我的感恩故事征文精選9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到征文吧，征文是某個(gè)辦事部門(mén)為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì)征集的有關(guān)文章。那么一般征文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的我的感恩故事征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的感恩故事征文1
在我的生活中，發(fā)生了許多事情，它們就像小星星一樣藏在我的心里。今天，我把最亮的一顆星星取下講給你聽(tīng)、他聽(tīng)和我聽(tīng)。
一天，太陽(yáng)剛笑瞇瞇的從東方升起，我就起了床。我看見(jiàn)媽媽正坐在書(shū)房的電腦邊一絲不茍地工作著，一直到吃午飯才從書(shū)房出來(lái)。吃完飯又開(kāi)始認(rèn)真地工作起來(lái)。看到這里我心里閃過(guò)一個(gè)念頭，媽媽那么辛苦，還要輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)，彈鋼琴，每天還很晚睡覺(jué)，我為什么不給她捂被窩呢？
反正我和媽媽睡一張床，要不被她發(fā)現(xiàn)也很方便，在她來(lái)睡覺(jué)前，我可以很快地逃回自己的“地盤(pán)”。說(shuō)干就干，晚上我飛快地洗好澡，躲進(jìn)了媽媽的被窩，一邊看書(shū)，一邊等媽媽?zhuān)瑫r(shí)間一分一秒地過(guò)去了�！斑青币宦暎瑡寢屜春迷璋研l(wèi)生間的門(mén)打開(kāi)了，我一聽(tīng)嚇了一跳，趕快悄無(wú)聲息地躲進(jìn)了自己的被窩。“啊，好冷呀！”我感覺(jué)到。媽媽進(jìn)了被窩說(shuō)：“�。≌媾�！謝謝明明哦！”“嘿！還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。”不過(guò)我心里還是樂(lè)開(kāi)了花！
我的感恩故事征文2
感恩是一種美德。為了讓我們學(xué)會(huì)感恩，校長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了中國(guó)著名教育家李垠琥教授給我們做了“讓感恩充滿(mǎn)校園”的報(bào)告會(huì)。
剛開(kāi)始由少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)戴上紅領(lǐng)巾，接著是校長(zhǎng)和其他領(lǐng)導(dǎo)做了講話(huà)。李教授終于開(kāi)始了感恩教育報(bào)道會(huì)。第一個(gè)主題是感恩祖國(guó)，他讓我們唱了國(guó)歌，并講了幾個(gè)關(guān)于愛(ài)國(guó)的小故事。我們聽(tīng)了，十分感動(dòng)!最扣人心弦的還在下面。李教授又給我們講了關(guān)于感恩老師的故事，全場(chǎng)人的心都被他緊緊吸引住了。接下來(lái)，他讓班主任站在前面，讓我們學(xué)生完成一個(gè)作業(yè)擁抱老師。同學(xué)們像潮水般涌了上來(lái)!我本來(lái)很好奇，但當(dāng)我沖向老師那媽媽一樣溫暖的懷中，看到老師眼角晶瑩的淚花，我哭了!老師，您是我的第二個(gè)母親!您是我的好媽媽!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你慈祥的面容和那溫暖的懷抱!此時(shí)，我以控制不住情緒，眼淚不停地流淌。每個(gè)學(xué)生都被感動(dòng)的熱淚盈眶。
當(dāng)然，我們同樣要感恩父母，擁抱父母。我邊聽(tīng)教授那感人肺腑的故事，邊倒在爸爸懷里，此時(shí)的我是多么幸福，一股熱流在我心中流淌。從小到大，爸爸為我付出了那么多。從今天起，我要用一顆感恩的心回報(bào)他。最后，一個(gè)小鷹學(xué)飛的故事告訴我們要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。
慢慢地離開(kāi)了階梯教室，我緊緊的握了握拳頭。今后我一定時(shí)刻懷著一顆感恩的心。感恩所有為我付出的人，感恩所有愛(ài)我的人!感恩是一種至高無(wú)上的美德!
我的感恩故事征文3
我想同學(xué)們長(zhǎng)大以后，你們一定會(huì)想怎么樣報(bào)答自己的父母，他們辛辛苦苦教育我們，把我們養(yǎng)大，幾乎她們每天都無(wú)微不至的照顧我們，如果我們違背自己的良心，不顧父母的安危，那我們就豈不成了千古罪人了?所以我們一定要時(shí)刻想著父母。
這不?就在今年大年三十晚上，家家熱熱鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑，在一起歡聚一堂，一邊吃著熱氣騰騰的餃子，一邊欣賞著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，就在春節(jié)晚會(huì)還沒(méi)開(kāi)演的前幾個(gè)小時(shí)，我突然心里有一個(gè)念頭，不如我自己包餃子，做一切事，只讓爸爸媽媽坐在那里看電視，做飯就包給我了，我胸有成竹的跑到爸媽跟前自豪的說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)粫?huì)兒您倆就不用包餃子了，我全包了。”爸媽非常驚訝，他們說(shuō)：“你包餃子，這太讓人出乎意料了吧!”我二話(huà)不說(shuō)，就開(kāi)始包起來(lái)，先開(kāi)始搟皮，拿起搟面杖就搟起來(lái)，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)搟面杖很不聽(tīng)我的話(huà)，我讓它搟哪，它偏不搟哪，結(jié)果搟出來(lái)的皮，不是方的，就是多邊形的，讓我可真為難，左搟也不是，右搟也不是，搟面杖不聽(tīng)我的話(huà)，我倒聽(tīng)搟面杖的話(huà)，搟面杖讓我去哪，我就去哪，媽媽在一旁可就為我著了難，這時(shí)，媽媽忍不住了，她說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，還是讓我來(lái)吧!”我說(shuō)：“不，我肯定行的�！蔽以谛睦锬恼f(shuō)，我能行，終于“功夫不負(fù)有心人”在媽媽的指導(dǎo)下，我搟成了。好了，這個(gè)困難克服了，迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)——包餃子，包餃子是最難的，這項(xiàng)任務(wù)一定要把餡放在皮里放均勻，否則，是捏不緊的，這時(shí)，我小心翼翼的拿好餃子皮像手里捧著一個(gè)剛生下來(lái)的雞蛋，拿起筷子，把餡夾在皮上，用手捏緊，這時(shí)，問(wèn)題又來(lái)了，我怎么捏也粘不到一塊去，我使勁一捏，餡從皮下面撲哧擠了出來(lái)，當(dāng)我在捏另一邊時(shí)，另一邊的肉餡也擠了出來(lái)，這時(shí)，讓我急得一頭火，不知怎么辦才好?這時(shí)的媽媽依舊忍不住了，很想來(lái)幫我，我說(shuō)：“不，媽媽?zhuān)�是讓我自己來(lái)吧!”這時(shí)，媽媽好像對(duì)我有信心了。又拿起餃子皮包了起來(lái)，還是不行，經(jīng)過(guò)一遍又一遍的包，一遍又一遍的失敗，結(jié)果居然成功了，好了，“這應(yīng)該成功了吧”，“不，還有最后一個(gè)項(xiàng)目，下餃子，”這時(shí)，放在火上的鍋里的水已經(jīng)滾了，我端起餃子就開(kāi)始下了，過(guò)了一會(huì)兒水開(kāi)了，餃子熟了，這時(shí)的餃子五花八門(mén)，不知亂到什么程度，雖然沒(méi)有爸媽包的好看，不過(guò)也可以湊和著吃。這時(shí)，我端到爸媽眼前，看著我，這時(shí)我已經(jīng)變成了一位臉上也都是面，衣服、頭發(fā)上，幾乎全身都是的小花貓了。媽媽爸爸吃著我包的餃子，我心里別提有多開(kāi)心了。因?yàn)槲医K于為父母做了一件事了。
這一年的大年三十的晚上，是我最高興的一年，因?yàn)檫@一年，是我在照顧媽媽爸爸，我長(zhǎng)大后，也不會(huì)忘記要感恩自己的父母。你們也千萬(wàn)不要忘記哦!
我的感恩故事征文4
讀過(guò)魯迅先生那篇著名的雜文《我們現(xiàn)在怎樣做父親》之后，我一直對(duì)舊中國(guó)“長(zhǎng)者本位”的家庭觀念深?lèi)和唇^。在這種觀念之下，“父對(duì)于子，有絕對(duì)的權(quán)利和威嚴(yán);若是老子說(shuō)話(huà)，當(dāng)然無(wú)所不可，兒子有話(huà)，卻在未說(shuō)之前早已錯(cuò)了”。而我要對(duì)那些“覺(jué)醒”的父親敬佩不已，他們“各自解放了自己的孩子”，“背著家庭生活的重?fù)?dān)，肩住了黑暗的閘門(mén)，失去了這世人非人的忍辱，放他們到寬闊光明的地方去，此后幸福的度日，合理的做人”。
然而魯迅先生并沒(méi)有告訴我們，把孩子放到“寬闊光明的地方”之后，他們并不能學(xué)會(huì)“幸福的度日，合理的做人”，那又該怎么辦?我曾親眼目睹了這樣一個(gè)故事，在某大學(xué)校內(nèi)公告欄中出現(xiàn)了一封署名為“一位親酸父親”的家信，信中這樣寫(xiě)道：
親愛(ài)的兒子：
盡管你傷透了我的心，但你終究是我的兒子。自從你考上了大學(xué)，便成為我們家?guī)状锏奈ㄒ灰晃淮髮W(xué)生之后，我的心里已分不清咱倆誰(shuí)是誰(shuí)的兒子了。
在你讀大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，我們收到了你的3封信，加起來(lái)比一份電報(bào)長(zhǎng)不了多少，簡(jiǎn)言易駭，主題鮮明，痛篇字跡潦草，只有一個(gè)“錢(qián)”字特別工整清晰。
當(dāng)時(shí)正值你媽下崗，而你爸我微薄的工資，顯然不夠你出入卡拉OK、酒吧和飯館。在這樣的情況下，你不僅沒(méi)有半句安慰，居然破天荒的來(lái)了一封長(zhǎng)信，大談別人的老爸老媽如何的大方。你給我和你媽心上戳了重重的一刀，還撒了一把鹽。不知在大學(xué)里，你除了增加文化知識(shí)和社會(huì)閱歷之外，還能否長(zhǎng)一丁點(diǎn)善良的心?
“辛酸父親”的來(lái)信，在大學(xué)的校園里引起了廣泛的關(guān)注和討論，許多人都以為它以一種特別的方式“刺痛了社會(huì)的心”。這也從側(cè)面反映出了這種現(xiàn)象的普遍性。父母從小沒(méi)有進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕逃诖丝隙ㄓ嘘P(guān)系，然而我思考更多的是，在父親“覺(jué)醒”、孩子“解放”之后，“我們現(xiàn)在該怎樣做兒子”?這才是我考慮的關(guān)鍵所在。
在討論這個(gè)問(wèn)題之前，我想，首要的一點(diǎn)，就是要告清楚“誰(shuí)是誰(shuí)的兒子”。這決非一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在孩子被解放到“寬闊光明”的地方之后，搞不清“誰(shuí)是誰(shuí)的兒子”的情況就會(huì)越來(lái)越多。今天的父親在兒子面前意猶昨天的兒子在父親面前一般必恭必敬，惟命是從。孩子得到了“解放”，父親與兒子之間的角色也隨之發(fā)生了戲劇性的顛倒，這不能不說(shuō)是一個(gè)絕妙的諷刺。
我不是“圣人之徒”，說(shuō)要搞清楚“誰(shuí)是誰(shuí)的兒子”，當(dāng)然不是要重新確立長(zhǎng)幼之序，我們不能從一個(gè)極端在走到另一個(gè)極端去。而是因?yàn)�，這一問(wèn)題實(shí)在是討論的前提。試想，如果連這個(gè)問(wèn)題都搞不清楚的話(huà)，還如何去討論“怎樣做父親”、“怎樣做兒子”這樣更進(jìn)一步的問(wèn)題?
那么，“我們現(xiàn)在該怎樣做兒子”?
我們需要學(xué)會(huì)感恩。魯迅曾說(shuō)，“父子之間沒(méi)有什么恩”。我也曾說(shuō)過(guò)，我不是“圣人之徒“，聽(tīng)到這樣的斷語(yǔ)當(dāng)然不會(huì)“面紅耳赤”，但我也確實(shí)坐不住了。按照費(fèi)孝通先生的觀點(diǎn)，生育完全是一件“損己利人”的事情。單從個(gè)體的角度來(lái)說(shuō)，在從性愛(ài)到生育的環(huán)節(jié)中，人具有這一圈子的能力。他既然能跳卻不跳，偏偏要這般“損己利人”，當(dāng)然不能說(shuō)一點(diǎn)恩也沒(méi)有。退一步來(lái)說(shuō)，即便將“生”看作是滿(mǎn)足性欲的副產(chǎn)品，沒(méi)什么“恩”的話(huà)，那么“育”呢?難道一點(diǎn)“恩”都沒(méi)有嗎?我想，我們只有懷著感恩的心去對(duì)待自己的父母，才可能以感恩的心去面對(duì)這個(gè)世界。
我們需要學(xué)會(huì)體諒。就算有人堅(jiān)持要說(shuō)“父子之間沒(méi)有什么恩”，他至少也得要承認(rèn)“父親并不欠子女什么債”。“覺(jué)醒的父母，完全是義務(wù)的”，這句話(huà)父母可以說(shuō)，其他人也可以說(shuō)，如果我們也理所當(dāng)然的這樣說(shuō)，就有點(diǎn)不合情理了。實(shí)際上，父母對(duì)于孩子的教育，從來(lái)都是含辛茹苦，盡心盡力。他們并不期望有什么回報(bào)，如能夠得到一句關(guān)切的問(wèn)候，對(duì)他們而言已經(jīng)是“受寵若驚”的事情了。孩子若像債主一般，天天逼著父母做那些力所不及的“奉獻(xiàn)”，對(duì)他們來(lái)說(shuō)幾乎就是人間最大的心靈折磨。我們都需要體諒，父母當(dāng)然也不例外，要學(xué)會(huì)體諒別人，首先就要學(xué)會(huì)體諒自己的父母。
我們還要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。我們隨著年齡不斷的增長(zhǎng)，我們就得承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，無(wú)論是對(duì)自己，或?qū)Ω改�、朋友，還是對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。而單從做好子女一面來(lái)講，我們尤其需要早日自立，盡量減輕父母的負(fù)擔(dān)與壓力，同時(shí)也可以為他們做一些力所能及的事情。別忘了，在我們被放到“寬闊光明”的地方之后，父親還在身后獨(dú)自肩負(fù)著那道“黑暗的閘門(mén)”，我們有責(zé)任把他一起帶到幸福的生活中去。
這樣的“需要”還有很多，我當(dāng)然不能一一指出。再套用一句魯迅先生的話(huà)作為結(jié)尾：“我現(xiàn)在心以為然的，便只是愛(ài)�！毙闹杏辛藧�(ài)，便能學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)承擔(dān)，學(xué)會(huì)怎樣做子女。
我的感恩故事征文5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”我很喜歡聽(tīng)這首手語(yǔ)歌《感恩的心》，優(yōu)美的音樂(lè)、動(dòng)聽(tīng)的歌詞，卻只能用無(wú)聲的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。聽(tīng)說(shuō)這首歌來(lái)自一個(gè)凄美的故事：一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，從小失去了父親，和母親相依為命地生活。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，母親也不幸離開(kāi)人世，卻死不瞑目。小女孩含著眼淚，用手語(yǔ)一遍一遍地“演唱”這首歌曲，直到母親合上了雙眼……
當(dāng)我明白了歌曲的內(nèi)涵，再來(lái)聽(tīng)歌時(shí)，心里更加充滿(mǎn)了感動(dòng)。我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有一顆感恩的心。感恩大地，給了我們繁花綠草；感恩天空，給了我們陽(yáng)光雨露；感恩自然，給了我們山川河流；感恩親人，給了我們快樂(lè)成長(zhǎng)；感恩母親，給了我們生命關(guān)愛(ài)……
誠(chéng)然，人生的道路上，有平坦通途，也有坎坷崎嶇；生活的歲月里，有陽(yáng)光燦爛，也有風(fēng)霜雨雪。當(dāng)我們面對(duì)人生的種種苦難和磨礪時(shí)，往往習(xí)慣了抱怨，抱怨命運(yùn)的不公，抱怨造化弄人。對(duì)滿(mǎn)手在握的幸福卻視而不見(jiàn)，一味地放大缺憾，在抱怨中患得患失，斤斤計(jì)較，把感恩的心態(tài)越拋越遠(yuǎn)。曾幾何時(shí)，我就是這樣庸人自擾著，而教會(huì)我感恩的卻是一群學(xué)生們。
多年前，我分配在一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教書(shū)，工作和生活極其單調(diào)乏味，再加上工資收入微薄，眼看著身邊的同事紛紛遠(yuǎn)走高飛，調(diào)理此地。面對(duì)工作，我也開(kāi)始倍感壓抑，消極厭倦。一天中午，我正在辦公室里寫(xiě)著文字，有人敲門(mén)，是高三的一名女學(xué)生。她從背后拿出一枝包裝精美的粉色康乃馨，另外還有一條藍(lán)色的方格圍巾，她說(shuō)這是代表全班送給我的禮物，因?yàn)槊魈炀褪墙處煿?jié)了。收到禮物時(shí)我既羞愧且感動(dòng)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正寫(xiě)著辭職信，準(zhǔn)備第二日遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。學(xué)生的小禮物，于我而言無(wú)疑是一場(chǎng)突如其來(lái)的心靈拷問(wèn)。仿佛經(jīng)歷了一次巨大的情感升華，我撕碎了那張辭職信，再也沒(méi)有動(dòng)搖一絲一毫的決心，就這樣永遠(yuǎn)地教書(shū)育人，甘做人梯。這太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，讓人心里永遠(yuǎn)溫暖著，多好啊！一直到現(xiàn)在，我依然堅(jiān)守在平凡的工作崗位，每當(dāng)心里有抱怨滋生，就會(huì)想起那束粉色的康乃馨，想起學(xué)生們一張張渴求的眼神，心里又會(huì)擁有一份責(zé)無(wú)旁貸地力量。這幸福而溫馨的力量之源啊，是學(xué)生們誠(chéng)摯的`愛(ài)。
有人說(shuō)，當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候，同時(shí)也為你敞開(kāi)了另一扇窗。也有這么一句話(huà)：“一個(gè)女孩因?yàn)闆](méi)有鞋子而哭泣，直到她看見(jiàn)了一個(gè)沒(méi)有腳的人。”是的，我們對(duì)身邊所擁有的一切都應(yīng)該倍加珍視而心懷感恩。對(duì)生活學(xué)會(huì)感恩，你就不會(huì)有太多抱怨，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原本如此精彩！我們一直健康快樂(lè)地生活著，一切雖然平凡，但感恩的心卻使我們獲得了信心和力量！對(duì)大自然學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)感受到四季交替的美麗，所有春花秋月、夏雷冬雪、高山流水和藍(lán)天碧草，匯聚成人類(lèi)的至尊至美，我們沒(méi)有理由不對(duì)大自然心懷感恩，肅然起敬。
對(duì)生命、對(duì)生活、對(duì)大自然、對(duì)一切美好的事物學(xué)會(huì)感恩吧！春去春回、花開(kāi)花落，只要擁有一顆感恩的心，我們的人生將永遠(yuǎn)是一個(gè)春光明媚的世界！
我的感恩故事征文6
我上幼兒園的時(shí)候，老師教了我們一首歌，歌的名字叫《感恩的心》，我很喜歡這首歌，我經(jīng)常在家里練習(xí)，也在學(xué)校里練習(xí)，我經(jīng)常把這首歌唱給爺爺奶奶、爸爸媽媽他們聽(tīng)，每一次演唱的時(shí)候我還帶上了表演的動(dòng)作。幼兒園大班畢業(yè)典禮的時(shí)候，我們班集體還合唱了這首歌！
我真的很喜歡這首歌，但那時(shí)我還不知道《感恩的心》這首歌里面包含著什么意思？
現(xiàn)在上小學(xué)了，總是有這樣那樣的作文題目，直到現(xiàn)在為，終于有了這個(gè)《感恩》的主題。
通過(guò)在校的學(xué)習(xí)，通過(guò)爸爸媽媽的講解，現(xiàn)在的我似乎明白了一些，“感恩”到底代表了些什么？
我從小到大我要感恩的人有很多，從小時(shí)候說(shuō)起，那就是奶奶、姥姥和姨奶奶，聽(tīng)媽媽講，我小的時(shí)候就是這三位奶奶帶大我的，因?yàn)閶寢尠职忠ぷ�，所以小時(shí)候我的吃穿玩都是奶奶們給我盡心盡力看管的，給我喂飯吃那是經(jīng)常的事了，讓我健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，所以首先是她們，下來(lái)是我的幼兒園的老師們，她們也是很辛苦的，剛進(jìn)幼兒園，我們可是什么都不懂的小屁孩呀！老師們從頭教起來(lái)，現(xiàn)在想想，還真是不容易呢！下來(lái)的就是我現(xiàn)在學(xué)校的老師了，老師們從進(jìn)入校園開(kāi)始就對(duì)我和我的同學(xué)們寄予了很大的希望，老師不但交給我們文化知識(shí)，更重要的是老師交給了我們做人的道理，還是解決問(wèn)題的方法，班主任王老師比起其他的老師跟要辛苦一些，班上一共有52名同學(xué)，這些同學(xué)們各個(gè)可是沒(méi)少給王老師惹事、生氣的呀！我們這些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)真是讓王老師又高興又氣惱吧！不過(guò)王老師請(qǐng)您放心吧，我們已經(jīng)在慢慢地長(zhǎng)大，變得懂事，會(huì)讓您少給我們操心的。
最后要說(shuō)的是爸爸和媽媽?zhuān)麄兪俏疑钪匾膬蓚�(gè)人，他們賦予了我的生命，讓我來(lái)到了這個(gè)世界上，有了這些，才有了感恩的人和感恩的一切，爸爸和媽媽為我做的實(shí)在是太多太多了，我都不知道該怎樣表達(dá)了！
媽媽說(shuō)：“人要懷有一顆感恩的心，這樣人就會(huì)生活的幸福、快樂(lè)”。我會(huì)記住媽媽的話(huà)，做一個(gè)懂得感恩的人。
我的感恩故事征文7
天下最偉大的愛(ài)，我認(rèn)為就是媽媽的愛(ài)吧！母愛(ài)是純潔的，是至高無(wú)上的，更是不可侵犯的。
從小，媽媽便疼愛(ài)我，記得在未上學(xué)的時(shí)候，媽媽天天教我寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)，講故事。一天，夜里下起了大雨，天空中又不斷的響起雷聲，我被驚醒了，哭著找媽媽?zhuān)瑡寢屖置δ_亂的披起衣服就來(lái)了，把我摟在懷中，給我講故事，我在她的懷抱中甜甜入睡了，這一夜，便是我睡的最甜美的一夜。
自從我上了小學(xué)后，成績(jī)一直很好，老師也常�？洫�(jiǎng)我。可是，上了二年級(jí)后，我認(rèn)為自己學(xué)習(xí)很好，天天不認(rèn)真聽(tīng)講，回到家就看電視，作業(yè)總是很快速的寫(xiě)完，有時(shí)，我竟然學(xué)會(huì)了撒謊，作業(yè)明明沒(méi)有寫(xiě)完，但是偏偏說(shuō)寫(xiě)完了，然后就開(kāi)始玩。作業(yè)無(wú)論多少都要留點(diǎn)到明天早上寫(xiě)。漸漸地媽媽檢查作業(yè)的時(shí)候覺(jué)察了，便開(kāi)始觀察我這幾天地行動(dòng)。有一天，我被抓了現(xiàn)行，當(dāng)場(chǎng)我就慌了，媽媽很生氣，對(duì)我發(fā)起了火。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽那么兇，那是第一次，我很害怕，怎么那么慈祥的的媽媽?zhuān)兊媚敲磧矗苦�！還是我不對(duì)呀！發(fā)火后，媽媽怒氣消了，又嘆氣，又語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講了許多做人的道理，怎樣做一個(gè)好孩子。我哭了，知道錯(cuò)了，向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。我的懲罰是，把作業(yè)重寫(xiě)一遍交上。
從這件事后，我意識(shí)到我錯(cuò)了，知道了事情的嚴(yán)重性，便開(kāi)始進(jìn)入努力學(xué)習(xí)狀態(tài)，考好了不驕傲，考差了不灰心，我的成績(jī)正在一步一步的上去。到現(xiàn)在，我每一次領(lǐng)著卷子，迎來(lái)的都是媽媽的笑臉。
一年又一年，媽媽像一個(gè)辛勤的園丁，不辭辛勞的撫養(yǎng)我，培育我了十二年，不，不僅十二年，以后還有很多年。媽媽對(duì)我的愛(ài)都是無(wú)法去衡量的。我要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)有個(gè)美好的未來(lái)，孝敬媽媽?zhuān)屗母冻鲇兴貓?bào)。
我的感恩故事征文8
山東省網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校“我的感恩故事”征文
作者：王欣茹
電話(huà)：7690155
學(xué)校：九龍街道尚莊小學(xué)
組別：小學(xué)組
指導(dǎo)教師：郭德宏
通訊地址：坊子區(qū)九龍街道尚莊小學(xué)
感恩母親
這天底下最平凡的人是我們的母親。同時(shí)最偉大的人也是我們的母親。
從來(lái)沒(méi)有一種文字可以寫(xiě)完母親的偉大。母愛(ài)就像是一潭清水，貫穿著我們的身體。
從那呱呱落地的那一瞬間起，母親，就給予了我們的生命。那一個(gè)最平凡的，最偉大的母親，從此就在我們的心中了。
以前，我想。我們?yōu)槭裁磿?huì)把祖國(guó)尊稱(chēng)為“祖國(guó)母親”，而卻不是“祖國(guó)父親”呢？我從電腦上查了一下，電腦上是這樣解釋的：祖國(guó)，是我們的一個(gè)大家，所以又叫做“祖國(guó)母親”。因?yàn)椋赣H是養(yǎng)育我們的第一個(gè)人。還有一種解釋說(shuō)：世上只有媽媽好的緣故吧。
母親，是神圣的象征；母親，是慈祥的化身；母親，是厚實(shí)的棉被，緊緊地包裹著手腳冰涼的你；母親，是深情的歌，輕吟淺唱；母親，是春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物；母親，更是青石中流出的山泉，細(xì)微周到。
母愛(ài)，我無(wú)法言語(yǔ)來(lái)表達(dá)完。但我可以用書(shū)中的一段話(huà)來(lái)贊美母親： 母親如梅花一樣——美麗，堅(jiān)強(qiáng)，清高而又不失可愛(ài)。母親，您辛苦了！我不會(huì)再惹您生氣了，我會(huì)聽(tīng)您的話(huà)，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后好好孝順你，報(bào)答你的養(yǎng)育之恩。
我的感恩故事征文9
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！世上只有母愛(ài)是最偉大的是值得回報(bào)的。
在我呱呱墜地的那一刻起，媽媽就為我操碎了心。據(jù)說(shuō)那時(shí)我把覺(jué)睡反了，白天呼呼大睡，一到晚上，洗過(guò)澡以后，眼睛睜得大大的，一點(diǎn)睡意都沒(méi)有，任憑媽媽怎么哄都沒(méi)用，只要把我放到床上就哇哇大哭。媽媽只好把我抱起來(lái)，在房間里走來(lái)走去。過(guò)了一個(gè)多月，終于好了一點(diǎn)，但是媽媽的腰卻被累壞了，至今還有點(diǎn)疼。
在我稍稍長(zhǎng)大了一點(diǎn)時(shí)，媽媽不為我睡覺(jué)而操心了，但我卻生病了。一天晚上，我病得好厲害，上吐下瀉，那時(shí)我們家住在農(nóng)村，沒(méi)有公共汽車(chē)。媽媽焦急萬(wàn)分急得淚流滿(mǎn)面，四處打電話(huà)，終于找了一輛車(chē)子，隨即把我送到兒童醫(yī)院。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，已經(jīng)上學(xué)了，但是媽媽還在為我操心。每次上白班回來(lái)，都八點(diǎn)多了，顧不上吃飯就忙著看我的作業(yè)。每次下夜班回來(lái)，顧不上睡覺(jué)，就要做午飯，接送我放學(xué)上學(xué)。
我親愛(ài)的媽媽?zhuān)量嗔�，我拿什么回�?bào)您呢？我想：只有好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事的好女兒。
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