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呂《車窗拋物屢見不鮮》初中議論文閱讀題及答案
在現實的學習、工作中，大家都寫過論文吧，論文是討論某種問題或研究某種問題的文章。那么你有了解過論文嗎？以下是小編為大家整理的呂《車窗拋物屢見不鮮》初中議論文閱讀題及答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“車窗拋物”是馬路上常見的一種交通陋習。
記者從杭州高速交警二大隊獲悉，3月18日上午，在安徽黃山做生意的張先生駕駛奔馳E300小轎車，途經杭徽高速到杭州旅游時，被前方行駛的一輛昌河面包車上拋出的礦泉水瓶砸中，頃刻間前擋風玻璃碎成蜘蛛網狀，所幸車上人員沒有受傷。據了解，這塊擋風玻璃在4S店的報價是1．2萬元左右。
一個小小的礦泉水瓶，就這么輕輕一扔，竟然造成這么嚴重的損失。也許在面包車司機看來，這最多就是丟了點文明。然而，“車窗拋物”拋掉的，又何止是文明？
探訪：難堪的風景
3月23日下午4時許，杭州市中河路地面道路的中央隔離帶上，身著橙黃色工作服的環衛工黃紅梅正在彎腰撿拾垃圾。近在咫尺的機動車道上，來往車輛川流不息。
短短10余分鐘后，只見她左手拿一個大號飲料紙杯和紙團，右手拿一個空可樂瓶，已經騰不出手來撿拾更多垃圾。
“早上，這條路的綠化帶上垃圾更多，很多都是從車子里丟出來的。”黃紅梅說，每天上午7時到9時，她都會沿著中河路的鳳起路到環城北路段的綠化帶，來回走兩公里，拾滿整整3桶的垃圾。
說話間，一輛牌照為“京GRE×××”的黑色豐田車，在中河路靠近體育場路附近等待綠燈時搖下車窗，扔出一個紙團。紙團在地上滾了幾圈，有點扎眼地停在干凈的路面上。
黃紅梅無奈地搖了搖頭。不過，更讓環衛工人無奈的是，他們有時上前制止時，遇到對方的搶白。在百井坊路和延安路清掃垃圾的環衛工葉金玉告訴記者，她曾上前對停車扔垃圾的司機提出勸告，沒想到對方立即“還擊”：“掃你的地，我們不扔，你們都沒事情好做了！”
調查：隱形的殺手
輕輕一拋，破壞的是整潔和文明，更威脅行車安全。
曾有一個實驗，在賽車道旁放置一塊檢驗合格的汽車擋風玻璃，賽車手以每小時70公里的速度向這塊擋風玻璃駛來，并隨手扔出一個蘋果，被擊中的擋風玻璃瞬間裂花，如果沒有防護膜，就成了碎片。在另一個實驗中，僅僅一兩重的空礦泉水瓶，在時速約100公里的狀態下，可將鋼化玻璃砸碎。
在杭州開了11年出租車的司機李洋告訴記者，在開車途中，如果前方突然有異物“飛”過來，他的第一反應就是避讓，這樣很容易因為多打方向而發生交通事故。而環衛工人則成了“車窗拋物”的一大受害者。
20xx年11月12日，湖北一位環衛工在道路中間撿拾一個煙盒時，先被一輛越野車撞向對向車道，又被對向車道的面包車迎面撞上，不幸身亡。去世時，環衛工手里還緊緊攥著剛剛撿起的煙盒。
據不完全統計，20xx年，溫州市撞傷、撞死環衛工的交通事故達117起，每3天就有一起；其中兩起為死亡事故，25起為較嚴重事故。而車窗拋物是造成這些交通事故的主要誘因。
去年3月的一天，杭州環衛工葉金玉在快車道上清理垃圾時，曾被一輛出租車撞飛，所幸只是皮外傷。
建議：處罰下猛藥
杭州高速交警二大隊副大隊長竺春璋告訴記者，在日常巡邏中，車窗拋物及貨車拋灑滴漏的情況時有發現。不過，因為車窗拋物時間、地點不固定，是瞬間發生的違法行為，稍縱即逝，執法取證難度大，導致一些乘客、司機心存僥幸，忽視公德，肆意妄為。
記者從交警部門了解到，道路安全交通法規定，乘車人不得向車外拋撒物品，違者可處以警告或5元以上50元以下罰款；機動車載物不得遺灑、飄散載運物，違者可以處警告或者20元以上200元以下罰款�！墩憬〕鞘惺腥莺铜h境衛生管理條例》規定：亂扔果皮、紙屑、煙蒂、飲料罐、口香糖、塑料袋等廢棄物，可以處20元以上50元以下罰款。
“很明顯，現行法規對車窗拋物的處罰太輕，不能形成有力震懾，從而造成這么多悲劇。”竺春璋表示，只有盡快完善法律，用“重典”、下“猛藥”，加大對類似車窗拋物這種惡劣行為的懲處力度，才有望從根本上解決問題，免于“天降橫禍”的風險。
（選自20xx年3月24日《浙江日報》）
9．下列對這則新聞的分析和概括，正確的一項是（▲）（3分）
A．新聞的引題“車窗拋物屢見不鮮”表明了作者的觀點，主標題“扔掉的，不僅是文明”概括了主要內容。
B．“探訪”部分介紹了杭州中河路地面道路上環衛工黃紅梅工作的辛苦，呼吁人們要珍惜保潔人員的勞動成果。
C．文中的插圖，描繪了行駛中的小轎車被前方面包車上拋出的酒瓶砸中的場景，意在配合這則新聞，說明酒駕的危害性很大。
D．記者報道這則新聞，主要是告訴人們：“車窗拋物”是馬路上常見的一種交通陋習，更是一種違法行為，甚至會威脅行車安全，不容忽視。
10．新聞從“張先生高速公路上駕車被礦泉水瓶砸碎擋風玻璃”寫起，有何作用？（2分）
答：__________
11．新聞講究時效性、真實性，請分析這則新聞是如何體現的。（4分）
答：__________
12．根據這則新聞內容，探究“車窗拋物屢見不鮮”的原因。（3分）
答：__________
【答案】
9.D【解析】試題分析：此題考查學生對文段的理解和把握，A項：“車窗拋物，屢見不鮮”概括主要內容。標題“扔掉的不僅是文明”，表明了作者的觀點。B：探訪部分告訴“車窗拋物”帶來的麻煩。D：插圖意在呼吁不要“車窗拋物”�！究键c定位】篩選并整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。
10.激發讀者的興趣(引發讀者思考)，引出“車窗拋物，這一話題�！窘馕觥吭囶}分析：此題考查學生的理解賞析能力，開頭引用小故事、名言等，其作用一般是：1.激發讀者的興趣。 2.引出話題。然后結合具體文章分析即可�！究键c定位】理解文中重要語段的作用。能力層級為理解B。
11.新聞中探訪事件發生的具體時間是 3月23日下午4時許.而本文發表時間是3月24日，僅一天之差，這充分體現了新聞的時效性。真實性體現在以下幾個方面:一是采訪經過是真實的，有具體時間、地點，以及具體人物、事件經過。二是新聞中還列舉了一些真實的案例。三是新聞中提供了許多準確的數據。【解析】試題分析：時效性和真實性是新聞的特點。時效性就是及時，新聞之所以是新聞，就是由于是剛剛發生的。探訪事件發生的具體時間是3月23日下午4時許.而本文發表時間是3月24日，僅一天之差，這充分體現了新聞的時效性。真實性，不能虛構，經過采訪，真實案例等表明真實性，這是新聞的靈魂�！究键c定位】概括說明對象及其特征。能力層級為分析綜合C。
12.①人們對“車窗拋物”這種陋習的認識不到位(沒有意識到“車窗拋物.這種行為不僅僅是一種陋習，還具有危害性.沒有認識到這是一種違法行為)。②一部分人的文明素養不高，心存僥幸，知法犯法，③現有法律或條例處罰力度較輕�！窘馕觥吭囶}分析：此題考查學生對文章的理解和把握，通過閱讀文段，篩選出原因即可�！究键c定位】篩選并整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。
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