牽牛花閱讀以及答案

時間：2025-02-21 17:39:49 歐敏閱讀答案我要投稿

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牽牛花閱讀以及答案（精選5篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，我們會經常接觸并使用閱讀答案，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的。大家知道什么樣的閱讀答案才是好的嗎？以下是小編精心整理的牽牛花閱讀以及答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

牽牛花閱讀以及答案（精選5篇）

　　牽牛花閱讀以及答案 1

　　①手種牽牛花，接連有三四年了。水門汀地沒法下種，種在十來個瓦盆里。泥是今年又明年反復用著的，無從取得新的泥來加入，曾與鐵路軌道旁種地的那個北方人商量，愿出錢向他買一點兒，他不肯。

　　②從城隍廟的花店里買了一包過磷酸骨粉，攙和在每一盆泥里，這算代替了新泥。

　　③瓦盆排列在墻腳，從墻頭垂下十條麻線，每兩條距離七八寸，讓牽牛的藤蔓纏繞上去。這是今年的新計劃，往年是把瓦盆擺在三尺光景高的木架子上的。這樣，藤蔓很容易爬到了墻頭;隨后長出來的互相糾纏著，因自身的重量倒垂下來，但末梢的嫩條便又蛇頭一般仰起，向上伸，與別組的嫩條糾纏，待不勝重量時重演那老把戲;因此墻頭往往堆積著繁密的葉和花，與墻腰的部分不相稱。今年從墻腳爬起，沿墻多了三尺光景的路程，或者會好一點兒;而且，這就將有一垛完全是葉和花的墻。

　　④藤蔓從兩瓣子葉中間引伸出來以后，不到一個月功夫，爬得最快的幾株將要齊墻頭了，每一個葉柄處生一個花蕾，像谷粒那么大，便轉黃萎去。據幾年來的經驗，知道起頭的一批花蕾是開不出來的;到后來發育更見旺盛，新的葉蔓比近根部的肥大，那時的花蕾才開得成。

　　⑤今年的葉格外綠，綠得鮮明;又格外厚，仿佛絲絨剪成的。這自然是過磷酸骨粉的功效。他日花開，可以推知將比往年的盛大。

　　⑥但興趣并不專在看花，種了這小東西，庭中就成為系人心情的所在，早上才起，工畢回來，不覺總要在那里小立一會兒。那藤蔓纏著麻線卷上去，嫩綠的頭看似靜止的，并不動彈;實際卻無時不回旋向上，在先朝這邊，停一歇再看，它便朝那邊了。前一晚只是綠豆般大一粒嫩頭，早起看時，便已透出二三寸長的新條，綴一兩張長滿細白絨毛的小葉子，葉柄處是僅能辨認形狀的小花蕾，而末梢又有了綠豆般大一粒嫩頭。有時認著墻上斑剝痕想，明天未必便爬到那里吧;但出乎意外，明晨竟爬到了斑剝痕之上;好努力的一夜功夫!“生之力”不可得見;在這樣小立靜觀的當兒，卻默契了“生之力”了。漸漸地，渾忘意想，復何言說，只呆對著這一墻綠葉。

　　⑦即使沒有花，興趣未嘗短少;何況他日花開，將比往年盛大呢。

　　(原載《北斗》創刊號，1931年9月20日)

　　1、給③段中的字注音：

　　倒 ;勝 ;稱 ;垛。

　　2、第三段有“老把戲”一詞，請聯系上下文，說說“老把戲”指什么，有什么修辭效果。

　　答：

　　3、本文表現牽牛花“生之力”的精彩文字不少，請在文中將它劃出，并在旁邊寫批注文字。

　　4、正如梁實秋對白貓王子極端寵愛一樣，葉圣陶對他的牽牛花也是呵護有加、心神系之的，請在文中把表現葉圣陶愛花的關鍵內容劃出來，并在旁邊寫批注文字。

　　【參考答案】

　　1、dào;shēng;chèn;du。

　　2、“老把戲”指牽牛花的末梢倒垂下來，嫩條重新“又蛇頭一般仰起，向上伸，與別組的嫩條糾纏”的現象。“把戲”常指雜技、花招或蒙蔽人手法，將它用在牽牛花身上，賦予牽牛花一種主動意識，流露出作者對牽牛花的疼愛之情。

　　3、如：(1)“隨后長出來的互相糾纏著，因自身的重量倒垂下來，但末梢的嫩條便又蛇頭一般仰起，向上伸，與別組的嫩條糾纏，待不勝重量時重演那老把戲。”(“倒垂”寫出茂盛;“蛇頭一般”比喻嫩條長得快;“演那老把戲”是比擬，流露疼愛。)(2)“藤蔓從兩瓣子葉中間引伸出來以后，不到一個月功夫，爬得最快的`幾株將要齊墻頭了”(長得快!)(3)“那藤蔓纏著麻線卷上去，嫩綠的頭看似靜止的，并不動彈;實際卻無時不回旋向上，在先朝這邊，停一歇再看，它便朝那邊了。前一晚只是綠豆般大一粒嫩頭，早起看時，便已透了二三寸長的新條，綴一兩張長滿細白絨毛的小葉子，葉柄處是僅能辨認形狀的小花蕾，而末梢又有了綠豆般大一粒嫩頭，有時認著墻上斑剝痕想，明天未必便爬到那里吧;但出乎意外，明晨竟爬到了斑剝痕之上”(“看似……卻……”強調“無時不回旋向上”;“停一歇”之后寫牽牛花生長極快;主人的“想”，起到側面烘托的作用。)

　　4、(1)“無從取得新的泥來加入，曾與鐵路軌道旁種地的那個北方人商量，愿出錢向他買一點兒”(費錢旨力費心之照顧)。(2)“從城隍廟的花店里買了一包過磷酸骨粉，攙和在每一盆泥里，這算代替了新泥”(急中生智，悉心照料)。(3)“今年從墻腳爬起，沿墻多了三尺光景的路程，或者會好一點兒”(心為花想，喜愛有加)。(4)“種了這小東西，庭中就成為系人心情的所在，早上才起，工畢回來，不覺總要在那里小立一會兒”(精神寄托)。

　　牽牛花閱讀以及答案 2

　　有人喜愛嬌艷的牡丹，有人喜愛芬芳的茉莉；我，則喜愛那平凡的牽牛花。

　　樂于向高處攀登，這是牽牛花的本色。開始，她那纖細的莖蔓圍著籬笆桿向上纏。慢慢地，籬笆被牽牛花占滿了。只要從屋檐下拴幾根繩子連在籬笆上，牽牛花又會沿著繩子向上爬去。那翠綠的葉片，紅的、白的、紫的花，組成了條條花索，像是在屋前掛上了條條彩帶。

　　牽牛花是憑著堅忍不拔的毅力向上登攀的。她把自己的身體全部纏繞在籬笆上，一點也不游離。正因為她纏得牢，攀得緊，風吹雨打也不會掉下來。偶爾被大風吹下來，她也不灰心，一有機會，就借助風的力量再次攀上去。

　　牽牛花一生一直在攀登。一天、兩天，一月、兩月，直到霜打葉落，生命到了最后一息才罷休。到了深秋，她雖然枯萎了，卻留下一粒粒飽滿的種子。明年，籬笆上、屋頂上，又將爬滿奮力向上攀登的牽牛花。

　　練習題：

　　1、聯系上下文，解釋畫線詞的意思：

　　樂于：____________________

　　本色：____________________

　　堅忍不拔：____________________

　　游離：____________________

　　2、寫出文章中的一個比喻句。這句話中把（）比作（）。

　　3、寫出文章中的.一句擬人句。

　　4、把短文分成三段，寫出段落大意。

　　5、三段之間的關系是（）。作者寫這篇文章是為了贊頌牽牛花（）的精神，抒發（）的感情，所以作者把（）作為主要內容來寫。

　　參考答案：

　　1、樂于：對做某件事感到快樂。

　　本色：本來面貌。

　　堅忍不拔：形容意志堅強，不可動搖。

　　游離：移動，離開。

　　2、那翠綠的葉片，紅的、白的、紫的花，組成了條條花索，像是在屋前掛上了條條彩帶。這句話中把花索比作彩帶。

　　3、偶爾被大風吹下來，她也不灰心，一有機會，就借助風的力量再次攀上去。

　　4、第一段（1）：我愛平凡的牽牛花。

　　第二段（2—4）：向高處攀登是牽牛花的本色。

　　第三段（5）：我愛牽牛花。

　　5、總分總，奮力向上攀登，喜愛牽牛花，向高處攀登是牽牛花的本色。

　　牽牛花閱讀以及答案 3

　　閱讀《攀緣的牽牛花》，完成1—5題。

　　攀緣的牽牛花

　　牽牛花屬旋花科，俗名叫喇叭花。我從小就常看到這種花，它們通常纏繞在籬笆上，有時還爬上宅院的墻頭，開著紅白藍紫各色的花朵。因為司空見慣也就不以為意①了。

　　然而令我詫異的竟是它們呈現出了奇特的景象！譬如有的牽牛花附著挺拔的小白楊攀緣而上，并伴隨著它的軌跡絡繹地點綴著綠葉和花朵；有的牽牛花將莖蔓盤繞在龍爪槐的樹冠上，為其編織著美麗的花環；還有幾株牽牛花的縷縷藤蔓居然牽著柳樹垂下來的枝條齊驅競上，直至樹頂，從樹上往下看宛如一簾彩色的瀑布。

　　按說，作為一種爬秧草本植物攀緣到這個份上可謂是風流倜儻②了，但它們看重的卻是把那些喇叭似的花抑或③花似的喇叭開到高處，想達到“居高聲自遠”的效果。可見，它們追求美好理想的境界有多么高！

　　為此，它們要把自己的生命之藤攀升到竭盡能及的高度。

　　牽牛花當初只是從泥土中鉆出的一株稚嫩的幼苗。后來嫩綠的梢頭剛一蜷曲軟顫，就敏感地意識到自己的軀體是上蒼安排的，只能爬行而不能筆挺地直立了。面對殘酷的現實，它只能退一步想，只要有夢，有追求，那么追求美的目標就會讓心靈之火燃燒得更旺！這時我發現它們嫩綠的梢像蛇頭一樣無時不回旋向上，尋覓與它合作的伙伴——小白楊、龍爪槐、垂柳、欄桿……為此，它們開始了挑戰自我的攀緣，與命運抗爭了！

　　它攀緣的過程，讓我領略了它的可貴品格。它遵守行為規范一一攀緣要消耗大量體能，但它很本分，不像菟絲子那樣寄生在蓬麻上，正如古詩所云“菟絲附蓬麻，引蔓故不長”。它對自己的合作者（小白楊、龍爪槐、垂柳等）平等互惠，既借你攀緣升高，也為你披紅戴綠來裝扮。它攀緣時一絲不茍。非常執著。它上邊的嫩梢頭邊察看路徑邊呈螺旋式攀升，它下邊的藤蔓從下至上擰麻花似的越勒越緊。照這樣的路數循環往復，晝夜不停。再就是它攀緣的時節恰逢炎熱的夏季，它不僅遭遇烈日灼烤的煎熬，而且還遭遇暴風驟雨的輪番蹂躪。夏季的洗禮，讓它更加堅忍不拔，超越非常。

　　金秋的第一個清晨，秋高氣爽，朝霞艷麗。我懷著歡悅的心情又來到那個因牽牛花的攀緣而出現奇景的地方。當我再一次看到白楊、龍爪槐和柳樹上的牽牛花時，它們的秧藤、綠葉更加堅韌和簇新，并且從葉柄處又綻開了一茬新花。由于朝露的滋潤，喇叭狀的花朵更是挺脫、光彩照人了。我便情不自禁地走近它細看，那花朵的口腔里含著紅旗中的.一枚五角星正噴吐欲出呢，此時我仿佛聽它傳送著莊嚴的樂曲，頃刻間在我的耳畔、心中響起。于是，我下意識地立正站直，舉目矚望那攀緣在高處的牽牛花，漸漸地，眼眶里溢出了淚水……

　　（選自2004年9月6日《北京晚報》作者王德順有改動）

　　①［不以為意］不把它放在心上，表示不重視，不認真對待。

　　②［倜儻（tì tǎng）］灑脫；不拘束。

　　③［抑或］或是。

　　1．第2段文字，運用___________________________________修辭方法，生動形象地描寫了____________

　　____________________________________________。

　　2．第3段中，畫線句子強調的內容是__________________________________________

　　_________________________________________________。

　　3．第4段，加粗的“此”指代的是（用原文回答）________________________。

　　4．牽牛花在攀緣的過程中，表現出哪些可貴品格？（請用①、②……標明你答了幾點）

　　答：______________________________________________________________________

　　______________________________________________________________________

　　5．從第2段中摘抄與第7段畫線部分相照應的文字。

　　答：______________________________________________________________________

　　參考答案：

　　1．排比、擬人、比喻喇叭花呈現出了奇特的景象

　　2．喇叭花看重的是把那些喇叭似的花抑或花似的喇叭（把花）開到高處，想達到“居高聲自遠”的效

　　果。

　　3．追求美好理想

　　4．要點： ①遵守行為規范；②對自己的合作者平等互惠； ③攀緣時一絲不茍，非常執著； ④夏

　　季的洗禮，讓它更加堅忍不拔，超越非常。

　　5．它們呈現出了奇特的景象

　　牽牛花閱讀以及答案 4

　　①不管我的兩間住室多么狹小，我還是喜歡在室內硬擠上幾盆花木。只要我的眼睛接觸到一點兒，精神就會為之一爽。不過，我養了多年山茶、白蘭之類也算有名的花木，大多不成功，因為在我偶爾離家十天半月之后，回來時便多已枯敝不堪了。

　　②無意中我種上了牽牛花，當然不把它當做一回事。可是它卻一蔓繁花，滿窗濃綠。一株牽牛花一天可開花十幾二十朵，一開就是幾個月，天天如此，從不爽約。種養之法也簡單不過，只要天天早晚不忘澆足兩次清水就行了。它取之于人和自然的是這樣少，而它報答人和自然的卻是這樣多，這不禁使我對它產生了一種尊敬之情。

　　③牽牛花的確沒有特別嬌艷的姿色，雖然它的花形花色，但都開朗明凈，樸素大方，都是別有一番風致。特別是那白色的牽牛花，它的外形與心地都同樣是那么的純潔無瑕。

　　④牽牛花總是迎著黎明開放，而在黃昏前萎謝。生命誠然短矣，但它卻與光明同在。它為迎接光明而生，為送走黑暗而死。

　　⑤但是，我發現有不少牽牛花的枯蔓以至主蔓，一經下垂幾天之后就一定枯萎而死，決不例外。原來，它們都只能向陽、向上飛快地生長，萬一它們因為沒有附著乏處而下垂時，幾天后就一定自行枯萎。

　　⑥我真的`敬重起牽牛花束了，因為，它使我凜然地感到恐懼：啊，原來下垂就是倒退，倒退就是死亡呀！

　　1．第①段中寫山茶白蘭之類的名花難以養活，目的是什么？（不超過15字）

　　_____________________________________________________

　　2．第②段中“它取之于人和自然的是這樣少，而它報答人和自然的卻是這樣多”的兩個“這樣”各指代什么？（每項都不超過10個字）

　　（1）_____________________________________________________

　　（2）_____________________________________________________

　　3．文章第③段末句中的“心地”指的是什么？（不超過10個字）

　　_____________________________________________________

　　4．文章對牽牛花由喜愛到“敬重”，原因是什么？

　　_____________________________________________________

　　5．下列對文章內容和藝術的分析鑒賞，不正確的兩項是[ ]

　　A．文章由山茶、蘭花引出牽牛花，這是一種由遠而近，襯托性的寫法。

　　B．文章第②段把牽牛花比喻為奉獻多而索取少的人，引出對它的贊美。

　　C．文章第③段著重寫牽牛花的形色，以和下文寫其品格相映襯。

　　D．文章第⑥段中“真的敬重”和第②段中的“尊敬”相照應，且在抒情上又更進了一層。

　　E．全文中心是借牽牛花“取于人和自然的少”而“報答人和自然的多”這一特點贊美社會上多奉獻而少索取的人。

　　參考答案：

　　1．反襯牽牛花易種易活。

　　2．（1）一天只須澆兩次水。（2）開花多，花期長。

　　3．牽牛花的精神品格。

　　4．牽牛花具有追求光明，不斷向上、決不后退的品格。

　　5．BE

　　牽牛花閱讀以及答案 5

　　城市里的牽牛花

　　王溱

　　起初她只是想在出租屋里種一小盆牽牛花，那種紫色的喇叭狀的小花總能慰藉她思鄉的情緒。

　　可是那盆花卻發了瘋，繞上只有巴掌大的窗臺，纏住單人床的床腳，占領了掛衣服的架子……它鉚足了勁掠奪一切可掠奪的，實在沒東西了，干脆爬上墻面，很快，四面都成了綠墻。她非常驚訝，你可是牽牛花呀，怎么學爬墻虎？

　　于是她只好進行修剪。修剪后的牽牛花規整了些，但生長速度反而更快了。夜里當她拖著疲憊的身軀回到出租屋時，它已經從窗戶溜出去，悄悄入侵了隔壁鄰居家。

　　第二天一早她被“砰砰砰”的敲門聲叫醒，一個穿睡衣的小伙急切地說，他家昨夜里被她家的牽牛花占領了！她跟著他過去一看，可不是，所有東西像披上了綠底紫花的被單，最俏皮的一朵紫花就掛在他的單車把手上。她愧疚地低聲道歉。可他卻興奮地大叫，“這太棒了啊，你是怎么種出來的？”他說，他的房間太冷冰冰了，他想種這樣一盆牽牛花很久了。

　　她撲哧笑了，他不好意思地撓撓頭，他們一起修剪了花，他把單車上的花摘下來戴在她頭上，她坐上他的單車后座去上班。

　　然后？然后牽牛花更加肆無忌憚了啊！它先是把整棟樓繞了一遍，緊接著入侵了隔壁樓。眨眼間，整個城中村都成了牽牛花的天下，租客們對這個不速之客倒是表現出極大的寬容：幫人搬家的大叔笑嘻嘻地把繞滿板車上的藤扯開，哼著歌一蹬而去；送外賣的小伙摘了一朵插帽子上，吹了個響亮的口哨；還沒找到工作的姑娘撫摸著纏住她行李箱的牽牛花，第一次綻放笑容……

　　才幾天工夫，牽牛花就占領了整座城市，它把所有樓房外墻都鋪成了綠色，然后大搖大擺登堂入室。很少見到大片綠色的城里人被這陣容嚇住了，報警電話響個不停，有投訴工廠機器被繞住了不能開工的，有投訴汽車沒法開上馬路的，有投訴廣告牌被遮住了的，一個衣著講究的主婦直接對著話筒大喊：“我名貴的家具啊！快把那些低賤的植物弄走！”

　　這一切已經完全超乎她的本意，以至于警察找上門時，她除了不停地道歉之外完全不知道該怎么辦。警察繞著小小的花盆走了一圈又一圈，嘖嘖稱奇，“這么小的花盆，怎么可能呢？！”最終他還是傲慢地命令：“砍了吧！”眼看刀就要落下，她大叫一聲：“不要——”

　　然后？然后她就嚇醒了。醒來的她心怦怦直跳，她環顧自己的屋子，不足十平米的空間擠滿了各種必需品，哪有種花的余地？再說，也沒那個工夫。

　　原來是做夢呀！她深深嘆了口氣，說不清是慶幸還是惋惜。

　　醒來后的生活依舊無聊。她又開始想念那朵紫色的喇叭狀的小花了。起初這思念也只能算是矯情，可很快就像夢里那盆牽牛花一樣瘋狂蔓延開，遮擋住她的眼睛，勾引她的鼻子，扯住她的思維……她招架不住了，咬咬牙把攢下的假期都休了，長途跋涉回了一趟老家。

　　老家的爬墻虎很是茂盛，鋪滿了祖屋一整面墻。她看著那些純綠色的家伙，很是疑惑，明明是爬墻虎呀，為什么記憶中老家的墻面是牽牛花呢？那些紫色的小花是怎么回事？

　　她安慰自己，離開老家太久，記憶模糊也是正常的吧，說不定就是嫌爬墻虎只有綠色太單調才離開家的。她決定帶一包爬墻虎的種子回去種，哪怕是扔掉一些東西，也要騰出一點位置來安放正確的記憶。想了想，她又多拿了一些，心想，給住在隔壁的鄰居也帶點吧，雖然還是不知道隔壁住的到底是誰。

　　（有刪改）

　　4．下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）

　　A．小說的開頭，作者運用看似離奇的手法描寫了牽牛花的生長，實則含蓄委婉地表達了“她”對故鄉生活的深深懷念。

　　B．面對牽牛花的生長，人們開始的寬容和后來的投訴形成對比，說明人們雖然厭倦都市的喧囂單調，但卻無法適應鄉村生活。

　　C．警察雖然也驚訝于牽牛花旺盛的生命力，最終還是決定把它砍掉，這一情節暗示了都市文明和鄉村生活的沖突和矛盾。

　　D．小說結尾寫“她”打算給隔壁鄰居帶些爬山虎的種子，既照應了上文，又營造了溫馨的氛圍，給讀者留下更多的想象空間。

　　5．小說的語言十分生動，善于運用擬人、比喻、排比等修辭，請就這三種修辭，各舉一例加以賞析。（5分）

　　6．本文用大量篇幅來描寫“她”的夢境，這樣寫有什么好處？請結合全文簡要分析。（6分）

　　答

　　4．B（3分）（寬容和投訴不能說明人們厭倦都市的喧囂單調，無法適應鄉村生活。寬容表現了人們對牽牛花的喜愛，對鄉村生活的.向往；投訴說明了都市文明和鄉村生活存在沖突和矛盾。）

　　5．擬人：

　　示例1“牽牛花就占領了整座城市……大搖大擺登堂入室”運用了擬人手法，“大搖大擺”賦予花以人的情態，生動形象地寫出了牽牛花生長得肆無忌憚，表現出牽牛花生命力的旺盛。

　　示例2“最俏皮的一朵紫花就掛在他的單車把手上”運用了擬人手法，“俏皮”一詞把牽牛花人格化，寫出了牽牛花美麗可愛，有生命活力，蘊含了人們對它的喜愛之情，語言顯得生動活潑。

　　比喻：

　　示例1“所有東西像披上了綠底紫花的被單”運用了比喻的手法，把牽牛花比作綠底紫花的被單，寫出了牽牛花開放得絢麗飽滿，有旺盛的生命力。語言生動有表現力。

　　示例2“思念像夢里那盆牽牛花一樣瘋狂蔓延開”運用了比喻的手法，用花的生長來寫思念之情的蔓延，化抽象為具體，生動形象地表現出“她”對故鄉無法阻擋的思念。

　　排比：

　　示例1“繞上只有巴掌大的窗臺，纏住單人床的床腳，占領了掛衣服的架子”運用排比的手法，寫出了牽牛花瘋狂生長的情態，突出了它生命力的旺盛。語言顯得整齊流暢。

　　示例2“遮擋住她的眼睛，勾引她的鼻子，扯住她的思維”運用排比的手法，生動形象地寫出了她對故鄉的思念之情不斷蔓延，從外到內占據了她的整個世界。語言整齊流暢，有文采。

　　舉其他例子如“它已經從窗戶溜出去，悄悄入侵了隔壁鄰居家”“牽牛花更加肆無忌憚了啊”、租客們的寬容、城里人的投訴等亦可。

　　（共5分，舉一個例子2分，兩個4分，三個5分。意思對即可。如有其它答案，言之成理即可。）

　　6．（1）從主題看，通過寫“她”渴望種牽牛花和牽牛花的迅猛生長，強化了主旨，表達了“她”對故鄉的深深思念；

　　（2）從結構上看，和下文夢醒以后的現實形成鮮明對比，更好地表現夢醒后的失落惆悵；

　　（3）從藝術效果上看，交代了一些看似不可思議的事件，吸引讀者興趣。

　　（共6分，一點2分，三點6分。意思對即可。如有其它答案，可酌情給分。）

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