看云識天氣閱讀答案

時間：2021-10-31 20:30:52 閱讀答案我要投稿

看云識天氣閱讀答案集錦15篇

　　無論是在學習還是在工作中，我們總免不了要接觸或使用閱讀答案，借助閱讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。那么一般好的閱讀答案都具備什么特點呢？以下是小編幫大家整理的看云識天氣閱讀答案，歡迎大家分享。

看云識天氣閱讀答案集錦15篇

看云識天氣閱讀答案1

　　《看云識天氣》

　　第一部分：

　　1、解釋下列句子中詞語的意思：（4分）

　　⑴云像是天氣的招牌，天上掛什么云，就將出現什么樣的天氣。

　　招牌：

　　⑵那些低而厚密的云層，常常是陰雨風雪的預兆。

　　預兆：

　　2、指出下列說明語句，哪些是生動說明，哪些是平實說明。（3分）

　　⑴那最輕盈、站得最高的云，叫卷云。（）

　　⑵天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征。（）

　　⑶高積云是成群的扁球狀的云塊，排列得很勻稱，云塊間露出碧藍的天幕，遠遠望去，就像草原上雪白的羊群。（）

　　3、文章最后一段指出：天氣變化異常復雜，看云識天氣有一定的限度。對這句話意思的理解，你同意哪一種？（）（3分）

　　A、這句話是在否定看云識天氣的作用。

　　B、這句話是說明看云識天氣的范圍有限。

　　C、這句話是指明看云識天氣的作用有限。

　　D、這句話是闡明看云識天氣并不科學。

　　4、指出下列各句的說明方法：（4分）

　　⑴夏天，雨過天晴，太陽對面的云幕上，常會掛上一條彩色的圓弧，這就是虹。（）

　　⑵卷云絲絲縷縷地飄浮著，有時像一片白色的羽毛，有時像一塊潔白的綾紗。（）

　　⑶人們常說東虹轟隆西虹雨。意思是說虹在東方，有雷無雨，虹在西方將會有大雨。（）

　　⑷積云如果迅速向上凸起，形成高大的云山，群峰爭奇，聳入天項，就變成了積雨云。（）

　　5、說明下列比喻句的本體、喻體和相似點，指出說明文運用比喻應注意的問題。（4分）

　　⑴云就像是天氣的招牌，天上掛什么云，就將出現什么樣的天氣。

　　本體：

　　喻體：

　　相似點：

　　⑵卷云絲絲縷縷地飄浮著，有時像一片白色的羽毛，有時像一塊潔白的綾紗。

　　本體：

　　喻體：

　　相似點：

　　說明文運用比喻應注意：

　　6、下面四句中哪句語言風格不同，簡要說明。（3分）

　　⑴華的顏色排列是里紫外紅，跟暈剛好相反。⑵地球的赤道也不是正圓，而類似橢圓。⑶在太陽和月亮周圍，有時會產生一種美麗的七彩光圈。⑷那最輕盈、站得最高的云，叫卷云。

　　7、美國科學家富蘭克林說過這樣一句名言：空袋子難以直立。（4分）

　　⑴這句名言不僅說明了一種生活現象，更蘊藏著一個深刻的道理。請說出這個道理。

　　⑵請舉出一個與這句名言相符的事實來。

　　第二部分：閱讀分析

　　（一）

　　⑴天上的云，姿態萬千，變化無常：有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群，來來去去；有的像一張大棉絮，滿滿地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河川，像雄獅，像奔馬……它們有時把天空點綴得很美麗，有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽光燦爛；一霎間卻又是烏云密布，大雨傾盆。云像是天氣的招牌，天上掛什么云，就將出現什么樣的天氣。

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　　⑵我們還可以根據云上的光彩，（①）天氣的情況。在太陽和月亮的周圍，有時會出現了種美麗的七彩光圈，里層是（②）的，外層是（③）的。這種光圈叫做暈。日暈和月暈常出現在卷層云上，當卷層云后面有一大片高層云和雨層云時，是大風雨的征兆。所以有日暈三更雨，月暈午時風的說法。說明出現卷層云，并且伴有暈，天氣就會變壞。另有一種比暈小的彩色光環，叫做華。顏色的排列是里紫外紅，跟暈剛好相反。日華和月華大多出現在高積云的邊緣。華環由小變大，天氣將趨向晴好。華環由大變小，天氣可能轉為陰雨。夏天，雨過天晴，太陽對面的云幕上，常會掛上一條彩色的圓弧，這就是虹。人們常說：東虹轟隆西虹雨。意思是說，虹在東方，就有雷無雨；虹在西方，將會有大雨。還有一種云彩常出現在清晨或傍晚。太陽照到天空，使云層變成紅色，這種云彩叫做霞。出現朝霞，表明（④）；出現晚霞，表示（⑤）。所以有朝霞不出門，晚霞行千里的諺語。

　　8、第一段的中心意思是什么？請用簡潔的語言概括出來。（3分）

　　9、第一段的結構形式是。（3分）

　　10、第一段運用的修辭手法有。（3分）

　　11、第一段文字的說明語言有什么特點？（3分）

　　12、為了說明云的形態之多，一連用了多個比喻，這些比喻有什么作用？（3分）

　　13、第二段中①處應填的詞語是（）（3分）

　　A、斷定Ｂ、推定Ｃ、推測Ｄ、猜想

　　14、第二段②處應填的顏色是，③處應填的顏色是。（2分）

　　15、第二段④處填天氣狀況是，⑤處填天氣狀況是。（4分）

　　16、……是大風雨的征兆中征兆的意思是。（3分）

　　17、第二段文字第一句話的作用是（）（3分）

　　Ａ、承上啟下的過渡句Ｂ、這段文字的中心句

　　18、第二段文字采用了的說明方法。（3分）

　　19、第二段文字的結構特點是（）（2分）

　　Ａ、總--分Ｂ、分--總Ｃ、總--分--總

　　20、《看云識天氣》一文中寫了很多關于天氣的諺語，請將你積累的關于天氣的諺語寫出兩條。（3分）

　　（二）

　　白銀的妙用

　　人類發現和使用銀的歷史至少已有兩千年了。我國考古學者從近年出土的春秋時代的青銅器當中就發現鑲嵌在器具表面的金銀銅，從漢代古墓中出土的銀器已經十分精美，在古代銀的最大用處是充當商品交換的媒價--貨幣。

　　銀有很強的殺菌能力。公元前三百多年，希臘王國皇帝亞歷山大帶領軍隊東征時受到熱帶痢疾的感染，大多數士兵得病死亡，東征被迫終止。但是皇帝和軍官卻很少染疾，這個謎直到現代才被解開。原來皇旁和軍官們的餐具都是用銀制造的，而士兵的餐具都是用錫制造的。

　　銀在水中能分解出極微量的銀離子，這種銀離子能吸附水中的微生物，使微生物賴以呼吸的酶失去作用從而殺死微生物。銀離子的殺菌能力十分驚人，十億分之幾毫克的銀就凈化1千克水。

　　普通的抗生素僅能殺死六種不同的病原體，而含銀的抗生素則能殺死650種以上的病原體。所以，人類在兩千年前就知道用銀片作外科手術的良藥，用銀煮水治病，銀遇到硫化物、砒霜等有毒物質，表面會很快變黑，我國古代法醫就懂得用銀針驗尸法來測定死者是否中毒而死，幫助破了不少謀殺案件。

　　銀的這種特性如果加以利用，可以預防一些自然災害，如：火山爆發及某些大地震前，地面均有可能滲出含硫的氣體，這種氣體會使銀器的表面很快變成黑色，從而顯示出火山將要爆發，大的地震將要來臨的某種征兆。

　　銀還是一種可為人類食用的金屬，在我國和印度均有銀箔包裹食品和藥丸服用的記載。同時銀還是某些生物的食物。據我國古籍《天香樓外史》記載：古時有一個婦人藏了150兩私銀。有一天她開箱查看藏銀，銀竟不翼而飛，婦人大吃一驚，懷疑被人盜走，一時弄得全家人心惶惶，后來再開箱尋找，只見一大堆白蟻正團團集在一起，吃著殘存的銀粒，婦人一氣之下把白蟻投入爐中，以解心頭之恨，火燒蟻死，白銀復生，一稱恰好150兩。

　　21、文中寫了白銀的妙用有哪些：（3分）

　　22、文中最能體現白銀殺菌能力很強的2個句子是：（3分）

　　23、文中加點的這種特性指的是：（3分）

　　24、文中所用的說明方法有哪些？（3分）

　　25、找出文段中闡釋希臘士兵染疾死亡的真正原因。（4分）

　　26、寫出末段的中心句，并說明此段的支撐方式。（3分）

　　（三）

　　地球的外衣--大氣

　　地球被一層厚厚的空氣包圍著。這層空氣好像地球的外衣，在科學上叫大氣層。

　　大氣層非常厚，在靠近海面的地方十分稠密，越往高越稀薄，在海拔6到7公里的地方，空氣的密度就減少了一半；在500公里的高度，大氣已經十分稀薄。

　　大氣層可以分成好幾層。每一層都有不同的特點。

　　緊貼地面的一層叫對流層，大約11公里，這一層的空氣最稠密,總重量占全部大氣重量的四分之三還要多。在這一層里，離地面越高空氣溫度越低，每升高一公里，溫度差產多下降攝氏六點五度，低處熱，熱空氣就往上升；高處冷，冷空氣就往下降，這就形成了對流，所以這層空氣叫對流層。

　　空氣對流就形成了風。再說，對流層里有大量的小蒸氣和灰塵之類的微粒，因而會形成云、霧、雨、雪。刮風下雨是對流層經常發生的現象。

　　對流層以上是平流層。這一層的頂部離地面大約80公里。在平流層里，高層和低層的大氣溫度幾乎沒有變化，差不多都是攝氏零下五十六度，因而空氣沒有上下方向的對流，所以叫平流層。由于平流層里的水蒸氣非常少，沒有云雨等現象，所以適宜飛機飛行。

　　從平流層往上，直到800至1000公里的高處，是電離層。這里的空氣受到宇宙射線和陽光紫外線的強烈照射，分子被電離成帶電荷的離子，所以叫電離層。電離層可以反射無線電波，給無線電通訊帶來好處。電波沿地面只能傳播100公里遠，通過電離層反射回來，可以傳送2000公里外，晚上，我們能聽到遠方的電臺廣播就是這個原因。

　　電離層還會產生一種美麗的自然現象，就是極光。極光是太陽射來的電子流跟電離層中稀薄的氣體分子猛烈沖擊引起的發光現象。電子流受地球磁場的影響，總是偏向地球南北兩極，所以極光都發生在兩極地帶。

　　在電離層以上是擴展層，因為這里離地球很遠，地球的引力非常小，空氣分子就經常逃離散到星際空間去，所以叫擴展層。擴展層并沒有明顯的邊緣，幾乎延伸到了3000公里以外，從這里逐漸過渡到宇宙空間。

　　大氣層實在是地球得天獨厚的一件理想的外衣。大氣層里的二氧化碳為植物提供養料。

　　地球有了這件外衣，白天的陽光才不會把地面曬得太熱，夜晚太陽落山以后，才不會變得過冷，為人類創造了適宜生存的良好環境。這件外衣還象一件盔甲，可以抵擋隕石和宇宙射線、紫外線的襲擊，保護我們的安全。大氣層真是一件寶衣啊！

　　27．什么叫大氣？什么叫極光？請根據文章內容分別給二者各下個定義。（4分）

　　①大氣是

　　②極光是

　　28．簡述大氣層和大氣層中的平流層的主要特點。（4分）

　　①大氣層的主要特點是（不超過10個字）。

　　②平流層的主要特點是（不超過10個字）。

　　29．大氣層大體上分為四層，最后一層的名稱叫。這四層是按順序來說明的。（2分）

　　30．對流層中刮風下雨是經常的事，其原因：（4分）

　　①

　　②

　　31．大氣層對地球的作用，除大氣里的二氧化碳為植物提供養料一項外，還有兩項作用，它們是：①；②。（每項表達不得超過20個字）（4分）

　　(參考答案在下頁)

　　答案

　　1、⑴本意是掛在商店門前寫明商店名稱的牌子，這里指各種各樣的天氣可能出現的標志。⑵預先露出來的跡象。2、⑴生動說明⑵平實說明⑶生動說明3、Ｃ4、⑴打比方⑵打比方⑶引用、作詮釋⑷摹狀貌5、⑴本體：云；喻體：招牌；相似點：都有標志作用⑵本體：卷云；喻體：羽毛、綾紗；相似點：顏色、動態；說明文運用比喻應注意：喻體能夠準確的說明事物的特征或事理。6、第四句，語言比較生動，其他的語言較平實。7、⑴一個人在自強自立，必須有豐富的知識。或：如果一個人沒有知識，就會像一只沒有裝東西的空口袋一樣，不能自立。⑵略，符合要求即可8、說明云與天氣的關系密切，看云可以識天氣。9、總--分--總10、比喻、排比、對比11、生動、形象，既準確又具體。12、準確具體而又生動形象地說明了云的各種形態。13、Ｃ14、紅色；紫色15、陰雨天氣就要到來；最近幾天里天氣晴朗16、征候，先兆17、Ｂ18、舉例子、作詮釋、引用19、Ａ20、略21、裝飾、鑄器、殺菌、防災、食用。22、①千億分之幾毫克的銀就能凈化1千克水；②普通的抗生素僅能殺死6種不同的病原體而含銀的抗生素，則能殺死650種以上的病原體。23、銀遇到硫化物、砒霜等有毒物質表面很快就會變黑。24、作比較、舉例子、列數據、作引用25、士兵的餐具不具有殺菌能力。26、白銀是一種可為人類和某些生物食用的金屬；舉例支撐。27、①大氣是包圍著地球的氣體；②極光是太陽射來的電子流跟電離層中稀薄的氣體分子猛烈沖擊引起的發光現象。28、①空氣越往高處越稀薄（或空氣低濃度高）；②空氣向水平方向流動。29、擴散層；空間（或由近及遠，由高到低，空氣由濃到稀）30、①對流層中溫度下高上低，空氣對流而成風；②對流層中有大量水蒸氣和塵土之類微粒，遇冷而成云、霧、雨、電。31、①調節地球晝夜溫差，使之適于人類生存；②為地球抵擋隕石、宇宙射線、紫外線的襲擊。

看云識天氣閱讀答案2

　　看云識天氣閱讀題

　　閱讀下面的語段，完成1-6題。

　　天上的云，姿態萬千，變化無常：有的像羽毛，輕輕地飄在空中;有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群，來來去去;有的像一張大棉絮，滿滿地蓋住了天空;還有的像峰巒，像河流，像雄師，像奔馬??它們有時把天空點綴得很美麗，有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽光燦爛;一瞬間卻又是烏云密布，大雨傾盆。云就像是天氣的招牌，天上掛什么云，就將出現什么樣的天氣。

　　1．在下面橫線上寫出本段文字的中心句。

　　________________________________________

　　2、“云就像是天氣的招牌”這句話運用了_____________說明方法，說明了__________________________________________________。 “招牌”在文中的意思是：（）。

　　3、文段中的“姿態萬千”、“變化無常”詞語分別是寫云的_______、_______。

　　4、本段文字的結構方式是：______________________________。

　　5、文段中的最后一句引出了節選的全文的說明中心，聯系全文，說說全文的說明中心是：________________________________________

　　6、在原文上用“”給本段文字劃分層次。

　　2、釋加粗的詞，并從原文找出與之相呼應的句子。

　　（1）姿態萬千：________________________________

　　________________________________

　　（2）變化無常：________________________________

　　________________________________

　　3、文中的原句概括出這段話的大意，然后指出這段話在全文中的作用。

　　（1）原句：________________________________

　　（2）作用：________________________________

　　4、云的特征是什么？

　　________________________________

　　5、這段話用了哪些修辭手法？

　　__________、__________、__________。

　　6、這一段文字能概括全文中心的句子是（）

　　A、天上的云姿態萬千，變化無常。

　　B、它們有時把天空點綴得很美麗，有時又把天空籠罩得很陰森。

　　C、云就像是天氣的招牌：天上掛什么云，就將出現什么樣的天氣。

　　D、剛才還是白云朵朵，陽光燦爛；一霎間卻又烏云密布，大雨傾盆。

　　7、文中最后一句的“天氣”能否改成“氣候”？為什么？ __________________________________

　　語文【閱讀理解與欣賞】 ID：71351 閱讀下面文段，回答問題。

　　天上的云，姿態萬千，變化無常：有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群，來來去去；有的像一張大棉絮，滿滿地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河流，像雄師，像奔馬??它們有時把天空點綴得很美麗，有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽光燦爛；一瞬間卻又是烏云密布，大雨傾盆。云就像是天氣的招牌，天上掛什么云，就將出現什么樣的天氣。

　　1．“姿態萬千”“變化無常”兩個詞的順序是否可以互換？為什么？

　　_____________________________________________________________

　　2．找出概括這段文字中心意思的句子，并說明這段文字在全文中的作用。

　　_____________________________________________________________

　　3．“云就像是天氣的招牌”這句話運用了___________________說明方法，說明了_______________________。“招牌”在文中的意思是：_______________________。

　　4．文段中最后一句的“天氣”能否改成“氣候”？為什么？

　　_____________________________________________________________

　　5．文段中的最后一句引出了全文的說明中心，聯系全文，說說全文的說明中心是什么？

　　_____________________________________________________________

　　按要求答題。

　　天上的云，真是姿態萬千，變化無常。它們____，輕輕地飄在空中；____，一片片整整齊齊地排列著；____，來來去去；____，嚴嚴實實地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河流，像雄獅，像奔馬??它們有時把天空點zhu（）得很美麗，有時又把天空籠zhào（）得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽光燦爛；一shà（）間卻又是烏云密布，大雨qīng（）盆。云就像是天氣的“招牌”：天上掛什么云，就將出現什么樣的天氣。

　　（1）根據拼音填漢字。

　　點zhuì（）籠zhào（） qīng（）盆一shà（）間

　　（2）依次填入文中橫線處的句子排序正確的是（）。

　　①有的像羊群②有的像羽毛③有的像一床大棉被④有的像魚鱗

　　A．①②③④

　　B．②①④③

　　C．②④①③

　　D．③④①②

　　（3）用橫線畫出這段選文的中心句。

　　（4）這一段文字能概括總結全文中心的句子是（）。

　　A．天上的云，真是千姿百態，變化無常。

　　B．它們有時把天空點綴得很美麗，有時又把天空籠罩得很陰森。

　　C．云就像是天氣的“招牌”：天上掛什么云，就將出現什么樣的天氣。

　　D．剛才還是白云朵朵，陽光燦爛；一shà（）間卻又是烏云密布，大雨qīng（）盆。（5）最后一句中的“天氣”能否改成“氣候”？為什么？

　　________________________________

　　閱讀下文，回答問題。

　　①天上的云，姿態萬千，變化無常：有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的`像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群，來來去去；有的像一張大棉絮，滿滿地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河流，像雄師，像奔馬它們有時把天空點綴得很美麗，有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽光燦爛；一瞬間卻又是烏云密布，大雨傾盆。云就像是天氣的招牌，天上掛什么云，就將出現什么樣的天氣。

　　②經驗告訴我們：天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征；那些低而厚密的云層，常常是陰雨風雪的預兆。

　　1．概括出本段文字介紹的中心內容。

　　_______________________________________________

　　2．下面詞語中的“薄”，與選文中“天空的薄云”中的“薄”意義相同的一項是：（）

　　A、薄板

　　B、淡薄

　　C、薄弱

　　D、薄暮

　　3． “招牌”在文中的意思是：_____________________________

　　4．①段文字的結構方式是：（）

　　A、總－分－總

　　B、總－分

　　C、總－分

　　5．看云識天氣最簡潔的方法是什么？

　　_______________________________________________

　　閱讀下文，回答問題。

　　看云識天氣

　　①天上的云，姿態萬千，變化無常：有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群，來來去去；有的像一張大棉絮，滿滿地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河川，像雄獅，像奔馬……它們有時把天空點綴得很美麗，有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽光燦爛；一霎間卻又是烏云密布，大雨傾盆。云就像天氣的“招牌”，天上掛什么云，就將出現什么樣的天氣。 ②經驗告訴我們：天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征；那些低而厚密的云層，常常是陰雨風雪的預兆。

　　1．文中的說明順序是（）

　　A．時間順序

　　B．空間順序

　　C．總—分—總順序

　　2．寫出本段文字的中心句。

　　_______________________________________________________

　　3．文中“往往”和“常常”去掉行不行？為什么？

　　_______________________________________________________

　　4．文中省略號前一組句子，是緊扣天上的云“__________”來說明的，省略號后兩個句子是緊扣天上的云“__________”來說明的。

　　5．“云就像是天氣的招牌”這句話說明了什么？“招牌”在文中的意思是什么？

　　_______________________________________________________

　　6．《看云識天氣》一文中寫了很多關于天氣的諺語，請將你積累的關于天氣的諺語寫出兩條。（一條課文內， 4

　　一條課文外）

　　_______________________________________________________

　　答案

　　1．C

　　2．⑴征候，先兆

　　⑵恰巧，正巧 3．交代第一段的說明中心，同時告訴我們看云上的光彩也可以了解天氣情況。

　　4．暈（日暈、月暈）、華、虹、霞。暈：日暈三更雨，月暈午時風。華：華環變大變小，分別預示天氣變得晴好或者陰雨。虹：虹在東邊有雷無雨，虹在西邊將有大雨。霞：朝霞表明將有陰雨，晚霞表明幾天內天氣晴朗。（意對即可）

　　5．虛心向有經驗的人學習，留心觀察云的變化，在反復的觀察中掌握規律。

　　6．贊同。天氣變化異常復雜，有天氣預報全面而準確，所以沒必要學。不贊同。看云識天氣，簡捷方便，可以隨時觀察，隨時了解天氣狀況；看云識天氣也很有趣，可以培養自己的觀察力。（言之有理即可）

　　7．①云往東，車馬通；云往南，水漲潭；云往西，披蓑衣；云往北，好曬麥。

　　②烏云接落日，不落今日落明日。 ③久晴大霧陰，久陰大霧晴。（答案不唯一）

　　1．我們還可以根據云上的光彩現象，推測天氣的情況。

看云識天氣閱讀答案3

　　閱讀《看云識天氣》選段，完成問題。

　　那最輕盈、站得最高的云，叫卷云。這種云很薄，陽光可以透過云層照到地面，房屋和樹木的光與影依然很清晰。卷云絲絲縷縷地飄浮著，有時像一片白色的羽毛，有時像一塊潔白的綾紗。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微風吹過水面引起的鱗波，這就成了卷積云。卷云和卷積云都很高，那里水分少，它們一般不會帶來雨雪。還有一種像棉花團似的白云，叫積云。它們常在兩千米左右的天空，一朵朵分散著，映著燦爛的陽光，云塊四周散發出金黃的光輝。積云都在上午出現，午后最多，傍晚漸漸消散。在晴天，我們還會偶見一種高積云。高積云是成群的扁球狀的云塊，排列很勻稱，云塊間露出碧藍的天幕，遠遠望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷積云、積云和高積云，都是很美麗的。

　　1.根據選文內容填空。

　　卷云像________________，________________;卷積云像________________;積云像________________;高積云像________________。

　　2.選段介紹了四種云，它們的共同點是什么?(請至少寫出兩點)

　　________________________________________________

　　3.畫線句子所使用的說明方法是____________，它的作用是____________________

　　4.選文在結構上的特點是：________________________________________________

　　5.下面是作家蕭乾的散文《初冬過三峽》中描寫“云”的句子，請你根據文段內容推斷這是什么云，并說明理由。

　　有時候云彩又呈一束束白色的飄帶，它似乎在用盡一切輕盈婀娜的姿態來襯托四周疊起的重嶺。

　　________________________________________________

　　參考答案：

　　1.羽毛綾紗鱗波棉花團羊群

　　2.示例：它們都很高，很美，是天氣晴朗的象征

　　3.打比方介紹了卷云輕而薄的特點，使說明通俗明白，語言活潑生動

　　4.分總式

　　5.卷云因為句中用“一束束白色的飄帶”來描繪云，和卷云“絲絲縷縷地飄浮”、“像潔白的綾紗”的特點吻合。

　　看云識天氣閱讀答案

　　(一)看云識天氣(節選)

　　朱泳燚

　　天上的云，真是姿態萬千，變化無常。它們有的像羽毛，輕輕地飄在空中;有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群，來來去去;有的像一床大棉被，嚴嚴實實地蓋住了天空;還有的像峰巒，像河流，像雄獅，像奔馬它們有時把天空點綴得很美麗，有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽光燦爛;一霎間卻又是烏云密布，大雨傾盆。云就像是天氣的招牌：天上掛什么云，就將出現什么樣的天氣。

　　經驗告訴我們：天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征;那些低而厚密的云層，常常是陰雨風雪的預兆。

　　當那連綿的雨雪將要來臨的時候，卷云在聚集著，天空漸漸出現一層薄云，仿佛蒙上了白色的綢幕。這種云叫卷層云。卷層云慢慢地向前推進，天氣就將轉陰。接著，云層越來越低，越來越厚，隔了云看太陽或月亮，就像隔了一層毛玻璃，朦朧不清。這時卷層云已經改名換姓，該叫它高層云了。出現了高層云，往往在幾個鐘頭內便要下雨或下雪。最后，云壓得更低，變得更厚，太陽和月亮都躲藏了起來，天空被暗灰色的云塊密密層層地布滿了。這種云叫雨層云。雨層云一形成，連綿不斷的雨雪也就降臨了。

　　12、為什么說云是天氣的招牌(2分)

　　13、文中帶點的經驗是指什么? (2分)

　　14、選文用美麗和 _______，白云朵朵和___ ____相對比，說明云__ 的特點。(2分)

　　15、各種云具有什么特點?(1分)

　　16、根據云的不同特點，給下面的云各寫一個比喻句。(3分)

　　(1)卷云：

　　(2)積云：

　　(3)層云：

　　看云識天氣閱讀答案由語文網小編整理，僅供參考：

　　12、因為天上掛什么云，就將出現什么樣的天氣。

　　13、天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征;低而密的云，常常是陰雨風雪的預兆。

　　14、陰森烏云密布變化無常

　　15、美麗、能預測天氣

　　16、(略)

看云識天氣閱讀答案4

　　14、概括這段文字的內容。

　　15、這段文字采用了從現象到本質的邏輯順序，說明是現象，說明是本質。

　　16、這段文字的語言，既有平實的說明，又有生動的說明，請各舉一例。

　　17、說明加點的詞的表達作用。

　　卷云和卷積云都很高，那里水分少，它們一般不會帶來雨雪。還有一種像棉花團似的白云，叫積云。它們常在兩千米左右的天空，一朵朵分散著，映著燦爛的陽光，云塊四周散發出金黃的光輝。

看云識天氣閱讀答案5

　　我們還可以根據云上的光彩，（①）天氣的情況。在太陽和月亮的周圍，有時會出現了種美麗的七彩光圈，里層是（②）的，外層是（③）的。這種光圈叫做暈。日暈和月暈常出現在卷層云上，當卷層云后面有一大片高層云和雨層云時，是大風雨的征兆。所以有日暈三更雨，月暈午時風的說法。說明出現卷層云，并且伴有暈，天氣就會變壞。另有一種比暈小的彩色光環，叫做華。顏色的排列是里紫外紅，跟暈剛好相反。日華和月華大多出現在高積云的邊緣。華環由小變大，天氣將趨向晴好。華環由大變小，天氣可能轉為陰雨。夏天，雨過天晴，太陽對面的云幕上，常會掛上一條彩色的圓弧，這就是虹。人們常說：東虹轟隆西虹雨。意思是說，虹在東方，就有雷無雨；虹在西方，將會有大雨。還有一種云彩常出現在清晨或傍晚。太陽照到天空，使云層變成紅色，這種云彩叫做霞。出現朝霞，表明（④）；出現晚霞，表示（⑤）。所以有朝霞不出門，晚霞行千里的諺語。

　　1.第二段中①處應填的詞語是（ C ）

　　A、斷定Ｂ、推定Ｃ、推測Ｄ、猜想

　　2.這段文字的中心句是什么？請用自己的話概括本段的主要內容。

　　答:這段文字的中心句是我們還可以根據云上的光彩，天氣的情況。本段說明了云的光彩與天氣變化的關系。

　　3.文段的第一句在結構上起什么作用？句中的“還”一詞怎樣理解？

　　答:過渡。“還”點明此段和上段一樣，也是講云的變化與天氣的關系。

　　4.文段②處應填的顏色是紅色，③處應填的顏色是紫色。

　　5.結合文中知識解釋一下，為什么出現日暈或月暈就意味著有風雨？

　　答:因為暈常常出現在卷層云上，而卷層云向前推移就容易形成雨層云，這些暈往往會帶來風雨天氣。

　　6.第二段④處填天氣狀況是陰雨天氣就要到來，⑤處填天氣狀況是最近幾天里天氣晴朗。

　　7.本段中引用的諺語較多，也構成了寫作上的鮮明特色，試分析其作用。

　　答:①使文章鮮明生動；②讀起來朗朗上口并便于記憶；③使說明更簡潔、準確。

看云識天氣閱讀答案6

　　閱讀下面的文字，完成題。（8分）

　　①春夏秋冬，陰晴雨雪，風云變幻，氣象萬千。天氣與人類生活息息相關。而天氣的變化自有它的征兆。現在，請你把目光投向天空，看看那飄浮的云彩，這大自然的文字，這天氣的“招牌”，該怎么解讀？

　　②經驗告訴我們：天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征；那些低而厚密的云層，常常是陰雨風雪的預兆。

　　③卷云和卷積云的位置很高，那里水分少，它們一般不會帶來雨雪。還有一種像棉花團似的白云，叫積云。它們常在兩千米左右的天空，一朵朵分散著，映著溫和的陽光，云塊四周散發出金黃的光輝。在晴天，我們還會遇見一種高積云。高積云是成群的扁球狀的云塊，排列得很勻稱，云塊間露出碧藍的天幕，遠遠望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷積云、積云和高積云，都是很美麗的。

　　④當那連綿的雨雪將要來臨的時候，卷云聚集著，天空漸漸出現一層薄云，仿佛蒙上了白色的綢幕。這種云叫卷層云。卷層云慢慢地向前推進，天氣就要轉陰。接著，云越來越低，越來越厚，隔著云看太陽和月亮，就像隔了一層毛玻璃，朦朧不清。這時的卷層云得改名換姓，該叫它高層云了。出現了高層云，往往在幾個鐘頭內便要下雨或者下雪。最后，云壓得更低，變得更厚，太陽和月亮都躲藏了起來，天空被暗灰色的云塊密密層層地布滿了。這種新的云叫雨層云。雨層云一形成，連綿不斷的雨雪也就降臨了。

　　（選自《看云識天氣》，有刪改）

　　小題1:第④節文字按照什么順序介紹了各類云？（2分）

　　小題2:文中使用“你”“我們”這樣的稱謂有怎樣的表達效果，請簡要說明。（2分）

　　小題3: 比較文中畫線的句子和《百度百科》對“高積云”的不同說明，結合所使用的說明方法分析它們的語言特點、表達效果有何不同。（4分）

　　【甲】高積云是成群的扁球狀的云塊，排列得很勻稱，云塊間露出碧藍的天幕，遠遠望去，就像草原上雪白的羊群。

　　（《看云識天氣》）

　　【乙】高積云：云塊較小，輪廓分明，薄的云塊呈白色，能見日月輪廓，厚的云塊呈暗灰色，日月輪廓分辨不清。大多數云塊的視角寬度在1°——5°。

　　參考答案：

　　小題1:（2分）由薄到厚（由高到低）。

　　小題2:（2分）使用“你”“我們”，拉近了作品與讀者的距離（1分），使文章的表達更加親切、自然（1分）。

　　小題3:（4分）甲段文字語言生動，運用打比方（作比喻）的說明方法,把高積云介紹得更生動、更形象（“把科學融于藝術之中，通俗易懂，富于情趣，增添文采”或“除介紹知識外，還給人以趣味性”等）。（2分,說明方法1分，語言特點、表達效果1分）乙段文字語言平實，通過分類別、列數字的說明方法把高積云的特點說明得更加清晰、準確、科學。（2分,說明方法1分，語言特點、表達效果1分）

　　1、考查學生對說明文順序的掌握。第四自然段中依次介紹了卷層云、高層云和雨層云。卷層云是很薄的一層云，高層云很厚，雨層云更厚；故是按照由薄到厚的順序介紹的。

　　2、學生對人稱使用的作用的考查。使用第一人稱和第二人稱可以拉近作者與讀者之間的距離，使文章的表達親切、自然。

　　3、考查學生對說明文特點的掌握。甲文字語言生動形象，運用了比喻的修辭手法把高積云介紹得更生動、更形象。而乙文字的語言較樸實過分類別、列數字的說明方法把高積云的特點說明得更加清晰、準確、科學。

看云識天氣閱讀答案7

　　篇一：看云識天氣的教學設計

　　學習目標： 1.了解科普文（說明文）及特點；

　　2.學會抓住主要信息，概括內容大意；

　　3.通過學習懂得不同形態的云和天氣的關系；

　　4. 運用了下定義、列數字、打比方、分類別等說明方法。

　　學習重點： 1.了解科普文（說明文）及特點；

　　2. 通過學習懂得不同形態的云和天氣的關系；

　　3.學習運用下定義、列數字、打比方、分類別等說明方法。

　　學習過程：

　　一、預習·導學

　　1. 做p164 一、二、三題 2、閱讀課文

　　3、掌握p166—167 30個生詞 4、作者簡介：

　　朱泳燚（yi）1959至今，已在中央和省級以外國外專業刊物發表教學經驗總結、教學研究論．文和語言研究論文200多篇；出版高中語文選修教材《語言表達》、《科學小論文寫作》兩本，專著、合著多種。語文專著《葉圣陶的語言修改藝術》多次在本省和全國獲獎。 5、說明文（科普文）知識：

　　（1）什么是說明文？

　　說明文是以說明為主要表達方式來解說事物、闡明事理而給人知識的文章體裁。它通過揭示概念來說明事物特征、本質及其規律性。說明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關系、功能，解釋事物的原理、含義、特點、演變等。說明文實用性很強，它包括廣告、說明書、提要、提示、規則、章程、解說詞、科學小品等。

　　（2）說明文有哪些說明方法？

　　2、說明方法的作用

　　（1）舉例子：通過具體的例子來說明事物的方法。

　　作用：有助于把比較抽象、復雜的事物、事理說得具體、明白。（3）列數字：用一些數字來進行說明的方法。

　　作用：便于從數量上說明特征，可以科學地、精確地說明事物。

　　（3）分類別：根據事物屬性的異同，把事物按一定標準分為若干類，然后逐類加以說

　　明。作用：條理清楚，層次分明，使人容易領會，便于認識等。（4）作比較：選擇有外部或內在聯系的事物進行比較的方法。

　　作用：可以更好地揭示說明對象的特征。（5）打比方：把此事物比做彼事物的方法。

　　作用：可以使陌生的變得熟悉，抽象的變得具體，深奧的變得淺顯，也可增強說明的形象性和生動性。

　　（6）列圖表：用示意圖、表格、插圖等來幫助說明事物或事理的方法。

　　作用：加強直觀性，使人一目了然，提高說明效果。

　　（7）摹狀貌：摹寫事物的形狀、體貌。作用：使說明對象生動、形象。

　　（8）下定義：用簡潔準確的語言指出事物的性質特點，使它與別的事物區別開來，使讀者對事物有明確的概念。

　　（9）作詮釋：對事物進行解釋的一種方法。

　　(10)引資料（文獻資料；名人語錄；詩詞、諺語、歷史故事、神話傳說等）。

　　內容、目的不同，引用的作用也就不同。如：增強說明的準確性和可靠性；增強說明的權威性；增強說明的生動性和趣味性，使文章顯得更富文采。

　　下定義與作詮釋的區別：兩者的模式大致是“……是……”，判斷時看“是” 字前后的話能否調換，能調換，下定義；不能調換，是作詮釋。

　　摹狀貌，不是修辭，雖然也強調相似，但更多的是說明趨勢，狀態具有什么特征，無本體與喻體。摹狀貌：就是通過具體的描寫揭示事物的特征。

　　如：《中國石拱橋》中“這些石刻的獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，千態萬狀，惟妙惟肖”。

　　（3）說明文的順序：

　　常見的說明順序有：時間順序、空間順序、邏輯順序。

　　邏輯順序的具體分數：主——次、原因——結果、現象——本質、特征——用途、

　　一般——個別、概括——具體、整體——局部。

　　（4）說明的語言

　　說明語言的準確性、平實性、周密性和科學性

　　（5）說明文的語言特點：

　　內容上的科學性；結構上的條理性；語言的準確性；

　　（6）說明文的分類：

　　二、導入本課：

　　1、閱讀課文聽錄音。

　　2、看視頻。

　　3、熟悉講解說明文的有關知識。

　　三、學生熟讀課文

　　四、布置作業： 1、熟悉課文填下表：

　　表一：學習、完成晴天云簡表。

　　表二：學習，完成雨雪冰雹云層變化簡表。

　　表三：讀第六段，學習完成云的光彩簡表：

　　2、課文是按照什么順序介紹這8種云的？

看云識天氣閱讀答案8

　　1.概括這段文字的內容。

　　答:說明各種云的位置、形態及和天氣變化的關系。

　　2.這段文字采用了從現象到本質的邏輯順序，說明是云的形態現象，說明是云與天氣變化的關系本質。

　　3.這段文字的語言，既有平實的說明，又有生動的說明，請各舉一例。

　　答:平實說明：這種云很薄，陽光可以透過云層照到地面，房屋和樹木的影子依然很清晰。

　　生動說明：在晴天，我們還會遇見一種高積云，這是成群的扁球狀的云塊，排列得很勻稱，云塊間露出碧藍的天幕，遠遠望去，就像草原上雪白的羊群。

　　4.說明畫線的詞的表達作用。

　　答:起限制作用，表明了語言的準確性。

看云識天氣閱讀答案9

　　經驗告訴我們：天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征；那些低而厚密的云層，常常是陰雨風雪的預兆。

　　那最輕盈、站得最高的云，叫卷云。這種云很薄，陽光可以透過云層照到地面，房屋和樹木的影子依然很清晰。卷云絲絲縷縷地飄浮著，有時像一片白色的羽毛，有時像一塊潔白的綾紗。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微風吹過水面引起的粼波，這就成了卷積云。卷云和卷積云的位置很高，那里水分少，它們一般不會帶來雨雪。還有一種像棉花團似的白云，叫積云，常在兩千米左右的天空，一朵朵分散著，映著溫和的陽光，云塊四周散發出金黃的光輝。積云都在上午開始出現，午后最多，傍晚漸漸消散。在晴天，我們還會遇見一種高積云。這是成群的扁球狀的云塊，排列得很勻稱，云塊間露出碧藍的天幕，遠遠望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷積云、積云和高積云，都是很美麗的。

　　當那連綿的雨雪要來臨的時候，卷云聚集著，天空漸漸出現一層薄云，仿佛蒙上了白色的綢幕。這種云叫卷層云。卷層云慢慢地向前推進，天氣就要轉陰。接著，云越來越低，越來越厚，隔著云看太陽和月亮，就像隔了一層毛玻璃，朦朧不清。這時的卷層云得改名換姓，該叫它高層云了。出現了高層云，往往在幾個鐘頭內便要下雨或者下雪。最后，云壓得更低，變得更厚，太陽和月亮都躲藏了起來，天空被暗灰色的云塊密密層層地布滿了。這種新的云叫雨層云。雨層云一形成，連綿不斷的雨雪也就開始下降。

　　夏天，雷雨到來之前，在天空先會出現積云。積云如果迅速向上凸起，形成高大的云山，群峰爭奇，聳入天頂，就變成了積雨云。積雨云越長越高，云底慢慢變黑，云峰漸漸模糊，不一會兒，整座云山崩塌了，烏云彌漫著天空，頃刻間，雷聲隆隆，電光閃閃，就會嘩啦嘩啦地下起暴雨來，有時竟會帶來冰冰雹或者龍卷風。

　　1．選文中沒有使用的說明方法是（）

　　A.作詮釋 B.作比較 C.分類別 D. 打比方

　　2．對（3）（4）小節說明的中心理解正確的一項是（）

　　A. 天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征；那些低而厚密的云層，常常是陰雨風雪的預兆。

　　B. 天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征。

　　C. 那些低而厚密的云層，常常是陰雨風雪的預兆。

　　D. 卷層云、高層云、積云、積雨云的演變過程。

　　3．對選段內容的理解和表示有誤的一項是（）

　　A.這段文字的語言特點是既通俗易懂又生動形象。

　　B.“卷云絲絲縷縷地飄浮著，有時像一片白色的羽毛，有時像一塊潔白的綾紗”一句意在說明卷云的特點“很薄”。

　　C.第（2）節的說明結構是先分后總。

　　D.“像棉花團似的白云”是從形態的角度說明積云的特點，“常在兩千米左右的天空”是從位置的角度說明積云的特點。

　　4．對第（2）小節的說明順序歸納最恰當的一項是（）

　　A．從主到次，從少到多。 B．從高到低，從稀到密。

　　C．從主到次，從稀到密。 D．從高到低，從少到多。

　　1、B

　　2、B

　　3、C

　　4 、D

看云識天氣閱讀答案10

　　閱讀文段，回答問題。

　　我們還可以根據云上的光彩，推測天氣的情況。在太陽和月亮的周圍，有時會出現一種美麗的七彩光圈，里層是紅色的，外層是紫色的。這種光圈叫做暈。曰暈和月暈常常出現在卷層云上，當卷層云后面有一大片高層云和雨層云時，是大風雨的征兆。所以有“曰暈三更雨，月暈午時風”的說法。說明出現卷層云，并且有暈，天氣就會變壞。另有一種比暈小的彩色光環，叫做華。顏色的排列是里紫外紅，跟暈剛好相＝華和月華大多出現在高積云的邊緣。華環由小變大，天氣將趨向晴好。華環由大變小，天氣可能轉為陰雨。夏天，雨過天晴，太陽對面的云幕上，常會掛上一條彩色的圓弧，這就是虹。人們常說：“東虹轟隆西虹雨。”意思是說，虹在東方就有雷無雨；虹在西方，將會有大雨。還有一種云彩常出現在清晨或傍晚，太陽照到天空，使云層變成紅色，這種云彩叫做霞。出現朝霞，表明陰雨天氣就要到來；出現晚霞，表示最近幾天里天氣晴朗。所以有“朝霞不出門，晚霞行千里”的諺語。

　　1．文段的中心句是：__________________________________

　　2．文段的結構方式是：________________________________

　　3．根據文段內容，給“暈”下一個定義。

　　_____________________________________________________

　　4．把文段介紹的有關暈、光、虹、霞的情況列舉出來。

　　_____________________________________________________

　　5．用列舉法簡析本段在說明方法上的主要特色。

　　_____________________________________________________

　　6．運用摘要法，提煉出文段的主要信息。

　　_________________________________________________________

　　參考答案：

　　1．我們還可以根據云上的光彩，推測天氣的情況。

　　2．總分

　　3．在太陽和月亮的周圍出現的一種能表示天氣變壞的七彩光圈叫做暈

　　4．“略”。

　　5．本段主要運用了分類別、作比較、引用諺語這三種說明方法，選擇其中一種，舉例分析即可。

　　6．暈是大風雨的征兆，有暈，天氣就會變壞；華環由小變大，天氣將趨向晴好，華環由大變小，天氣可能轉為陰雨；虹在東方就有雷無雨；虹在西方，將會有大雨；出現朝霞，表明陰雨天氣就要到來；出現晚霞，表示最近幾天里天氣晴朗。

　　（意對即可）

看云識天氣閱讀答案11

　　我們還可以根據云上的光彩，(①)天氣的情況。在太陽和月亮的周圍，有時會出現了種美麗的七彩光圈，里層是(②)的，外層是(③)的。這種光圈叫做暈。日暈和月暈常出現在卷層云上，當卷層云后面有一大片高層云和雨層云時，是大風雨的征兆。所以有"日暈三更雨，月暈午時風"的說法。說明出現卷層云，并且伴有暈，天氣就會變壞。另有一種比暈小的彩色光環，叫做華。顏色的排列是里紫外紅，跟暈剛好相反。日華和月華大多出現在高積云的邊緣。華環由小變大，天氣將趨向晴好。華環由大變小，天氣可能轉為陰雨。夏天，雨過天晴，太陽對面的云幕上，常會掛上一條彩色的圓弧，這就是虹。人們常說："東虹轟隆西虹雨。"意思是說，虹在東方，就有雷無雨;虹在西方，將會有大雨。還有一種云彩常出現在清晨或傍晚。太陽照到天空，使云層變成紅色，這種云彩叫做霞。出現朝霞，表明(④);出現晚霞，表示(⑤)。所以有"朝霞不出門，晚霞行千里"的諺語。

　　7、第二段中①處應填的詞語是( )

　　A、斷定 B、推定 C、推測 D、猜想

　　8、這段文字的中心句是什么?請用自己的話概括本段的主要內容。

　　9、文段的第一句在結構上起什么作用?句中的“還”一詞怎樣理解?

　　10、文段②處應填的顏色是，③處應填的顏色是。

　　11、結合文中知識解釋一下，為什么出現日暈或月暈就意味著有風雨?

　　12、第二段④處填天氣狀況是，⑤處填天氣狀況是。

　　13、本段中引用的諺語較多，也構成了寫作上的鮮明特色，試分析其作用。

看云識天氣閱讀答案12

　　閱讀《看云識天氣》一文中的節選文字，回答問題。

　　我們還可以根據云上的光彩，推測天氣的情況。在太陽和月亮的周圍，有時會出現一種美麗的七彩光圈，里層是紅色的，外層是紫色的。這種光圈叫做暈。日暈和月暈常常出現在卷層云上，當卷層云后面有一大片高層云和雨層云時，是大風雨的征兆。所以有“日暈三更雨，月暈午時風”的說法。說明出現卷層云，并且伴有暈，天氣就會變壞。另有一種比暈小的彩色光環，叫做華。顏色的排列是里紫外紅，跟暈剛好相反。日華和月華大多出現在高積云的邊緣。華環由小變大，天氣將趨向晴好。華環由大變小，天氣可能轉為陰雨。夏天，雨過天睛，太陽對面的云幕上，常會掛上一條彩色的圓弧，這就是虹。人們常說：“東虹轟隆西虹雨。”意思是說，虹在東方，就有雷無雨；紅在西方，將會有大雨。還有一種云彩常出現在清晨或傍晚。太陽照到天空，使云層變成紅色，這種云彩叫做霞。出現朝霞，表明陰雨天氣就要到來；出現晚霞，表示最近幾天里天氣睛朗。所以有“朝霞不出門，晚霞行千里”的諺語。

　　1．下面關于這段文字說明的主要內容，理解正確的一項是（）

　　A．介紹云上的光彩。

　　B．根據云上的光彩，推測天氣的情況。

　　C．介紹暈、華、虹、霞的特征。

　　D．說明諺語識天氣的作用。

　　2．下面關于這段文字運用的最主要的說明方法，判斷正確的一項是（）

　　A．列數字

　　B．打比方

　　C．下定義

　　D．作比較

　　3．下面關于這段文字的內容或寫法，理解不正確的一項是（）

　　A．文段分別介紹了四種云上的光彩產生分布情況、色彩和天氣征兆。

　　B．月暈常出現在卷層云上，月華大多出現在高積云的邊緣。

　　C．暈、華、虹、霞這四種云上的光彩，其形狀都是弧形。

　　D．文中引用諺語，增強了文章的說服力和趣味性

　　參考答案：

　　1．B

　　2．D

　　3．C

看云識天氣閱讀答案13

　　天上的云，姿態萬千，變化無常：它們有的像羽毛，輕輕地飄在空中;有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群，來來去去;有的像一張大棉絮，滿滿地蓋住了天空;還有的像峰巒，像河川，像雄獅，像奔馬……它們有時把天空點綴得很美麗，有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽光燦爛;一霎間卻又是烏云密布，大雨傾盆。云就像是天氣的“招牌”，天上掛什么云，就將出現什么樣的天氣。

　　1、寫出本段的中心句。

　　2、“云就像是天氣的招牌”這句話運用了的說明方法，說明了。“招牌”原意指，文中的意思是。

　　3、文段中的“姿態萬千”“變化無常”兩個詞語，分別寫出了云的、。

　　4、本段文字的結構方式是。并用“‖”標出層次。

　　5、為了說明云的形態之多，一連用了多個比喻，這些比喻有什么作用?

　　6、文中省略號的作用是：

看云識天氣閱讀答案14

　　當那連綿的雨雪要來臨的時候，卷云聚集著，天空漸漸出現一層薄云，仿佛蒙上了白色的綢幕。這種云叫卷層云。卷層云慢慢地向前推進，天氣就要轉陰。接著，云越來越低，越來越厚，隔著云看太陽和月亮，就像隔了一層毛玻璃，朦瓏不清。這時的卷層云得改名換姓，該叫它高層云了。出現了高層云，往往在幾個鐘頭內便要下雨或者下雪。最后，云壓得更低，變得更厚，太陽和月亮都躲藏了起來，天空被暗灰色的云塊密密層層地布滿了。這種新的云叫雨層云。雨層云一形成，連綿不斷的雨雪也就開始下降。

　　1．下面詞語中得“薄”，與選文中“一層薄云”中得“薄”讀音相同的一項是（）

　　A．薄板

　　B．淡薄

　　C．薄弱

　　D．薄暮

　　2．選文中有一個錯別字，這個錯別字所在的一項是（）

　　A．當那連綿的雨雪將要來臨的時候

　　B．仿佛蒙上了白色的綢幕

　　C．就像隔了一層毛玻璃，朦瓏不清

　　D．雨雪也就降臨了

　　3．選文中寫云層由“卷層云”到“高層云”再到“雨層云”，其變化的特點是（）

　　A．越來越低，越來越薄

　　B．越來越高，越來越厚

　　C．越來越低，越來越厚

　　D．越來越高，越來越薄

　　4．對下面句中加粗的“往往”一詞表達作用的理解，正確的一項是（）

　　A．強調一定要下雨或下雨。

　　B．意在說明大多數情況下會下雨或下雪

　　C．意在說明以往是一定會下雨或下雪的。

　　D．強調在很短的時間內就會下雨或下雪。

　　參考答案：

　　1．A

　　2．C

　　3．C

　　4．B

看云識天氣閱讀答案15

　　天上的云，姿態萬千，變化無常：‖它們有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群，來來去去；有的像一張大棉絮，滿滿地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河川，像雄獅，像奔馬……它們有時把天空點綴得很美麗，有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽光燦爛；一霎間卻又是烏云密布，大雨傾盆。‖云就像是天氣的“招牌”，天上掛什么云，就將出現什么樣的天氣。

　　1.本選的中心句是：天上的云，姿態萬千，變化無常。

　　2.“云就像是天氣的招牌”這句話運用了打比方的說明方法，說明了云和天氣的密切關系。 “招牌”原意指掛在商店門前寫明商店名稱或經售的貨物的牌子，作為商店的標志。文中的意思是云是天氣變化的標志。

　　3.文段中的“姿態萬千”“變化無常”兩個詞語，分別寫出了云的形態、特征。

　　4.本段文字的結構方式是總——分——總。并用“‖”標出層次。

　　5.為了說明云的形態之多，一連用了多個比喻，這些比喻有什么作用？

　　答:準確具體而又生動形象地說明了云的各種形態。

　　6.文中省略號的作用是：不可枚舉。

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