愛我校園從我做起征文（通用45篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對征文都再熟悉不過了吧，征文的結(jié)尾要或緊扣開頭，首尾呼應，或重申觀點，再次點題，或給讀者留下想象的空間等。那要怎么寫好征文呢？以下是小編幫大家整理的愛我校園從我做起征文（通用45篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛我校園從我做起征文 篇1
當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等，這與大自然極不和諧。為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r保護環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失，這絕不是危言聳聽!
所以我要大聲呼吁：我們要保護環(huán)境，凈化校園!
親愛的同學們，誰不希望在這樣一個清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長，學習呢?
我們經(jīng)常看到一些同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;在學校的綠化帶中，不時會發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。看到這些現(xiàn)象你的感受會怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎?
保護環(huán)境，綠化校園，應該增強環(huán)境保護意識，從我做起，從身邊的小事做起，不使用一次性能衛(wèi)生筷，不亂丟垃圾，不亂倒剩飯，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪等等，都是我們每個人都做得到的環(huán)保行為。當你見到廢紙、食品袋等廢棄物時，你彎一彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候，你應該想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個學生應有的素質(zhì)呢?
保護校園環(huán)境，人人有責。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學都當好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”，“勿經(jīng)善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。同學們!讓我們攜起手來，保護環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設得更美麗吧!
愛我校園從我做起征文 篇2
我們美麗的學校坐落在吳江市松陵鎮(zhèn)的城市中心。在東校門口，的石頭上刻著——吳江市實驗小學。在這溫暖的日子里，我們由老師帶領，仔仔細細的參觀了我們的百年老校。
從東門進入，映入眼簾的是廢品回收站，上面有四個方洞，分別回收各種垃圾和廢品，它教會我們廢品的回收與利用。接著進入綠之廊，綠之廊外面的的墻邊種著各種美麗的植物，白的的廊頂掛著同學們親手制作的燈籠，綠的的墻壁上陳列著世博資料。然后踏進啟智廳大門，一股濃濃的科技韻味撲面而來。剛進門我們就看見了一塊大磁鐵模型，它一半是紅色的，一半是藍色的，這塊大磁鐵吸引著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。啟智廳里有許許多多稀奇古怪的玩意兒都能任我們玩、任我們看。最好玩的是各種年代的打字機，在上面的鍵盤實在有趣。和啟智廳相連的，便是科技長廊。里面擺著許多精致的汽車模型、漂亮的石頭、獎杯、昆蟲標本……抬起頭來還有星座圖呢！雙子、雙子、雙子……哈！找到了！瞧！我的星座在這呢！
有一次沐浴在春光里，無數(shù)大大小小的植物呈現(xiàn)在眼前，呵！這就是迷你苗圃啊！里面種著小麥、蔥、菠菜、芹菜、胡蘿卜……大的小的，翠綠翠綠，充滿生機。還有我種過的蠶豆呢！蠶豆開出了嫩黃色的小花。走過迷你苗圃，我們有參觀了雨露池、曉曉水族館等校園景點。
最后參觀的是金鑰匙廣場。廣場中心有一座鑰匙石像，上面刻著世界七大未解之謎，它引領我們?nèi)ソ忾_這些千年之謎。相信當我們解開這些未解之謎時，這把開啟智慧大門的金鑰匙就會閃閃發(fā)亮！要是后面有棵桂花樹，帶到金色的秋天，如同星星般的桂花就會展開笑臉；秋風吹過，便飄來陣陣芳香。
愛我校園，科技創(chuàng)新的百年老校讓我領會了他神奇獨特的魅力！
愛我校園從我做起征文 篇3
校園是我們成長的搖籃，也是我們向往的地方。
春天的時候，校園里的景色可真不錯呀，有杜鵑花，有桃花，還有嫩綠的青草，美麗極了!
夏天的時候，景色優(yōu)美，以前畢業(yè)同學植的小樹，現(xiàn)在都長成挺拔的參天大樹，我們在樹蔭下玩耍、游戲，可熱鬧了!
秋天的時候，微風習習，金黃的樹葉從高高的樹上飄落下來，有的同學把各種各樣的樹葉撿起來做標本;有的同學撿起來做書簽，還有的同學用它來做一幅美麗的畫，可真有趣呀!
冬天的時候，下起來了鵝毛大雪，同學們都戴著帽子、圍著圍巾，出來堆雪人、打雪仗，雪地里傳來了一片歡聲笑語。
看到第一個老師給我們上課，看到許多許多同學專心地聽課，我就迫不及待地暗地里叫好。
當歌詠比賽的時候，同學們都大膽地站在臺上，一展歌喉，美妙的歌聲就從他們的小嘴里飄出來，整個校園沉浸在歡樂之中。
下課的時候，鈴鐺叮鈴鈴、叮鈴鈴得響著，同學們都象箭一樣得沖向操場，有的在玩捉迷藏，有的在比賽跳繩，還有的在玩各種各樣的游戲。
校園里充滿了歡笑，也充滿了同學們的友情;校園里充滿了朗朗的讀書聲，也充滿了老師對同學們的愛。
我喜歡我的校園，你喜歡嗎?
愛我校園從我做起征文 篇4
誰不想生活在舒適的校園環(huán)境中呢?碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是，在我們校園中卻有少數(shù)同學肆意破壞著。你們看，樓梯間、過道上、操場里，有時有一些食品包裝袋、廢紙，花叢中還有飲料瓶，教室地板上的話梅核……這些都是少數(shù)同學“賜予”的“點綴”，使我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境遭到破壞，那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。同學們看在眼里就不覺得別扭了嗎?不，我想大家都一定覺得這樣糟透了。那我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾淖兯?校園屬于我們每一個人，我們每一個人就都應該去保護它。
曾經(jīng)有這樣一件事深深觸動了我。有兩個外國人像我們一樣走在大街上，所不同的是他們手中多了香蕉皮。這時有個騎車青年人剛好路過，將手中的飲料包裝紙盒很自然扔在了地上。不到五米遠處就有垃圾箱。其他行人也自然的從紙盒上跨過、踩過。這兩個外國人卻很“特別”，其中一個撿起了紙盒，連同手中的香蕉皮一起扔進了垃圾箱。就是這樣一小事，使我感覺臉上很熱。作為學生的我們該怎樣做，我想這并不需要我多說了。坐在爸爸的摩托車后座上，一身的汗早已因為寒風變得冰涼。路兩旁的風景不斷閃爍，我卻無心欣賞，只盼望趕緊回到那個溫暖的家。
我們該不該隨意的破壞我們自己學習生活的校園環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印?我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的環(huán)境?該不該主動地撿起地上的每一片紙、每一個食品包裝盒?該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為呢?我想我們的同學的回答都是肯定的，改正不良行為，不能只是靠老師、監(jiān)督崗的檢查來強制實現(xiàn)，同學們應該用實際行動來愛護我們的校園環(huán)境。讓我們從我做起，從自己身邊做起，從日常點滴做起，每次丟垃圾時先想想該怎么做。
保護校園環(huán)境，人人有責。同學們，行動起來吧!讓我們?yōu)樾@有美麗、整潔的校園環(huán)境，為我校今年創(chuàng)建“漢中市環(huán)境優(yōu)美學校”獻出自己的一份力量吧!
愛我校園從我做起征文 篇5
上學期，學校開展了開放書吧這個活動。下課后，走廊上再也聽不見打鬧聲了，同學們個個輕手輕腳地來到書柜旁，排著整齊的隊伍借閱圖書。這些圖書的種類可多了，有童話，科學，自然，寫作……這學期，同學們互相交流了自己的讀書體會，也互相推薦了許多從沒有讀過的，內(nèi)容新穎的書籍。
學校“我讀書我快樂”的展示臺上也張貼了不少同學們的讀書體會和讀書趣事，看到自己的作品被廣為傳閱大家臉上都露出了成功的喜悅。開放書吧讓每個人都深深喜歡我們都希望這樣的活動以后能多多開展。我很愛我的學校！
愛我校園從我做起征文 篇6
再過幾天，就是我的學校——新安縣新城實驗學校10周歲生日了。我衷心的祝福我的學校越辦越好，為祖國培養(yǎng)出越來越多的棟梁之才。我的學校——新城實驗學校坐落在新安縣新城區(qū)的正中央，那里交通便利，環(huán)境優(yōu)美。
校園雖然不大，但是樓宇布局合理，設計新穎獨特，樓房前種滿了各種花草，人行道旁貼滿了催人奮進的標語，操場上安裝著各種健身器材，教師里現(xiàn)代化的教學設備一應俱全，成為了新城一道亮麗的風景線。每天，我們在這里學知識，做游戲、交朋友、長能力，不知不覺與他們結(jié)下了深厚的情誼。我愛我的學校。我一定要努力學習，快快長大，做一個有益于祖國和家鄉(xiāng)的人，為學校增光添彩。
愛我校園從我做起征文 篇7
有一個地方，那里有我們的朗朗書聲；有一個地方，那里有我們親密無間的同窗好友；有一個地方，讓我們遨游廣闊無垠的知識海洋；有一個地方，讓我們刻苦勤奮，開拓進取；有一個地方，那里有播種著我們的希望與奮發(fā)。這個地方就是我們可親可敬的校園。在這美麗的校園里，我感到十分幸福和溫暖。我愛我的同學，我愛我的老師，更愛我的校園。 校園是我們放飛的青春，在這里我們揮灑著熱情；校園是教我們做人的老師，在這里我們學會自尊、學會自信、學會自強、學會自立。我們以飽滿的精神努力汲取知識，勇敢并謹慎地應對未來日子中無數(shù)的艱難與考驗，我們不會畏懼。學校是我們洋溢幸福的地方。在學校，我們無憂無慮，熱情奔放，對未來的生活有了憧憬和希望。
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵大樹上的時候;我們正幸福地享受著快樂的校園生活。清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過的小路,目送著我們走進校園,陽光鋪在寫有太原市第六十三中"的銅牌上。我們朝氣蓬勃地走進校園。一進校門,我們便能看見漂亮的石碑與水池。
“校園，是我成長的搖籃，是我記憶中永遠無法忘記的圣地。無論哪一天我離開了校園，我還是會想起這里，因為我那最純凈美好的回憶都留在校園里了。我親愛的六十三中，我愛你！
愛我校園從我做起征文 篇8
游樂場讓我們興奮不已，書店使我們流連忘返，錢塘江潮令我們心生向往......但我最喜歡的還是我的校園。
我愛校園的升旗臺。一走進校門就看到了升旗臺，四周有許多修剪得平平整整的灌木叢，仿佛嚴肅的士兵在守護著旗臺。每當開學或是每周一，我們都會在這里舉行莊嚴的升旗儀式。向著冉冉上升的國旗敬禮，聽著領導國旗下的講話，我總是心潮澎湃。難以忘記的是那次在國旗下領獎，站在旗臺下，在幾千名同學的見證下，我接過校長給我頒發(fā)的書法比賽一等獎的證書和獎品，心里既緊張又激動......升旗臺是肅穆的，也是光榮的。
我也愛校園的操常升旗臺的右邊就是操場，那里有籃球嘗田徑嘗足球場，還有沙坑。早晨，操場非常安靜，但隨著校門的打開，同學如潮水般陸續(xù)涌進來，操場頓時充滿了活力，同學們有的打籃球，有的踢足球，有的做引體向上，還有的跳沙坑，熱鬧非凡！我最喜歡的是沙坑，常常在那里跳遠、挖坑、堆城堡......操場是活躍的，也是快樂的。
我更愛學校的大廳。旗臺后面便是大廳，那里有著建校記，最引人注目的是那些國學柱子。上面寫著詩經(jīng)、唐詩、宋詞等的名句，把大廳打扮得古香古色。大廳的右邊有一面成長墻，上面掛滿品學兼優(yōu)的同學的相片，常常引來同學的駐足圍觀。大廳是積極的，也是引人向上的。
愛我校園從我做起征文 篇9
當太陽把光芒斑斑點點地灑在柳樹的嫩芽上時，春天來啦！萬物蘇醒了，小樹、小草還有小花都沐浴在陽光下，仿佛在說：“太陽好溫暖，我們太快樂了！”而我們也像這些小樹小草小花一樣在幸福的校園里快樂成長。
瞧！我們的校園里到處洋溢著歡笑聲和讀書聲，多么的生機勃勃！我們在學校里不僅學習各科知識，還參加各種文娛體育活動。學校社團多姿多彩，其中最有名氣的社團要數(shù)“美嗓口琴組”了。我?guī)е鴮谇俚臒釔郏瑘竺麉⒓恿诉@個社團。在那里，我收獲了很多。我吹的是一把進口的16孔半音階口琴，我的口琴小伙伴們有的吹和弦口琴，有的吹低音口琴。我們在2018年學校的元旦晚會上表演了《龍貓》及《快點告訴你》；我們在鮮紅的國旗下吹奏激昂雄壯的國歌……這些都是我永遠的美好記憶。
前些日子，學校號召我們每個班級設計班徽。我們班的班徽圖案有小星星、小樹苗，還有七色彩虹。它們象征著同學們團結(jié)、友愛、快樂以及拼搏。每個同學都很努力，積極為班級爭取榮譽。在我們的努力之下，我們班獲得了2017—2018學年度上學期行為規(guī)范示范班、2017—2018年田徑運動會隊形隊列評比二等獎等榮譽，相信我們的班級會越來越好！
我們像小樹苗一樣在校園里快樂成長，我們愛我們美麗的校園！
愛我校園從我做起征文 篇10
我參觀過實驗學校、世南小學，但都比不上我們的校園。
走進校園的大廳，最引人注目的就是前方的小花園。小花園里有拱形的小木橋，清澈無比的小池塘。池塘里有許多五顏六色的小魚在嬉戲玩耍。他們擺動著尾巴，輕巧地游來游去，可愛極了！夏天，池塘上還盛開著一朵朵淡雅的睡蓮，睡蓮出淤泥而不染，就像仙女下凡那么美。在小池塘的北面，有一座拔地而起的假山，噴泉的水直沖而上。那水柱時而高，時而低；時而 快，時而緩，讓人目不暇接。小花園的周圍綠樹成蔭，鮮花盛開，一派生機勃勃。如果在這里看看書，聞著沁人心脾的花香，那感覺真是幸福快樂！
穿過美麗的小花園，眼前的正是一幢幢教學樓。那教學樓雄偉高大，一間間教室布置得別有特色，有：丑小鴨、藍精靈、紅果果，就像童話世界。上課時，書聲瑯瑯；下課時，走廊、天井上到處都是學生，到處彌漫著歡聲笑語。
向北走，經(jīng)過一條林蔭小道，就來到了我們的后花園。在后花園里，一片生機盎然。春天，粉嘟嘟的桃花，五顏六色的絨球花開放了；夏天，綠草如茵，一朵朵小野花躲藏在草叢里，像害羞的小姑娘；秋天婀娜多姿的菊花開放了，它們顏色各異；冬天，四季常青的松樹矗立在地上，就像一把綠色的大傘。午間，同學們在后花園捉捉迷藏，打打滾，身上沾滿了雜草，全身都是泥土花草的芬芳，這里成了我們的樂園！
我愛我的校園，更愛在這里工作、學習的老師和同學們。
愛我校園從我做起征文 篇11
穿過一條柏油馬路，聞這一陣陣薔薇花的清香，聽著同學們的歡聲笑語，朗朗書聲；看著一路的鮮花怒放，便來到了我們的多彩夏小校園。
走進夏小，映入眼簾的是兩塊大草坪，草坪上長了許多海藻樹，那一棵棵海藻樹的就像一個個巨大的菠蘿。如果在“大菠蘿”上開一些窗戶，開個門就真的可以當一幢房屋啦！草坪上還有許多美麗的鮮艷的花朵，有蝴蝶蘭、玉蘭花、牽牛花、海藻花等等。花草樹木，這些景物繪成了一道夏小校園獨特迷人的風景線！我愛校園的風景！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課了，原本寧靜得只聽見小鳥鳴叫的聲音的校園，可現(xiàn)在卻變得熱鬧起來。看！每一個同學的臉上都掛著燦爛的笑容。他們在草叢里玩捉迷藏；在數(shù)字廣場上玩老鷹捉小雞。同學們你追我趕，玩得可開心了！我愛我們夏小可愛的同學！
走著走著，便來到了星光大廳，星光大廳可美了！在一面玻璃墻上，有我們夏小校園的風范與校規(guī)。星光大廳最具有我們學校代表性的景物是——笑臉墻。笑臉墻上面有許許多多張笑臉，有開心的、認真的、調(diào)皮的、可愛的……仔細端詳這一張張笑臉，就感覺這一張張笑臉不是貼在墻上的，而是具有了生命，具有了不朽的生命！我愛夏小這幅具有不朽生命的笑臉墻！
我愛我的夏小校園，夏小校園就是我眼中的多彩世界！
愛我校園從我做起征文 篇12
我愛我的校園。
站在校門口，你會看到右邊有一塊兒深紅色的大理石，上面有四個金光閃閃的大字——花園小學，下面還有一行小字——創(chuàng)建于1998年。
走進校門，你會看到我們的教學樓一共有四層，教學樓中央有一塊很大的電子屏，每天都播放著不一樣的新聞。教學樓的左上方還有我們學校的校徽，由紅、白、藍三色構(gòu)成，呈一個圓形，四周藍色，象征知識的海洋；中間五個紅色的小圓，代表著我們團結(jié)在一起；底色是白色的。走進教學樓，你會聽見這個教室傳出學生們瑯瑯的讀書聲，那個教室傳出老師的講解聲，構(gòu)成了一首美妙的歌，聽得人如癡如醉。
從教學樓的后門出來，向右拐一個彎就到了后樓，后樓里面有實驗室、圖書室和社團室等，給我們留下了許多快樂的回憶。
再往前走就是我們最喜歡的操場，每到體育課時，同學們有的在打籃球，有的在踢足球，有的在打羽毛球，還有的在跳繩……操場變成了熱鬧的海洋，我們是歡樂的小浪花。每當星期一的早晨，同學們都聚集在操場上，排著整齊的隊，唱著國歌，凝視著國旗，透過鮮艷的五星紅旗，仿佛看到了過去英勇的解放軍戰(zhàn)士，瞬間，感到兩旁的花格外美麗……
再往東走有一個大舞臺，每到六一兒童節(jié)、元旦等一些節(jié)日時，大家都會拼盡全力表演出最好的節(jié)目，所以每當我看到這個舞臺時，就想起了大家流下的每一滴汗水……
我，愛我的校園。
愛我校園從我做起征文 篇13
我的學校是中衛(wèi)六小，那是一座美麗的校園。放眼看去，一棟棟顏色艷麗的教學樓映入眼簾。教學樓，是同學們學習的快樂天地。教室寬敞明亮，每間教室都配有現(xiàn)代化的設施。在老師和同學們的共同努力下，我們學校取得了可喜的成績，年年獲得很多榮譽和獎勵。
當春天的腳步來到時，我們的校園鳥語花香、冰雪復蘇，樹枝上的嫩芽探出頭來，整個校園春意盎然。
夏天，校園里的花開的五顏六色，十分好看。那些碧綠的草坪，被我們打掃的十分平坦，就像鋪上了一塊綠色的地毯。地毯上一組組
體育設施，既使我們鍛煉了身體也是我們下課玩耍的一個好場所。每天早上，我們學校師生在400米跑道上跑步。平時我們在上面踢球、跳繩。每次運動完雖然個個滿頭大汗的，但我們是快樂的。上課了，同學們坐在教室里認認真真的學習。
秋風吹來，樹枝左右搖擺著，落下一片片黃葉，為大地鋪上一層金黃的地毯。而我們學校的操場也被落葉鑲嵌上了一道金邊。
秋姑娘離開后，冬娃娃來到我們身邊。教學樓、操場、樹木都披上了白色的外衣。下課后，同學們在雪地里堆雪人、打雪仗，玩的可熱鬧了。一陣陣歡聲笑語，把冬天的寒冷趕的無影無蹤。
我愛我的校園，你是同學們學習知識的好地方，你是我們成長的搖籃，你是我們成長的階梯。我會逐漸長大，但我永遠愛你——中衛(wèi)六小！
愛我校園從我做起征文 篇14
你要問我此生最喜歡哪里？我會毫不猶豫地告訴你——我的校園。今天，就讓我?guī)闳⒂^一下吧。
站在校門口，首先映入眼簾的是一尊雕像，它有兩米多高。是由一個女孩和一個男孩組成的。女孩站在前面，左手托著火箭，右手抱著一本書。后面的男孩左手叉腰，右手抱著足球，看上去很神氣的樣子。他們仿佛在暢想美好的未來。
在雕像的前面，是照壁。高高的照壁上鋪著琉璃瓦，在陽光的照耀下，顯得金碧輝煌。
照壁前是半圓形的花壇。花壇可漂亮了，里面種著許許多多五顏六色的花兒，像一片花的海洋！一陣風輕輕拂過，花兒們猶如花仙子一樣，扭動著自己的纖細腰枝。
繞過花壇，沿著小路往前走。小路兩旁種著許多柳樹，像一片綠色的海洋。微風拂過，一樹葉子沙沙作響，仿佛在說：“好涼快呀！”走近去看，發(fā)現(xiàn)柳樹的葉子又尖又長，枝干十分堅實，而且樹皮十分粗糙，像老人的臉頰。
接著，向東走，就來到了教學樓。教學樓一共有五層，遠遠望去，墻壁潔白如洗。沿著樓梯，走進了我的教室，抬頭一看，上面有六盞干凈的空心燈管，黑板擦得發(fā)亮，桌椅擺放得整整齊齊，看上去十分賞心悅目。后面的板報上畫著9.10日教師節(jié)的畫。
從教學樓出來后，我們向著后操場出發(fā)，遠遠地便能看見許多體育器材：爬梯，秋千等……我們在這里玩耍，在這里鍛煉身體。這里可是我們的樂園。
我愛我的校園，它是一曲歌，是一幅畫，是一首詩。
愛我校園從我做起征文 篇15
那里的景色生機勃勃，朗朗的讀書聲不絕于耳，操場上隨處可見幾個人成群的玩耍。沒錯，這就是我最愛的地方——校園。
我愛我的校園。那里有老師教導我們許多知識。你瞧，那位老師正眉飛色舞地講課。同學們津津有味地聽著，積極地舉手發(fā)言。老師和同學們仿佛共同進入了知識的海洋，翱翔其中，一起進步，一起學習。
我愛我的校園。這里不僅僅是我們學習的地方，這里的風景也十分美麗。校園里的植物特別漂亮：有艷麗的山茶花，有清新的日本晚櫻，還有那站得筆直的羅漢松……
現(xiàn)在是春天，也是校園最美麗的時候，所有的花兒都綻開了美麗的笑容，大樹、小草茂盛地生長著，一片綠意盎然的景色。
夏天，炎熱的太陽炙烤著大地，可操場上依然人山人海，他們在干什么呢？當然是在晨跑了。那場面十分壯觀！夏天大樹的葉子都是碧綠的，天空湛藍湛藍的，偶爾傳來一陣涼爽的風，愜意極了。
秋天，天氣十分涼爽，葉子都黃了，被風吹落時，像一只只飛舞的蝴蝶，給校園鋪上一層金黃的地毯。微風吹過，整個校園還可以聞到一陣陣的桂花香。
冬天，樹上的葉子全部掉光了，光禿禿的樹枝上披著一件件雪白的衣裳。雖然許多花兒都凋謝了，但臘梅依然頑強地生長，守護者我們的實驗小學。
我愛我的校園，這里是我們學習的地方，是我們交友的地方，是使我們快樂的地方。我愛我美麗的校園！
愛我校園從我做起征文 篇16
“學校者，造就人才之地也，治天下之大事也。”學校造就人才，滋潤心靈，強健體魄，升華靈魂。我有一個美麗、圣潔、活潑的校園。每當我走進這個校園，我的心中便充滿了歡樂和喜悅，
在樓下，思考……
春季悄悄到來，正如玉蘭花悄悄地開了。在那洋溢著花香，充滿著青枝綠葉的地方。許多有情趣的同學來到中院，來和這綻放著笑臉的玉蘭聊天。她們那婀娜的身影映入了每一個同學的眼簾，此情此景，是多么的美妙，這就是我校園里的美麗。我愛我的校園!
在教室，回憶……
同學們聽到上課鈴聲，不約而同的走進教室，講臺上，老師有聲有色的講課，坐在下面的同學們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v解。站在樓道里，還能聽到不時從教室里傳來的瑯瑯讀書聲，此情此景，是多么的和諧，這就是我校園里的圣潔。我愛我的校園!
在操場，想象……
在蔚藍的天空之下，廣闊碧土之上。運動健兒們?yōu)榱藰s譽沖向目標，奔向終點，他們在塑膠跑道上揮灑汗水;在綠茵茵的草坪上仰臥;在軟軟的沙地上展現(xiàn)身姿。努力拼搏之后，臉上洋溢著勝利的微笑。這里是他們奮斗的戰(zhàn)場，在這里奮斗是多么的光榮!此情此景，是多么的歡快，這就是我校園里的活潑。我愛我的校園!
我的校園美麗;我的校園圣潔;我的校園活潑!
在校園里，用心靈去聆聽，用靈魂去感悟，我的校園乃天上人間!我愛我的校園!
愛我校園從我做起征文 篇17
我愛自己的校園，愛它那茂盛的樹木；愛它那熱鬧的操場；愛它那充滿歡樂的教室；愛它那……今天，讓我們來到校園，欣賞它那美麗的風景吧！走進校園大門，一排排整齊的桂花樹映入眼
簾，像一隊忠實的列兵，守衛(wèi)著校園。樹下的小草破土而出，萌發(fā)出綠色的小芽，盼望著長成桂花樹那么高大。
桂花樹的左邊是主席臺。每個星期一的早晨，同學們都會聚集在主席臺下，參加升旗儀式。我們仰望著高高升起的五星紅旗，唱著響亮的國歌，敬著標準的隊禮，是那么的莊嚴與肅靜！
參加完升旗儀式，同學們來到主席臺正對面的紅磚大樓學習。我們在這里飽讀詩書、刻苦學習，教室里不時傳出我們朗朗的讀書聲。
“叮鈴鈴”，下課了，同學們?nèi)绯彼阌砍鼋淌遥瑏淼讲賵龌顒由眢w。他們有的踢續(xù)子；有的跳繩；有的做游戲…好不熱鬧。體育課上，隨著老師的一聲哨響，同學們?nèi)珉x弦的箭一般沖向終點，伴隨著陣陣吶喊助威聲，他們在跑道上你追我趕，一滴滴汗水在操場上盡情揮灑。讓我們運動起來吧！讓我們奔跑起來吧！
我的學校還有很多值得欣賞的地方。如：閱覽室——它是書的世界、是知識的海洋，是同學們吸取知識的好地方；還有文化墻—一它是班級優(yōu)秀作品的展示墻、是同學們的榮譽墻。
在校園里，我們一天天長大，一天天成熟。它雖然沒有爭奇斗艷的鮮花，沒有精心雕刻的雕像，但，我們依然愛它！
愛我校園從我做起征文 篇18
我們的校園一年四季都很美，春天最美的是桃花和梨花，夏天最美的是大樹，秋天最美的是黃葉，冬天最美的是教學樓。
春天，萬物復蘇，鮮花盛開。桃花妹妹也開花了，桃花全是粉色的，十片花瓣即使是落下了幾片，也能感覺到它的美麗，遠遠望去就像一朵粉色的云，桃花特別的香，在教室里都能聞到香味呢！梨花也開了，落在地上像是給我們鋪上了白色的地毯，有的被風吹到天空中像是一只只白蝴蝶在翩翩起舞。
夏天，天氣炎熱，綠樹成蔭。同學們熱的跑到小樹林里乘涼，大樹可以為我們擋陽光，有的小朋友在大樹下捉迷藏，抱著大樹玩呢！小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“謝謝大樹，我喜歡樹。”
秋天，樹葉都黃了，有的樹葉都飄下來，給大地穿上了松軟的衣服，美麗極了，踩上去軟軟的，跳一下，像是在蹦床上呢！如果黃葉飄在天上那就更美了，遠遠看去像一只只黃蝴蝶在天上飛舞！
冬天，雪花飛舞，我們的教學樓依然是美麗無比的，教學樓外面涂的五顏六色的，樓頂上的雪白雪白的，像戴上了一頂白色的帽子。樓前的操場穿上了一件白色的大衣，好像全世界都是白色的，只有同學們在操場上推雪人、打雪仗，玩的可高興了。
我們的校園一年四季都很美，我愛我的校園，因為它給我們帶來了許多歡樂，也帶來很多知識。
愛我校園從我做起征文 篇19
我們的學校錢塘實驗小學位于美麗的錢塘江邊。
跨進大門，就能看見方正的教學樓大廳。大廳兩面的大白墻上和各式畫架上，展示著同學們精致的作品，有手藝術品、書法作品、國畫、素描我印象最深刻的是一幅國畫：幾條交錯的桃樹枝上盛開著粉色的桃花，枝上嫩綠的葉子仿佛是桃花們的舞臺。一陣風拂過，桃花瓣兒在空中跳著舞旋轉(zhuǎn)著，綠葉一上一下打著節(jié)拍。幾只小鳥兒駐足在枝頭，仿佛在歌唱著我們的校園。
穿過大廳，繼續(xù)往前走十多米，左右兩側(cè)的小花園映入眼簾。春夏兩季，這里格外吸引人。一棵棵綠樹枝繁葉茂，陽光從葉片的縫隙里射進來，落在草地上。草叢里點綴著各色的小花兒，大多我都叫不出名字。有一種淡白色的小花，花瓣白里透著黃，成一個五角星的模樣，五六根細細的金色花蕊，好似白色寶塔中間豎立著的金柱子。
沿著花園的小徑往前走，右轉(zhuǎn)，就能看見我們的大操場了。這里是我們的樂園。每到中午，操場上就熱火朝天。有的三五成群地玩游戲，有的在跑道上你追我趕，還有的穿梭在交互繩里做著鬼臉呢！
沿著樓梯走到各個樓層，一間間寬敞明亮的教室出現(xiàn)在眼前。每當早晨，樓道里回蕩著同學們朗朗的讀書聲。整齊擺放的桌椅、設有多媒體設備的講臺、不同節(jié)日里變換著模樣的板報墻、還有最受歡迎的圖書角這是我們最熟悉的地方。
我愛我的校園！
愛我校園從我做起征文 篇20
叮鈴鈴！叮鈴鈴！起床的鈴聲響，我們一個個爬起來，伸了個懶腰，好像一個個剛剛做玩事的小孩。
走出校園，學校就像是天堂，和諧可親的老師教導我們學習。天上的云朵姿態(tài)各式各樣，千姿百態(tài)，有的像一頭駿馬，在遼闊無垠的田地中奔跑，有的像一只小猴子在樹上嬉戲。我們也就是像一個嫩芽，老師用汗水讓我們長大成高大的樹木。田徑場上，總是傳來孩子們的笑聲，有的在捉迷藏，有的在玩老鷹抓小雞，有的在你追我趕，玩得不亦樂乎。籃球場上打比賽，當我們投中一個球時，臉上會露出最燦爛的笑容，每當贏了的時候，我們就會祝賀那個勝利者，看到他們一臉天真無邪的笑，和那自豪的樣子，有時候我可真羨慕。叮叮當！叮叮當！上課時間到了，孩子趕緊跑回教室，只留下一串快樂的腳印。上課！起立，老師您好。這節(jié)是語文課，同學們正在流利，有感情的大聲讀著，小鳥在樹枝上靜靜的聽著，有時還唧唧的叫著，好像在說，這聲音真好聽，蜻蜓飛過來，嗡嗡地叫著，好像在說，這里可真是一個休息的好地方。晚上孩子們正在床上睡覺，天上的小星星看著孩子們臉上的笑容，開心的眨了眨眼睛，好像在說睡吧，孩子們，來迎接美好的明天！
我愛我的校園，它可以讓我享受著無窮的快樂，它可以讓我們增長更多的知識，它可以讓我從傷心的陰影中走出來，面對美好的陽光。
愛我校園從我做起征文 篇21
我們的學校是最寬敞、最美麗的學校。你不信？那就讓我當一次導游員，領你去看看吧！
走進校園就像進入一個大大的花園。放眼望去，校園里樹木郁郁蔥蔥，春風吹過花香陣陣。一幢白色的科技樓矗立在眼前，它是培養(yǎng)我們興趣愛好的好地方，里面有音樂室、外教室、美術室、電腦室......還有大隊部、校長室等等。
讓我們走出科技樓，走進教學樓，可以看到一間間寬敞明亮的教室，教室里裝有投影機，講臺里嵌入著電腦，后面的小黑板上張貼著同學們的作文、美術等作品。
教學樓旁就是我們最愛去的地方百草園了，里面有各種各樣的花草樹木，我們經(jīng)常會給它們澆水、捉蟲，觀察花草的生長，百草園不但豐富了我們的課余生活，還豐富了我們的知識。
我們來到羽毛球館。看，有個班在上校本課呢，他們敏捷地移動著步伐，小臉紅撲撲的，正認真地揮動著球拍。
瞧，我們的大食堂，里邊的飯菜非常不錯，家住得遠的同學每天都可以吃到營養(yǎng)可口香噴噴的飯菜。
我們還有大大的操場，200米的環(huán)形跑道，同學們在這里做操、跑步、嬉戲，不時傳來陣陣銀鈴般的歡笑聲。操場的東北角有一座白色的小小亭子，那就是學校的氣象觀測臺，每天由高年級的同學擔任的氣象員會早早來到學校，仔細地觀測，把觀測到的結(jié)果記錄到黑板上。我想，什么時候我也能當上觀測員呢？
老師就是敬愛的園丁，為了我們的茁壯成長，辛勤地勞動，我們的校園里到處充滿了師生的關愛。我愛我美麗的校園！
愛我校園從我做起征文 篇22
我愛那春天綠草如茵的校園；我愛那夏天綠樹成蔭的校園；我愛那秋天碩果累累的校園；我愛那冬天白雪覆蓋的校園。我的校園還有很多美麗的景色，又想知道嗎？那就跟我一起來看看吧！
進入學校大門，右手邊就是寬闊的足球場了。足球場上，小草就像心靈手巧紡織能手，他們用自己星星點點的綠衣，依靠集體的力量，織成一塊綠瑩瑩的地毯，再加上小草上綴著的露珠，為綠瑩瑩的地毯上鑲嵌了幾顆晶瑩的鉆石。
在學校的左上方，有一座水池。池子里的水真靜啊，靜得讓你感覺它在沉睡；池子里的水真清啊，清得可以看見池底里的沙石；池子里的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。幾條小金魚在水池里歡快的游來游去，有紅的、有白的、有黑的、有白斑的、有紅點的、有黑白相間的，還有花的，真是顏色各異！在水池中間有一座小巧玲瓏的假山。太陽下，通過假山上的小孔，漏下斑斑點點細碎的日影。
在教學樓的右上方有一座橢圓形的花壇。花壇里的花五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。春天，花壇里的茶花陸續(xù)蘇醒。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上就要破裂似的。這么多的花兒一朵有一朵的姿勢，一朵有一朵的色彩，她們個個爭奇斗艷，好像在參加選美比賽呢！
我愛紅花，我愛綠樹，但我更愛我美麗的校園！
愛我校園從我做起征文 篇23
我呆過最久的地方是什么呢？家？公園？商場？不，都不是，我呆過最久的地方就是校園。剛走進校園就會看到醒目的大字：從一問走進世界。這七個大字長六米，寬兩米，這是陳醉老先生寫的，每一撇，每一捺，是那么的勁挺，真可謂是龍飛鳳舞。
再往前走數(shù)十步，你會看到一座石雕，外表呈灰金色，有一位老人和兩個小孩。老先生戴著一副眼鏡，十分莊嚴，那是葉圣陶先生。那兩個小孩正在津津有味地聽著他講課呢。
往右看，那是我們的操場。俗話說得好：一日之計在于晨。早上，這就是我們學生訓練的地方。整個操場十分龐大，約三萬五十四平方米，它的外圍是兩百米的跑道，而中間則是一個足球場，這是校園中最熱鬧的地方。
順著操場往前走，就會來到博學樓。整個大樓有36個教室，其中國際部有9個，國內(nèi)部有27個，每個教室約150平方米，十分寬闊。而博學樓中還有一個圖書館，這里有許多書：歷史書、漫畫書、言情小說、名著等。高爾基說過：書籍是人類進步的階梯，許多人都來這里閱讀，書香味倍濃。
而在博學樓后方，有一個十分像金字塔一樣的建筑，那是學校的休閑場所，里面有音樂室、拳擊室、美術室、心理咨詢室等，是個十分活躍的地方。
這就是我呆過最久的校園，即使它不如實驗學校龐大，即使它沒有廣雅學校輝煌，即使它不如一中學校老師經(jīng)驗豐富，但它依舊是那么美麗。
我愛我的校園。
愛我校園從我做起征文 篇24
跨入我們的校園，首先映入眼簾的是一排文化墻，上面鐫刻著“陽光六年，幸福一生”八個大字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。我們就像是一棵棵小樹苗，在藍天下成長，在老師的培育下逐漸長成參天大樹。
春天，校園里一片生機勃勃的景象。桐樹吹出一支支小喇叭；松樹抽出嫩綠色的繡花針；花兒鉆出含苞欲放的花骨朵兒……春天的校園滿園春色，好像在催促我們奮發(fā)向上。這里時刻回蕩著我們的歡歌笑語。
夏天，校園那清潔的環(huán)境給人帶來一種舒適、清靜的感覺。綠樹成蔭的大樹成了同學們乘涼的好地方，在這些大傘的下面我們沒有了汗流浹背，沒有了苦悶，也沒有了急躁的心情。大家臉上時時洋溢著笑容。看！樹有這么大的用處，我不禁感嘆，我長大以后要成為祖國的大樹，做個有用的`人才。
秋天的校園仍舊光彩宜人，樹已經(jīng)開始換上了那成熟的衣服；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了，與我們難舍難分，揮手告別；依舊用它那最后的芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。
冬天，只見整座校園成了銀妝素裹的世界。矗立的大樓披上了潔白的素裝；小樹苗的枝條變成了一根根銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我們賞心悅目、心曠神怡，我們在這里編織著我們的一個個童話世界。
我愛我們美麗的校園，這個夢想開始的地方。
愛我校園從我做起征文 篇25
我愛我的校園，因為在這里有我最快樂的時光，下面我就給你們介紹一下我的校園吧！
走進校園，首先映入眼簾的是一顆大樹，繁密的樹冠郁郁蔥蔥，大樹下面是兩架白色的秋千。我和同學們經(jīng)常坐在秋千上講故事、聊天，對著天空發(fā)呆、看螞蟻搬家……那是一個既安靜又讓人感覺幸福洋溢的角落。
走進角落，就到了我們的操場，操場在我們學校的正中心，我們的操場是橢圓形的，綠色的活動場地，紅色跑道。在這里留下了我們做游戲時的歡聲笑語，我們升國旗時的激動心情；體育運動時奔跑的身影和拔河比賽時緊張的心。
操場的東面是實驗樓，南面是神圣的司令臺，西面是攀登架，西北面是很多同學都喜歡的叮咚書屋，而操場的正北面是我最喜歡的叮咚書屋，而操場的正北面是我最喜歡的教學樓。我們的教學樓整體是嫩綠色的，這種顏色不僅可以保護我們的眼睛，而且象征著我們這些正處在人生春天的小苗苗，生機勃勃，茁壯成長。教室的外墻上有著大大的窗戶，就像一雙雙智慧的眼睛。
我在教學樓里認識了可敬的老師，他們教會我們美麗的文字、有趣的數(shù)學、動聽的音樂……我還認識了可愛的同學，我們一起玩耍、一起學知識，一起度過了愉快的時光。
這就是我的校園，校園就是我第二個溫暖的家，我愛我的校園。
愛我校園從我做起征文 篇26
我在萬杰朝陽學校小學部學習，我愛我的校園。
春天，和暖的風兒吹過校園，校園立刻活起來了：小草從土里鉆出來，給大地穿上了一件嫩綠的裙子；迎春花黃澄澄的，像清晨的一縷陽光；梨花雪白雪白的，宛如浪花落在樹枝上，風兒一吹，花雨漫天飛揚；桃花紅彤彤的，好像天邊的云霞；白玉蘭純潔無瑕，像美麗的蝴蝶一樣，爭先恐后地展示自己的身姿......在校園里散步，花兒微笑著向我們點頭，蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞，春天的校園，是萬紫千紅的大花園！
夏天，太陽火辣辣的，我們的校園綠樹成蔭，枝繁葉茂。我們在大樹下乘涼、做游戲、讀書、歌唱。蟬兒也加入了我們，“知了知了”地唱著，好像在說：“熱死了！熱死了！”我們在泳池里戲水，真開心！
秋天，金風把校園染得五彩繽紛的。各種果實掛滿了枝頭。石榴、山楂、桃子......我們的校園成了果園。石榴高高地在枝頭點頭，像一個個大紅燈籠，看得我們直流口水。山楂是一顆顆紅寶石，在陽光下閃閃奪目。爬山虎的葉子變紅了，賽過楓葉；銀杏樹的葉子金燦燦的，像蝴蝶一樣飛舞著，為校園鋪了金色的地毯。秋天的校園，真是五光十色啊！
冬天，下雪了，樹上、房頂上、操場上都披上了潔白的衣服。我們的校園銀裝素裹，分外美麗，仿佛來到了童話世界。我們在操場上堆雪人、打雪仗，歡樂的笑聲在校園里回蕩。
我們的學校美不勝收，一年四季，是連綿不斷的畫卷，我愛我的校園！
愛我校園從我做起征文 篇27
我喜歡我的學校，那里有四季如畫的花園，有熱鬧非凡的操場，有書香襲人的書吧......
學校的花園是一個令人陶醉的地方。春天，牡丹花綻放出紅紅的笑臉，迎接著每一位小朋友。夏天，棕櫚樹拿著一把把扇子，扇走了夏天的炎熱。秋天，金黃的桂花給大家?guī)黻囮嚽逑恪６欤D梅花在努力地和寒冷做斗爭。花壇里的樹上積滿了又松又軟的白雪。小朋友經(jīng)常在這里堆雪人，打雪仗，場面熱鬧極了！
學校的操場是一個熱鬧非凡的地方。東邊是主席臺，上面豎著三根旗桿，中間一根是升國旗的，旁邊兩根是升優(yōu)秀班級的班旗的。西邊有一條波浪狀的童玩區(qū)，好像一條生龍活虎的長龍。北邊有三個籃球架，它們整齊的排成一行，好像三位勇猛的士兵。大課間時，同學們有的跳長繩、有的踢毽子、有的打籃球.......連老師們都忍不住加入運動的隊伍中來，和同學們一起快樂的運動、游戲。即使是嚴寒酷暑也都一樣歡笑著、蹦跳著！
學校到處都是書吧。有的沿著樓梯而建，就像一條彎彎曲曲的龍；有的躲在樓梯下面，像害羞的小女孩；有的書架一排又一排，像一個大迷宮。書吧和操場大不相同，那里沒有歡聲笑語，取而代之的是小心翼翼的翻書聲，就連一根針掉下來就能聽見。
我的學校有美麗的花園、熱鬧的操場、安靜的書吧，真是人間天堂！
愛我校園從我做起征文 篇28
我見過許多美麗的風景，但有時候我覺得身邊普通事物也是美麗的風景。
每當我邁入校門，沿著十多級臺階向上走，都會看見兩旁蒼翠欲滴的葉子。走近仔細看，葉子堆里還藏著一朵朵很小很小的淡黃色的花苞，好像含羞的少女，又像犯了錯的孩子，怕被批評，所以遲遲不肯露面。
走完臺階我又來到了操場，操場寬闊極了，整個學校的人站在里面，卻一點也不擁擠。操場不但寬闊，而且熱鬧，看吧！同學們有的在打籃球，有的在踢足球，有的在打羽毛球，還有的在跳繩，有趣極了！
操場旁邊就是教學樓，這一幢幢高樓就像巨人一樣，成天守護著美麗的校園。每天早上，從教學樓里傳來同學們朗朗的讀書聲，聽了讓人感到十分舒心。
從操場右轉(zhuǎn)，我們來到了中庭的“穿越時空”，七彩的穿越墻使我們產(chǎn)生了許多科學遐想：如果到了未來就可以隨意穿越時空該多好。
看過中庭，我們又來到后山的入口——百草苑，夏天的時候，百草苑墻上的爬山虎平鋪在墻面上，從遠處望去，好似一張綠色的壁畫。我們沿著一百多級臺階向上走，首先映入眼簾的春玉蘭，她像一個個高傲的婦人，穿著粉紅色的連衣裙咧開嘴笑著，可還是有一些害羞的小姑娘遲遲不肯露面，把衣服一件又一件緊緊地包裹在外面。我禁不住輕聲地對她們說：“你們快出來吧，外面有什么讓你害怕的東西嗎？”
同學們在這美麗的校園中游戲、學習，大家都很開心。
這就是我們美麗的校園，我愛我的校園！
愛我校園從我做起征文 篇29
校園是家，讓你感到點滴幸福；校園是花，讓你感到點滴芬芳；校園是火，讓你感到點滴溫暖……我愛我的校園，愛她四季的變化……
春天，鳥語花香，百花齊放。校園也跟上了春的節(jié)奏。你看那嬌嫩的柳枝，睜開了蒙眬的睡眼，穿上了綠色的襯衫。小草也打了個哈欠，從甜美的夢鄉(xiāng)中醒來了。花兒們也爭先恐后的穿上新的彩裙，要為這大好春光跳一支優(yōu)美的舞蹈！校園一片生機勃勃的景象。
春姑娘走了，夏叔叔又來站崗了。樹上的蟬，天空中的小鳥用歌聲歡迎他的到來。草坪中，小草們“趾高氣揚”地挺直了腰板，像一位位風度翩翩的小紳士，向夏叔叔送上一份真誠的祝福。小樹更綠了，花朵更艷麗了。你看，紅的，紫的，黃的，粉的……構(gòu)成了一幅美不勝收的圖畫！
“一年好景君須記，正是橙黃桔綠時”，不錯的，綠色的小草又換上了黃色的睡衣，準備入睡了。秋風娃娃快活起來，他拿樹葉當飛鏢，弄得樹葉到處都是。花朵也萎靡不振，似乎很累，極想入睡了。
冬天，寒風凜冽，千里冰封。可我們的校園中，松樹和雪玩得正歡呢！他們嘻嘻哈哈，親親熱熱，哈哈，你看那調(diào)皮的積雪，把松樹的枝頭壓得那么地低。他們又為校園抹上一層銀色的光華。
這就是我的校園，我愛她，愛她四季的變化。當然，我更愛裝扮校園的美容師一一大自然！
愛我校園從我做起征文 篇30
哈哈，我在環(huán)境優(yōu)美的新四小生活三年了。我在這里學習，在這里游戲，在這里生活，充滿了快樂。我們就像花園里的花朵，老師就像辛勤的園丁，培育我們長大。我太喜歡我們學校了!
一進大門，拐個彎，就是我們的操場了。操場雖然不大，但很漂亮。早上我們在這里做早操，在這里上體育課。叮鈴鈴、叮鈴鈴，下課后我們就在這里游戲、跳繩。有一次的跳繩比賽就是在這里舉行的。那一次我代表我們班去比賽，雖然沒有取得第一名，但我很高興。操場的右邊種著小葫蘆，小辣椒，向日葵和柿子樹。
最令我贊美的就是學校的小池塘了。沿著小路向前走，就能聽到一陣陣清脆的聲音。水清清的，水里還種著荷花。夏天，荷花都開了，有粉紅色的，白色的，可漂亮了。荷花盛開約有8、9個花瓣，花瓣的尖是深紅色的，越往里面顏色越淺。它的花瓣滑滑的、絨絨的，葉子又大又圓，綠綠的，頸上還長著刺。池塘里還有一些小魚，有紅色的、有金黃色的、還有黑色的。長相各不相同，有大眼睛的、有花尾巴的。有一次，我看見它們中間有一條特別漂亮的小魚，就伸手去捉它，誰知它力氣這么大，“撲通撲通”跳得老高，濺了我一身水。
你沿著小池塘的小路向前走，就會看見一棟三層樓的教學樓。第一層是教室，我們就在那里上課。第二層是美術教室和音樂教室，第三層是圖書館和科技教室。
我愛我的學校!
愛我校園從我做起征文 篇31
我們都有自己的校園，我們也都愛自己的校園，它像園，綠草如茵，花團錦簇。下面，大家就我的校園吧！
早晨，金色的陽光普照大地，給校園披上了萬道金光。來到寬而高大的校門口，便可以看見門上那幾個鏗鏘有力的大字：祥榮實小。走進校園，映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場，塑膠操場有4排紅跑道，在下課的時候，同學們還可以在操場上玩耍，嬉戲。站在塑膠操場上，看見學校那又高又大的主席臺，在星期學們可以在主席臺上講話，這就是學校的主席臺。在往前走，見鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風飄揚。在五星紅旗的旁邊，就是學校最美的地方：花壇了！在春天，進入我的學校，你就會聞到和煦的春風進來醉人的花香，這花香，就是從花壇里傳出來的，在春天，花壇里開滿了五顏六色，有玫瑰，杜鵑，蒲公英……連小鳥都唱起了“春之歌”。夏天，嫩嫩的小草偷偷的織成綠綠的地毯，旁邊的蘑菇樹也長出了綠葉子。秋天，蘑菇樹的葉子變黃了，落了下來，整個花壇都變成金色的了。冬天，雪花掉在花壇上，像是給花壇穿上了大衣。花壇中間有用婀娜多姿的石頭和水泥鋪成的小路。石頭有的像的像有的像顆心……從小路間走過，走進教學樓，就能看見兩面大鏡子，那是供我們整理儀表的。
這就是我美麗的校園，春有百花秋望月，夏有涼風東聽雪。
愛我校園從我做起征文 篇32
我的校園雖然沒有花園那樣絢麗多姿，沒有青藏高原那么寬闊，卻有著它的美麗風格，我最喜歡的就是校園花園”。
春天，那里的草、花、樹木都慢慢地抽出了嫩芽兒，穿上了新的衣裳，花兒姑娘展開它那五彩的孔雀衣，個個含苞欲放、嬌翠欲滴，像剛睡醒的嬰兒，害羞地低著頭，掠過，它就跳起阿娜多姿的舞蹈，像美舞蹈的舞蹈家，揮舞著它那美麗的衣裳。你看那有……
夏天，大樹，撐著它那茂盛的樹枝，顏色有深有淺，綠的特別有層次。為同學遮擋那炎熱的陽光，陽光透過樹葉灑下小黑點兒。同學們總會在樹下玩捉迷藏，夠爽的。
秋天，東邊的桂樹開花了，蔥，各不相連，就像花開了，十里飄香，那黃色的桂花，花瓣，如米粒般大小，看起來似小孩子綻開的笑臉。你別看它小，但它的清香準能讓你陶醉，不說香飄十里，但整個“小花園”都會浸泡在濃濃的桂花香里。桂花的作用也不小，它不僅可以泡茶，還可以做桂花糕。
冬天，那里白雪皚皚，樹木、花朵、小草都披上了潔白的棉襖，那雪白的“地毯”就像棉花糖似的，讓我不由得留下了口水，同學們打雪仗，堆雪人，別提多高興了！
我愛我的“小花園”，它對于你們來說雖然微不足道，可在我的心中，它卻比花園更加美麗，比青藏高原更加寬闊，我愛我校的“小花園”。
愛我校園從我做起征文 篇33
我們學校的小花園四季如畫。秋天，更是盛滿了盈盈可掬的秋色。
當，知了”的聲音從樹上消失，當樹木換上黃色的睡衣時，那涼習習的秋風也匆匆地趕到了小花園。
穿過矮矮的綠欄桿，我走進小花園。頓時，的清香迎面撲來。我頂眼著人間美好的秋色盡站它的風華。再往里走，在瑟瑟秋風下挺拔依舊，好象雄壯的三軍儀仗隊在接受貴賓檢閱。冬青樹左邊的幾棵梧桐，恰似那正在認真地觀看表演的貴賓，不停拍打著手掌般的樹葉，大聲叫好。右邊的幾棵楓樹，那夏天本來碧綠的葉子被涼爽的秋風妹妹。花園的右墻上爬滿了爬山虎，它們像挑剔的小姑娘，有的穿著綠色的襯衫，有的穿著美麗的紅裙子，有的已經(jīng)換上了黃色的外衣。，地上落滿了紅的、黃的、半黃半綠的葉子，好似給花園的小徑鋪上了
坐在小花園的長椅上，我仰望晴朗的天空。那千姿百態(tài)的白云令我浮起聯(lián)翩。天是那么的高，那么的藍，讓我不禁想起“秋高氣爽”的詞語。在陽關的照耀下，得絢麗多彩。它們輕輕地漂浮著，有時像織女手中的織線只有少女臉上的面紗時又像團團棉花時，我的思緒常常隨著白員飄到很遠很遠……
我愛秋天，更愛秋天學校里的小花園。因為秋天使小花園更加美麗、芳香；因為秋天的小花園里濃縮了深深的秋色。
啊！我愛你，秋天學校里的小花園！
愛我校園從我做起征文 篇34
我的校園是一個美麗的大花園。那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天桂花飄香，冬天蒼松屹立。
踏入校門，眼前一片明艷：或濃或淡的新綠，像一塊碧綠而又無暇的翡翠；各種顏色的花兒向每一位同學綻開可愛的笑臉。“迎客松”穿著墨綠色的長花裙子，在春姑娘的撫摸下向你點頭，迫不及待的向您問好。你聽，它還不時發(fā)出“沙沙……”的聲音，像一首美妙的曲子。微風中還夾雜著花的清香，讓人神清氣爽。
這花香是從哪兒傳來的呢？哦，原來是從芒果樹上傳來的。從遠處看，芒果花像奶油一般一層層疊在嫩綠的葉子上，又似漫天的繁星點綴在這綠色的“夜幕”中。走近了，你可以看到勤勞而又可愛的小蜜蜂們在花間忙著采蜜，我不禁舔了舔嘴巴，仿佛也嘗到了那甜甜的滋味。
往里走，便來到了灑滿我們快樂的操場。你瞧，操場上一派熱火朝天的景象。同學們在這里跑步、跳遠、打籃球、踢毽子……快樂伴隨著健康在這里滋長。
操場的旁邊就是植物園。這里的植物形態(tài)各異、種類繁多，單單花就有很多種。如：粉紅的挑花、紅艷艷的泰國大紅花、開得大氣的茶花……其中“黃蝦花”最引人注目。它的花瓣一層疊著一層，花蕊呈白色細條狀，從遠處看還真像一群群可愛的小黃蝦呢！
我的學校夠美嗎？歡迎你來我們學校做客！
愛我校園從我做起征文 篇35
我們的學校——西尚壁小學，坐落于東方新城的對邊它是一座美麗的學校。下面就讓我?guī)ьI你們參觀一下吧!
進了大門，迎面就是灰褐色的主教學樓，每層有一個年級，走廊內(nèi)墻壁上懸掛著各種展板，還張貼著不同的宣傳畫，內(nèi)容豐富多彩：有名人名言、有偉人畫像、有中國五十六個民族介紹、有中國杰出人物介紹、有溫馨的提示語……每個教室門口都掛著一個精致的玻璃櫥窗，還有班級課程表等。校園東側(cè)是漂亮的綜合藝術樓，除了三樓是一年級教室外，其他教室都是專用教室，有鋼琴室、民樂室、軍樂室、聲樂室、書法室、微機室……同學在這里學習各種特長，陶冶情操，這里是孕育藝術人才的搖籃。
再到操場參觀一下吧：塑膠操場正在施工，現(xiàn)在已經(jīng)鋪好了瀝青，漫天揚沙的日子已不存在了，很快我們就可以美麗的塑膠操場上嬉戲玩耍了。在操場西面墻邊立著一排體育器材，還有兩棵新栽的高大的水曲柳和一個新修的噴水池。我想再過一個月就會有許多小朋友在樹下乘涼、在水池邊賞魚了，這是多么美麗的畫面啊!操場兩側(cè)的墻壁上畫著五彩繽紛的圖畫，中國歷史的發(fā)展、一些世界著名童話都可以在這里一睹為快。操場前面有我們精心布置的宣傳櫥窗，教學樓前還有兩個美麗的小花壇，小花壇里種著一些野薔薇、串紅等鮮花，到了春天，這些花兒就競相開放，好像在比美呢!怎么樣，我們的校園美麗吧?歡迎來我們學校做客，我們學校還有好多美景等著你們來參觀呢。
愛我校園從我做起征文 篇36
校園是我們學習的搖籃，保護校園的環(huán)境是每個同學應盡的義務。可是我發(fā)現(xiàn)很多同學節(jié)約環(huán)保意識非常淡薄：廁所里，有的同學洗手后水龍頭在滴漏；放學后，有的教室日光燈在亮，電風扇還在呼呼地轉(zhuǎn)；早晨校門口吃早餐的同學隨手把一次性飲料杯、塑料袋往地上一扔，扭頭就走。
針對校園存在的這些現(xiàn)象，我們309班召開了“節(jié)約環(huán)保，愛我校園”的主題班會。班會上，中隊長演講了《水龍頭的自述》，全體隊員積極參與了給“節(jié)約環(huán)保”出金點子的活動。活動中，同學們紛紛說出了自己的做法：有的說：“我以后要讓生活用水重復使用，洗手后的水積攢起來，拖地，澆花。”有的說：“我盡可能少用或不用塑料袋，不亂丟垃圾。”還有的說：“讓我做班級的節(jié)約環(huán)保監(jiān)督小衛(wèi)士吧。”……同學們你一言，我一語道出了自己今后如何節(jié)約環(huán)保的決心，把班會推向了高潮。在熱烈的氣氛中，中隊長宣讀了我們309班的節(jié)約環(huán)保公約，最后同學們還進行了“節(jié)約環(huán)保心愿樹”簽名活動。
同學們，只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關上電燈電扇，人人有節(jié)約環(huán)保，從我做起的決心，那么我們的校園就會更加的和諧和美麗！
教師點評：小作者針對校園內(nèi)存在的現(xiàn)象，捕捉班隊課上一系列的節(jié)能環(huán)保活動，寫成的這篇文章很有號召力。尤其是我為“節(jié)能環(huán)保”出金點子的這一環(huán)節(jié)，從字里行間中流露出了同學們節(jié)能、環(huán)保愛我校園的決心。
愛我校園從我做起征文 篇37
校園對每個人來說不是陌生的，是親切的，是溫暖的。在這個地方，有我們在成長路上的艱辛和酸楚。有我們在學習路上的困難和萌懂。但我們不管在什么路上都還會有那永遠不消失的笑容!是校園讓我們鼓起勇氣在一次又一次的失敗中依然會懂得還有希望，依然會堅強的爬起來。
校園也不嫌棄我們，不管我們被誰欺負了，被誰瞧不起了，它都愿意讓我們在校園里哭泣，哭好了，也愿意讓我們在它的“身體”上盡情的奔跑。
今年我再次走進那個告別了一個暑假的校園，那種親切感依然存在。一進大門，一陣風并帶著桂花香氣向我們迎來好像在歡迎我們的到來一樣，抬頭一看啊，原來是校門口的兩棵桂花樹開花了，真是好兆頭啊!
想想那以前破舊的教學樓，在瞧瞧現(xiàn)在這新的教學樓，一套套新的桌椅，仿佛就讓我聽到了那朗朗的讀書聲;下課了，同學們的高聲笑語聲，嬉鬧聲。
再看看這剛修建好的大操場，看起來就綠油油的，給人一種心曠神怡并充滿活力的感覺，讓我聯(lián)想到我們此時此刻就在這個操場上奔跑，快樂的活動的情景。放眼望去這新的一切，真是美麗極了!校園真是越來越“漂亮”了!
校園的“美”，還是要靠我們大家去珍惜它，愛惜它，不要讓它穿戴一些臟臟的“衣服”，不要讓它忍氣吞聲的接受我們用筆在雪白的墻上畫上一道又一道痕跡，我們愛整潔，它也愛呀!所以我們要管好自己的手，不要亂扔垃圾，讓校園的美實實在在的進入我們每個人的心中!
愛我校園從我做起征文 篇38
在我的印象中，校園是一個充滿樂趣的地方;校園的景色是多姿多彩的;校園的建筑是美麗的。我愛我的校園。讓我來介紹一下吧!
學校很大，一共有三座教學樓。第一棟教學樓里上課的是初中的哥哥姐姐們;第二棟樓里上課的當然是我們啦!我想，你們已經(jīng)想到第三棟樓里是小年級的學生了吧!學校東邊是一個非常大的操場，瞧!三年級正在上體育課呢!;西邊是初中生打球的場地，放眼望去，綠色的草坪，舒服極了。看!他們玩得正開心呢!學校的南邊是大門，大門的不遠處有一個巨大的石頭，石頭上寫著：仰望星空腳踏實地，這一句話。石頭前面放著幾盆月季花，每當開放時，她向每一個人微笑著，美極了;石頭后面栽著幾棵竹子，風婆婆吹來一陣風，竹妹妹就在風中翩翩起舞，美極了!
校園里的老師就像辛苦的園丁，用著辛勤的汗水澆灌著我們嘔心瀝血的教給我們知識，每天為我們批改作業(yè)到很晚，第二天還要為我們講課。老師，您就像一只蠟燭，雖然細弱，但有一份熱，發(fā)一分光，照亮了別人，卻燃燒了自己;老師您這無私的奉獻，令人永志不忘!
我愛我的老師，但我更加愛我的校園，美麗的校園，是我最喜歡的地方。它是一個個音符，串聯(lián)起我童年的夢想;它是一只有魔法的大雁，帶我領略大自然的美妙;它是我快樂的源泉，同樣也使我學到許多知識。
我愛我的校園!
愛我校園從我做起征文 篇39
我的校園座落在贛州市開發(fā)區(qū)，鳥兒，站在枝頭歌唱，蝴蝶，在花叢中舞蹈，花朵，點綴校園，大樹，密密濃蔭，好不美麗。
走進校園，看到的是一處大大的花壇，花壇上立著一塊石碑，上面刻著“德”這塊石碑教導了千千萬萬黃金實驗小學的學子做一個“以德修身，以德養(yǎng)性的人”。
我們學校的圖書館也堪稱一絕，藏書有2000多本，可供一個班的學生上閱讀課，走進圖書館，一股書香氣撲面而來，讓人好象走進了書的海洋，知識的世界。
孔子是古代的文學家思想家，我們學校也為孔子設立了專門的“孔子角”，孔子身穿一襲灰衣，一臉慈祥之情，好像在對你說：孩子，努力學習，將來干一番大事業(yè)。
圖書角也是我們學校的一大特點，每天都有許多同學安靜的在那兒看書，閱讀它像一把智慧的鑰匙，打開了我們智慧的大門，這可真是應驗了高爾基同志說的一句話：我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。
學術報告廳也是我們學校的一個“景點”。它有一個大舞臺，大的就象個電影院前段時間，還在那開過講座呢!
我們學校還有很多功能教室，什么計算機教室啦，什么音樂教室啦，還有舞蹈教室，全部都是有“特殊功能”的，比如說音樂教室，就是有2架鋼琴，還有一塊音樂黑板，還有計算機教室，里面全是計算機。這些多功能教室使我們的學習入虎添翼。
我愛我的校園，不僅僅因為她是我學習生活，她也教會了我怎樣做一個正直的人!
愛我校園從我做起征文 篇40
我的學校是東方雙語實驗學校，它不在繁華的鬧市區(qū)，而是坐落在風景宜人的千佛山腳下，在教室里往窗外看，就能看到美麗的千佛山。
春天已經(jīng)來了。走進校園，微風帶著清香撲面而來。旁邊就是緊緊靠著墻壁的長形花壇，里面種著迎春花和冬青。迎春花一簇一簇的，每一簇都枝枝丫丫的重疊，每一朵都爭相開放，一陣春風拂過，迎春花就像一張張黃色的、天真無邪純潔可愛的小笑臉，歡迎你來到我們學校；那四季常青的冬青也不甘示弱，都努力地往上竄，想把自己顯現(xiàn)出來；還有那趴在墻壁上的爬山虎，蒼翠中顯得有力、顯得美麗、顯得生機勃勃……
校門的正對面就是雄偉的教學大樓。進入教學樓，大廳里寬闊又敞亮，兩邊的墻壁上刻著我們中國最早的四大發(fā)明：造紙術、印刷術、指南針和火藥，雕刻的很精美。再往前走一點，就到了中庭院。中庭院有一個圖書館，圖書館雖然面積不大，顆里面卻像書海似地，書多的看都看不完。還有一個電話亭、一些健身器材和一個微型動物園，微型動物園里有幾只山雞和兩只小兔子。
穿過旁邊的走廊，出來就到了操場。我們學校的操場很大，食堂就在旁邊。操場上有籃球場和圍繞著它的200米橡膠跑道，還有莊重的升旗臺。每到星期一早晨，全校師生都集合在操場上，參加嚴肅莊嚴地的升旗儀式……
我的校園不但美麗，而且是讓我增長知識的地方，是讓我快樂的地方，是讓我童年精彩的地方。我的校園很美，我愛我美麗的校園。
愛我校園從我做起征文 篇41
講究衛(wèi)生是個人的美德，更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛(wèi)生，才能有優(yōu)美的環(huán)境，才能有健康的生活。講究衛(wèi)生是我們搞好學習成績的出發(fā)點，也是我們健康成長的基礎。
當我們從繁忙的學習或工作中抽身投入到大自然的懷抱：
我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣--群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……據(jù)科學家統(tǒng)計：中華民族的搖籃--黃河，近兩千年來竟決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來深重的災難。為什么會這樣呢?偉大的長江就要變成第二條黃河了!現(xiàn)在南極上空的臭氧層已經(jīng)裂開，這些都意味著什么?這意味著我們?nèi)绻俨患睍r保護環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園連同人類會一同消失!
保護環(huán)境和我們小學生的日常衛(wèi)生有什么聯(lián)系?我認為兩件事聯(lián)系十分密切：因為我們現(xiàn)在最大的活動范圍就是校園!我們現(xiàn)在是在校的學生，也是未來社會的接班人!我們現(xiàn)在養(yǎng)成了講究公共衛(wèi)生的好習慣，長大以后也就會成為合理利用資源，保護環(huán)境的新一代接班人。
我們是小學生，我們每個人要從小養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣，從日常生活當中一點一滴做起：不向窗外仍東西，不隨地丟垃圾，搞好個人衛(wèi)生，愛護集體衛(wèi)生。嚴格遵守《小學生日常衛(wèi)生行為規(guī)范》，把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。
我呼吁：我們要保護環(huán)境，美化校園，愛我校園！
愛我校園從我做起征文 篇42
在xx鎮(zhèn)，閃耀著一顆明珠——龍川小學！
這這顆明珠里，生活著兩千多名可愛的學生和一百多名敬業(yè)的老師，他們在這如詩如畫的校園里快樂地學習、工作著。我就是其中的一個幸福的小孩兒。我愛我的學校，最愛她美麗優(yōu)雅的環(huán)境。
春天，春暖花開，萬物復蘇。許多花兒競相開放，校園里有金黃的迎春花，粉紅可愛的桃花……真是五彩繽紛，色色俱全，一朵朵小花兒好像在爭著比美一樣。我們小朋友可高興了，在這美麗的春天里，一會兒跳繩，一會兒捉迷藏，玩得不亦樂乎！
夏天，烈日炎炎。我們穿著短袖，來到校園里的大樹下乘涼。大家你一言，四我一語，談笑風生，眉飛色舞。這兒成了歡樂的海洋。
秋天，秋高氣爽。各種菊花爭先恐后地開放了，有紅的，有黃的……五顏六色，看花了眼。我們來到操場，手拉著手，一起看風景，一起討論難題。
冬天，寒風習習。勇敢的臘梅花開放了。不管天氣多么嚴寒，它都會昂頭挺胸，傲然挺立。我要向它學習這勇敢的精神。小朋友們呢？哦，原來都在教室里跟著老師認真學習知識呢，教室里儼然成了知識的海洋。
我愛我的校園，不僅因為她環(huán)境優(yōu)美，更是因為她充滿了樂趣，充滿了智慧。我要在她的懷抱里茁壯成長，用心學習，將來成為一個對社會有用的人，報答母校的恩情！
愛我校園從我做起征文 篇43
我們都愛自己的校園，我也愛自己的校園。
每當一絲陽光射進房間時，這時候我已經(jīng)走在校園的路上了。
走進校園大門，發(fā)現(xiàn)里面充滿了同學之間的友誼，和幼兒園小朋友的童趣，你會感覺到無比快樂。
一直往前走，你會看見一面高高的、迎風飄揚著的五星紅旗在向你慈祥的微笑。再看看，左右兩邊有兩排神情嚴肅的“衛(wèi)士”保護著我們的校園。可愛的風妹妹來到了我們的學校，小鳥們唱起了歡快的歌，柳樹為了歡迎我們竟跳起舞來，看！他們搖著長長的辮子，扭著“腰”，亮出響亮的歌聲，奏起了森林大歡頌。啊！好美！
樹的前面是一片松軟的塑膠操場，同學們可以在這摔跤、跳繩、踢毽子、打球、踢球……即使摔倒了也不會感到疼痛。
操場的左面是一個小花園，小花園里綠草如茵，花團錦簇。小花園前面有一棵不知道多少歲的老松樹，比三層樓還高！
聽，教室里傳出了同學們朗朗的讀書聲，好齊！好響！
下課鈴響了，同學們的歡笑聲又傳進了我們的耳朵里，好快樂！
這就是我愛的天堂般的學校，它也許僅有幾座樓和幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。不管怎樣，在可愛的校園里我們都度過了許許多多歡樂的日子。
聽了我的介紹，我更愛我的學校了，那你們有興趣來觀賞我們的學校嗎？
愛我校園從我做起征文 篇44
我的校園是崇文街小學，那里風景優(yōu)美，空氣格外清新。它是一座大而美的校園。
走進校園，道路兩旁種著一棵棵樹木，有“細胳膊細腿”的小樹，也有粗壯的大樹，盡管差別這么大，可看一下他們那棕色的外衣，嚴肅的神情。仿佛在莊嚴的宣布“我們要守護這座美麗的校園，要保護這些活潑可愛的孩子們。”這不得不讓我的敬佩之情油然而生呀！還有那些被園丁修剪的整整齊齊的灌木叢，那翠綠欲滴滴的葉子，那嬌艷無比的鮮花配在一起簡直是一幅美麗的風景畫！
在那小巧玲瓏的小操場上，總是有幾個蹦蹦跳跳的身影來點綴。瞧！我們正在大操場上舉行升旗儀式呢！在一個個莊嚴的音符的襯托下，鮮艷的五星紅旗緩緩上升，我們每個人的心中都激動萬分。是呀，那是我們偉大的祖國的標志呀！哦！那一進去就讓人足以愛上的地方就是我們的生態(tài)園了，在生態(tài)園里散步，可真是令人心曠神怡呀！
大家快看！那個小同學把一塊小紙團扔進了垃圾桶里，再往那邊瞧一瞧！兩個可愛的小妹妹正在用力的擦著墻壁！忘了告訴大家！在做課間操時間有許多高年級的同學在校門外撿垃圾……類似這樣的事可真不少呢！
校園里的老師們總是那么棒！他們用自己的心教導學生做一個善良正直的人，用自己所有的知識哺育學生，正是因為他們這樣我們這些祖國的花朵才這么快樂！
我愛我的校園，愛那寬闊平坦的大操場，愛那小巧玲瓏的小操場，愛那寬敞明亮的教室……更愛親如一家人的老師與同學們！
愛我校園從我做起征文 篇45
來到宏宇小學的大門前，陽光明媚，春天的校園，百花齊放，蝴蝶飛舞，蜂兒采花，歌聲嚶嚶。仰頭一看，只見墻上寫著四個大字“宏宇小學”，在陽光下閃閃發(fā)亮。
走過大門，你回頭一看，可以看到后面的墻上寫著校訓：“好習慣成就人生”。往里走，迎面看到的就是我們學校里設備最先進的科教樓。科教樓的外墻上裝有一塊很大的電子板，里面有實驗室、器材室。
穿過科教樓，我們來到了藝術樓的前坪。前坪內(nèi)種著許多的花草和樹木。藝術樓有4層，里面有繪畫室、音樂室等，門廳里掛著同學們的許多書畫作品。
藝術樓的右邊就是宏達路，路邊種著8棵大樹和許多花花草草。那8棵大樹一動不動，像正在站崗的士兵。
走過宏達路，就來到操場，操場最北端就是我們升旗的地方，上面掛著迎風飄揚的紅旗。我們熱愛祖國，熱愛五星紅旗，每個星期一的早晨，我們都在這里舉行升國旗儀式。
操場的左邊就是體育館，里面可以打乒乓球，羽毛球等，體育館的外面還有沙地，可以練習跳遠......總的來說那里是我們鍛煉的好地方。
我們上課的地方是教學樓A、B、C棟。A棟是5、6年級上課的地方，B棟是3、4年級上課的地方，C棟是1、2年級上課的地方。每棟教學樓的下面都有乒乓球桌和花壇。我們的每個教室里面都有多媒體一體機，圖書角，設備齊全，非常先進。
我們的校園真美呀！我愛我們的校園！
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