情不自禁造句句子

時間：2021-04-08 17:07:43 造句我要投稿

情不自禁造句句子

　　情不自禁是一個漢語詞語，指自己控制不了自己的情感，比喻感情激動得不能控制。以下是小編精心準備的情不自禁造句語句，大家可以參考以下內容哦！

情不自禁造句句子

　　1、紫薇花朵朵嬌嫩動人，惹人喜愛，我情不自禁摘下一朵，小心呵護著。風一吹，花瓣宛如一只只粉蝶紛紛飄落下來。它掉落在草地上，遠遠望去，就像一朵朵野花若隱若現地在草叢里，如果不仔細看，還真分辨不出來呢！

　　2、我一聽，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地舉著喜報歡呼起來：“噢，噢，我得喜報了！”。

　　3、雨，漸漸大了，我望著窗檐上哪斷了線的“珍珠”，情不自禁的打開了窗戶，撲面而來的是徐徐春風，頓時讓人就得清爽無比。

　　4、每當微風拂過，柳樹姐姐就會情不自禁地跳起舞來，那婀娜的舞姿，吸引了小鳥，小鳥也來為她伴奏了。

　　5、愚勇的人當危險未來之時，激昂急躁，情不自禁，而在危難之事臨頭時又銷聲匿跡，熱血冰銷……亞里士多德

　　6、總是情不自禁的憂傷，于是慢慢學會了掩藏；因為不想被人再刺傷，所以漸漸學會了偽裝。

　　7、小鳥唱著歌兒，情不自禁的在天空中跳起了舞蹈。

　　8、在盡情賞月之際，家中的親人總會情不自禁地想起異鄉的游子，異鄉的游子也總會情不自禁地思念起其家中的親人。

　　9、在賞月之際，家中的親人都會情不自禁的想起身在異鄉的親人，而異鄉的人也會情不自禁的想起家中的親人。因此，中秋節有“團圓節”之稱，有“花好月圓人團聚”之謂。

　　10、快樂是發自內心的一抹微笑，快樂是情不自禁的一聲呼叫，快樂是忘乎所以的舞蹈，快樂是自我原創的歌謠。

　　11、來到了寺廟的中央，一座“大雄寶殿”我情不自禁進了大門，一位頭戴黑珠伸手張指，的“如來佛祖”呈現在我的眼前。旁邊十八羅漢觀音菩薩等。

　　12、我家的后院有一簇竹子，每當我走過它的身旁時，總會情不自禁地去聞一聞那沁人心脾的香氣，看一看它那秀麗的身影。

　　13、童年趣事像天上的星星數也數不完，像大海的浪花一樣美麗迷人。回憶過去，連我自己也會情不自禁地嘿嘿傻笑。

　　14、橋，不是沒有生命的冷冰冰的建筑物，它體現著人類的智慧，并給人以美感。人們情不自禁地用詩文來贊頌它。

　　15、看著天上的月亮，就仿佛看見了美麗的神話仙子嫦娥帶著自己的玉兔在月亮上跳著自己喜歡的舞蹈。同時也展示出了它的多彩多藝，如果你那天看到了這如詩如畫的情景，一定會情不自禁地說：“大自然的神奇和多姿多彩的景色太與眾不同了。”。

　　16、晴朗的天來到這里，金燦燦的陽光灑在竹浪上，泛起碧海金波，漫天彩虹快樂地跳起舞蹈，笑逐顏開的游人情不自禁地唱起了情歌。

　　17、走近桃花林我盡情欣賞著這一朵朵美麗的桃花。有的還是花骨朵；有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣已經全展開了。每一朵桃花都有五、六片圓圓的花瓣，花芯中的花蕊像洋娃娃眼睛上的長睫毛。那一朵朵盛開的粉紅色的桃花就像一個個的小仙女楚楚動人，讓我情不自禁地在她那嬌嫩的小臉上親一口。

　　18、小雪一點點，一片片，細碎零亂而勻稱飄搖地款款而來。那像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪，在風中飛舞。我情不自禁的伸出雙手，去接住那些花，感受它落入手中，清涼的感覺。

　　19、那白白的玉蘭花，素裝淡裹，晶瑩皎潔，亭亭玉立，看著它，人們會情不自禁地產生出一種出污泥而不染的高尚情懷。

　　20、漫步在園中小道上，一縷明亮的陽光從樹叢中映照在我的臉龐。接著迎面拂來幾絲微風，我展開雙臂，享受著陽光的溫暖。我情不自禁朝著陽光的方向走去，閉上雙眼，感到冬日里的陽光的美麗慈祥。

　　20、盡量原創和收集優質語句,使您在造句的同時,還能學到有用的知識.

　　21、當果實累累的秋天來臨時，野菊花便悄悄地綻放它那美麗的身姿。在故鄉的小路上，滿是金燦燦的野菊花。每當我從它們身旁走過時，便情不自禁地彎下腰，小心翼翼地撫摸，仔細地注視許久……

　　22、月色皎潔，圓月當空。望著一輪滿月，我惦念起不在身邊的媽媽，情不自禁地默頌起“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事故難全。但愿人長久，千里共蟬娟。”。

　　23、太湖的水清澈見底，散發出淡淡的水草香，湖心還有一個人工噴泉，噴出來的水，好像飄逸的長發。這時，我情不自禁地想到一句詩：“遙望洞庭出水色，白銀盤里一青螺。”。

　　24、沒有成熟的香蕉是青黃色的'，而成熟的香蕉就變成了黃色，看看那誘人的顏色，我就情不自禁的掰下一跟吃起來。剝開香蕉皮，露出里面嫩嫩的果肉，還散發著誘人的香味；咬上一口，放在嘴里，別提有多好吃了。

　　25、幸福就是翻看以前的日記，想起曾經在青澀歲月中經歷的歡喜和煩惱，想起曾經的單純和傻氣，想起那個讓自己怦然心動的名字。合上日記，嘴角情不自禁浮起一抹微笑。

　　26、童年是難忘、純真的歲月。每每聽著這首歌謠熟悉的旋律，我都會情不自禁的想起自己的童年。每個人都有屬于自己的美好童年，而童年里包含著我們的換了、傷心、苦惱……我的童年就有許多令人啼笑皆非的趣事，那些趣事就像夜晚的繁星一樣閃著亮光。

　　27、幾株桃樹格外引人注目，它們搖曳著，像少女一樣楚楚動人，像孩子一樣調皮可愛。地面上，桃花鋪成的地毯格外柔軟，讓人情不自禁的要睡上去一般，看上去比床還舒適。

　　28、叮叮咚咚……，余音繞梁之感于耳不絕，這是一次心靈的滋潤，感覺春日里細雨在臉上親吻，真的有點情不自禁，在心里默默為它合拍，我也化成了一個音符，隨它飄起來了，怎一個好字了得。

　　29、無數次的想象離別時的情景，無數次的安慰自己會隨著時光的流逝漸漸忘記，無數次的對自己說：千萬不能在她面前掉淚，可真到了這一天，到了離別的時候，還是情不自禁的投在她的懷抱里，讓淚水紛飛在這個季節。

　　30、追逐的同時也是幸福的，雖然其中曲折困苦不計其數，但他更能磨練我們的意志。往往大多數人只在乎追逐成功后情不自禁地喜悅心情，忽視了，歷經辛勞和汗水帶來的含義。追逐過程也是幸福的，它會影響你甚至改變一生。

　　31、都說"外來的和尚會念經"。正確的做法應該是：不可不用"空降兵"，不可亂用"空降兵"，不可全用"空降兵"。這方面中國企業的教訓已經太多，可永遠會有人情不自禁地做錯：放棄身邊的人才，迷信遠方的大師。

　　32、追逐夢想的過程也是幸福的，雖然其中曲折困苦不計其數，但他更能磨練我們的意志。往往大多數人只在乎追逐成功后情不自禁地喜悅心情，忽視了，歷經辛勞和汗水帶來的含義。追逐過程也是幸福的，它會影響你甚至改變一生。

　　33、讀書，充實了我的生活，使我活得更精彩，使我的生活變得多姿多彩；讀書，給我帶了莫大的樂趣，每當翻開書，我總會情不自禁地涌出一種感覺：讀書，真好！”。

　　34、每個女人內心里都向往著愛情，渴望獲得受人鐘愛的快樂。希望得到保護、提高、同情，這是女人的一種特性。再加上多愁善感和情不自禁，往往使女人很難拒絕對方。這使她們認為自己是在戀愛。

　　35、看到球星的精彩射門，球迷們情不自禁地歡呼起來。

　　36、愚勇的人當危難未來之時，激昂急躁，情不自禁，而在危難之事臨頭時又銷聲匿跡，熱血冰銷。

　　37、想家的時候，讓我情緒低落。想家的時候，讓我夜晚難以入眠。自來到新鄉幼兒師范學校以來，每到夜深人靜的晚上，都會讓我情不自禁地想起家。

　　38、聽了英模代表的報告，同學們情不自禁地流下了眼淚。

　　39、我仍舊要情不自禁地悔恨得咬牙切齒，咒罵自己。

　　40、一種心跳信號，強烈發出在相遇那一秒，剛好眼神上線，情不自禁也脫離了喧囂，愛情由此而生，不掉線，不隱身，不怕被別人，隨時隨地QQ我的寶貝。

　　41、看到全校最美的女生我情不自禁的喜歡起來。

　　42、放學的晚上，我高高興興的走在大橋上，清清的河水，明亮的路燈，感覺快樂極了，情不自禁的哼起了小曲。

　　43、情不自禁：禁：抑制。感情激動得不能控制。強調完全被某種感情所支配。

　　44、你裝出來的一本正經的模樣，總讓我情不自禁地想扇你幾巴掌。

　　45、小戀情不自禁的進了這個貼，又情不自禁的留了言，情不自禁的發現自己竟然愛上了樓主，最后還情不自禁的接受了樓主是男的這個慘烈的事實。

　　46、爺爺說起他青年時的事，就會情不自禁地侃侃而談，好像怕我們沒有聽明白或不佩服他一樣，其實我很理解爺爺。

　　47、小紅聽到優美的音樂，便情不自禁地跳起舞來。

　　48、每次翻開書，看到這些故事的時候，我就仿佛身臨其境。看到窮人被地主欺負時，我就情不自禁地痛罵那些地主。看到窮人有盼頭時，我就高興地大聲歡呼。

　　49、一天，我在公園里看見一群小朋友在玩，他們玩得可高興了，我也情不自禁地去跟他們一起玩了。

　　50、謝娜、杜海濤與杜汶澤的精彩臺詞外，又有更多超囧片段先睹為快。飾演二偷薩嘟嘟的杜海濤聽謝娜飾演的神偷一姐坡姐唱歌，由衷發出感慨："姐夫唱歌要錢，姐唱歌要命啊！"見到街頭藝人耍的猴情不自禁叫出"大師兄"更令人捧腹不已。片中兩人的脫線神偷是否還會延續節目中的幽默默契，頗為值得期待。

　　附：造句的方法

　　語句是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或者制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種。

　　1. 在理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

　　2. 用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

　　3. 有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

　　4. 用比擬詞造句，可以借助聯想、想象使語句生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風刮在臉上仿佛刀割一樣。”

　　5. 用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清并記住。

　　6. 先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把語句補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

　　最后應提醒同學們的是，造句要自己腦筋，不要抄書上現成的語句。

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