《時間之旅》閱讀習題及答案
在李維的大學畢業典禮上，一名神秘的老婦人送給李維一只金表，并對他說：“我在等著你。”便自人群中消失，經過多方查訪，李維找到該老婦的住處，老婦卻已在他畢業典禮當晚逝世。
八年后（一九七九年），李維成為劇作家，有一天他前往一座老式的旅館度假，在大廳里，他看到一張攝于一九一二年的女明星肖像。李維查詢之下，才知道這位六十年前如花似玉的美女，竟然是八年前送他金表的神秘老婦人。
為了實踐八年前“我在等著你”的誓約，李維用自我的意志催眠，終于回到一九一二年與年輕時代的珍西摩兒發生一段纏綿悱痢的愛情，超越了六十年的時空，愛情隨著時空的轉換散發出震懾人的光芒。
結局是，李維無意間從衣袋中掏出一枚一九七九年的銀幣，時光即刻向前飛馳六十年，風流云散，一場以真愛來超越時空的悲劇終于落幕。
這一段故事是電影《似曾相識》（ SomewhereinTime）的本事，情節單純動人，但是其中卻有一個非常復雜的問題，就是“愛情”與“時間”的問題，故事一開始幾乎是肯定“真愛”可以超越“時間”的限制，讓觀眾產生了期待；結局卻是，真愛終于敵不過時間的流逝，留下了一個動人心魄的悲劇。
“愛情是可以突破時間而不朽的嗎？”這是千古以來哲學家和文學家的大疑問，可是在歷史中卻沒有留下確切的解答。我們每個人順手拈來，幾乎都可以找到超越時空之流的愛情故事，莎士比亞筆下的羅密歐與朱麗葉，曹雪芹筆下的賈寶玉與林黛玉，小仲馬筆下的亞芒與瑪格麗特，沈三白筆下的蕓娘，歌德筆下的夏綠蒂，甚至民間傳說里的白娘娘和許仙、梁山伯與祝美臺……可以說是熙熙攘攘，俯拾即是。
問題是，這些從古破空而來的不朽情愛，幾乎展現了兩種面目，一種是悲劇的面目，是迷人的，也是悲凄的；一種是想像的面目，是空幻的，也是絕俗的。人世間的愛情是不是這樣？答案自然是否定的，我們假設人間有“美滿”與“破碎”兩種情愛，顯然，美滿的愛情往往在時空的洗滌下消失無形，而能一代一代留傳下來動人熱淚的情愛則常常是悲劇收場。這真應了中國一句古老的名言“恩愛夫妻不久長”。
留傳后世的愛情故事都是瞬間閃現，瞬間又熄滅了，惟其如此，他們才能“化百年悲笑于一瞬”，讓我們覺得那一瞬是珍貴的，是永恒的。事實上“一瞬”是否真等于“永恒”呢？千古以來多少纏譴的愛侶，而今安在哉？那些永世不移的情愛，是不是文學家和藝術家用來說騙向往愛情的世人呢？
夏夜里風檐展書讀，讀到清朝詩人賀雙卿的《鳳凰臺上憶吹簫》，對于情愛有如此的注腳：
紫陌春情，漫額裹春紗，
自餉春耕，小梅春瘦，細草春明。
春日步步春生。
記那年春好，向春鶯說破春情。
到于今，想春箋春淚，都化春冰。
憐春痛春春幾？
被一片春煙，鎖住春鶯。
贈與春依，遞將春你，是依是你眷靈。
算春頭春尾，也難算春夢春醒。
甚春魔，做一場春夢，春誤雙卿！
這一闋充滿了春天的詞，讀起來竟是娥眉婉轉，千腸百結。賀雙卿用春天做了兩個層次的象征，第一個層次是用春天來象征愛情的瑰麗與愛情的不可把捉。第二個層次是象征愛情的時序，縱使記得那年春好，一轉眼便已化成春冰，消失無蹤。
每個人在情愛初起時都像盂郊的詩一樣，希望“心心復心心，結愛務在深”“坐結行亦結，結盡百年月”；到終結之際則是“還卿一缽無情淚”，“他年重檢石榴裙”（蘇曼殊）。種種空間的變遷和時間的考驗都使我深自惕記，如果說情愛是一朵花，試問哪里有永不凋謝的花朵？如果情愛是絢麗的彩虹，人世哪有永不褪色的虹彩？如果情愛是一首歌，世界上哪有永遠唱著的一首歌？
在渺選曲時間過往里，“情愛”競仿佛一條河，從我們自己的身上流過，從我們的周遭流過，有時候我們覺得已經雙手將它握實，稍一疏忽，它已縱身入海，無跡可循。
這是每一個人都有過的凄愴經驗，即使我們能旋乾轉坤，讓時光倒流，重返到河流的起點，它還是要向前奔瀉，不可始終。
對于人世的情愛我幾乎是悲觀的，這種悲觀乃是和“時間”永久流變的素質抗衡而得來。由于時時存著悲觀的底予，使我在沖擊里能保持平靜的心靈——既然“情愛”和“時間”不能并存，我們有兩個方法可以對付：一是樂天安命，不以愛喜，不為情悲；二是就在當時當刻努力把握，不計未來。“會心當處即是；泉水在山乃清”①。只要保有當處的會心，保有在山的心情，回到六十年前，或者只是在時序推演中往前行去，又有什么區別呢？“時間之旅”只是人類癡心的一個幻夢吧！
——一九八一年九月十九日
注：①弘一法師贈會泉法師聯語，刻在廈門會泉墓地
（1）下面對文章的理解正確的兩項是（ ）（5分）
A．電影《似曾相識》的`本事以單純動人的情節，揭示了“愛情”與“時間”的問題，肯定“真愛”可以超越“時間”的限制，讓觀眾產生了期待。
B．中國古老的名言“恩愛夫妻不久長”顯示愛情就是一出悲劇，古今中外的無數愛情故事證明了這個結論。
C．賀雙卿的《鳳凰臺上憶吹簫》借春天為愛情注腳：愛情是無法超越時序的。
D．這篇散文以時間為經，情愛為緯，闡述了時間之旅的虛無，帶有明顯的消極情緒。
E．“情愛”和“時間”不能并存，我們有兩個方法可以對付：-是樂天安命，不以愛喜，不為情悲。二是就在當時當刻努力把握，不計未來。作者認為要保持平靜之心，活在當下是根本，時光倒流也無濟于事。
（2）作者說“對于人世的情愛我幾乎是悲觀的”，“時間之旅只是人糞癡心的一個幻夢吧！”為什么？（6分）
（3）作者運用哪些手法來表達自己對“時間與愛情”的解讀？請簡要分析。（6分）
（4）“愛情是可以突破時間而不朽的嗎？”讀了本文你有什么看法，請結合具體事例談談你的認識。（8分）
參考答案：
（1）（5分）選E得3分，C 得2分，D得1分。
A項，“肯定‘真愛’可以超越‘時間’的限制”錯；B項，“愛情就是一出悲劇”不正確；D項，“明顯的消極情緒”不準確。
（2）（6分）①從電影《似曾相識》結局來看，真愛終于敵不過時間的流逝，留下了一個動人心魄的悲劇。②從古破空而來的不朽情愛往往在時空的洗滌下消失無形，常常是悲劇收場。每個人在情愛初起時到終結之際都伴隨著種種空間的變遷和時間的考驗，情愛是會凋謝褪色的。③“時間”永久流變的，在沖擊里能保持平靜的心靈，樂天安命，努力把握當下，生命才會充實有意義。
（3）（6分）①引用。作者為了闡明觀點，大量引用了古代的詩詞，既有利于闡明道理，又使語言優美，纏綿感人。②排比、反問和比喻等修辭手法。“如果說情愛是一朵花，世間哪里有永不凋謝的花朵？如果情愛是絢麗的彩虹，人世哪有永不褪色的虹彩？如果情愛是一首歌，世界上哪有永遠唱著的一首歌？”比喻貼切，句式優美，生動形象。③對比。《似曾相識》故事開頭和結尾的反差，情愛故事美滿與破碎的對比，普通人情愛幸福開始悲劇收場的矛盾，在對比中得出時間之旅的不可逆性。
（4）（8分）觀點開放，學生答案必須要言之有理，持之有據。
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