求我們的夢(mèng)想，那勢(shì)必會(huì)讓原本困難的家境更加深陷困境之中，但是如果讓我們放棄這是幾個(gè)春秋的努力，停止追夢(mèng)的步伐，我們一定會(huì)心痛不已，以后也一定會(huì)后悔的。最后我們還是選擇堅(jiān)持下去，就算在學(xué)校生活條件再困難我們也不在乎，我們計(jì)劃著如何去找兼職來(lái)補(bǔ)貼生活費(fèi)，減輕父母負(fù)擔(dān)。其實(shí)這一些等真正入了學(xué)之后我們才發(fā)現(xiàn)是行不通的，繁重的學(xué)業(yè)讓我們無(wú)法抽身去干別的事，我們也只樂(lè)意做與學(xué)習(xí)有關(guān)的事。但是面對(duì)這高昂的學(xué)費(fèi)之后的生活費(fèi)，我們還是十分憂慮的，看著父母一天天老去，但肩上的重?fù)?dān)卻愈加沉重，而我們卻無(wú)能為力，心中的內(nèi)疚與心痛無(wú)法言明，于是我們開(kāi)始懷疑自己當(dāng)初的選擇是不是有點(diǎn)任性了！
在我們?yōu)樽约旱娜诵宰载?zé)時(shí)，一個(gè)暖人心底的消息傳來(lái)了，國(guó)家為支持家境困難的優(yōu)秀學(xué)子而頒發(fā)了一些獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金，每個(gè)家境困難但是堅(jiān)持追夢(mèng)的孩子都將有機(jī)會(huì)得到一筆不曉得金額用于生活費(fèi)的補(bǔ)貼。這消息讓我們高興的同時(shí)鼻頭還有一些酸酸的，是的，我們十分感動(dòng)，為國(guó)家對(duì)我們學(xué)子的關(guān)懷！
無(wú)論是獎(jiǎng)學(xué)金還是助學(xué)金，都是一筆不小的金額，我們拿到的都是國(guó)家給予我們的深深的關(guān)懷。這筆金額不僅充當(dāng)了我們的生活費(fèi)，而且減輕了我們父母肩上的重?fù)?dān)，從而是我們心理上不在為了學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)而焦慮擔(dān)憂，我們能心無(wú)旁騖的專注學(xué)習(xí)了。
輕松的心境是我們不斷努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持追夢(mèng)的理想環(huán)境，而國(guó)家對(duì)我們溫馨的關(guān)懷讓我們擁有了輕松學(xué)習(xí)的心境。在這優(yōu)美的校園里，我們懷揣著那伴我們成長(zhǎng)至今的夢(mèng)想，我們向老師們汲取知識(shí)，與同學(xué)積極交流，每天都是一個(gè)新的自己，每天都充滿力量，那心中的理想在不知不覺(jué)中慢慢長(zhǎng)大，相信在某一天它會(huì)開(kāi)出花結(jié)成果的！
在大學(xué)的每一年里我們都能接收到國(guó)家對(duì)我們的資助，所以我們心中對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有著滿滿的感激。但是我們現(xiàn)在還不能為報(bào)答國(guó)家與社會(huì)做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)，所以我們現(xiàn)在能做的只能是在各方面培養(yǎng)自己，學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，學(xué)會(huì)做一個(gè)思想豐富胸懷開(kāi)闊的人，照顧好自己的同時(shí)盡力去幫助他人，關(guān)愛(ài)親友，孝敬父母長(zhǎng)輩，我們明白做一個(gè)優(yōu)秀的有良心的好人就是在報(bào)答社會(huì)。
所以，國(guó)家給予我們這些家境困難學(xué)生的資助，不單單是經(jīng)濟(jì)上的幫助了，它讓我們懂得了國(guó)家社會(huì)對(duì)我們的愛(ài)；懂得了要去做一個(gè)知道感恩的人；懂得了要堅(jiān)持心中的那份理想與信念。
國(guó)家的一個(gè)資助，它不僅幫助我們得以繼續(xù)我們的學(xué)業(yè)，而且它所呈現(xiàn)出來(lái)的意義然我們感動(dòng)不已，從而更加堅(jiān)定我們的夢(mèng)想，在追夢(mèng)的過(guò)程中我們慢慢成長(zhǎng)，接觸到不同的人與事，我們慢慢被打磨鑄造成更美好完整的人了！
感恩助學(xué)勵(lì)志成才征文 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”。這首每個(gè)人都耳熟能詳?shù)母瑁嬖V我們，人生在世，要常懷一顆感恩之心。莊稼有了陽(yáng)光，才能茁壯成長(zhǎng)；蒼鷹有了藍(lán)天，才能振翅翱翔。只有每個(gè)人都懷有一顆感恩之心，世界才會(huì)越來(lái)越美好。
三年前，懷揣著夢(mèng)想，踏上了大學(xué)的征程。一夜的火車，顛顛簸簸，第一次覺(jué)得一夜有那么漫長(zhǎng)。火車上，形形色色的人，西裝革履的先生、穿著時(shí)髦的女孩、背井離鄉(xiāng)的打工者、更多的、是像我一樣上學(xué)的人。每個(gè)人臉上都顯疲憊的神色，我突然意識(shí)到，在接下來(lái)的四年，或許更長(zhǎng)的時(shí)間，這班列車便成了我和父母聯(lián)系的紐帶，通過(guò)它，才能回到溫暖的家。
初入大學(xué)，一切都是陌生的，陌生的人，陌生的環(huán)境，陌生的氣息，對(duì)于一個(gè)從沒(méi)離開(kāi)過(guò)家的我來(lái)說(shuō)，稍顯不適應(yīng)，還好經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)和大家熟絡(luò)之后，慢慢消除了這種不適應(yīng)感。后來(lái)，通過(guò)了班級(jí)的貧困認(rèn)定，成為了國(guó)家助學(xué)金資助的一份子，這更讓我感覺(jué)到了集體的溫暖。
助學(xué)篇
俗話說(shuō)，“師父領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，在大學(xué)這樣一個(gè)強(qiáng)調(diào)自覺(jué)的環(huán)境，我們不再像高中那樣，班主任恨不得一天二十四小時(shí)盯著你。大學(xué)就像一群被放養(yǎng)的羊群，自己去尋找肥沃的草地來(lái)填飽自己，否則，你若只是等著主人拿東西喂你，遲早有一天會(huì)餓的瘦骨嶙峋。我能理解父母供我上大學(xué)的艱辛，也能體會(huì)國(guó)家助學(xué)金資助的意義，所以，在課余時(shí)間，我會(huì)合理地安排自己的時(shí)間。除卻課堂上老師講的內(nèi)容，我會(huì)去圖書(shū)館閱讀其他書(shū)籍來(lái)填充自己，希望自己能夠掌握更多的知識(shí)，不虛度大學(xué)四年的光陰。
筑夢(mèng)篇
小時(shí)候，我們每個(gè)人可能都被問(wèn)到過(guò)“你的夢(mèng)想是什么？”答案當(dāng)然五花八門，“我要做科學(xué)家”。“我想成為孫悟空會(huì)七十二變”。“我想成為世界首富”。……兒提時(shí)的夢(mèng)想在現(xiàn)在的我們看來(lái)，似乎令人啼笑皆非，太空洞，太不切實(shí)際。長(zhǎng)大后我們懂得只有付出努力，我們的夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。人生是船，夢(mèng)想是帆，只有揚(yáng)帆才能遠(yuǎn)航。助學(xué)金給了我追逐夢(mèng)想的勇氣，我堅(jiān)信只要不懈努力，我們就可以在夢(mèng)想的海洋中越行越遠(yuǎn)。
鑄人篇
“人”，一撇一捺，方為一個(gè)人字。人，寫起來(lái)雖容易，做起來(lái)卻難。從呱呱墜地到垂垂老去，幾十年的時(shí)間，最重要的是我們應(yīng)該怎么做人。一個(gè)人，一生可以沒(méi)有多大成就，但是品行要端正；一個(gè)人，一生可以不怎么大富大貴，但一定要潔身自好；一個(gè)人，可以不永垂不朽，但一定不能臭名昭著。所以我們這一生，一定要好好地書(shū)寫我們每個(gè)人的一撇一捺。《仁王經(jīng)》里說(shuō)：“一彈指六十剎那，一剎那九百生滅”。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，所以我們更要好好把握、合理利用每一天。
所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，大學(xué)，不是一個(gè)終點(diǎn)，也不是一個(gè)起點(diǎn)，我會(huì)在國(guó)家政策的幫助下，越行越遠(yuǎn)，越飛越高！
感恩助學(xué)勵(lì)志成才征文 篇3
夢(mèng)，是一種期待，它指引我們走向美好的未來(lái)，夢(mèng)是一束光，是黑夜后的晨曦。我就懷揣著這樣一個(gè)夢(mèng)想：我期望自己能夠上大學(xué)。并且這個(gè)夢(mèng)想伴隨著我的成長(zhǎng)，這個(gè)夢(mèng)想也隨之在我的心里膨脹，并且逐漸清晰地?cái)[在我的面前。我一直期待，我能通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)它。但是在實(shí)際的現(xiàn)實(shí)面前，許多的無(wú)奈在我前進(jìn)的道路上阻擋著我，曾擋住我筑夢(mèng)的腳步。
其實(shí)我的夢(mèng)想并不是人們平常所說(shuō)的那些偉大的愿望，它可能只是作為城市的孩子人生中必不可少的一個(gè)階段而已。但是對(duì)我而言，這份平實(shí)的愿望都顯得有幾分沉甸甸地。原因無(wú)他，我是一名農(nóng)村的孩子，并且不是江浙等富裕之鄉(xiāng)的農(nóng)村孩子。我來(lái)自群山邈邈的大巴山，在很久以前，這座山所屬的縣城、村落就被國(guó)家列入國(guó)家級(jí)貧困縣，貧困村。因此貧窮是我家鄉(xiāng)的代名詞。自然我家里經(jīng)濟(jì)狀況也不會(huì)比貧窮更差的了，我的求學(xué)之路變得艱辛而又坎坷。好幾次差點(diǎn)因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而輟學(xué)。我不幸的同時(shí)也算是比較幸運(yùn)的，因?yàn)槲亿s上了好時(shí)候。近幾年來(lái)國(guó)家逐漸對(duì)教育的投入越來(lái)越多，在助學(xué)方面實(shí)行了很多優(yōu)惠政策。如今我讀書(shū)讀不起的可以申請(qǐng)相關(guān)助學(xué)金來(lái)幫助自己完成學(xué)業(yè)。更有為了鼓勵(lì)貧困生奮發(fā)進(jìn)取，學(xué)校還會(huì)實(shí)行實(shí)質(zhì)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)制度。記得正式從初中開(kāi)始，我就已經(jīng)享受到九年義務(wù)教育的實(shí)惠，課本完全免費(fèi)，大大減輕了我上學(xué)的負(fù)擔(dān)。
暮然回首間我已匆匆走過(guò)了七個(gè)寒暑。如今我也上了大學(xué)，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。現(xiàn)在看來(lái)，以前吃的苦，受的罪都不算什么，因?yàn)橹辽傥以谑斋@的那一刻是是天底下最自豪和最開(kāi)心的人。而回顧我的筑夢(mèng)生涯，雖然我被一直被貧困纏繞，但是我發(fā)現(xiàn)即使我身處逆境，只要我心中懷有夢(mèng)想，一切皆有可能。你看，是什么讓現(xiàn)如今的我意氣風(fēng)發(fā)，是什么讓我揮斥方遒？是我的夢(mèng)。是他讓我克服求學(xué)路上種種挫折，登上夢(mèng)想的高峰，是他讓我有指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的豪情萬(wàn)丈與激情飛揚(yáng)。是他讓我朝著最自由、最富足、最健康、最理想、最神圣、最偉大、最數(shù)不盡言言不盡意的嶄新時(shí)代！因?yàn)閲?guó)家的幫助，因?yàn)樽约号Φ慕Y(jié)果，讓我深刻地相信“知識(shí)改變命運(yùn)”這一句名言。我無(wú)法準(zhǔn)確地評(píng)判每一個(gè)和我處境差不多的同齡人是否擁有同一種想法，但是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)確實(shí)離不開(kāi)物質(zhì)條件的支持和自身的努力。而現(xiàn)在我仍然需要努力，向我新的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。在時(shí)光隧道中我在不斷前進(jìn)，有的人一生都在為自己夢(mèng)而努力著，澆灌著心血、經(jīng)歷著滄桑，而我則會(huì)用我一身的心血來(lái)完成我的新夢(mèng)想。同時(shí)對(duì)于每一位受過(guò)國(guó)家助學(xué)金幫助過(guò)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們都會(huì)懷著一份感恩的心，永遠(yuǎn)銘記國(guó)家的幫助，并通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)，力求做出最大的貢獻(xiàn)。作為這其中的一員，我會(huì)不斷提高自身綜合素質(zhì)，做好為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的準(zhǔn)備。大學(xué)生活還有接近兩年半的時(shí)間，我會(huì)不斷努力，讓自己的求學(xué)之路精彩圓滿。今后的我不再無(wú)助，我會(huì)在大學(xué)追尋我的人生夢(mèng)，國(guó)家的資助政策讓我在風(fēng)雨飄搖中找到了一把遮風(fēng)避雨的傘，伴我避過(guò)泥濘，透過(guò)煙雨，尋到終點(diǎn)站的足跡。
來(lái)吧，把我的夢(mèng)想裝上翅膀讓他從今天開(kāi)始展翅翱翔。
感恩助學(xué)勵(lì)志成才征文 篇4
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。人生的跑道不會(huì)是鋪滿玫瑰的花香小徑，而是摻雜有艱難險(xiǎn)阻的荊棘之路，但是困難并不能是我停下向前行的腳步或退縮，堅(jiān)持喝不懈奮斗才是我始終堅(jiān)定的選擇。
“一屋不掃，何以掃天下？”我不敢大談國(guó)事，不敢夸口我是國(guó)家棟梁之才，也不敢肆意談及我對(duì)國(guó)家有多少貢獻(xiàn)。但是，我能堅(jiān)持自身修養(yǎng)，注重自己品質(zhì)的培養(yǎng)，我只有從自己出發(fā)，才能逐步將我自己的夢(mèng)擴(kuò)大，慢慢的，直至我的祖國(guó)夢(mèng)！現(xiàn)在的我，差不多站在了我學(xué)業(yè)路的尾巴上，雖說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，每個(gè)人的一生都在學(xué)習(xí)，但是，這畢竟是從我們小學(xué)入校以來(lái)，快要走出校門，進(jìn)入社會(huì)。回首過(guò)去，不說(shuō)感慨萬(wàn)千，也有許多說(shuō)不出的酸甜苦辣的滋味。
我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，父母都是農(nóng)民，也沒(méi)有什么一技之長(zhǎng)，莊稼收成不好，就得外出打工，無(wú)論家里多么困難，父母都沒(méi)有讓我放棄過(guò)學(xué)業(yè)，在父母的支持下，我一直努力讀書(shū)，不敢有絲毫的放松和懈怠。考入大學(xué)給父母帶來(lái)的無(wú)比多的驕傲和自豪，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，這就是榮耀，這是他們辛辛苦苦換來(lái)的欣慰。當(dāng)然，因?yàn)槟晟佥p狂，我也放縱過(guò)，并給家人帶來(lái)了辛酸和難過(guò)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，“學(xué)習(xí)是快樂(lè)的”這句話只存在于小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)總是名列前茅，每次輕松的考試過(guò)后總能用好成績(jī)獲得老師或父母的或多或少的獎(jiǎng)勵(lì)，總覺(jué)得無(wú)比自豪。當(dāng)然，人生并不只存在精彩，那痛苦的回憶來(lái)自于高中。還記得那是剛上高一的時(shí)候，在上半學(xué)年里，剛進(jìn)入縣城，所有的新鮮事物總是很容易的吸引著我們的眼球，無(wú)論是上街亂逛，還是和朋友瘋玩，無(wú)論做了什么，對(duì)學(xué)習(xí)，都是無(wú)益的。當(dāng)然自己種下的苦果最終是要自己嘗的，假期寄回家的成績(jī)讓我母親驚呆了，37，這個(gè)我永遠(yuǎn)記得的數(shù)字，看到母親第一次為我落淚，她不相信這是那個(gè)乖乖的一直名列前茅的她一直相信的女兒考出來(lái)的成績(jī)。但她和天下所有的母親一樣，并沒(méi)有責(zé)怪我，看到母親委屈的模樣，心里的滋味，實(shí)在不好受。回到學(xué)校，我便開(kāi)始改變，每天一想到要玩，便會(huì)想起我的母親，于是，我的奮斗有了結(jié)果，期中考試，我倒了我們班前五，告訴給母親，聽(tīng)到了她的笑聲，心里頓時(shí)覺(jué)得，父母最欣慰的，便是我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)，無(wú)論是我們的成績(jī)還是從老師口中得知的我們的情況，只要是好的，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，便是最幸福的事。
進(jìn)入大學(xué)，我真的感受到，這就是一個(gè)充滿各種各樣只是的海洋世界，讓我可以盡情遨游，帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。然而，在大海洋里，就有了大場(chǎng)地，夢(mèng)亦更遠(yuǎn)，要綻放夢(mèng)想的花蕾就需要很多東西，這時(shí)，“助學(xué)金”“獎(jiǎng)學(xué)金”給了我綻放夢(mèng)想的支柱，這不僅僅是生活上的幫助，更是給我精神上的支撐，讓我能更自由的在廣闊的天空中翱翔，成就我的夢(mèng)想。當(dāng)然，我會(huì)更加努力，堅(jiān)持不懈，勇往直前。不辜負(fù)父母的期望，更不辜負(fù)學(xué)校、國(guó)家對(duì)我的幫助，記住國(guó)家對(duì)我的恩情。或許許多人會(huì)覺(jué)得這些事每個(gè)人都會(huì)說(shuō)的空話，但是，我將用行動(dòng)把我的所有展現(xiàn)出來(lái)。同時(shí)，我相信我的付出，也將會(huì)有回報(bào)，我終將會(huì)“修煉”成一個(gè)隊(duì)社會(huì)有用的人，即使或許我的貢獻(xiàn)會(huì)很小，但我不會(huì)放棄，將為之意志努力！我會(huì)在國(guó)家政策的幫助下，越行越遠(yuǎn)，越飛越高。這是我在助學(xué)路上。
曾經(jīng)的夢(mèng)，便是大學(xué)夢(mèng)，如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么大學(xué)便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)。為了這個(gè)久違的夢(mèng)想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻骨銘心的日子如今仍歷歷在目，櫛風(fēng)沐雨一同走過(guò)，當(dāng)?shù)竭_(dá)大學(xué)，我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了。于是，我又有了新的夢(mèng)想，并且我將繼續(xù)為夢(mèng)奮斗，努力著，為的，是下一個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。期間，我們會(huì)有迷茫和彷徨，但我絕不會(huì)停下腳步。因?yàn)椋以谥䦃?mèng)路上。
在生活中，我總希望快樂(lè)伴著成功，但是路途是苦澀的，也只有經(jīng)歷過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。沒(méi)有讀過(guò)寒冬不知春的溫暖，沒(méi)有走過(guò)沙漠不知水的甘甜，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗不懂成功的喜悅。年少輕狂，我們會(huì)失敗，但正是青春給了我們勇往直前的資本，只要我們走好腳下的路，我們終會(huì)取得勝利。因?yàn)槲覀円谀サZ中成長(zhǎng)，培養(yǎng)自己，只為將自己塑造得更成功，這就會(huì)鑄就我的輝煌！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。讓我們鼓起勇氣，揚(yáng)起風(fēng)帆，只為在我的學(xué)習(xí)路上行的更遠(yuǎn)！
感恩助學(xué)勵(lì)志成才征文 篇5
去年，我有幸獲得了國(guó)家助學(xué)金，我深感喜悅和激動(dòng)，因?yàn)閷?duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的我來(lái)說(shuō)，它的確給予了我很大的幫助和支持。同時(shí)，它也讓我親身感受到國(guó)家和黨中央對(duì)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)等教育戰(zhàn)略方針的重視，對(duì)教育公平的重視，對(duì)我們貧苦家庭子女的學(xué)業(yè)的關(guān)心和厚愛(ài)。
我出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，像眾多來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生一樣，我的家境并不富裕。家里唯一的經(jīng)濟(jì)收入也只是靠爸爸那單薄的工資來(lái)維持，而家里又多孩子讀書(shū)，爺爺奶奶又年邁體弱多病，需要花錢的地方很多。自上學(xué)以來(lái)，我們幾姐弟就很爭(zhēng)氣，很發(fā)奮讀書(shū)，爸媽看在眼里明在心里，知道我們都是一群愛(ài)讀書(shū)有志向的孩子。然而，為了供我們幾姐弟上學(xué)，家里能省錢的地方就盡量省。在我的印象中，從小家里就過(guò)著一種經(jīng)濟(jì)很拮據(jù)的生活。我也很明白家里的經(jīng)濟(jì)狀況，自我懂事的那天起，我就不攀比，不跟別家的孩子比吃穿，比物質(zhì)上的享受，能比的就是學(xué)習(xí)成績(jī)!為了報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，不辜負(fù)他們對(duì)我的期望，我很勤奮讀書(shū)，希望通過(guò)自己的努力改變改善家里的經(jīng)濟(jì)條件，讓爸爸媽媽過(guò)上更加美好、舒適的生活，
皇天不負(fù)有心人!一份汗水換來(lái)一分收獲!十幾年的寒窗苦讀終于換來(lái)了成果，2007年，我如愿以償?shù)乜忌狭死硐氲拇髮W(xué)，我無(wú)比的興奮，爸爸媽媽也很替我高興。但是我清楚地知道我也給了家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)添加了更加沉重的壓力。
為了能夠減輕一下家里沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，得知有關(guān)國(guó)家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的全日制普通本專科在校學(xué)生的助學(xué)金政策后，去年，我向?qū)W院申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)金。當(dāng)知道自己獲得國(guó)家助學(xué)金的那一剎那，我心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng)與感謝，因?yàn)樗鉀Q了我當(dāng)時(shí)的燃眉之急，在一定程度上也解決上大學(xué)的學(xué)習(xí)生活費(fèi)用不足的問(wèn)題，也減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和我的心理壓力。通過(guò)上網(wǎng)查資料，我了解到國(guó)家助學(xué)金政策讓更多的像我一樣家里經(jīng)濟(jì)困難的孩子有了讀書(shū)的渴望與信心，因?yàn)樗屛覀冝r(nóng)村的孩子的大學(xué)夢(mèng)不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，更是一個(gè)能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。因此，上大學(xué)成了很多農(nóng)村孩子的一個(gè)追求，一個(gè)奮斗的目標(biāo)，一個(gè)前進(jìn)的方向。因?yàn)樗麄冎溃灰麄兣ζ床耍趪?guó)家政策的幫助下，一切都皆有可能……在這里，我非常感謝國(guó)家和學(xué)校給了我們農(nóng)村孩子一個(gè)圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)。感恩國(guó)家助學(xué)金征文資助于貧困大學(xué)生而言，只是幫助他們解決了眼前的、暫時(shí)的困難，而不能從根本上消除他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上長(zhǎng)期處于困窘的局面可是它卻能使我變得更加自信、更加自立、更加自強(qiáng)。正所謂扶貧不忘扶志，助學(xué)重在育人。而作為貧困生應(yīng)該坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)，理性看待別人擁有的一切，自信自立，自強(qiáng)不息，憑自己的能力贏得同學(xué)、老師和社會(huì)的尊重。作為社會(huì)各界一方面應(yīng)該平等對(duì)待貧困生，另一方面也要盡可能為他們提供在誠(chéng)信基礎(chǔ)上的勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)，改善他們的生活、學(xué)習(xí)狀況。讓貧困大學(xué)生樹(shù)立起自立自強(qiáng)的意識(shí)和品格，充分發(fā)揮國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的育人目的，使貧困學(xué)生的資助工作發(fā)揮整體效應(yīng)，為學(xué)生學(xué)習(xí)注入新的活力，增加新的動(dòng)力，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。
古人云“滴水之恩，當(dāng)以泉涌相報(bào)”，因此作為一名受國(guó)家資助的學(xué)生，我要感謝黨、感謝政府、感謝社會(huì)和學(xué)校，加倍珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。落紅的誓言“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，這是花兒對(duì)大地的感恩;
我要感謝生活給予我的一切，感謝學(xué)校的培養(yǎng)，感謝生我養(yǎng)我的父母，感謝我生活的社會(huì)，感謝我生長(zhǎng)的國(guó)家，感謝一直關(guān)心我的人。是你們給予我生的希望，給我生命中無(wú)限的精彩。我將不會(huì)辜負(fù)你們的期望，在以后的日子里我會(huì)更加努力奮斗。人的一生，一半風(fēng)，一半雨，有坎坷，有輝煌。我們要心懷感恩去開(kāi)拓、去發(fā)現(xiàn)。做一個(gè)愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信友善、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的人。讓我們的青春在奉獻(xiàn)中充實(shí)，讓我們的理想在追求中閃爍光芒。
金錢有價(jià)，恩情無(wú)價(jià)，黨、學(xué)校的恩情比天還高比海還深!國(guó)家助學(xué)金不僅是物質(zhì)上的幫助和扶持，更重要的是對(duì)我們精神上的激勵(lì)。國(guó)家助學(xué)金正是鼓勵(lì)我們奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、掌握科學(xué)文化知識(shí)好為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出一番力量。
作為國(guó)家助學(xué)金的獲得者，報(bào)答祖國(guó)是我們不可推卸的責(zé)任與義務(wù)。我們要心懷感恩，志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息，以“服務(wù)祖國(guó)，服務(wù)社會(huì)”為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷提升自己，塑造自己，武裝自己成為現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁之才。
我堅(jiān)信，憑借我的汗水與拼搏，我的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì)在我有限的生命力發(fā)揮自己的才智在實(shí)踐中回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)學(xué)校。
感恩助學(xué)勵(lì)志成才征文 篇6
我是一位家里條件不是很好的貧困生，家里不止我一個(gè)孩子，我還有一個(gè)妹妹，在上小學(xué)，家里供應(yīng)我和妹妹兩人就不是很寬裕，當(dāng)然衣食還是無(wú)憂的，不過(guò)其他的就顯得很緊張了，家里到我考上大學(xué)才買電腦，手機(jī)也是上大學(xué)才有的，高考考上了一所還算不錯(cuò)的大學(xué)，這是一個(gè)好消息，然而一個(gè)不好的消息是學(xué)雜費(fèi)確是一筆不小的開(kāi)支，支付這樣龐大的開(kāi)支，家里就顯得有點(diǎn)困難了，不過(guò)幸好得知大學(xué)生上大學(xué)是可以申請(qǐng)貸款，國(guó)家可以給家里條件不是很好的學(xué)生一些資助，這樣的學(xué)生可以向?qū)W校申請(qǐng)貧困生，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)很大的幫助，這讓我暫時(shí)解決了上學(xué)學(xué)費(fèi)難的問(wèn)題。真是國(guó)家資助，助我上大學(xué)！
在我上大學(xué)的期間，家里條件不是很好的學(xué)生可以申請(qǐng)貧困生助學(xué)金，每個(gè)月國(guó)家資助大約200元，這筆錢對(duì)于別人來(lái)說(shuō)雖然不是很多，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是很有幫助了，因?yàn)槲乙粋�(gè)月的總開(kāi)支也就600元多點(diǎn)，從這點(diǎn)可以看出這筆對(duì)于別人來(lái)說(shuō)不是很多的資助對(duì)我而言所起的重要作用了。它能很大的減輕我的生活費(fèi)上的負(fù)擔(dān)，可以讓我更專注于學(xué)習(xí)的事情。真是國(guó)家資助，助我解決生活費(fèi)問(wèn)題！
然而一份耕耘一份收獲，國(guó)家所需的不是不勞而獲的人，而是懂得回報(bào)社會(huì)的人，學(xué)校里經(jīng)常組織一些志愿活動(dòng)，例如小動(dòng)物保護(hù)中心，敬老院幫助孤寡老人等，每當(dāng)我有空的時(shí)候，我都會(huì)去參加這些活動(dòng)，有時(shí)學(xué)校需要幫忙的時(shí)候，也會(huì)叫上我們，而我們也樂(lè)意效勞，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，這也會(huì)讓自己的心里感到舒服點(diǎn)。
國(guó)家資助，助我的只能是是一些物質(zhì)上的，也就是一些生活費(fèi)，然而一些知識(shí)上的國(guó)家只能通過(guò)大學(xué)來(lái)教育了，所以要好好利用這些資助，用來(lái)豐富自己的知識(shí)，讓自己學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，掌握更多的技能，這樣才能對(duì)得起這些資助，對(duì)得起父母，對(duì)得起老師，更能問(wèn)心無(wú)愧。
國(guó)家資助，助我成長(zhǎng)。我想成長(zhǎng)的不只是身體，還有心理。身體成長(zhǎng)是因?yàn)樯钯M(fèi)的問(wèn)題解決了，能讓身體長(zhǎng)得更好，而心理成長(zhǎng)就包括很多面了，包括上面所說(shuō)的知識(shí)上的增長(zhǎng)，還包括信息量上增長(zhǎng)，大學(xué)是學(xué)生與社會(huì)之間的橋梁，從大學(xué)可以學(xué)到社會(huì)上的很多知識(shí)，因而信息量就增加了，不過(guò)光有這些是不夠的，學(xué)生還要有智慧上的成長(zhǎng)，智慧的面就廣了，與人處事的智慧，與人交往的智慧，技能上的智慧等等。
國(guó)家這一年的資助讓我成長(zhǎng)了許多，我不僅在學(xué)業(yè)上有了許多成長(zhǎng)，而且也有了其他方面的成長(zhǎng)，國(guó)家的資助讓我懂得了很多道理，讓我學(xué)習(xí)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西，有一句話說(shuō)得好，錦上添花不如雪中送炭！國(guó)家資助助我成長(zhǎng)！
感恩助學(xué)勵(lì)志成才征文 篇7
今天上完第四節(jié)課后，辦公室來(lái)了四位年邁的老人，看樣子也都是六十好幾了，陪同的年青的小姐是他們的愛(ài)心助學(xué)向?qū)О伞Ｋ麄兌际莵?lái)自香港的愛(ài)心人士，在這里支助了許多的貧困孩子。老人們衣著相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)樸，身上的背包也很沉重。我一邊改著作業(yè)，一邊與同辦公室的蘇姐與他們閑聊開(kāi)了。
一個(gè)年紀(jì)最大的阿姨介紹了她自己與丈夫。這個(gè)愛(ài)心助學(xué)基金會(huì)是由她的丈夫成立的，當(dāng)時(shí)他還健在，主要是支助一些貧困山區(qū)的貧困學(xué)生的，從小學(xué)時(shí)候就開(kāi)始支助了，一直到他們完成九年義務(wù)教育。聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)男生是我所教的那個(gè)班的，他們想看看他，交流一下，順便給他生活費(fèi)用，于是我一下課就跑去找到他來(lái)。在去辦公室的路上我問(wèn)了問(wèn)那個(gè)男生，他說(shuō)小學(xué)時(shí)就得到他們的支助了，我說(shuō)你很幸運(yùn)，要好好學(xué)習(xí)才是。到了辦公室，我見(jiàn)他低聲的打了個(gè)含糊的招呼，我想男孩子可能是不好意思吧，有點(diǎn)拘束，也就不太在意。我則坐在一旁聽(tīng)著他們之間的談話。“你還記得住那個(gè)支助你的人嗎？”老人問(wèn)他，“記得住啊。”男生回答。“你能告訴我她叫什么名字嗎？”老人繼續(xù)問(wèn)道。男孩聲音很小，有些沒(méi)底氣：“記不得了。”天哪！我心里在想，這算什么？！從小學(xué)一直支助過(guò)自己的人居然記不住她的名字，我看這個(gè)學(xué)生的眼光有些責(zé)備了。“你寫過(guò)信給她嗎？”年青女人問(wèn)他。“寫過(guò)呀。”“那你寫過(guò)給她，那你的信寄哪呢？”“我有地址的，在家里。”“說(shuō)說(shuō)看，到底記不記得？”“不知道了。”我和同事對(duì)視了一下，真有這樣的學(xué)生！老人的窮追不舍的發(fā)問(wèn)讓我心里震顫了一下，“你說(shuō)說(shuō)支助你的人是誰(shuí)？說(shuō)出她的名字看看。”男孩依然是很頑固的說(shuō)著“記不得了。”辦公室里有點(diǎn)沉寂，怪怪的味道。片刻，老人拿出筆讓男孩子簽上自己的名字，我側(cè)過(guò)身看見(jiàn)上面有好多個(gè)受支助的學(xué)生的名字，后面就是支助人的姓名，和他們給的階段***的生活費(fèi)。男孩很熟練地寫上自己的名字，接過(guò)遞上來(lái)的錢，就不啃聲了。
“老師，你是他的班主任嗎？”老人問(wèn)我，我回答說(shuō)：“不，不是，我是他的科任老師。”“這個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)怎樣？”我在心中快速的靜了靜，沉著地說(shuō)了那一番我作為老師而不得不說(shuō)的光彩話：“他在民族班學(xué)習(xí)，是個(gè)重點(diǎn)班，平時(shí)還是很努力的。”我覺(jué)得自己還得說(shuō)點(diǎn)什么，這樣我的心會(huì)好過(guò)一點(diǎn)。“我們每一天都會(huì)督促他認(rèn)真的，可能是以前在的學(xué)校基礎(chǔ)不是很好，所以還是得努力學(xué)習(xí)。不過(guò)，我覺(jué)得盡力去學(xué)了，就算是對(duì)你們好心人的報(bào)答吧。”終于說(shuō)完了，我從老人那憔瘁的眼神中又看到了一點(diǎn)光亮。“哦，謝謝你老師。”“應(yīng)該謝謝你們才是。”我真的說(shuō)不出話來(lái)了。年青的向?qū)аa(bǔ)了句：“同學(xué)，你以后要記得寫寫信給支助你的人，知道嗎？要懂得報(bào)答恩情。”男孩應(yīng)聲后，他們就讓他走了，說(shuō)是還要去下一個(gè)學(xué)校給學(xué)生們生活費(fèi)，便離開(kāi)了。我和同事真的無(wú)語(yǔ)，過(guò)后我激動(dòng)地搞出一句：“要是我再有錢，我也真不想給錢給這樣的學(xué)生！”
回家的路上，我們的車子駛過(guò)這幾位從香港遠(yuǎn)道而來(lái)的老人們身旁，他們真的很老了，走路很慢，穿著很簡(jiǎn)樸，他們?cè)谶@個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的坡上走著，說(shuō)著白話，“你們好，我們走先了，再見(jiàn)！”我們打著招呼，老人們很有禮貌地跟我們說(shuō)88。聽(tīng)說(shuō)他們的下一站是山里一個(gè)貧窮的地方。回望著他們的身影，我在心里祝福著這些老人們：大伯，阿姨們，你們辛苦了！你們太讓我感動(dòng)了，你們一定要健康！
回到家后，我把這件事與家人說(shuō)了，并把我對(duì)這種支助與感恩的想法與他們交流了，大家一致認(rèn)為，學(xué)生的不懂感因有個(gè)人的原因，但是家長(zhǎng)也應(yīng)有責(zé)任。說(shuō)得過(guò)分些，支助你的好心人就是你的親人，你至少要記得住他的姓名與地址，還應(yīng)該常寫信告知你的學(xué)習(xí)情況，用你的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答好心人。哎，我想回校后有時(shí)間，我會(huì)把這種情況讓同學(xué)們來(lái)寫一寫，議一議，從中獲得啟示，會(huì)做一個(gè)人。而那個(gè)男生嘛，我想，我會(huì)很委婉地告訴他要如何去做，但不能傷了他的心靈，孩子嘛，知錯(cuò)能改就是好的，也要給他一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)改進(jìn)自己的，這也許就是做老師的天責(zé)吧！
感恩助學(xué)勵(lì)志成才征文 篇8
我的夢(mèng)想是以后站在三尺講臺(tái)上，傳道授業(yè)解惑。國(guó)家助學(xué)金讓我離夢(mèng)想又近了一步，我要用自己的知識(shí)和職業(yè)來(lái)回報(bào)國(guó)家，國(guó)家構(gòu)筑了我的夢(mèng)想，編制了夢(mèng)想的美好藍(lán)圖。我可以坐在教室里，遨游在知識(shí)的廣闊海洋里。四年大學(xué)，我可以學(xué)到高尚的人格魅力，領(lǐng)略到微型社會(huì)的多姿多彩，學(xué)到做人應(yīng)該恪守的準(zhǔn)則，擁有獨(dú)特的人格光輝，提升自己的綜合素質(zhì)，用自己的責(zé)任和努力，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。一個(gè)人做決定之前仔細(xì)考慮，一旦做了決定就要勇往直前，堅(jiān)持到底。奧普拉說(shuō)過(guò)：一個(gè)人可以非常清貧，困頓，低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境。這是多么令人震撼的語(yǔ)句。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最重要的是要具備以下兩個(gè)條件：勇氣和行動(dòng)。我會(huì)將國(guó)家，學(xué)校在我身上付出的一切，向更多的人傳遞，用我的愛(ài)心來(lái)回報(bào)社會(huì)，為更多的人謀福利，我用自己的'信心和勇氣，見(jiàn)證自己未來(lái)的成功和希望，懷抱著一顆感恩的心，為自己創(chuàng)造更為美好的明天!
投之以桃，報(bào)之以李。知恩圖報(bào)，乃做人之根本，德行之根本也。
"滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。"中華民族作為世界上有著悠久文明歷史的一個(gè)民族，不但孕育了博大精深的歷史文化，更形成了我們炎黃子孫的傳承精神——感恩奮進(jìn)!
"臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命與亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣以草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。"一篇出師表，不僅道出了孔明心中的忠義，更顯示了他那顆散發(fā)著璀璨光芒的感恩的心，這顆心讓孔明為了蜀漢的興旺鞠躬盡瘁，死而后已。后人敬之，愛(ài)之，他的報(bào)恩之德，流傳千古，報(bào)恩之心照耀萬(wàn)世。諸葛亮是圣人，是一位懂得受之以滴水恩，而報(bào)之以涌泉的圣人。
我們知道——感恩的方法有很多，譬如說(shuō)：精忠報(bào)國(guó)，孝敬父母，尊老愛(ài)幼……而感恩的捷徑卻只有一種，那就是立志奮進(jìn)!的確，"不吃苦中苦，難為人上人。"只有付出，才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種，才能夠收獲你想要的果實(shí);只有奮斗，才能品味幸福精彩的人生。
感恩國(guó)家，她給了我們安逸、平和的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我們要精忠報(bào)國(guó);感恩父母，他養(yǎng)育了我們，所以我們要孝敬、贍養(yǎng)父母;感恩無(wú)數(shù)前輩先驅(qū)，他們?yōu)榱讼乱淮试笭奚约海o我們留下了一個(gè)穩(wěn)定獨(dú)立的國(guó)度，所以我們要敬老尊老。感恩孩童，他們是天真的一代，充滿了童真無(wú)邪的思想，給我們以啟迪，所以我們要愛(ài)護(hù)他們。
作為新時(shí)代的一名大學(xué)生，我們更應(yīng)該傳承并把它們發(fā)揚(yáng)光大!這——不僅僅是因?yàn)樗鼈兪俏覀冊(cè)谶@個(gè)社會(huì)生存必不可少的，更因?yàn)樗鼈兪俏抑腥A民族的精神靈魂!
不管你是達(dá)官貴人，還是平民一族。總之，人無(wú)論貧困，地位無(wú)卑賤，心懷一顆感恩的心都是必需的。如果沒(méi)有一顆感恩的心，就算你成就再大，可是對(duì)于社會(huì)，對(duì)于國(guó)家，卻毫無(wú)價(jià)值，在人民心中也只不過(guò)是一名不值得一提的泛泛之輩;如果沒(méi)有一顆理智上進(jìn)的心，就算你想要報(bào)效祖國(guó)，贍養(yǎng)父母，你又怎么能夠說(shuō)你有那個(gè)能力呢?你難道可以說(shuō)你行嗎?
作為一名大學(xué)生，豈能夠去游戲人生?一味的去享受呢?想想國(guó)家，給了我們條件，讓我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí);想想父母，面朝黃土背朝天，卻也無(wú)怨無(wú)悔，他們甘心為兒女付出一切，在我們迷茫不知所措的時(shí)候，他們開(kāi)導(dǎo)我們!安慰我們!在我們遇到困難挫折的時(shí)候，他們鼓勵(lì)我們!激勵(lì)我們!此時(shí)此刻，一個(gè)有良知的兒女有怎么會(huì)不去動(dòng)容呢?有想哭的沖動(dòng)，但是又有那么一種強(qiáng)有力的力量在支撐著，不讓倒下。久違的自信又重新填進(jìn)了那枯萎的心扉，流進(jìn)了枯竭的大腦……透徹這一切，我忽然覺(jué)得…
感恩助學(xué)勵(lì)志成才征文 篇9
有許多關(guān)懷讓我無(wú)法釋懷，總有許多感動(dòng)讓我無(wú)法表達(dá)，總有許多往事讓我用感恩回報(bào)。擁有一顆感恩的心，感恩四季，感恩風(fēng)雨，感恩我們能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩，不需要豪言壯語(yǔ)，重要的是在于行動(dòng)，在于實(shí)實(shí)在在、一點(diǎn)一滴的言行舉止。
我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了，什么是苦什么是甜？是生活教會(huì)了我們吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈地努力才會(huì)成功。是生活磨煉了我們，堅(jiān)持真理、剛強(qiáng)不屈的品格和意志。從生活中，我們學(xué)會(huì)了怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義。在生活中，我們學(xué)會(huì)了怎么做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)家庭負(fù)責(zé)任的人。是生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)合格的人。
感恩，是世間最美的語(yǔ)言，是心中最美的境地。感激父母，你將不再辜負(fù)父母的期望；感激社會(huì)，你會(huì)輕輕扶起跌倒在地上的兒童，撫慰孤苦無(wú)依的老人；感激人生，你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨，迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的，不要覺(jué)得一切都是理所當(dāng)然。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻懷著一顆感恩的心，珍惜我們擁有的，對(duì)需要幫助的人伸出援助之手，給出你鼓勵(lì)的微笑和貼心的話語(yǔ)！
國(guó)家助學(xué)政策的資助須促使大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。資助傳遞著國(guó)家的責(zé)任感和社會(huì)的公德心。它不僅使青年貧困大學(xué)生在物質(zhì)上受惠，而且還要求他們逐步領(lǐng)悟其蘊(yùn)涵的精神實(shí)質(zhì)--青年貧困大學(xué)生須強(qiáng)烈的感恩心態(tài)、濃厚的社會(huì)責(zé)任感和高度的社會(huì)公德心。只有使他們認(rèn)識(shí)到，并且持之以恒地堅(jiān)持和傳遞這一精神實(shí)質(zhì)，才能塑造自我、影響他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。
感激國(guó)家和學(xué)校給予我們貧困學(xué)生那么多的助學(xué)政策，這不僅幫助我們解決眼前的困難，而且使我們變得更加自信更加自立、自強(qiáng)。激勵(lì)我們勇往直前、不畏艱險(xiǎn)，勇敢面對(duì)一切。自立自強(qiáng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，須在青年大學(xué)生身體上體現(xiàn)出來(lái)。青年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)；青年興，則國(guó)運(yùn)興。資助于貧困大學(xué)生而言，只是幫助他們解決了眼前的、暫時(shí)的困難，而不能從根本上消除他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上長(zhǎng)期處于困窘的局面。國(guó)家和社會(huì)給予貧困大學(xué)生的資助，是使他們變得更加自信、更加自立、更加自強(qiáng)。正所謂扶貧不忘扶志，助學(xué)重在育人。而作為貧困生應(yīng)該坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)，理性看待別人擁有的一切，自信自立，自強(qiáng)不息，憑自己的能力贏得同學(xué)、老師和社會(huì)的尊重。作為社會(huì)各界一方面應(yīng)該平等對(duì)待貧困生，另一方面也要盡可能為他們提供在誠(chéng)信基礎(chǔ)上的勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)，改善他們的生活、學(xué)習(xí)狀況。讓貧困大學(xué)生樹(shù)立起自立自強(qiáng)的意識(shí)和品格，充分發(fā)揮國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的育人目的，使貧困學(xué)生的資助工作發(fā)揮整體效應(yīng)，為學(xué)生學(xué)習(xí)注入新的活力，增加新的動(dòng)力，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。
國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家助學(xué)金以及其他一些社會(huì)資助，都是由無(wú)數(shù)個(gè)默默關(guān)心我們這些青年人的愛(ài)心人士的心血組成的。這份情誼是我們可以用語(yǔ)言報(bào)答的嗎？國(guó)家的一系列資助，為我們解決了不少的生活瑣事，也給我們的家庭減輕了很多的負(fù)擔(dān)。不過(guò)我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到，這份來(lái)之不易的資助給予我們的不是一生的依靠，而是一時(shí)的扶持，不是通向幸福世界的天梯，而是使我們努力向上的動(dòng)力，不是晴空萬(wàn)里的藍(lán)天，而是讓我們能夠搏擊風(fēng)雨的翅膀！
古人云"滴水之恩，當(dāng)以泉涌相報(bào)"，因此作為一名受國(guó)家資助的學(xué)生，我要感謝黨、感謝政府、感謝社會(huì)和學(xué)校，加倍珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。落紅的誓言"落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花"，這是花兒對(duì)大地的感恩；"羊有跪乳之情，烏有反哺之義"，這是動(dòng)物對(duì)父母的感恩；"士為知己者死，女為悅已者容"，這是人類對(duì)知音的感恩。因?yàn)槎酶卸鳎麄兙蛽碛辛艘活w金子般的心；因?yàn)槎酶卸鳎麄儾艅?chuàng)造了世間許多傳奇；因?yàn)槎酶卸鳎@世界才會(huì)如此充滿溫情美麗。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?nèi)匀豢梢钥吹揭荒荒桓卸鞯膭?dòng)人場(chǎng)景，這些場(chǎng)景震撼人心，催人淚下。數(shù)十年為戰(zhàn)友守墓，矢志不渝，是陳建對(duì)犧牲的戰(zhàn)友的感恩；田世國(guó)捐腎救母，是兒女對(duì)父母三春暉的感恩；帶著病殘之軀日行百里，對(duì)伸收援助自己的人說(shuō)聲謝謝，是黃珂父子對(duì)付出關(guān)愛(ài)的人的感恩……正是他們用最樸實(shí)的方式，傳承著我們民族千百年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，向世界展示著我們民族獨(dú)特的風(fēng)情。人世間沒(méi)有不絕的風(fēng)暴，感恩卻有其不絕的風(fēng)情。
感恩助學(xué)勵(lì)志成才征文 篇10
又做了一個(gè)學(xué)期的勤工助學(xué)了，這學(xué)年還評(píng)上了國(guó)家助學(xué)金，這一切都幫我解決了一些生活問(wèn)題，我不用再為錢的問(wèn)題而發(fā)愁，使我能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)。
作為一個(gè)貧困生，我知道知識(shí)的重要性，我渴望通過(guò)知識(shí)來(lái)改變自己的命運(yùn)，但是家庭的經(jīng)濟(jì)困難讓我有時(shí)覺(jué)得很慚愧，父母年紀(jì)都很大了還在辛苦勞動(dòng)為我賺取學(xué)費(fèi)。幸好學(xué)校提供助學(xué)金和勤工助學(xué)崗位，我從大一開(kāi)始就接受助學(xué)金，從大二開(kāi)始參加勤工助學(xué)，我為能夠通過(guò)自己的努力為父母減輕負(fù)擔(dān)而感到一絲欣慰。
國(guó)家的教育政策幫助了諸多貧困學(xué)生，使我們能夠順利完成學(xué)業(yè)。所以，我覺(jué)得，我們有必要信守承諾，做一個(gè)誠(chéng)信的人。
然而，現(xiàn)在的好多大學(xué)生又是如何做的呢？考場(chǎng)作弊之事屢見(jiàn)不鮮，作為一個(gè)大學(xué)生，作為所謂高素質(zhì)的知識(shí)分子，竟然連最基本的誠(chéng)信考試都做不到，我們上學(xué)何用？大學(xué)士我們養(yǎng)成人生習(xí)慣的地方。微不足道的小事兒體現(xiàn)著我們的品德，高尚的品德也是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累修養(yǎng)而成，小事面前不以誠(chéng)信律己，何談大事？不守信的習(xí)慣會(huì)讓我們背離誠(chéng)信的道路。
作為大學(xué)生，我們必須誠(chéng)信做人，以誠(chéng)待人待事，信守承諾，付出的是真誠(chéng)和信任，收獲的是友誼和尊重。這是一份無(wú)形的財(cái)富，也給我們生命增添了光彩。學(xué)校有很多制度來(lái)防止作弊，例如如果作弊，則會(huì)取消所有評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。
接受了國(guó)家和學(xué)校的資助，我立志誠(chéng)信做人，實(shí)際生活中我也是這么做的，走在誠(chéng)信的道路上，我多了一道感恩之旅，也多了一份感動(dòng)。一諾千金、誠(chéng)信做人，一直以來(lái)都受到世人傳頌，也帶來(lái)了不少感動(dòng)與啟迪。
我自己立志做誠(chéng)信之人，也希望所有的人能夠以誠(chéng)待人，那么我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧精彩。
國(guó)家的資助使我學(xué)會(huì)了感恩，沒(méi)有國(guó)家的幫助，我可能會(huì)遇到很多困難。滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。作為大學(xué)生，我們更應(yīng)該達(dá)到這種境界。
來(lái)自周圍的種種關(guān)懷，總有許多感動(dòng)讓我無(wú)法表達(dá)，總有許多往事讓我用感恩回報(bào)感恩。我們要有一顆感恩的心，感恩我們所能夠感受感知的一切思想、事物、人物和生命。同樣，感恩不是只有豪言壯語(yǔ)，重要的是在于行動(dòng)，在于實(shí)實(shí)在在的言行舉止。
接受國(guó)家資助，我受到的是物質(zhì)上的恩惠，但對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)是要提高自己的心里覺(jué)悟。作為貧困大學(xué)生，我要以感恩的心態(tài)、深厚的社會(huì)責(zé)任感和高度的社會(huì)公德心來(lái)回報(bào)這個(gè)社會(huì)，這有這樣，才能塑造自我，影響他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。
感恩的同時(shí)，我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)不息。自強(qiáng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過(guò)勤工助學(xué)我懂得了我必須自強(qiáng)，資助只是幫我解決了暫時(shí)性的困難，而不能從根本上消除我在經(jīng)濟(jì)上長(zhǎng)期處于困難的局面。勤工助學(xué)的目的就是要我們學(xué)會(huì)自信、自立、自強(qiáng)，只有這樣，我才能真正成為國(guó)家和社會(huì)需要的人才，才能為中華民族之復(fù)興貢獻(xiàn)青春和力量。
生命之舟，一半風(fēng)雨，一半陽(yáng)光，讓我們揚(yáng)起誠(chéng)信之帆遠(yuǎn)航；人生之路，一段坎坷，一段輝煌，讓我們敞開(kāi)感恩之心開(kāi)拓。
做一個(gè)誠(chéng)信的人，美化我們的心靈；做一個(gè)感恩的人，讓愛(ài)與我們同在。讓我們共同呼吁：誠(chéng)信、感恩常伴你我左右。充滿誠(chéng)信與感恩的世界，將會(huì)是一個(gè)和諧、愛(ài)的世界。
感恩助學(xué)勵(lì)志成才征文 篇11
我是來(lái)自福建農(nóng)村的一個(gè)貧困家庭，受國(guó)家的資助已經(jīng)整整一年了，家里只有靠父親的微薄收入來(lái)支撐我和姐姐兩人的大學(xué)費(fèi)用，在家庭經(jīng)濟(jì)壓力十分巨大的情況下，得到了國(guó)家的資助，雖然只有每個(gè)月的一百五十元，但是在一定程度上已經(jīng)大大的緩沖了家庭的困難，一年資助對(duì)我而言，有太多感恩的言語(yǔ)需要表達(dá)。
首先，我非常感謝國(guó)家助學(xué)政策對(duì)我的幫助。國(guó)家的關(guān)愛(ài)和政策像一道陽(yáng)光溫暖我們的心房讓我們無(wú)顧慮地載著夢(mèng)想自由翱翔。每年，都為優(yōu)秀大和貧困大學(xué)生提供了的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金或國(guó)家助學(xué)金。為我們大學(xué)生，特別是貧困的我們掃清了在學(xué)習(xí)知識(shí)道路上的障礙，這真是對(duì)千萬(wàn)學(xué)子們心靈的慰藉。
在過(guò)去的一年里，我一直保持對(duì)學(xué)習(xí)的高漲的熱情，盡量堅(jiān)持晚上如果沒(méi)事都背上書(shū)包去教室自習(xí)。每一天對(duì)我而言，最興奮的活動(dòng)，就應(yīng)該是晚上背著書(shū)包去教室，最興奮的時(shí)間，應(yīng)該是自習(xí)的那段時(shí)間。其實(shí)我也想過(guò)，要不要利用這些時(shí)間去外面打份工，增加經(jīng)濟(jì)上的收入，很多同學(xué)也打電話問(wèn)我要不要出去打份工。我明白，父母肯定是希望我以學(xué)習(xí)為主，但是我怎又忍心讓父母獨(dú)自背負(fù)著這些壓力，而我也感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大，應(yīng)該有能力為父母分憂了。
感謝這些國(guó)家的資助政策，每次我彷徨的時(shí)候，我便想起：如果我好好學(xué)習(xí)，來(lái)年拿了獎(jiǎng)學(xué)金，不是一樣可以為父母分憂！感謝這些國(guó)家的資助政策，讓我在大學(xué)期間堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的路，堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的方向，堅(jiān)定了我今后的考研路。
都說(shuō)大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，也是我一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育。是可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段，是可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程，是在相對(duì)寬容的，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。大學(xué)是成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)“第一次”，讓它們成為未來(lái)人生道路的基石。在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)“最后一次”，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來(lái)追悔莫及。在大學(xué)四年里，大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢(mèng)想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。但是我相信，大學(xué)的學(xué)習(xí)路不會(huì)是我人生的最后一次學(xué)習(xí)路，我想將學(xué)習(xí)的路，進(jìn)行一輩子，就算今后工作了，也會(huì)保持天天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，每天都通過(guò)學(xué)習(xí)為自己充電，正如那句古話：活到老，學(xué)到老。
雖然我現(xiàn)在的水品還沒(méi)有能夠拿到國(guó)家的勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，但是經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)，我的進(jìn)步事非常明顯的，我也會(huì)為了拿到獎(jiǎng)學(xué)金更加的努力。有句名言“堅(jiān)持就是勝利”。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢。幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。“百步九折縈巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能。“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣讓成功增加我們的信心。讓堅(jiān)持成為我最有殺傷力的武器吧！
最后我想說(shuō)的是：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。感謝國(guó)家對(duì)我們這些貧困孩子的關(guān)愛(ài)，讓我們不管有沒(méi)有錢，只要考上大學(xué)就能繼續(xù)讀書(shū)，同樣能夠在一條精彩的人生道路，感謝黨和國(guó)家為了我們提供一個(gè)自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、分析問(wèn)題的平臺(tái)。國(guó)家貧困助學(xué)政策為我插上了理想的翅膀，使我能更順利的成才、成長(zhǎng)。我的祖國(guó)在我最困難的時(shí)候幫助了我，讓我有了今天。做為一名大學(xué)生的我，愿為祖國(guó)貢獻(xiàn)光和熱，這是我的承諾。我也相信在共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的祖國(guó)一定會(huì)建設(shè)的更加美好，我也會(huì)更加積極響應(yīng)黨和國(guó)家的政策，在學(xué)校努力學(xué)習(xí)。
感恩助學(xué)勵(lì)志成才征文 篇12
《圣經(jīng)》曰：“當(dāng)上帝關(guān)了這扇門，一定會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。“我，幼時(shí)因早產(chǎn)而導(dǎo)致小腦發(fā)育不全，因而任何事情不能自理。以前，很喜歡這句話，因?yàn)樗芙o身處窘境的我給予希望。可是，五年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，上帝怎么就沒(méi)有給我開(kāi)啟任何一扇窗呢？所以，我開(kāi)始自卑、頹廢、抵觸，甚至認(rèn)為生活是一種極可怕的苦役。我怨天尤人，命運(yùn)為何對(duì)我如此不公？當(dāng)別的同學(xué)玩的熱火朝天的時(shí)候，我只能看見(jiàn)院子里高墻上的四角天空；當(dāng)別的同學(xué)玩的不可開(kāi)交的時(shí)候，我一樣只能看見(jiàn)院子里高墻上的四角天空。
偶然一次，在一本書(shū)上看到一句話：“同別人無(wú)意義的比攀，只是自己的一廂情愿。生活中雖然有差距，但生命中沒(méi)有貴賤。要勇敢的走自己的路，不要管別人怎么看。“于是，我便捫心自問(wèn)：當(dāng)初放棄的理由是多么膚淺？“當(dāng)上帝關(guān)了這扇門，一定會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗，”這句話，當(dāng)時(shí)覺(jué)得正確無(wú)比，也把這句話當(dāng)心靈雞湯來(lái)慰藉自己。但細(xì)想起來(lái)，這格言更像一句謎語(yǔ)，猜不透的人誤以為仁慈的上帝一定會(huì)講究平衡：在此處少給你半斤，就會(huì)在彼處補(bǔ)給你八兩。而事實(shí)并不是這樣：上帝關(guān)上了一道門，從未同時(shí)給你開(kāi)啟一扇窗，上帝做的，只是告訴你有窗，其他的已經(jīng)不是上帝的事情。這就是這句話的謎底。其實(shí)，但凡知道這個(gè)謎底的人，都不會(huì)祈禱上帝的恩賜，他會(huì)自己努力去“開(kāi)窗”······
經(jīng)過(guò)半年多的努力，我終于取得了好成就。眼看就要步入初中，可生活費(fèi)卻成了主要問(wèn)題。本身家中就一度拮據(jù)，又因?yàn)槲业囊馔猓由险谏嫌變簣@的弟弟，更是家徒四壁。但我堅(jiān)信車到山前必有路。果然，學(xué)校雪中送炭——助學(xué)金。助學(xué)金的幫助不但大大減輕了我的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我的生活與學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)保證，讓我能夠更加安心地學(xué)習(xí)，而且還讓我更加懂得知恩圖報(bào)。
古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”現(xiàn)在世間人背信棄義，過(guò)河拆橋。我們要學(xué)佛人落實(shí)“知恩報(bào)恩”，給一切社會(huì)大眾做正面榜樣。花兒感恩于大地的滋養(yǎng)，才有了艷麗多姿芳香撲鼻；雄鷹感恩于藍(lán)天的廣博，才有了展翅翱翔凌擊長(zhǎng)空；感謝黨，是他們?cè)谖依щy時(shí)給予我?guī)椭屛以倮^續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)向未來(lái)前行；感謝國(guó)家，給予我知識(shí)的臂膀，讓我遨游藍(lán)天。國(guó)家助學(xué)基金給了我這個(gè)折翼天使一次圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)破繭成蝶。所以，我要帶著感恩的信念去奮斗，把那堅(jiān)定成為信仰，為我不內(nèi)疚，為我能夠回報(bào)你們。
我們要用“感恩的腳步”走出屬于自己的人生路，牢記黨恩，回報(bào)社會(huì)，為構(gòu)建和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。
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