《信箱》教學(xué)設(shè)計課件

時間：2021-07-08 17:38:14 教學(xué)課件我要投稿

　　教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)語文第六冊第16課

《信箱》教學(xué)設(shè)計課件

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．通過朗讀課文，能用自己的話簡潔地復(fù)述文章內(nèi)容

　　2．感受娃麗關(guān)愛他人的美好心靈，做一個有優(yōu)良品質(zhì)的小公民

　　3．仔細(xì)朗讀課文，理清思路，培養(yǎng)自己讀與復(fù)述的能力

　　4．掌握新生字的音、形，最后能有感情的朗讀課文

　　教學(xué)重點(diǎn)：體會娃麗有責(zé)任心、能為他人著想的高尚品質(zhì)

　　教學(xué)課時： 1課時

　　教學(xué)過程：

　　一．導(dǎo)入新課

　　1．課前導(dǎo)入：同學(xué)現(xiàn)在是怎樣和你的朋友、親戚聯(lián)系的`？（打電話、發(fā)短訊、發(fā)郵件、寫信）在以前人們又是用哪些方式進(jìn)行聯(lián)系？（最多的是寫信）寫信就得用到信箱，信箱的作用是什么？那么，今天我們就一起來學(xué)習(xí)第16課《信箱》，看看這個信箱又引出了怎樣的一個故事？

　　2.板書：信箱

　　二.通讀全文，概括大意

　　出示問題：問讀課文，然后說出課文主要寫了哪些人物？他們之間發(fā)生了什么事？

　　2. 在閱讀中，遇到不懂的字或句子，先作記號，然后小組討論，說出結(jié)果

　　3. 檢查閱讀結(jié)果（回答得好的及時給予表揚(yáng)）

　　三.再仔細(xì)朗讀，解決問題

　　1. 朗讀閱讀提示，之后解決提示中的三個問題：

　　a. 哥哥、娃麗各是怎樣對待這封信的？

　　b. 娃麗為什么拿到了和哥哥一模一樣的鑰匙？

　　c. 你想對哥什提亞說些什么？

　　2．請同學(xué)一一回答，找出相關(guān)段落，分角色朗讀（師做適合的指導(dǎo)朗讀）從中分析并體會人物的性格特征及思想品格

　　四．總結(jié)全文，談感受