小學(xué)學(xué)生元旦主持詞

時(shí)間：2023-03-18 08:07:08 元旦主持詞我要投稿

小學(xué)學(xué)生元旦主持詞(集合15篇)

　　主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。時(shí)代不斷在進(jìn)步，主持人的需求越來越高，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)生元旦主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)學(xué)生元旦主持詞(集合15篇)

小學(xué)學(xué)生元旦主持詞1

　　A：敬愛的老師

　　B：親愛的同學(xué)們，

　　合：大家上午好！

　　C：時(shí)光荏苒，歲月如梭

　　A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。

　　B：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲

　　C：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱

　　A：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

　　B：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)與索取。

　　C：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說放棄。

　　合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：老師，您辛苦了！

　　A：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

　　B：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

　　C：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

　　A：新年是新的樂章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！

　　合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

　　A：首先，由我們敬愛的林校長為大家致新年祝詞！

　　感謝林校長對(duì)我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。

　　B：學(xué)校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛的大家庭，下面有請(qǐng)?zhí)镏位鄣任逦唤處煘榇蠹已莩断嘤H相愛》。

　　C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請(qǐng)。

　　A：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生劉可，劉磊、劉嬌嬌三人詩朗誦《中華少年》，請(qǐng)韓英、

　　徐雪晶老師做好準(zhǔn)備。

　　B：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。

　　C：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請(qǐng)韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。

　　A：接下來讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。

　　B：謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演，請(qǐng)欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家?guī)淼腵歌曲《梅花香》，歡迎他們出場(chǎng)。

　　C：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀

　　A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢(shì)，解說時(shí)不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個(gè)詞作廢；通過觀眾提示猜對(duì)的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定的時(shí)間（2分鐘）內(nèi)答題，答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。

　　B：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來有請(qǐng)周琪浩同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請(qǐng)！

　　A：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。

　　B：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞徐潤杰、郭耀元等六人合唱

　　《兄弟抱一下》，掌聲有請(qǐng)！

　　C：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

　　A：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

　　B：第二輪游戲開始了，大家期待嗎？那我們開始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球

　　各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點(diǎn)英語單詞填錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。

　　C：精彩的游戲結(jié)束了，大家開心嗎？

　　愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢？讓我們聽聽孩子的心聲，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

　　A：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋眈雎犛梢焕蠋煘榇蠹已莩獎(jiǎng)勇牭母枨洞号ㄩ_》。有請(qǐng)一老師。

　　B：下面讓我們聽聽一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

　　C：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)欣賞田治慧老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。

　　A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越

　　B：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請(qǐng)張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場(chǎng)。

　　結(jié)束語：

　　A：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

　　B：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

　　C：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體

　　A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

　　B：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

　　C：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望

　　合：在這充滿生機(jī)與希望的20xx年

　　A：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好

　　B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福

　　C：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)

　　合：祝愿我們的xx小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見！

小學(xué)學(xué)生元旦主持詞2

　　A：尊敬的各位老師、各位家長，

　　B：親愛的小朋友們。

　　合：大家上午好!

　　A：時(shí)光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾，

　　B：豬年悄然而去，鼠年款款而來，

　　A：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。

　　B：新的`一年，我們溫馨和諧，放飛希望，

　　A：在這新的一年到來之際，我們快樂寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。

　　合：現(xiàn)在我宣布：_幼兒園20年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

　　A：表演節(jié)目正式開始!

小學(xué)學(xué)生元旦主持詞3

　　(甲)：20xx年新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年如約而至;

　　(乙)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;

　　(丙)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的恢，享受這段美好時(shí)光;

　　(丁)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

　　(甲)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

　　(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為恢的海洋，讓快樂響徹云霄!

　　(丙)：韋林一小四年級(jí)四班慶春節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

　　(丁)：你曾經(jīng)對(duì)我說，做勇敢的女孩，我盼有一天能和你相見，驕傲的對(duì)著天空說：生命已經(jīng)打開，我要你總精彩。首先請(qǐng)欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

　　(甲)：送走揮著翅膀的女孩，我們又迎來了漂亮女孩。接下來請(qǐng)欣賞王雅琪同學(xué)帶來的舞蹈《漂亮女孩》。

　　(乙)：看完漂亮的女孩，文昊同學(xué)沉不住氣了，她要給我們講一個(gè)笑話，有請(qǐng)!

　　(丙)：笑完之后，我們?cè)凫o靜的沉思：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)他們呢?下面請(qǐng)欣賞張佳琪同學(xué)帶來的歌曲《爸爸的雪花》，家掌聲有請(qǐng)。

　　(丁)：家喜歡劉謙嗎?(學(xué)生肯定會(huì)應(yīng)和道：“喜歡”)

　　(丁)：喜歡呀!不過人家正忙著參加春晚呢!

　　(甲)：嗯，是的。不過今天在這兒，有三位和劉謙一樣的高人將帶家走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見證奇跡的出現(xiàn)!

　　(丁)：接下來就是見證奇跡的時(shí)刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳林寶、周棟良、羅漢楨為家?guī)砟g(shù)表演。

　　(乙)：這三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比，孫嬌、張麗娟、王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》，掌聲有請(qǐng)!

　　(丙)：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞荊熙涵給我們帶來的散文朗誦《春》。

　　(丁)：剛才的魔術(shù)還沒看過癮吧，荊澤同學(xué)又給我們帶來了一個(gè)魔術(shù)，看看他是怎么表演的吧!有請(qǐng)!

　　(甲)：看完魔術(shù)之后，有個(gè)同學(xué)想讓家樂呵樂呵，有請(qǐng)羅漢楨為我們講一個(gè)笑話!

　　(乙)：笑完之后，再讓我們緊張一下，李林澤同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，答對(duì)了的話，李林澤會(huì)給你們發(fā)獎(jiǎng)品的!

　　(丙)：猜出了這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎之后，咱們?cè)僬?qǐng)劉艷迪和劉津池同學(xué)給我們出一個(gè)謎語，答對(duì)了也有獎(jiǎng)呀!

　　(丁)：腦力勞動(dòng)過后，我們?cè)賮睃c(diǎn)體力活。有請(qǐng)張順杰、張文溶、李林澤三位同學(xué)表演一段跆拳道，掌聲有請(qǐng)!

　　(甲)：看完精彩的跆拳道之后，我們?cè)賮矸潘梢幌拢姓?qǐng)周棟良同學(xué)給家講一個(gè)笑話!

　　(乙)：唉!“丙”，你知道什么是卓瑪嗎?

　　(丙)：嗯……不知道，不過這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?

　　(乙)：當(dāng)然了，接下來欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對(duì)女子的稱呼，他在藏語中的意思是“度母”，度母呢，是一個(gè)很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。

　　(丙)：那么接下來，我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來的`藏族歌曲《卓瑪》。

　　(丁)：在一首動(dòng)聽的歌曲之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù)，肯定會(huì)帶給家不一樣的感受。首先有請(qǐng)劉煥然上臺(tái)表演;再請(qǐng)榮允鵬上臺(tái)表演!

　　(甲)：看到家表演的這么火熱，龐清月同學(xué)坐不住了，她要給家做一個(gè)小小的測(cè)試，你想?yún)⒓訂?有請(qǐng)龐清月同學(xué)閃亮登場(chǎng)!

　　(乙)：節(jié)目接近尾聲了，我想說其實(shí)你很好，你自己卻不知道，真心的對(duì)我好，不要求回報(bào)，打從心里暖暖的，你比自己更重要。有請(qǐng)張佳琪同學(xué)獻(xiàn)上一首暖暖的歌曲《暖暖》!

　　(甲)：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

　　(乙)：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

　　(丙)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴恢四溢的佳節(jié)

　　(丁)：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體

　　(甲)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

　　(乙)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

　　(丙)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望

　　(丁)：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好

　　合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝家新年快樂，萬事如意，心想事成!

小學(xué)學(xué)生元旦主持詞4

　　馬：尊敬的各位老師，

　　郭：親愛的同學(xué)們：

　　何：大家下午好！

　　徐：新的鐘聲、新的祝福

　　馬：新的希望、新的未來

　　郭：回首xxxx，我們感動(dòng)感恩，感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘

　　何：展望xxxx，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好

　　徐：祝愿我們可敬的`老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康，萬事如意

　　馬：祝愿我們可愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上

　　郭：讓我們用最動(dòng)聽的歌聲

　　何：唱出新年最美的旋律

　　徐：讓我們用最動(dòng)人的舞姿跳出新年最炫的節(jié)拍

　　合：小學(xué)xxxx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。

　　馬：我們是祖國的花朵，我們是初升的太陽。

　　徐：我們是夜空中最閃亮星星，下面請(qǐng)欣賞歌曲《夜空中最閃亮的星》。表演者：何

　　徐：你從哪里來，編織了許多美麗的童話，下面請(qǐng)欣賞歌曲《小小一粒沙》，表演者，劉靜心

　　謝謝劉靜心的歌，下面請(qǐng)看舞蹈：《小騎手》表演者，孫慧娜

　　何：我們熱情奔放,我們快樂飛揚(yáng)

　　郭：讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步，在舞臺(tái)上盡情暢想。請(qǐng)欣賞歌伴舞《春天在哪里》

　　何：表演者：徐，王一帆

　　馬：孫慧娜的舞蹈真是太精彩了，下面我們?cè)賮硇蕾p一首歌曲《捉泥鰍》表演者：黃宇晨

　　郭：冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《雪寶寶》

　　表演者：徐晨可

　　何：雪寶寶真可愛，我們的歷史上也有許多可愛的寶寶，下面請(qǐng)聽歌曲《孔融讓梨》

　　馬：新年來了，我們又長了一歲，爸爸媽媽我們長大了，爸爸媽媽放心吧。下面請(qǐng)欣賞歌曲：《爸爸媽媽聽我說》。

　　徐：表演者，梁晨希，劉靜心，蔣喜慧

　　徐：我們就要和xxxx說“再見”了；

　　何：我們就要和xxxx說“你好”了

　　郭：讓我們一起大聲高喊：新年快樂！

　　馬：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

　　合：元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，

小學(xué)學(xué)生元旦主持詞5

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

　　乙：親愛的同學(xué)們

　　合：大家晚上好！

　　甲：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲

　　乙：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)

　　甲：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來了。

　　乙：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校

　　甲：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！再把祝福送給見證我們成長的父母和老師：

　　乙：愿你們身體健康，工作順利！

　　甲：最后把祝福送給親愛的同學(xué)們，

　　甲乙合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！

　　乙：大地春歸，辭舊迎新，接下來就讓我們用歌聲、用舞蹈滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律！

　　甲：充滿熱情的彝族舞蹈把今天的晚會(huì)推向了高潮，

　　乙：此時(shí)，側(cè)耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁

　　甲：年年歲歲，花開花謝

　　乙：暮暮朝朝，云卷云舒

　　甲：新的一年開啟新的夢(mèng)想

　　乙：新的空白承載新的'希望

　　甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。

　　乙；元旦演出到此結(jié)束。

小學(xué)學(xué)生元旦主持詞6

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　乙：親愛的同學(xué)們

　　合：家晚上好！

　　甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。

　　乙：今天，我們東航全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)！

　　甲：小張，你來學(xué)校多久了？

　　乙：前年來的。

　　甲：學(xué)校有什么變化嗎？

　　乙：有啊，一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂的我們嘴都合不上。

　　甲：是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的學(xué)校生活〈越來越好〉

　　甲：踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)校的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬

　　（合）讓我們相聚在這美好的時(shí)刻

　　乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們東航的春天，更是我銘家的春天。有請(qǐng)中專班全體同學(xué)帶著對(duì)國家的祝福共同演繹《國家》。

　　乙：出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：

　　讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝。

　　乙：年年歲歲花相似

　　甲：歲歲年年人不同

　　乙：回首20xx年，我們驕傲自豪！

　　甲：展望20xx年，我們斗志昂揚(yáng)！

　　乙：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望東航的未來，我們滿懷信心！

　　乙：精誠所致，金石為開！東航的明天會(huì)更美好！

　　甲：讓我們用歌聲寄托對(duì)東航的深情厚意，讓我們用舞姿承諾對(duì)東航的信念永恒。

　　乙：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！

　　合：東南航空職業(yè)學(xué)校20xx年迎新年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始

　　《藝術(shù)家》舞蹈：

　　男：我們都能主宰屬于自己的世界。

　　女：我們都能創(chuàng)造屬于自己的未來。

　　合：在猶如電影的生活中，我們每個(gè)人都是藝術(shù)家。

　　掌聲歡迎中專二班的'藝術(shù)家們。

　　《月滿西樓》舞蹈：

　　女：云中誰寄錦書來，雁字回時(shí)，月滿西樓。

　　男：此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。

　　請(qǐng)欣賞專班的舞蹈《月滿西樓》。

　　《我們的天空》歌曲：

　　男：相信beyond是家家喻戶曉的樂隊(duì)。

　　女：他們這一生創(chuàng)作了太多經(jīng)典的音樂。

　　男：今天我們的高二班同學(xué)要向黃家駒致敬，為我們帶來屬于《我們的天空》。

　　《哈哈舞》舞蹈：

　　女：我們每個(gè)人都希望自己生活得快樂。快樂不是別人給的，而是來自于自己的心態(tài)，是自己內(nèi)心的感受。

　　男：樂觀的人常說“太好了”

　　女：自信的人愛說：“我能行！”

　　男：快樂的人常說：“我你”。

　　合：請(qǐng)欣賞高二班為家?guī)淼南矂∥璧浮豆琛贰?/p>

　　《歌舞青春》情景劇：

　　男：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起。

　　女：今天，什同的暢想讓我們手拉手來到這里。

　　男：今天，是夢(mèng)想讓我們碰撞在一起。

　　女：今天，是我們用青春的朝氣點(diǎn)燃激情的時(shí)刻。

　　請(qǐng)欣賞《歌舞青春》。

　　《B級(jí)人生》舞蹈：

　　女：何時(shí)能找出我心中的特別，然后呈現(xiàn)出來。

　　男：何處能尋到我最美的夢(mèng)想，然后將它實(shí)現(xiàn)。

　　合：我們并非巔峰，但想站在巔峰。

　　女：下面請(qǐng)欣賞中專三班為我們帶來的舞蹈《B級(jí)人生》。

　　《維納華爾茲》舞蹈：

　　女：優(yōu)美的舞步，華麗的轉(zhuǎn)身，凝成一組組曼妙的舞姿。

　　男：說到舞蹈，我倒是挺喜歡一種舞蹈形式，它是舞廳中最早，也是生命力非常強(qiáng)的一種舞蹈。

　　女：你說的是華爾茲吧？

　　男：你了解的還挺多。下面，我們一起來欣賞一段非常優(yōu)美的華爾茲。

　　《天后》歌曲：

　　女：如果有一天，愛不在迷惑，足夠去看清所有的是非對(duì)錯(cuò)。

　　男：如果有一天掙開記憶的枷鎖，你將不再是我心中唯一的天后。

　　下面，請(qǐng)欣賞中專四班為家?guī)淼母枨短旌蟆贰?/p>

　　《金戈鐵馬》舞蹈：

　　男：金戈鐵馬的邊塞詩，聲聲訴衷情，一代一代好兒女，踏歌從行。

　　女：花好月圓的年代里，歲歲好風(fēng)景，一天一天守望著，子夜和黎明。

　　男：請(qǐng)欣賞高二同學(xué)為我們帶來的《金戈鐵馬》。

　　《體拳》：

　　男：整體堅(jiān)實(shí)的步伐，展現(xiàn)著人鋼鐵般的意志，干凈利落的姿態(tài)，展現(xiàn)出人卓越的風(fēng)姿。有請(qǐng)社團(tuán)代表隊(duì)。

　　《策馬奔騰》舞蹈：

　　男：我要策馬奔騰，無盡蒼穹。

　　女：卷落一地風(fēng)雨，騰起彩虹。

　　男：我要策馬奔騰，萬座山峰。

　　女：驚起漫天塵埃，與藍(lán)天相擁。

　　瞧，高三文科班同學(xué)已策馬而至。

　　《后來》歌曲：

　　男：茫茫人海，或喜或悲。回眸看見自己走過的青蔥歲月。我們微笑轉(zhuǎn)身。

　　女：梔子花，白花瓣，十七歲落在藍(lán)色百褶裙上的上的愛情，到后來，成了最遙遠(yuǎn)的回憶。

　　高三理科班的同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《后來》。

　　《最走紅》舞蹈：

　　女：讓這夜晚為高傲的腳步扭轉(zhuǎn)，我是最紅的。

　　男：讓這世界為青春的舞動(dòng)閃耀，我是最靚的。

　　請(qǐng)欣賞中專一班為家?guī)淼奈璧浮蹲钭呒t》

　　《馬年說馬文化》相聲：

　　女：相聲，一種民間說唱曲藝。

　　男：主要采用口頭方式表演。

　　合：是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。

　　掌聲有請(qǐng)中專四班為我們帶來一段《馬年說馬文化》的相聲。

　　《good girl bad girl》舞蹈：

　　男：絢爛的舞姿混合著時(shí)代的氣息。

　　女：讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。

　　合：有請(qǐng)中專二班帶來舞蹈《good girl bad girl》。

　　《恢的跳吧》舞蹈：

　　女：當(dāng)音樂響起來，恢的跳吧朋友們。

　　男：恢的跳吧朋友們，把你們的快樂傳遞給我們。

　　請(qǐng)欣賞高三理科班為家?guī)淼奈璧浮痘值奶伞贰?/p>

　　《盛世掛紅燈》：

　　男：手剪刀刻玲瓏畫，孩童顏開笑哈哈。

　　女：五谷豐登紅包，吉祥如意發(fā)發(fā)發(fā)。

　　合：紅燈籠高高掛，歡天喜地慶中華。

　　男：請(qǐng)欣賞中專三班為家?guī)淼奈璧浮妒⑹罀旒t燈》。

　　《乘著破船回家》歌曲：

　　女：以往的夢(mèng)想去哪了，現(xiàn)在想想也只是煎熬。

　　男：過去的堅(jiān)持去哪了，我現(xiàn)在仍舊風(fēng)吹就倒，朋友，累了，倦了，就回家，記住家永遠(yuǎn)是我們心靈依靠的港灣。

　　請(qǐng)欣賞高二同學(xué)為家?guī)淼母枨冻酥拼丶摇贰?/p>

　　《東航夢(mèng)》舞蹈：

　　女：每一個(gè)舞姿，每一個(gè)舞步，每一次騰空躍起都灑下了我們無盡的汗水。

　　男：每一份決心，每一份信念，每一次堅(jiān)持跳下去都是我們最真實(shí)的自己。

　　請(qǐng)欣賞《東航夢(mèng)》。

　　結(jié)束語

　　甲：臺(tái)歷翻去最后一頁，20xx年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

　　乙：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的東航歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中。

　　甲：365日辛勤耕耘

　　乙：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)

　　甲：我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，

　　乙：我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，

　　甲：我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫我們的壯闊篇章

　　乙：老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和家說再見了，但我們的祝福不斷

　　甲：祝福我們的祖國更加強(qiáng)昌盛

　　乙：祝福我們的老師在新的一年里一段幸福論調(diào)，一臉喜悅保票，一把理財(cái)金鑰，一片祥云籠罩，一輪洪福高照。一年開懷笑。出門遇貴人，在家聽喜報(bào)。

　　甲：祝福我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，馬到成功！

小學(xué)學(xué)生元旦主持詞7

　　A：尊敬的各位來賓，

　　B：親愛的老師們、小朋友們，

　　ABCD合：大家新年好！

　　A：新的鐘聲，

　　B：新的一年，

　　C：新的祝福，

　　D：新的期待！

　　A：今天，我們大拇指這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦！

　　B：20xx年的春天又來了！

　　C：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！

　　ABCD合：祝大家新年快樂，合家幸福！

　　A：年年歲歲花相似，

　　B：歲歲年年人不同，

　　C：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去，

　　D：20xx年的鐘聲即將敲響。

　　A：回首20xx年，我們驕傲，

　　B：回首20xx年，我們自豪。

　　C：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。

　　D：在即將過去的20xx年，我們?nèi)w小朋友在這里，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了幼兒園帶來的'無窮無盡的快樂。

　　C：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮归_騰飛的翅膀。

　　D：向著更高的藍(lán)天白云飛翔。

　　A：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上。

　　B：用信念和汗水，再鑄育才的輝煌。

　　ABCD合：共繪大拇指美好的明天！

　　C：大拇指幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開始。

　　A：1、讓我們共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光！請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《歡樂中國年》。

　　B：2、下面將要上場(chǎng)的是大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒婈?duì)的舞蹈《我是解放軍》。

　　C：3、幼兒是祖國的花朵，是初升的太陽。看，中一班的小朋友多么的活潑，他們正《踏浪》而來，接下來請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。

　　D：4、我們是花朵，我們是幼苗，為了把花朵培育好，我們的身體一定要強(qiáng)壯，一定要健康，請(qǐng)欣賞中二班帶來的舞蹈《牛奶歌》。

　　A：5、接下來是大班的小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》。

　　B：6、請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《兩只老虎》《小星星》。

　　C：7、下面請(qǐng)欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》。

　　D：8、小白船，飄呀飄，載著我們的理想，載著我們的希望，飄向幸福的港灣，請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《小白船》。

　　A：新年好，

　　B：新年好，

　　AB：祝賀大家新年好！

　　A：我們唱歌

　　B：我們跳舞

　　AB：祝賀大家新年好！

　　A：9、請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》，由學(xué)前班×××演唱。

　　C：10、我是父母的寶貝，我是祖國的希望，我在成長的道路上，最能干！我最棒！請(qǐng)看中二班表演的舞蹈《我最棒》。

　　D：11、兔子是可愛的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀！接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。

　　A：12、英語。

　　B：13、別看我們的年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

　　C：14、接下來的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。

　　D：15、珠心算。

　　A：16、三字經(jīng)。

　　[結(jié)束語]

　　A：這里歡歌笑語，

　　B：這里滿堂融融，

　　C：這里暢想未來，

　　D：這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想！

　　A：讓我們記住這美好的時(shí)光，

　　B：讓我們明年再相逢，

　　C：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！

　　D：再一次祝大家，

　　A：今天快樂！

　　B：明天快樂！

　　C：今年快樂！

　　D：明年快樂！

　　ABCD合：天天快樂！年年快樂！！！

小學(xué)學(xué)生元旦主持詞8

　　（男）：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

　　（女）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

　　（男）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

　　（女）：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　（男）：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由20xx致新年祝詞！

　　感謝20xx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

　　（1）（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

　　首先請(qǐng)20xx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

　　（2）（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

　　（女）：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

　　（男）：請(qǐng)欣賞由20xx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

　　（3）（男）：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。

　　下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

　　（4）（女）：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞20xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。

　　（5）（女）：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是20xx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

　　（6）（女）：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞20xx給我們帶來的.大合唱《放心去飛》。

　　（7）（男）：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞20xx《苗嶺連北京》。

　　（8）（女）：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請(qǐng)20xx帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。

　　（9）（男）：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞20xx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)！

　　（10）（女）：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

　　（11）（女）：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。

　　（12）（男）：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

　　（13）（男）：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！

　　（14）（男）：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞20xx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

　　（15）（男）：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)20xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

　　（16）（男）：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請(qǐng)聽20xx給我們帶來的《傷心的海》有請(qǐng)。

　　（17）（男）：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞20xx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

　　（18）（男）：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

　　（19）（女）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是20xx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

　　（20）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

　　（21）（女）：一首好聽的《曹操》之后是由20xx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。

　　（22）（男）：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

　　（男）：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花；

　　（女）：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

　　（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

　　（合）：祝急流勇進(jìn)的20xx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！

　　（男）：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

　　（女）：朋友們，

　　（合）：再見！

小學(xué)學(xué)生元旦主持詞9

　　甲：敬愛的老師

　　乙：親愛的同學(xué)們：

　　合：大家新年好！

　　甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

　　乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

　　甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學(xué)的春天，這是我們每個(gè)人的春天。

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。

　　(校長講話)

　　乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重

　　甲：心存感恩，使我們的道德根基長存

　　乙：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長對(duì)我們的祝福。

　　甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

　　乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

　　甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光

　　乙：讓燭光如故，光明永恒

　　甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；

　　丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。

　　乙：今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。

　　丁：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。

　　戊：今天，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆；

　　甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》。

　　乙：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

　　丙：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。

　　丁：六十一班，一個(gè)溫馨的集體。

　　戊：一個(gè)充滿真誠的家園。

　　甲丙：一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。

　　乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。

　　齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。

　　甲：首先，請(qǐng)聽笛子獨(dú)奏：，表演者趙煦陽。

　　乙：悠揚(yáng)的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　丙：而現(xiàn)在，中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。

　　乙丙：下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》，表演者劉鴻立。

　　丁：武術(shù)不愧是中國的國粹，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。

　　戊：(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過去，但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。

　　丁戊：下面，有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。

　　甲：她們表演的真棒！你們說是不是該再來一次掌聲?

　　乙：下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，詞語接龍！

　　丙：規(guī)則是：由主持人想一個(gè)詞，告訴第一個(gè)同學(xué)，然后向后傳，輪到你時(shí)站起來說。

　　丁：說錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的`哦！正哈迎接牛年到來！

　　戊開始說第一個(gè)詞。

　　甲：大家都知道趙本山吧！嘿，我們班還有一群笑星呢！

　　乙：是啊，你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧！

　　甲乙：來來，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€(gè)小品：《1+1》

　　丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。

　　甲戊：下面由合唱隊(duì)同學(xué)，為他們獻(xiàn)上一首：《愛在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾(埋)。

　　乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。

　　丙：(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事，想必大家都聽過吧?

　　乙丙：那么，就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中！

　　丁：薩克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的殿堂。

　　戊：嗯！(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。

　　甲：真好聽啊。喲，陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來了！

　　乙：反正笑一笑，十年少，下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。

　　甲：好，掌聲有請(qǐng)他們。

　　丙：喏，我們的蔡班長也來表演了。

　　丁：哦，他表演的是什么?

　　丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請(qǐng)蔡大班長！

　　戊：欣賞完民族樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻，請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鳴、周咸亨。

　　乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。

　　甲：(停2秒)下面請(qǐng)欣賞劉芬等同學(xué)帶來的童話劇：《笨媳婦》。

　　丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦，又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。

　　丁：這次的互動(dòng)是拍七令。方法：多人參加，從1-71報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　戊：懲罰就是：這個(gè)說錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。

　　乙：想必大家對(duì)變幻莫測(cè)的魔術(shù)世界很感興趣吧，那么下面請(qǐng)涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。

　　甲：接下來請(qǐng)聽《愿祖國花好月圓》，表演者是毛方琪同學(xué)。

　　丙：成語是我國的文化之一，有請(qǐng)朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍

　　戊：下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。

　　甲丙：本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁。

　　乙丁：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。

　　戊：最后，讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。

　　小學(xué)新年聯(lián)歡會(huì)的主持詞12

　　女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo),

　　男：親愛的老師,

　　齊：大家下午好！東方小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》，開始現(xiàn)在！

　　男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)；今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃；今天，讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆；今天，讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺(tái)。

　　女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。東方小學(xué)，一個(gè)充滿真誠溫馨的家園，一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們?cè)谀囊粋€(gè)角落，都向她走來。

　　男：剪一縷冷清的月光，點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

　　女：風(fēng)兒輕輕掠過，是在傳遞什么，還是在等待什么？傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生！有請(qǐng)我們尊敬的王校長祝新年賀辭。（校長祝詞）

　　男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞，在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn)，在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂的時(shí)刻。

　　男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情，20xx年的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞四一班李莎帶來的散文《熱愛元旦》。慶元旦活動(dòng)主持詞

　　女：詩歌是我們中華民族的瑰寶，泱泱大國詩歌及其豐富，你瞧六年級(jí)二班的張xx同學(xué)為我們帶來了詩歌朗誦，大家歡迎張xx同學(xué)上臺(tái)。

　　男：同學(xué)們動(dòng)畫片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過嗎？片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的，下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的單x登臺(tái)。

　　女：我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友，他們平時(shí)相互幫助，形影不離，但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴，有請(qǐng)四二班的支亞杰和孫xx表演《斗嘴》。

　　男：母愛是世間最偉大的愛，最無私的愛，母親啊，你的愛像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請(qǐng)五年級(jí)一班的包笑璨上臺(tái)。

　　女：同學(xué)們，你們讀過繞口令嗎？繞口令是中華語言的藝術(shù)瑰寶，三二班的孫x給大家?guī)怼独@口令》，大家歡迎。

　　男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢？原來是趙加傳、趙加祥在地上吹。下面有請(qǐng)趙加傳、趙加祥為大家表演小品《吹牛》。

　　女：同學(xué)們，故事是中華民族的瑰寶，四二班的同學(xué)為我們帶來了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者孫艷榮、王凱、支亞杰等。

　　男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時(shí)裝走秀，請(qǐng)五一班的趙雨蝶、張曼等同學(xué)閃亮登場(chǎng)。

　　女：同學(xué)們，都愛聽故事嗎？下面有請(qǐng)三二班的趙榮榮給大家講一個(gè)故事。

　　男：對(duì)于捉泥鰍大家肯定都不陌生，他為我們的童年增添了許多樂趣，下面就請(qǐng)劉x、秦xx帶我們?nèi)ァ蹲侥圉q》。

　　女：詩歌是一切文學(xué)作品的開路先鋒，具有強(qiáng)烈的感情色彩，最凝練、形象地反應(yīng)生活，有一定的節(jié)奏、韻律，下面有請(qǐng)四一班的孫悅真情朗讀《元旦詩歌》。

　　男：大家都喜歡荷塘月色吧，我們相信月光和荷塘的組合會(huì)更好，下面請(qǐng)欣賞六一班的王愛迪同學(xué)帶來的歌曲《荷塘月色》，大家歡迎。

　　女：元旦是新年的開始，新年到處充滿欣欣向榮的景象，讓我們一起來聽一聽常新宇的“元旦詩歌朗誦”。

　　男：接下來有請(qǐng)六年級(jí)一班的張秋玲、霍書磊等同學(xué)為大家?guī)碛腥さ娜浒耄?qǐng)欣賞。

　　女：下面有請(qǐng)徐xx為大家?guī)碓姼枥收b，大家歡迎。

　　男：笑一笑，十年少，而笑話最能逗我們開懷大笑，下面有請(qǐng)xx為大家?guī)硇υ挕蹲ト恕罚蠹覛g迎。

　　女：下面有請(qǐng)孫立偉為大家?guī)碛腥さ墓适拢?qǐng)欣賞。

　　男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)趙月杰、包田等五位同學(xué)為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。

　　女：我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲，有請(qǐng)三一班同學(xué)為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。

　　男、女：哎，xx，我最近發(fā)現(xiàn)，有些話順著說好聽，如果顛倒過來也挺有意思的，（xx）我是女生（xx）女生是我（xx）我吹牛（xx）牛吹我（xx）哈哈咱倆別顯擺了。還是請(qǐng)朱xx，朱xx為大家表演相聲《顛倒話吧》，大家歡迎。

　　女：灰姑娘的故事家喻戶曉，感動(dòng)著我們每一個(gè)人的心，但現(xiàn)代版的灰姑娘會(huì)是怎樣的呢？請(qǐng)欣賞有五一班的謝永輝。劉x等同學(xué)的反串表演《灰姑娘》。

　　男：媽媽，一說到這兩個(gè)字，心里就有一股暖流涌過，媽媽，有你的地方就是天堂！有請(qǐng)王雙、蔡淑錦、張子涵為大家?guī)淼母枨队心愕牡胤骄褪翘焯谩贰?/p>

　　女：接下來有請(qǐng)馮x、葛xx。李x分別為大家表演魔術(shù)，請(qǐng)大家睜大眼睛看仔細(xì)哦！

　　男：王菲的一首《傳奇》紅遍了大江南北，那優(yōu)美的旋律使人陶醉，下面有請(qǐng)魏x為大家演唱這首《傳奇》。

　　女：暢想新年飛揚(yáng)的旋律，舞動(dòng)新年絢麗的色彩。請(qǐng)欣賞五一班的天使們?yōu)榇蠹規(guī)淼母栉琛赌夏酁场贰?/p>

　　男：在我們這個(gè)大家庭里，每天都有感人肺腑的故事發(fā)生，每個(gè)人也都會(huì)受到別人的關(guān)懷和幫助，所以，我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心，下面有請(qǐng)魏x。張x等同學(xué)為大家?guī)淼倪@首《感恩的心》，大家歡迎。

　　女：六年級(jí)二班的朱福恩。仇慶輝為大家?guī)砹讼嗦暎蠹覛g迎。

　　男：五年級(jí)二班的張珂為大家?guī)淼氖呛寐牭母枨恫皇且驗(yàn)榧拍畔肽恪贰Ｕ?qǐng)大家欣賞。

　　女：大家都知道相聲是一門語言藝術(shù)，它講究的是說、學(xué)、逗、唱，下面請(qǐng)聽霍xx，蔣x為大家表演相聲《吹牛》。

　　（結(jié)束語）

　　男：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，

　　女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意，

　　男：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈，

　　女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活，

　　男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，

　　女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶，

　　男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)，

　　女：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體，

　　男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，

　　女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏，

　　男：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望，

　　女：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好，

　　合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

小學(xué)學(xué)生元旦主持詞10

　　A：敬愛的老師：

　　B：親愛的同學(xué)們：

　　合：大家下午好！

　　（言畢鞠躬）

　　A：時(shí)光荏苒

　　B：歲月如梭！

　　A：不知不覺間，我們已幸福地一起度過了兩年多，在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望

　　B：擁抱盛夏的熱情

　　A：收獲秋天的碩果

　　B：感受嚴(yán)冬的凜冽

　　A：今天，我們歡聚一堂，述說夢(mèng)想，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！

　　B：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長！

　　合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

　　20xx年xx班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

　　B：xx，我問一下，你們男孩子喜歡拳腳嗎？

　　A：Sure，跆拳道就是我喜歡的！

　　B：哈哈，你先別急著出手哦，咱們班還有兩位女同學(xué)也是跆拳道高手呢，下面請(qǐng)大家欣賞xx的.跆拳道表演！

　　A：謝謝xx、xx，在欣賞完了跆拳道之后，我們請(qǐng)今天的主持人xx給大家唱一首《天路》，大家歡迎！

　　A：美妙的歌聲令人陶醉，不過可別真醉了，下面的節(jié)目需要大家來開動(dòng)腦筋，思考思考了，接下來請(qǐng)大家一起參與xx、xx、xx的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

　　A：動(dòng)過腦子后，又來放松一下吧，大家不知道吧，咱們班同學(xué)可是多才多藝的，不僅有唱的，還有吹的，接下來請(qǐng)大家欣賞xx的薩克斯吹奏。

　　B：剛才女同學(xué)表演了跆拳道，男同學(xué)是不是也躍躍欲試呢，別急，中國可是武術(shù)之邦，要不，讓xx和xx給大家比武看看？大家歡迎！

　　A：欣賞完了中國的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢？這可是高難度的舞蹈呢！但接下來我們班的xx就會(huì)給大家?guī)韮?yōu)美的芭蕾舞，大家歡迎！

　　B：前面施嘉的芭蕾舞把同學(xué)們的眼睛吸引住了，不過后面的節(jié)目大家可更要瞪大眼睛，因?yàn)椋刍ǹ潄y的魔術(shù)節(jié)目就要來了！

　　A：你會(huì)表演魔術(shù)？

　　B：我不會(huì)、但xx會(huì)

　　A：哦？那我可真有些期待呢！

　　B：接下來，請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們帶來的魔術(shù)

　　A：大家歡迎

　　B：我來做一個(gè)小調(diào)查，請(qǐng)問在家有沒有在電腦里玩過游戲？哇，這么多？但大家肯家沒看到過電腦游戲的真人版吧？今天，xx和xx就會(huì)給我們表演《植物大戰(zhàn)僵尸》片段，大家歡迎！

　　A：先給大家猜個(gè)謎語，有一種舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么樣呢？對(duì)極了，就是拉丁舞，前面有來自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞，現(xiàn)在咱們?cè)傩蕾p一個(gè)來自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞，掌聲有請(qǐng)xx、xx、xx！

　　B：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”，白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致，今天同學(xué)們的耳福不錯(cuò)啊，下面請(qǐng)欣賞xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌！

　　B：剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂，接下來讓我們換一下視覺感受，來體驗(yàn)一下西方舞蹈藝術(shù)，請(qǐng)欣賞xx為我們表演的健美操，大家歡迎！

　　A：剛才的節(jié)目給大家放松了不少，那就再動(dòng)動(dòng)腦子吧，大家來猜謎語如何？有請(qǐng)xx、xx、xx！

　　A：“琴棋書畫”是古代文人的必修課，大家已經(jīng)聽過了琴聲，是不是來見識(shí)一下兩位小書法家的字呢，寫完后大家可評(píng)評(píng)看，xx和xx的字哪個(gè)更好？

　　A：看完了書法表演，是不是該來段詼諧的小品呢？掌聲有請(qǐng)xx！

　　B：感謝他們精彩的表演！好象xx還意猶未盡呢！那就請(qǐng)他們?cè)贋槲覀儽硌菀粋€(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞《挑花線》！

　　A：20xx年已經(jīng)迫不及待的走來，讓我們一起祝福，祝福我們美好的明天！請(qǐng)聽xx、xx、xx的《明天會(huì)更好》！

　　結(jié)束語

　　A：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；

　　B：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；

　　A：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；

　　B：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

　　A：新年是新的樂章，

　　B：讓我們用行動(dòng)，

　　A：讓我們用真誠，

　　B：讓我們用奉獻(xiàn)

　　合：迎接充滿希望的20xx！

　　20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！

　　祝同學(xué)們學(xué)習(xí)百尺竿頭，更上一層樓

小學(xué)學(xué)生元旦主持詞11

　　（男）在冬日里溫暖的陽光中，20xx年元旦如約而至。

　　（女）在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

　　（男）今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。

　　（女）今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

　　（男）今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

　　（女）今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

　　（男）20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由———致新年祝詞！

　　（女）感謝———的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。

　　（男）燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)———給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

　　（女）校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

　　（男）同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

　　（女）請(qǐng)欣賞由———為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

　　（男）每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

　　（女）父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞————給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。

　　（男）在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是———帶來的舞蹈《牧民新歌》。

　　（女）我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞———給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

　　（男）看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞———《苗嶺連北京》。

　　（女）青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！

　　（男）揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞———的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

　　（女）花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的.故事。掌聲有請(qǐng)————帶來的雙人舞《藤枝葉》。

　　（男）敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請(qǐng)聽———給我們帶來的《傷心的海》有請(qǐng)。

　　（女）如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞———帶來的歌伴舞《Lirefivetonight》。

　　（男）一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

　　（女）有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是————帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

　　（男）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

　　（女）一首好聽的《曹操》之后是由————給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。

　　（男）：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

　　（男）追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花。

　　（女）奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

　　（男）花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

　　（合）祝急流勇進(jìn)的————再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！

　　（男）晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

　　（女）朋友們，

　　（合）再見！

小學(xué)學(xué)生元旦主持詞12

　　師男：祝福的話語還沒有說完，歌聲里我們又要再見，

　　師女：快樂的時(shí)光總是讓人留戀，記憶中留下難忘的畫面，

　　學(xué)男：祝福您，偉大的祖國，新世紀(jì)的藍(lán)圖已經(jīng)展開，您的明天必將是一幅壯麗畫卷

　　學(xué)女：祝福您，親愛的職專，在全校師生共同努力下，您的未來必將一帆風(fēng)順，勇往直前

　　師男：今天我們歡聚一堂，述說過去，

　　師女：今天我們歡聚一堂，放飛希望，

　　學(xué)男：讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié)，

　　學(xué)女：讓我們期待明天那振奮人心壯美的'詩篇。

　　師男：----“歡聚一堂”XXXX年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

　　師女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持

　　學(xué)男：感謝全體老師同學(xué)們的積極參與

　　學(xué)女：感謝全體工作人員的辛勤工作

　　合：祝大家，新年快樂，幸福永遠(yuǎn)!

小學(xué)學(xué)生元旦主持詞13

尊敬的家長朋友們!親愛的小朋友們!

　　大家好!

　　20xx年即將過去，20xx正悄悄來臨!在這辭舊迎新之際，我代表英才五班全體教師給大家拜個(gè)早年!感謝這一年來所有家長對(duì)我們工作的大力支持和理解。

　　今天，我們相聚在這里，享受孩子帶給我們的歡樂，

　　今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，將快樂進(jìn)行到底!

　　本次聯(lián)歡會(huì)分四個(gè)版塊：

　　集體展示、家庭才藝、頒獎(jiǎng)、親子布貼、贈(zèng)送禮物

　　新的.1年開始，祝大家好事接2連三，心情4季如春，生活5顏6色，7彩繽紛，偶爾8點(diǎn)小財(cái)!煩惱拋到9霄云外!接受我10心10意的祝福!祝大家新年快樂!萬事如意!

　　我宣布：黃石市委機(jī)關(guān)小學(xué)英才五班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!舞蹈《快樂星貓舞》

　　我們是一群快樂的星貓!喜歡音樂的味道，讓我們一起來舞蹈!請(qǐng)欣賞全體小朋友為大家表演《快樂星貓舞》小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞

　　一、家庭才藝：今天我們特設(shè)置了家庭才藝這一環(huán)節(jié)!希望更多的家長能夠參與到我們活動(dòng)中來，期待著你們的精彩表現(xiàn)!有請(qǐng)XX家庭給大家?guī)淼谋硌?

　　二、舞蹈《十二生肖操》

　　家庭才藝

　　三、武術(shù)表演《中國功夫》家庭才藝

　　四、舞蹈《北京的金山上》家庭才藝

　　五、螃蟹操

　　家庭才藝秀

　　六、歌曲：小鬧鐘家庭才藝秀

　　七、英語串燒

　　家庭才藝秀

　　頒獎(jiǎng)：

　　親子布貼畫

　　贈(zèng)送禮物

小學(xué)學(xué)生元旦主持詞14

　　合：尊敬的各位老師

　　合：各位同學(xué)

　　合：上午好!

　　劉莫凡：時(shí)光荏苒

　　張傲琪：歲月如梭

　　張瑀格：在即將過去的一年里

　　王博修：我們共同播種春天的希望

　　劉莫凡：擁抱盛夏的熱情

　　張傲琪：收獲秋天的碩果

　　張瑀格：感受嚴(yán)冬的凜冽

　　王博修：新年的鐘聲即將敲響，20xx年元旦如約而至

　　劉莫凡：新年拉近了我們成長的距離

　　張傲琪：新年染紅了我們快樂的生活

　　段美好時(shí)光!

　　張瑀格：新年讓我們截取下了四季的片段

　　王博修：新年給了我們?nèi)松亩U想

　　劉莫凡：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的'氣息

　　張傲琪：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

　　劉莫凡：第1個(gè)節(jié)目，由(趙鈞博)，表演(繞口令)，請(qǐng)欣賞。

　　張傲琪：第2個(gè)節(jié)目，由(魏普晨)，表演(詩朗誦)，請(qǐng)欣賞。

　　張瑀格：第3個(gè)節(jié)目，由(薛智博)，表演(舞蹈)，《軍中姐妹》，請(qǐng)欣賞。

　　王博修：第4個(gè)節(jié)目，由(韓瑩)，表演(朗誦)，《秋葉飄飄》，請(qǐng)欣賞。

　　劉莫凡：第5個(gè)節(jié)目，由(杜瑞怡)，表演(歌曲)，《蟲兒飛》，請(qǐng)欣賞。

　　張傲琪：第6個(gè)節(jié)目，由(張躍齊)，表演(詩朗誦)，請(qǐng)欣賞。

　　張瑀格：第7個(gè)節(jié)目，由(王淑雅)，表演(歌曲)，《我的好媽媽》，請(qǐng)欣賞。

　　王博修：第8個(gè)節(jié)目，由(張瑀格)，表演(舞蹈)，《踏浪》，請(qǐng)欣賞。

　　劉莫凡：第9個(gè)節(jié)目，由(于佳釩)，表演(詩朗誦)，《畫》，請(qǐng)欣賞。

　　劉莫凡：游戲1：終極密碼玩法1:先由主持人設(shè)定1個(gè)數(shù)(1x100)，然后參加的人輪流報(bào)數(shù)，不斷減小范圍，最后答中的人要接受懲罰.玩法2.先由主持人設(shè)定1個(gè)數(shù)(1x100)，然后參加的人從1開始依次報(bào)數(shù)，從小到大，一次最多報(bào)3個(gè)數(shù)，最少報(bào)一個(gè)數(shù)，直到有人報(bào)出終極密碼為止

　　張傲琪：第10個(gè)節(jié)目，由(鄒睿)，表演(詩朗誦)，請(qǐng)欣賞。

　　張瑀格：第11個(gè)節(jié)目，由(侯鑫)，表演(猜謎語)，請(qǐng)欣賞。

　　王博修：第12個(gè)節(jié)目，由(李蘊(yùn)航)，表演(詩朗誦)，《清明》，請(qǐng)欣賞。

　　劉莫凡：第13個(gè)節(jié)目，由(高梓陽)，表演(歌曲)，請(qǐng)欣賞。

　　張傲琪：第14個(gè)節(jié)目，由(賈茜雯)，表演(詩朗誦)，《如果我是一片雪花》，請(qǐng)欣賞。

　　張瑀格：第15個(gè)節(jié)目，由(王思淼)，表演(故事)，《司馬光》，請(qǐng)欣賞。

　　王博修：第16個(gè)節(jié)目，由(薛炬峰)，表演(詩朗誦)，請(qǐng)欣賞。

　　劉莫凡：第17個(gè)節(jié)目，由(李夢(mèng)婷)，表演(歌曲)，《冬天的太陽微笑》，請(qǐng)欣賞。

　　劉莫凡：敬愛的各位老師

　　張傲琪:親愛的同學(xué)們

　　張瑀格：365個(gè)日子

　　王博修:365日辛勤耕耘