《傳家寶》閱讀答案
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傳家寶
王生文
父親聽說我要去看姑媽，著實驚訝了，然后就是高興，一個勁兒地說，該去，該去，打小姑媽就疼你，一有好吃的就想著法兒地給你送過來我哪有閑心聽他嘮叨，催著他快告訴我姑媽家的地址。
老實說，在那個中午之前，我想都沒想過要去看姑媽，盡管她七十多歲了，又不肯和我表哥住在一起，我理應去看望她。那天中午，我去一個淘古玩的同學家，那個同學的藏品里競然有一個釉色淡青的瓷壇子，說是道光年間正宗官窯里出產的，現在值四萬呢。這四萬讓我想起了我的親姑媽，我說，你等著，我給你淘一個來。
小車一路顛簸，幾番打聽，我總算找到了姑媽的家，一間傍山搭建的低矮的磚瓦房。姑媽正背著一捆柴革，蹣跚著從山上走下來。她好奇地看看小車又上下打量著我，我笑著叫了聲姑媽，她愣了一下，才認出我來，哎呦，這不是我的華兒嘛！
此時正好有幾個村民路過，有人側著頭問，二嬸，家里來稀客啦？姑媽亮著嗓子答，可不是嘛，我城里的大侄子！姑媽一邊說，一邊接過我手中的禮品，面向他們，就像面對的是媒體記者，看著他們欣羨的表情，驕傲溢滿了她臉上的每一道褶皺。
進到屋里，姑媽簡直有點不知所措，轉了幾囷兒，才找來一把椅子，用衣袖擦了又擦，端到我跟前，然后轉身給我倒水，我還沒來得及喝上一口，她又問我喜歡吃點什么，我沒有回答，而是側過頭去搜尋記憶中的那棗木桌子。桌子還在，只是桌子上不見了那個釉色淡青的瓷壇子。我的心一緊，便問，您家有麥芽糖嗎？有，有。姑媽立即轉身進到里屋，很快抱出一個瓷壇子——呀，就是它，小時候去姑媽家，最讓我嘴饞的就是裝在瓷壇子里的麥芽糖。我試探著問，姑媽，您怎么把瓷壇子藏起來了，不就是幾塊採嘛？姑媽笑了笑，我哪里是為了幾塊糖，要不是被我撞上，這瓷壇子差點就讓你姑父賣給一個貨郎了，八十塊錢……
八十塊不少了，您怎么不賣呢？我順著姑媽的話問她。
我也想換八十塊錢，可這壇子是個念想，它是我祖母的陪嫁，我出嫁那天，祖母左看右看，就選了它給我……姑媽不經意間，競說出了這個瓷壇子的來歷，看來我那個淘古玩的同學說的是真的。于是，我鼓足勇氣說，我今天來是……
不想偏偏這時，跑進來一個小男孩，看見放在地上的瓷壇子，伸手就要去里面抓。姑媽連忙護住，很舍不得似的，挑了幾塊小的給他，典他說，你表叔是難得的稀客，這糖留給他吃,好嗎？我這才知道這是姑媽的親孫子。姑媽挑出一塊大的麥芽糖,遞給我，問，華兒，你剛才說你今天來是
我再也沒有勇氣說出心中的話了，我說，我今天就是特地來看您的。姑媽又樂得合不攏嘴了。
吃過飯，該回城了，沒想到姑媽抱起那個瓷壇子說，你喜歡吃麥芽糖，就都帶回去吧！
可是……可是這瓷壇子……
也給你帶回去！
我從姑媽手中抱過瓷壇子，然后，掏出一千塊錢，強行塞到她手中。
返程途中，我接了一個電話，是那個淘古玩的同學打來的。但我很果斷地回絕了他，因為我抱在懷中的不再是價值不菲的瓷壇子，而是我家的傳家寶。
(有刪改）
7.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，最恰當的兩項是（4分）
A.聽說“我”要去看姑媽，父親從“驚訝”到“髙興”的反應說明“我”以前從沒想過要去看姑媽，側面表現了“我”的忘恩負義。
B.第二段插敘“我”去淘古玩的同學家的事，特別強調了釉色淡靑的瓷壇子，補充交代了“我”對古玩的愛好，為下文情節的發展作了鋪墊。
C.“轉了幾圈兒”“用衣袖擦了又擦”“轉身給我倒水”“問我喜歡吃點什么”等動作和語言描寫，表現了姑媽見到“我”時的激動、欣喜。
D.小男孩突然跑進來抓糖吃，姑媽護糖哄他的言行更顯她對“我”的偏愛，讓“我”沒有勇氣說明來意，故事情節在此發生轉折。
E.抱過瓷壇子后，“我”強行塞給姑媽一千塊錢，這表現了“我”既想補償姑媽，又想心安理得地把瓷壇子轉賣給淘古玩的同學的笈雜心理。
8.小說多處運用了對比手法，請列舉兩個例子并簡要分析。（4分）
9.姑媽家那個瓷壇子在小說中反復出現，這樣安排有什么作用？請結合具體內容進行分析。 (6分）
參考答案
7、CD
8、“我”對姑媽的前后態度形成對比；“我”對瓷壇子的前后態度形成對比；姑媽對小孫子的態度與對“我”的態度形成對比；
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