《成為你自己》閱讀答案
在現實的學習、工作中，我們經常跟閱讀答案打交道，借助閱讀答案我們可以分析自己學習過程中的得與失。你知道什么樣的閱讀答案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的《成為你自己》閱讀答案，歡迎大家分享。
《成為你自己》閱讀答案1
成為你自己
周國平
童年和少年是充滿美好理想的時期。如果我問你們，你們將來想成為怎樣的人，你們一定會給我許多漂亮的回答。譬如說，想成為拿破侖那樣的偉人，愛因斯坦那樣的大科學家，曹雪芹那樣的文豪，等等。這些回答都不壞，不過，我認為比這一切都更重要的是：首先應該成為你自己。
姑且假定你特別崇拜拿破侖，成為像他那樣的蓋世英雄是你最大的愿望。好吧，我問你：就讓你完完全全成為拿破侖，生活在他那個時代，有他那些經歷，你愿意嗎?你很可能會激動得喊起來：太愿意啦!我再問你：讓你從身體到靈魂整個兒都變成他，你也愿意嗎?這下你或許有些猶豫了，會這么想：整個兒變成了他，不就是沒有我自己了嗎?對了，我的朋友，正是這樣。那么，你不愿意了?當然嘍，因為這意味著世界上曾經有過拿破侖，這個事實沒有改變，惟一的變化是你壓根兒不存在了。
由此可見，對于每一個人來說，最寶貴的還是他自己。無論他多么羨慕別的什么人，如果讓他徹頭徹尾成為這個別人而不再是自己，誰都不肯了。
也許你會反駁我說：你說的真是廢話，每個人都已經是他自己了，怎么會徹頭徹尾成為別人呢?不錯，我只是在假設一種情形，這種情形不可能完全按照我所說的方式發生。不過，在實際生活中，類似情形卻常常在以稍微不同的方式發生著。真正成為自己可不是一件容易的事。世上有許多人，你可以說他是隨便什么東西，例如是一種職業，一種身份，一個角色，惟獨不是他自己。如果一個人總是按照別人的意見生活，沒有自己的獨立思考，總是為外在的事務忙碌，沒有自己的內心生活，那么，說他不是他自己就一點兒也沒有冤枉他。因為確確實實，從他的頭腦到他的心靈，你在其中已經找不到絲毫真正屬于他自己的東西了，他只是別人的一個影子和事務的一架機器罷了。
那么，怎樣才能成為自己呢?這是真正的難題，我承認我給不出一個答案。我還相信，不存在一個適用于一切人的答案。我只能說，最重要的`是每個人都要真切地意識到他的“自我”的寶貴，有了這個覺悟，他就會自己去尋找屬于他的答案。在茫茫宇宙間，每個人都只有一次生存的機會，都是一個獨一無二、不可重復的存在。正像盧梭所說的，上帝把你造出來后，就把那個屬于你的特定的模子打碎了。名聲、財產、知識等等是身外之物，人人都可求而得之，但沒有人能夠代替你感受人生。你死之后，沒有人能夠代替你再活一次。如果你真正意識到了這一點，你就會明白，活在世上，最重要的事就是活出你自己的特色和滋味來。你的人生是否有意義，衡量的標準不是外在的成功，而是你對人生意義的獨特領悟和堅守，從而使你的自我閃放出個性的光華。
在歷史上，每當世風腐敗之時，人們就會盼望救世主出現。其實，救世主就在每個人的心中。耶穌是基督教徒公認的救世主，可是連他也說：“一個人得到了整個世界，卻失去了自我，又有何益?”這一句話值得我們永遠牢記。
1．選文的中心論點是什么？（2分）
2．請你為“真正成為自己可不是一件容易的事。”補充一個事實論據。（2分）
3．“怎樣才能成為自己呢？這是真正的難題，我承認我給不出一個答案。”你能給出一個答案嗎？結合你的生活實際，談談“怎樣才能成為自己”。（3分）
4．選文中很多觀點和畢淑敏《我很重要》的觀點是一致的，閱讀下面的《我很重要》的片段，寫出你的探究結果。（3分）
我對于我的工作我的事業，是不可或缺的主宰。我的獨出心裁的創意，像鴿群一般在天空翱翔，只有我才捉得住它們的羽毛。我的設想像珍珠一般散落在海灘上，等待著我把它用金線串起。我的意志向前延伸，直到地平線消失的地方……沒有人能替代我，就像我不能替代別人。我很重要。
答案：
1．成為你自己。
2．略
3．示例：不隨波逐流，堅信自己的想法，堅持不懈地努力。
4．示例：我們每個人都像大海里的一滴水，看起來微不足道，其實非常重要。因為對于愛我們的人來說，我們就是整個世界。
《成為你自己》閱讀答案2
成為你自己
①21世紀最需要的是什么?是創新。創新的土壤是什么?是個性。
②思想家盧梭說：“大自然塑造了我，然后把模子打碎了。”這是一句偉大的名言，它穿透了所有表層的現象。不是嗎?《向日葵》可以復制，但梵高不可以克隆；《唐璜》可以再寫，但拜倫決不會重現。世界之所以如此斑斕，是因為她的子民永遠奉行著一條法則——“成為你自己!”我們的課堂也應該奉行這一法則。
③真的，地球上沒有兩片完全相同的樹葉，課堂最是生長個性的土壤!
④精妙絕倫的`花園需要匠心獨運的園丁，綺麗多彩的課堂需要個性飛揚的老師!
⑤卓而不凡的旋律需要慧心獨具的樂師，生動鮮活的課堂更應該有個性飛揚的學生。
⑥心中沒有自己的學生，最為可悲；永遠重復別人的學生，最為可惜； ，
最為可敬。喜歡沉默的學生，他將在自卑的風雨中沒有開放就迅速地凋零；喜歡說“是”的學生，他將在別人的陰影里重演毫無新意的角色；喜歡說“不”的學生，他將在思索的火花里點亮自己光輝的前程!
⑦法國作家辛涅科爾說：“是的，對于宇宙，我微不足道；可是，對于我自己，我就是一切。”愿每一個學生都響亮地喊道：“是的，對于整體，我只是一角；可是，對于我自己，我就是全部!”
⑧記住吧，“成為你自己!”“它也許如同一切道德格言一樣知易行難，但是，絢麗的風景恰恰盛開在險峻的山巔!行動吧，讓你的個性飛揚；展翅吧，讓你的心靈翱翔！
1、概括本文的中心論點。 (2分)
2、說說第②段中畫波浪線句子的含義。 (2分)
3、第③段中說：“課堂最是生長個性的土壤。”請你從正面或者反面說說為什么。(不超過40個字) (4分)
4、根據上文的意思在第⑥段中畫線處補填恰當的句子。 （2分）
參考答案：
1．張揚個性，成為你自己。(只答“成為你自己”扣2分) 2．每個人都應具有自己獨特的個性。 3．要求角度正確，言之有理，語言連貫。 4．例：不斷塑造自己的學生或只有個性張揚的學生。
《成為你自己》閱讀答案3
使你自己成為珍珠
有一個自以為是全才的年輕人，畢業以后屢次碰壁，一直找不到理想的工作，他覺得自己懷才不遇，對社會非常失望。多次的碰壁，讓他傷心絕望。他感到沒有伯樂來賞識他這匹“千里馬”。
痛苦絕望之下，有一天，他來到大海邊，打算就此結束自己的`生命。
正要自殺時，一位老人從附近走過，看見了他，并且救了他。老人問他為什么要走絕路，他說自己得不到別人和社會的承認，沒有人欣賞和重用他……
老人從腳下的沙灘上撿起一粒沙子，讓年輕人看了看，然后就隨便地扔在了地上，對他說：“請你把我剛才扔在地上的那粒沙子撿起來。”
“這根本不可能！”年輕人說。
老人沒有說話，從口袋里掏出一顆晶瑩剔透的珍珠，也是隨便地扔在了地上，然后對年輕人說：“你能不能把這顆珍珠撿起來呢？”
“這當然可以！”
“那你就應該明白是為什么了吧？你應該知道，現在你還不是一顆珍珠，所以你不能苛求別人立即承認你。如果要別人承認，那你就要想辦法使自己成為一顆珍珠才行。”年輕人蹙（cù）眉低首，一時無語。
有的時候，你必須知道自己是普通的沙粒，而不是價值連城的珍珠。你要卓爾不群，那要有鶴立雞群的資本才行。所以忍受不了打擊和挫折，承受不住忽視和平淡，就很難達到輝煌的頂點。
若要自己卓然出眾，那就要努力使自己成為一顆珍珠。
1.“年輕人蹙（cù）眉低首，一時無語”，此時，年輕人可能在想（ ）。
A.這個老人為什么要跟他說這些話。
B.原來不是沒有人賞識我，而是我自己還不夠優秀，還不能讓其他人賞識。
C.他自己懷才不遇，這個社會上果然是沒人賞識他。
正確答案：B
2.年輕人能撿起老人丟在沙灘上的一顆珍珠，是因為（ ）。
A.這顆珍珠很漂亮。
B.這顆珍珠和周圍的沙子不一樣，掉在沙灘上很容易被分辨出來。
C.這顆珍珠很值錢，年輕人覺得值得撿。
正確答案：B
3.年輕人不能撿起老人丟在沙灘上的一粒沙子，是因為（ ）。
A.沙子太燙，年輕人撿起來怕被燙到。
B.年輕人沒看到老人把沙子丟到哪里，無法撿起來。
C.這粒沙子很普通，看起來和其它沙子一樣，掉在沙灘上，很難分辨出來。
正確答案：C
4.老人的話使我們明白了什么道理？
答案解析：
在困境中，只有能夠忍受打擊和挫折，能夠承受忽視和平淡，積極樂觀，不懈努力，才能成就輝煌。
《成為你自己》閱讀答案4
要成為你自己
周國平
①童年和少年是充滿理想的美好時期。如果我問你們，你們將來想成為怎樣的人，你們一定會給我許多漂亮的回答。譬如說，想成為拿破侖那樣的偉人，愛因斯坦那樣的大科學家，曹雪芹那樣的文豪，等等。這些回答都不壞，不過，我認為比這一切都更重要的是，首先要成為你自己。
②姑且假定你特別崇拜拿破侖，成為像他那樣的蓋世英雄是你最大的愿望。好吧，我問你：就讓你成為拿破侖，生長在他那個時代，有他那些經歷，你愿意嗎？你很可能會激動得喊起來：太愿意啦！我再問你：讓你從身體到靈魂整個兒都變成他，你也愿意嗎？這下你或許有些猶豫了，會這么想：整個兒變成了他，不就是沒有自己了嗎？對了，我的朋友，正是這樣。那么，你不愿意了？當然嘍，因為這意味著世界上曾經有過拿破侖，這個事實沒有改變，惟一的變化是你壓根兒不存在了。
③由此可見，對于每一個人來說，最寶貴的還是他自己。無論他多么羨慕別的什么人，如果讓他徹頭徹尾成為這個別人而不再是自己，誰都不肯了。
④也許你會反駁我：你說的真是廢話，每個人都已經是他自己了，怎么會徹頭徹尾成為別人呢？不錯，我只是在假設一種情形，這種情形不可能完全按照我所說的方式發生。不過，在實際生活中，類似情形卻常常在以稍微不同的方式發生著。世上有許多人，你可以說他是隨便什么東西，一種職業、一種身份、一個角色，或別的什么，惟獨不是他自己。如果一個人總是按照別人的意見生活，沒有自己的獨立思考，總是為外在的事務忙碌，沒有自己的內在生活，那么，說他不是他自己就一點沒有冤枉他。因為確確實實，從他的頭腦到他的心靈，你在其中已經找不到絲毫真正屬于他自己的東西了，他只是別人的一個影子或事務的一架機器了。可見，真正成為自己可不是一件容易的事。
⑤那么，怎樣才能成為自己呢？這是真正的難題，我承認我給不出答案。我還相信，不存在一個適用于一切人的答案。我只能說，最重要的'是每個人都要真切地意識到他的“自我的寶貴”，有了這個覺悟，他就會自己去尋找屬于他的答案。在茫茫宇宙間，每個人都只有一次生存的機會，都是一個獨一無二、不可重復的存在。正像盧梭所說的，上帝把你造出來后，就把那個屬于你的特定的模予打碎了。名聲、財產、知識等等都是身外之物，人人都可求而得之，但你對人生的獨特感受是沒有人能夠替代的。你死之后，沒有人能夠代替你再活一次。如果你真正意識到這一點，你就會明白，活在世上，最重要的就是活出你自己的特色和滋味來。
⑥你的人生是否有意義，衡量的標準不是外在的成功，而是你對積極人生的獨特領悟和堅守。堅持這一標準，你的自我才能閃放出個性的光華。
1．本文闡述的中心論點是什么？
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2．第④段“你在其中已經找不到絲毫真正屬于他自己的東西了”這句話怎樣理解？
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3．第②段主要運用了什么論證方法？運用這種論證方法有什么作用？
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4．文章通篇用“你”“你們”這一稱呼，這樣有什么表達效果？
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參考答案：
1．要成為你自己。
2．“從他的頭腦到他的心靈”都是別人的而不是他自己的（或：“他”總是按照別人的意見生活，沒有自己的獨立思考，沒有自己的內在生活）。（意思相近即可）
3．舉例論證。以拿破侖為例，自然得出誰都不愿成為拿破侖而沒有自己的結論，增強了“對于每一個人來說，最寶貴的還是他自己”這一觀點的說服力。（意思相近即可）
4．運用“你”“你們”拉近了作者與讀者的距離，似乎與讀者在進行面對面的談話，娓娓道來，顯得自然、親切，更讓人容易接受作者的觀點。（意思相近即可）
《成為你自己》閱讀答案5
成功可能是你創造了新的財富或技術，可能是你為他人帶來了快樂，可能是你在工作崗位上得到了別人的信任，也可能是你找到了回歸自我、與世無爭的生活方式……成功是多元化的，生個人都在追求屬于自己的成功，但成功不是和別人相比，而是要讓自己的每一天都比昨天更好，從這個意義上說成功就是成為最好的你自己。成功的第一步：把握人生目標，做一個主動的人
①成功可能是你創造了新的財富或技術，可能是你為他人帶來了快樂，可能是你在工作崗位上得到了別人的信任，也可能是你找到了回歸自我、與世無爭的生活方式……成功是多元化的，生個人都在追求屬于自己的成功，但成功不是和別人相比，而是要讓自己的每一天都比昨天更好，從這個意義上說成功就是成為最好的你自己。
成功的第一步：把握人生目標，做一個主動的人
②怎樣才能成為最好的你自己呢？
③要確立自己的人生目標，人生只有一次，只有一個人能告訴你人生的目標是什么，那個人就是你自己；只一個地方能找到你的目標，那就是你心里。例如《西游記》中唐僧的人生目標就是自度度人，自覺覺他；《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的人生目標就是把自己的生命和全部精力都獻給世界上最壯麗的事業，為人類的解放而斗爭； 。最終他們都成了最好的.自己。每個人的人生目標都是獨特的，最重要的是，要有自己的人生目標并為之而努力。
④要做感興趣和有激情的事。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”當你對某個領域感興趣，對該領域有激情時，你就呆能為它廢寢忘食，發揮也所有的潛力。這時候，你已經不再是這了成功而工作，而是為了“享受”而工作了。毫無疑問，你將會得到成功。
⑤20xx年，比爾·蓋茨在領導微軟25年后，毅然把首席執行官的工作交給了鮑爾默，因為只有這樣他才能投身于他喜歡的工作——擔任首席微軟架構師，專注于軟件技術的創新。此后，他對公司的技術方向做出了重大貢獻。
⑥要不斷調整自己的目標，制定目標的目的是為了進步，我們要把抽象的大目標簡化成實際的小目標，目標設定過高固然不切實際，但目標也不可定得太低，在了解自己能力的基礎上對目標進行及時調整：如果超出自己的期望，可以把期望提高；如果未達到自己的期望，可以把期望調低。達成一個目標后，可以再制定更有挑戰性的目標。
⑦美國作家威謙·福克納說過：“你應該在乎的是，你要比現在的你強。”了解自己，努力不懈地進步，讓自己的今天勝于昨天，這樣才能獲得成功，才能成為更好的你自己。
1．本文的中心論點是 。（1分）
2．在第③段的橫線處補充一個事實論據。（2分）
3．文章從哪些方面論述了“怎樣才能成為最好的你自己”？（3分）
4．第⑦段劃線部分運用了什么論證方法？并說明其作用。（2分）
5．比爾·蓋茨從他最喜歡做的事情中確立了目標并取得了巨大成功。聯系實際，談談你是怎樣從感興趣的事情中確立目標的。（3分）
答案：
1．成功就是成為最好的你自己（1分）
2．（2分）答題示例：《假如給我三天光明》中海倫·凱勒的人生目標就是終生致力于聾盲人 的公共救助事業 《周恩來傳》中周恩來的人生目標就是“為中華之崛起而讀書”
3．（3分） 答題示例：要確定自己的人生目標（1分）要做感興趣和有激情的事（1分）要不斷調整自己的目標（1分）
4．（2分）答題示例：道理論證（引證法）（1分） 作用：引用美國作家威廉·福克納的名言更好地證明了中心論點。（1分）
5．（3分）答題提示：開放題。聯系實際寫出自己感興趣的事（1分） ，從自己感興趣的事中確立出目標（2分）。
《成為你自己》閱讀答案6
要成為你自己
周國平
童年和少年是充滿理想的美好時期如果我問你們，你們將來想成為怎樣的人，你們一定會給我許多漂亮的回答譬如說，想成為拿破侖那樣的偉人，愛因斯坦那樣的大科學家，曹學芹那樣的文豪，等等這些回答都不壞，不過，我認為比這一切都更重要的是，首先要成為你自己
姑且假定你特別崇拜拿破侖，成為像他那樣的蓋世英雄是你最大的愿望好吧，我問你：就讓你成 為拿破侖，生成在他那個時代，有他那些經歷，你愿意嗎？你很可能會激動得喊起來：太愿意啦！我再問你：讓你從身體到靈魂整個兒都變成他，你也愿意嗎？這下你或許有些猶豫了，會這么想：整個兒變成了他，不就是沒有我自己了嗎？對了，我的朋友，正是這樣那么，你不愿意了？當然嘍，因為這意味著世界上曾經有過拿破侖，這個事實沒有改變，唯一的變化是你壓根兒不存在了
由此可見，對于每一個人來說，最寶貴的還是他自己無論他多么羨慕別的什么人，如果讓他徹頭徹尾成為這個別人而不再是自己，誰都不肯了
也許你會反駁我：你說的真是廢話，每個人都已經是他自己了，怎么會徹頭徹尾成為別人呢？不錯，我只是在假設一種情形，這種情形不可能完全按照我所說的方式發生不過，在實際生活中，類似情形卻常常在以稍微不同的方式發生著世上有許多人，你可以說他是隨便什么東西，一種職業、一種身份、一個角色，或別的什么，惟獨不是他自己如果 一個人總是按照別人的意見生活，沒有自己的獨立思考，總是為外在的事務忙碌，沒有自己的內心生活，那么，說他不是他自己就一點也沒有冤枉他因為確確實實，從他的頭腦到他的心靈，你在其中已經找不到絲毫真正屬于他自己的東西了，他只是別人的一個影子或事務的`一架機器罷了可見，真正成為自己可不是一件容易的事
①那么，怎樣才能成為自己呢？②這是真正的難題，我承認我給不出一個答案③我還相信，不存在一個適用于一切人的答案④我中能說，最重要的是每個人都要真切地意識到他的“自我”的寶貴，有了這個覺悟，他就會自己去尋找屬于他的答案⑤在茫茫宇宙間，www.每個人都只有一次生存的機會，都是一個獨一無二、不可重復的存在⑥正像盧梭所說的，上帝把你造出來后，就把那個屬于你的特定的模子打碎了⑦名聲、財產、知識等等都是身外之物，人人都可求而得之，但你對人生的獨特感受是沒有人能夠替代的⑧你死之后，沒有人能夠代替你再活一次⑨如果你真正意識到了這一點，你就會明白，活在世上，最重要的就是活出你自己的特色和滋味來
你的人生是否有意義，衡量的標準不是外在的成功，而是你對積極人生的獨特領悟和堅守堅持這一標準，你的自我才能閃放出個性的光華 （選自《周國平文選》，略有刪改）
1．第3段中“徹頭徹尾”指的是什么？（2分）
2．文章第2、3段針對 的人進行議論，提出了“對于每一個人來說，最寶貴的還是他自己”的觀點；第4段針對生活中自以為成了自己的人進行分析，闡明了 的道理（2分）
3．第4段中，作者把生活中的某一種人比作“事務的一架機器”，這種人的具體表現是 （用原文回答）（2分）
4．對第5段內容理解有誤的一項是（ ）（3分）
A．要成為你自己，首先要真正意識到“自我”的寶貴
B．作者借盧梭的話證明第⑤句所表述的觀點
C．第⑨句中的“這一點”指的是“名聲、財產、知識等等都是身外之物，人人都可求而得之”
D．“怎樣才能成為自己”，這是一個難題，作者認為不存在一個適用于一切人的答案
5．文章最后一句是“堅持這一標準，你的自我才能閃放出個性的光華”其中，“這一標準”是什么？你怎么理解文章最后這句話？（3分）
這一標準：
理解：
參考答案：
1．答案要點：從身體到靈魂
2．答案示例：想成為別人 真正成為自己可不是一件容易的事
3．總是為外在的事務忙碌，沒有自己的內心活動
4．C
5．這一標準是對積極人生的獨特 領悟和堅守強調堅持積極的人生態度對于真正成為你自己的重要意義
《成為你自己》閱讀答案7
閱讀下面的文字，完成問題。
成功就是成為最好的你自己
①成功可能是你創造了新的財富或技術，可能是你在工作崗位上得到了別人的信任，也可能是你找到了回歸自我、與世無爭的生活方式……成功是多元化的，每個人都在追求屬于自己的成功，但成功不是要和別人相比，而是要讓自己的每一天都比昨天更好，從這個意義上說，成功就是成為最好的你自己。
②怎樣才能成為最好的你自己呢？
③要確立自己的人生目標，人生只有一次，只有一個人能告訴你人生的目標是什么，那個人就是你自己；只有一個地方能找到你的目標，那就是你心里。例如《西游記》中唐僧的人生目標就是自度度人，自覺覺他；《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的人生目標就是把自己的生命和全部精力獻給世界上最壯麗的事業，為人類的解放而斗爭；_____________________。最終他們都成了最好的自己。每個人的人生目標都是獨特的，最重要的是，要有自己的人生目標并為之而努力。
④要做感興趣和有激情的事。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”當你對某個領域感興趣，對該領域有激情時，你就可能為它廢寢忘食，發揮出所有的潛力。這時候，你已經不再是為了成功而工作，而是為了“享受”而工作了。毫無疑問，你將會得到成功。
⑤20xx年，比爾.蓋茨在領導微軟25年后，毅然把首席執行官的工作交給了鮑爾默，因為只有這樣他才能投身于他最喜歡的工作——擔任首席微軟架構師，專注于軟件技術的創新。此后，他對公司的技術方向做出了重大貢獻。
⑥要不斷調整自己的目標，制定目標的目的是為了進步，我們要把抽象的大目標簡化成實際的小目標，目標設定過高固然不切實際，但目標也不可定得太低，在了解自己能力的基礎上對目標進行及時調整：如果超出自己的.期望，可以把期望提高；如果未達到自己的期望，可以把期望調低。達成一個目標后，可以再制定更有挑戰性的目標。
⑦美國作家威謙.福克納說過：“你應該在乎的是，你要比現在的你強。”了解自己，努力不懈地追求進步，讓自己的今天勝于昨天，這樣才能獲得成功，才能成為更好的你自己。
1．本文的中心論點是________________________________________________。
2．在第③段的橫線處補充一個事實論據。
________________________________________________
3．文章從哪些方面論述了“怎樣才能成為最好的你自己”？
________________________________________________
4．第⑦段劃線部分運用了什么論證方法？并說明其作用。
________________________________________________
5．比爾o蓋茨從他最喜歡做的事情中確立了目標并取得了巨大成功。聯系實際，談談你是怎樣從感興趣的事情中確立目標的。
________________________________________________
參考答案：
1．成功就是成為最好的你自己。
2．答題示例：《假如給我三天光明》中海倫.凱勒的人生目標就是終生致力于聾盲人的公共救助事業《周恩來傳》中周恩來的人生目標就是“為中華之崛起而讀書”。
3．答題示例：要確定自己的人生目標要做感興趣和有激情的事要不斷調整自己的目標。
4．答題示例：道理論證（引證法）作用：引用美國作家威廉.福克納的名言更好地證明了中心論點。
5．答題提示：開放題。聯系實際寫出自己感興趣的事，從自己感興趣的事中確立出目標。
《成為你自己》閱讀答案8
成功就是成為最好的你自己
⑴成功可能是你創造了新的財富或技術，可能是你在工作崗位上得到了別人的信任，也可能是你找到了回歸自我、與世無爭的生活方式……成功是多元化的，每個人都在追求屬于自己的成功，但成功不是要和別人相比，而是要讓自己的每一天都比昨天更好。從這個意義上說，成功就是成為最好的你自己。
⑵怎樣才能成為最好的你自己呢？
⑶要確立自己的人生目標。人生只有一次，只有一個人能告訴你人生的目標是什么，那個人就是你自己；只有一個地方能找到你的目標，那就是你心里。例如周恩來總理在青年時代就樹立了“為中華之崛起而讀書”的人生目標；《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的人生目標就是把自己的生命和全部精力獻給世界上最壯麗的事業，為人類的解放而斗爭。最終他們都成了最好的自己。每個人的人生目標都是獨特的，最重要的是，要有自己的人生目標并為之而努力。
⑷要做感興趣和有激情的事。 。當你對某個領域感興趣，對該領域有激情時，你就可能為它廢寢忘食，發揮出所有的潛力。這時候，你已經不再是為了成功而工作，而是為了“享受”而工作了。毫無疑問，你將會得到成功。
⑸20xx年，比爾?蓋茨在領導微軟25年后，毅然把首席執行官的工作交給了鮑爾默，因為只有這樣他才能投身于他最喜歡的工作——擔任首席微軟架構師，專注于軟件技術的創新。此后，他對公司的技術方向做出了重大貢獻。
⑹反過來說， 。
⑺要不斷調整自己的目標。制定目標的目的是為了進步，我們要把抽象的大目標簡化成實際的小目標。目標設定過高固然不切實際，但目標也不可定得太低，在了解自己能力的基礎上對目標進行及時調整：如果超出自己的期望，可以把期望提高；如果未達到自己的期望，可以把期望調低。達成一個目標后，可以再制定更有挑戰性的目標。
⑻美國作家威廉?福克納說過：“你應該在乎的是，你要比現在的你強。”了解自己，努力不懈地追求進步，讓自己的今天勝于昨天，這樣才能獲得成功，才能成為更好的你自己。
小題1:下列說法錯誤的一項是_____（2分）
A．本文的題目就是中心論點。
B．本文在第⑵段提出“怎樣才能成為最好的你自己”這一問題，接著從四個方面展開論述。
C．第⑻段運用引證法證明中心論點，增強了文章的論證力量。
D．本文除了運用引證法之外，還運用了舉例論證、正反對比論證的方法。
小題2:第⑵段雖然只有一個句子，卻不可缺少，它起著____________________ 的作用。（2分）
小題3:請根據語境，在第⑹段中的橫線上寫幾句講道理的話。（3分）
小題4:為第⑷段的空格處選擇一個道理論據，下面最恰當的一項是（2分）
A．子曰：“三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。”
B．子曰：“知之為知之，不知為不知，是知也。”
C．子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”
D．子曰：“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。”
小題5:比爾?蓋茨從他最喜歡做的事情中確立了目標并取得了巨大成功。聯系實際，談談你是怎樣從感興趣的事情中確立目標的。（3分）
參考答案：
小題1:B （2分）
小題2:承上啟下（2分）
小題3:示例：如果做自己沒有興趣的事情，就可能會效率低下，事倍功半，甚至一事無成。即便靠著資質和才華把它做好了，也絕對沒有釋放出所有潛力。（要求從反面講道理）（3分）
小題4:C （2分）
小題5:提示：聯系實際寫出自己感興趣的事，從自己感興趣的`事中確立出目標。（3分）
小題1:
試題分析：概括各項內容，找到相關文字，一一對照，找到有出入的信息點。第二段提問引起下文后是從三個方面回答問題的，即“要確立自己的人生目標”“ 要做感興趣和有激情的事”“要不斷調整自己的目標”，所以B錯。
小題2:
試題分析：此類疑問句在段落之間，一般都是承上啟下，引導論證，引人思考的。
小題3:
試題分析：注意前面文字信息，所謂“反過來說”就是從上層觀點“要做感興趣和有激情的事”相反的方向說道理，反推得出與觀點相反的行為而產生的不良后果。可以采用“如果……那么”這樣的句式。
小題4:
試題分析：理解各句話的意思，C句“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”中有“樂”字，與“興趣”有關，故選此項。
小題5:
試題分析：抓住“興趣”“目標”這兩個關鍵性，舉自己的一件事，說明在興趣的激發下，如何確定自己要達到的目標的，比如書法、音樂的考級。
《成為你自己》閱讀答案9
①成功可能是你創造了新的財富或技術，可能是你在工作崗位上得到了別人的信任，也可能是你找到了回歸自我、與世無爭的生活方式……成功是多元化的，每個人都在追求屬于自己的成功，但成功不是要和別人相比，而是要讓自己的每一天都比昨天更好。從這個意義上說，成功就是成為最好的你自己。
②怎樣才能成為最好的你自己呢？
③要確立自己的人生目標。人生只有一次，只有一個人能告訴你人生的目標是什么，那個人就是你自己；只有一個地方能找到你的目標，那就是你心里。例如《西游記》中唐僧的人生目標就是自度度人，自覺覺他；《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的人生目標就是把自己的生命和全部精力獻給世界上最壯麗的事業，為人類的解放而斗爭；（甲）最終他們都成了最好的自己。每個人的人生目標都是獨特的，最重要的是，要有自己的人生目標并為之而努力。
④要做感興趣和有激情的事。（乙）當你對某個領域感興趣，對該領域有激情時，你就可能為它廢寢忘食，發揮出所有的潛力。這時候，你已經不再是為了成功而工作，而是為了“享受”而工作了。毫無疑問，你將會得到成功。
⑤20xx年，比爾?蓋茨在領導微軟25年后，毅然把首席執行官的工作交給了鮑爾默，因為只有這樣他才能投身于他最喜歡的工作——擔任首席微軟架構師，專注于軟件技術的創新。此后，他對公司的技術方向做出了重大貢獻。
⑥反過來說，如果做自己沒有興趣的事情，就可能會效率低下，事倍功半，甚至一事無成。即便靠著資質和才華把它做好了，也絕對沒有釋放出所有潛力。
⑦要不斷調整自己的目標。制定目標的目的是為了進步，我們要把抽象的大目標簡化成實際的小目標。目標設定過高固然不切實際，但目標也不可定得太低，在了解自己能力的基礎上對目標進行及時調整：如果超出自己的期望，可以把期望提高；如果未達到自己的期望，可以把期望調低。達成一個目標后，可以再制定更有挑戰性的目標。
⑧美國作家威廉?福克納說過：“你應該在乎的是，你要比現在的你強。”了解自己，努力不懈地追求進步，讓自己的今天勝于昨天，這樣才能獲得成功，才能成為更好的你自己。
7．下列說法錯誤的一項是（）
A．本文的題目就是中心論點。
B．本文在第②段提出“怎樣才能成為最好的你自己”這一問題，接著從四個方面展開論述。
C．第⑧段運用引證法證明中心論點，增強了文章的論證力量。
D．上文除了運用引證法之外，還運用了舉例論證、正反對比論證的方法。
《成為你自己》閱讀答案10
你讓我成為最好的自己
張亞凌
直到今天，我依舊最喜歡一個姓，高；最喜歡一個字，翔；超喜歡一個詞兒，高翔。
抬頭，天藍云白，鳥兒高翔，再沒有比這更美的意境了。
回眸，凝視，三十年前清晰如昨。
記得是個午自習，我們剛升入初三的第二周。正在做作業，突然聽見幾聲響亮的擊掌，用腳趾頭想想都知道是老班。
抬頭，果真。連續響亮擊掌是老班訓話前的招牌動作，現在想起來都會咧開嘴巴笑出聲來，相當于古時官吏升堂前眾衙役用棍棒敲擊地面喊“威武——”。卻見老班旁邊站著一男生：高而瘦，潔凈、整齊到讓人覺得失真。從這男生的目光里，我只看到一個詞，沉靜。而我們班那些傻小子呀，褲袋耷拉下來當瀟灑，拖著鞋走路以為成熟。老班指著他介紹了一句：“高翔，從北京轉回來的。”而后給安排了個座位就離開了。
每每下課，我們像終于盼到了放風時間的囚犯，推著搡著沖向教室外面，盡情盡興似乎又很無聊地蹦著喊著。而高翔，總是靜靜地坐在靠窗的座位上，看著窗外。陽光透過玻璃剛好落在他的臉上，細碎的陽光也化不開他一臉的沉郁。
馬上就有好事者打聽出來了：高翔的爸媽都是搞什么研究的，爸爸因為輻射太大，病故了；媽媽要改嫁，只有一個孫子的奶奶便硬將高翔從北京帶了回來。
高翔的作文總被語文老師當范文。也記得語文老師的評價一成不變，什么“語言、思想深度遠遠超過你們”，什么“那種好是你可以讀出，可以捕捉到，就是說不出的”。倒是我自己，每每老師讀高翔的作文時，就閉了眼，游走在高翔的文字里。我喜歡用那種方式去感受，我甚至跟著那些文字熟悉了高翔難以割舍的過去。
他的奶奶又來學校看他了，我突然覺得她很像很像老巫婆——將一個高貴的王子抹去了一切光環后殘忍地丟棄在悲苦人間的老巫婆！我開始討厭起那個佝僂著身子的老人，他原本可以跟著媽媽在北京繼續好好生活，而不是在這里。在這里，他連文字中的悲苦都走不出。
高翔的各門功課都是無可挑剔地好，好到讓我們所有人都望塵莫及，他每一次的總成績都比第二名高出幾十分！第二名固定地是一個女生，她的勤奮可以說“廢寢忘食”加“懸梁刺股”了。
我開始寫日記，日記里似乎也籠上了一層憂傷，處處都是高翔作文的影子。每晚，在舍友都睡著了時，我點著蠟燭，趴在床上涂寫著自己的心情：看一眼他的背影與側影，都覺得是一幅很美很美的畫；聽他回答問題，比老師都標準的普通話很有磁性；他皺一下眉，也是憂傷的美……每一句每一段每一頁，都是高翔的點點滴滴。
是早戀吧？可誰有資格去愛他呢？或許，我只是希望自己的名字跟他的名字一起被表揚。這個念頭都有些貪婪了，其實我只是希望自己也能寫出那么美那么好的作文罷了。
我們班的很多大大咧咧的女漢子都是在高翔出現后迅速收斂回歸女孩，并開始用功的。
那時，一個班級一個宿舍。在女生宿舍里，每天晚上永恒的話題就是高翔，只是從不說出他的名字。這與老班每晚在外面查宿舍有關。
“男生穿著花格子襯衫也挺好看的。”準備睡覺了，一個慨嘆道，“我還以為花色布只有女孩子能穿。”“他穿啥都好看。”一個接了句。“算題咋能那么快，想都不想答案就出來了，神了！”有人又蹦出了一句。“只有他才能那么拽那么神！”
……
記得那時中考，競爭也很是慘烈，一個班七十多學生能考上高中的只有十幾個。八個班里似乎不怎么被看好的我們班，成績倒出奇地好。用老班的話說，“真是奇了怪了，邊沿上的好幾個女生，本來都沒啥希望的`，卻幸運地考上了” 。
呵呵，是幸運嗎？沒看見她們為了向某個人看齊，鉚足了勁地你追我趕？
多年后，最鐵的姐們兒芳告訴我，她一直暗戀著高翔。說那話時，她已經是大律師了。
1998年，閨密婷將去英國進行為期三年的學術交流，她羞澀地告訴我，她曾很喜歡高翔，只是害怕自己沒資格喜歡他，才拼命地學習。她一直覺得，只有更加努力成為最好的自己，才配喜歡他。
而我，從初三開始發表第一篇習作就再也沒有停下來。直到今天，成為各大刊的簽約作家或專欄作家。
回首，天高云淡，而我們，都已高翔。
（選自《中學生閱讀》，作品有刪改）
1．題目“你讓我成為最好的自己”中，“你”是指什么？（4分）
答：
2．高翔是一個怎樣的男生？請結合文章內容概括。（6分）
答：
3．文章后面寫“最鐵的姐們兒芳”“閨密婷”以及“我”現在的發展狀況有什么作用？請簡要分析。（6分）
答：
4．結尾“而我們，都已高翔”用了哪兩種修辭手法？有怎樣的表達效果？（4分）
答：
5．對于作品中的“我”，有人認為是個線索人物，有人認為是個主要人物，你認為呢？說說你的理由。（6分）
答：
【答案】
1．“你”既指“我”的同學“高翔”，也指令人向往的優秀美好的人、事（物）或這種優秀美好的標準。
2．（1）遭遇家庭變故。爸爸病故，媽媽要改嫁，奶奶將他硬從北京接回。（2分）
（2）各方面優秀美好。高瘦沉靜，穿著整潔，各科成績遙遙領先，文章思想有深度， 發音標準有磁性。（4分）
3．（1）照應題目、前文。照應題目，因為高翔，“芳”“婷”“我”三個女孩子如今都“成為最好的自己”；照應前文，高翔的出現使一些女生“迅速收斂”“開始用功。（2）烘托人物形象。從“芳”“婷”們坦承少時心車，再次印證和凸顯“你”（高翔）的優秀和對大家的促發作用。（3)突出作品主題。少年時，與優秀美好的人同行，會受到他“潛在的積極影響”， 自己也會加倍奮發努力。
4．用了比喻兼雙關的修辭手法（2分)，將“我們”比作小鳥，“都已高翔”一語雙關，形 象而含蓄地表達了“現在 （我們，都已成為像 （高翔，那樣的優秀人才，正在屬于各自的長空翩飛翺翔”的豐富意蘊（2分)。
5．示例：
觀點一：認為“我”是個線索人物。
(1)從行文來看，作品是用“我”的所見所聞所感來貫穿全文的，“我”見證了“高翔” 的優秀和老師、同學們的表現。（2)從結構來看，“我”使作品結構完整，情感脈絡凊晰， 利于主題的表達。
觀點二：認為“我”是個主要人物。
(1)從篇幅來看，作品主要寫了“我”三十年前朦朧的少女心事，塑造了 “我”這個因向往美好、優秀而奮發努力的女孩子形象。（2)從典型性來看，作品中“我”的心曲和成長往事，實際上代表了班里的眾多女孩子，由一個“我”可以看見一個群休，從而表達主題。
觀點三:認為“我”既是個線索人物，也是個主要人物。
(理由略，能言之成理即可酌情給分。）
《成為你自己》閱讀答案11
（二）閱讀下面選文，回答問題。（16分）
成為你自己
周國平
①童年和少年是充滿理想的美好時期。如果我問你們，你們將來想成為怎樣的人，你們一定會給我許多漂亮的回答。譬如說，想成為拿破侖那樣的偉人，愛因斯坦那樣的大科學家，曹雪芹那樣的文豪等等。這些回答都不壞，不過，我認為比這一切都更重要的是：首先要成為你自己。
②姑且假定你特別崇拜拿破侖，成為像他那樣的蓋世英雄是你最大的愿望。好吧，我問你：就讓你成為拿破侖，生長在他那個時代，有他那些經歷，你愿意嗎？你很可能會激動得喊起來：太愿意啦！我再問你：讓你從身體到靈魂整個兒都變成他，你也愿意嗎？這下你或許有些猶豫了，會這么想：整個兒變成了他，不就是沒有自己了嗎？對了，我的朋友，正是這樣。那么，你不愿意了？當然嘍，因為這意味著世界上曾經有過拿破侖，這個事實沒有改變，惟一的變化是你壓根兒不存在了。
③由此可見，對于每一個人來說，最寶貴的還是他自己。無論他多么羨慕別的什么人，如果讓他徹頭徹尾成為這個別人而不再是自己，誰都不肯了。也許你會反駁我：你說的真是廢話，每個人都已經是他自己了，怎么會徹頭徹尾成為別人呢？不錯，我只是在假設一種情形，這種情形不可能完全按照我所說的方式發生。不過，在實際生活中，類似情形卻常常在以稍微不同的方式發生著。世上有許多人，你可以說他是隨便什么東西，一種職業、一種身份、一個角色，或別的什么，惟獨不是他自己。如果一個人總是按照別人的意見生活，沒有自己的獨立思考，總是為外在的事務忙碌，沒有自己的內在生活，那么，說他不是他自己就一點沒有冤枉他。因為確確實實，從他的頭腦到他的心靈，你在其中已經找不到絲毫真正屬于他自己的東西了，他只是別人的一個影子或事務的一架機器罷了。
④那么，怎樣才能成為自己呢？這是真正的難題，我承認我給不出答案。我還相信，不存在一個適用于一切人的答案。我只能說，最重要的是每個人都要真切地意識到他的“自我的寶貴”，有了這個覺悟，他就會自己去尋找屬于他的答案。在茫茫宇宙間，每個人都只有一次生存的機會，都是一個獨一無二、不可重復的存在。正像盧梭所說的，上帝把你造出來后，就把那個屬于你的特定的模子打碎了。名聲、財產、知識等等都是身外之物，人人都可求而得之，但你對人生的獨特感受是沒有人能夠替代的。你死之后，沒有人能夠代替你再活一次。如果你真正意識到這一點，你就會明白，活在世上，最重要的就是活出你自己的特色和滋味來。你的人生是否有意義，衡量的標準不是外在的成功，而是你對積極人生的獨特領悟和堅守。堅持這一標準，你的自我才能閃放出個性的光華。
⑤在歷史上，每當世風腐敗之時，人們就會盼望救世主出現。其實，救世主就在每個人的心中。
24.本文的中心論點是什么？（2分）
25.第①段從童年和少年的美好理想開始寫起，有什么好處？（2分）
26.第②段主要運用了什么論證方法？運用這種論證方法有什么作用？（2分）
27.第3自然段中“由此可見”中的“此”指代的內容是什么？請概括。（2分）
28.第④段中“你在其中已經找不到絲毫真正屬于他自己的東西了”這句話怎樣理解?（2分）
29.作者論述的“你自己”具有怎樣的特點？怎樣才能成為“你自己”？（4分）
30.文章運用了大量的問答句式進行說理，有何作用？（2分）
答案：
（二）閱讀下面選文，回答問題。（16分） 24成為你自己。（2分）
25.由問到答，設置懸念，激發讀者的'閱讀興趣；引出文章的中心論點：應該成為自己
26.舉例論證。以拿破侖為例，自然得出誰都不愿成為拿破侖而沒有自己的結論，增強了“對于每一個人來說，最寶貴的還是他自己”這一觀點的說服力。（意思對即可）
27.“此”指代的內容是人們不愿意從身體到靈魂都是拿破侖。（答到大意即可）（2分）
28.“從他的頭腦到他的心靈”都是別人的而不是他自己的（或：“他”總是按照別人的意見生活，沒有自己的獨立思考，沒有自己的內在生活）。（意思對即可）
29.“你自己”具有的特點：①有自己的獨立思考；②有自己的內心生活。（2分）
怎樣成為“你自己”：①意識到“自我”的寶貴；②活出自己的特色和滋味。（2分）
30.顯得親切自然，使讀者易于接受；能激發讀者閱讀興趣，引發讀者思考；使說理層層遞進，條理清晰。（答到其中兩點即給滿分）（2分）
《成為你自己》閱讀答案12
童年和少年是充滿理想的時期。如果我問你們，你們將來想成為怎么的人，你們一定會給我許多漂亮的回答。譬如說，想成為拿破侖那樣的偉人，愛因斯坦那樣的大科學家，曹雪芹那樣的文豪，等等。這些回答都不壞，不過，我認為比這一切都更重要的是，首先要成為你自己。
姑且假定你特別崇拜拿破侖，成為像他那樣的蓋世英雄的你最大的愿望。好吧，我問你：“就讓你成為拿破侖，生活在他那個年代，有他那些經歷，你愿意嗎？”你很可能會激動得喊起來：“太愿意了！”我再問你：“讓你從身體到靈魂整個兒都變成他，你也愿意嗎？”這下你或許有些猶豫了，會這么想：整個兒變成了他，不就是沒有我自己了嗎？對了，我的朋友，正是這樣。那么，你不愿意了？當然嘍，因為這意味這世界上曾經有過拿破侖這個事實沒有改變，唯一的變化是你壓根兒不存在了。
由此可見，對于每一個人來說，最寶貴的還是他自己。無論他多么羨慕別的什么人，如果讓徹頭徹尾成為這個別人而不再是自己，誰都不肯了。
也許你會反駁我：我說的真是廢話，每個人都已經是他自己了，怎么會徹頭徹尾成為別人呢？不錯，我只是在假設一種情形，這種情形不可能完全按照我所說的方式發生。不過，在實際生活中，類似情形卻常常在以稍微不同的方式發生著。世上有許多人，你可以說他是隨便什么東西，一種職業、一種身份、一個角色，或別的什么，惟獨不是他自己。。如果一個人總是按照別人的意見生活，沒有自己的獨立思考，總是為外在的事務忙碌，沒有自己的內在生活，那么，說他不是他自己一點兒都沒有冤枉他。因為確確實實，從他的頭腦到他的心靈，你在其中已經找不到絲毫真正屬于他自己的東西了，他只是別人的一個影子或事務是一架機器罷了。可見，真正成為自己可不是一件容易的事。
那么，怎么才能成為自己呢？這是真正的難題，我承認我給不出一個答案。我還相信，不存在一個適用于一切人的的答案。我只能說，最重要的是每個人都要真切地意識到他的“自我的'寶貴”，有了這個覺悟，他就會自己去尋找屬于他的答案。在茫茫宇宙間，每個人都只有一次生存的機會，都是一個獨一無、不可重復的存在。正像盧梭所說的，上帝把你造出來后，就把那個屬于你的特定的模子打碎了。名聲、財產、知識等等都是身外之物，人人都可求而得之，但你對人生的獨特感受是沒有人能夠代替的。你死之后，沒有人能代替你再活一次。如果你真正意識到了這一點，你就會明白，活在世上，最重要的就是活出自己的特色和滋味來。
你的人生是否有意義，衡量的標準不是外在的成功，而是你對積極人生的獨特領悟和堅守。堅持這一標準，你的自我才能閃放住個性的光華。。
小題1：本文闡述的中心論點是什么？（3分）
小題2：第四段“你在其中已經找不到絲毫真正屬于他自己的東西了”這句話怎樣理解？（3分）
小題3：第二段主要運用了什么論證方法？這種論證方法有什么作用？（4分）
小題4：文章通篇用“你”“你們”這一稱呼，這樣有什么表達效果？（4分）
參考答案：
小題1：要成為你自己。
小題2：“從他的頭腦到他的心靈”都是別人的而不是他自己的（ 或：“他”總是按照別人的意見生活，沒有自己的獨立思考，沒有自己的內在生活）。
小題3：舉例論證。以拿破侖為例，自然得出誰都不愿成為拿破侖而沒有自己的結論，增強了“對于每一個人來說，最寶貴的還是他自己”這一觀點的說服力。
小題4：運用“你”“你們”拉近了作者與讀者的距離，似乎與讀者在進行面對面的談話，娓娓道來，顯得自然、親切，更讓人容易接受作者的觀點。
小題1：
試題分析：本題考查對中心論點的掌握。首先要明確論點是作者在文章中提出的基本觀點，也就…是文章闡述的中心問題，而中心論點就是作者觀點的核心，要注意論點是完整的句子，而且是一個肯定的陳述句。中心論點可以在文章的開頭直接提出，也可以在論證后歸納得出，有的文章的標題就是中心論點。找論點可以按提示語找，如“諸如可見”、“總而言之”、“足以證明”、“不難看出”、“我認為”等等。如解答本題，從“我認為比這一切都更重要的是，首先要成為你自己”可明確中心論點。
小題2：
試題分析：本題考查對重要語句的理解，解答此類題目，一定要細讀指定文段，尤其是問題出現的前后句，答案往往就在其中。如解答本題，抓住“如果一個人總是按照別人的意見生活，沒有自己的獨立思考，總是為外在的事務忙碌，沒有自己的內在生活”和“從他的頭腦到他的心靈，你在其中已經找不到絲毫真正屬于他自己的東西了”來回答即可。
小題3：
試題分析：本段是舉了誰都不愿成為拿破侖的例子，是為了證明“對于每一個人來說，最寶貴的還是他自己”。本題考查對論證方法的辨析及其作用的掌握。平時要把握常見的論證方法：舉例論證（事實論證）、道理論證、比喻論證、對比論證、歸謬論證，并要把握其表達效果。
小題4：
試題分析：此題考查對寫作中人稱的得體運用。平時應該把握各人稱在寫作中的利與弊，第二人稱的使用“往往能拉近讀者與作者的距離，而且顯得親切、自然”。
《成為你自己》閱讀答案13
成功就是成為最好的你自己
①成功可能是你創造了新的財富或技術，可能是你在工作崗位上得到了別人的認可，可能是你找到了回歸自我、與世無爭的生活方式成功是多元化的，每個人都在追求屬于自己的成功。但成功不是要和別人相比，而是要讓自己的每一天都比昨天更好。從這個意義上說，成功就是成為最好的你自己。
②怎樣才能成為最好的你自己呢？
③要確立自己的人生目標。人生只有一次，只有一個人能告訴你人生的目標是什么，那個人就是你自己；只有一個地方能找到你的目標，那就是你心里。例如物游記》中唐僧的人生目標就是自度度人，自覺覺他；倦岡鐵是怎樣煉成的》中的保爾的人生目標就是________。他們最終都成了最好的自己。說到我的`人生目標，最重要的就是要有最大的影響力，能夠幫助自己、幫助家庭、幫助國家、幫助世界、幫助后人，能夠讓他們的日子過得更好、更有效率，能夠為他們帶來幸福和快樂。每個人的人生目標都是獨特的，最重要的是，要有自己的人生目標并為之而努力。
④要做感興趣和有激情的事。（ ）當你對某個領域感興趣、對該領域有激情時，你就可能為它廢寢忘食，發揮自己所有的潛力。這時候，你已經不再是為了成功而工作，而是為了”享受“而工作了。毫無疑問，你將會得到成功。
⑤20xx年，比爾.蓋茨在領導微軟25年后，毅然把首席執行官的工作交給了鮑爾默，因為只有這樣他才能投身于他最喜愛的工作——擔任首席軟件架構師，專注于軟件技術的創新。此后，他對公司的技術方向做出了重大貢獻，更重要的是，他更有激情、更快樂了，也鼓舞了所有員工的士氣。
⑥我父親是在70歲高齡，經過從軍、從政、寫作等職業后才找到了他的最愛-教學。他過世后，他的學生在他抽屜里找到了他勉勵自己的兩句話：“老牛明知夕陽短，不用揚鞭自奮蹄。”最令人欣慰的是，他在人生的最后一段路上，找到了自己的最愛。
⑦反過來說，如果做自己沒有興趣的事情，就可能會效率低下，事倍功半，甚至一事無成。即便靠著資質和才華把它做好了，也絕對沒有釋放出所有潛力。
⑧要不斷調整自己的目標。制定目標的目的是為了進步，必須把抽象的、無法實施的、不可衡量的大目標簡化成為實際的、可衡量的小目標。制定具體目標時必須了解自己的能力。目標設定過高固然不切實際，但目標也不可定得太低。對目標還要做及時的調整：如果超出自己的期望，可以把期望提高；如果未達到自己的期望，可以把期望調低。達成了一個目標后，可以再制定更有挑戰性的目標。
⑨美國作家威廉.福克納說過：“你應該在乎的是，你要比現在的你強。”了解自己，努力不懈地追求進步，讓自己的今天勝于昨天。這樣才能獲得成功，才能成為更好的你自己。
1．本文的論點是：______________________。
2．全文主要從哪三個方面論述了自己的主張？（請用文中的原話回答）
第一方面：______________________________
第二方面：______________________________
第三方面：______________________________
3．為第③段中的橫線處補寫保爾的人生目標，應是：__________________。
4．為第④段中的（ ）處選擇一個道理論據，下面最恰當的一項是（ ）
A．子曰：“三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。”
B．子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”
C．子曰：“知之為知之，不知為不知，是知也。”
D．子曰：“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。”
5．有不少人干一行愛一行，也有不少人改行，甚至多次改行。聯系上文，你認可哪一種？請簡要談談你的看法。
_____________________________________________________
參考答案：
1．成功就是成為最好的你自己。（標題）
2．第一方面：要確立自己的人生目標。（③段首句）
第二方面：要做感興趣和有激情的事。（④段首句）
第三方面：要不斷調整自己的目標。（⑧段首句）
3．把整個的生命和全部的精力都獻給世界上最壯麗的事業-為人類的解放而斗爭。（意對即可）
4．B
5．示例：①我認可“干一行愛一行”，是因為我敬重這些人對職業的“愛”。
②我認可“改行”，是因為我尊重這些人對新行業有興趣和激情。（言之成理即可）
《成為你自己》閱讀答案14
成為你自己
周國平
童年和少年是充滿理想的美好時期。如果我問你們，你們將來想成為怎樣的人，你們一定會給我許多漂亮的回答。譬如說，想成為拿破侖那樣的偉人，愛因斯坦那樣的大科學家，曹雪芹那樣的文豪，等等。這些回答都不壞，不過，我認為比這一切都更重要的是：首先要成為你自己。
姑且假定你特別崇拜拿破侖，成為像他那樣的蓋世英雄是你最大的愿望。好吧，我問你：就讓你成為拿破侖，生長在他那個時代，有他那些經歷，你愿意嗎？你很可能會激動得喊起來：太愿意啦！我再問你：讓你從身體到靈魂整個兒都變成他，你也愿意嗎？這下你或許有些猶豫了，會這么想：整個兒變成了他，不就是沒有自己了嗎？對了，我的朋友，正是這樣。那么，你不愿意了？當然嘍，因為這意味著世界上曾經有過拿破侖，這個事實沒有改變，惟一的變化是你壓根兒不存在了。
由此可見，對于每一個人來說，最寶貴的還是他自己。無論他多么羨慕別的什么人，如果讓他徹頭徹尾成為這個別人而不再是自己，誰都不肯了。
也許你會反駁我：你說的真是廢話，每個人都已經是他自己了，怎么會徹頭徹尾成為別人呢？不錯，我只是在假設一種情形，這種情形不可能完全按照我所說的方式發生。不過，在實際生活中，類似情形卻常常在以稍微不同的方式發生著。世上有許多人，你可以說他是隨便什么東西，一種職業、一種身份、一個角色，或別的什么，惟獨不是他自己。如果一個人總是按照別人的意見生活，沒有自己的獨立思考，總是為外在的事務忙碌，沒有自己的內在生活，那么，說他不是他自己就一點沒有冤枉他。因為確確實實，從他的頭腦到他的心靈，你在其中已經找不到絲毫真正屬于他自己的東西了，他只是別人的一個影子或事務的一架機器罷了。
那么，怎樣才能成為自己呢？這是真正的難題，我承認我給不出答案。我還相信，不存在一個適用于一切人的答案。我只能說，最重要的是每個人都要真切地意識到他的“自我的`寶貴”，有了這個覺悟，他就會自己去尋找屬于他的答案。在茫茫宇宙間，每個人都只有一次生存的機會，都是一個獨一無二、不可重復的存在。正像盧梭所說的，上帝把你造出來后，就把那個屬于你的特定的模子打碎了。名聲、財產、知識等等都是身外之物，人人都可求而得之，但你對人生的獨特感受是沒有人能夠替代的。你死之后，沒有人能夠代替你再活一次。如果你真正意識到這一點，你就會明白，活在世上，最重要的就是活出你自己的特色和滋味來。你的人生是否有意義，衡量的標準不是外在的成功，而是你對積極人生的獨特領悟和堅守。堅持這一標準，你的自我才能閃放出個性的光華。
在歷史上，每當世風腐敗之時，人們就會盼望救世主出現。其實，救世主就在每個人的心中。
1．本文的中心論點是什么？（2分）
2．第3自然段中“由此可見”中的“此”指代的內容是什么？請概括。（3分）
3．作者論述的“你自己”具有怎樣的特點？怎樣才能成為“你自己”？（4分）
4．文章運用了大量的問答句式進行說理，有何作用？（4分）
答案：
1．成為你自己。（2分）
2．“此”指代的內容是人們不愿意從身體到靈魂都是拿破侖。（答到大意即可）（3分）
3．“你自己”具有的特點：①有自己的獨立思考；②有自己的內心生活。（2分）
怎樣成為“你自己”：①意識到“自我”的寶貴；②活出自己的特色和滋味。（2分）
4．顯得親切自然，使讀者易于接受；能激發讀者閱讀興趣，引發讀者思考；使說理層層遞進，條理清晰。（答到其中兩點即給滿分）（4分）
《成為你自己》閱讀答案15
要成為你自己周國平
童年和少年是充滿理想的美好時期。如果我問你們，你們將來想成為怎樣的人，你們一定會給我許多漂亮的回答。譬如說，想成為拿破侖那樣的偉人，愛因斯坦那樣的大科學家，曹雪芹那樣的文豪，等等。這些回答都不壞，不過，我認為比這一切都更重要的是，首先要成為你自己。
姑且假定你特別崇拜拿破侖，成為像他那樣的蓋世英雄是你最大的愿望。好吧，我問你：就讓你成為拿破侖，生活在他那個時代，有他那些經歷，你愿意嗎？你很可能會激動得喊起來：太愿意啦！我再問你：讓你從身體到靈魂整個兒都變成他，你也愿意嗎？這下你或許有些猶豫了，會這么想：整個兒變成了他，不就是沒有我自己了嗎？對了，我的朋友，正是這樣。那么，你不愿意了？當然嘍，因為這意味著世界上曾經有過拿破侖，這個事實沒有改變，惟一的變化是你壓根兒不存在了。
由此可見，對于每一個人來說，最寶貴的還是他自己。無論他多么羨慕別的什么人，如果讓他徹頭徹尾成為這個別人而不再是自己，誰都不肯了。
也許會反駁我：你說的真是廢話，每個人都已經是他自己了，怎么會徹頭徹尾成為別人呢？不錯，我只是在假設一種情形，這種情形不可能完全按照我所說的方式發生。不過，在實際生活中，類似情形卻常常在以稍微不同的方式發生著。世上有許多人，你可以說他是隨便什么東西，一種職業、一種身份、一個角色，或別的什么，惟獨不是他自己，如果一個人總是按照別人意見生活，沒有自己的獨立思考，總是為外在的事務忙碌，沒有自己的內心生活，那么，說他不是他自己就一點兒也沒有冤枉他。因為確確實實，從他頭腦到他的心靈，你在其中已經找不到絲毫真正屬于他自己的東西了，他只是別人的一個影子或事務的一架機器罷了。可見，真正成為自己可不是一件容易的事。
①那么，怎樣才能成為自己呢？②這是真正的難題，我承認我給不出一個答案。③我還相信，不存在一個適用于一切人的答案。④我只能說，最重要的是每個人都要真切地意識到他的“自我”的寶貴，有了這個覺悟，他就會自己去尋找屬于他的答案。⑤在茫茫宇宙間，每個人都只有一次生存的機會，都是一個獨一無二、不可重復的存在。⑥正像盧梭所說的，上帝把你造出來后，就把那個屬于你的特定的模子打碎了。⑦名聲、財產、知識等等都是身外之物，人人都可求而得之，但你對人生的獨特感受是沒有人能夠替代的。⑧你死之后，沒有人能夠代替你再活一次。⑨如果你真正意識到這一點，你就會明白，活在世上，最重要的就是活出你自己的特點和滋味來。
你的人生是否有意義，衡量的標準不是外在的成功，而是你對積極人生的獨特領悟和堅守。堅持這一標準，你的自我才能閃放出個性的`光華。
（選自《周國平文選》，略有刪改）
1、第3段中的“徹頭徹尾”指的是什么？（3分）
2、文章第2、3段針對的人進行議論，提出了“對于每一個人來說，最寶貴的還是他自己”的觀點；第4段針對生活中自以為成了自己的人進行分析，闡明了的道理。（4分）
3、第4段中，作者把生活的某一種人比作“事務的一架機器”，這種人的具體表現是。（用原文回答）（3分）
4、對第5段內容理解有誤一項是（）（3分）
A、要成為你自己，首先要真正意識到“自我”的寶貴。
B、作者借盧梭的話證明第⑤句所表述的觀點。
C、第⑨句中的“這一點”指的是“名聲、財產、知識等等都是身外之物，人人都可求而得之”。
D、“怎樣才能成為自己”，這是一個難題，作者認為不存在一個適用于一切人的答案。
5、文章最后一句是“堅持這一標準，你的自我才能閃放出個性的光華”。其中，“這一標準”是什么？你怎么理解文章最后這句話？（3分）
四、
1、要點：從身體到靈魂。點撥：結合具體語言環境理解。
2、想成為別人真正成為自己可不是一件容易的事點撥：閱讀文章，依據事例總結。
3、總是為外在的事務忙碌，沒有自己的內心生活點撥：從文中找出答案。
4、C點撥：從代詞的上一句尋找答案。
5、這一標準是對積極性的獨特領悟和堅守。（要點）強調堅持積極的人生態度對于真正成為自己的重要意義。點撥：第二問的問答應依據全文，在把握全文的基礎上總結。
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