秋季運動會策劃書

時間：2022-11-20 10:45:39 運動會策劃書我要投稿

【熱門】秋季運動會策劃書

　　一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，是不是要好好寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢？以下是小編整理的秋季運動會策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】秋季運動會策劃書

秋季運動會策劃書1

　　為了鼓勵學生積極參加體育鍛煉，提高學生身體素質及運動技能，培養學生頑強拼搏的精神，以及響應學校關于做好秋季運動會的通知，展示機電系形象與風采，特此制定有關此次運動會方案：

　　一、競賽時間：

　　20xx年10月30日——10月31日（星期五——星期六乙組非體育專業學生比賽）

　　二、地點：

　　院田徑場（鉛球項目在新圖書館后面的田徑場）

　　三、比賽項目：

　　乙組（12項，含混合項目）

　　男子：100M、200M、400M、1500M、5000M、跳遠、跳高、鉛球、4x100M接力、4x400M接力、

　　女子：100M、200M、400M、800M、3000M、跳遠、跳高、鉛球、4x100M接力、4x400M接力，秋季運動會策劃書。

　　混合項目：疾風三十一、8x100M陽光旗幟接力。

　　四、錄取名次和計分辦法

　　1、單項：（1）各項均取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1計分；混合接力項目，同單位男女隊分別加入同名次相應分數。

　　（2）只有8或6名及不足8或6名時，按減一錄取，計分辦法按下列順序如取五名，則按6、4、3、2、1計分，其它以此類推。

　　（3）只有兩人參加的項目，則取消該比賽，但運動員可到編排組該報未開始比賽的項目。

　　2、團體：（1）男女團體各取前八名。（2）團體總分按各組各項得分之和計算，得分多者名次列前，如積分相同，第一名多者列前，以此類推。

　　五、各部門運動會前期安排

　　1、體育部

　　(1)10月8——9號在各班展開有關運動會的宣傳，并將運動會報名表發放到各班，各班在九號晚將報名表上交體育部，以便統計運動員名單。

　　（2）10月10——11號進行運動員的選拔工作，在11號晚將選拔出的運動員名單打印成表。

　　（3）10月12號將運動員名單上交院體育運動委員會，規劃方案《秋季運動會策劃書》。

　　（4）10月16——29號做好有關運動員的訓練工作。

　　（5）10月28號——29號運動會動員大會，通知所有運動員到場，將號碼布發放各運動員，并參照學校的運動會手冊，通知各項比賽的具體時間，地點，檢錄地點。并提醒他們按時參加比賽。

　　2、主席團

　　（1）10月12日選拔本系運動會方陣，以及團體項目疾風三十一成員。

　　（2）10月13——29日做好有關方陣的訓練工作。如方陣動作要求整齊一致，口號整齊響亮，口號是：“發展體育運動，增強人民體質，鍛煉身體，振新中華”。同時做好疾風三十一的訓練工作。要求服裝統一，方陣表演要有特色，最好能夠凸顯我們機電系的風采。

　　3生活部

　　做好運動會前期的物品籌備以及開銷預算工作。如：準備好飲水機，桶裝水，藥品等。

　　4、外聯部

　　運動會前期多與店面老板協商，爭取更多的贊助，部分作為運動會資金來源。

　　5、宣傳部

　　做好有關運動會的宣傳工作。做好宣傳我系參加運動會的展板，展現我們機電系的風采。

　　六、運動會期間具體分工安排

　　總協調：雷書記、蔣老師、賀老師

　　協調: 李瑞濤、肖賢、楊露

　　1、宣傳報道組

　　負責部門：學通社、宣傳部、秘書處

　　總負責人：肖賢

　　①攝影工作：吳敏 ②通訊稿：徐細玉

　　③條幅展板：陶剛 ④運動員成績匯總：陶剛

　　2、后勤保障組

　　負責部門：青協、生活部、外聯部、科創部

　　總負責人：楊露

　　①帳篷：李杰、陳思 ②桌椅、飲水機：李鑫

　　③協助運動員：劉輝 ④場地衛生：李鑫

　　⑤醫療護理：李鑫、陳思 ⑥其他：劉輝、李杰

　　3、運動項目組

　　總負責人：辛海

　　負責部門：體育部、組織部

　　①提前通知運動員參賽項目 ②及時帶領運動員檢錄和比賽

　　③處理賽場突發狀況并及時上報

　　4、啦啦隊

　　負責部門：學術部、文藝部

　　總負責人:李瑞濤

　　①現場紀律：李越宙 ②到勤率：王新艷

　　固定的拉拉隊員：30號（星期五）由09機電班、電氣班組成

　　31號（星期六）由09機教班、機設一班、機設二班

　　七、注意事項

　　1．各部門要求密切配合主席團或是其他部門工作，到場要求：不遲到，不早退。

　　2．各部門要求時時刻刻以本系利益優先，積極工作，帶動場面氣氛。

　　3．主席團要在每天運動會之前和之后做好有關運動會的各項事宜。

　　4、不管是團學聯人員或是本系其他人員要時時刻刻維護機電系形象。

　　八、總結工作

　　運動會的總結工作由學通社和體育部負責，學通社的記者負責寫新聞稿，體育部負責寫運動會的總結，最后在系刊上刊登出來。

秋季運動會策劃書2

　　一、指導思想：

　　為進一步推進素質教育的實施，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發揮智力和個性特點，創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象，并培養團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中，特舉辦此次運動會。堅持健康第一的指導思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃，以增強人民體質，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發掘和培養體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉，提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽，分班計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學生來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂！二、主題：七彩校園，個性師生，放飛心情，超越自我

　　三、時間：20xx年11月24日——20xx年11月24日

　　四、地點：操場，籃球場

　　五、競賽項目：

　　一、二年級組：50米跳繩

　　三至六年級組：50米、跳繩、接力、投籃

　　六、獎勵辦法：

　　團體、單項各獎前三名，

　　七、裁判：

　　所有教師

　　要求：有責任心，公正公平

　　九、如有變動，將及時通知班主任。

　　班主任注意事項：

　　1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區域坐好，加油鼓勵方式合理。

　　2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。

　　3、請注意比賽過程中運動員的安全。

　　4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。

秋季運動會策劃書3

　　一、活動主題：

　　我運動！我健康！我快樂！

　　二、活動目的：

　　1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰；

　　2、培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能；樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

　　3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格

　　三、活動形式：

　　體操表演、體能比賽、集體比賽

　　四、活動地點：

　　幼兒園大操場

　　五、活動原則：

　　1、安全第一。

　　2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。

　　六、物品準備

　　1.主席臺布置（主樓前，搬桌子）

　　2.音響（磁帶、光盤、運動員進行曲）

　　3.活躍氣氛的小喇叭，哨子

　　4.各個表演隊做的班級牌

　　5.游戲道具、秒表、獎品

　　七、人員安排

　　總指揮：

　　裁判：

　　八、活動流程

　　1、運動會開幕式（XX年11月1日）

　　（1）主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕

　　（2）在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。（入場順序：小——中——大）

　　（3）園長致開幕詞

　　（4）各班級在引領員引導下退場。

　　2、同年齡組組織運動項目比賽

　　活動時間：

　　11月8日上午：中班：8：00-----8:30《袋鼠跳》

　　小班:8：40-----9:10《投球》

　　下午：中班：2：10-----2:40《羊角球》

　　11月9日上午：中班：8：00-----8:30《運西瓜》

　　小班:8：40-----9:10《扭扭車》

　　下午：大班：2：10-----2:40《跳圈》

　　11月10日上午：大班：8：00-----8:30《腳踏車》

　　小班:8：40-----9:10《小推車》

　　下午：大班：2：10-----2:40《滾輪胎》

　　同年齡組組織運動集體比賽：

　　11月11日上午：中班：8：00-----8:30《拍球》

　　小班:8：40-----9:10《烏龜爬》

　　下午：大班：2：10-----2:40《跳繩》

　　各班級早操操輪流展示

　　展示順序：小——中——大活動時間：XX年11月4日

　　6、運動會閉幕式

　　（1）頒獎儀式：給優勝的班級或個人發獎品（其他的小朋友讓班級老師給發）

　　（2）園長致閉幕詞。

　　（3）噴禮花，活動結束。

秋季運動會策劃書4

　　一、競賽時間：20xx年10月30日——10月31日（星期五——星期六乙組非體育專業學生比賽）

　　二、地點：

　　院田徑場（鉛球項目在新圖書館后面的田徑場）

　　三、比賽項目：

　　乙組（12項，含混合項目）

　　男子：100M、200M、400M、1500M、5000M、跳遠、跳高、鉛球、4*100M接力、4*400M接力 .

　　女子：100M、200M、400M、800M、3000M、跳遠、跳高、鉛球、4*100M接力、4*400M接力，秋季運動會策劃書。

　　混合項目：疾風三十一、8*100M陽光旗幟接力。

　　四、錄取名次和計分辦法

　　1.單項：

　　（1）各項均取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1計分；混合接力項目，同單位男女隊分別加入同名次相應分數。

　　（2）只有8或6名及不足8或6名時，按減一錄取，計分辦法按下列順序如取五名，則按6、4、3、2、1計分，其它以此類推。

　　（3）只有兩人參加的項目，則取消該比賽，但運動員可到編排組該報未開始比賽的項目。

　　2.團體：

　　（1）男女團體各取前八名。

　　（2）團體總分按各組各項得分之和計算，得分多者名次列前，如積分相同，第一名多者列前，以此類推。

　　五、各部門運動會前期安排

　　1.體育部

　　(1)10月8——9號在各班展開有關運動會的宣傳，并將運動會報名表發放到各班，各班在九號晚將報名表上交體育部，以便統計運動員名單。

　　（2）10月10——11號進行運動員的選拔工作，在11號晚將選拔出的運動員名單打印成表。

　　（3）10月12號將運動員名單上交院體育運動委員會，規劃方案《秋季運動會策劃書》。

　　（4）10月16——29號做好有關運動員的訓練工作。

　　2.主席團

　　（1）10月12日選拔本系運動會方陣，以及團體項目疾風三十一成員。

　　3生活部

　　做好運動會前期的物品籌備以及開銷預算工作。如：準備好飲水機，桶裝水，藥品等。

　　4.外聯部

　　運動會前期多與店面老板協商，爭取更多的贊助，部分作為運動會資金來源。

　　5.宣傳部

　　做好有關運動會的宣傳工作。做好宣傳我系參加運動會的展板，展現我們機電系的風采。

　　六、運動會期間具體分工安排

　　總協調：

　　協調:

　　1.宣傳報道組

　　負責部門：學通社、宣傳部、秘書處

　　總負責人：肖賢

　　①攝影工作：

　　③條幅展板：

　　2.后勤保障組

　　負責部門：青協、生活部、外聯部、科創部

　　總負責人：

　　①帳篷：

　　③協助運動員：

　　⑤醫療護理：

　　3.運動項目組

　　總負責人：

　　負責部門：體育部、組織部

　　①提前通知運動員參賽項目 ②及時帶領運動員檢錄和比賽

　　③處理賽場突發狀況并及時上報

　　4.啦啦隊

　　負責部門：學術部、文藝部

　　總負責人:

　　①現場紀律：

　　固定的拉拉隊員：30號（星期五）由09機電班、電氣班組成

　　31號（星期六）由09機教班、機設一班、機設二班

　　七、注意事項

　　1．各部門要求密切配合主席團或是其他部門工作，到場要求：不遲到，不早退。

　　2．各部門要求時時刻刻以本系利益優先，積極工作，帶動場面氣氛。

　　3．主席團要在每天運動會之前和之后做好有關運動會的各項事宜。

　　4. 不管是團學聯人員或是本系其他人員要時時刻刻維護機電系形象。

　　八、總結工作

　　運動會的總結工作由學通社和體育部負責，學通社的記者負責寫新聞稿，體育部負責寫運動會的總結，最后在系刊上刊登出來。

秋季運動會策劃書5

　　一、競賽宗旨：拼搏、頑強、團結、友誼。

　　二、主辦單位：XXXXXXXXXX

　　三、承辦單位：學生科

　　四、競賽日期：20xx年9月27日----20xx年9月29日

　　五、競賽地點：XXXXXXXXXXXXX。

　　六、參賽隊伍：高一一班、高二一班、高二二班、高三一班

　　七、參賽方式：

　　1、以各班為單位組隊報名，排球每班限報運動員8人，領隊1人。籃球每班限報運動員8人，領隊1人。乒乓球每班限報運動員4人。羽毛球每班限報運動員4人。短跑（60米）每班限報4人。4×4男子接力每班限報8人。4×4女子接力每班限報8人。拔河，跳繩，踢毽子，人數不限。報名時間于20xx年9月24日止。

　　2、參賽人員資格：必須為XXXXXXX師生。

　　八﹑裁判員：

　　籃球裁判：

　　排球裁判：

　　羽毛球裁判：

　　乒乓球裁判：

　　短跑裁判：

　　拔河裁判：

　　跳繩裁判：

　　踢毽子裁判：

　　接力賽裁判：

　　九、競賽項目：

　　團體:排球、籃球、拔河、4×4男子接力、4×4女子接力

　　個人賽:乒乓球、羽毛球、短跑、跳繩、踢毽子

　　十﹑競賽日程：（見附表）

　　籃球實施循環賽確定第一、第二、第三名。

　　排球實施淘汰賽第一輪由領隊抽簽確定比賽雙方，第二輪由第一輪獲勝隊領隊抽出AJ，BJ，CJ。抽出CJ者直接晉級，其余兩隊決勝負，勝者與CJ決第一。

　　團體賽設第一名，第二名，第三名。獲勝班級獲得對應名次獎狀。獲勝對隊員有相應獎品。

　　個人賽比分依照個項目相應規則打分。個人賽設第一名，第二名，第三名，優秀獎各一名。獲得名次者有相應獎品。本次運動會要求廣播站配合開展學生會全體成員協助學生科。

　　本規程未盡事宜，另行通知。

秋季運動會策劃書6

　　活動背景

　　我院在第四屆學校運動會上取得驕人的成績，彰顯了我院的體育實力以及極強的凝聚力，同時也體現了運動員的不服輸的精神和團隊精神。為了繼續發揚這些體育精神，同時也給體育愛好者一個展示自己的平臺。應廣大師生的要求，特策劃此次秋季田徑運動會。

　　活動目的

　　豐富校園文化生活以及學生課余生活，增強學生體質，培養班級的團結合作精神，加強各班級之間的交流。

　　活動口號

　　更高、更快、更強

　　活動精神

　　團結、奮進、頑強、拼搏、友誼、文明

　　一、比賽時間：20xx年8月中旬

　　二、比賽地點：本校區田徑操場

　　三、參賽隊伍：在校學生各班級

　　四、分組及項目：

　　1．學生男子組：100米、200米、400米、800米、1500米、4×250米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球（7.26kg）、共10個項目。

　　2．學生女子組：100米、200米、400米、800米、1500米、4×250米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球（4kg）共10個項目。

　　五.報名方法及要求：

　　1)身體健康的在校學生均可報名參賽。參加800米（含800米）以上徑賽項目者均需到校醫務室體檢，不合格者不能報名（心臟病患者或有病不宜參加劇烈運動者，禁止報名）。

　　2)每人限報三項（接力除外）。

　　3)報名須交紙質文件和電子文件各一份，于10月18日前交公共課教學部。電子文件發送到公共課教學部文件夾，紙質文件交公共課教學部體育教研室陳玲老師處。紙質文件須加蓋本系印章（報名表從公共課教學部文件夾下載）。運動員一經報名不得更改。

　　4)比賽使用國家體委審定的《田徑競賽規則》。

　　六．名次錄取

　　1、單項取前6名，按7，5，4，3，2，1計分，各項接力雙倍計分，名次并列按規則計分。

　　2．各單項參賽人數不及6人時，按照實際參賽人數錄取名次；

　　3.各項目中如按規定錄取時遇成績相等則名次并列，無下一名次；

　　4．破記錄計分。單項破院記錄加7分，接力破記錄在原有14分的基礎上加7分。

　　七.獎勵辦法：

　　1．獲學生組單項前3名發給個人名次獎，獲教工組單項前3名發給個人名次獎。

　　2．獲學生組男、女團體總分前3名發給團體名次獎。

　　3．大會設組織獎和體育道德風尚獎：組織獎：評選3個參賽隊伍，并給予獎勵。

　　八．其他：

　　1．開幕式入場要求：

　　（1）.步伐整齊、精神抖擻，與前方隊距離保持15—20米之內。

　　（2）.服裝整潔、美觀大方。

　　(3).具有班級特色，內容健康，形式活潑新穎。

　　(4).入場式每隊以6人倍數+1領隊參加，每代表隊組成一個方隊，人數根據各班情況自己決定。教職工不參加入場式。

　　2．閉幕式入場要求：各隊由領隊帶隊入場，兩列縱隊，服裝整齊，精神飽滿。

　　3．最佳組織獎評選條件

　　(1).入場式按評比條件的要求組織，精神風貌好。

　　(2).遵守大會各項規章制度，服從裁判，不弄虛作假，不冒名頂替，不隨意棄權，組織紀律好。

　　(3).團結合作，力爭上游，賽出風格，賽出水平，勝不驕，敗不餒，比賽成績好。

　　(4).舉辦體育宣傳專欄，積極向大會宣傳組投稿，宣傳工作好。

　　(5).班主任重視，積極組織觀眾，出勤率高，啦啦隊表演水平高，組織工作好。

　　5.比賽期間：各代表隊提出抗議，由領隊以書面形式向大會仲裁委員會正式提出，同時交納申訴費50元方予受理。

　　6.本屆運動會始終堅持四項基本原則，堅持社會主義精神文明建設，堅持培養優良院風和學風，發揚團結、緊張、嚴肅、活潑的精神，為培養“四有”人才而奮斗。

　　九.活動流程

　　1.開幕式.組織好入場和開幕式（組織部、文藝部）

　　2.正式比賽。

　　根據比賽要求，做好場地布置及器材的供應與回收工作，在必要時調整比賽秩序。（體育部）

　　登記好成績，及時公布競賽項目以及第一賽次之后的繼賽次的運動員分組名單，及時公布各項決賽成績。

　　整理好每天比賽結束有關資料以及保證在閉幕式之前統計好團體的總分名次。（學習部）

　　做好比賽成績宣告和大會宣傳、教育、鼓勵工作。(宣傳部)加強安全措施，維持好賽內、外秩序，做好醫務工作。（生活部）

　　3.閉幕式。組織好入場和頒獎

　　運動會結束后，要整理好運動成績和記錄等資料，編印成績冊。做好運動會總結。

秋季運動會策劃書7

　　一、活動主題：我運動！我健康！我快樂！

　　二、活動目的：

　　1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰；

　　2、培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能；樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

　　3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格

　　三、活動形式：體操表演、體能比賽、集體比賽

　　四、活動地點：幼兒園操場

　　五、活動原則：

　　1、安全第一。

　　2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。

　　六、物品準備

　　1、主席臺布置（主樓前，搬桌子）

　　2、音響（磁帶、光盤、運動員進行曲）

　　3、活躍氣氛的小喇叭，哨子

　　4、各個表演隊做的班級牌

　　5、游戲道具、秒表、獎品

　　七、人員安排

　　總指揮：趙素珍趙建芬各班負責人：各班枷師

　　裁判：（彭丹）、中（史小林）、小（朱麗娜）

　　八、活動流程

　　1、運動會開幕式（XX年11月1日）

　　（1）主持人宣布幼兒園第×屆秋季運動會開幕

　　（2）在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。（入場順序：小中）

　　（3）園長致開幕詞

　　（4）各班級在引領員引導下退場。

　　2、同年齡組組織運動項目比賽

　　活動時間：

　　11月8日上午：中班：8：00-----8:30《袋鼠跳》

　　小班:8：40-----9:10《投球》

　　下午：中班：2：10-----2:40《羊角球》

　　11月9日上午：中班：8：00-----8:30《運西瓜》

　　小班:8：40-----9:10《扭扭車》

　　下午：班：2：10-----2:40《跳圈》

　　11月10日上午：班：8：00-----8:30《腳踏車》

　　小班:8：40-----9:10《小推車》

　　下午：班：2：10-----2:40《滾輪胎》

　　同年齡組組織運動集體比賽：

　　11月11日上午：中班：8：00-----8:30《拍球》

　　小班:8：40-----9:10《烏龜爬》

　　下午：班：2：10-----2:40《跳繩》

　　各班級早操操輪流展示

　　展示順序：小中活動時間：XX年11月4日

　　6、運動會閉幕式

　　（1）頒獎儀式：給優勝的班級或個人發獎品（其他的小朋友讓班枷師給發）

　　（2）園長致閉幕詞。

　　（3）噴禮花，活動結束。

　　附：幼兒園秋季運動會發言稿

親愛的老師、小朋友們：

　　早上好！

　　最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢做在金秋，走進多彩的季節，就走進了童真的世界，我宣布，“為奧運加油！我運動，我健康，我快樂----”XX年秋季運動會現在開始。

　　為了展示我們幼兒園的風采，我們老師犧牲了許多休息時間，精心設計，精心編排，而我們小朋友們也不怕苦，不怕累，堅持訓練，經過一段時間的訓練，我們的小朋友變得更能干，更自信了。瞧！他們個個整裝齊發，躍躍欲試，等不及了。

　　現在進行會第一項：請我們的小運動員入場！

　　走在最前面的是小班的寶寶，他們天真活潑，對一切都充滿好奇，在老師的辛勤培育下，他們正一天天長。

　　現在入場的是中班運動員，這是一個團結向上的集體，相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星，他們富有朝氣，充滿活力，積極向上，團結友愛。

　　現在向我們走來的是班小朋友，瞧！燦爛的微笑寫著他們的熱情，他們精神抖擻，豪氣沖天，正邁著矯健的步伐步入會場。

　　最后預祝小小運動健兒們：祝你們玩的開心，玩的愉快。

　　附：幼兒園秋季運動會開幕詞

各位老師、小朋友們：

　　你們好！雖然天氣有點冷，但我相信每個小朋友，家長和老師心中都跳動著一團熱情地火焰。因為在這激動人心的日子里，我們幼兒園迎來了第x屆幼兒冬季運動會。在此，我代表幼兒園，對精心籌備本屆運動會的老師們表示誠摯的謝意，向全體小運動員、裁判員致以親切的問候和良好的祝愿。

　　所有人的發展，身體是最根本的`基礎。增強身體素質，的辦法是體育運動。運動可以代替藥品，然而世界任何藥棄替不了運動，所以幼兒園必須重視幼兒體育運動。尊重幼兒生長發育規律，科學地組織幼兒開展豐富多種的體育活動，培養幼兒對體育活動的興趣，使其自主自覺地參加體育鍛煉，協調發展幼兒動作，使其達到心靈與心智的共同發展。真正地讓幼兒達到了強身健體，增強體質，提高免疫力。促進幼兒身體健康與心理健康和良好的社會適應能力，讓終身體育使幼兒終生受益，因此，我園每年在這美好的季節里舉行幼兒秋季運動會。團結是集體凝聚力的重要體現，沒有團結的精神就沒有運動會的成功。希望小運動員們能在賽場上充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌；文明是一個人素質的重要體現。我們幼兒園的每一個小朋友都應該是文明的使者。在賽場上是文明的運動員，在觀看席上是文明的觀眾；創新是一個民族的靈魂。剛才的入場式上每個班級都有自己特的創意和響亮的口號，自由地展示自己的風采和創新能力。

　　最后，預祝全體運動員取得優異的成績！預祝本屆運動會取得圓滿成功！

秋季運動會策劃書8

　　一、活動目的

　　1、培養幼兒對體育活動的興趣，激發幼兒的運動潛能，體驗運動的快樂。

　　2、提高幼兒的規則意識及克服困難的勇氣，樹立自信心，體驗勝利的愉悅。

　　3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，增強集體榮譽感，體現團結協作的集體風貌。

　　二、活動原則

　　1、安全第一，必須保證每一個孩子參與活動時的安全。

　　2、重在參與，讓每一個孩子都有機會展現自己。

　　3、利用家長資源，發動家長自愿報名參加＂志愿者＂，協助老師維護活動現場秩序

　　三、活動時間

　　20xx年x月x日（星期五）

　　四、活動人員安排

　　xx、xx負責管理班級幼兒，xx、xx負責計分。

　　五、運動會項目

　　1、單人項目：

　　游戲名稱：《跳繩》。

　　游戲準備：跳繩。

　　游戲方法：每組4人參加，在1分鐘規定時間內誰跳的多為勝者。

　　2、小組項目：

　　游戲名稱：《小小坦克兵》。

　　游戲準備：輪胎4個，腳踏車4個，皮球若干

　　游戲方法：幼兒兩人一組從起點在相應的軌道里滾輪胎行駛，前進到第一個標志后放下輪胎騎腳踏車行駛，到達終點兩人夾球原路返回，先到達起點者為勝。

　　說明事項：

　　1、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

　　2、各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

　　3、講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做文明人。

秋季運動會策劃書9

　　為了提高我校學生身體素質，我校決定于10月24-25日舉辦第35屆秋季運動會，我經濟學院秉承學校的方針宗旨，積極參加我校運動會。歷年來，我院運動員人數逐年增加，成績名列前茅。校運動會的規模大，參與范圍廣泛，贊助商宣傳效果佳，在合作互惠的基礎上，貴公司提供贊助是個明智之選。

　　一、貴公司受益點

　　1、運動會作為校級的“老招牌”活動，每年在全校范圍內舉行，受到學校的大力支持，擁有廣泛的群眾基礎，受眾面廣。廣大學生的關注度與參與度高。

　　2、我校在校大學生人數多，需求面廣，擁有一定的消費能力，故大學生的消費市場是不可限量的。其無疑成為貴公司相當大部分的客源，貴公司參與贊助加強了對這部分人群的集中宣傳力度。

　　3、近幾年我們經濟學院不斷擴招，學生人數逐年增加。往年運動員成績名列前茅，且有不斷上升的趨勢，這引起了校內多方關注。

　　4、運動會深入校園，以活動的形式進行宣傳更親近學生。相較于電視，報紙，街邊廣告而言更直接，有效地吸引人的眼球，贊助我們學院即可達到全校宣傳的效果，成本較低但效果顯著。

　　5、大學生是未來的，長期的消費群體。對其宣傳擁有長遠意義，能更廣更深地開拓市場，積攢口碑和客源。

　　二、活動內容

　　1、運動會比賽時間：xxxx年10月24—25日。

　　女子排球賽時間：運動會后一周。

　　2、參賽人數：

　　各學院學生代表隊，參賽人數共計約1200人。

　　3、比賽項目：

　　運動會分為田賽和徑賽共15項，分別于兩個體育場進行。女子排球賽分為小組賽和晉級賽

　　4、運動會承辦單位：

　　安徽財經大學體育運動委員會，安徽財經大學體育教學部。

　　三、回饋細則

　　1、在運動會以及女子排球賽期間，可在校園內懸掛宣傳橫幅，向全校師生進行宣傳。（任何宣傳標語須經過雙方協定方可使用）

　　2、貴公司可在運動服上印上宣傳標語，運動會期間，運動員穿著運動服進行比賽以及領獎等一切活動，做到全校范圍內的活動宣傳。

　　3、該運動服同時將用于女子排球賽的球員服裝，伴隨著整個賽程，將起到雙重宣傳的效果。同時擴大了宣傳的時間跨度。

　　4、我校運動會的新聞及照片，將在校網站和院網站上進行刊登，從而加大宣傳力度，擴大宣傳范圍。

　　5、如條件允許，可在校園內加入適量的造勢宣傳，具體事宜由雙方協商而定。

　　四、贊助方式

　　1、活動經費由贊助公司提供。可直接提供資金，或間接提供印有宣傳標語的運動服以及運動會期間所需要的其他物資。

　　2、贊助公司若僅以現金方式贊助且贊助金額在1500以上，或者以實物形式贊助且實物全資贊助，即可享受獨家冠名權。

　　3、贊助公司亦可選擇獨家贊助或是和其他贊助方聯合贊助，不同的贊助力度享受不同的權利。

　　五、活動經費預算

　　1、運動會運動員服裝包括女排服裝：70套計1500元

　　2、運動會用水：計200元

　　3、贊助方宣傳橫幅：2條計120元總計1820元

秋季運動會策劃書10

　　為了全面貫徹落實幼兒園體育工作計劃，培養幼兒良好的體育鍛煉習慣，有針對性地提高幼兒身體素質和運動技術水平，展現其精神風貌，弘揚頑強拼搏、團結協作的精神，增強幼兒體質，展示師生的精神風貌，定于20xx年舉辦xx幼兒園秋季運動會。為辦好此次運動會，現提出如下實施方案：

　　一、活動主題：我運動!我健康!我快樂!

　　二、活動目的：

　　1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的.快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;

　　2、培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

　　3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格

　　三、活動形式：體操表演、體能比賽、集體比賽

　　四、活動地點：幼兒園大操場

　　五、活動原則：

　　1、安全第一。

　　2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。

　　六、物品準備

　　1.主席臺布置(主樓前，搬桌子)

　　2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)

　　3.活躍氣氛的小喇叭，哨子

　　4.各個表演隊做的班級牌

　　5.游戲道具、秒表、獎品

　　七、人員安排

　　總指揮：

　　各班負責人：各班級老師

　　裁判：

　　八、活動流程

　　1、運動會開幕式(20xx年9月30日)

　　主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕

　　在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序：小——中——大)

　　園長致開幕詞

　　各班級在引領員引導下退場。

　　2、同年齡組組織運動項目比賽

　　活動時間：

　　11月8日上午：中班：8：00-----8:30《袋鼠跳》

　　小班: 8：40-----9:10《投球》

　　下午：中班：2：10-----2:40《羊角球》

　　11月9日上午：中班：8：00-----8:30《運西瓜》

　　小班:8：40-----9:10《扭扭車》

　　下午：大班：2：10-----2:40《跳圈》

　　11月10日上午：大班：8：00-----8:30《腳踏車》

　　小班: 8：40-----9:10《小推車》

　　下午：大班：2：10-----2:40《滾輪胎》

　　同年齡組組織運動集體比賽：

　　11月11日上午：中班：8：00-----8:30《拍球》

　　小班: 8：40-----9:10《烏龜爬》

　　下午：大班：2：10-----2:40《跳繩》

秋季運動會策劃書11

　　一、活動思路：

　　以“學會感恩，我運動、我健康，我文明、我陽光“為主題，為幼兒創設了一個在體育游戲中練習走、跑、跳、跨、鉆、爬等基本體育動作技能的活動平臺，使孩子們在游戲中充分體驗到體育活動所帶來的快樂!

　　本次活動的口號是：“快樂運動!“

　　二、活動方案：

　　(一)活動地點：幼兒園操場

　　(二)活動時間：20xx年11月28日上午9：30分

　　(三)活動準備：

　　1、場地準備：會標、主席臺的布置、比賽場地分配及比賽用品的準備。

　　2、班級準備：班牌、頭飾、口號、班級會場布置、體操表演。

　　3、班主任準備：游戲項目道具的制作、項目器械的準備。

　　(四)活動流程：

　　1、園長宣布：幼兒園20xx年幼兒秋季趣味運動會開幕(放禮花、彩帶、氣球)

　　2、運動員入場儀式。(檢閱入場順序：國旗隊、大中班、小班、托班的順序在《運動員進行曲》的音樂中整齊有序的入場)。

　　運動員進行曲

　　中國解放軍軍樂團 - 20世紀中國樂典：銅管樂名曲

　　3、園長致開幕詞

　　4、家長代表講話：

　　5、小運動員代表講話：

　　6、團體操表演：

　　A中大班：《xx》

　　B托班《xx》

　　C小班《xx》

　　D中大班《xx》

　　E親子操《xx》：

　　7、游戲項目競賽活動：

　　活動規則：請家長朋友坐在原地，由各班班主任為每位家長派送游戲卡，家長領到游戲卡后，搬上幼兒的板凳到班上領幼兒，在聽到廣播后方可到規定區域進行游戲，此次活動設有三個游戲，分別是：

　　百米跑道《袋鼠媽媽》

　　大廳《小螃蟹學走路》

　　操場《運球》

　　每個游戲處貼有游戲規則。玩完一個游戲，由負責老師在游戲卡上蓋章，家長必須跟幼兒玩完三個游戲后憑游戲卡到領獎處領取禮物。

　　附游戲規則：

　　A親子游戲《袋鼠跳跳跳》

　　游戲準備：麻袋8條，袋鼠頭飾、圈圈8個游戲人數：四人為一組，分三組。

　　游戲玩法：袋鼠媽媽和小袋鼠以家庭為單位在起點準備，游戲開始袋鼠媽媽與小袋鼠在袋子里以雙腳行進跳的形式跳至制定點，取得一個圈圈后雙腳行進跳返回，游戲反復進行。游戲時一定按照游戲規則進行，如犯規，將不蓋章。

　　B游戲《小動物運球》

　　游戲準備：彩色大球、小筐、小動物家模型、小動物頭飾游戲人數：四人為一組，分四組。

　　游戲玩法：幼兒以家庭為單位，幼兒和家長分別在起點和終點面面對面站好，游戲開始，幼兒抱球通過障礙到達對面，將球交至家長手上，折回時，由家長抱住幼兒，于最快的速度跑回起點，游戲反復進行。

　　C游戲《小螃蟹學走路》

　　游戲準備：螃蟹頭飾、皮球游戲人數：四人為一組，分四組。

　　游戲玩法：幼兒兩人為一組，面對面用胸部夾住皮球，側身橫跑，先到達終點的小組獲勝。(不許用手扶球，球若中途掉了課撿起來夾好繼續跑)

　　(五)注意事項：

　　1、各段以學年組為單位進行游戲道具的制作和準備，利用體育課和戶外活動時間練習游戲項目，11月3日對各段游戲道具的準備及游戲項目的訓練情況進行檢查驗收;

　　2、各班教師負責游戲項目道具、材料的擺放、撤退及本班運動員的入場等，

　　3、各班幼兒早9：00分入場按指定位置坐好，9：30活動準時開始，各班要保持會場秩序，做到會場氣氛活躍熱烈而不亂，同時為保持會場地面衛生，各班級要自備垃圾袋;

　　4、要求各班幼兒在游戲中要積極為參賽運動員加油、吶喊、助威!

秋季運動會策劃書12

　　一、活動目的

　　為豐富全校師生課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強學生的身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦趣味運動會，現制定活動方案如下。

　　二、活動領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、活動時間和地點

　　1、時間：

　　4月28日下午13：00—16：30

　　2、地點：

　　校操場

　　四、活動內容及方法：

　　活動分為個人項目和集體項目。

　　(一)個人項目

　　1.前拋實心球(男女)

　　2.立定跳遠(男女)

　　3.1500米(男子)

　　4.800米(女子)

　　(二)集體項目：

　　1.項目名稱：《賽龍舟》

　　方法：每班報名運動員10人(至少4名*)，配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點后放好，運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發令后，各組隊員迅速爬至墊子的前沿，最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上，然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞，直到傳給最前面的隊員把墊子連起來，形成新的“龍頭”，并向前行進。按此方法依次循環直到終點。先到達終點的組獲勝。

　　規則：

　　(1)必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子，不許將小墊子拋越過前面的隊員。

　　(2)膝蓋不能離開墊子，身體的其它部位不能觸地。

　　(3)違規者必須重新傳遞才可以繼續比賽。

　　(4)小墊子必須首尾相連，不能有空隙。

　　2.項目名稱：《背球接力賽》

　　(1)比賽人數及分組:參賽隊每隊共10人，分為5組，男女各半。

　　(2)比賽規則：

　　1)2人為一小組，5小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點出發繞過終點的標槍再回到起點，然后把1個球傳給下一組的隊員，5小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊。

　　2)注意在傳球的過程，哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規，都要從起點重新出發。

　　3、項目名稱：《眾人一條心》

　　規則：參賽者以8人為一組，男女不限，要求8人肩搭肩，從起點起跑，不可出現摔倒和放手的現象，(出現以上現象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的時間最少，哪一隊就是獲勝隊。

　　4、項目名稱：《滾雪球》

　　(1)比賽人數及分組：每隊12名隊員(*至少5人)，分為兩組依次進行

　　(2)比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志

　　(3)比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次

　　(4)比賽規則：

　　1)每隊12人，縱隊排在起點線上，發令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。

　　2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。

　　3)跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。

　　(5)全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。

　　(6)比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決

　　5、項目名稱：《趕豬》

　　(1)比賽人數及分組：每隊10名隊員(至少4名*)

　　(2)比賽距離：10米

　　(3)比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝

　　(4)比賽規則：每個隊10名隊員同時站在起點處排成一列，第一名隊員手持木棒，當聽到裁判發令后，利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至終點，然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。

　　6、項目名稱：《小馬過河》接力賽

　　道具：呼啦圈

　　規則：分四組同時進行，每一組10人參加(*至少4人)，第一個參賽者從起點用兩個呼啦圈依次向前擺放，每次參與者的雙腳必須踏在圈內，以最快到達終點為勝利。依次輪流直到10人參加完畢，哪一組最快哪一組就獲勝。

　　7、項目名稱：《障礙跑接力》

　　方法：每隊各15名隊員(至少7名*)障礙共計五個標志桿，桿與桿之間間隔4米，起點距離第一根標志桿12米，最后一根標志桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令后出發，依次繞過標志桿，到達折返點后，繞過標志物，繼續依次繞過標志桿，回歸本隊，將接力棒傳遞到下一名運動員，第二名運動員繼續出發。全隊用時最短的為勝利隊。

　　特別注意：碰倒標志桿的運動員，必須將標志桿恢復原樣，才能繼續比賽。否則不予計算成績。

　　五、參加對象：

　　全體初一、初二在校學生

　　六、競賽辦法：

　　(一)個人項目每班限報三人，每人限報兩項;集體項目按照每項要求人數報名(在總人數不變的情況下，可增加*人數);每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。

　　(二)報名有缺項的班級，最后計算團體總分時，按照每人次扣1分。

　　(三)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(因公務或傷病除外)，違者按照每人次扣除該隊總分5分。

　　(四)個人和集體項目都不得冒名頂替，如有違規現象，經舉報查實后，扣除該班所有分數，扣除德育量化評比10分。

　　七、名次和獎勵辦法：

　　(一)個人項目取前八名，計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。

　　(二)團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。

　　(三)團體前兩名頒發獎狀。

　　八、注意事項：

　　1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得隨意走動，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。

　　2、各班要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。

　　九、備注：

　　本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權屬活動領導小組。

秋季運動會策劃書13

　　一、活動背景：

　　活躍校園文化生活，宣傳貫徹中醫五2的號召，給更多的同學提供娛樂交流，增進友誼的機會，我班決定舉辦此次班級趣味運動會。

　　二、活動目的：

　　1、豐富同學們的課余活動;

　　2、借此次機會，為本班同學提供一個學習交流的平臺;

　　3、在比賽中培養同學們團隊協作的精神，作出自己的貢獻并更好地感受到集體的力量;

　　4、讓全班的同學在一起開開心心的玩一次(這樣的機會并不多)。

　　三、活動概況：

　　此次活動名稱為班級總動員。活動共有五個項目：

　　1、雙龍戲珠

　　2、送雞毛信

　　3、托球跑

　　4、綁腿跑接力

　　5、愛心速遞

　　賽前將本班49人分為4大組(按學號劃分)，每隊每人參加一次。按比賽成績，每一個參賽選手都會取得相應的得分，總得分一組每人都有小小獎勵。

　　活動時間：20xx-xx-xx

　　活動地點：網球場(如有變動另行通知)

　　活動受眾：xx級中醫五x班全體同學

　　四、具體流程：

　　按照1雙龍戲珠、2送雞毛信、3托球跑、4綁腿跑接力、5愛心速遞的順序，各項規則分別為：

　　(1)雙龍戲珠

　　①比賽方法：開賽前，各對選手分別面對面的側向(側對前進方向)站立于各自賽道的起點線后，并分別將排球頂夾對擠于彼此的前額之間，頂夾穩妥后，雙臂放于體后互挽。令發后，以球為媒并連為一體的兩位選手應采用相應的走、跑動作同步向前側行(跑)，繞過前方設置的障礙物后可以將“珠”取下重新調整后用袋鼠跳形式返回，直至抵達終點。終止計時以兩人頂夾對擠之球的前沿觸及終點線內沿垂直面時為準，用時少者獲勝。

　　②規則要求：行進過程中，應始終將球頂夾對擠于兩人前額和頭面部之間，球滑落于頭部以下、以手托球或相互把扶對方均應視為違例，不予計取成績。行進過程中若球滑脫落地，撿球后跑回起點重新開始。兩運動員及所頂之球在通過終點線的瞬間，必須做到人球合一，若出現所頂之球滑脫出對頂有效部位之外或脫落在地等現象，則均屬違例，成績無效。必須始終在各自的賽道內前行，步入他道或影響他道選手的行進，均應視為違例，成績無效。

　　③評分方法：以計時成績排名次，依次用時最短的獲勝。

　　(2)送雞毛信

　　①比賽方法:五十米跑道，聽到比賽開始的信號后，記熟由場務發放的十位數字，記熟數字后進行手持水杯跑，回到終點后背出自己對應的數字，準確無誤之后停表。背不準確者需重新記憶同一組數字，再進行百米往返跑，中途有忘記數字者可以返回起點，再進行記憶后，重新跑完全程。

　　②規則要求：比賽中不得半途折回，有作弊者罰跑四百米。

　　③評分方法：以計時成績排名次，依次用時最短的獲勝。

　　(3)托球跑每隊選兩人參賽，用球拍托著乒乓球來回跑50米，期間六次穿越“障礙”。計每組兩人用的總時間。按用時多少分別得5分，3分，2分。

　　(4)綁腿跑接力參加人數2人

　　①比賽方法：每組出四人，兩兩任意組合，比賽開始前，兩名參賽隊員相鄰腳的腳踝用繩子綁在一起站于起跑線后。裁判員發令后開始計時，隊員通過協調配合在跑道上共同行進，繞過前方設置的障礙物后返回。當兩名隊員越過終點線后同組另兩名隊員出發(規則同前)。當各參賽隊中的最后1名隊員身體完全越過終點線時，計時停止，用時少者獲勝。

　　②規則要求：必須始終在各自的賽道內前行，步入他道或影響他道選手的行進，均應視為違例，成績無效。

　　(5)愛心速遞

　　①具體程序：每個隊十二名隊員依次排開排成一列，肩并肩站立;第一名隊員雙手用紙托著乒乓球，其余隊員依次將手中紙并在一起搭建愛心高速公路，當聽到裁判發令后，第一隊員將球傳給第二名隊員，依次類推，當第五名隊員接到球后，第一位同學跑到隊尾繼續搭橋依次傳球，依次類推下去，當第一名隊員再次成為排頭時視為比賽結束(比賽過程中，第一名隊員是不跑動的)。

　　②規則要求：在傳球過程中，球落地后須重新開始

　　③評分方法：以計時成績排名次，依次用時最短的獲勝。

　　6、每隊選一人參賽，記下一分鐘每人的次數。如果中途出現失誤，可繼續。按次數多少分別得5分，3分，2分

　　五、活動宣傳方案：

　　比賽過程中安排同學拍照，記錄。賽后出宣傳板，寫新聞稿。

　　六、注意事項：

　　此次活動內容比較簡單，不過在活動中大家要處處小心，特別是不要扭傷腳。安全第一!!!

　　七、應急預案：

　　班委要事先組織好，若有人發生意外，由個別班委及時送往校醫院，其他繼續主持此次活動。

　　八、經費預算：

　　視情況而定。

秋季運動會策劃書14

　　一、活動目的

　　為豐富全校師生課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強學生的身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦趣味運動會，現制定如下。

　　二、活動領導小組：

　　組長：楊林

　　副組長：劉愛龍任珍云

　　成員：劉曉峰金建肖旭

　　三、活動和地點

　　1、時間：4月 28日下午13：00—16：30

　　2、地點：校操場

　　四、活動內容及方法：

　　活動分為個人項目和集體項目。

　　(一)個人項目

　　1.前拋實心球(男女) 2.立定跳遠(男女)

　　3.1500米(男子) 4.800米(女子)

　　(二)、集體項目：

　　1.項目名稱：《賽龍舟》

　　方法：每班報名10人(至少4名女生)，配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點后放好，運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發令后，各組隊員迅速爬至墊子的前沿，最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上，然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞，直到傳給最前面的隊員把墊子連起來，形成新的“龍頭”，并向前行進。按此方法依次循環直到終點。先到達終點的組獲勝。

　　規則：(1)、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子，不小墊子拋越過前面的隊員。

　　(2)、膝蓋不能離開墊子，身體的其它部位不能觸地。

　　(3)、違規者必須重新傳遞才可以繼續比賽。

　　(4)、小墊子必須首尾相連，不能有空隙。

　　2.項目名稱：《背球接力賽》

　　(1)、比賽人數及分組: 參賽隊每隊共10人，分為5組，男女各半。

　　(2)、比賽規則：

　　2)注意在傳球的過程，哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規，都要從起點重新出發。

　　3、項目名稱：《眾人一條心》

　　4、項目名稱：《滾雪球》

　　1.比賽人數及分組：每隊12名隊員(女生至少5人)，分為兩組依次進行

　　2.比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志

　　3.比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次

　　4 比賽規則：

　　2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。

　　3) 跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。

　　5 全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。

　　6.比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決

　　5、項目名稱：《趕豬》

　　1.比賽人數及分組：每隊10名隊員(至少4名女生)

　　2.比賽距離：10米

　　3.比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝

　　4.比賽規則：每個隊10名隊員同時站在起點處排成一列，第一名隊員手持木棒，當聽到裁判發令后，利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至終點，然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。

　　6、項目名稱：《小馬過河》接力賽

　　道具：呼啦圈

　　規則：分四組同時進行，每一組10人參加(女生至少4人)，第一個參賽者從起點用兩個呼啦圈依次向前擺放，每次參與者的雙腳必須踏在圈內，以最快到達終點為勝利。依次輪流直到10人參加完畢，哪一組最快哪一組就獲勝。

　　7.項目名稱：《障礙跑接力》

　　方法：每隊各15名隊員(至少7名女生)障礙共計五個標志桿，桿與桿之間間隔4米，起點距離第一根標志桿12米，最后一根標志桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令后出發，依次繞過標志桿，到達折返點后，繞過標志物，繼續依次繞過標志桿，回歸本隊，將接力棒傳遞到下一名運動員，第二名運動員繼續出發。全隊用時最短的為勝利隊。

　　特別注意：碰倒標志桿的運動員，必須將標志桿恢復原樣，才能繼續比賽。否則不予計算成績。

　　五、參加對象：全體初一、初二在校學生

　　六、競賽辦法：

　　(一)個人項目每班限報三人，每人限報兩項;集體項目按照每項要求人數報名(在總人數不變的情況下，可增加女生人數);每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。

　　(二)報名有缺項的班級，最后計算團體總分時，按照每人次扣1分。

　　(三)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(因公務或傷病除外)，違者按照每人次扣除該隊總分5分。

　　(四)個人和集體項目都不得冒名頂替，如有違規現象，經舉報查實后，扣除該班所有分數，扣除德育量化評比10分。

　　七、名次和獎勵辦法：

　　(一)個人項目取前八名，計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。

　　(二)團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。

　　(三)團體前兩名頒發獎狀。

　　八、注意事項：

　　1、各班做好安全、紀律、環保，活動期間不得隨意走動，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。

　　2、各班要求服裝統一。任課無特殊原因要求組隊參加活動。

　　九、備注：本方案未盡之處另行，本方案解釋權屬活動領導小組。

秋季運動會策劃書15

　　一、策劃背景和策劃對象

　　在2011年廣州大運會結束之后，在2012年倫敦奧運會來臨之前。為了延續體育強身健體的基本功能，也為了培養大學生良好的競爭意識和心理意識，也為了促進同學們之間的共同友誼，同時為了我校競技水平綜合實力的的提高。在這丹桂飄香，秋高氣爽的金秋十月，我校將舉行第32屆秋季運動會。該屆運動會由XX大學學生體育部承辦，該校學生其他學生會協助舉辦。這屆運動會是迄今為止該校規模最大的一次運動會，其影響力波及該市的眾多人群，受關注度極高。此次運動會共設X余個參賽項目，共產生X個名次。該次運動會時間暫定在十一黃金周之前的9月25日至30日。地點在茶山北校區操場。此次比賽堅持公平、公開、公正的原則，注重競賽效益，希望同學們賽出水平，賽出風格，樹立誠信的體育精神，為我校體育事業的繁榮發展而努力，也為中國體育事業發現苗子，，輸送合格的體育后備人才。在此，預祝我校第32屆運動會取得圓滿成功。

　　二、策劃思路

　　第一步：校學生會體育部首先要組織召開全體會議討論并制定出策劃書，然后上報學校團委，黨委等部門。第二步：在上面審核批復后，體育部應該向校級學生會主席提議召開全校的學生干部大會，將此賽事宣告下去，并成立以校學生體育部為中心，其他學生會部門為協助的校運動會辦公小組。第三步：各個學院在通過以大一新生為主力的第32屆秋季運動會后，要在各個學院廣泛動員。第四步：其他協辦學生會例如外聯部要進行拉贊助等活動準備，攝影部做好攝影準備，文化部做好播音準備，體育部做好比賽裁判，善后處理，生活部做好醫療安全準備等等一系列的活動。最終將報名人數進行核實統計，編排分組，形成一個最后的比賽安排書，然后在規定時間內進行比賽。

　　三、策劃目標

　　能準確檢驗大一新生的體教結合的訓練成效，要能夠展現我校師生的良好的精神風貌和盛滿斗志的活力，要能夠保證比賽有活力且有秩序的進行，要能夠保證參賽者與觀看者的競爭意識和集體凝聚力，要能夠提高我校學生愛運動的風氣，促使學生全面發展，要能夠為我市的體育事業我和我國的體育事業發現人才。

　　四、策劃實施過程

　　(一)舉辦單位：XX學校校級體育部

　　承辦單位：各其他校級及院級學生會

　　(二)舉辦時間：2011年9月25日~30日

　　(三)舉辦地點：XX學校北校區操場。開閉幕式及所有賽事都在這里舉行。

　　(四)活動主要內容：

　　開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎：全校評一等獎8個、二等獎12個、三等獎15個)

　　1、評比內容及標準：

　　(1)隊列隊形(占60%)：各班進場人數20人，男、女不限，隊伍整齊，步伐整齊、步調一致。

　　(2)精神文明(占20%)：精神面貌好，有朝氣、有活力。

　　(3)服飾(占20%)：服裝整齊美觀，富于特色。

　　2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒，否則扣分。

　　3、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進，每路縱隊走一條跑道)。

　　4、評委：學校行政、各級長。

　　體育項目競賽

　　(1)男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米。

　　(2)男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米

　　(3)接力賽：

　　4人(100米(男女)和400米(男)賽。

　　(4)四人五足(考慮)：參加人員：4人一組

　　(5)三級跳

　　(6)男子跳遠、女子跳遠

　　(7)男女鉛球

　　(8)男女鐵餅

　　(9)男女標槍

　　(10)男女跳高

　　備注：所有選手參賽前必須出事有效證件，如有頂替者取消資格。如身體不易劇烈活動的同學請勿參加。

　　獎金設制

　　男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米、男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米、接力賽(100米和400米接力)、四人五足(考慮)、三級跳、男子跳遠、女子跳遠、男女鉛球、男女鐵餅、男女標槍、男女跳高項目取冠、亞、季軍;接力賽(100米和400米接力)、四人五足(考慮)取團體獎前三名和優秀獎三名。給獲獎者以獎狀獎勵同時將各班得獎進行排名，對于排名前十的班級給予榮譽獎勵。

　　五、對策劃案例的評價

　　通過對大學生運動會的策劃，我覺得策劃這種事情，要想做的好，最最重要的一點就是要角角落落，事無巨細，每個環節，每個問題都要考慮到。這樣才能保證策劃能跟的上實際的變化。而如果想要讓自己的策劃出彩，這必須得在創意上下心思，就拿我這個策劃來說，一般的運動會都是田徑運動占多數，競技的成分很大。我就想著可以通過增加一些趣味運動，在保持田徑主題的同時，調動參與者的情緒，讓觀眾能夠互動，這樣就能是運動會更精彩。另外，通過這次策劃，我覺得我還有很多不足，比如說我沒有進行費用上的預算，因為我覺得很難，因為運動會肯定需要宣傳費用啊，人員費用啊，物品費用啊等等，這些對我來說很煩。另外，由于自己是體育的門外漢，我對很多運動的規則，參賽的順序，人員的組織上，也沒進行詳細的說明。而且對一些活動步驟沒有詳細說明，比如開閉幕式參加的領導，領導的講話等。總之，有很多疏忽遺漏的地方。

　　我覺得想要做一份中規中矩的策劃，必須靜下心來，仔細思考，然后多與人交流，遇到有些問題，只需宏觀把握，因為你不可能每個都要去做，你沒這么多時間和這么專業的知識。所以，需要協調好人力資源的分配，大家齊心協力，才能做一份好的策劃。

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