《炊煙》閱讀訓練及答案
在各領域中，許多人都需要跟閱讀答案打交道，借助閱讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。還在為找閱讀答案而苦惱嗎？下面是小編整理的《炊煙》閱讀訓練及答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《炊煙》閱讀訓練及答案 1
①
炊煙總是喜歡站在瓦棱上向遠處眺望，并且學母親的樣子，以手加額，溫和地叫著我們的乳名，喊我們回家。
有時，我們玩瘋了，或者根本沒聽見，它們就會像蛇一樣，一扭腰爬到云的上面，撒開兩腿追趕我們失落在山坳里的腳印。我想，那一定是母親叫它們來的，否則，它們怎么知道我們在哪座山哪條谷哪塊坡地上砍柴扯草翻跟斗呢。在這個世界上，能給你這種感覺的，一定是你的母親。
②
像母親身上的衣裳，炊煙總是隨了季節的更替而變換著顏色。暮春，當雨季剛剛開始，炊煙就把自己染成乳白色，且總是貼著瓦檐不肯升高，遠遠地看，就像給村莊浸上了一層淡淡的水墨。這時候的村莊，寧靜，恬淡，有著小女孩一樣的幻想。但炊煙里一定有煨土豆濃郁的芳香。農家四月，青黃不接，土豆卻在此時懂事似的把自己奉獻出來。金黃的土豆粉甜可口，無論是煮了蒸了煎了炒了煨了，都好吃。但我們最喜歡的還是母親用紅紅的柴火灰慢慢燜熟的土豆，香氣四溢，一層焦黃的皮逗得你直想掉口水，且顧不上吃相，一邊撮了嘴吹土豆上的灰，一邊在兩個手中倒騰，恨不得一口把它吞入腹中。
③
到了盛夏，炊煙就把自己弄成蔚藍色，帶著幾分神秘與驕傲，直直地往上升，好像鄰家初長成的女孩，把心事寫在臉上，卻又故作沉靜，目不斜視，待升到半空后，遇到了久盼的風，便臉紅紅地顧不得害羞，頭也不回地跟人跑了。夏天是成熟的季節，炊煙里彌漫的一定是豆角、南瓜和青椒的甜香。這些帶點土味兒的食物，總是在你最想念它們的時候，款款地待在那里，等著你去摘。母親清早起來提一只空籃去菜園，大約半小時后，便帶回一籃子水靈靈的蔬菜，且隨手扔給你一條嫩生生的黃瓜。你也顧不上洗，在衣角上胡亂擦一下，便迫不及待地塞進口中，然后心滿意足地拿了書本，趕了牛兒，一邊高聲念叨，一邊晃著牛鈴，悠然地走向綠茵深處。
④
秋天，稻子進了倉，紅薯發了脹，母親不再心慌。重陽節，母親用清早打的井水淘了糯米，她要為父親蒸一壇過年的老酒。酒是喜慶之物，當然得在重陽這天蒸好，取吉祥長壽之意。在家里，母親是遮陽的房子，父親便是那頂梁的柱，而酒則是一個鄉下男人的精氣神。因此，故鄉秋天的炊煙里混合著米酒和烤紅薯的醇香，也有著父親的豪爽之氣，因為父親喝醉了酒，就會扯開破嗓，唱起那火辣辣的山歌。
⑤
四季炊煙，最本色的還數冬天。時間剛過早上六點，誰家的屋頂上便開始冒出了一縷淡淡的炊煙，接著是第二家，然后是一村子的瓦灰色。它們開始是悄悄地從窗欞上的氣孔里溜出來的，慢慢地就在屋頂的積雪中鉆了個孔，然后向兩邊擴散。母親總能把生活安排得那樣熨帖。想象一下，一家人圍爐向火，大口吃肉，大碗喝酒，大聲吹牛，是不是應了古人那句話
——
其喜洋洋者也？炊煙在某種意義上是村莊高高揚起的一面寫滿母愛的旗幟!
⑥
而現在正值黃昏，年邁的母親在灶屋里忙碌。裊娜的炊煙又一次升起來了，它多像母親年輕時水蛇一樣曼妙的身姿啊!
1.文章圍繞“炊煙”，寫了母親在四季的哪些活動？請按四季的順序逐一概括。（4分）
2．炊煙在文中有什么象征意義？在行文中有什么作用？（4分）
3．第①自然段中的畫線句用了什么修辭手法？有什么作用？（3分）
4．第⑥自然段中的畫線句蘊含著作者哪些情感？（2分）
5．文中的母親是怎樣的一位農村婦女？用自己的語言概括其性格。（3分）
答案：
1.（4分）
①春天母親用柴火燜土豆。
②夏天母親給我們燒豆角、南瓜和青椒。
③秋天母親為父親蒸老酒。
④冬天母親為我們燒肉、溫酒（或者母親為我們準備豐盛的飯菜）。
2.（4分）炊煙象征著母親（母愛）。（2分，只答出“象征故鄉和農村生活”得1分）；炊煙是行文的線索（2分）。
3.（3分）這一句運用了擬人的手法，將炊煙與母親聯系起來寫，為下文描寫母親做了鋪墊。（修辭手法1分，表達效果2分）
4．（2分）表達了作者對母親的贊美、尊敬、感激、惋惜之情。（答對任意兩點即得滿分，意思對即可）
5．（3分）勤勞、富有愛心、能干、聰明、賢惠。（意思對即可，答對任三點即可得滿分）
《炊煙》閱讀訓練及答案 2
炊煙閱讀答案
①炊煙，是鄉村的靈魂。
②一方曠野，有了第一縷炊煙，才有了人家。幾戶人家，組成了村莊。有了村莊，炊煙成了別樣移動的“森林”。鄉村，正是有了這淡墨的.點染才詩畫同園，魅力無限。一片曠野，滿目畫意。幾十戶人家，是曠野上長出的香菇，縷縷炊煙，是香菇連連的哈欠。鄉村可以被曠野掩埋，但是，炊煙是隱不住的，它像是一個頑皮的孩子，任你如何遮蓋，它總有辦法冒出頭來。
③鄉村最恬靜、最溫情的時候，便是炊煙飄起的那一刻。記憶中，黃昏中的炊煙是徐緩的、抒情的、淡然的。你無法想象，它們剛在烈火中涅槃，又奮爭在漆黑的煙道，滿身傷痛。一經破囪而出，它們便成了最美的綻放。滿目燦笑，一心坦然。像曇花，像月輝，像一個賢良的淑女，不急不躁，端莊靜美，舉止有素。一片片炊煙徐徐地離開一戶戶農家，向著更遠處飄去，最后融入天邊。于是，它們成了一朵云，一座山，一片海……
④很久以前，它們還不是炊煙，它們也從不曾想過能成為炊煙。它們是一株株碧翠的生命，鮮活在野外，燦爛著沃土，恣肆了生命。鮮艷的花朵，引來了勞碌的蜜蜂;滿身的翠綠，被鳥們銜去做巢;敞開的胸懷，接納了大把的陽光。離開了那片土地，它們枯萎了，風干了。但是枯萎不等于死亡，風干也未必是消失。枯萎，是更鮮活的再生;風干，有了更空靈的飄逸。縷縷炊煙，是它們的魂魄，是它們的眷戀，是它們生命更精彩的綻放。萬事萬物，都是通過一縷炊煙得到了飛躍和升華。
⑤鄉村的炊煙，是味覺的盛宴。張家的鮮魚，李家的嫩雞，王家的肥羊……小村所有的美味，都是通過炊煙釀成的，又都是通過炊煙會集和傳播的。那美味，成了鄉村別樣的烈酒，醉人醉心醉生靈。不盡的美味，逗得那些鳥們站在枝頭歌唱不止、那些家畜亢奮難安;夕陽更是紅著臉，遲遲不肯歸去。沒有哪位廚藝大師，能烹出鄉村炊煙中那鮮活飽滿的味道。沒有哪一種味道，能被炊煙渲染得那樣淋漓盡致。
⑥點點炊煙，像小村人一樣，相扶相攙，相容相愛。哪一天，整個村莊的炊煙都消失了，怕是隨之而來的是荒涼，是死亡。日出日落，是炊煙極好的舞臺。他們歌唱卑微，歌唱瑣碎，歌唱平淡，歌唱幸福……各種牲畜，也不會錯過這個舞臺。長長的牛哞，挽留著夕陽;聲聲狗叫，驅趕著暮色;嘶嘶馬鳴，呼喚著溫馨……大鵝的叫聲，一驚一乍;肥豬只能哼哼，也吟出滿心的歡喜;老母雞小聲地叮嚀小雞仔，一首搖籃曲給孩子們一個酣酣的夢……炊煙，給動物們營造了一個詩意的舞臺，生靈們的交響曲猶如天籟。
⑦如果說，黃昏中的炊煙，帶了幾分柔情，那么，晨曦中的炊煙則多了幾分神秘。
⑧炊煙，由寥落到稠密，見證著小村的壯大;由寡淡到濃香，彰顯著小村的富足。
1.本文圍繞“炊煙”，寫出了鄉村美景。閱讀②—⑥段，從文中找出相應段落的中心句。
②有了第一縷炊煙，才有了人家。
③
④縷縷炊煙，是它們的魂魄，是它們的眷戀，是它們生命更精彩的綻放。
⑤
⑥日出日落，是炊煙極好的舞臺。
2.有人認為，本文主體部分描寫的是炊煙，可是第④段卻寫植物的生命，第⑥段卻寫動物的表現，顯得偏題。你認為呢?請說說你的理解。
3.某班組織“作家與讀者零距離”對話活動，假如你是張鵬程，你將如何回答學生的以下問題?
學生：本文重點是寫黃昏的炊煙，為什么還要寫“晨曦中的炊煙則多了幾分神秘”?
張鵬程：
4.本文通過一系列精美的描寫，具體展現炊煙的裊娜風姿，讀來趣味盎然。請從第②段或第③段中任選一處描寫抄下來，完成下面的讀書卡片。
讀書卡片
題目 炊煙 作者 張鵬程
佳句摘錄
賞析品味
5.如何理解第⑧段的含義?
參考答案
1.③鄉村最恬靜、最溫情的時候，便是炊煙飄起的那一刻。
⑤鄉村的炊煙，是味覺的盛宴。
2.作者是緊扣植物、動物與炊煙的關系來寫。寫植物與炊煙的關系：縷縷炊煙，是植物的魂魄，是植物的眷戀，是植物生命更精彩的綻放。植物們通過一縷炊煙得到了飛躍和升華;寫動物與炊煙的關系：炊煙，給動物們營造了一個詩意的舞臺，生靈們的交響曲猶如天籟。
3.文章主要寫的是黃昏的炊煙，但為了描寫完整的需要，還提到了晨曦中的炊煙;寫晨曦中的炊煙是為了反襯“黃昏的炊煙”，從而突出“黃昏的炊煙”柔情的特點。
4.示例：佳句摘錄：幾十戶人家，是曠野上長出的香菇，縷縷炊煙，是香菇連連的哈欠。賞析品味：用比喻和擬人的手法，把人家比作香菇，把縷縷炊煙比作連連的哈欠;說香菇打哈欠運用的是擬人手法，生動傳神地寫出炊煙的形狀和味道，又表現了炊煙連續不斷的特點。
5.炊煙，是小村發展和人們生活改善的見證。炊煙由寥落到稠密，說明小村戶數和人數的增加;由寡淡到濃香，說明食物的豐富和生活的富足。
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