關(guān)于校慶的征文(集錦14篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到征文吧，借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢？下面是小編整理的關(guān)于校慶的征文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于校慶的征文1
20xx年11月8日，這個(gè)激動(dòng)人心的日子終于來(lái)了！它就是我們張江鎮(zhèn)中心小學(xué)百年校慶的大喜日子。
這一天，校門(mén)外有一座彎彎的氣體橋，非常顯眼，也非常漂亮。一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是大屏幕上的幾個(gè)字——”熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓參加校慶活動(dòng)。“再往里邊看，碧綠的草坪旁邊排放著五彩繽紛的花兒，使新學(xué)校顯得格外美麗。
草坪的旁邊立了一座石碑，上面記錄著張江小學(xué)的歷史。不遠(yuǎn)處，綠色塑膠的操場(chǎng)上面擺滿(mǎn)了板凳，正前方還大搭了一個(gè)非常漂亮的舞臺(tái)，周?chē)撬苣z跑道。跑道的上空，五彩繽紛的大氣球，真是美麗極了。獻(xiàn)出一片朝氣蓬勃的歡慶氣氛。
演出的時(shí)間到了，小演員們上場(chǎng)下場(chǎng)，每一個(gè)節(jié)目結(jié)束之后，臺(tái)下都會(huì)響起經(jīng)久不息的掌聲。包括上海獅市的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校的教師職員，以及張江培育出的無(wú)數(shù)的孩子們。此時(shí)此刻都無(wú)法抑制住那無(wú)比激動(dòng)的心情。最激動(dòng)的莫過(guò)于我們的老校友——龔龍甲，他已經(jīng)九十多歲的高齡，當(dāng)他上臺(tái)接少先隊(duì)員的鮮花時(shí)；就拿起話(huà)筒，一字一句地大聲吐出了他的心事：”我的母校我愛(ài)你，我為你驕傲，是你培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)子，我感謝你！“頓時(shí)臺(tái)上臺(tái)下是一片歡聲雷動(dòng)。
當(dāng)然，我也不例外，這時(shí)我也想放開(kāi)喉嚨大聲喊出我心里最想說(shuō)的話(huà)——”張江中心小學(xué)我的母校啊！我愛(ài)你！HAPPY BIR THDAY TO YOU ！今日我以母校為榮，明日母校以我為榮！“
關(guān)于校慶的征文2
20xx年10月26日上午，英華小學(xué)舉行了建校20周年的慶典，參加慶典的有英華小學(xué)全校全體師生、工作人員和教工人員，初中的學(xué)生，國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)和省里的領(lǐng)導(dǎo)等，總數(shù)共達(dá)三千余人。看臺(tái)上還有小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)。
慶典舉行在操場(chǎng)上。操場(chǎng)呈回字形，回字形外邊的大“口”是跑道，里面的小“口”就是操場(chǎng)其余的部分。操場(chǎng)中間還挺著一個(gè)旗桿，臺(tái)就設(shè)在“回”字的上面。
我們先到音樂(lè)教室換衣服，然后去拿樂(lè)器，一切準(zhǔn)備好后，我們就向操場(chǎng)走去。到了操場(chǎng)上，已是一片沸騰：操場(chǎng)中間坐著學(xué)生，他們揮舞著國(guó)旗，但還是表達(dá)不出激動(dòng)的心情，臺(tái)兩邊都坐滿(mǎn)了人，所有方隊(duì)都已經(jīng)站好，顯得可以馬上開(kāi)始……
唐校長(zhǎng)開(kāi)始講話(huà)了：“今天要舉行英華小學(xué)20周年的慶典儀式，下面我宣布，邢臺(tái)市英華小學(xué)20周年慶典儀式，現(xiàn)在開(kāi)始！”說(shuō)完，下面就傳來(lái)一陣歡呼聲和鼓掌聲，還有一些家長(zhǎng)站起來(lái)，拍攝著熱鬧的一幕：同學(xué)們都揮舞著手中的東西，拿著國(guó)旗就揮舞國(guó)旗，拿著彩帶的就揮舞彩帶，實(shí)在沒(méi)有的就揮舞自己的雙手。場(chǎng)內(nèi)一片沸騰。
然后，放在操場(chǎng)最右邊的幾個(gè)禮炮發(fā)出了震耳欲聾的響聲：崩—崩—崩—崩—！接著，大隊(duì)委說(shuō)：“第一項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌！”這時(shí)，操場(chǎng)上的所有人都站起來(lái)，大人瞻仰五星紅旗，學(xué)生敬隊(duì)禮。
隨后，大隊(duì)委說(shuō)：“第二項(xiàng)，學(xué)生檢閱！這時(shí)，大家就會(huì)激動(dòng)起來(lái)，因?yàn)閷W(xué)生檢閱是個(gè)重頭戲，第一個(gè)是初中的大哥哥的國(guó)旗方隊(duì)，他們手上拿著的五星紅旗絲毫沒(méi)有擾亂他們整齊的步伐。接著，馬上就是我們了，到了我們，我們走著整齊的步子，手里拿著樂(lè)器，吹著曲子出發(fā)了，等我們經(jīng)過(guò)臺(tái)時(shí)，我們吹得更起勁了，頭一下也不敢扭，因?yàn)檫@樣很有可能出錯(cuò)。接著，一、二、三、四、五、六年級(jí)的方隊(duì)陸續(xù)經(jīng)過(guò)臺(tái)，他們表演的非常好、非常精彩，然后就該是《弟子規(guī)》操的表演，他們做的動(dòng)作幾乎一樣，從頭到尾都非常整齊，不少人對(duì)他們感到佩服。緊接著是舞蹈大班演的《誡子書(shū)》，她們整齊的舞姿，優(yōu)美的舞蹈贏得了觀眾的好感。
不知不覺(jué)中，20周年校慶在一陣又一陣的掌聲中結(jié)束了，但是這場(chǎng)隆重的慶典活動(dòng)給我們所有人留下了深刻的印象。
關(guān)于校慶的征文3
予以一抹清風(fēng)醉明月，尋幾許晨光贈(zèng)流霞。春花香秋月夜，葉綠葉又紅，夏綠茵冬寒風(fēng)，葉茂葉又凋。唯不變的清風(fēng)明月，晨光流霞如慢慢成為你歷史的我們，逝去了，再回首，還是看到了那黑白分明的校服，歐中的象征。還是看到了燦爛如他們，笑靨如花，仿佛我們從未離逝，仿佛，一切如舊。這是歐中，這是我們。
春日的我們總被變幻莫測(cè)的春雨捉弄，夏天的我們喊著號(hào)子的跑操，秋日的我們?cè)诓莸厣湘覒颍盏奈覀兛粗?dòng)人心的冬運(yùn)。噢，這是你，這是我們。
當(dāng)黎明的曙光打在屋頂，屋下的人就開(kāi)始動(dòng)了；當(dāng)清晨第一滴沾在草尖上的露珠悄然滑落于泥土里，我們呼吸著清晨的氣息，做著“舞動(dòng)青春”盡顯青春活力；當(dāng)旭日爬過(guò)屋塔，而路人不經(jīng)意一瞥，把他當(dāng)成了一幅畫(huà)；當(dāng)世界開(kāi)始明亮，我們便開(kāi)始為自己的理想付出努力，噢，歐中，曙光是你，青春是你，旭日是你，希望是你，活力是你，理想開(kāi)始的地方還是你；當(dāng)我的足跡開(kāi)始遍布你的每一個(gè)角落，我開(kāi)始讀你；當(dāng)我靜默地聽(tīng)著你送來(lái)的風(fēng)聲，我開(kāi)始懂你；讀你的時(shí)候，你以希望為開(kāi)始，經(jīng)過(guò)許多年的風(fēng)吹雨打，日升日落。最后你以靜默為終止，笑看我們的努力付出，任性張揚(yáng)；
懂你的時(shí)候，你以熱情洋溢著每一個(gè)角落，以靜默傳承著每一代希望，時(shí)光不老，而你，時(shí)光刷新著你的每一片陳?ài)E，增長(zhǎng)著你的每一圈年輪，但你依然是你，依然是我們心中永遠(yuǎn)不老的歐中。
池邊柳，池中亭，湖中清荷；石子小路，茵茵綠草。飄香桂子，零落櫻花，似火月季，純白梔子，一方跑道，幾方建筑，莘莘學(xué)子，勾勒出一個(gè)校園，噢，歐中，這是畫(huà)？還是你？
白日的你盡顯喧鬧，繁華，燦爛，明媚，夜晚的你盡顯淡然，安靜，清朗，雅潔，不管是動(dòng)如脫兔的你，還是靜如處子的你，你依然是你，是那個(gè)讓我留戀歡喜的你。
我說(shuō)：白日的你是個(gè)女子，活潑陽(yáng)光，灑脫不羈，純真靜好；我說(shuō)：夜晚的你是個(gè)君子，淡如水，雅如蘭，高潔如竹，溫柔似月；我說(shuō)：四季變幻的你，是歐中，景美如畫(huà)的你，是歐中，浪漫清純的你，是歐中，也是我們。
少年被風(fēng)催大，老馬跑贏了夕陽(yáng)，而你還在那，在那固守著一方世界，屬于你，也是屬于我們的那一方凈土。
關(guān)于校慶的征文4
小時(shí)候心中的廈大是和海連在一塊，和美麗的僑鄉(xiāng)緊緊相連。那個(gè)美麗的島上美麗的大學(xué)，就如同大海一般令人神往。
鄰家的哥哥是鎮(zhèn)上最早的廈大學(xué)生。那時(shí)候廈大在我的眼里，就是這位哥哥帶來(lái)的照片和他口中講述的美麗故事：鳳凰花的紅，芙蓉水的清，白城的開(kāi)闊，建南的雄偉對(duì)于一個(gè)農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō)，也就是美麗的天堂，讀在廈大就是兒時(shí)心中最美麗的夢(mèng)。
讀在廈大，如同生活在畫(huà)中一般。清晨在薄霧中，晨讀的學(xué)子伴著火紅的鳳凰樹(shù)是廈大獨(dú)有的風(fēng)景;芙蓉湖邊三三兩兩的倩影，或是討論，或是學(xué)習(xí)，當(dāng)然間或也有親密的朋友在耳語(yǔ)。傍晚時(shí)分，教學(xué)樓透亮的燈光下，埋頭淌漾書(shū)海的學(xué)子，估計(jì)腦中的風(fēng)景一定更加異彩紛呈。
讀在廈大，我是最喜歡在圖書(shū)管里閱讀。隨手在書(shū)架里尋些書(shū)籍，就著簡(jiǎn)單的書(shū)桌坐下，一天的時(shí)間只有在肚子發(fā)出抗議的時(shí)候才發(fā)覺(jué)日子悄然而去。廈大的圖書(shū)館我不知道算不算廈門(mén)最大的，但是他一定是最漂亮的，最上檔次的圖書(shū)館。經(jīng)典的嘉庚樣式，紅白相間，干凈的讓人喜歡;豐富的藏書(shū)，能讓你驚嘆自己還有這么多的不知道;文明的閱讀習(xí)慣，讓你駐足時(shí)覺(jué)得呼吸都得再輕一些。如果讀在廈大，你沒(méi)有在圖書(shū)館里呆過(guò)一個(gè)整天，那么你還真不算讀在廈大。
讀在廈大，有美麗的風(fēng)景，有豐富的藏書(shū)，這些都是不是最讓人艷羨的東西。廈大最有魅力的地方，是各種獨(dú)特風(fēng)格的老師。不管是嚴(yán)厲的，儒雅的，夸張的，還是文靜的，都能讓你心悅誠(chéng)服的被他吸引，讓你敬仰起來(lái)。幾年的大學(xué)生活，印象最深的卻是廈大的那些個(gè)令人信服的老師。嚴(yán)厲莫過(guò)洪錫熙老師，鐵面無(wú)私的威嚴(yán)，課堂不確定的點(diǎn)名，讓我們這些稍微有點(diǎn)偷懶的學(xué)生不敢有任何的松懈;儒雅莫過(guò)屈文洲老師，高深的財(cái)務(wù)理論，在他那簡(jiǎn)直就是小兒科的游戲，豐富的專(zhuān)業(yè)背景，課堂卻輕松隨意，沒(méi)有任何的要求卻常常爆滿(mǎn);風(fēng)趣莫過(guò)潘維廉老師，滿(mǎn)堂的外國(guó)語(yǔ)，對(duì)中國(guó)簡(jiǎn)直就是了如指掌，夸張的動(dòng)作，精彩的PPT，總讓人心醉神往。認(rèn)真莫過(guò)李兵老師，一篇論文的寫(xiě)作，在他那得反復(fù)修改數(shù)次，從構(gòu)架到內(nèi)容，從字詞到標(biāo)點(diǎn)，都能給你一一的指正。更別說(shuō)像吳世農(nóng)教授，易中天大師這樣如雷貫耳的大腕老師。原本以為會(huì)是很輕松的大學(xué)學(xué)習(xí)，在各色老師的吸引下，查資料，做案例，商討論，練演示，居然讀的比高中還要辛苦卻充滿(mǎn)快樂(lè)。
讀在廈大，樂(lè)在廈大。
關(guān)于校慶的征文5
12月7日，我校舉辦了建校124周年的慶祝活動(dòng)，暨奕社成立儀式。參加這次活動(dòng)的，有畢業(yè)、在校的學(xué)生，有老師，有家長(zhǎng)，有嘉賓……學(xué)校人山人海。
學(xué)校里，有飄拂著的彩旗，有迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩帶，也有各種美麗的社旗。說(shuō)到社旗，它可是我們培正小學(xué)的一大特色呢！每屆六年級(jí)的學(xué)生，都會(huì)創(chuàng)辦一個(gè)“社”，這些社和社旗都是獨(dú)一無(wú)二的。
伴隨著管樂(lè)隊(duì)員演奏的氣勢(shì)恢宏的暖場(chǎng)音樂(lè)，校慶活動(dòng)開(kāi)始了。全部培正人響亮地呼校訓(xùn)，唱校歌。接著，舞蹈節(jié)目《紅紅火火》登場(chǎng)了。跟著，重頭戲出場(chǎng)了——班際演唱會(huì)。我們五年六班也有機(jī)會(huì)登臺(tái)表演，我們唱的曲目是《龍的傳人·中國(guó)人》。我們唱得熱情澎湃，坐在臺(tái)下的林老師給我們豎起了大拇指。糟糕，我旁邊的同學(xué)邱譽(yù)做錯(cuò)動(dòng)作了！我拼命地撞他的手肘，不斷地提醒他，他才做回了正確的動(dòng)作。我們終于表演完了，林老師激動(dòng)地對(duì)我們說(shuō)：“很棒！你們太棒了！”我們聽(tīng)到林老師的表?yè)P(yáng)、看到她為我們的表演成功而感到無(wú)比興奮后，心里比喝了五罐蜜糖水還要甜。我們?yōu)樽约焊冻龅呐Λ@得成功和大家的肯定，感到光榮和幸福。
這是我第一次參加校慶慶典，這次的活動(dòng)給我留下了熱鬧、喜慶的印象。我真期待下一次的校慶啊！班際演唱會(huì)我們表現(xiàn)得很不錯(cuò)，雖然走了音，但是所有人都聽(tīng)到了我們班團(tuán)結(jié)友愛(ài)的聲音。
我從這次的校慶活動(dòng)中看到，我們的培正母校古老而年輕，老師露出了開(kāi)心的笑容，我在心里默默許下承諾：我一定會(huì)參加每一次的校慶，陪培正小學(xué)一起成長(zhǎng)！
關(guān)于校慶的征文6
今天我很開(kāi)心，在操場(chǎng)上參加了重大的校慶儀式，是慶祝一小遷址新校園慶典活動(dòng)。早上的場(chǎng)面可真熱鬧啊，許多的校長(zhǎng)和親朋好友都來(lái)到了主席臺(tái)上，我們都?xì)g呼起來(lái)，熱烈鼓掌歡迎，校長(zhǎng)們也向我們揮揮手，我們一個(gè)個(gè)都可開(kāi)心了，今天可真是個(gè)好日子呀！
有吉祥物欣欣，他可帥氣了，還有很多主持人，當(dāng)然，也包括我們英語(yǔ)老師肖老師啦！
演出開(kāi)始了，大家各自準(zhǔn)備著 ，欣欣來(lái)了，說(shuō)：“不如咱們比一比，看誰(shuí)背得好？”底下都喊起來(lái)：“好！好！”背誦可真精彩呀，一年級(jí)的《規(guī)矩歌》可真精彩，二、三年級(jí)的《弟子規(guī)》也表現(xiàn)不差，四、五、六年級(jí)的《少年中國(guó)說(shuō)》可真響亮啊！接著，有管樂(lè)團(tuán)、民樂(lè)團(tuán)為我們演奏了美妙的樂(lè)曲。
終于輪到二年級(jí)表演禮儀操了，我們齊聲歡呼跑進(jìn)田徑場(chǎng)，排好整齊的隊(duì)伍以后，跟著令人興奮的音樂(lè)節(jié)奏，我們一邊高喊禮儀歌一邊認(rèn)真做動(dòng)作，臺(tái)下觀眾們，看到我們?nèi)绱苏R的隊(duì)形、動(dòng)作，都很驚訝，情不自禁地鼓起掌來(lái)。我能站在這里為大家表演，感到很光榮。高年級(jí)的哥哥姐姐們表演的打花棍、軍體拳、武術(shù)操等節(jié)目也很精彩。
今年的校慶很特殊，因?yàn)椋覀冞w入了新校園，這里的環(huán)境非常好。我就想：怎樣愛(ài)護(hù)它才能讓她更整潔、更美麗、更輝煌！所以我要：不能破壞學(xué)校公物，刻苦學(xué)習(xí)，為我們的一小爭(zhēng)光！長(zhǎng)大為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)！
關(guān)于校慶的征文7
離開(kāi)初中母校有6年了，雖然很久沒(méi)有回母校看一看了，但是時(shí)不時(shí)會(huì)從班主任的朋友圈里，看到初中母校一年一年變化的樣子。我發(fā)現(xiàn)校園里的跑道已經(jīng)從石子地變成了塑膠跑道，教學(xué)樓也翻新了，感覺(jué)校園都變得沒(méi)有了以前的模樣。但是從照片里看到母校的大門(mén)，看到班主任，看到一群群稚嫩的學(xué)弟學(xué)妹，曾經(jīng)的人，曾經(jīng)的事便一件件涌上心來(lái)，那是我懵懂的青春記憶。
所有回憶，青絲成雪。雖然初中生活就像白了發(fā)的老人，還剩下零星的記憶，但是在十四中度過(guò)的初中三年，承載了我所有美好記憶，記錄了我的成長(zhǎng)。初中三年，有無(wú)數(shù)干過(guò)的蠢事，還有陪我一起蠢的小伙伴。記得曾經(jīng)和同桌不分上課下課的小打鬧，記得曾經(jīng)和同學(xué)逃體育課然后在樓道里徘徊，記得會(huì)在周末的時(shí)候偷偷跑到同學(xué)家打游戲，記得和同學(xué)們約著去溜冰結(jié)果摔得鼻青臉腫，記得曾經(jīng)上課的時(shí)候到處傳小紙條聊天。感謝十四中，以包容的姿態(tài)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
當(dāng)然除了這些有趣的記憶，十四中還在我的人生道路上起到了不可或缺的作用。因?yàn)槭闹须x我家較近，所以小學(xué)畢業(yè)后我直接進(jìn)入了十四中，但是當(dāng)時(shí)分班考試時(shí)我考的很爛，被爸媽數(shù)落了一番，最后走運(yùn)以倒數(shù)的成績(jī)進(jìn)入了重點(diǎn)班。進(jìn)入初中后，學(xué)校的管理方式明顯與小學(xué)不一樣了，學(xué)習(xí)任務(wù)重，老師管的也很?chē)?yán)，班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍非常好，開(kāi)始注重學(xué)習(xí)的我在第一次期末考試便考到了班級(jí)的第十二名。初二時(shí)，當(dāng)聽(tīng)到喜歡的人的目標(biāo)是一中時(shí)，我便下定決心也要進(jìn)入一中。在這之后我曾考進(jìn)過(guò)班級(jí)前三，年級(jí)前十，最后中考過(guò)后真的如愿的走指標(biāo)進(jìn)入了一中。感謝十四中，讓我變得越來(lái)越自信。
還記得十四中的標(biāo)志是一個(gè)船帆，這個(gè)標(biāo)志印在各個(gè)班講桌的前面，象征了母校會(huì)帶領(lǐng)所有師生追逐各自的夢(mèng)想，乘風(fēng)破浪，一往無(wú)前。以前在課間休息的時(shí)候，我時(shí)常望著這個(gè)船帆發(fā)呆，還會(huì)與小伙伴們一起談?wù)搲?mèng)想，一起憧憬著未來(lái)的模樣。每個(gè)人都有夢(mèng)想，但不是每個(gè)人都會(huì)真正行動(dòng)，而十四中對(duì)我來(lái)說(shuō)，正是我夢(mèng)想起航的地方。記得畢業(yè)前，我和小伙伴們定下了與十四中的十年之約，我們相約十年后再回到這個(gè)啟航的地方，分享各自的成長(zhǎng)。
在我離開(kāi)十四中后，母校也在不斷進(jìn)步。放假回家的時(shí)候，時(shí)常聽(tīng)到周?chē)H朋說(shuō)今年中考十四中又有多少人考進(jìn)了一中，還看到新聞?wù)f母校出了安慶市中考狀元，雖已畢業(yè)多年，但我仍為母校取得的成果感到驕傲。在別人的眼中，十四中是越來(lái)越有名氣，而在我眼中，母校是在兌現(xiàn)自己的承諾。母校的發(fā)展，是所有師生共同努力的結(jié)果，是在激勵(lì)著我們要不斷前進(jìn)。
十四中是我夢(mèng)想啟航的地方，從這里我走向一中，而后考上武漢理工，接著我會(huì)進(jìn)一步走向研究生，一步一步朝夢(mèng)想航行。相信到了十年的約定時(shí)間，我會(huì)以更好的姿態(tài)回到母校，我們會(huì)變得更好，十四中也會(huì)變得更好，祝福母校！
關(guān)于校慶的征文8
今天，是對(duì)于英華小學(xué)來(lái)說(shuō)，是最重要的日子，也是對(duì)于我們小學(xué)生最開(kāi)心的日子，今天是：英華20周年校慶也就是英華小學(xué)的生日，今天也是回家的日子，所以對(duì)于小學(xué)生今天是很開(kāi)心的日子，對(duì)于英華小學(xué)是最重要的日子了。
早晨，我們比以前起早了二十分鐘，以前是6時(shí)30分起床，現(xiàn)在我們是6時(shí)10分起的床，跳舞蹈《歌聲與微笑》和《誡子書(shū)》的女生比我們吃飯要早，因?yàn)榻裉焓怯⑷A小學(xué)20周年慶典，英華初中的大哥哥大姐姐們也要來(lái)我們的英華小學(xué)表演節(jié)目，為學(xué)校過(guò)20歲的生日。上完了早上的第一節(jié)課，吃完了飯，我們練方陣的同學(xué)先到操場(chǎng)準(zhǔn)備，不練方陣的同學(xué)先讓他們?cè)诮淌覍?xiě)一會(huì)兒假期作業(yè)，待會(huì)兒讓數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師、體育老師、音樂(lè)老師或帶班老師把他們帶到操場(chǎng)。我們練方陣的同學(xué)全都來(lái)到了操場(chǎng)，我們看見(jiàn)操場(chǎng)那是多么的壯觀多么的美麗呀！過(guò)了幾分鐘，家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)紛紛的到來(lái)，家長(zhǎng)們都坐在了觀眾臺(tái)上議論紛紛，再談一些學(xué)校的事情，領(lǐng)導(dǎo)們都坐在了主席臺(tái)上面。主席臺(tái)的下面有很多的五顏六色、五彩繽紛的花束，有：黃色的、紅色的、橘色的等等，總之很漂亮，這些花束擺成了一行數(shù)字是：1994——20xx，根據(jù)我猜的應(yīng)該是：1994年是英華小學(xué)誕生的時(shí)間，20xx年是英華小學(xué)的20周年慶的生日。
慶典開(kāi)始了，走方陣的時(shí)刻，我心不在焉一直想讓自己的情緒穩(wěn)定下來(lái)，可是沒(méi)有什么用，到我們走方陣的時(shí)候，我只是嘴巴笑了笑，心里并沒(méi)有笑快走完的時(shí)候，我就開(kāi)始笑了。領(lǐng)導(dǎo)或同學(xué)演講的時(shí)候我認(rèn)真地聽(tīng)著他們?cè)谥v什么。初中的大姐姐跳的舞蹈很優(yōu)雅美觀，大哥哥做的太極拳也很棒，音樂(lè)特色班和跳舞的同學(xué)跳的和唱的很好很漂亮呢！
今天我真的很開(kāi)心，給英華小學(xué)過(guò)20歲的生日我更開(kāi)心！
關(guān)于校慶的征文9
從古至今，沒(méi)有哪個(gè)人能夠隨隨便便的成功，但他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是特別能吃苦耐勞，就憑借這一點(diǎn)，他們就有足夠的資本走向成功。
自信
自信，它是你走向成功最基本的，也是最重要的一把利器，如果你沒(méi)有足夠的自信，那么走向成功也只是空談，因?yàn)槟銢](méi)有接受挑戰(zhàn)的勇氣，更是在懷疑自己的能力，否認(rèn)自己。自信，它能助你走向成功。但過(guò)度的自信，也能讓你走向失敗。自信，源自你心中的渴望，證明你實(shí)力的存在。自信不是盲目的，它需要選擇正確的方向，于是便出現(xiàn)了真自信和偽自信。真自信是由內(nèi)而外散發(fā)的，它經(jīng)得起考驗(yàn)，偽自信只能裝給別人看，欺騙自己，是自負(fù)，是自欺欺人。如果你沒(méi)有偽自信和過(guò)度的自信，并且將自信好好利用，真正相信自己，那么自信一定能幫你走向成功。
勤奮
勤奮，它是你走向成功的扎實(shí)基礎(chǔ)，也是你一路走來(lái)的見(jiàn)證。名人曾說(shuō)過(guò)，“天才是靠99%的汗水，和1%的聰明才智成就的”。沒(méi)錯(cuò)，它需要你一步一個(gè)腳印，舍得吃苦，俗話(huà)說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”，“勤能補(bǔ)拙”很好的詮釋了通過(guò)后天的努力，也能成就一番大作為。我們所有的勤奮，并不全只是朝著最終的目的。因?yàn)椤叭松谇冢凰骱潍@”，奮斗的人生才有無(wú)限價(jià)值。不斷接受新的挑戰(zhàn)，是證明自己的最好途徑。在接受挑戰(zhàn)的過(guò)程中，我們可以通過(guò)勤奮來(lái)了解自己，鍛煉自己。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我堅(jiān)持自己的原則，保持原有的夢(mèng)想，沿著正確的方向，不能夠?yàn)榱诉_(dá)到目的，而不擇手段，俗話(huà)說(shuō)：“不以規(guī)矩，不成方圓”。在奮斗的時(shí)候，我們要意志堅(jiān)強(qiáng)，“志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果”。還要我們自信“汗水浸透的不只是衣衫，還有更廣闊的未來(lái)”。一起加油吧！
堅(jiān)強(qiáng)
堅(jiān)強(qiáng)，它是我們走向成功的`一支強(qiáng)心劑。它能不斷激勵(lì)自己，沒(méi)有人在走向成功時(shí)不遇到挫折，關(guān)鍵是自己能否以正確的心態(tài)去面對(duì)。失敗了，我們重新再來(lái)，不要哭，否則淚水會(huì)模糊前方的路。仰起頭，趕走淚水，在成功的路上遇到挫折，也是一件好事，它能更加激勵(lì)自己，給自己不斷突破自己的力量。經(jīng)受一種美麗的痛，那是成長(zhǎng)的代價(jià)，沒(méi)有過(guò)傷痛和失敗的過(guò)去，也是一段不完美的旅程。從哪里摔倒，就要從哪里重新站起來(lái)。不要忘了你最初的夢(mèng)想，最初的夢(mèng)想，怎么能在半路返航呢？所以我們只能選擇堅(jiān)強(qiáng)，繼續(xù)我們的夢(mèng)想，執(zhí)著，是我唯一的驕傲。
寶劍鋒從磨礪出，是金子總會(huì)發(fā)光。自信，勤奮，堅(jiān)強(qiáng)會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你在成功的道路上，為每一個(gè)理想加油，每一個(gè)夢(mèng)想都值得灌溉。
關(guān)于校慶的征文10
六月晴空萬(wàn)里，猶憶母校容顏。畢業(yè)兩年后，一個(gè)平淡的清晨，即刻出發(fā)，穿過(guò)曾經(jīng)千百遍喧囂的街道，把三年的故事熬成了熏香。
校門(mén)上點(diǎn)點(diǎn)斑駁，教學(xué)樓依舊是三年前的名字。遇到曾經(jīng)的老師，問(wèn)好時(shí)聲音都顫抖，嘴臉的笑卻是純粹。網(wǎng)球場(chǎng)，我們?cè)?jīng)悉心打掃，我們還在圍欄邊嬉笑；單雙杠，站在樹(shù)葉的陰影里，我們?cè)谏厦娉瑁煌＼?chē)場(chǎng)，我們?cè)谶@里開(kāi)啟一天的相聚，七點(diǎn)半在這里相互問(wèn)候，我們的單車(chē)曾在這里排成排，為歸家的學(xué)子默默等候。兩年后的我重新走上跑道，每一步都踩在回憶上，軍訓(xùn)時(shí)的汗，杉樹(shù)下的淚，奔跑時(shí)笑也埋進(jìn)風(fēng)里。圍墻上畫(huà)的紅色圖案，舊舊的很好看。
石階，涼亭，鵝卵石鋪砌的小路，我們?cè)谶@里抱膝而坐，青春的心酸就停留在這里，或許蒸發(fā)進(jìn)了樹(shù)梢，或許融化進(jìn)了泥土。我們?cè)谶@里排練我們的歌，然而并沒(méi)有除了我們的其他人聽(tīng)過(guò)。你知道有些夢(mèng)想并不為實(shí)現(xiàn)而存在。
走進(jìn)教學(xué)樓，拾階而上，墻上的畫(huà)框也泛黃。名言警句還是兩年前的名言警句。我們?cè)谶@里讀了三年的書(shū)，帶讀的女孩仿佛還在眼前。我們?cè)谝粋�(gè)教室里朗讀詩(shī)篇，“忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步”。語(yǔ)文老師曾在寫(xiě)板書(shū)時(shí)回過(guò)頭來(lái)對(duì)做小動(dòng)作的我們說(shuō)“微聞?dòng)惺笞髯魉魉鳌薄Ｆ谀曛螅加鲞@句話(huà)，便忍不住笑了出來(lái)。得到掌聲時(shí)的欣喜，被訓(xùn)斥時(shí)的難堪，都在這個(gè)教室里永不褪色。
兩年后被老師叫出名字，我的心也會(huì)輕輕震顫。和昔日同窗相聚，想說(shuō)的話(huà)到嘴邊又咽下。我知道這里曾經(jīng)有一群人們，他們?cè)谝黄瘘c(diǎn)燃了青春年少，他們?cè)谝黄鸪砷L(zhǎng)，把三年的懵懂無(wú)知，裝進(jìn)同一個(gè)校園。而今我們慢慢成熟，卻懷念曾經(jīng)的無(wú)話(huà)不說(shuō)無(wú)所畏懼。
記憶里的十四中，笑也好淚也罷，都是一生無(wú)法釋?xiě)训倪^(guò)往。迷失的人會(huì)再迷失，相逢的人會(huì)再相逢。世事的森林漫無(wú)邊際，我相信總有什么是永恒不變的。從今以后，每逢迷失自我的人生瓶頸，回到這個(gè)學(xué)校，回到青春伊始之地，都會(huì)重新啟程。
關(guān)于校慶的征文11
一座簡(jiǎn)單樸素的大門(mén)，一片姹紫嫣紅的花圃，一條幽靜曲折的小道，一群談笑風(fēng)生的學(xué)子，還有一個(gè)懵懂害羞的我。這是零六年我踏進(jìn)師院，她給我的第一印象。當(dāng)一米陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭將地面畫(huà)成斑駁的水墨畫(huà)時(shí)，我告訴自己：我愛(ài)上了她……
入學(xué)伊始，我們就經(jīng)歷了新生的必修課——軍訓(xùn)!還記得那時(shí)是我們第一次在操場(chǎng)上走分列式，第一次明白集體榮譽(yù)的重要，結(jié)果怎樣，已沒(méi)有人去計(jì)較了。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)才是無(wú)悔的青春!
后來(lái)，正式的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯開(kāi)始了。我的專(zhuān)業(yè)是歷史，可是我卻總是提不起興趣，但也按部就班的如高中一般去上課。不久，各種的社團(tuán)紛紛招生，讓我們眼花繚亂。稀里糊涂中，我參加了歷史學(xué)院的文通社。但讓我至今后悔的是，我僅寫(xiě)過(guò)一篇通訊稿就退社了。如果我堅(jiān)持下去，今天該是能夠?qū)懗鱿駱拥母寮陌?師院提供了這么好的平臺(tái)，而我卻沒(méi)有珍惜!回想起來(lái)，我錯(cuò)過(guò)的何止這一次呢?
師院的英語(yǔ)角我一直想?yún)⒓樱墒乔优车倪~不開(kāi)腳;各種社團(tuán)的比賽我躍躍欲試，卻最終放棄;各種晚會(huì)，也想拿一拿麥克風(fēng)，無(wú)奈仍被羞怯打敗……
我的遺憾實(shí)在太多，而我收獲的也實(shí)在太多!充滿(mǎn)友愛(ài)的師長(zhǎng)是我這一生寶貴的財(cái)富!直到現(xiàn)在，我仍銘記著他們!
我們的輔導(dǎo)員是郭立場(chǎng)老師，那時(shí)才24歲，充滿(mǎn)青春氣息的他，與我們交流起來(lái)毫無(wú)障礙。還記得開(kāi)學(xué)不久，他找了我和幾位同學(xué)一起協(xié)助他完成一部書(shū)的創(chuàng)作，那時(shí)的我興奮的不行，要知道，得到老師的肯定是多么讓人自豪的事情啊!也是從那時(shí)起，我那顆卑怯的心才漸漸的挺了起來(lái)!我從心底感激他!也許就是從那時(shí)起，我愛(ài)上了寫(xiě)作，這成為我人生中最重要的一個(gè)愛(ài)好!
我們的第二位輔導(dǎo)員是李志堅(jiān)老師，說(shuō)起他，我就覺(jué)得特別的親切。因?yàn)樗貏e像個(gè)鄰家大哥。臨近畢業(yè)時(shí)，看到我還為沒(méi)有找到工作發(fā)愁時(shí)，他推薦給我許多工作機(jī)會(huì)。記得那次去鄰縣應(yīng)聘講解員，第一次踏入社會(huì)的我被一場(chǎng)飯局徹底打垮了。平生第一次無(wú)奈喝了一杯白酒，感慨卻是如汪洋一般滔滔不絕!當(dāng)老師看到我發(fā)的信息向他發(fā)牢騷時(shí)，他耐心的開(kāi)導(dǎo)我，并建議我放棄那個(gè)工作，那一次的暢聊，讓我的心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。至今想來(lái)，我對(duì)母校的懷念里，絕不可少的就是那暖暖的話(huà)語(yǔ)!畢業(yè)后，有需要他幫忙的地方，他總是盡心盡力的做，從沒(méi)讓人失望過(guò)!有師如此，復(fù)又何求?
近期又聽(tīng)到關(guān)于武崇申老師的報(bào)道，說(shuō)他騎車(chē)去家訪的事情，內(nèi)心很受感動(dòng)。也讓我憶起了可愛(ài)的媛媛老師，可親的孫煒老師還有博學(xué)的葉博士……
回憶總是充滿(mǎn)著許多的感慨，在這一幕幕記憶中，漸漸浮現(xiàn)的是自己穿梭于教學(xué)樓，餐廳和宿舍之間的身影;是聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)諄諄教誨的專(zhuān)注神情;是和同學(xué)漫步校園的逸致;也是一腔再回不去的淡淡哀愁!
在母校的校慶日里，衷心的說(shuō)一句：“愛(ài)你，母校!惟愿更多的學(xué)子在你的深情哺育中，快樂(lè)成長(zhǎng)!”
關(guān)于校慶的征文12
幾年前，我還是一個(gè)小學(xué)生的時(shí)候，偶遇幾位省實(shí)的初中生。提起他們的學(xué)校，他們滿(mǎn)口洋溢著贊美之詞。
"省實(shí)好啊，飯菜可好吃了！"
"就是，就是，校園又大又漂亮。"
"在省實(shí)，每個(gè)人都可以找到適合自己的位置。"
"學(xué)霸可多了！"
……
我認(rèn)真地聽(tīng)著，眼里閃爍著癡迷與向往，只覺(jué)得心頭一顫，一股想上省實(shí)的沖動(dòng)涌上心頭。這，便是我對(duì)省實(shí)的第一印象。
后來(lái)我幸運(yùn)地被省實(shí)錄取。開(kāi)學(xué)第一天，我驕傲地穿著省實(shí)的校服，滿(mǎn)懷憧憬地走進(jìn)校門(mén)。哇，真的好美！只見(jiàn)幾棟被大膽漆成紅色的宏偉教學(xué)樓圍成一圈，樓的拱門(mén)是白色的，里面寬敞而明亮。一條長(zhǎng)廊貫穿整棟樓。走在長(zhǎng)廊上，我只覺(jué)得這走廊太長(zhǎng)了，這樓太高了，在太長(zhǎng)的走廊與太高的樓之間，我，太渺小了。一墻碧綠的爬山虎仿佛窺視到了我的心里，隨風(fēng)輕輕搖曳著，那跳動(dòng)的綠直閃我的眼，直逼我的心。這，便是我對(duì)省實(shí)的第二印象。
隨著我與省實(shí)相處的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我漸漸對(duì)它有了更深刻的印象。
省實(shí)的設(shè)施是完備的。有羽毛球館、籃球館、足球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)設(shè)施；有圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、天文臺(tái)等教學(xué)場(chǎng)所；還有食堂、小賣(mài)部等供學(xué)生們放松的地方。省實(shí)的飯菜也真是名不虛傳，讓人垂涎三尺、拍案叫絕，我恨不得一日三餐都在學(xué)校吃。
省實(shí)的生活是豐富的。有體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等大型活動(dòng)；也有社團(tuán)、選修課等小規(guī)模活動(dòng)。這些活動(dòng)可以充分發(fā)揮我們的潛能，拓寬我們的視野。
省實(shí)的老師個(gè)個(gè)是精英。有出口成章的語(yǔ)文老師，一畫(huà)千金的美術(shù)老師，還有上知天文下知地理的地理老師……
省實(shí)的學(xué)生個(gè)個(gè)是學(xué)霸。有擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的全國(guó)奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)撸杏⒄Z(yǔ)拔尖的小英賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)撸形淖止Φ咨詈竦淖魑母呤郑�有著各個(gè)學(xué)校的第一名……小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的我，也時(shí)常被同學(xué)們稱(chēng)為"小學(xué)霸".來(lái)到這里，我深深地意識(shí)到小學(xué)的優(yōu)異已成為歷史，必須更加努力地向身邊優(yōu)秀的同學(xué)們學(xué)習(xí)！
今年，省實(shí)迎來(lái)XX周年華誕。站在省實(shí)教學(xué)樓的頂層，我深情地凝視著這為我?guī)?lái)無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)的XX歲"年輕人".看著它寵偉的教學(xué)樓，看著它如蔭的綠樹(shù)，看著一個(gè)個(gè)陽(yáng)光少年在它的胸膛上追逐嬉戲，看著熙熙攘攘的同學(xué)們?cè)谶@里散了又聚。我微微地笑了，一股甜甜的暖流蔓延至心底……
省實(shí)，祝您XX歲生日快樂(lè)！
關(guān)于校慶的征文13
八月的最后一個(gè)禮拜，我拿到了向往已久的大學(xué)錄取通知書(shū)，幾天后懷著激動(dòng)與興奮，我來(lái)到了水院，來(lái)到了向往已久的大學(xué)。看著新的校園，新的同學(xué)，一切都是新的，我很高興，能夠進(jìn)入江西水利職業(yè)學(xué)院這個(gè)大家庭，生活在水院這片熱情的土地，繼續(xù)自己尋夢(mèng)的征程。
六十年前，水院前輩歷經(jīng)艱難困苦，為水院的教育事業(yè)盡心盡力，最終成就了水院今日的輝煌。我們的學(xué)校已經(jīng)歷了六十年之久，讓我知道了這來(lái)之不易的一切，我們也將在老師的帶領(lǐng)下，付出百倍的努力，創(chuàng)造學(xué)校更加美好的明天。在水院六十生日之時(shí)向所有為水院發(fā)展做出貢獻(xiàn)的先人致以最崇高的敬意，因?yàn)橛心銈兊呐Σ庞鞋F(xiàn)在的水院，才有現(xiàn)在水院的輝煌。
六十年來(lái)，水院人謹(jǐn)記“勤水之清”的校訓(xùn)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向，辦人民滿(mǎn)意教育”的辦學(xué)理念，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，為水利行業(yè)和社會(huì)培養(yǎng)了一大批管理和高技能人才，我為成為江西水利職業(yè)學(xué)院的新生而自豪。
歲月如梭，水院走出了一批又一批水利人，他們的身影遍布神州大地，五湖四海，他們不斷的將水院的精神傳承下去，他們?cè)跒樗壕癯蔀橹袊?guó)精神而不斷努力。
大學(xué)生活是多姿多彩的，開(kāi)放的，這里有各種各樣的事物，有各種的機(jī)遇，同時(shí)也充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，充滿(mǎn)了形形色色的誘惑。但是，作為一名為自己心中美好的夢(mèng)想而奮斗的大學(xué)生，我會(huì)早早地把握自己前進(jìn)的方向，建起一座不倒的燈塔。歷史的接力棒已經(jīng)到我們手中，作為新一代水利人，我將始終堅(jiān)持以學(xué)業(yè)為核心，努力搞好學(xué)習(xí)，同時(shí)堅(jiān)持以塑造自身綜合素質(zhì)為目標(biāo)，追求自身的完美。我將繼承和發(fā)揚(yáng)水院先人的精神，繼續(xù)完成他們沒(méi)有完成的任務(wù)，為祖國(guó)水利事業(yè)貢獻(xiàn)我們的力量。
回首往昔，我們驕傲；展望未來(lái)，我們憧憬。往事如歌，未來(lái)如詩(shī)，如椽大筆寫(xiě)不完激情歲月，千言萬(wàn)語(yǔ)抒不盡滿(mǎn)腔深情，長(zhǎng)歌豪邁待我們揮斥方遒。在這偉大而難忘的時(shí)刻，愿水院全體師生能繼續(xù)“植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬(wàn)頃材”，使江西水利職業(yè)學(xué)院在未來(lái)的發(fā)展中百尺竿頭，更上一層樓。
最后，我衷心的對(duì)水院母親說(shuō)一句生日快樂(lè)，愿您能像一顆璀璨的夜明珠般永遠(yuǎn)耀眼奪目。
關(guān)于校慶的征文14
三月的春風(fēng)，喚醒了沉睡的大地：三月的春光，點(diǎn)亮了人們心中的愿望與祝福：三月的解小，迎來(lái)了百年的華誕！一百本成長(zhǎng)手冊(cè)，記錄了解小陽(yáng)光娃許許多多的歡聲笑語(yǔ)，三萬(wàn)六千五百二十五個(gè)日日夜夜，讓三代人永遠(yuǎn)輝煌！這是個(gè)不同尋常的三月，因?yàn)樵谶@個(gè)陽(yáng)光明媚的三月，我的母校_常州市解放路小學(xué)迎來(lái)建校一百年的喜訊！
下午，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到會(huì)場(chǎng)。首先映入眼簾的便是教學(xué)樓上的大紅燈籠與橫幅，空氣中彌漫著喜洋洋的氣息。一眼望去，就看到一張張同學(xué)們像花兒一樣盛開(kāi)的笑臉。當(dāng)聽(tīng)到少先對(duì)大隊(duì)長(zhǎng)宣布："解放路小學(xué)百年校慶啟動(dòng)儀式先在開(kāi)始時(shí)"，場(chǎng)下一片熱鬧，掌聲經(jīng)久不絕。
我相信今天一定是我小學(xué)生活中最快樂(lè)的一天，我是多么幸運(yùn)能參加我親愛(ài)的母校的百年紀(jì)念日活動(dòng)啊！這一天中給我留下印象最深刻的就是放飛心愿球與對(duì)誓詞了。放飛氣球時(shí)，在同學(xué)們的注視下，校長(zhǎng)拿起紅盤(pán)中的剪刀，剪斷一根根，牽住氣球的線，讓它們飛向天空，五彩繽紛的氣球就猶如同學(xué)們的夢(mèng)想。沒(méi)有阻礙地，無(wú)畏地飛向湛藍(lán)的天空。
“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！””時(shí)刻準(zhǔn)備著！”這是多么激動(dòng)人心對(duì)誓詞的一刻啊！我相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)應(yīng)征自己的誓言，做一個(gè)真真正正的中國(guó)人。這一刻，將永遠(yuǎn)成為我們?nèi)松械囊豁?yè)，永遠(yuǎn)銘記在心。
在此，我祝愿同學(xué)們。老師們天天開(kāi)心，學(xué)習(xí)，工作順利，感謝你母校，平平靜靜中走過(guò)了100年，教育了那么多莘莘學(xué)子。我祝母校發(fā)展更好，靜水深流向未來(lái)！
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