《小善大愛》閱讀答案

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，我們經(jīng)常接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以分析自己學(xué)習(xí)過程中的得與失。一份什么樣的閱讀答案才能稱之為好閱讀答案呢？下面是小編整理的《小善大愛》閱讀答案，希望能夠幫助到大家。

　　《小善大愛》，完成第20 22題。（共8分）

　　小善大愛

　　①母親常常告誡我們：看見人家的墻要倒，如果不能扶起來，不推也是一種善良；看見別人喝粥，你在吃肉，如果不想讓，那么不吧唧嘴，也是一種善良；看見人家傷心落淚，如果不想安慰，那么不幸災(zāi)樂禍也是一種善良；看見別人過斷橋，如果你不經(jīng)過，提醒一聲也是善良。

　　②這些話是樸素的，如同泥土，卻厚德載萬物；這些舉動是細小的，如同白雪，顆粒晶瑩并襯托高潔。

　　③生活中有許多這樣的例子，看見別人踐踏規(guī)則和公德，如果你無力阻止，但恪守自己做人的準(zhǔn)則，也是一種善良；身為人師，如果不能滿腹經(jīng)綸，那么不誤人子弟，也是一種善良；建筑一座高樓，如果不能建成豐碑樣板，但不偷工減料，保持自警的心，為自己的良心負責(zé)，也是一種善良。

　　④這些，都是小小的善，就像在夕陽下隨風(fēng)緩緩流動的金色沙粒，盡管渺小，但它們流動的弧線卻能交相輝映出晚霞中最美的波紋。這些小善，其實很簡單，瑣碎而又平常，世俗而又平凡，僅僅是付出那么一點點舉手之勞，恪守那么一點點人生底線，容忍那么一點點小過錯，保持那么一點點廉恥之心，秉承那么一點點古老傳統(tǒng)即可。這些小善，宛如寒冬時節(jié)墻角邊的朵朵臘梅，喚起我們內(nèi)心的希望，讓我們對溫暖的春天保持【甲】。

　　⑤古人說“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”古人還說“從善如登，從惡如崩”，這些小善是一種日積月累形成的習(xí)慣，如同臺階，一步一步把做人的美德送往高處；那些小惡，亦如隱藏在雪山中的一兩塊小石頭，只要關(guān)鍵部位稍微有所松動，就能乘著歪風(fēng)導(dǎo)致整座雪山的坍塌，心靈底線的潰敗。

　　⑥生活常常是這樣，有時候你對一個人做十件善事，他不一定記得住，但是只要你有一件惡舉，他或許就記住了你。這是本性使然。所以，一個人若要改變自我形象，當(dāng)從戒惡做起，“勿以惡小而為之”，以此樹立口碑；當(dāng)從改變內(nèi)心開始，積累小善成大善，以此規(guī)范德行。

　　⑦乾坤朗朗，蕓蕓眾生，我們不是孤立的個體，生活的每時每刻與身邊的人事、草木、環(huán)境有著千絲萬縷的【乙】的聯(lián)系。也可以這樣說，看得見的小善，是讓自己活得快樂的一種涓涓細流，也是讓身邊的人活得無憂的一種社會責(zé)任。自我的小善產(chǎn)生的小快樂，常常帶動了周圍世界的快樂，而周圍世界的幸福也【丙】了我們個體的幸福。

　　⑧小善是一種愛的衍射，是一個人內(nèi)心世界的漣漪。善良，其實很簡單，如同最簡單的那道數(shù)學(xué)題“1+1=？”，在不同的心靈世界就能產(chǎn)生不同的答案。但我始終相信：只要每個人付出一份小善，我們就能得到多于兩份的愛以及這些愛所散發(fā)出來的獨特光輝。

　　（摘自《演講與口才》）

　　20、閱讀選文，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語分別填入文中【甲】【乙】【丙】處。（3分）

　　A、渲染和擴大

　　B、整體和局部

　　C、信仰和力量

　　D、渲染和擴散

　　E、偶然和必然

　　F、信服和力度

　　21、請結(jié)合文中第①段和第③段的內(nèi)容概括寫出“小善”體現(xiàn)在（1）和（2）兩個方面。（2分）

　　22、請結(jié)合文章內(nèi)容，指出作者提倡“小善”的三點理由。（3分）

　　參考答案：

　　20、

　　答案：【甲】

　　C

　　【乙】

　　E

　　【丙】

　　A

　　（共3分。共3空，每空1分）

　　21、

　　答案要點：①生活瑣事

　　②社會公德

　　（共2分。共2點，每點1分）

　　22、

　　答案要點：①因為付出小善可以喚起我們內(nèi)心的希望；

　　②可以培養(yǎng)我們的良好習(xí)慣并成為美德，即積累小善成大善；

　　③可以讓我們快樂并帶動周圍世界的快樂，進而感受幸福。

　　（共3分。共3點，每點1分）

【《小善大愛》閱讀答案】相關(guān)文章：

燕子善飛的閱讀理解及答案07-12

小善大愛議論文范文03-16

《南垣善諭》閱讀答案及原文08-25

《南垣善諭》閱讀附答案12-13

小蝸牛閱讀答案09-10

小瑪莎閱讀答案08-17

《小油燈》閱讀及答案04-26

小松鼠閱讀答案10-26

《狠愛》閱讀答案11-11