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《父親的雨》閱讀練習及答案
無論是在學校還是在社會中，我們經(jīng)常跟閱讀答案打交道，閱讀答案有助于我們領會解題思路，掌握答題技巧。大家知道什么樣的閱讀答案才是好的嗎？以下是小編幫大家整理的《父親的雨》閱讀練習及答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《父親的雨》閱讀練習及答案1
父親的雨
謝宗玉
①有一個人總在來雨時走出家門，那是我父親。
②田是梯田，禾苗都是喝水長大的，但天雨常不遂人愿，所以在每一垅梯田的上坳總得有一口山塘。夏天熱，禾苗需要同人一樣拼命喝水，山塘沒多一會兒就被喝得見了底，村人就有些慌了。好在天再糊涂，也不會讓村人處在恐慌中太久。雨說來就來，一堆亂云一聚，幾聲炸雷一響，還不等村人都從田里地里跑回家，雨就下了。站在屋檐下，看雨中的莊稼欣欣向榮的樣子，村人都一臉傻樂，樂得什么都忘記了。只有父親還記得要往山塘補水，他是一個小小的村民組長。
③父親先也是站在屋檐下，傻頭傻腦地看雨，突然就記起了什么的樣子叫一聲，哦，要去攔水，說罷提把鋤頭就沖進雨幕。等母親轉身從灶背屋尋來蓑衣斗笠時，他已經(jīng)不見人影了。為這，父親回來沒少挨罵。父親并不在意，他濕淋淋地站在屋中央，垂著衣袖，笑著聽母親叨嘮，仿佛挨罵是一件很快樂的事。母親一邊念叨一邊把準備好的熱水提到灶背屋。父親洗澡時，母親又從衣柜里把干凈的衣服找出來。
④父親年輕時很結實的，他什么也不怕，再大的風雨也敢往里鉆。風雨越大，父親就一副越快樂的樣子。有時，父親叫一聲要去攔水，就被母親眼明手快地拉住了。雖然戴上母親尋來的斗笠，但一出門，風就將它刮跑了。父親跟著風跑，終于跑在風前面將斗笠拾起來，然后一甩手，斗笠旋轉著從大門口飄進屋來，雨水像珠子一樣從笠沿四射開來，濺了我們一身。待我們彈落身上的水珠，再看父親時，父親又消失在雨中不見了。父親在雨中的身影像個謎，一閃一閃的。
⑤在瓢潑似的雨中，道道水流從山上落下來，父親全把它們往山塘里趕。山塘像個氣球，一下子就給吹脹了。我想，面對一下子就水靈豐活的山塘，父親內心應該有一種滿足。
⑥但我仍懷疑父親是為著好玩，他在雨中那副興奮得不得了的樣子同小孩兒沒什么區(qū)別。但小孩兒不能玩雨，小孩兒只能在大雨初來時，在稀稀朗朗的雨顆中，嚎著叫著鉆來鉆去，迅速返回屋檐下。所以我竟有些羨慕父親。
⑦一年夏天，天旱了很久，大伙以為再沒雨下了，就挖開山塘拼命往自己田里放水，父親左勸右勸要節(jié)約，但沒有人聽他的。后來再下雨時，父親硬撐了兩個小時沒出門，但終于沒忍住又沖了出去。只有母親看著心疼，念叨就更勤了。
⑧母親的念叨并非多余，如今年老的父親一身病痛，不打半點折扣。母親給父親煎藥時，還在不停地念叨，而父親，也再不能笑吟吟地聽她念叨了。他躺在床上，配合母親的念叨，咝咝咝地從牙縫里抽著涼氣，他疼呢。父親正在為他年輕時所經(jīng)歷的風雨支付代價。只不過，父親的心里未必后悔。
（選自《青春美文》）
20.閱讀文中劃橫線的句子，聯(lián)系上下文，回答括號中的問題。
（1）父親并不在意，他濕淋淋地站在屋中央，垂著衣袖，笑著聽母親叨嘮，仿佛挨罵是一件很快樂的事。（為什么挨了罵父親也不在意，仿佛是件快樂的事？）（2分）
（2）山塘像個氣球，一下子就給吹脹了。（山塘給“吹脹”了是什么意思？）（2分）
21.請任選一個角度（如修辭手法、詞語運用、描寫方法、描寫角度）賞析文章第④段中加粗的句子。（3分）
22.文章以“父親的雨”為題有哪些作用？說說你的看法。（3分）
23.你認為父親是怎樣的一個人？情節(jié)和文章具體內容做簡要分析。（6分）
參考答案：
20.（4分）
（1）因為父親還沉浸在為村民攔到水的快樂與滿足中。（或因為叨嘮是母親對父親的心疼表現(xiàn)）
（2）意思是山塘的漲滿了水。（或山塘一下子水靈豐活起來）
21.（3分）
示例①：運用了比喻修辭手法，把雨水比作珠子，生動形象第描摹了雨水的形態(tài)；
②：運用了動作描寫，“跑”“拾”“甩”，表現(xiàn)出父親分，分析表達效果1分）
22.（3分）
①“雨”是文章線索，貫穿全文。或制造懸念，吸引讀者興趣（結構作用1分）
②表現(xiàn)文章主要內容（揭示主題），寫的是關于父親與雨的故事（內容作用1分）
③透露情感主旨，表達了父親對雨的深厚感情，形象地借“雨”來表現(xiàn)父親的精神品質。（情感主旨1分）
23.（6親的快樂（不畏風雨）；
③動詞使用生動，如“飄”字，形象寫出了斗笠在空中旋轉的樣子；
④用“四射”“濺”，形象寫出了雨水四散、紛紛點點灑落在身上的動態(tài)過程；
⑤運用側面描寫的手法，通過寫父親“跟著”風跑，“終于”跑在風前面，側面寫出風大的特點，從而襯托出父親不畏風雨的精神。（明確角度1分，具體聯(lián)系詞句
（1）責任心強：來雨時，村人都樂得什么都忘了，只有父親還記得要往山塘補水。（意思對即可）
（2）甘于奉獻：風雨越大，父親越快樂，因為可以為村民儲蓄更多的水
（3）顧全大局：面對村人天旱時拼命往自己家的田里放水，不懂節(jié)約的自私行為，父親雖然想撒手不管給他們一個教訓，但為了大伙的利益還是忍不住又沖了出去攔水。
《父親的雨》閱讀練習及答案2
以下是《父親的雨》的閱讀練習及答案：
練習一：請簡要介紹一下這篇文章的主要內容。
答案：這篇文章主要講述了一位老人在下雨天時回憶起自己與兒子之間的故事，表達了父子之間深厚的情感和無盡的思念。
練習二：請用自己的話概括一下這篇文章的主題。
答案：這篇文章的主題是父愛的深厚和思念的無窮。
練習三：請列舉一些表現(xiàn)老人深厚父愛的語句。
答案：如“我從未對兒子說過，但我是多么愛他啊！”“他的每一句話，每一個動作，我都能感受到他的關愛和疼愛。”等。
練習四：請簡要概括一下這篇文章的情感基調。
答案：這篇文章的情感基調是深情和思念。
練習五：請根據(jù)文章內容回答以下問題。
老人回憶起與兒子之間的故事是因為什么？
答案：老人回憶起與兒子之間的故事是因為當時他們分別在兩地工作，兒子沒有回來過春節(jié)。
這篇文章中，老人最難忘的一件事是什么？
答案：老人最難忘的一件事是兒子在一次回家的路上因車禍去世。
這篇文章中，老人對兒子的感情有哪些表現(xiàn)？
答案：老人對兒子的感情表現(xiàn)在多方面，如無微不至的關愛和疼愛、時刻想念和期盼、希望兒子能回家和和兒子在一起等。
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