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杜甫《畫鷹》閱讀訓練附答案
《畫鷹》閱讀訓練附答案
【閱讀訓練】：
1、此詩寫的是畫中的鷹，而非活的鷹，因而描寫時處處扣著“畫”的特點，即畫中之物靜止不動、寓靜于動的特點，試從二、三聯中找出最能體現這個特點的詞語。
2、“毛血灑平蕪”是想象之詞，還是實寫之景?為什么?
3、從這首詩里，可以看出作者怎樣的品格氣質?
4、對這首詩的分析，不恰當的一項是（）
A．首聯“素練”二字可以看出所詠之鷹是畫中之物�！帮L霜起”是作者在看畫時的想象，渲染了畫鷹的氣勢。
B．頷聯“身”、“側目”兩詞描寫了鷹的神情動態，“思狡兔”是設想畫鷹時時準備著攫取狡免，表現了畫鷹的栩栩如生。
C．頸聯描寫畫鷹身邊的物件，側面烘托畫中的鷹形態逼真，而“可”、“堪”兩字又緊扣“畫”字之題。
D．尾聯描寫畫面上的鷹正在搏擊凡鳥，毛血灑落原野，畫面上場面激烈，間接流露了詩人的英豪之氣。
5、作為一首“題畫詩”，本詩既描繪了詩人眼中所見之鷹，又寫到了詩人心中所想之鷹，請結合具體詩句分析這種寫法的妙處。（5分）
6、這首詩表現了詩人哪些情感？請結合詩句簡要分析。（6分）
【參考答案】：
1、思、似、可、堪
2、想象之詞，因為作者所詠是畫中的鷹。
3、颯爽英豪之氣
4、D(句中“何當”表明是假設想象，不是畫面的情景。)
5、詩人這是運用了虛實（實寫與想象）結合的手法。實寫如“竦身思狡兔，側目似愁胡”的描寫展現了畫中鷹威猛敏銳、氣勢不凡的特點；（2分）虛寫（想象）如“何當擊凡鳥，毛血灑平蕪”，通過想象雄鷹與凡鳥搏擊的激烈景象，展現了鷹傲視群鳥、英勇不屈的特點。（2分）這樣的寫法使鷹的形象更加生動、豐滿。（1分）
6、（1）通過畫鷹神采飛動、氣勢非凡、呼之欲出的描繪（分析1分），表現了詩人對畫家高超技法的贊美之情。（情感1分）；（2）通過畫鷹欲取獵物的描繪，展翅搏擊的想象（分析1分），表現了作者青年時代昂揚奮發的心志（情感1分）；（3）“凡鳥”喻為誤國的庸人，通過畫鷹搏擊凡鳥，其毛血灑落原野的想象描寫（分析1分），表現出詩人鄙視平庸或憤世嫉俗的情感（情感1分）。
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