《秘密》五年級閱讀題和答案

時間：2024-01-13 12:30:21 浪龍閱讀答案我要投稿

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《秘密》五年級閱讀題和答案

　　每個人或多或少都有自己的小秘密，秘密之所以被稱之為秘密是因為它不能說，屬于自己的。下面是小編整理的秘密的閱讀理解及答案，一起來看看吧。

《秘密》五年級閱讀題和答案

　　《秘密》五年級閱讀題和答案 1

　　①有一天，一個當小學老師的朋友講了一個小男孩的故事。

　　②他7歲，上小學二年級。他有一雙非常水靈的大眼睛，烏黑的、不諳（ān）世事的、清澈的眼睛。凝視他眼睛的時候，老師常常會有一種錯覺，以為那里面正含著眼淚，像一潭水似的，晃動著，但不涌出來。

　　③他是一個可憐的孩子，跟著年邁的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄（fěi b）的退休費，祖孫兩人有了吃的就沒有穿的，總有一樣要湊合。“這個孩子特別懂事。一個小男孩呀，你們不能想象他有多么細膩的內心世界。”

　　④朋友感慨著舉了一個例子：小學生的作業本通常都是用得很快的，用不了多久就要買新的。沒有一個同學對這件事有疑義。有一次，是在課間休息的時候吧，所有的同學都在操場上玩，只有他，囁（niè）嚅（rú）著走到講臺旁，仰著小小的臉，伸出小小的手，遞給老師一支鉛筆。他說：“老師，我想讓您以后用鉛筆給我判作業。這樣，作業本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一樣了。”

　　⑤當老師的朋友對我說：當時我注視著這個孩子的眼睛，他的臉特別圣潔。你知道嗎？那種天使一樣的小孩子，充滿了對世界的悲憫（mǐn）和諒解。我看著他，看著看著就要掉眼淚。我拿過了那支鉛筆，我說，這是我們兩個人之間的秘密，我一定用只有我們倆能看清楚的符號來批改你的作業。孩子特別開心，跑出教室，沖進同學當中。此后，有好幾個星期的'時間，老師真的用鉛筆給他改作業，而且悄悄地告訴他：“如果你都做對了，老師只寫上‘優秀’兩個字，擦的時候也好擦了。”這樣，孩子一直保持了優異的成績，老師和他一直共有著這個秘密。

　　⑥過了幾個月，孩子的生日到了，老師買了整整100本小學生常用的作業本給他。老師說，這是對他作業一直優秀的獎勵。

　　1.聯系上下文給加橫線的字選擇恰當的解釋。

　　凝視：

　　A.氣體變為液體或液體變為固體

　　B.聚集，集中

　　C.聚精會神

　　正確答案：C

　　2.聯系上下文給加橫線的字選擇恰當的解釋。

　　悲憫：

　　A.憂愁

　　B.哀憐

　　正確答案：B

　　3.聯系上下文給加橫線的字選擇恰當的解釋。

　　菲薄：

　　A.微薄（指數量少、質量次）

　　B.瞧不起

　　正確答案：A

　　4.對文中畫橫線句子理解正確的一項是（）。

　　A.全體同學對這件事都有疑義

　　B.全體同學對這件事都沒有疑義

　　C.只有一個同學對這件事有疑義

　　正確答案：B

　　5.短文第（）和第（）自然段圍繞“秘密”具體寫了一件事。

　　A.②④

　　B.③④

　　C.④⑤

　　正確答案：C

　　6.短文寫誰與誰之間的秘密？“秘密”的內容是什么？

　　答：

　　答案解析：

　　老師和這個小男孩的秘密。秘密是老師用鉛筆給小男孩批改作業。

　　7.短文主要描寫了小男孩的語言、___________和__________。

　　A.神態

　　B.心理

　　C.動作

　　正確答案：A C

　　《秘密》五年級閱讀題和答案 2

　　米杜的祖父從一個出家人手里得到過一張符篆，上面畫著各種圖案和符號，下面還有一首詩。據出家人說，如果能解釋出這張符篆，就能得到一筆世界上最大的財富。米杜的祖父和父親，都為研究這神秘的符篆，花了一生精力，結果一無所得而死去。現在這張符篆傳到米杜手里，他又研究著一邊的圖案和詩句：

　　巴胡丟下了巴胡泰，墨脫離開了墨脫拉，戈斯戈只剩下他的頭，勒尼加爾少了分的長尾巴!你會見到羅望子躺在榕樹的懷抱，那就再筆直向南跑，暗示的跡象就在暗示中，滅亡吧!我已告知了一切!

　　但是，米杜也依然猜不透詩句的含意，并且令人吃驚的是，這張珍藏在神廟里的符篆突然不見了。就在這時，他的面前出現了一位穿麻布的出家人，并暗示他說：神對你慈悲，才從你這里拿走那件東西，你不該為了這件事傷心呀!他想第二天再詳細請教，不料老二天早上，這位出家人竟消失得無影無蹤。于是，米杜決定出門去找那位出家人，這樣，他整整游蕩了一年。

　　一天，米杜來到一個叫泰拉戈勒的村子，看見廣場邊走過一個出家人，正是他要尋找的那位，但等他追去，出家人早不知哪兒去了。他借宿在一家糧店里，半夜里忽地想起：那詩的前四句，不是現在所住的村子名字么?第二天一早，他就到森林里，終于看到一棵大榕樹環抱著羅望子樹。他大為驚喜，又朝南筆直走去，在密林深處見到了那個出家人。他就躲在一邊，看那出家人進入地道，他也尾隨著進去。他從高處，想用石頭砸死出家人，不料沒有砸著，自己反而從高空跌了下來。出家人一看，馬上叫了他的名字。

　　原來這位出家人是米杜祖父的弟弟，當初從哥哥那兒偷抄了這符篆，丟下妻子，四處尋找這座秘密寶藏。如今，他早已沒有了對錢財的個欲望，只是為探寶的熱情驅使而已。現在既然米杜苦苦哀求，他就把米杜帶到金庫門前，自己悄然隱去了。

　　這里全是黃金，閃閃發光，別的什么都沒有。米杜興奮極了，躺在金子里面，玩著，拿著，累了就睡上一覺，醒了又是滿眼黃金。它們沒有生命，沒有變化，紋絲不動。這使米杜一陣恐懼。他想起地面上的`霞光、星星、茅屋、伙伴他終于喊道：我不要這金子了，我需要光明、空氣和自由!

　　閱讀題：

　　1.，解釋詞語意思。

　　符篆---篆讀______。符篆是指_____。

　　驅使---驅讀______。驅使是指_____。

　　恐懼---懼查__部首，除部首有___畫，恐懼是指______。

　　2.照樣子寫詞語，并任選2、3個詞語寫寫句子。

　　無(影)無(蹤) 無( )無( )

　　無( )無( ) 無( )無( )

　　一無(所得) 一無( )

　　一無( ) 一無( )

　　3.根據文章內容回答問題。

　　(1)就在這時，面前出現了一位穿麻布衣的出家人，并暗示他說：神對你慈悲，才從你這里拿走了那件東西，你不該為了這件事傷心呀!(這位出家人其實就是誰?他為什么要勸導米杜不要為丟失符篆而傷心，還說是神對你慈悲?)

　　(2)他借宿在一家糧店里，半夜里忽地想起：那詩的前四句，不正是現在所住的'村子名字么?(詩的前四句是怎么說的，米杜是怎樣領悟出來的前四句就是指泰拉戈勒這個村子?)

　　4.照樣子仿寫句子。

　　這里全是黃金，閃閃發光，別的什么也沒有。

　　這里全是______________，別的什么也沒有。

　　這里全是______________，別的__________。

　　______________全是，別的__________。

　　參考答案：

　　1.略

　　2.無邊無際無窮無盡無盡無休無影無蹤無掛無礙造句略。

　　3.(1)出家人其實就是米杜祖父的弟弟;他勸說米杜不要傷心是因為他知道寶藏的位置，說是神對你慈悲是因為他知道米杜得到寶藏后會后悔，會希望重新得到光明、空氣和自由。

　　(2)詩的前四句是：巴胡丟下了巴胡泰，墨脫離開了墨脫拉，戈斯戈只剩下他的頭，勒尼加爾少了分的長尾巴!米杜只要根據這四句字謎的謎底：泰，拉，戈，勒就能領悟出指泰拉戈勒這個村子了。

　　4.略

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