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《 農民》閱讀習題及答案
在日常學習、工作生活中，許多人都需要跟練習題打交道，做習題有助于提高我們分析問題和解決問題的能力。什么樣的習題才是科學規范的習題呢？下面是小編為大家整理的《 農民》閱讀習題及答案，僅供參考，大家一起來看看吧。
《 農民》
�、僭谖一钪挠H人中，奶奶是唯一的純粹的農民。她沒有讀過書，一輩子也不會寫自己的名字，好像一輩子也沒能用得上自己寫名字。我曾經這樣寫過她，“我的祖母，這個沒裹小腳的老太婆/聽不懂普通話喊她的名字/曾顛倒著我的教科書，繞過父親的屁股/把隔了二十年的巴掌重重落下”。我并沒有對她懷有一絲的不敬，而是對這個連自己名字都不認識的人的無限敬意，沒有她無怨的付出，就沒有我們在家族譜系里的光榮。我覺得她是會寫字的，她是用腳印在土地上寫字。那字的厚實和美麗，遠遠勝過我所有習得的東方書寫。
�、谠卩l下，只剩我奶奶一個人住在那里，只有她不愿意離開那個在我看來再沒有什么值得留戀的地方。那里真的沒什么了，除了和城市不遠的陽光、雨水和天氣，我想她離不開的大概是她的耕作記憶。離開這些記憶，她無法適應其他的生活。在她眼里，昔日平原上生態系統的繁榮仿佛還沒有變成過去時：稻草、麥秸燒成的灶膛灰正扒入簸箕，鋪向潮濕的羊圈，羊吃剩的草料和糞便組成了農業中國原始的綠肥，喂養著麥地和水稻田。
③奶奶似乎看不見那些嶄新的“補丁”，越來越多的補丁把以前的部分襯托得看起來更像補丁，她看見的是鄉村這件衣服上最后的布料：自留地（富有中國特色的名字，基本以小個頭塊為主，用以種植瓜果蔬菜自給），奶奶很滿足國家給她的這塊樂土。自留地雖然在屋子外面，好像也在屋子里面，她覺得這地就是她的。她還在這塊比我童年時玩的七巧板大不了多少的土地上，繼續播種子，收獲著四季的蔬菜，她覺得這比和兒孫生活在一起更重要。如果還有其他留下來的原因的話，就是我爺爺去世的時候，她在自留地里撇了幾平方米出來，除了為子孫的拜祭留下一些清晰而寬敞的線索外，她順便提前在他的右側安頓好了，她覺得那里就是她的歸宿。
④每年撕下月歷的第十一張，一年又剩得空蕩蕩的了。每年的空蕩蕩依然在一個簡單卻又粗暴的“拆”字動作里，刈斷著生殖，長高的是那些銀行、醫院、寫字樓……奔流不息的長江兩岸，對稱地長滿了中國農民無可奈何的表情，我見過無數張，其實就是同一張，那是奶奶衰弱的臉。無論是那只獨來獨往的翠鳥，還是群居的麻雀，我總能看到被風吹得凌亂的羽毛，看見它們眼睛里彌漫的在故土之地不該出現的旅人般的仆仆風塵，以及基本生存的艱辛里失去的從容。關于我的故土，八十年代開始有了記憶的我有幸經歷了二十年間病變般分娩的疼痛，這也可以說是某種不幸。我仿佛目睹著無辜的生母忍受著這個國家多年前的一種律法：凌遲。
�、菽棠�，你只是一個農民，在我活著的親人中唯一的純粹的農民，你知道土地病了嗎？土地喊疼，野花夢見了它的尖叫。土地病了，沒有看病的診所，沒有看病的好大夫，土地究竟生了什么��？奶奶，你以前老給我講故事，讓我明白做人的道理。我也想給你講個故事，讓你明白土地生病的道理。我想啊想，我想起從前有個皇帝，是梁孝元皇帝，他寫了一本書，那書的名字叫《金樓子》，書里有個故事，故事說：楚富者，牧羊九十九而愿百，嘗訪邑里故人，其鄰人貧有一羊者，富拜之曰：“吾羊九十九，今君之一盈成我百，則牧數足矣�！蹦棠�，如果你想想這個時代，把故事里的羊換成土，你想想，是否也知道土地生了什么��？我想來想去，你還是不會明白的。
⑥奶奶，你看你沒出息的孫子，用這么文縐縐的話，欺負沒讀過書的你。所以，我只能說“跟隨你咳嗽的，還有那兩只/大個子的喜鵲/奶奶，它們是孝順的子孫/我們都變成了客人”，它們永遠愛你和你身后曾經的田野，那種力量讓我逼視自己時感到這些年使用漢語的羞愧。
選自（《散文》2012 年 5 期）
16．理解下列句子的深刻含義。（4 分）
�。�1）越來越多的補丁把以前的部分襯托得看起來更像補丁。（2 分）
參考答案：占用土地建立起來的房屋使沒有建房屋的地方更像補丁。（1分）說明土地減少的情況非常嚴重。（1分）
�。�2）我見過無數張，其實就是同一張，那是奶奶衰弱的臉。（2 分）
參考答案：農民們也都是像奶奶一樣，衰弱無助（1分），沒有辦法保護自己土地（1分）。
本題考查體會、理解重要語句的豐富含意的能力。
17．奶奶作為一個純粹的農民，具有哪些特點？（5 分）
參考答案：①勤勞。她是用腳印在土地上寫字。
�、跓釔弁恋�。她離不開她生活勞動的土地和生活。奶奶的自留地雖然在屋子外面，好像也在屋子里面，她覺得這地就是她的。她在爺爺的墳墓邊留下安葬自己的地方，覺得那里就是她的歸宿。
③樸素、知足，沒有奢求。奶奶很滿足在小小的自留地上的勞作，眷戀自然簡單的農村生活。
答出任何 1點得2分，兩點即可得 5分。
本題考查欣賞作品的形象的能力。
18．本文借寫奶奶這位在我活著的親人中唯一的純粹的農民，表達了作者深刻的用意，請結合文本分析。（6 分）
參考答案：（1）揭露貪得無厭、粗暴的城市文明對農村的破壞。（既有直接的描述，如在一個簡單卻又粗暴的“拆”字動作里；也有間接表述，如獨來獨往的翠鳥等；還有引用梁孝元皇帝《金樓子》中的故事）
（2）表達對簡樸自然從容的農耕生活和淳樸的人情的贊美和懷念。（如昔日平原上生態系統的繁榮仿佛還沒有變成過去時，基本生存的艱辛里失去的從容等）
（3）表達自己對農村淳樸人情、生活已感到陌生的愧疚，希望人們都能進行反省。（如我們都變成了客人，讓我逼視自己時感到這些年使用漢語的羞愧等）
每點 2分，要結合文本分析。
本題考查從不同的角度和層面發掘作品的豐富意蘊的能力。
補充：“深刻用意”關鍵信息:
1、對農耕生活的懷念；
2、對淳樸人情的
3、對城市文明的揭露；
4、對遠離農村的愧疚。
答到 3 點給 5 分，答到 4 點給 6 分；若只答贊美；一些事實或現象，酌情給 1-2 分，因為不能解釋“深刻用意”。
習題：
1、文中提到奶奶對哪塊土地有很深的感情？為什么？
2、文中“土地病了”這一表述有何深刻含義？
3、文中“它們永遠愛你和你身后曾經的田野”一句中的“它們”指的是什么？
答案：
1、奶奶對自留地有很深的感情。因為在她眼里，昔日平原上生態系統的繁榮仿佛還沒有變成過去時，她在這塊土地上繼續播種子，收獲著四季的蔬菜，覺得這比和兒孫生活在一起更重要。
2、“土地病了”這一表述的深刻含義是，隨著城市化的進程，土地被大量占用，農業生態系統遭到破壞，農民們失去了賴以生存的土地，就像土地生了病一樣。
3、“它們”指的是大個子的喜鵲。這句話表達了喜鵲對奶奶和她身后曾經的田野的眷戀和熱愛，也象征著作者對農耕生活和淳樸人情的懷念。
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