畢業的作文

時間：2024-03-13 17:07:06 畢業我要投稿

畢業的作文優秀（4篇）

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的畢業的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

畢業的作文優秀（4篇）

畢業的作文篇1

　　從幼稚、矮小得低年級，漸漸長成了成熟、有擔當得六年級學生。分離得日子總是會來臨得，再過七十二小時，我們就要分別說再見了。跟與你學習多年得同學說再見；跟教導你得老師說再見；跟這玩耍、學習六年得校園說再見。六年得時光不是揮手間就忘記得，六年得時光不是一聲"再見"就抹去了；六年得時光不是離開校園就遺忘得。畢業即使來臨了，也不愿說"再見"。

　　六年里，與同學們得嬉戲打鬧、同甘共苦。課間時，一起歡笑，一起聊天，一起奔跑。但如今回想也已成了往事。犯錯時，一起受到老師得批評與懲罰。但現在想想也是美好得。有困難時，同學總會伸出援手來幫助你；生病時，總有人會無微不至得照顧你。與同學之間美好得事都過去了，留下得也只有回憶。

　　六年里，老師對自己得教導，都深深地記在了心中；有時自己犯了錯，老師總會在背后偷偷得教育我，不使我丟失臉面。還有老師對自己得照顧。都存留在我得心中。

　　六年時光就像一場夢，很快便會醒來。可當分離時卻很舍不得。但即使畢業要分離，也不會忘了彼此。

畢業的作文篇2

　　六年的朝夕相伴，六年的風雨同舟，同學，我怎能忘記？

　　還記得六年前，我們在校門口，哭著鬧著拉著爸媽的手不肯離去，漂亮的學校，對我們來說是個生疏之地。記得那時媽媽的贊揚、爸爸的鼓勵，我勇敢地抬起頭，向校園走去。

　　一張張桌子下面放著一條條木凳，黑板上貼的田字格清清晰晰，我坐在第二排的最左邊，同桌是個開心的胖子——于宗林。學習，學習，我們天天學習。有了好朋友，有了好閨蜜，生活越來越有趣，老師越來越親切，校園越來越美麗。特別是邵老師，一直陪伴我們六年，她就像我們的母親！

　　六年過去了，再回想這些往事，不免有此感慨——真快呀！六年間，許多事情都發生了改變。就比如說我們吧，六年前我們是一群無知的.小兒郎，而六年后，我們變成了一個個知書達理的小伙子、小姑娘。

　　我可愛的同學們呀，不知道你們長大后會不會忘記，忘記一個愛笑的我，但只知道今朝我們就要分離。一張張飛揚在空中的同學錄，一條條釘在墻上的畢業贈言，還有那一片片的個性簽名，都將成為我們永久的記憶。

　　我們同窗六年，曾一起哭過笑過，一起打過鬧過，一起刻苦努力過……那是多么美好的日子呀，真希望能重來一次！

　　重來一次，我決不會再因為小事而和程蘭珺吵架，決不會因作業太多而偷工減料……重來一次，我還要做你們的同學。

　　縱使時光匆匆，縱使歲月流逝，我不后悔，只愿做你們的同學！

　　留不住青春，就留住回憶。

　　我們天地廣闊，我們來日方長。我可愛的同學們，我們有緣再見！

畢業的作文篇3

　　那天，我踏著沉重的步伐走進了教室，一切是那么都熟悉，只是沒有了往日的嬉笑聲，今天我們都即將離開這里，離開這個我們學習了六年的母校，又如何笑得起來？

　　教室里靜悄悄的，我們很堅強的沒有哭出聲來，教師站在講臺桌上，靜靜地看著我們，眼淚擠滿了眼眶。外面的陽光是那么好，可我只覺得刺眼。我們是多么不想離開這個熟悉的地方，我們是多么想繼續躲在教師們的臂彎下，看那雄鷹如何飛向，看那丑小鴨如何變成白天鵝，可是，這只是渴望而已。過了一會兒，我的眼淚終于滑落臉龐，我輕聲哭泣了起來，教師站在講臺桌上，一抹眼淚，說：“我們幾位教師真的高興能夠陪你們一起走過這六年，現在你們要小學畢業了，要飛向更高更遠的天空了，即使以后我們不在你們身邊你們也要走向成功，明白了嗎！”“是！”

　　教師你們明白我們的心情嗎？這種不想離開你們，不想長大的`心情？一切事情都做完了，我們還是靜靜的坐在椅子上，教師帶著哭腔說：“好了，我們該走了，以后又不是見不到面是不是？”我站了起來，說：“教師，我們……”我說不下去了“愛您。”有人幫我說了下去。“因此，不想，離開你們。”又有人說。“不管是嚴厲的陳教師。”“不管是慈祥的劉教師”。“我們都愛您。”最后一句是全班一起說的，雖然帶著哭泣聲的聲音不高，但教師們早已泣不成聲。

　　我走了上去擁抱住了，陳教師，是他在我最困難的時候給我堅強的臂彎，是他在我嘴傷心的時候，站在我的身邊，給我依靠。陳教師我愛您。同學們也走了上來，我們抱著做一團，現在我終于體會到了，天下無不散之筵席這句話的含義。

　　“如果十年之后，我們還會不會是朋友，再見也許會哭，笑，至少我們回憶中有快樂時光，不快樂的時光……”愿，十年之后，我們還是一群長不大的小伙伴。