《天安門前看升旗》閱讀答案
在學習、工作生活中，我們需要用到閱讀答案的時候非常的多，閱讀答案是教師進行閱卷打分時的參考，有著不可或缺的作用。那么一般好的閱讀答案都具備什么特點呢？以下是小編為大家收集的《天安門前看升旗》閱讀答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《天安門前看升旗》閱讀答案1
閱讀下面文章，完成題目（19分）
天安門前看升旗
①在瑣細的日子里，人不知不覺就變得淡漠，似乎只顧著一家三口的事情，其他的人和事都不在上心了。身處鬧市，卻如置身荒原，人冷靜成一只涉水的白鷺，當年的那些激情和沖動怎就全然不見了呢？
②這回去北京，驀然就相到當年第一次進京的情景，離天安門老遠就在張望，一顆激蕩的心幾乎就要從心坎里跳出來。那真是如夢似幻的年齡呀！
③把這感覺說與同行的人，竟都是極相似的心境。北京來得多了，故宮、西山去過，八達嶺上過，早已沒有當年的興致，忽然想到天安門的升旗儀式，可不可去看看呢？
④這真是個不錯的主意，起個絕早，在空曠的天安門廣場獨自徜徉，任晨風撩起長發，讓思緒回到悠遠，在曙光中看紅旗冉冉上升，該是怎樣的心情！把這個念頭在旅館里一說，居然立即有眾多的呼應者，這倒是我未曾料到的。
⑤我們去看升旗的那天是個普通的秋日。才4點鐘的時候我們就走上了街頭，晨風涼颼颼地拂人面頰，幾個衣著俏麗的女孩已哇哇地叫冷了。原以為廣場上人不會太多，未料等我們趕到時，早來的，竟已有千人之眾，這又令我吃驚。
⑥國旗班的戰士過來了，一如電視上那瀟灑的英姿，只是這真人實景，又遠勝了電視的朦朧。人群起了躁動，站在后面的焦急得直跳，有個新潮的女孩竟然坐上男友的肩頭。
⑦國旗班的戰士英武、矯健，這三十幾位戰士組成的方陣威風凜凜，讓每一位看升旗的觀眾都贊嘆不已。紅旗在擎旗人手中劃過一道優美的曲線，然后徐徐上升，在國歌聲里，紅旗愈益升高了。
⑧莊嚴的國歌在廣場上空回蕩，那一刻，我心頭猛地一熱，像又回到青春的年華。
⑨剛才還喧鬧不止的人群寧靜了，面對升旗，有誰不為之感動？人群里，幾位鬢發蒼蒼的老者神情肅穆，看他們凹陷的眼眶里淚光閃閃，怕是又想起創業的艱辛。國歌令我又激動起來，久已沉寂的心里起了波濤，仰望直上藍天的紅旗，讓人覺得自豪，更讓人感到一種責任，作為一名普通的公民，相對偉大的國家固然渺小，但“位卑未敢忘憂國”，我們能依然這么淡漠么？
⑩國旗班的戰士遠去了，消失在金水橋那邊的紅墻里，人群卻久久不散，像是還沉浸在國歌的旋律里。升旗的儀式雖然只是短短的幾分鐘，可哪一位觀眾不曾走過長長的心路？
1．請簡潔地概括本文的主要內容。（2分）
2．文中開頭寫身居鬧市久了，人容易變得瑣細、淡漠，失去應有的激情和沖動，有人認為：這樣起筆，看起來似乎有點離題。聯系全文，談談你的理解。（3分）
3．文中出現作者“未曾料到”和“未料”的情景各指什么？又“令我吃驚”的原因是什么？（6分）
4．聯系文章內容，說說“位卑未敢忘憂國”的意思。（2分）
5．第⑨段描寫幾位老者“神情肅穆，眼眶里淚光閃閃”，表露了他們怎樣的思想感情？（2分）
6．在升旗儀式的短短幾分鐘里，作者認為每個觀眾都走過一條長長的心路。設想一下，如果你親臨現場，你會走過一條怎樣的長長心路？（4分）
《天安門前看升旗》閱讀答案
1.（共2分，語文閱讀作文專題博客博主提醒：有“所見”“所感”兩個要點）本文主要寫作者在天安門前看升旗時的激動心情和深切感受。
2．（共3分，黃偉濤建議表態1分，闡述2分，同學們注意答題規范，關鍵點是“為……作鋪墊”）不離題。（1分）這樣起筆，是為去天安門前看升旗從情緒氛圍上作渲染，為提議凌晨去天安門前看升旗從情感上作鋪墊。（2分）
3．（共6分）“未曾料到”指的是“把這個念頭在旅館里一說，居然立即有眾多的呼應者”（2分）；“未料”指的是“早來的，竟已有千人之眾”（2分）。“吃驚”是因為一向身居鬧市、失去應有的激情和沖動的“我”，面對始料不及的人們觀看升國旗的熱情，內心深處受到了強烈的震憾。（2分）
4．（共2分，語文閱讀作文專題博客博主提醒要注意“聯系文章內容”）盡管自己是一名普通公民，仍然不敢忘記為國分憂。
5．（共2分，偉濤提醒可以從“怕是又想起創業的艱辛”入手）表露了他們為祖國的日益富強而驕傲，為自己曾為偉大祖國艱苦創業、作出貢獻而自豪的愛國思想感情。
6．（共4分，不設統一答案，言之成理即可。）答案示例：在升旗儀式的短短幾分鐘里，我仿佛回到當年入隊宣誓的那一刻，“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：……準備著：為共產主義事業，貢獻出一切力量！”恍惚之間，當年入團宣誓的那激動一刻又浮現在我眼前——“……勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產主義事業而奮斗。”的誓詞又在我耳際回響。
《天安門前看升旗》閱讀答案2
《天安門前看升旗》
在瑣細的日子里，人不知不覺就變得淡漠，似乎只顧著一家三口的事情，其他的人和事都不在上心了。身處鬧市，卻如置身荒原，人冷靜成一只涉水的白鷺，當年的那些激情和沖動怎就全然不見了呢?
這回去北京，驀然就想到當年第一次進京的情景，離天安門老遠就在張望，一顆激蕩的心幾乎就要從心坎里跳出來：那真是如夢似幻的年齡呀!
把這感覺說與同行的人，竟都是極相似的心境，北京來得多了，故宮、西山去過，八達嶺上過，早已沒有當年的興致，忽然想到天安門的升旗儀式，可不可以去看看呢？
這真是個不錯的主意，起個絕早，在空曠的天安門廣場獨自徜徉，任晨風撩起長發，讓思緒回到悠遠，在曙光中看紅旗冉冉上升，該是怎樣的心情!把這念頭在旅館里一說，居然立即有眾多的呼應者，這倒是我未曾料到的。
我們去看升旗的那天是個普通的秋日，才4點鐘的時候我們就走上了街頭，晨風涼颼颼地拂人面頰，幾個衣著俏麗的女孩已哇哇地叫冷了。原以為廣場上人不會太多，未料等我們趕到時，早來的，竟已有千人之眾，這又令我吃驚。
國旗班的戰士過來了，一如電視上那瀟灑的英姿，只是這真人實景，又遠勝了電視的朦朧。人群起了躁動，站在后面的焦急得直跳，有個新潮的女孩竟然坐上了男友的肩頭。
國旗班的戰士英武、矯健，這三十幾位戰士組成的方陣威風凜凜，讓每一位看升旗的觀眾都贊嘆不已，紅旗在擎旗人手中劃過一道優美的曲線，然后便徐徐上升，在國歌聲里，紅旗愈益升高了。
莊嚴的國歌在廣場上空回蕩，那一刻，我心頭猛地一熱，像又回到青春的年華。
剛才還喧鬧不止的人群寧靜了，面對升旗，有誰不為之感動?人群里，幾位鬢發蒼蒼的老者神情肅穆，他們凹陷的眼眶里淚光閃閃，怕是又想起創業的艱辛?
國歌令我又激動起來，久已沉寂的心里起了波濤，仰望直上藍天的紅旗，讓人覺得自豪，更讓人感到一種責任。作為一名普通的公民，相對偉大的國家固然渺小，但“位卑未敢忘憂國”，我們能依然這么淡漠么?
國旗班的戰士遠去了，消失在金水橋那邊的紅墻里，人群卻久久不散，像是還沉浸在國歌的旋律里。升旗儀式雖然只是短短的幾分鐘，可哪一位觀眾不曾走過長長的心路?
10.第一段中加點的“似乎”一詞去掉行不行?為什么?(4分)
答案：不行。因為有了“似乎”一詞，我后面的思想變化才合理。
11.請在第四段描述作者想象的語句下面畫橫線，其中與下文第五段天安門前看升旗時的實際情況并不相同的一句話是哪一句話？（4分)
答案：與實際情況并不相同的一句話是“起個絕早，在空曠的天安門廣場獨自徜徉”。
12.簡析第四、五兩段中加點的“居然”“竟”兩個詞在內容表達上的作用。(4分)
答案：這兩個詞一方面寫出了人們觀看升旗的熱情高、來得早，另一方面寫出了“我”對呼應者多，人來得早感到出乎意料和吃驚。
13.觀看升旗后我的思想感情發生了什么變化？（4分）
答案：原先是“淡漠”，“其他的人和事都不在上心了”，觀看升旗后，先是“心里起了波濤”，繼而“感到一種責任”。
14.文章結尾寫“升旗儀式雖然只是短短的幾分鐘，可哪一位觀眾不曾走過長長的心路?”這句話是什么意思?你讀過本文后又得到了哪些啟示？試把你的想法說出來。（4分）
答案：升旗的儀式時間雖短，但觀眾卻想了很多，如“我”想到了作為一名普通公民，要有責任感；“老者”想到了創業的艱辛；人們面對國旗，為之感動。
《天安門前看升旗》閱讀答案3
閱讀《天安門前看升旗》，完成1—4題。天安門前看升旗①在瑣細的日子里，人不知不覺就變得淡漠，似乎只顧著一家三口的事情，其他的人和事都不再上心了。身處鬧市，卻如置身荒原，人冷靜成一只涉水的白鷺，當年的那些激情和沖動怎就全然不見了呢？
②這回去北京，突然就想到當年第一次進京的情景，離天安門老遠就在張望，一顆激蕩的心幾乎就要從心坎里跳出來。那真是如夢似幻的年齡呀！
③把這感覺說與同行的人，竟都是極相似的心境。北京來得多了，故宮、西山去過，八達嶺上過，早已沒有當年的興致，忽然想到天安門的升旗儀式，可不可再去看看呢？
④這真是個不錯的主意，起個絕早，在空曠的天安門廣場獨自徜徉，任晨風撩起長發，讓思緒回到悠遠，在曙光中看紅旗冉冉上升，該是怎樣的心情！把這念頭在旅館里一說，居然立即有眾多的呼應者，這倒是我未曾料到的。
⑤我們去看升旗的那天是個普通的秋日。才4點鐘的時候我們就走上了街頭，晨風涼颼颼地拂人面頰，幾個衣著俏麗的女孩已哇哇地叫冷了。原以為廣場上人不會太多，未料等我們趕到時，早來的，競已有千人之眾，這又令我吃驚。
⑥國旗班的戰士過來了，一如電視上那瀟灑的英姿，只是這真人實景，又遠勝了電視的朦朧。
⑦人群中起了躁動，站在后面的焦急得直跳，有個新潮的女孩竟然坐上了男友的肩頭。國旗班的戰士英武、矯健，這三十幾位戰士組成的方陣威風凜凜，讓每一位看升旗的觀眾都贊嘆不已。紅旗在擎旗人手中劃過一道優美的曲線，然后便徐徐上升，在國歌聲里，紅旗愈升高了。
⑧莊嚴的國歌在廣場上空回蕩，那一刻，我心頭猛地一熱，像又回到青春的年華。
⑨剛才還喧鬧不止的人群寧靜了，面對升旗，有誰不為之感動？人群里，幾位鬢發蒼蒼的老者神情肅穆，看他們凹陷的眼眶里淚光閃閃，怕是又想起創業的艱辛。
⑩國歌令我又激動起來，久已沉寂的心里起了波濤，仰望直上藍天的紅旗，讓人覺得自豪，更讓人感到一種責任。作為一名普通的公民，相對偉大的國家固然渺小，但“位卑未敢忘憂國”，我們能依然這么淡漠嗎？
國旗班的戰士遠去了，消失在金水橋那邊的紅墻里，人群卻久久不散，像是還沉浸在國歌的旋律里。升旗的儀式雖然只有短短的幾分鐘，可哪一位觀眾不曾走過長長的心路？
1．看升旗前“我”的思想感情是怎樣的？（用第①段中兩個詞語回答）
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2．看升旗后“我”的思想感情發生了怎樣的變化？
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3．第⑩段中“升旗的儀式雖然只有短短的幾分鐘，可哪一位觀眾不曾走過長長的心路”，這個句子是什么意思？
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4．本文表現了作者作為一個普通公民應有的什么思想？
__________________________________
參考答案:
1．淡漠、孤僻。
2．產生了激動、自豪及責任感。
3．升旗儀式時間雖短，但觀眾卻想了很多很多，如“我”想到作為一名普通公民，要有責任感；“老者”又想到了創業的艱辛；人們面對國旗，為之感動。
4．位卑未敢忘憂國。（意對即可）
《天安門前看升旗》閱讀答案4
在瑣碎的日子里，人不知不覺就變得淡漠，似乎只顧著一家三口的事情，其他的人和事都不在上心了。身處鬧市，卻如置身荒原，人冷靜成一只涉水的白鷺，當年的那些激情和沖動怎就全然不見了呢?
這回去北京，驀然就想到當年第一次進京的情景，離天安門老遠就在張望，一顆激蕩的心幾乎就要從心坎里跳出來：那真是如夢似幻的年齡呀!
把這感覺說與同行的人，竟都是極相似的心境。北京來得多了，故宮、西山去過，八達嶺上過，早已沒有當年的興致。忽然想到天安門的升旗儀式，可不可以去看看呢？
這真是個不錯的主意，起個絕早，在空曠的天安門廣場獨自徜徉，任晨風撩起長發，讓思緒回到悠遠，在曙光中看紅旗冉冉上升，該是怎樣的心情!把這念頭在旅館里一說，居然立即有眾多的呼應者，這倒是我未曾料到的。
我們去看升旗的那天是個普通的秋日，才4點鐘的時候我們就走上了街頭，晨風涼颼颼地拂人面頰，幾個衣著俏麗的女孩已哇哇地叫冷了。原以為廣場上人不會太多，未料等我們趕到時，早來的，竟已有千人之眾，這又令我吃驚。
國旗班的戰士過來了，一如電視上那瀟灑的英姿，只是這是真人實景，又遠勝了電視的朦朧。人群起了躁動，站在后面的焦急得直跳，有個新潮的女孩竟然坐上了男友的肩頭。
國旗班的戰士英武、矯健，這三十幾位戰士組成的方陣威風凜凜，讓每一位看升旗的觀眾都贊嘆不已。紅旗在擎旗人手中劃過一道優美的曲線，然后便徐徐上升在國歌聲里，紅旗愈益升高了。
莊嚴的國歌在廣場上空回蕩，那一刻，我心頭猛地一熱，像又回到青春的年華。
剛才還喧鬧不止的人群寧靜了，面對升旗，有誰不為之感動?人群里，幾位鬢發蒼蒼的老者神情肅穆，他們凹陷的眼眶里淚光閃閃，怕是又想起創業的艱辛?
國歌令我又激動起來，久已沉寂的心里起了波濤，仰望直上藍天的紅旗，讓人覺得自豪，更讓人感到一種責任。作為一名普通的公民，相對偉大的國家固然渺小，但位卑未敢忘憂國，我們能依然這么淡漠么?
國旗班的戰士遠去了，消失在金水橋那邊的紅墻里，人群卻久久不散，像是還沉浸在國歌的旋律里。升旗儀式雖然只是短短的幾分鐘，可哪一位觀眾不曾走過長長的心路?
15．用簡潔的語言準確而完整地概括本文的主要內容。（2分）
16.簡析第四、五兩段中加點的居然竟兩個詞在內容表達上的作用。(4分)
17.觀看升旗后，我的思想感情發生了什么變化？（3分）
18．文章結尾寫升旗儀式雖然只是短短的幾分鐘，可哪一位觀眾不曾走過長長的心路?請結合文中的人和事，說說這句話是什么意思?設想一下，如果你親臨現場，你會走過一條怎樣的長長心路？請用簡要的語言有條理地表述出來。（5分）
參考答案：
（二）天安門前看升旗（14分）
15.本文主要寫作者在天安門前看升旗時的激動心情和深切感受。（意思對即可）（2分）
16.這兩個詞寫出了我對呼應者多，人們觀看升旗的熱情高、來得早感到出乎意料和吃驚。（4分）
17. .原先是淡漠，其他的人和事都不在上心了，觀看升旗后，先是心里起了波濤，繼而感到一種責任。（3分）
18．升旗的.儀式時間雖短，但觀眾卻想了很多。（1分）如我想到了作為一名普通公民，要有責任感；老者想到了創業的艱辛；人們面對國旗，為之感動。（2分）（答到兩點即可）可就創業的艱難、改革開放取得的成就、將為建設祖國貢獻力量等方面來談。（2分）（言之成理即可）（共5分）
《天安門前看升旗》閱讀答案5
閱讀短文，回答文后問題（12分）
天安門前看升旗
在瑣碎的日子里，人不知不覺就變得淡漠，似乎只顧著一家三口的事情，其他的人和事都不在上心了。身處鬧市，卻如置身荒原，人冷靜成一只涉水的白鷺，當年的那些激情和沖動怎就全然不見了呢?
這回去北京，驀然就想到當年第一次進京的情景，離天安門老遠就在張望，一顆激蕩的心幾乎就要從心坎里跳出來：那真是如夢似幻的年齡呀!
把這感覺說與同行的人，竟都是極相似的心境。北京來得多了，故宮、西山去過，八達嶺上過，早已沒有當年的興致。忽然想到天安門的升旗儀式，可不可以去看看呢？
這真是個不錯的主意，起個絕早，在空曠的天安門廣場獨自徜徉，任晨風撩起長發，讓思緒回到悠遠，在曙光中看紅旗冉冉上升，該是怎樣的心情!把這念頭在旅館里一說，居然立即有眾多的呼應者，這倒是我未曾料到的。
我們去看升旗的那天是個普通的秋日，才4點鐘的時候我們就走上了街頭，晨風涼颼颼地拂人面頰，幾個衣著俏麗的女孩已哇哇地叫冷了。原以為廣場上人不會太多，未料等我們趕到時，早來的，竟已有千人之眾，這又令我吃驚。
國旗班的戰士過來了，一如電視上那瀟灑的英姿，只是這是真人實景，又遠勝了電視的朦朧。人群起了躁動，站在后面的焦急得直跳，有個新潮的女孩竟然坐上了男友的肩頭。
國旗班的戰士英武、矯健，這三十幾位戰士組成的方陣威風凜凜，讓每一位看升旗的觀眾都贊嘆不已。紅旗在擎旗人手中劃過一道優美的曲線，然后便徐徐上升在國歌聲里，紅旗愈益升高了。
莊嚴的國歌在廣場上空回蕩，那一刻，我心頭猛地一熱，像又回到青春的年華。
剛才還喧鬧不止的人群寧靜了，面對升旗，有誰不為之感動?人群里，幾位鬢發蒼蒼的老者神情肅穆，他們凹陷的眼眶里淚光閃閃，怕是又想起創業的艱辛?
國歌令我又激動起來，久已沉寂的心里起了波濤，仰望直上藍天的紅旗，讓人覺得自豪，更讓人感到一種責任。作為一名普通的公民，相對偉大的國家固然渺小，但“位卑未敢忘憂國”，我們能依然這么淡漠么?
國旗班的戰士遠去了，消失在金水橋那邊的紅墻里，人群卻久久不散，像是還沉浸在國歌的旋律里。升旗儀式雖然只是短短的幾分鐘，可哪一位觀眾不曾走過長長的心路?
小題1:用簡潔的語言準確而完整地概括本文的主要內容。（2分）、
小題2:簡析第四、五兩段中劃線的“居然”“竟”兩個詞在內容表達上的作用。(4分)
小題3:觀看升旗后，我的思想感情發生了什么變化？（2分）
小題4:文章結尾寫“升旗儀式雖然只是短短的幾分鐘，可哪一位觀眾不曾走過長長的心路?請結合文中的人和事，說說這句話是什么意思?設想一下，如果你親臨現場，你會走過一條怎樣的長長心路？請用簡要的語言有條理地表述出來。（4分）
參考答案：
小題1:本文主要寫作者在天安門前看升旗時的激動心情和深切感受。（意思對即可）小題1:這兩個詞寫出了“我”對呼應者多，人們觀看升旗的熱情高、來得早感到出乎意料和吃驚。（4分）
小題1:原先是“淡漠”，“其他的人和事都不在上心了”，觀看升旗后，先是“心里起了波濤”，繼而“感到一種責任”。（2分）
小題1:升旗的儀式時間雖短，但觀眾卻想了很多。如“我”想到了作為一名普通公民，要有責任感；“老者”想到了創業的艱辛；人們面對國旗，為之感動。（2分）（答到兩點即可）
小題1:本題考查用簡潔的語言概括文章大概內容的能力。具體方法：人物+情節（起因、經過、結果） 要求：準確、簡潔。
小題1:本題考查文中重點詞語的作用的理解能力。解答此題時，一定要結合具體的語句以及上下文。
小題1:本題考查領悟作者情感的能力。解答此題時，一定要結合具體的語句以及上下文。
小題1:本題考查第一小問理解文章中重點語句的能力。解答此題時，一定要結合文章的主旨以及作者的情感。第二小問可就創業的艱難、改革開放取得的成就、將為建設祖國貢獻力量等方面來談。（2分）（言之成理即可）
《天安門前看升旗》閱讀答案6
在瑣碎的日子里，人不知不覺就變得淡漠，似乎只顧著一家三口的事情，其他的人和事都不在上心了。身處鬧市，卻如置身荒原，人冷靜成一只涉水的白鷺，當年的那些激情和沖動怎就全然不見了呢？
這回去北京，驀然就想到當年第一次進京的情景，離天安門老遠就在張望，一顆激蕩的心幾乎就要從心坎里跳出來：那真是如夢似幻的年齡呀！
把這感覺說與同行的人，竟都是極相似的心境。北京來得多了，故宮、西山去過，八達嶺上過，早已沒有當年的興致。忽然想到天安門的升旗儀式，可不可以去看看呢？
這真是個不錯的主意，起個絕早，在空曠的天安門廣場獨自徜徉，任晨風撩起長發，讓思緒回到悠遠，在曙光中看紅旗冉冉上升，該是怎樣的心情！把這念頭在旅館里一說，居然立即有眾多的呼應者，這倒是我未曾料到的。
我們去看升旗的那天是個普通的秋日，才4點鐘的時候我們就走上了街頭，晨風涼颼颼地拂人面頰，幾個衣著俏麗的女孩已哇哇地叫冷了。原以為廣場上人不會太多，未料等我們趕到時，早來的，竟已有千人之眾，這又令我吃驚。
國旗班的戰士過來了，一如電視上那瀟灑的英姿，只是這是真人實景，又遠勝了電視的朦朧。人群起了躁動，站在后面的焦急得直跳，有個新潮的女孩竟然坐上了男友的肩頭。
國旗班的戰士英武、矯健，這三十幾位戰士組成的方陣威風凜凜，讓每一位看升旗的觀眾都贊嘆不已。紅旗在擎旗人手中劃過一道優美的曲線，然后便徐徐上升在國歌聲里，紅旗愈益升高了。
莊嚴的國歌在廣場上空回蕩，那一刻，我心頭猛地一熱，像又回到青春的年華。
剛才還喧鬧不止的人群寧靜了，面對升旗，有誰不為之感動？人群里，幾位鬢發蒼蒼的老者神情肅穆，他們凹陷的眼眶里淚光閃閃，怕是又想起創業的艱辛？
國歌令我又激動起來，久已沉寂的心里起了波濤，仰望直上藍天的紅旗，讓人覺得自豪，更讓人感到一種責任。作為一名普通的公民，相對偉大的國家固然渺小，但“位卑未敢忘憂國”，我們能依然這么淡漠么？
國旗班的戰士遠去了，消失在金水橋那邊的紅墻里，人群卻久久不散，像是還沉浸在國歌的旋律里。升旗儀式雖然只是短短的幾分鐘，可哪一位觀眾不曾走過長長的心路？
1、用簡潔的語言準確而完整地概括本文的主要內容。
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2、簡析第四、五兩段中加粗的“居然”“竟”兩個詞在內容表達上的作用。
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3、觀看升旗后，我的思想感情發生了什么變化？
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4、文章結尾寫“升旗儀式雖然只是短短的幾分鐘，可哪一位觀眾不曾走過長長的心路？請結合文中的人和事，說說這句話是什么意思？設想一下，如果你親臨現場，你會走過一條怎樣的長長心路？請用簡要的語言有條理地表述出來。
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參考答案：
1、本文主要寫作者在天安門前看升旗時的激動心情和深切感受。
2、這兩個詞寫出了“我”對呼應者多，人們觀看升旗的熱情高、來得早感到出乎意料和吃驚。
3、原先是“淡漠”，“其他的人和事都不在上心了”，觀看升旗后，先是“心里起了波濤”，繼而“感到一種責任”。
4、升旗的儀式時間雖短，但觀眾卻想了很多。如“我”想到了作為一名普通公民，要有責任感；“老者”想到了創業的艱辛；人們面對國旗，為之感動。
可就創業的艱難、改革開放取得的成就、將為建設祖國貢獻力量等方面來談。
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