- 相關(guān)推薦
冬日香山閱讀答案
在平平淡淡的日常中，我們都不可避免地要接觸到閱讀答案，閱讀答案是我們解答閱讀題的金鑰匙。什么樣的閱讀答案才是科學規(guī)范的閱讀答案呢？下面是小編幫大家整理的冬日香山閱讀答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬日香山
梁衡
①要不是有公務，誰會在這天寒地凍的時節(jié)來香山呢？可話又說回來，要不是恰在這時來，香山性格的那一面，我又哪能知道呢？
②開三天會，就住在公園內(nèi)的別墅里。偌大個公園為我們獨享，也是一種滿足。早晨一爬起來我便去逛山。這里我春天時來過，是花的世界；夏天時來過，是濃陰的世界；秋天時來過，是紅葉的世界。而這三季都游客滿山，說到底是人的世界。形形色色的服裝，南腔北調(diào)的話音，這一切將山路林間都塞滿了。現(xiàn)在可好，無花，無葉，無紅，無綠，更沒有多少人，好一座空落落的香山，好一個清凈的世界。
③過去來時，路邊是夾道的丁香，厚綠的圓形葉片，白的或紫色的小花；現(xiàn)在只剩下灰褐色的勁枝，頭挑著些已彈去種籽的空殼。過去來時，山坡上是些層層片片的灌木，撲閃著自己霜紅的葉片，如一團團的火苗，在秋風中翻騰；現(xiàn)在遠望灰蒙蒙的一片，其身其形和石和土幾乎融在一起，很難覓到它的音容。過去來時，林間樹下是厚厚的綠草，絨絨地由山腳鋪到山頂；現(xiàn)在它們或枯萎在石縫間，或被風掃卷著聚纏在樹根下。如果說秋是水落石出，冬則是草木去而山石顯了。在山下一望山頂?shù)墓硪姵睿谏氖拢暄训氖罚瑲v歷在目。連路邊的巨石也都像是突然奔來眼前，過去從未相見似的。可以想見，當秋氣初收，冬雪欲降之時，這山感到三季的重負將去，便迎著寒風將闊肩一抖，抖掉那些攀附在身的柔枝軟葉；又將山門一閉，推出那些沒完沒了的閑客；然后正襟危坐，巍巍然俯視大千，靜靜地享受安寧。我現(xiàn)在就正步入這個虛靜世界。蘇軾在夜深人靜時去游承天寺，感覺到寺之明靜如處積水之中，我今于冬日游香山，神清氣朗如在真空。
④與春夏相比，這山上不變的是松柏。一出別墅的后門就有十幾株兩抱之粗的蒼松直通天穹。樹干粗粗壯壯，溜光挺直，直到樹梢盡頭才伸出幾根虬勁的枝，枝上掛著束束松針，該怎樣綠還是怎樣綠。這時太陽從東方冉冉升起，走到松枝間卻寂然不動了。我徘徊于樹下又斜倚在石上，看著這紅日綠松，心中澄靜安閑如在涅槃，覺得胸若虛谷，頭懸明鏡，人山一體。此時我只感到山的巍峨與松的偉岸，冬日香山就只剩下這兩樣了。蒼松之外，還有一些新松，栽在路旁，冒出油綠的針葉，好像全然不知外面的季節(jié)。與松作伴的還有柏樹與翠竹。柏樹或矗立路旁，或伸出于石巖，森森然，與松呼應。翠竹則在房檐下山腳旁，挺著秀氣的枝，伸出綠綠的葉，遠遠地做一些鋪墊。你看它們身下那些形容萎縮的衰草敗枝，你看它們頭上的紅日藍天，你看那被山風打掃得干干凈凈的石板路，你就會明白松樹的驕傲。它不因風寒而筒袖縮脖，不因人少而自卑自慚。我奇怪人們的好奇心那么強，可怎么沒有想到在秋斂冬凝之后再來香山看看松柏的形象。
⑤當我登上山頂時回望遠處煙靄茫茫，亭臺隱隱，腳下山石奔突，松柏連理，無花無草，一色灰褐。好一幅天然焦墨山水圖。焦墨筆法者舍色而用墨，不要掩飾只留本質(zhì)。你看這山，它借著季節(jié)相助舍掉了丁香的香味，芳草的倩影，楓樹的火紅，還有游客的捧場。只留下這長青的松柏來作自己的山魂。山路寂寂，闃然無人。我邊走邊想，比較著幾次來香山的收獲。春天來時我看她的嫵媚，夏天來時我看她的豐腴，秋天來時我看她的綽約，冬天來時卻有幸窺見她的骨氣。她在回顧與思考之后，毅然收起了那些過眼繁花，只留下這錚錚硬骨與浩浩正氣。靠著這骨這氣，她會爭得來年更好的花，更好的葉，和永遠的香氣。
⑥香山，這個神清氣朗的冬日！（取材于散文集《覓渡》）
【閱讀題】
1、下面對文章內(nèi)容的理解正確的兩項是（ ）（ ）
A、文章第二段作者寫到香山春、夏、秋三季的繁花、濃陰、紅葉，表現(xiàn)了對它們因熟見而生的冷漠甚至厭惡，以映襯作者對冬季香山“清凈”的強烈喜愛。
B、文章第三段寫到蘇軾在夜深人靜時去游承天寺，是為了以承天寺“明靜如處積水之中”類比冬日香山“神清氣朗如在真空”。
C、文章第五段 “天然焦墨山水圖”的比喻，主要作用是為了形象表現(xiàn)冬日香山如詩如畫的美麗。
D、冬日的香山，舍掉了春天的嫵媚，夏天的豐腴，秋天的綽約，因為香山需要的只是錚錚硬骨與浩浩正氣，從不需要這些熱鬧與繁華。
E、為突出冬日香山的特點，作者在文中多次把它同春夏秋三季的香山景象進行對比，寫出了“香山性格的那一面”。
2、聯(lián)系全文，體會文章第一段談談“要不是恰在這時來，香山性格的那一面，我又哪能知道呢？”一句表達的意思和作用。
3、回答問題：文章第五段作者講“冬天來時有幸窺見香山的骨氣”，請依據(jù)文章說明“骨氣”的內(nèi)涵。
4、統(tǒng)觀全文，簡析文章結(jié)束句“香山，這個神清氣朗的冬日”的作用。
【參考答案】
1、B、E
2、表現(xiàn)了作者在冬日意外發(fā)現(xiàn)；香山另一面性格的驚喜；引領(lǐng)出；文章對冬日香山讓作者極其驚喜的“意外”“發(fā)現(xiàn)”（或香山另一面）的敘述和思考。
3、香山萬物凋零卻依然偉岸，呈現(xiàn)出錚錚硬骨與浩浩正氣。 “萬物凋零依然偉岸”；“錚錚硬骨與浩浩正氣”。
4、答案示例：這句話是作者在感悟到香山的另一面后發(fā)出的由衷感嘆，再度點明了冬日香山清凈、骨氣的本質(zhì)，與前文呼應，使讀者對冬日香山有更進一步的思考。
冬日香山閱讀答案 1
冬日香山
梁衡
①要不是有公務，誰會在這天寒地凍的時節(jié)來香山呢？可話又說回來，要不是恰在這時來，香山性格的那一面，我又哪能知道呢？
②開三天會，就住在公園內(nèi)的別墅里。偌大個公園為我們獨享，也是一種滿足。早晨一爬起來我便去逛山。這里我春天時來過，是花的世界；夏天時來過，是濃陰的世界；秋天時來過，是紅葉的世界。而這三季都游客滿山，說到底是人的世界。形形色色的服裝，南腔北調(diào)的話音，這一切將山路林間都塞滿了。現(xiàn)在可好，無花，無葉，無紅，無綠，更沒有多少人，好一座空落落的香山，好一個清凈的世界。
③過去來時，路邊是夾道的丁香，厚綠的圓形葉片，白的或紫色的小花；現(xiàn)在只剩下灰褐色的勁枝，頭挑著些已彈去種籽的空殼。過去來時，山坡上是些層層片片的灌木，撲閃著自己霜紅的葉片，如一團團的火苗，在秋風中翻騰；現(xiàn)在遠望灰蒙蒙的一片，其身其形和石和土幾乎融在一起，很難覓到它的音容。過去來時，林間樹下是厚厚的綠草，絨絨地由山腳鋪到山頂；現(xiàn)在它們或枯萎在石縫間，或被風掃卷著聚纏在樹根下。如果說秋是水落石出，冬則是草木去而山石顯了。在山下一望山頂?shù)墓硪姵睿谏氖拢暄训氖罚瑲v歷在目。連路邊的'巨石也都像是突然奔來眼前，過去從未相見似的。可以想見，當秋氣初收，冬雪欲降之時，這山感到三季的重負將去，便迎著寒風將闊肩一抖，抖掉那些攀附在身的柔枝軟葉；又將山門一閉，推出那些沒完沒了的閑客；然后正襟危坐，巍巍然俯視大千，靜靜地享受安寧。我現(xiàn)在就正步入這個虛靜世界。蘇軾在夜深人靜時去游承天寺，感覺到寺之明靜如處積水之中，我今于冬日游香山，神清氣朗如在真空。
④與春夏相比，這山上不變的是松柏。一出別墅的后門就有十幾株兩抱之粗的蒼松直通天穹。樹干粗粗壯壯，溜光挺直，直到樹梢盡頭才伸出幾根虬勁的枝，枝上掛著束束松針，該怎樣綠還是怎樣綠。這時太陽從東方冉冉升起，走到松枝間卻寂然不動了。我徘徊于樹下又斜倚在石上，看著這紅日綠松，心中澄靜安閑如在涅槃，覺得胸若虛谷，頭懸明鏡，人山一體。此時我只感到山的巍峨與松的偉岸，冬日香山就只剩下這兩樣了。蒼松之外，還有一些新松，栽在路旁，冒出油綠的針葉，好像全然不知外面的季節(jié)。與松作伴的還有柏樹與翠竹。柏樹或矗立路旁，或伸出于石巖，森森然，與松呼應。翠竹則在房檐下山腳旁，挺著秀氣的枝，伸出綠綠的葉，遠遠地做一些鋪墊。你看它們身下那些形容萎縮的衰草敗枝，你看它們頭上的紅日藍天，你看那被山風打掃得干干凈凈的石板路，你就會明白松樹的驕傲。它不因風寒而筒袖縮脖，不因人少而自卑自慚。我奇怪人們的好奇心那么強，可怎么沒有想到在秋斂冬凝之后再來香山看看松柏的形象。
⑤當我登上山頂時回望遠處煙靄茫茫，亭臺隱隱，腳下山石奔突，松柏連理，無花無草，一色灰褐。好一幅天然焦墨山水圖。焦墨筆法者舍色而用墨，不要掩飾只留本質(zhì)。你看這山，它借著季節(jié)相助舍掉了丁香的香味，芳草的倩影，楓樹的火紅，還有游客的捧場。只留下這長青的松柏來作自己的山魂。山路寂寂，闃然無人。我邊走邊想，比較著幾次來香山的收獲。春天來時我看她的嫵媚，夏天來時我看她的豐腴，秋天來時我看她的綽約，冬天來時卻有幸窺見她的骨氣。她在回顧與思考之后，毅然收起了那些過眼繁花，只留下這錚錚硬骨與浩浩正氣。靠著這骨這氣，她會爭得來年更好的花，更好的葉，和永遠的香氣。
⑥香山，這個神清氣朗的冬日！（取材于散文集《覓渡》）
閱讀題
1、請簡要概括文章的主要內(nèi)容。
2、作者在文中多次提到香山其他季節(jié)的景象，有何作用？
3、文章結(jié)尾說 “香山，這個神清氣朗的冬日！”，請結(jié)合全文，談談你對 “神清氣朗” 的理解。
4、作者在文中表達了怎樣的思想感情？
答案
1、主要內(nèi)容概括：
作者因公務在天寒地凍的時節(jié)來到香山，與以往人滿為患的其他三季不同，此時的香山空落清凈。作者在文中描繪了冬日香山草木凋零后山石盡顯的景象，重點描寫了山上不變的松柏，展現(xiàn)它們的偉岸、驕傲。作者登上山頂看到天然焦墨山水圖般的景色，領(lǐng)悟到香山收起繁花留下硬骨正氣的精神，表達了對冬日香山的贊美。
2、其他季節(jié)景象的作用：
（1）通過對比，突出冬日香山的特點。如文中將春天的 “花的世界”、夏天的 “濃陰的世界”、秋天的 “紅葉的世界” 與冬日 “無花，無葉，無紅，無綠，更沒有多少人” 的清凈世界作對比，更鮮明地展現(xiàn)出冬日香山的空落、寧靜。
（2）為后文對冬日香山精神的領(lǐng)悟做鋪墊。其他季節(jié)香山的繁華景象與冬日香山的錚錚硬骨形成對比，使讀者能更好地理解香山在經(jīng)過回顧與思考后，收起繁花留下骨氣的內(nèi)涵。
3、對 “神清氣朗” 的理解：
（1）自然環(huán)境方面，冬日香山?jīng)]有了其他季節(jié)的繁花綠葉和眾多游客，環(huán)境清凈，空氣清新。如文中提到 “偌大個公園為我們獨享”“好一個清凈的世界”，山上的松柏在陽光下更顯蒼翠，石板路被山風打掃得干干凈凈，這些都給人以清爽之感。
（2）精神層面，香山在冬日收起了往日的繁華，只留下長青的松柏作為山魂，展現(xiàn)出錚錚硬骨和浩浩正氣。作者在登山過程中感受到山的巍峨和松的偉岸，領(lǐng)悟到香山的骨氣，這種精神上的震撼讓人心神為之清朗。
4、思想感情表達：
作者表達了對冬日香山清凈環(huán)境的喜愛，對香山松柏堅韌不拔、傲然挺立精神的贊美，更有對香山收起繁華、堅守骨氣的精神境界的崇敬。同時，通過對冬日香山的描寫，也蘊含了對人生的思考，人在經(jīng)歷繁華后也應像香山一樣保持自己的錚錚硬骨和浩然正氣。
【冬日香山閱讀答案】相關(guān)文章：
《宿香山寺》高中古詩詞閱讀答案10-21
海龜?shù)拈喿x答案|海龜閱讀答案04-02
閱讀及答案12-06
閱讀答案07-24
等 閱讀答案06-26
《建筑的閱讀》閱讀及答案06-27
徐照《和翁靈舒冬日書事》閱讀練習及答案03-10
微型小說選刊閱讀理解及答案閱讀答案07-31
享受春雨的閱讀及答案 享受春雨閱讀答案04-02