小學三年級語文作業練習題

時間：2022-11-03 09:16:23 語文習題我要投稿

小學三年級語文作業練習題

小學三年級語文作業練習題1

　　一、一錘定音(在字的正確讀音下面畫上“——”)。

小學三年級語文作業練習題

　　古詩(shīsī)瀲滟(liǎnliàn)

　　抹掉(mǒmò)碧綠(bǐbì)

　　二、我能把字寫漂亮(看拼音，寫詞語)。

　　zhōnɡduàn　　chǔjiānɡ　　ɡūdú

　　fānchuán　　jìxù　　huàzhuānɡ

　　三、火眼金睛，辨字組詞。

　　青()情()孤()妝()

　　清()請()狐()裝()

　　四、小小變色龍(給多音字組詞)。

　　mēnɡ()　　mǒ()

　　蒙měnɡ()抹

　　ménɡ()　　mā()

　　五、默寫古詩《望天門山》。

　　_______________

　　____________________________

　　六、默寫《飲湖上初晴后雨》并回答問題。

　　_______________

　　____________________________

　　1、這首詩的作者是()代詩人()。詩中流傳千古的名句是()。

　　2、“西子”指的是()。

　　3、后兩句詩的意思是()。

　　4、古詩詞中講究對仗，請寫出這首詩中相對仗的詞語。

　　水光對()瀲滟對()晴對()

小學三年級語文作業練習題2

　　一、我會寫，看我寫的字多美。（5分）

　　zīshìkuānyùyuánzhùgǔlìwēixiǎn

　　（）（）（）（）（）

　　二、我會劃去帶點字的錯誤讀音。（6分）

　　講述（sùshù）不假（jiājiǎ）思索給（jǐgěi）予

　　卡（kǎqiǎ）片他倆（liǎngliǎ）系（jìxì）繩子

　　三、這些字好相似，你能辨別嗎？快試試吧！（5分）

　　買（）熱（）予（）險（）即（）

　　賣（）勢（）矛（）臉（）既（）

　　四、我會照樣子，把下列的詞語補充完整。（12分）

　　1、例：圓（溜）（溜）

　　胖（）（）金（）（）霧（）（）樂（）（）

　　我還能寫兩個這樣的詞：

　　2、例：（風）餐（露）宿

　　（）默不（）應有（）（）彬彬（）（）

　　（）不轉（）戀戀（）（）如（）（）償

　　五、我會寫出帶點詞的反義詞。（4分）

　　1、這里危險，快到（）的地方去。

　　2、井口很窄，一點也不（），往外爬的時候千萬要小心。

　　3、雖然這個實驗失敗了多次，但這次終于獲得了（）。

　　4、孩子們都興高采烈，只有金吉婭（）。

　　六、我會填。（8分）

　　1、_______________，性本善。性相遠，__________________。

　　2、_______________，__________________。親師友，習禮儀。

　　3、玉不琢，不成器。_________________，________________。

　　你積累了《三字經》里的句子有多少，請展示一下。（寫一句）

　　_______________________________________________________

小學三年級語文作業練習題3

　　一、組詞。

　　促()憶()異()逢()遙()

　　足()億()導()縫()搖()

　　梧()情()挑()織()遍()

　　語()請()桃()識()篇()

　　二、寫出下列詞語的意思。

　　蕭蕭：_____________________

　　挑：________________________

　　促織：_____________________

　　籬落：______________________

　　三、補充句子內容。

　　蕭蕭梧葉___________，獨在異鄉___________，

　　江上秋風___________，_____________倍思親。

　　知有兒童___________，____兄弟___________，

　　_____________一燈明。____茱萸___________。

　　四、默寫兩首古詩中的'一首。

　　_______________

　　____________________________

　　五、根據詩文內容填空。

　　1、《夜書所見》的作者是____代詩人_________，詩中描寫的景物有____、_____，描寫的人有__________。

　　2、《九月九日憶山東兄弟》的作者是____代詩人________。詩中有一句廣為流傳的千古佳句是____________________________。

小學三年級語文作業練習題4

　　一、關注生活，寫美漢字。(7分)

　　紅廟消防中隊指導員張建勇因救火受傷，經yī yuàn __________搶救后未成功，心跳tínɡ zhǐ__________ 而sǐwánɡ__________ 。在告別儀式上，一些pǔ tōnɡ( )市民也來了，盡管以前不認識他，但是，他們現在ɡé wài __________地想念這名消防英雄，有的人sǎnɡ zi __________都哭shā yǎ __________了。

　　二、按要求完成下列各題。(12分)

　　1.我來。(4分)

　　如果在閱讀時碰到“翩”字不認識，要用__________查字法，先查__________部，再查__________畫，讀音是__________。

　　2.我能為下面加粗的字選擇正確的字義(4分)

　　擁：①擁有 ②聚到一起 ③贊成 ④抱

　　(1)大家不要擁擠，請排隊買票。( )

　　(2)我國擁有豐富的水電資源。( )

　　(3)她們姐妹倆含著熱淚緊緊擁抱著。( )

　　(4)全國人民衷心擁護中國共產黨。( )

　　3.下面左邊每個漢字都對應著右邊的一個成語，用線連一連。(4分

　　半表里如一

　　炭自相矛盾

　　尖頭重腳輕

　　回本末倒置新課標第一網

　　三、牽線搭橋，安全靠岸。(連線)(8分)

　　草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。孟浩然

　　泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。杜牧

　　春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

　　清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。高鼎

　　你發現了什么規律?__________________________________________________

　　你能寫一句其他季節詩句嗎?__________________________________________________

　　四、智慧行家，句子理解最拿手。(17分)

　　1.把下面的句子改寫成感情更加強烈的句子，保持句子意思不變。(把句子改成反問句)(

　　同學們都很喜歡看《熊出沒之奪寶熊兵》。

　　_________________________________________________

　　2.它們吃東西的時候非常小心，總是先用鉗子輕輕碰一下食物，然后迅速后退，接著再碰一下，又后退，直到覺得沒有危險了，才用兩個鉗子捧著食物吃起來。(5分)

　　“它們”指的是____________________________________________________________________。

　　你能用“先……然后……接著”寫一段話嗎?

　　__________________________________________________________________

　　3.句子改裝秀。(4分)

　　(1)花朵散發出清香。(把句子寫具體)

　　__________________________________________________________________

　　(2)教室里很安靜。(改成夸張句)

　　__________________________________________________________________

　　4.看見老師出來了，達麗瑪的笑臉像綻開的花朵。(4分)

　　這是一個比喻句，把_____________________比作成___________________ 。

　　我也來寫一個比喻句：_________________________________________________________

　　五、口語交際，靈活應答。(6分)

　　有一位小朋友叫小明，他在生活中有一些不文明的行為，你能勸勸他嗎?(注意：這種勸告應當有效果，不但幫助了同學，還能促進同學之間的友誼。)

　　1.小明很愛給同學起外號，這做不好。那你應該怎樣來勸他呢?

　　_________________________________________________________

　　2.小明經常抄同學的作業，這樣做是不對的。為了勸他，我會這樣對小明說：“ ___________________________________”。

小學三年級語文作業練習題5

　　一、聽力題，完成練習。

　　鴕鳥是(沙漠)中的“駿馬”。它有翅膀，但(不會飛)，它跑起來，比火車還快，如果順風，它高揚翅膀，像征起(風帆的小船)跑得更快了。

　　二、聽說你的字寫得很漂亮。請你工整、美觀地抄寫下面的句子。

　　理解重點詞語，有的可以借助字詞典了解詞義，有的可以聯系句子或上下文，理解詞語在課文中的意思。

　　三、看拼音，寫詞語。

　　Dīngzhǔbànshǎngzhǔnquèzhàolìcíxiánggébì

　　叮囑半晌準確照例慈祥隔壁

　　shěnshìjianbǎngyánsùhéyányuèsèzhútái

　　審視肩膀嚴肅和顏悅色燭臺

　　lěngquèjiàohuìbānjiāméiguìliáotiānérqiě

　　冷卻搬家玫瑰聊天教誨而且

　　四、比一比，組成詞語。(4分)

　　蹈()洲()悔()致()

　　踏()州()誨()至()

　　五、在()里填上“的”、“地”、“得”。(3分)

　　光彩奪目()春天時間過()真快快快樂樂()學習

　　六、把成語補充完整。(4分)

　　大()小用()口同聲和顏()色()雀無聲

　　蒼翠()滴落()繽紛勤學()問津津有()

　　七、按要求寫句子。(10分)

　　(1)擴寫句子。(3分)

　　①一群()蝴蝶()翩翩起舞。

　　②老師()說：“你們的表現太出色了!”

　　(2)照樣子寫句子。(4分)

　　①例：蒲公英的花可以張開、合上。

　　蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。

　　微風吹來，銀杏樹的葉子輕輕地搖著。

　　②例：這恰好表明有數不盡的駱駝。這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎?

　　這是我最喜歡的那本書。

　　(3)造句。(3分)

　　①從“舒適”、“紛紛”、“喜出望外”、“應有盡有”中選一個詞造句。

　　____________________________________________________________

　　八、把詩句補充完整，并按要求填空。(6分)

　　(1)“嫦娥應悔偷靈藥，___________________。”是唐代詩人李商隱《》中的詩句。

　　(2)“__________________萬條垂下綠絲絳。”，詩句的意思是：________

　　___________________________________________________

　　____________________________

小學三年級語文作業練習題6

　　積累與運用

　　1、我會看拼音，寫詞語。

　　kuān rónɡ yì yuàn wēi xiǎn zī shi

　　nǎo nù hénɡ kuà pǔ sù pǔ tōnɡ

　　shénɡ suǒ xīn shǎnɡ zī rùn suí biàn

　　2、給加點的字選擇正確讀音，用“√”標出。

　　鉛錘(cuíchuí)宿舍(shěshè)

　　作坊(zuōzuò)前爪(zhuǎzhǎo)

　　相處(chǔchù)祖宗(zōnɡzhōnɡ)

　　3、用多音字組詞。

　　cānliánɡɡěi

　　參量給

　　shēnliànɡjǐ

　　4、改正詞語中的錯別字。

　　風塵撲撲()美觀豎固()

　　相題并論()大顯神危()

　　5、照樣子各寫出兩個詞語。

　　靜悄悄：

　　舒舒服服：

　　又唱又跳：

　　6、把成語補充完整，再寫出兩個自己喜歡的含有意思相反或相對的詞的成語。

　　千里之行，。，更進一步。

　　7、讀句子，寫出加點詞語的反義詞，再用這兩個詞中自己喜歡的一個寫一句話。

　　“你敢碰我嗎?”鐵罐傲慢地問。()

　　8、按要求寫句子。

　　(1)寫出自己熟悉的一句《三字經》。

　　(2)寫出對自己有影響的一句孔子的名言。

　　9、根據課文內容填空。

　　(1)北宋畫家張擇端的畫了北宋都城汴梁的熱鬧場面。

　　(2)《掌聲》這篇課文講了“英子”因為同學們的掌聲而改變了生活的態度，通過學習這篇課文你明白了什么道理?

　　(3)寫出《富饒的西沙群島》或《美麗的小興安嶺》中自己最喜歡的一句話。

小學三年級語文作業練習題7

　　一、看拼音，寫詞語。

　　ān wi jiǎ ru jiǎn yu xin m

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　lnɡ zhnɡ chnɡ rn fn n yun ɡ

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、在下列帶點字正確的讀音下面畫。

　　既然(j j) 狂奔(bn bēn) 情不自禁(jīn jn)

　　糾正 (jiū jiǎo) 裸露(ɡuǒ luǒ) 鴉雀無聲(y yǎ yā)

　　三、組詞

　　棒( ) 默( ) 席( ) 苦( )

　　捧( ) 墨( ) 度( ) 若( )

　　既( ) 博( ) 優( ) 糾( )

　　即( ) 搏( ) 憂( ) 叫( )

　　四、把詞語補充完整。

　　( )( )致志 ( )不自( ) 腳踏( )( )

　　( )( )好問 ( )雀無( ) 業( )于( )

　　( )( )會神 ( )( )群書 ( )顏( )色

小學三年級語文作業練習題8

　　一、讀音節寫恰當詞語(10分)

　　jīng yng lǚ guǎn jiū chn cn ku ling shuǎng

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、給加橫線的字選擇正確的讀音，打上號(4分)

　　職員(zhǐ zh)狹窄(zhǎi zǎi)嶄新(zhǎn zǎn)嫵媚(w wǔ)

　　三、給多音字注音并組詞(8分)

　　塞 ( ) 濟 ( )

　　( ) ( )

　　四、辨一辨組詞(8分)

　　裂( ) 絆( ) 裁( ) 扭( )

　　烈( ) 拌( ) 栽( ) 紐( )

　　五、將下列詞語補充完整(8分)

　　震( )欲聾聚精( )神 ( )神貫注爭( )恐后

　　一( )不茍東張西( ) 汗( )浹背專( )致志

　　六、按要求完成問題(14分)

　　1.同學們把紙屑扔進衛生箱里。

　　改為被字句：

　　2.小明第一。

　　擴句(至少兩處):

　　3.照例句寫句子

　　例句：月亮像一個玉盤，掛在天空。

　　寫的句子：

　　4.花池里開著五顏六色的紅花。(改病句)

　　5.這次慶六一演講比賽，獲得學年第一名。(改病句)

　　6.再好吃的東西，一煮還有什么味道?

　　改成陳述句：

　　7.誠實的勞動，換來的是難忘的關懷與愛意。

　　縮句:

　　七、我讀書我知道。(2分)

　　1.兒童急走追黃蝶，( )。

　　2.不怕無能，( )。

小學三年級語文作業練習題9

　　一、看拼音寫詞語

　　di mn shū hu ān wi biān yun w jū w sh

　　( ) ( )( )( )( )

　　qn lo tā xin lin xī zhǎo z bi gǎn qīn qi

　　( )( )( )( )( )

　　二、在括號里選擇正確的詞語與前面的詞語搭配起來。

　　維持(秩序工作) 步伐(堅定堅決) 身體(強大健康)

　　修理(文章桌椅) 心情(沉重繁重) 愛惜(糧食公物)

　　三、選詞填空。

　　(1) 杯片間匹

　　一( )駿馬兩( )面包一( )房子一( )咖啡

　　疲倦疲勞

　　①周老師一心撲在學生身上，夜以繼日地工作著，實在太( )了。

　　②徐悲鴻像一匹不知( )的駿馬，日夜奔馳在繪畫這片樂土上。

　　寬廣寬大寬闊

　　①( )的會議廳里，整整齊齊地排列著四百多張椅子。

　　②汽車在( )的公路上穿梭來往。

　　③( )的田野一望無際。

　　四、縮句

　　1、助人為樂的雷鋒永遠是我們學習的榜樣。______________________________ __ 。

　　2、深藍的天空掛著一輪皎潔的明月。_______________________________ 。

　　3、法國大雕塑家羅丹忘我工作的精神十分感人。_____________________________ 。

　　4、英雄的解放軍叔叔在法卡山日夜警惕地守衛陣地。___________________________ 。

　　五、找出句子里用錯的字，把正確的寫在括號里。

　　(1)上課不尊守紀律，會影想其他同學學習。( )

　　(2)他以玩強的意力戰勝了困難，為國家做出了貢獻。( )

　　(3)小明的飛機模形做得十分精致，同學們見了贊不決口。( )

　　六、把下面的句子整理成連貫通順的一段話。

　　( )這里栽著一棵棵高大挺拔的大榕樹。

　　( )石凳上坐滿了悠閑自得的游人。

　　( )樹下擺著一排排光溜溜的石凳。

　　( )繁茂的枝葉可以遮太陽、擋風雨。

　　( )小城的花園真美呀!

小學三年級語文作業練習題10

　　(一)仔細讀拼音，認真寫詞語，相信你一定行。

　　xng zhung xīn shǎng sh xin y y

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　chōu chū guā fēng fi lio yo ci

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　(二)你看這些字長得是不是很像啊，那你要細心辨一辨，再組詞。

　　藍( ) 揀( ) 浸( ) 披( )

　　籃( ) 練( ) 侵( ) 批( )

　　(三)我能照樣子寫詞語。

　　又松又軟 _ _ __ ___ ___

　　不慌不忙 _ _ __ ____ __

　　確確實實 ____ _____ ___

　　(四)給句子中帶點的字選擇恰當的解釋，在括號里寫上序號。

　　深：①與淺相反 ②久，時間長 ③程度高 ④顏色重

　　1、海水有深有淺。( )

　　2、這本書的內容太深了。( )

　　3、夜深了，老師還在工作。( )

　　好：①完，完成 ②友愛，和睦 ③容易

　　1、請你閃開點，好讓我過去。( )

　　2、我和小明是好朋友。( )

　　3、我們的學習計劃已經訂好了。( )

　　(五)你能根據句子的意思，選擇正確的詞填空嗎，試試吧。

　　有趣樂趣

　　1、在動物園里，我看到了許多( )的動物。

　　2、我們在生活中體驗到無限的( )。

　　簡單簡陋

　　1、解放前，我家的房子十分( )。

　　2、他的文章雖然內容( )，但感人至深。

　　(六)我積累了好多寫景的古詩名句，不信，你們看。

　　1、兩岸青山相對出，。

　　2、山重水復疑無路，____ _______。

　　3、，山后山前處處梅。

　　4、水光瀲滟晴方好，。

小學三年級語文作業練習題11

　　一、讀拼音，寫詞語。

　　qīnzhàn()zǔnáo()yóujì()

　　shuàilǐnɡ()wǔrǔ()biānsài()

　　二、選詞填空。

　　猛烈、熱烈、激烈、壯烈

　　1、我軍奮勇向前，向敵軍()開火。

　　2、狼牙山上響起了他們()豪邁的口號聲。

　　3、戰斗打得非常()。

　　4、凱旋的戰士受到人們的()歡迎。

　　三、把句子補充完整。

　　1、天下興亡，()。

　　2、人生自古誰無死，()。

　　3、()，不教胡馬度陰山。

　　4、王師北定中原日，()。

　　四、給下面的句子排列順序

　　()作文果然有了進步。

　　()自己不動腦子，作文簡直是七拼八湊。

　　()以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。

　　()此后，我就試著用自己的話寫真實的故事。

　　()老師在我的作文后面批著：“不真實，要用自己的話寫真實的故事。”

小學三年級語文作業練習題12

　　一、用“√”選出下面加點字的正確讀音。(4分)

　　瀕臨(bīnbīng)咆哮(xiāoxiào)是否(fǒufǔ)羊圈(juànquān)

　　優劣(lüèliè)教誨(huǐhuì)配置(pàipèi)載譽(zàizǎi)

　　二、讀拼音寫詞語(注意把字寫工整)。(12分)

　　xínɡzhuànɡxīnshǎnɡqiānxūɡǔlì

　　bēicǎnchènshānxùnsùzhuānɡjia

　　wǎnɡluòyěliànɡuànɡàishúxī

　　三、讀下面句子，在括號里填寫正確的漢字。(3分)

　　1、春天來了，大yàn()北歸，小yàn()子也飛回來了。

　　2、水質不好，魚的fán()殖受影響，這成了養魚人的fán()惱。

　　3、夜mù()降臨，華燈初放，人間盛世讓織女們非常羨mù()。

　　四、照樣子，寫成語。(8分)

　　1、翩翩起舞(AABC式)

　　2、南轅北轍(含一對反義詞)

　　3、四面八方(含兩個數字)

　　4、勤學好問(有關讀書、治學)

　　五、聯系句意給帶點的字選擇正確的解釋，并將相應的序號填在括號里。(8分)

　　“計”在字典中的解釋有：(1)計算;(2)測量或計算度數、時間等的儀器;(3)主意、策略、計劃;(4)計較、考慮。

　　1、我新買了一個體溫計。()

　　2、諸葛亮眉頭一皺，計上心來。()

　　3、天上的星星太多了，真是不計其數。()

　　4、對于這一次比賽，我們不計成敗，貴在參與。()

　　六、句子練習。(8分)

　　1、選擇合適的關聯詞語填空。(4分)

　　因為……所以……只要……就……雖然……但是……即使……也……

　　(1)太陽()離我們很遠很遠，()它和我們的關系非常密切。

　　(2)()張僧繇把龍的眼睛點上，龍()會飛走。

　　2、照樣子寫句子。(2分)

　　(1)蒲公英的花可以張開、合上。

　　蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。

　　月亮高高地掛在天空。

　　3、修改病句，將正確的句子寫在橫線上。(2分)

　　“六一”兒童節到了，孩子們紛紛穿上了五顏六色的鮮艷的衣裳。

　　七、背誦與積累。(12分，最后兩空每空2分，其余每空1分)

　　1、，碧海青天夜夜心。

　　2、夜里星光明，。

　　3、默寫《游子吟》中令你感動的詩句：，。

　　4、在本學期，我們認識了不少神話、傳說中的人物，有的西門豹，有的女媧，還有的夸父。在課外，我也讀了不少的神話傳說，如《》，這個故事主要講了

　　。

　　5、歇后語一般由兩部分組成，前一部分是比喻，后一部分是解釋，請你寫出一個歇后語：。

　　6，萬里長征人未還。

　　八、閱讀理解。(12分)

　　小草

　　馬路邊，河岸上，不起眼的小草使大自然充滿生機。

　　春天，一陣微風吹來，小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞，一邊隨著春風生長。夏天，太陽把大地烤(kǎo)得火熱。人們來到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈(cí)愛的母親把人們抱在懷里，讓勞累的人們消除酷(kù)熱帶來的疲(pí)勞。秋天，一陣涼風吹來，她一下子變得面黃肌瘦。寒風把冬天請來了，小草的根深深地鉆進泥土里。等第二年春天來了，她又從土里鉆出來。真是“，。”

　　我愛小草，愛她強大的生命力和寬廣的胸懷。

　　1、根據短文內容，在文中橫線上準確地填上一句詩。(2分)

　　2、文章按照、、、的順序寫小草。(4分)

　　3、從文中找出“嚴寒”的兩個反義詞。(2分)

　　4、短文是圍繞文中的“”這句話來寫的。(2分)

　　5、哪句話說明小草胸懷寬廣?請畫上“——”線，哪句話說明小草生命力旺盛，請畫上“”。(2分)

　　九、作文。(28分)

　　你想過嗎?在未來社會，我們人類吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽車……是什么樣子的?請你選擇自己最感興趣的一樣東西，展開想象，寫一寫。題目自擬。

小學三年級語文作業練習題13

　　一、我會選擇合適的詞語填空。

　　雖然……但是……只有……才……不僅……而且……

　　如果……就……即使……也……

　　1.()多讀多寫，寫作能力()能提高。

　　2.這件衣服()合體，()漂亮。

　　3.()明天下雨，我()不去游泳。

　　4.()你的成績再好，()不能驕傲。

　　5.王老師()病了，()她仍然堅持來上課。

　　二、我會重新排列句子，并把序號寫在括號里。

　　()直到我們叫她，她才發覺我們進來了。

　　()走了進去，看見王老師正在專心致志地批改作業。

　　()一個星期天的下午，我和小紅來到了王老師的家。

　　()她連忙端來了茶水給我們喝。

　　()王老師家的'門虛掩著，我們輕輕地推開門。

　　三、我會填。

　　久晴大霧必陰，。

　　，明天太陽紅。

　　日落胭脂紅，。

　　，無雨山沒腰。

小學三年級語文作業練習題14

　　一、日積月累(48分)

　　1、我會拼，我會寫，還能做到規范、端正、整潔。(12分)

　　fn n o m t shū shū sh

　　quān ( ) jinɡ( )

　　圈降

　　jun ( ) xinɡ( )

　　2、我能區別這些字，還能組詞呢!(8分)

　　官( ) 旦( ) 悲( ) ( )

　　館( ) 膽( ) 靠( ) ( )

　　3、我會填，我會寫。(7分)

　　鴉( )無聲左( )右盼和顏( )色姹( )嫣紅

　　郁郁( )( ) ( )( )起舞 ( )( )忙忙

　　我還能寫描寫學習的成語：描寫日月的成語：。

　　4、我能給下列句子中加點的字選擇合適的意思。(3分)

　　臨： ①來，到; ②將要，快要; ③模仿。

　　A、爸爸要出差幾天，臨走時叮囑我要聽媽媽的話。( )

　　B、我會臨帖寫毛筆字啦!( )

　　C、老師講的故事太精彩了，我聽了仿佛身臨其境。( )

　　5、我能照樣子改寫句子。(5分)

　　例：這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎?這恰好表明有數不盡的駱駝。

　　①那停息在電線上的燕子不像一個個跳躍的音符嗎?

　　例：一棵高大的橡樹像草原的哨兵，挺立在路旁。

　　②到了，校園里的梧桐樹枝繁葉茂，一片片梧桐葉像，一棵棵梧桐樹就像，為我們擋住了強烈的陽光。到了秋天，滿樹的梧桐樹葉就像，從梧桐樹上飄落下來。

　　6、我能把方框里的語句補充完整，還能填空。(12分)

　　①等閑識得東風面，。

　　②韓信點兵。 ③ ，禮輕情意重。

　　④光陰似箭，。 ⑤ ，報得三春暉。

　　請從上面的語句中選擇下句抄寫下來，掛在教室里，我準備選第句。我想通過這句話提醒同學們。

　　二、口語交際(5分)

　　7、我能把下面的話補充完整。

　　讀了課文《一個小村莊的故事》后，我想對小村莊的人們說：

　　小村莊的村民聽了后，也許會地說：

小學三年級語文作業練習題15

　　一、口語交際。(8分)

　　1、專心聽老師讀一段話(小學語文閱讀第四冊20頁《愛的樂譜》)，再完成填空。(4分)

　　媽媽的愛像冬天的太陽，()，像()，圓圓的，像夏日的涼風，

　　()，像()，香香的。

　　2、口語交際。(4分)

　　用兩三句話夸夸你身邊的人。

　　二、按要求填空。(46分)

　　1、看拼音，寫詞語、句子。(10分)

　　zīrùngǔlìliáokuòmáodùnzhìhuìtuīcèzhèngquèwúwù

　　()()()()()()()

　　xìwēisūxǐnggùránzīshìshùnlìzhùshìchuítóusàngqì

　　()()()()()()()

　　zhōnghuáwénhuàxiàngyízuòjùdàdebǎokù。

　　()

　　2、寫出帶有下面偏旁的字，能寫多好就寫多好。(3分)

　　心戈ネㄠ衤

　　3、組成詞語。(4分)

　　調tiáo()緒()惱()揀()

　　diào()著()腦()練()

　　4、“深”字的第五筆是____。用音序查字法查這個字，應先查音序___,用部首查字法，應先查___部，再在_____畫里查。“深”在字典里的解釋有：①深度②深奧③從上到下或從外到里的距離大(跟“淺”相對)④深刻⑤感情厚⑥顏色濃⑦距離開始的時間久，在“夜深、深紅、內容深、影響深”中，“深”的解釋應分別選第、、、種。(4分)

　　5、把下面的詞語補充完整(3分)

　　不假()()相()并()大()失()

　　興高()()()()仆仆()愿()償

　　6、選擇合適的詞語填空。(3分)

　　繼續陸續連續

　　(1)每天早晨，同學們()從四面八方趕到學校。

　　(2)媽媽說完話，又()干起活來。

　　(3)小明()三年被評為市“三好生”。

　　因為……如果……就……無論……都……

　　(1)()東南西北，祖國處處()有迷人的景色。

　　(2)()明天下大雨，我們()不去西湖劃船了。

　　(3)同學們都很喜歡班主任老師，()她對人總是十分親切。