臨窗看柳閱讀答案

時間：2021-01-29 11:33:30 閱讀答案我要投稿

臨窗看柳閱讀答案4篇

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臨窗看柳閱讀答案4篇

臨窗看柳閱讀答案1

　　①今年春天，雖然春寒料峭，但柳枝仍早早返綠，一夜之間，新綠滿枝，煞是可愛。但我因為競選課代表失敗了，心情很不好，坐在椅子上，呆呆地望著窗外。

　　②風(fēng)乍起，柳枝歡快地笑著、跳著，展示著自己，眼角眉梢間洋溢著無限歡樂。我似乎聽到一曲柳哨的歌。歌聲中片片柳絮隨風(fēng)飛舞。

　　③一會兒，風(fēng)停了，柳枝恢復(fù)了它的平靜，垂了下去，它不能載歌載舞了，心中一定有著淡淡的憂傷，雖是這樣，柳枝依然保留那象征活力的綠色，希望能再把綠色寫在天空。

　　④就這樣，柳枝周而復(fù)始地飄起、落下；年復(fù)一年地返青、枯黃，永恒不變?nèi)缫粭l真理。我看了許久，也明白了許多；如果你有空，就看看窗外，看看柳枝，用心去體會，你會明白許多的。

　　閱讀題：

　　1、從全文看，柳枝的突出特點(diǎn)是：______。

　　2、首段的“窗外”和結(jié)尾一段的“窗外”含義是否相同？說說理由。

　　3、從寫作意圖上看，第三段中“心中一定有著淡淡的憂傷”一句看似寫柳，實(shí)際寫出了_______，由此可見，本文明寫的是______，實(shí)際上寫的是_____，這是一種________的寫作手法。

　　4、文章結(jié)尾說“我”明白了許多，據(jù)你看，作者明白了什么？

　　參考答案：

　　1、充滿活力。

　　2、不完全相同。前者指窗外，后者指更廣闊的天地。

　　3、作者自己的心情（或感受、思想感情等）柳人借物抒情（托物言志）

　　4、人不僅應(yīng)在順利時盡顯才華，在失意時也應(yīng)保持樂觀、積極的態(tài)度。

臨窗看柳閱讀答案2

　　閱讀文段，回答問題。

　　臨窗看柳

　　今年春天，雖然春寒料峭，但柳枝仍早早返綠，一夜之間，新綠滿枝，煞是可愛。但我因為競選科代表失敗，心情很不好，坐在椅子上，呆呆地望著窗外。

　　風(fēng)乍起，柳枝歡快地笑著、跳著，展示著自己，眼角、眉間洋溢著無限的歡樂。我似乎聽到一曲柳哨的歌。歌聲中片片柳絮隨風(fēng)飄舞。

　　一會兒，風(fēng)停了，柳枝恢復(fù)了它的平靜，垂了下去，它不能載歌載舞了，心中一定有著淡淡的憂傷，雖是這樣，柳枝依然保留著那象征活力的綠色，希望能再把綠色寫在天空中。

　　就這樣，柳枝周而復(fù)始地飄起、落下；年復(fù)一年地返青、枯黃，永恒不變?nèi)缫粭l真理。我看了許久，也明白了許多；如果你有空，就看看窗外，看看柳樹，用心去體會，你也會明白許多的。

　　1．料峭的含義是_________；文章開頭寫春寒料峭是為________________。

　　2．從全文看，柳枝的突出特點(diǎn)是__________________。

　　3．首段中的窗外和結(jié)尾一段中的窗外含義完全一樣嗎？說明理由。

　　_________________________________________________________________

　　4．從全文構(gòu)思、組材的特點(diǎn)來看，將飄起、落下的詞序調(diào)換為落下、飄起可以嗎？

　　_________________________________________________________________

　　5．結(jié)尾說我明白了許多。據(jù)你看，我明白了什么？

　　_________________________________________________________________

　　6．從文章結(jié)尾看，作者說因為我看了許久，所以我明白了許多，并且說用心去體會，你也會明白許多。那么，將本文的題目改為由臨窗看柳想到的可以嗎？說明理由。

　　_________________________________________________________________

　　參考答案：

　　1．微寒襯托柳枝生命力的頑強(qiáng)

　　2．樂觀．積極

　　3．不完全一樣。前一個指實(shí)景，后一個指更廣闊的天地。

　　4．①本文先寫柳枝返綠．隨風(fēng)飄舞時的歡快情景，然后才寫它落下時的情態(tài)，因此，說飄起．落下符合文章的組材順序。

　　②從構(gòu)思看本文采用以物寫人的方式，主要為了突出說明人不僅在順利時應(yīng)盡顯才華，更應(yīng)在失意時保持樂觀．積極的態(tài)度，因此不能調(diào)換。

　　5．要求：緊扣材料，思想感情積極健康，語言流暢。

　　6．不可以。①從選材和寫作重點(diǎn)看，本文主要落筆在看上，而由臨窗看柳想到的應(yīng)主要寫想。②從表達(dá)方式看，本文側(cè)重于記敘，而由臨窗看柳想到的應(yīng)側(cè)重于議論．抒情。

　　（意對即可）

臨窗看柳閱讀答案3

　　(1)今年春天，雖然春寒料峭，但柳枝仍早早返綠，一夜之間，新綠滿枝，煞是可愛。但我因為競選課代表失敗了，心情很不好，坐在椅子上，呆呆地望著窗外。

　　(2)風(fēng)乍起，柳枝歡快地笑著、跳著，展示著自己，眼角、眉間洋溢著無限歡樂。我似乎聽到一曲柳哨的歌。歌聲中片片柳絮隨風(fēng)飛舞。

　　(3)一會兒，風(fēng)停了，柳枝恢復(fù)了它的平靜，垂了下去，它不能載歌載舞了，心中一定有著淡淡的憂傷，雖是這樣，柳枝依然保留著那象征活力的綠色，希望能再把綠色寫在天空。

　　(4)就這樣，柳枝周而復(fù)始起飄起、落下;年復(fù)一年地返青、枯黃，永恒不變?nèi)缫粭l真理。我看了許久，也明白了許多;如果你有空，就看看窗外，看看柳樹，用心支體公，你也會明白許多。

　　1、給下列加點(diǎn)字注間。

　　(1)煞;(2)柳絮：。

　　2、“料峭”的含義是。

　　文章開頭寫“春寒料峭”，其目的是為了：。

　　3、從全文看，柳枝的突出特點(diǎn)是。(從下列詞語選出兩個：活潑樂觀嚴(yán)肅勤奮積極圓滑)

　　4、首段中描繪的“窗外”和最后一段的“窗外”含義完全一樣嗎?請簡述理由。

　　答：。

　　5、從寫作意圖看，“心中一定有著淡淡的憂傷”一句寫出了。由此可見，本文明寫的是，實(shí)際要寫的是，這是一種的寫法。

　　6、結(jié)尾說“我”“明白了許多”。據(jù)你看，他明白了什么?

　　答：。

　　7、全文共4段，請用“||”來劃分段落，畫在下面。

　　(1)(2)(3)(4)

　　8、文中運(yùn)用不少擬人的修辭手法，請從文中找出一個例句。

　　擬人：

　　參考答案

　　1、(1)shà(2)sù

　　2、微寒襯托柳枝生命力頑強(qiáng)(或：突出柳枝的特點(diǎn))

　　3、樂觀積極

　　4、不完全一樣前一個指實(shí)景，后一個指更廣闊的天地

　　5、人的心情柳人借物寫人(寫“象征”算錯)

　　6、明白了人不僅在順利時應(yīng)盡顯才華，更應(yīng)在失利時保持樂觀、積極的態(tài)度

　　7、(1)||(2)(3)||(4)

　　8、柳枝歡快地笑著、跳著

臨窗看柳閱讀答案4

　　臨窗看柳

　　今年春天，雖然春寒料峭，但柳枝仍早早返綠，一夜之間，新綠滿枝，煞是可愛。但我因為競選課代表失敗，心情很不好，坐在椅子上，呆呆地望著窗外。風(fēng)乍起，柳枝歡快地笑著、跳著，展示著自己，眼角、眉間洋溢著無限的歡樂。我似乎聽到一曲柳哨的歌。歌聲中片片柳絮隨風(fēng)飄舞。一會兒，風(fēng)停了，柳枝恢復(fù)了它的平靜，垂了下去，它不能載歌載舞了，心中一定有著淡淡的憂傷，雖是這樣，柳枝依然保留著那象征活力的綠色，希望能再把綠色寫在天空中。就這樣，柳枝周而復(fù)始地飄起、落下；年復(fù)一年地返青、枯黃，永恒不變?nèi)缫粭l真理。我看了許久，也明白了許多；如果你有空，就看看窗外，看看柳樹，用心去體會，你也會明白許多的'。1.“料峭”的含義是_________；文章開頭寫“春寒料峭”是為________________2.從全文看，柳枝的突出特點(diǎn)是什么？ 3.首段中的“窗外”和結(jié)尾一段中的“窗外”含義完全一樣嗎？說明理由。 4.從全文構(gòu)思、組材的特點(diǎn)來看，將“飄起、落下”的詞序調(diào)換為“落下、飄起”可以嗎？ 5.結(jié)尾說“我”明白了許多。據(jù)你看，“我”明白了什么？ 6.從文章結(jié)尾看，作者說因為“我看了許久”，所以“我明白了許多”，并且說“用心去體會，你也會明白許多”。那么，將本文的題目改為“由臨窗看柳想到的……”可以嗎？說明理由。

　　《臨窗看柳》答案

　　1.微寒襯托柳枝生命力的頑強(qiáng)

　　2.樂觀、積極

　　3.不完全一樣。前一個指實(shí)景，后一個指更廣闊的天地。

　　4.①本文先寫柳枝返綠、隨風(fēng)飄舞時的歡快情景，然后才寫它落下時的情態(tài)，因此，說“飄起、落下”符合文章的組材順序。

　　②從構(gòu)思看本文采用以物寫人的方式，主要為了突出說明人不僅在順利時應(yīng)盡顯才華，更應(yīng)在失意時保持樂觀、積極的態(tài)度，因此不能調(diào)換。

　　5.要求：緊扣材料，思想感情積極健康，語言流暢。

　　6.不可以。

　　①從選材和寫作重點(diǎn)看，本文主要落筆在“看”上，而“由臨窗看柳想到的”應(yīng)主要寫“想”。

　　②從表達(dá)方式看，本文側(cè)重于記敘，而“由臨窗看柳想到的”應(yīng)側(cè)重于議論、抒情。

　　③從文體看，本文屬記敘文體，而“由臨窗看柳想到的”可以寫成議論文。

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