最好的圣誕禮物閱讀答案
在平平淡淡的日常中，我們都要用到閱讀答案，閱讀答案是我們在解答閱讀題時的參考。一份好的閱讀答案都是什么樣子的呢？以下是小編幫大家整理的最好的圣誕禮物閱讀答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最好的圣誕禮物閱讀答案1
(1)我們是餐廳里唯一帶著小孩吃飯的家庭。我讓埃里克坐在一張高椅上。我注意到餐廳里的每一個人都安靜地吃著，偶爾交談，也是發出很輕的聲音。
(2)突然，埃里克大聲地尖叫起來：“看，那邊!”他那胖乎乎的小手激動地拍打著椅子的扶手，眼睛瞪得大大的。
（3)我環視四周，發現了埃里克興奮的來源。那是一個老人，穿著一件沾滿油污并且已經破爛不堪的外套，褲子又寬又大，只剩下了半截，腳上的鞋也破了，腳趾露出了鞋外。由于離他太遠而沒有聞到他身上的臭味，但我敢肯定他自己一定能聞到。
(4)他正在招手，然后又拍起了巴掌：“嘿，過來，寶貝，到這邊來。我看到你了，伙計。”老人對埃里克喊道。
（5）我和丈夫交換了一下眼神：那個古怪而且令人討厭的老家伙正在騷擾我們可愛的兒子。
(6)我們點的東西端上來了，那個老人又在對面開始大喊：“你會玩躲躲貓嗎?哈，瞧，這小家伙會玩躲躲貓了。”
(7)沒有誰會認為那個老人是在故作姿態，但我和丈夫尷尬極了。我們默默地吃著，埃里克卻不肯安靜，他在那個老人的慫恿下玩起了躲躲貓游戲。他在餐桌之間跑來跑去，當他躲得很好，老人看不到他表示認輸時，他就咯略笑著跑出來。我和丈夫覺得，埃里克從來沒玩得這么開心過。
(8)我們用完了餐，支夫去停車場取車，我與埃里克留下來結賬。結完帳往外走時，我發現那個老人正泰然自若地坐在餐廳門口旁邊。
(9)“上帝，在他對埃里克說話之前，讓我們離開這里吧。”當我們走近那個老人時，我背過臉，因為我不想聞到他身上散發出來的味道。此時，我緊緊抓著埃里克的小手，生怕誰會把他搶走一樣。
(10)可是，埃里克掙脫了我的手，向那老人的懷里投去。事情發生得太突然了，我還沒來得及阻止，一個渾身臭味的老人和一個天真無邪的小男孩之間的關系就達到了升華，仿佛深愛著的祖孫倆．
(11)埃里克溫順地靠在老人那著破爛的衣服的肩膀上，他把他對人的完全信任以及他的愛付諸了行動。老人閉起了眼睛，淚水沾滿了他的睫毛，然后滑下臉頰。他那蒼老的手布滿了污垢、傷痕以及老繭，他輕輕地抱著孩子，溫柔地撫摸著孩子的背。
(12)沒有哪兩個人會像他們那樣，在這么短的時間就產生這樣深厚的感情。我站在那里，呆住了。
(13)老人憐愛地看著懷里的埃里克。我知道，埃里克離開他的懷抱，對他來說是一件痛苦的事情。但埃里克最終還是回到了我的身邊。老人激動地說：“上帝保佑你，夫人，你給了我一份最好的圣誕禮物。”
(14)我沒有說一個字，因為我知道我無法承受這一句真誠的感謝。
(15)我抱起埃里克，向我們的汽車跑去。在車上，我緊緊抱著埃里克，終于忍不住哭了，邊哭邊說：“上帝，請寬恕我吧!”
(16)我明白了：那一刻，孩子看到的只是一個喜歡他的老人，而母親看到的卻只是一件衣服。
小題1:閱讀全文，說說“我”對“老人”的情感態度發生了怎樣的變化?（2分）
最初___________繼而____________接著______________由此______________
小題2:第(3)段中對老人進行外貌描寫有何作用?（3分）
小題3:聯系上下文，理解第（13）段中劃線句的含義。（3分）
小題4:分析小說(16)段的表達效果。（2分）
小題5:請結合文章情節或人物，談談你閱讀后的感悟。（3分）
參考答案：
小題1:我對老人的情感態度發生了多次變化：最初是討厭，繼而是躲避，接著是被感動，由此義產生了愧疚、自責之情。(要點：①討厭、厭惡②躲避、避開③感動④愧疚、自責（2分）
小題1:細膩生動地表現了老人的貧困、落魄之狀，反襯老人內心的善良、慈愛，同時為下文“我”對老人產生討厭之情以及“我”用世俗的眼光去評判老人做鋪墊。(3分)
小題1:①“一份圣誕禮物”是指夫人給了老人親近孩子的機會，讓他感受到了埃里克給他的愛與信任；②“最好”是指埃里克和夫人表現出的愛與信任，給落魄、貧困的老人以精神的撫慰，這是極其寶貴的。③全句表達了老人對夫人的感激之情。（3分）
小題1:這段話運用了對比的手法，表現了“我”的反省，自己不如一個孩子，自己看到的是一種世俗的表面，而孩子卻看到了老人內心深處的善良與慈愛。（2分）
小題1:示例1：文中的埃里克與老人一起游戲、相互擁抱，對老人表現出愛與信任．從這個天真無邪的孩子身上，我感悟到我們應擁有一顆孩子般純潔的心靈，博愛、無私，不用世俗的眼光去評判人。
示例2：文中的老人雖然貧困、落魄，但他能主動親近埃里克，與埃里克一起游戲、相互擁抱，我感受到了老人的善良與慈愛。從老人對“我”的感激中，我又感悟到了困境中的心靈是很脆弱的，更需要人們的關爰與尊重。（3分）
小題1:根據情節的變化，理解思想感情的變化，意思表述正確即可。
小題1:了解小說常用的人物描寫手段，明確人物描寫手段對塑造人物思想性格特征的'作用。作答時要進行具體分析。
小題1:學生應培養理解語句在語境中的具體含義的能力，結合上下文，緊扣文章主題中心進行理解概括。意思表述合理即可
小題1:了解對比手法的特點，明確該手法的表達作用。
小題1:只要觀點正確，內容設計合理，文通句順，書寫認真即可。
最好的圣誕禮物閱讀答案2
⑴我們是餐廳里唯一帶著小孩吃飯的家庭。我讓埃里克坐在一張高椅上。我注意到餐廳里的每一個人都安靜地吃著，偶爾交談，也是發出很輕的聲音。
⑵突然，埃里克大聲地尖叫起來：“看，那邊！”他那胖乎乎的小手激動地拍打著椅子的扶手，眼睛興奮地瞪得大大的。
⑶我環視四周，發現了埃里克興奮的來源。那是一個老人，穿著一件沾滿油污并且已經破爛不堪的外套，褲子又寬又大，只剩下了半截，腳上的鞋也破了，腳趾露出了鞋外。我們由于離他太遠而沒有聞到他身上的臭味，但我敢肯定他自己一定能聞到。
⑷他正在招手，然后拍起了巴掌。“嘿，過來，寶貝，到這邊來。我看到你了，伙計。”老人對埃里克喊到。
⑸我和丈夫交換了一下眼神：那個古怪而且令人討厭的老家伙正在騷擾我們可愛的兒子。
⑹我們點的東西端上來了，那個老人又在對面開始大喊：“你知道那些是小餡餅嗎？你會玩躲躲貓嗎？哈，瞧，這小家伙會玩躲躲貓了。”
⑺沒有誰會認為那個老人是在故作姿態，但我和丈夫尷尬極了。我們默默地吃著，埃里克卻不肯安靜。他在那個老人的慫恿下玩起了躲躲貓游戲。他在餐桌之間跑來跑去，當他躲得很好，老人看不到他表示認輸時，他就咯咯笑著跑出來。我和丈夫覺得，埃里克從來沒玩得這么開心過。
⑻我們用完了餐，丈夫去停車場取車，我與埃里克留下來結帳。結完帳往外走時，我發現那個老人正泰然自若地坐在餐廳門口旁邊。
⑼“上帝，在他對我或者埃里克說話之前，讓我離開這里吧。”當我走近那個老人時，我背過臉，因為我不想聞到他身上散發出來的味道。此時，我緊緊抓著埃里克的小手，生怕誰會把他搶走一樣。
⑽可是，埃里克掙脫了我的手，向那老人的懷里投去。事情發生得太突然了，在我還沒來得及阻止，一個渾身臭味的老人和一個可愛的小男孩之間的關系就達到了升華，仿佛深愛著的祖孫倆。
⑾埃里克溫順地靠在老人那穿著破爛衣服的肩膀上。他把他對人的完全信任以及他的愛付諸了行動。老人閉起了眼睛，淚水沾滿了他的睫毛，然后滑下臉頰，他那蒼老的手布滿了污垢、傷痕以及老繭，他輕輕抱著孩子，溫柔地撫摸著孩子的背。
⑿沒有哪兩個人會像他們那樣在這么短的時間就產生這樣深厚的感情。我站在那里，呆住了。
⒀老人憐愛地看著懷里的埃里克。我知道，埃里克離開他的懷抱，對他來說是一件痛苦的事情。但埃里克最終還是回到了我的身邊。老人激動地說：“上帝保佑你，夫人，你給了我一份最好的圣誕禮物。”
⒁我沒有說一個字，因為我知道我無法承受這一句真誠的感謝。
⒂我抱起埃里克，向我們的汽車跑去。在車上，我緊緊抱著埃里克，終于忍不住哭了，邊哭邊說：“上帝，請寬恕我吧！”
⒃我明白了：那一刻，孩子看到的只是一個喜歡他的老人，而母親看到的卻只是一件衣服。
1.閱讀全文，說說“我”對“老人”的情感態度發生了怎樣的變化？（3分）
2.第⑶段中對老人進行外貌描寫有何作用？（3分）
3.聯系上下文，理解第⒀段中劃線句的含義。（3分）
4.請結合文章情節或人物，談談你閱讀后的感悟。（4分）
答案：
1.我對老人的情感態度發生了多次變化：最初是討厭，繼而是躲避，接著是被感動，由此又產生了愧疚、自責之情。
2.細膩生動地表現了老人的貧困、落魄之狀，反襯老人的善良、慈愛，同時為下文“我”對老人產生討厭之情以及“我”用世俗的眼光去評判老人做鋪墊。
3.答題要點：①“一份圣誕禮物”是指夫人給了老人親近孩子的機會，讓他感受到了埃里克給他的愛與信任；②“最好”指埃里克和夫人表現出的愛與信任，給落魄、貧困的老人以精神的撫慰，這是極其寶貴的。③全句表達了老人對夫人的感激之情。（答出一點得2分；答出2點得滿分，意思對即可。）
4.（結合情節或人物2分，談感悟2分。）
示例1：文中的埃里克與老人一起游戲、相互擁抱，對老人表現出愛與信任，從這個天真無邪的孩子身上，我感悟到我們應該擁有一顆孩子般純潔的心靈，博愛、無私，不用世俗的眼光去批評人。
示例2：文中的老人雖然貧困、落魄，但他能主動親近埃里克，與埃里克一起游戲、相互擁抱，我感受到了老人的善良和慈愛。從老人對“我”的感激中，我又感悟到了困境中的心靈是很脆弱的，更需要人們的關愛與尊重。
最好的圣誕禮物閱讀答案3
最好的圣誕禮物
龐啟帆
（1）我們是餐廳里唯一帶著小孩吃飯的家庭。我讓埃里克坐在一張高椅上。我注意到餐廳里的每一個人都安靜地吃著，偶爾交談，也是發出很輕的聲音。
（2）突然，埃里克大聲地尖叫起來：看，那邊！他那胖乎乎的小手激動地拍打著椅子的扶手，眼睛瞪得大大的。
（3）我環視四周，發現了埃里克興奮的來源。那是一個老人，穿著一件沾滿油污并且已經破爛不堪的外套，褲子又寬又大，只剩下了半截，腳上的鞋也破了，腳趾露出了鞋外。由于離他太遠而沒有聞到他身上的臭味，但我敢肯定他自己—定能聞到。
（4）他正在招手，然后又拍起了巴掌：嘿，過來，寶貝，到這邊來。我看到你了，伙計。老人對埃里克喊道。
（5）我和丈夫交換了一下眼神：那個古怪而且令人討厭的老家伙正在騷擾我們可愛的兒子。
（6）我們點的東西端上來了，那個老人又在對面開始大喊：你會玩躲躲貓嗎？哈，瞧． 這小家伙會玩躲躲貓了。
（7）沒有誰會認為那個老人是在故作姿態，但我和丈夫尷尬極了。我們默默地吃著，埃里克卻不肯安靜，他在那個老人的慫恿下玩起了躲躲貓游戲。他在餐桌之間跑來跑去，當他躲得很好，老人看不到，他表示認輸時，他就咯咯笑著跑出來。我和丈夫覺得，埃里克從來沒玩得這么開心過。
（8）我們用完了餐，丈夫去停車場取車，我與埃里克留下來結賬。結完賬往外走時，我發現那個老人正泰然自若地坐在餐廳門口旁邊。
（9）上帝，在他對埃里克說話之前，讓我們離開這里吧。當我們走近那個老人時，我背過臉，因為我不想聞到他身上散發出來的味道。此時，我緊緊抓著埃里克的小手，生怕誰會把他搶走一樣。
（10）可是，埃里克掙脫了我的手，向那老人的懷里投去，事情發生得太突然了，我還沒來得及阻止，一個渾身臭味的老人和一個天真無邪的小男孩之間的關系就達到了升華，仿佛深愛著的祖孫倆。
（11）埃里克溫順地靠在老人那披著破爛的衣服的肩膀上，他把他對人的完全信任以及他的愛付諸了行動。老人閉起了眼睛，淚水沾滿了他的睫毛，然后滑下臉頰。他那蒼老的手布滿了污垢、傷痕以及老繭，他輕輕地抱著孩子，溫柔地撫摸著孩子的背。
（12）沒有哪兩個入會像他們那樣，在這么短的時間就產生這樣深厚的感情。我站在那里呆住了。
（13）老人憐愛地看著懷里的埃里克。我知道，埃里克離開他的懷抱，對他來說是一件痛苦的事情。但埃里克最終還是回到了我的身邊。老人激動地說：上帝保佑你，夫人，你給了我一份最好的圣誕禮物。
（14）我沒有說一個字，因為我知道我無法承受這一句真誠的感謝。
（15）我抱起埃里克，向我們的汽車跑去。在車上，我緊緊抱著埃里克，終于忍不住哭了，邊哭邊說：上帝，請寬恕我吧！
（16）我明白了：那一刻，孩子看到的只是一個喜歡他的老人，而母親看到的卻只是一件衣服。（選自《教師博覽》20xx 年第 5 期，有刪改）
1．閱讀全文，說說我對老人的情感態度發生了怎樣的變化。
答：___________________________________
2． 第（3）段中對老人進行外貌描寫有何作用？
答：___________________________________
3． 聯系上下文，理解第（13）段中畫線句的含意。
答：___________________________________
4． 請結合文章情節或人物． 談談你閱讀后的感悟。
答：___________________________________
參考答案：
1．我對老人的情感態度發生了多次變化：最初是討厭，繼而是躲避，接著是被感動，由此產生了愧疚、自責之情．
2．細膩生動地表現了老人的貧困、落魄之狀，反襯老人內心的善良、慈愛，同時為下文我對老人產生討厭之情以及我用世俗的眼光去評判老人作鋪墊。
3．①一份圣誕禮物是指夫人給了老人親近孩子的機會，讓他感受到了埃里克對他的愛與信任；
②最好是指埃里克和夫人表現出的愛與信任，給落魄、貧困的老人以精神的撫慰，這是極其寶貴的。
③全句表達了老人對夫人的感激之情。
4．示例一：文中的埃里克與老人一起游戲、相互擁抱，對老人表現出愛與信任。從這個天真無邪的孩子身上，我感悟到我們應擁有一顆孩子般純潔的心靈，博愛、無私，不能用世俗的眼光去評判人。
示例二：文中的老人雖然貧困、落魄，但他能主動親近埃里克，與埃里克一起游戲、相互擁抱，我感受到了老人的善良與慈愛。從老人對我的感激中，我又感悟到了困境中的心靈是很脆弱的． 更需要人們的關愛與尊重。 （以上意對即可）
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