《翻漿》閱讀答案
《翻漿》文章中作者塑造了一個孝順的，在困苦的環境下仍不忘幫助他人的青年，最后呈現給大家一個純樸善良有些單純的貧窮青年形象。一起來看看閱讀答案，歡迎讀者參考！
翻漿——畢淑敏
那年，我從西藏回內地探家，需坐半個月的汽車。搭了一輛地方上運送舊輪胎的貨車，從海拔5000米的高原俯沖而下，顛簸了10天，到了一處戈壁。正是春天，道路翻漿。
突然，在無邊的沉寂當中，立起一根土柱，遮擋了銀色的車燈。
“你要找死嗎？你!你個兔崽子！”司機破口大罵。我這才看清是一個人。渾身是土的人。他穿著一件尿堿黃色的舊大衣，拎著一個生姜黃色的破袋子，袋口綁著一縷駱駝黃色的繩頭。
“我不是找死。我要搭車。我得回家。”他每一句話中間都有很長的間歇，你以為他說完了，可是他又繼續說下去�！安淮�！你沒長眼睛嗎？司機樓子已經坐滿了，哪有你的地方！”司機憤憤地說。
“我沒想坐司機樓子。我蹲大廂板就行。”他的話語中滲出輕微的南方口音。
司機還是說：“不帶！這么冷的天，你蹲大廂板，會生生凍死！”說著，踩了油門，準備閃過他往前開。那個土人抱住我們的車燈說：“就在那兒……我愛人生孩子了……沒有奶……我到場部好不容易借到點小米……要是趕不回去，熬不出米湯，孩子就餓死了……我們的糧食早沒了……”我說：“您的孩子是男孩還是女孩呢？”“是女孩，好漂亮的！”他立即興奮起來，笑容像干旱時地上的裂縫在他的臉上蔓延。為了那個沒有奶吃的女嬰，我一咬牙說：“你上車吧。”他立即抱著口袋往車大廂上爬，“謝謝謝……謝”最后一個“謝”字已是從輪胎縫隙里發出來的。
夜風在車窗外凄厲地鳴叫。司機說：“我有一個同事，是個很棒的老師傅。一天，他的車突然消失了。很長時間沒有蹤影，原來是個知青，化裝成一個可憐的人，攔了師傅的.車。上車以后把師傅殺死，甩在沙漠上，自己把車開回了上海。直到案發，我們才知道真相。從此我們車隊里的司機絕不搭任何不認識的人上車。你是我的老鄉說了許多好話，我才破例答應的�！�
我立刻心里一沉，我找到司機身后的一個小洞，屏住氣向外窺探。
朦朧的月暈中，那個土色的男子如一團骯臟的霧，抱著頭，龜縮在起伏的輪胎陣里，每一次顛簸，他都像遺棄的籃球，被橡膠擊打得嘭嘭作響。
“他好像有點冷。別的就看不出什么了�！蔽艺f�！霸僮屑毘虺颉Ｎ液孟裼X得他要干什么。”這一次，我看到搭車人敏捷地跳到兩個大輪胎之間，手腳麻利地搬動著我的提包。那里裝著我帶給父母的全部禮物�！鞍パ剑滴覗|西呢！”司機很冷靜地說：“怎么樣？我說得不錯吧�！薄叭缓髸趺礃幽�？”我帶著哭音說�！澳阋矂e太難過了。我有個法子試一試。”只見他狠踩油門，車就像被橫刺了一刀的烈馬，瘋狂地彈射出去。車速接近極限。從小洞向外窺探，那人仿佛被凍僵了，弓著腰抱著頭，石像般凝立著，企圖憑借冰冷的橡膠御寒，我的提包雖已被挪了地方，但依舊完整。
我把所見同司機講了，他笑了，說：“這就對了，他偷了東西，原本是要跳車的，現在車速這么快，他若跳下就是找死。他不敢動了。”
路面變得洶涌澎湃，車速減慢了。
我不知如何是好，回頭去看那個窟窿。大廂上的人也很靈敏地覺察了速度的變化，不失時機地站起身，重新搬動了我的提包。我痛苦地幾乎大叫，就在這時，司機趁著車的趔趄，索性加大了搖晃的頻率，就勢猛地一歪，車身劇烈傾斜，車窗幾乎吻到路旁的沙礫。
再看那人，他仆倒在地，像一團被人踐踏的麥草，虛弱但仍不失張牙舞爪的姿勢，貪婪地護衛著我的提包——他的獵物。司機繼續做著一整套的高難動作。我又去看那個人，他像夏日里一條疲倦的狗，無助地躺在了輪胎中央。道路陰險地毫無先兆地平滑起來，翻漿也像被施了符咒，消失得無影無蹤。司機說：“扶好你的腦袋。”我一時沒明白過來是怎么一回事兒，但司機兇狠的眼神啟發了我。就在他的右腳殘忍地踩下去的前一秒，我醍醐灌頂，大徹大悟。剩余的時間只夠我在明白了他的策略之后，采取最緊急的自救措施：雙腿緊緊抵地，雙腕死撐面前的鐵板，整個身體繃得如原始森林里最古老最強韌的硬木……不用看我也知道，那個大廂板上的男人，在這突如其來的急剎車面前，幾乎被卸成零件�！霸趺礃�？最低他也是個腦震蕩。看他還有沒有勁頭偷別人的東西？”司機躊躇滿志地說。我想到賊娃子一舉傷了元氣，一時半會兒可能不會再打我的提包的主意了，心里安寧了許多。那個男人艱難地在輪胎縫里爬，不時還用手抹一下臉，把一種我看不清顏色的液體彈開……他把我的提包緊緊地抱在懷里，往手上哈著氣，擺弄著拉鎖上的提梁。
那邊，他扎在小米口袋上的駱駝黃的繩子，已經解開，就等著把我提包里的東西搬過去呢……
“師傅，他……他還在偷，就要把我的東西拿走了……”我驚恐萬狀地說。
“是嗎？”師傅這次反倒不慌不忙，嘴角甚至顯出隱隱的笑意�！暗搅恕！彼緳C干巴巴地說。到了兵站了。這是我們今天晚上的宿營地，也是離那個賊娃子住的村最近的公路。他家那兒是根本不通車的，還要往沙漠腹地里走10公里……司機打亮了駕駛室里的大燈，說：“現在不會出什么事了�！�
那個人挽著他的黃口袋，像個木偶似的往下爬，狼狽地踩著轱轆跌下來，跪坐在地上。A．不過個把時辰，他蒼老得分辨不出年齡了。除了原有的赭黃之外，臉上平添了青光，額上還有蜿蜒的血跡。
“學學啦……學學……”他的舌頭凍僵了，把“謝”說成“學”。我們微笑地看著他，不停地點頭。他說：“學學你們把車開得這樣快，我知道你們是為我在趕路，怕我的小女兒喝不上米湯，現在到天亮前，我趕得到家了……學學……”他抹一把下頜，擦掉的不知是眼淚、鼻涕還是血。司機一字一頓地說：“甭啰嗦了。拿好你的東西，回家吧！”他點點頭，戀戀不舍地離開了我們�？粗橎堑纳碛�，我不由自主地喝了一聲：“你停下！”“我要查查我的東西少了沒有。”我很嚴正地對他說。司機贊許地沖我眨眨眼睛。
那個土黃色的人孤獨地面對我們，脖子柔軟地耷拉下來，不堪重負的樣子。我爬上大廂板，動作是從未有過的敏捷。B．我看到了我的提包，它像一個胖胖的嬰兒，安適地躺在黝黑的輪胎之中。我不放心地摸索著它，每一環拉鎖都像小獸的牙齒般細密結實。
突然觸到鬃毛樣的粗糙，我意識到這正是搭車人那截失蹤了的繩頭。它把我的提包牢牢地固定在大廂的木條上，像焊住一般結實。
我的心凌空遭遇寒流，凍得皺縮起來……
翻漿：指的是春融時期由于土基強度急劇降低，在行車作用下，路面表面出現不均勻起伏、彈簧或破裂冒漿等現象，主要原因是地下水排除不好或水位發生變化。
題目
1、從文中那個搭車男子的角度，概括故事情節。
起因：他為生病的娘借到小米往家趕，看到一輛拉舊輪胎的車，于是要求搭車。
經過：___________________________________________________
結果：到了兵站，他表示感謝。而別人卻要查東西少了沒有，這讓他感到很迷惑。
2、司機講述自己同事途中上當被害的事，在文中有什么作用？
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3、從文中劃線的A、B兩句中任選一句賞析。
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4、結合文意談談你對文題“翻漿”的理解。
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5、文中結尾處，請展開合理的想象，揣摩“我”的心理，寫出“我”的心理活動。（30字左右）
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參考答案
1、他蹲大廂板，為保護車上的提包，解下自己小米口袋上的繩子，在寒冷與顛簸中忙活了一路，把它固定好。
2、說明行車途中不安全，在結構上起承上啟下的作用。為前文司機不愿讓搭車說明原因，又引發了我對搭車人的懷疑和提防。
3、A句運用細節描寫，生動表現搭車人在大廂板上所遭遇的痛苦，間接寫司機和我對搭車人的誤解和傷害，為結尾我心情的劇烈變化做鋪墊。
B句運用比喻的修辭手法，生動形象的表現了我的提包完好無損，表現了搭車人善良、忠厚的本性，為后文寫我的心情做鋪墊。
4、（1）路面溝壑縱橫、道路難行。
�。�2）我對搭車人的態度由同情到猜疑、提防、憎恨，再到最后的愧疚、自責的復雜變化。
5、提示：從愧疚自責和對搭車人的同情、崇敬兩個角度來寫即可。
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