草原 閱讀答案
無論在學(xué)習(xí)或是工作中，我們都不可避免地要接觸到閱讀答案，閱讀答案可以給我們提供解題指導(dǎo)和解題思路。大家知道什么樣的閱讀答案才是好的嗎？以下是小編精心整理的草原 閱讀答案，希望能夠幫助到大家。
草原 閱讀答案1
錫林郭勒草原
內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊而又美麗的。
藍(lán)天下面，滿眼綠色，一直鋪向遠(yuǎn)方。平原上、山嶺上、深谷里，覆蓋著青青的野草，最深的地方可以沒過十來歲的孩子，能讓他們在里面捉迷藏。高低不平的草灘上，嵌著一洼洼清亮的湖水，水面映出太陽的七彩光芒，就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽牛花，寶石藍(lán)的鈴鐺花，散發(fā)著陣陣清香。
草原不僅美麗，還是個歡騰的世界。
矯健的雄鷹在自由地飛翔，百靈鳥在歡快地歌唱。成群的牛羊安閑地嚼著青草。小馬駒蹦蹦跳跳地撒歡兒，跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會看到成群的黃羊，它們跑起來快極了，像一陣風(fēng)。一碧千里的草原上，還散落著一個個圓頂?shù)拿晒虐Ｄ撩耱T在高高的馬背上，神氣地?fù)]舞著鞭子，放聲歌唱：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”
1、短文的第 自然段側(cè)重于寫草原的靜態(tài)，作者著重描寫了 、 、 。通過靜態(tài)描寫，突出了草原 .的特點。
2、短文的第 自然段側(cè)重于寫草原的動態(tài)，作者著重描寫了 、 、 、 、 和 。通過動態(tài)描寫，突出了草原 的特點。
3、文中畫波浪線的句子是個 ，它的作用是 ；同時，它又是個中心句，作用是 。
1.短文的第2自然段側(cè)重于寫草原的靜態(tài)，作者著重描寫了野草、湖水、野花。通過靜態(tài)描寫，突出了草原廣闊美麗的特點。
2.短文的第4自然段側(cè)重于寫草原的動態(tài)，作者著重描寫了雄鷹、百靈鳥、牛羊、小馬駒、黃羊和小牧民。通過動態(tài)描寫，突出了草原歡騰的特點。
3.文中畫波浪線的句子是個過渡句，它的作用是承上啟下；同時，它又是個中心句，作用是點名文章中心。
草原 閱讀答案2
閱讀短文，回答問題。錫林郭勒草原內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊美麗的。藍(lán)天底下，滿眼綠色，一直鋪向遠(yuǎn)方。山嶺上，深谷里，平原上，覆滿了青青的野草，最深的地方可以沒過十來-四年級語文-魔方格
內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊美麗的。
藍(lán)天底下，滿眼綠色，一直鋪向遠(yuǎn)方。山嶺上，深谷里，平原上，覆滿了青青的野草，最深的地方可以沒過十來歲的孩子，能讓他們在里面捉迷藏。高低不平的草灘上，嵌著一洼洼清亮的湖水，水面映出太陽的七彩光芒，就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅色的山丹丹花，粉紅色的牽牛花，寶石藍(lán)的鈴鐺花，散發(fā)出陣陣的清香。
草原不僅美麗，而且是個歡騰的世界。
矯健的雄鷹自由地飛翔，百靈鳥在歡快地歌唱，成群的牛羊安閑地嚼著青草。小馬駒蹦蹦跳跳地撒歡，跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會看到成群的黃羊，它們跑起來快極了，像一陣風(fēng)。一碧千里的草原上還散落著一個個圓頂?shù)拿晒虐Ｐ∧撩耱T在高高的馬背上，神氣地?fù)]舞著鞭子，放聲歌唱：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”
1．本文是以寫____ 為主的文章。
2．找出文中的過渡句，寫在下面，說說它的作用是什么。
過渡句：
作用：
3．文中用了很多修辭方法，請在文中找出比喻句、排比句、擬人句，各寫一句。
比喻句：
排比句：
擬人句：
4．短文主要描寫了 ，表達(dá)了作者之情。
1．景
2．過渡句：草原不僅美麗，而且是個歡騰的世界。 作用：承接上文，引起下文。
3．比喻句：高低不平的草灘上……寶鏡一樣。
排比句：鮮紅色的山丹丹花……陣陣的清香。
擬人句：矯健的雄鷹自由地飛翔……安閑地嚼著青草。
4．錫林郭勒草原是一個既美麗又歡騰的世界；對大草原的贊美和喜愛(答案不唯一，意思對即可)。
草原 閱讀答案3
《草原上的鷹》為什么說“草原上的鷹,真是人們的好朋友?”
早晨,東方一片朝霞卻不見鷹在天空中飛翔,這說明天氣一定有變化,據(jù)此,草原上的鷹能預(yù)報天氣
要是你在遼闊的草原上迷了路,你只要眺望遠(yuǎn)方,如果看到一個個圓點,那就是鷹,跟著它走,你可能會看到一潭清水、一群牛羊,或許還會看到一座村莊.據(jù)此,能幫助迷失方向的人走出困境
《草原上的鷹》為什么說“草原上的鷹，真是人們的好朋友？”
早晨，東方一片朝霞卻不見鷹在天空中飛翔，這說明天氣一定有變化，據(jù)此，草原上的鷹能預(yù)報天氣
要是你在遼闊的草原上迷了路，你只要眺望遠(yuǎn)方，如果看到一個個圓點，那就是鷹，跟著它走，你可能會看到一潭清水、一群牛羊，或許還會看到一座村莊。據(jù)此，能幫助迷失方向的人走出困境 ... zdhuvth 20xx-09-21
《草原上的鷹》為什么說“草原上的鷹，真是人們的好朋友？”
早晨，東方一片朝霞卻不見鷹在天空中飛翔，這說明天氣一定有變化，據(jù)此，草原上的鷹能預(yù)報天氣
要是你在遼闊的草原上迷了路，你只要眺望遠(yuǎn)方，如果看到一個個圓點，那就是鷹，跟著它走，你可能會看到一潭清水、一群牛羊，或許還會看到一座村莊。據(jù)此，能幫助迷失方向的人走出困境 同意樓上的！
(1)草原上的鷹能預(yù)報天氣。
(2)能幫助迷失方向的人走出困境。
~~~~~的句子承上啟下 。
最后一句點明中心。 從鷹身上我們可以學(xué)到什么
同意樓上的！
(1)草原上的鷹能預(yù)報天氣。
(2)能幫助迷失方向的人走出困境。
~~~~~的句子承上啟下 。
最后一句點明中心。
草原 閱讀答案4
1、作者筆下草原的最主要特點是：
2、認(rèn)真讀畫橫線的句子,與課文草原相比,兩位作者都將草原比作地毯,想想有什么不同之處?
3、讀文中畫波浪線的句子,同樣初入草原,文中作者的感受與老舍先生有什么不同?
4、你的家鄉(xiāng)有哪些值得自豪的東西,是美麗的風(fēng)景,特色的小吃,還是獨特的風(fēng)格?為自己的家鄉(xiāng)寫一則廣告,讓更多的人了解它.
1.（4分）【答案】開闊 寧靜 干凈 純真；表達(dá)了作者對草原的熱愛、贊美、留戀之情.
【評分標(biāo)準(zhǔn)】開闊 寧靜 干凈 純真；（2分）表達(dá)了作者對草原的熱愛、贊美、留戀之情.（2分）
2.（6分）【答案】（1）遼闊無邊的美景能讓人的身體自然舒展,能讓人的靈魂空明.（2）獲得深刻而獨特的歷史感悟需要遠(yuǎn)離喧囂.
【評分標(biāo)準(zhǔn)】（1）遼闊無邊的美景能讓人的身體自然舒展,能讓人的靈魂空明.（3分）（2）獲得深刻而獨特的歷史感悟需要遠(yuǎn)離喧囂.（3分）
3.（6分）【答案】寫“將軍泡子”來歷的作用是：豐富文章內(nèi)容,突出草原歷史的凝重和歲月的深沉；從描繪草原景色轉(zhuǎn)向抒寫個人感悟,巧妙將景、情、理融為一體.
【評分標(biāo)準(zhǔn)】寫“將軍泡子”來歷的作用是：豐富文章內(nèi)容,突出草原歷史的凝重和歲月的深沉；（3分）從描繪草原景色轉(zhuǎn)向抒寫個人感悟,巧妙將景、情、理融為一體.（3分）
4.（6分）【參考示例】（1）：同意這種看法.因為特定的環(huán)境和時刻呈現(xiàn)的自然美,不可多得也無法復(fù)制,要有與這美感產(chǎn)生共鳴的欣賞者；自然釋放美感,潤澤人的靈魂,人欣賞美,從自然中汲取美,達(dá)到人與自然的和諧.
（2）：不同意這種看法.因為“剎那的交匯”將美感說得過于神秘,“才可能迸發(fā)”將美感的獲得說得絕對.
【評分標(biāo)準(zhǔn)】言之成理,語言流暢即可.
草原 閱讀答案5
《美麗的草原》閱讀短文回答問題藍(lán)天底下,滿眼綠色,一直鋪向遠(yuǎn)方.山嶺上.深谷里,平原上,覆滿了青青的野草,最深的地方可沒過十來歲的孩子,能讓他們在里面捉迷藏.高低不平的草灘上,嵌著_百度作業(yè)幫
《美麗的草原》閱讀短文回答問題
藍(lán)天底下,滿眼綠色,一直鋪向遠(yuǎn)方.山嶺上.深谷里,平原上,覆滿了青青的野草,最深的地方可沒過十來歲的孩子,能讓他們在里面捉迷藏.高低不平的草灘上,嵌著一洼洼清亮的湖水,水面映出太陽的七彩光芒,就像神話故事里的寶鏡一樣.草叢中開滿了各種各樣的野花.鮮紅的山丹花,粉色的牽牛花,寶石藍(lán)的鈴鐺花,散發(fā)著陣陣清香.
草原不僅美麗,而且是個歡騰的世界.
內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊美麗的.
嬌鍵的雄鷹自由的飛翔,百靈鳥歡快地唱歌.成群的牛羊安閑地嚼著青草,小馬駒蹦蹦跳跳地歡撒,跟著馬群從這里跑到那邊.偶爾還會看到成群的黃羊,它們跑起來快極了,像一陣風(fēng).一碧千里的草原上還散落著一個個圓頂?shù)拿晒虐?小牧民騎在高高的馬背上,神氣地?fù)]舞著鞭子,放聲歌唱：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑.”
1.短文第二段突出了草原（ ）的特點,寫的主要景物有（ ）；（ ）；（ ）.
2短文第四段突出了草原（ ）的特點,寫的主要景物有（ ）；（ ；（ ）.
3.撒歡的歡是sa一聲,還是sa三聲? 語文窩窩煮蛋殼08242014-10-30
1.短文第二段突出了草原（ 美麗 ）的特點,寫的主要景物有（ 鮮花 ）；（ 湖水 ）；（ 野草 ）.
2短文第四段突出了草原（ 自由歡騰 ）的特點,寫的主要景物有（ 蒙古包 ）；（ 鳥類 ）；（ 家畜 ）.
3.撒歡的歡是sa一聲,還是sa三聲?
一聲
草原 閱讀答案6
面對藍(lán)天、碧草、白云,我像個孩子打開了一本奇妙的書,但是什么也看不懂,只好靜下心來,品讀草原上盛開的野花.
野花雖然細(xì)小,可是每一朵都那么驕傲地仰著笑臉,沒有任何一朵花嫌自己不夠美麗而拒絕開放.淡紫的搖對對花,淺黃的蒿娥,緋紅的野菊……通通自由自在地開著,理直氣壯地開著,它們都堅信自己是最美的.
一路上到處都是花朵,大片大片燃燒著的野花排山倒海呼嘯而來,就像一個人把一生的熱情全給了這個季節(jié).
我在草原腹地眺望遠(yuǎn)方,前面緩坡上浮起一層紫色的霧,走近才看清那里開滿了紫色的野花.這不知名的野花每一朵都是由無數(shù)細(xì)小如米粒的花聚合而成,像一個紫色絨球,十分可愛.
我折了一枝下來,插在我的手提袋上作為裝飾.過了一天,到晚上收拾行李時,我發(fā)現(xiàn)它居然還很鮮活.過了一夜起來,看見花還是和昨天一模一樣.我忍不住拿起來仔細(xì)端詳,每一朵米粒大小的花仍然倔強地綻開著.
一連四天,我一直帶著它旅行,它淡淡的紫色一點一點消失,但形狀還是一點兒也沒有變,細(xì)小如筆尖的花瓣還是充滿期待地張開著,希冀與蝴蝶、蜜蜂有一次邂逅.
我終于意識到我犯了一個錯誤,我如此輕易地折下了它,使它離開了屬于自己的那片草場.盡管它枯萎得那么慢,那么慢,那么不甘心,可還是失去了傳播花粉、孕育種子、繁衍后代的機會.
我以愛的名義占有了它,卻又毀滅了它.
把你對文章最后一句話的理解寫下來.生活中,你有類似的體會嗎?以自己愛它為借口自我欺騙,占有了它,但是它不屬于任何人,它是自由的,不應(yīng)被我束縛,占有它的那一刻,也是毀滅它的一刻!~
1.那朵紫色的花很堅強，有著頑強的生命力。
2.希望與蝴蝶、蜜蜂有一次相遇。
3.以自己愛的理由自我欺騙，我占有了它，但它應(yīng)是自由的，當(dāng)我占有它的那一刻，也毀滅了它。
我看到一朵花很漂亮，當(dāng)我摘下它的一瞬間，它的生命被我夭折了
草原 閱讀答案7
草原 這次,我看到了草原.那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清新,天空是那么可愛,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是_百度作業(yè)幫
草原
這次,我看到了草原.那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清新,天空是那么可愛,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的.羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都想給無邊的的綠毯繡上了白色的大花.那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際.在這種境界里,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩.在這種境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣
1.“這次,我看到了草原”中的“這次”說明了（ ）
2．結(jié)合自己掌握的知識,試分析為什么“那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗.”
3．抄寫文中一個比喻句,這樣寫的好處是什么.
4．作者在描寫小丘時,使用“渲染”和“勾勒”的作用.
1.說明了作者不止一次來過草原,強調(diào)了“這次”來有了更新的感覺和認(rèn)識.
2.因為作者對這片草原有感情,對草原的感觸很深
3.比喻句：羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都想給無邊的的綠毯繡上了白色的大花.
好處：把草原上的羊群比作綠毯上的大白花,生動形象地為讀者呈現(xiàn)了一幅草原圖畫.
4.用了渲染和勾勒更體現(xiàn)出了小丘的美麗,整個草原的美麗,小丘顏色均勻,輪廓清晰,如詩如畫,給人以美得意境.
草原 閱讀答案8
草原[注]
[俄]契訶夫
這當(dāng)兒，旅客眼前展開一片平原，廣漠無垠，被一道連綿不斷的岡巒切斷。那些小山互相擠緊，爭先恐后地探出頭來，合成一片高地，在道路右邊伸展出去，直到地平線，消失在淡紫色的遠(yuǎn)方。車子往前走了又走，卻無論如何也看不清平原從哪兒開的頭，到哪兒為止。太陽已經(jīng)從城市后面探出頭來，正悄悄地、不慌不忙地干它的活兒。起初他們前面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在天地相接的地方，靠近一些小墳和遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是搖著胳膊的小人一樣的風(fēng)車的地方，有一道寬闊而耀眼的黃色光帶沿地面爬著，過一會兒，這道光帶亮閃閃地來得近了一點，向右邊爬去，摟住了群山。不知什么溫暖的東西碰到了葉果魯希卡的背脊。原來有一道光帶悄悄從后面攏過來，掠過車子和馬兒，跑過去會合另一條光帶。忽然，整個廣闊的草原抖掉清晨的朦朧，現(xiàn)出微笑，閃著露珠的亮光。
割下來的黑麥、雜草、大戟草、野麻，本來都曬得枯黃，有的發(fā)紅，半死不活，現(xiàn)在受到露水的滋潤，遇到陽光的愛撫，活轉(zhuǎn)來，又要重新開花了。小海燕在大道上面的天空中飛翔，快活地叫喚。金花鼠在青草里互相打招呼。左邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不知什么地方，田鳧在哀叫，一群鷓鴣被馬車驚動，拍著翅膀飛起來，柔聲叫著“特爾爾爾”，向山上飛去。蚱蜢啦、蟋蟀啦、蟬啦、螻蛄啦，在草地里發(fā)出一陣陣嘁嘁喳喳的單調(diào)樂聲。
可是過了一會兒，露水蒸發(fā)了，空氣停滯了．被欺騙的草原現(xiàn)出七月里那種無精打采的樣子，青草耷拉下來，生命停止了。太陽曬著的群山，現(xiàn)出一片墨綠色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去呈淺紫色，帶著影子一樣的寧靜情調(diào)；平原，朦朦朧朧的遠(yuǎn)方，再加上像拱頂那樣籠罩一切，在沒有樹木、沒有高山的草原上顯得十分深邃而清澄的天空，現(xiàn)在都顯得無邊無際，愁悶得麻木了。多么氣悶，多么掃興啊！馬車往前跑著，葉果魯希卡看見的卻老是那些東西：天空啦，平原啦，矮山啦。草地里的樂聲靜止了。小海燕飛走，鷓鴣不見了。白嘴鴉閑著沒事干，在凋萎的青草上空盤旋，它們彼此長得一樣，使得草原越發(fā)單調(diào)了。
一只老鷹貼近地面飛翔，均勻地扇動著翅膀，忽然在空中停住，仿佛在思索生活的乏味似的，然后拍起翅膀，箭也似的飛過草原，誰也說不清它為什么飛，它需要什么。遠(yuǎn)處，一架風(fēng)車在搖著翼片。為了添一點變化，雜草里偶爾閃出一塊白色的頭蓋骨或者鵝卵石。時不時地現(xiàn)出一塊灰色的石像，或者一棵干枯的柳樹，樹梢上停著一只藍(lán)色的烏鴉。一只金花鼠橫竄過大道，隨后，在眼前跑過去，又只有雜草、矮山、白嘴鴉。可是，末后，感謝上帝，總算有一輛大車載著一捆捆的莊稼迎面駛來。大車頂上躺著一個姑娘。她帶著睡意，熱得四肢無力，抬起頭來，看一看迎面來的旅客。簡尼斯卡對她打個呵欠，栗色馬朝那些糧食伸出鼻子去。馬車吱吱嘎嘎響著，跟大車親一個嘴，帶刺的麥穗像笤帚似的掃過赫利斯托佛爾神甫的帽子。
“你把車子趕到人家身上來了，胖丫頭！”簡尼斯卡叫道，“嘿，好肥的臉蛋兒，好像給黃蜂蜇了似的！”
姑娘帶著睡意微笑，動了動嘴唇，卻又躺下去了。這時候山上出現(xiàn)一棵孤零零的白楊樹。這是誰種的？它為什么生在那兒？上帝才知道。要想叫眼睛離開它那苗條的身材和綠色的衣裳，卻是困難的。過了那棵白楊樹，一條條麥田從大道直伸到山頂，如同耀眼的黃地毯一樣。山坡上的麥子已經(jīng)割完，捆成一束束，山麓的麥田卻剛在收割。六個割麥人站成一排，揮動鐮刀，鐮刀明晃晃地發(fā)亮，一齊合著拍子發(fā)出“夫希夫希”的聲音。從捆麥子的農(nóng)婦的動作，從割麥人的臉色，從鐮刀的光芒可以看出溽暑烘烤他們，使他們透不出氣來。一條黑狗吐出舌頭從割麥人那邊迎著馬車跑過來，多半想要吠叫一陣吧，可是跑到半路上卻站住，淡漠地看那搖著鞭子嚇唬它的簡尼斯卡。天熱得狗都不肯叫了！一個農(nóng)婦直起腰來，把兩只手放到酸痛的背上，眼睛盯緊葉果魯希卡的紅布襯衫。究竟是襯衫的紅顏色中了她的意呢，還是使她想起了她的子女，那就不知道了，總之，她站在那兒一動也不動，呆呆地瞧了他很久。——這個世界就靠這類人支撐著。
可是這時候麥田過去了，眼前又伸展著干枯的平原、太陽曬著的群山、燥熱的天空。又有一只老鷹在地面上空飛翔。遠(yuǎn)處，跟先前一樣，一架風(fēng)車在轉(zhuǎn)動葉片，看上去仍舊像是一個小人在搖胳膊。老這么瞧著它怪膩味的，仿佛永遠(yuǎn)走不到它跟前似的，又仿佛它躲著馬車，往遠(yuǎn)處跑去了。
（節(jié)選自《契訶夫小說全集》，人民文學(xué)出版社，有改動）
【注】《草原》這部小說的相關(guān)內(nèi)容是：九歲的葉果魯希卡離開母親，跟隨舅舅庫茲米巧夫（商人）外出求學(xué)，同行的還有神甫赫利斯托佛爾和車夫簡尼斯卡。選文是葉果魯希卡離家求學(xué)途中的見聞。
閱讀題目
7．下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）
A．“爭先恐后地探出頭來”，將山人格化，以顯眾小山緊密相連之態(tài)；“從城市后面探出頭來”，運用擬人手法，將太陽剛出時的情景展現(xiàn)于讀者眼前。
B．太陽剛出來時的草原是充滿生機的，在太陽烘曬之下的草原又是單調(diào)、乏味的：這種描寫對比鮮明，以景物的變化，來表現(xiàn)環(huán)境和人物形象。
C．作者似一位畫家在描繪草原景色，繪聲繪色，真實細(xì)膩，近景與遠(yuǎn)景映照，實景與虛景交織，深沉而真實地繪制出一幅草原的風(fēng)景畫和風(fēng)俗畫。
D．作者采用散文化的寫作方法，多方位地組織素材，將敘事、抒情、寫人、繪景融為一體，創(chuàng)造了優(yōu)美的意境，使小說呈現(xiàn)出散文甚至是抒情詩的風(fēng)格。
8．文中多次寫到遠(yuǎn)處的“風(fēng)車”，請分析其在文中的作用。（6分）
9．契訶夫曾說：“藝術(shù)家的全部精力應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)到兩種力量上：人與自然。”請結(jié)合文本，分析他的 這種創(chuàng)作觀在選文中的體現(xiàn)。（6分）
參考答案
7．（3分）C（“實景與虛景交織”的說法錯誤。）
8．（6分）
多次寫遠(yuǎn)處的風(fēng)車，交待了人物活動的典型環(huán)境，體現(xiàn)了草原的寧靜、遼闊的特點。
寫風(fēng)車不停地轉(zhuǎn)動，單調(diào)而“膩味”，襯托主人公的孤單與無聊。
寫風(fēng)車“像搖著胳膊的小人”，表現(xiàn)了主人公離別家鄉(xiāng)的不舍，豐富了文章的主題意蘊。
（每點2分）
9．（6分）
認(rèn)識自然，草原是燥熱而又物產(chǎn)豐饒的，人類在這里勞作、抗?fàn)帲@得生存的必需。
認(rèn)識自身，作者筆下草原的遼闊、單調(diào)、寧靜、充滿生機，增加人們的不同感受，豐富了人類 的精神世界。
認(rèn)識世界，文中的各種普通人，他們或敏感或麻木或粗俗，還原了生活的真相。（每點2 分）（或從“自然的包容性、人類的抗?fàn)帯⑷伺c自然的和諧”諸方面作答，言之成理也可）
草原 閱讀答案9
1、 用“∨”表示下面句子中詞序排列正確的句子。
⑴ 長期以來，人類只知道（享受）、（索取）乃至（掠奪）大自然。 （∨ ）
⑵ 長期以來，人類只知道（索取）、（享受）乃至（掠奪）大自然。 （ ）
⑶ 長期以來，人類只知道（掠奪）、（ 索取）乃至（享受）大自然。 （ ）
2、 在“ ”線上選填合適的關(guān)聯(lián)詞。（2分）
① 而且 ； ⑵ 或者； ③ 所以； ④但是
3、 根據(jù)詞的意思從文中找出詞語并寫下來。（2分）
一次次都達(dá)到了目的。（ 屢屢得手 ） 非常正確不容置疑的道理。（天經(jīng)地義 ）
4、 從文中找出一對反義成語。（2分）
（ 慈眉善目 ）——（金剛怒目 ）
5、 文中三處用了“乃至”這個詞，你能試著用“乃至”說一句話嗎？（2分）
6、 不改變句意，將短文開頭小節(jié)和結(jié)尾小節(jié)改寫成陳述句。誰都不會置疑 。即...1、 用“∨”表示下面句子中詞序排列正確的句子。（2分）
⑴ 長期以來，人類只知道（享受）、（索取）乃至（掠奪）大自然。 （∨ ）
⑵ 長期以來，人類只知道（索取）、（享受）乃至（掠奪）大自然。 （ ）
⑶ 長期以來，人類只知道（掠奪）、（ 索取）乃至（享受）大自然。 （ ）
7 、 理解內(nèi)容，回答問題。（5分）
⑴ 大自然母性的特是 : 包容溫柔，無私施與舉例說說大自然的母性具體表現(xiàn)：
⑵ 大自然父性的特性是:大自然的威嚴(yán)，大自然的金剛怒目，乃至對生靈的毀滅性打擊。舉例說說大自然表現(xiàn)出來的父性
⑶ 在“對大自然喪失一份敬畏，大自然多增加一份施與，偉大的人類，對大自然就勢必增多一份不設(shè)防。”這句話中，“對大自然就勢必增多一份不設(shè)防”的正確理解是：（ ② ）
① 人類更加不用防備大自然會發(fā)生的災(zāi)害； ②人類會更加不防備大自然可能帶來的災(zāi)難
草原 閱讀答案10
這次,我看到了草原.那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清新,天空是那么可愛,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的.羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都想給無邊的的綠毯繡上了白色的大花.那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際.在這種境界里,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩.在這種境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的'無限樂趣 1.這段花寫作者初次見到的草原景色.作者首先觀察到的是（ ）,接著觀察到一碧千里的（ ）,然后在具體生動地描寫了這個地方的（ ）、（ ）,以及（ ）和（ ）這些景物.這段話表達(dá)了作者（ ）的思想感情 2.根據(jù)片段內(nèi)容,寫出正確答案. （1）這段話重點寫了草原上的（ ）（2） 這種境界是作者驚嘆是因為 .
閱讀答案
這次,我看到了草原.那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清新,天空是那么可愛,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的.羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都想給無邊的的綠毯繡上了白色的大花.那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際.在這種境界里,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩.在這種境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣1.這段花寫作者初次見到的草原景色.作者首先觀察到的是（草原的天空）,接著觀察到一碧千里的(平地）,然后在具體生動地描寫了這個地方的（小丘）、（羊群）,以及（駿馬）和（大牛）這些景物.這段話表達(dá)了作者（熱愛大自然）的思想感情2.根據(jù)片段內(nèi)容,寫出正確答案. （1）這段話重點寫了草原上的（天空、羊群）（2） 這種境界是作者驚嘆是因為這種境界實在太美了
草原 閱讀答案11
《草原》短文
這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。
羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色 欲流，輕輕流入云際。這種境界，( )使人驚嘆，( )叫人舒服，( )愿久立四望，( )想坐下低吟一首奇麗的小詩。
在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。
《草原》習(xí)題
1、這段話作者是按從( )到( )順序?qū)懙摹?1分)
2、這段話寫出了草原的什么特點?文中哪句話最突出表現(xiàn)出這個特點?(1分)
3、這段話中，作者用了哪些不同的詞來描寫草原的色彩?(1分)
4、畫“ ”的句子中“無邊的綠毯”指( )，“白色的大花”指( )。(2分)
5、用“波浪線”畫出文中聯(lián)想的句子，并寫出它是由什么實實在在的事物引起的?(1分)
6、“這次，我看到了草原”這句話說明了什么?(1分)
7、“一碧千里”和“翠色 欲流”這兩個詞相同的地方是什么?(1分)
8、在文中的括號里加上合適的關(guān)聯(lián)詞語。(1分)
9、“一碧千里”的意思是：(1分)
《草原》參考答案
1、由景及人的順序?qū)懙摹?/p>
2、文中寫出草原的綠。那些小丘的線條是那么的柔美，舊鄉(xiāng)只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色 欲流，輕輕流入云際。
3、寫草原的景色：一碧千里 翠色 欲流 流入云際 綠毯 綠色渲染
4、四面都是綠的，平地是綠的。小丘也是綠的。羊群是指白色的大花
5、在這境界里，駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。 用駿馬和牛這些實際的事物來聯(lián)想的。
6、作者來到了草原上。
7、都是描寫綠色的景物。
8、即使 又 既 又
9、一碧千里：千里之內(nèi)的距離都是綠色，本文形容草原的無邊無際非常廣闊。
草原 閱讀答案12
內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊而又美麗的.
藍(lán)天下面,滿眼綠色,一直鋪向遠(yuǎn)方.平原上、山嶺上、深谷里,覆蓋著青青的野草,最深的地方可以沒過十來歲的孩子,能讓他們在里面捉迷藏.高低不平的草灘上,嵌著一洼洼清亮的湖水,水面映出太陽的七彩光芒,就像神話故事里的寶鏡一樣.草叢中開滿了各種各樣的野花.鮮紅的山丹丹花,粉紅的牽牛花,寶石藍(lán)的鈴鐺花,散發(fā)著陣陣清香.
草原不僅美麗,還是個歡騰的世界.
矯健的雄鷹在自由地飛翔,百靈鳥在歡快地歌唱.成群的牛羊安閑地嚼著青草.小馬駒蹦蹦跳跳地撒歡兒,跟著馬群從這邊跑到那邊.偶爾還會看到成群的黃羊,它們跑起來快極了,像一陣風(fēng).一碧千里的草原上,還散落著一個個圓頂?shù)拿晒虐?牧民騎在高高的馬背上,神氣地?fù)]舞著鞭子,放聲歌唱：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”
1、短文的第 自然段側(cè)重于寫草原的靜態(tài),作者著重描寫了 通過靜態(tài)描寫,突出了草原的特點.
2、短文的第 自然段側(cè)重于寫草原的動態(tài),作者著重描寫了 和 通過動態(tài)描寫,突出了草原的特點.
3、文中畫波浪線的句子是個 ,它的作用是 ；同時,它又是個中心句,作用是：
答案：
1.短文的第2自然段側(cè)重于寫草原的靜態(tài),作者著重描寫了野草、湖水、野花.通過靜態(tài)描寫,突出了草原廣闊美麗的特點.
2.短文的第4自然段側(cè)重于寫草原的動態(tài),作者著重描寫了雄鷹、百靈鳥、牛羊、小馬駒、黃羊和小牧民.通過動態(tài)描寫,突出了草原歡騰的特點.
3.文中畫波浪線的句子是個過渡句,它的作用是承上啟下；同時,它又是個中心句,作用是點名文章中心.
草原 閱讀答案13
這次,我看到了草原.那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清新,天空是那么可愛,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的.羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都想給無邊的的綠毯繡上了白色的大花.那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際.在這種境界里,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩.在這種境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣
1.這段花寫作者初次見到的草原景色.作者首先觀察到的是（ ）,接著觀察到一碧千里的（ ）,然后在具體生動地描寫了這個地方的（ ）、（ ）,以及（ ）和（ ）這些景物.這段話表達(dá)了作者（ ）的思想感情
2.根據(jù)片段內(nèi)容,寫出正確答案. （1）這段話重點寫了草原上的（ ）（2） 這種境界是作者驚嘆是因為 .
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這次,我看到了草原.那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清新,天空是那么可愛,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的.羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都想給無邊的的綠毯繡上了白色的大花.那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際.在這種境界里,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩.在這種境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣1.這段花寫作者初次見到的草原景色.作者首先觀察到的是（草原的天空）,接著觀察到一碧千里的(平地）,然后在具體生動地描寫了這個地方的（小丘）、（羊群）,以及（駿馬）和（大牛）這些景物.這段話表達(dá)了作者（熱愛大自然）的思想感情2.根據(jù)片段內(nèi)容,寫出正確答案. （1）這段話重點寫了草原上的（天空、羊群）（2） 這種境界是作者驚嘆是因為這種境界實在太美了
草原 閱讀答案14
草原(節(jié)選)
這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是( )清新，天空是( )明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠**流，輕輕流入云際。這種境界，( )使人驚嘆，( )叫人舒服，( )愿久立四望，( )想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這種境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。
1.指出下面加粗詞在句子中的含義。
(1)在這種境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。( )
(2)嗯，剛吃過。(回味似的)鯉魚的味道實在是鮮美呀! ( )
2.用語段中的兩個四字詞語概括草原美景的特點：___________ 、___________ 。
3.給文中括號內(nèi)補充恰當(dāng)?shù)脑~語，并選擇一組寫句子。
_____________________________________________________
4.文中畫“_____”的句子中，“無邊的綠毯”指的是___________ ，“白色的大花”指的是___________ ，“中國畫”指的是___________ 。
5.作者初次來到草原，開始想“高歌”，后面又想“低吟”，為什么?
_____________________________________________________
【參考答案】
(l)從回憶里體會。 (2)食物吃過后的余味。
2.一碧千里 翠**流
3.多么 多么 既 又 既 又 秋天的天空是多么的藍(lán)多么的高啊!
4.草原 羊群 小丘的線條
5.草原上空的天，由于沒有遮攔，格外開闊，空氣清新，使人特別愉快，所以作者想無拘無束地放聲歌唱;作者沉醉在像中國畫那樣的美景中，想用詩歌來抒發(fā)自己的感情，所以又想“低吟”。 (意思對即可）
草原 閱讀答案15
閱讀課文片段，回答問題。
極目遠(yuǎn)眺，碧綠如絲絨般的草原上，是一頭頭（ ）兩色的奶牛。有的牛背上蓋著防潮的毛氈，正在低頭吃草；有的站立不動，仿佛正在思考什么。牛犢跑（ ）跑（ ），活像頑皮的孩子；老牛儀態(tài)端莊，好似牛群的家長。綠意盎然的村野鄉(xiāng)間，是大片大片鮮艷的郁金香。
1．在文中的括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。
2．寫出下列詞語的意思。
極目遠(yuǎn)眺：____________________________________
儀態(tài)端莊：____________________________________
綠意盎然：____________________________________
3．短文中有一個表示“看”的意思的詞，它是_________ ，你還知道哪些表示“看”的意思的詞語，請試著寫幾個。
_______________________________________________________________
4．（1）短文中有幾個比喻句，請用“____”畫出來，并選擇你最喜歡的一句摘抄下來。
_______________________________________________________________
（2）摘抄的這個比喻句是把_________ 比做_________ 。
5．這一段主要寫了__________________ 。語段是圍繞“_________________________”這句話來寫的。
參考答案：
1．黑白 前 后
2．極目遠(yuǎn)眺：盡眼力之所及眺望遠(yuǎn)方。
儀態(tài)端莊：風(fēng)度、儀表、舉止或談吐不隨便；沉著今人以端莊而有威嚴(yán)為莊嚴(yán)穩(wěn)重。
綠意盎然：春天的意味正濃。
3．極目遠(yuǎn)眺 察言觀色、走馬觀花
4．（1）牛犢跑前跑后，活像頑皮的孩子；老牛儀態(tài)端莊，好似牛群的家長。
（2）牛犢 孩子
5．草原上的牛 極目遠(yuǎn)眺，碧綠如絲絨般的草原上，是一頭頭黑白兩色的奶牛。
（意思對即可）
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