元旦舞蹈的主持詞

時(shí)間：2023-12-29 09:17:30 立宇元旦主持詞我要投稿

元旦舞蹈的主持詞（精選10篇）

　　主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當(dāng)下的社會(huì)中，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，主持人大多通過(guò)提前寫(xiě)好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作，下面是小編整理的元旦舞蹈的主持詞（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元旦舞蹈的主持詞（精選10篇）

　　元旦舞蹈的主持詞 1

　　合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。

　　合：大家新年好。

　　男：新的鐘聲。

　　女：新的一年。

　　男：新的祝福。

　　女：新的期待。

　　男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

　　女：20xx年的鐘聲即將敲響。

　　男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。

　　女：展望未來(lái)，我們重任在肩。

　　男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

　　女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

　　男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

　　女：讓溫馨伴著你，溫馨的.名字叫永遠(yuǎn)。

　　男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。

　　女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。

　　男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空。

　　女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。

　　男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰。

　　女：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

　　男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

　　女：在這永恒與溫馨筑就的圣地。

　　合：我們歡聚在一起。

　　男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。

　　女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

　　男：這一刻是美好的。

　　女：這一刻是溫馨的。

　　合：這一刻是充滿(mǎn)激情的。

　　男：讓我們手牽手。

　　女：讓我們肩并肩。

　　男：讓我們跳起來(lái)。

　　女：讓我們唱起來(lái)。

　　男：歌唱春天。

　　女：歌唱未來(lái)。

　　合：歌唱輝煌的xx。

　　(結(jié)尾詞)

　　合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。

　　女：讓我編織你們，用青春的金線(xiàn)。

　　男：讓我編織你們，用燃燒的信念。

　　女：編成絢麗的歲月。

　　男：編成遐思的年華。

　　合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。

　　女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

　　男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。

　　女：愿雨里有你的收獲。

　　男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。

　　女：陽(yáng)光中我為你祝福。

　　男：月光下我為你祈禱。

　　合：歲歲年年，年年歲歲。

　　合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。

　　合：再見(jiàn)。

　　元旦舞蹈的主持詞 2

　　開(kāi)場(chǎng)：

　　（曹）光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx已經(jīng)過(guò)去，充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的20xx已然來(lái)臨。

　　（學(xué)）回眸往昔，我們碩果累累，信心滿(mǎn)懷；展望未來(lái)，我們滿(mǎn)懷憧憬，激情澎湃。

　　（娜）珍藏20xx，記憶是我們光輝的刻度。

　　（源）與母校同行，新的明天等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

　　（娜）在這永恒與溫馨筑就的校園，

　　（源）在這歡樂(lè)與喜慶交融的港灣，

　　（曹）在這新春佳節(jié)即將到來(lái)之際，祝大家：

　　（合）新年快樂(lè)、合家幸福、萬(wàn)事如意！

　　（學(xué)）新年的鐘聲，敲醒嶄新的歲月；

　　（源）綻放的寒梅，書(shū)寫(xiě)幸福的春天。

　　（曹）在蘊(yùn)涵生機(jī)的笑臉上；

　　（學(xué)）在萬(wàn)物蘇醒的萌芽中。

　　合：我們將迎來(lái)又一個(gè)新春，又一個(gè)喜悅，又一個(gè)“好運(yùn)來(lái)” ！

　　【四位主持人下】

　　1、歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》

　　【主持人娜上】

　　2、歌伴舞《愛(ài)我你就抱抱我》

　　（娜）爸爸媽媽的愛(ài)無(wú)比溫暖，有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂(lè)、生活的幸福！下面請(qǐng)欣賞六2班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)我你就抱抱我》

　　3、歌曲《奢香夫人》

　　（源）有些歌，只要第一個(gè)音符響起，你就會(huì)悠然唱起，這就是流行的魅力。

　　下面請(qǐng)欣賞104班龐佳云同學(xué)帶來(lái)的歌曲《奢香夫人》

　　4、朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》

　　（曹）我們都知道，少年是早晨的太陽(yáng)，少年肩負(fù)著未來(lái)和希望，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)呢則國(guó)家才能強(qiáng)大，下面就讓我們一起來(lái)聽(tīng)，由八年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》

　　5、舞蹈《千方百計(jì)》

　　【主持人學(xué)、源上】

　　（學(xué)）青春如火，張揚(yáng)生命的活力；青春如霞，鋪展錦繡的天地。

　　（源）壯美的青春，不止在課堂里；絢爛的青春，更是在才藝表演中。如花的錦繡，如霞的青春，在歡歌勁舞中，才更激蕩出新春的喜悅、青春的浪漫。

　　（學(xué)）請(qǐng)欣賞103班同學(xué)的激情表演，舞蹈《千方百計(jì)》

　　6、相聲《反正語(yǔ)》

　　（娜）相聲，是一種民間說(shuō)唱藝術(shù)，是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目。可是，并不是所有人都可以當(dāng)相聲演員的，可偏偏有人不服氣。請(qǐng)欣賞100班相聲表演《反正語(yǔ)》

　　7、歌曲《風(fēng)中有朵雨做的云》

　　（曹）生活中我們也有過(guò)傷心，可是今天歡樂(lè)和喜悅寫(xiě)在我們每一個(gè)人得臉上，就讓那些不快樂(lè)變成空中的云朵隨風(fēng)飄去吧，只留下生動(dòng)、激昂的我們。下面請(qǐng)欣賞由趙艷菊老師為我們帶來(lái)的歌曲《風(fēng)中有朵雨做的云》

　　8、舞蹈《中國(guó)話(huà)》

　　（娜）平上去入，橫撇豎捺，字字清晰，句句鏗鏘。

　　（源）標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，規(guī)范的言語(yǔ)。終于，全世界都在學(xué)中國(guó)話(huà)

　　（娜）用中國(guó)話(huà)暢談心中的希冀

　　（源）用中國(guó)話(huà)抒寫(xiě)夢(mèng)中的詩(shī)行

　　（娜）下面請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)話(huà)》

　　9、小品《兩份賬單》

　　（學(xué)）生活中，我們用帳單來(lái)記錄索取或付出事物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它有計(jì)算清楚的時(shí)候。可是當(dāng)我們自以為聰明的用最長(zhǎng)的帳單來(lái)計(jì)算母愛(ài)時(shí)，我們才真正發(fā)現(xiàn)母愛(ài)的綿綿無(wú)絕期。請(qǐng)欣賞小品《兩份帳單》

　　10、歌曲《龍文》

　　（源）宮商角徵羽，琴棋書(shū)畫(huà)唱，孔雀東南飛，織女會(huì)牛郎。有一首歌融入了中華五千年來(lái)的藝術(shù)沉淀，字里行間都透露著對(duì)中華的贊美。接下來(lái)讓我們欣賞由101班周慧琪演唱的這首歌曲《龍文》

　　11、刀術(shù)表演

　　（娜）曹老師，聽(tīng)說(shuō)您老家是武術(shù)之鄉(xiāng)——河北滄州啊？

　　（曹）對(duì)啊。

　　（娜）那能不能給大家介紹一些呢？

　　（曹）可以啊！把如說(shuō)，有姿勢(shì)舒展的長(zhǎng)拳、瀟灑飄逸的劍術(shù)、輕靈圓活的太極、剛健勇猛的'刀術(shù)。噢，對(duì)啦，今天啊，咱們就可以看到精彩的刀術(shù)表演。接下來(lái)呢，讓我們把掌聲送給他們！

　　（苑、賈、肖上臺(tái)表演）

　　12、英語(yǔ)組歌曲《Proud of you》

　　（源）回首往昔，鮮花和淚水記錄著我們的成長(zhǎng)；聆聽(tīng)旋律，歌聲和舞姿定格在記憶的相冊(cè)。如果昨日重現(xiàn)，你會(huì)對(duì)過(guò)去的自己說(shuō)些什么？請(qǐng)欣賞王小霞老師帶來(lái)的英文歌曲《昨日重現(xiàn)》。

　　13、舞蹈《亞洲天團(tuán)》

　　（學(xué)）青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符，年輕的我們選擇用自己的舞步點(diǎn)亮青春的色彩。下面請(qǐng)欣賞六（三）班帶來(lái)的舞蹈《亞洲天團(tuán)》。

　　14、三句半

　　（學(xué)）欣賞了精彩的舞蹈，感受如何？

　　（娜）陶醉。

　　（學(xué)）你用什么行動(dòng)去超越他們呢?

　　（娜）拜師。

　　（學(xué)）那你用什么念頭支持你求學(xué)路上的艱辛呢?

　　（娜）自信!

　　（學(xué)）你的回答是句句精煉啊!

　　（娜）呵呵，我在模仿一種流行的民間藝術(shù)——三句半。

　　（學(xué)）我們一唱一和也只能算是一句半。下面有請(qǐng)100班和101班學(xué)生帶來(lái)《三句半》

　　15、歌曲《我的中國(guó)心》

　　（曹）二十多年前那首膾炙人口的歌謠牽動(dòng)了億萬(wàn)中華兒女的心，時(shí)光飛逝，人事已非，但是仍揮不去凝結(jié)在我們心間的那顆火熱至誠(chéng)的中國(guó)心。下面請(qǐng)欣賞由于永清校長(zhǎng)為我們帶來(lái)的歌曲《我的中國(guó)心》。

　　16、武術(shù)《黃種人》

　　（曹）說(shuō)到武術(shù)呀，它蘊(yùn)含著中國(guó)博大精深的奧義，它呢也傳承著我們?nèi)A夏民族生生不息的靈魂。下面，咱們就來(lái)欣賞一段武術(shù)表演《黃種人》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎105班同學(xué)。

　　17、手語(yǔ)表演《相信自己》

　　（學(xué)）一曲激情昂揚(yáng)的《相信自己》唱出了我們青年人的自信和豪邁，相信自己、超越自己，這是我們青年人追求卓越的奮進(jìn)情懷。請(qǐng)欣賞由99班同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《相信自己》

　　18、《喜慶的日子》

　　19、105《健身街舞》

　　(娜)剛才的一段手語(yǔ)表演呢，飽含著無(wú)盡的涵義。同樣也有這樣一種舞蹈，它有著無(wú)窮的吸引力，充滿(mǎn)了青春的氣息，下面請(qǐng)欣賞105班為我們帶來(lái)的《健身街舞》

　　20、相聲《報(bào)國(guó)名》

　　（源）地理課上一定學(xué)過(guò)不少?lài)?guó)家吧?

　　（娜）對(duì)啊，中法俄，美日英，德國(guó)、瑞典、意大利，葡萄牙、西班牙……（數(shù)）

　　（源）哎，要是把這些國(guó)家的名字用相聲串下來(lái)，你想聽(tīng)嗎？

　　（娜）可以嗎？

　　（源）那咱們就一起欣賞102班帶來(lái)的相聲《報(bào)國(guó)名》。

　　21、歌曲《我的好兄弟》

　　（曹）說(shuō)到情義，不得不提到“兄弟”這個(gè)詞。無(wú)論是在我們的學(xué)習(xí)還是生活中，兄弟情義一直溫暖著我們的心房。回首往事，我的好兄弟，你們還好嗎？下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的好兄弟》。

　　22、歌曲《愛(ài)拼才會(huì)贏》

　　（源）一份耕耘，一份收獲。春播千粒種，秋收萬(wàn)擔(dān)糧。三分天注定七分靠打拼愛(ài)拼才會(huì)贏，有請(qǐng)?jiān)佬ｉL(zhǎng)帶來(lái)歌曲《愛(ài)拼才會(huì)贏》

　　23、歌伴舞《Wash happy》

　　（學(xué)）一臺(tái)DVD，兩個(gè)麥克風(fēng)，三組小演員，四方的來(lái)賓，聽(tīng)得五體投地六神無(wú)主，心里七上八下，久久回味，真是十分精彩。請(qǐng)欣賞六3班帶來(lái)的歌伴舞《Wash happy》

　　24、歌曲《最出的夢(mèng)想》

　　（娜）如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，怎會(huì)曉得執(zhí)著的人有隱形翅牓。無(wú)論我們身在何處，人在何方，夢(mèng)想都是最寶貴的財(cái)富，猶如翅膀，帶著我們飛翔飛翔，下面請(qǐng)欣賞六1班帶來(lái)的歌曲《最初的夢(mèng)想》

　　25、舞蹈《繁星》

　　（曹）今夜，有你，有我，有月，有星。今夜無(wú)眠，就讓星星化作優(yōu)美的歌聲，回蕩在這個(gè)不眠之夜，下面請(qǐng)欣賞由98班帶來(lái)的歌伴舞《繁星》。

　　26、舞蹈《江山》

　　（源）古書(shū)翻了一遍一遍，所有畫(huà)面就在眼前，有夢(mèng)的男兒沖在前面，為了江山付出自己的一切。下面請(qǐng)欣賞97班同學(xué)的歌伴舞《江山》。

　　27、朗誦《新年祝福》

　　（娜）伴著新年的鐘聲，春風(fēng)鋪就了一條新的大道，站在新的起跑線(xiàn)上回首，有人正在默默付出，下面讓我們用一首詩(shī)來(lái)表達(dá)心底最真摯的祝福。

　　結(jié)束：

　　（娜）踩踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來(lái)，

　　（源）一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在春風(fēng)化雨中欣然等待。

　　（學(xué)）激蕩著飛揚(yáng)的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，

　　（曹）一路豪情，一路壯志，萬(wàn)物在翹首期盼中暢然抒懷。

　　（女合）走進(jìn)新的一年，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

　　（男合）走進(jìn)新的一年，世界在我們眼前燦爛的展開(kāi)。

　　（源）今夜，難忘你的每一次掌聲

　　（學(xué)）今夜，難忘你的每一個(gè)微笑

　　（娜）所有的結(jié)束，都意味著嶄新的開(kāi)始

　　（曹）請(qǐng)讓我們延續(xù)著新時(shí)代的節(jié)奏繼續(xù)唱起這首歌

　　（合）為我們每個(gè)人的20xx畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)！再次祝福大家：新年快樂(lè)！

　　（播放《難忘今宵》）

　　元旦舞蹈的主持詞 3

　　男：各位現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的觀眾朋友們，您現(xiàn)在收看到的是由四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校與四平電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的20xx年龍之舞迎春晚會(huì)

　　女：今天，我們要在這里將新年的快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人。

　　男：兔辭玉乾坤，

　　女：龍騰花世界。

　　男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，兔年已向我們揮手告別;

　　女：冰雪封不住青春的熱情，龍年正隨春潮滾滾而來(lái)!

　　男：站在歲末我們回眸凝望，過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;

　　女：站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!

　　男：今天是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的迎春晚會(huì)，同樣也是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學(xué)習(xí)成果的展示會(huì)。

　　女：四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一所綜合型的藝術(shù)學(xué)校，5年來(lái)在趙鶴校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全體老師的努力下，教舞育人，培養(yǎng)出上千名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這些孩子即學(xué)會(huì)了舞蹈又學(xué)會(huì)了怎樣做人，受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。

　　男：聽(tīng)我們說(shuō)了這么長(zhǎng)時(shí)間，那我們就掌聲有請(qǐng)我們四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校的創(chuàng)始人，我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校的校長(zhǎng)，趙鶴女士上臺(tái)講話(huà)。

　　趙鶴講話(huà)

　　女：誒，xx，聽(tīng)說(shuō)紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹(shù)臺(tái)鎮(zhèn)開(kāi)設(shè)了一個(gè)分校，你知道么?

　　男：當(dāng)然知道了，在20xx年四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校一共有兩個(gè)大事跡，第一個(gè)呢就是在20xx年的月份，紅舞鞋舞蹈學(xué)校我愛(ài)你中國(guó)舞蹈隊(duì)，獲得了七彩陽(yáng)光全國(guó)的金獎(jiǎng)。

　　女：那第二件事呢。

　　男：別急呀，第二件事，就是在20xx年8月份，四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹(shù)臺(tái)鎮(zhèn)創(chuàng)建了分校。而且，榆樹(shù)臺(tái)分校的校長(zhǎng)李盼盼校長(zhǎng)和趙鶴校長(zhǎng)一樣，獲得了中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)，注冊(cè)舞蹈教師的資格。

　　女：哎呀，聽(tīng)xx介紹了這么多，相信在場(chǎng)的觀眾朋友也非常期待看看榆樹(shù)臺(tái)分校的小朋友為我們帶來(lái)了什么節(jié)目吧?

　　男：好，那就滿(mǎn)足大家的好奇心，來(lái)看看一群熱愛(ài)拉丁舞的小朋友為我們帶來(lái)的拉丁舞表演，我們愛(ài)拉丁。

　　女：掌聲有請(qǐng)。

　　我們愛(ài)拉丁

　　男：怎么樣陽(yáng)陽(yáng)，這群熱愛(ài)拉丁的孩子跳的不錯(cuò)吧?

　　女：還別說(shuō)，真不錯(cuò)，真好看。

　　男：還有件事，陽(yáng)陽(yáng)你肯定不知道，紅舞鞋舞蹈學(xué)校榆樹(shù)臺(tái)分校在20xx年全國(guó)社會(huì)舞蹈考級(jí)中，拉丁舞，民族舞共有34名學(xué)生順利通過(guò)5級(jí)考試6級(jí)考試。

　　女：啊?學(xué)校才剛成立了不到1年，就已經(jīng)有34名學(xué)生考了級(jí)了，這足可以看出紅舞鞋舞蹈學(xué)校的教師有多么的優(yōu)秀和負(fù)責(zé)呀。

　　男：陽(yáng)陽(yáng)，下面這個(gè)節(jié)目呀，我想讓你猜一猜，它是一個(gè)拉丁舞，并且在20xx年的8月份參加了吉林省少兒藝術(shù)大賽，而且獲得了一等獎(jiǎng)。它呢，還在四平的很多晚會(huì)，文藝節(jié)目中出現(xiàn)過(guò)，是一個(gè)看了就能讓人快樂(lè)的舞蹈。你能猜出來(lái)么陽(yáng)陽(yáng)?

　　女：哎呀，這個(gè)我想想啊，哦，我知道了，是不是拉丁舞快樂(lè)恰恰呀?

　　男：真讓你給猜對(duì)了，下面我們就掌聲請(qǐng)出快樂(lè)恰恰。

　　快樂(lè)恰恰

　　女：剛才的舞蹈好不好看?好看呀，觀眾朋友知道么，剛才表演這個(gè)節(jié)目的孩子們，他們還有一個(gè)舞蹈，叫做我愛(ài)你中國(guó)，對(duì)，就是在20xx年獲得過(guò)一正杯吉林省舞蹈大賽少兒組金獎(jiǎng)的那個(gè)舞蹈。怎么樣，和我愛(ài)你中國(guó)的舞風(fēng)是完全不一樣吧!下面的這個(gè)節(jié)目呢是由剛剛表演完拉丁舞的紅舞鞋榆樹(shù)臺(tái)分校帶來(lái)的，表演的風(fēng)格和剛剛的拉丁舞可是截然不同的。我們一起來(lái)看看。

　　泥娃娃和小老鼠

　　女：xx我發(fā)現(xiàn)剛剛演出過(guò)的小朋友，大多都獲得過(guò)團(tuán)體獎(jiǎng)呀。

　　男：那是呀，紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一個(gè)才人倍出的地方呀，下面這個(gè)節(jié)目的表演團(tuán)體也是獲過(guò)獎(jiǎng)的，他們的作品波斯貓，在20xx參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎(jiǎng)。

　　女：是呀，我可真想看看他們今天給我們帶來(lái)的是什么樣的節(jié)目。

　　男：他們今天帶來(lái)的是特別有民族風(fēng)情蒙古舞蹈，草原小駿馬

　　草原小駿馬

　　男：如果說(shuō)剛才的草原小駿馬，讓我有了一種置身于浩瀚無(wú)垠的大草原的感覺(jué)，那么，接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目就會(huì)讓我有一種墜入無(wú)限的快樂(lè)之中，這個(gè)節(jié)目的姊妹篇曾經(jīng)在2009年參加了四平市舞蹈大賽獲得一等獎(jiǎng)，并參加了當(dāng)年的少兒春晚，獲得了一致好評(píng)。說(shuō)了這么多，您肯定著急想知道這個(gè)節(jié)目時(shí)什么了，那我們就掌聲請(qǐng)出由中班的小朋友為我們帶來(lái)的歡樂(lè)的海洋。

　　歡樂(lè)的海洋

　　女：xx剛剛在后臺(tái)，我聽(tīng)到了很多人都在說(shuō)，沒(méi)有看夠榆樹(shù)臺(tái)分校的演出，還想再看一個(gè)，我個(gè)人呢也非常想再看一個(gè)，怎么辦呢?

　　男：這還不簡(jiǎn)單，我們用最熱烈的掌聲再次把他們請(qǐng)出來(lái)好不好?

　　女：還，那我們就掌聲有請(qǐng)，榆樹(shù)臺(tái)分校為我們帶來(lái)的愛(ài)無(wú)止境

　　愛(ài)無(wú)止境

　　男：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。這首詩(shī)呢是我們從小就會(huì)背的，講述的是糧食來(lái)之不易的故事，那接下來(lái)的小鵬為我們帶來(lái)的舞蹈呢就是關(guān)于這首詩(shī)的，看看他們是怎么喂我們演繹的憫農(nóng)。

　　憫農(nóng)

　　女：每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的夢(mèng)想可能很遠(yuǎn)大，想成為科學(xué)家為國(guó)爭(zhēng)光，有的夢(mèng)想可能很平凡，但卻也會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。有的人可以超越自己，成為閃耀的新星，有的人卻只能望著夢(mèng)想而搖頭止步。我們下一個(gè)節(jié)目呢，就是想告訴那些還沒(méi)為自己的夢(mèng)想努力過(guò)的人，怎么去超越夢(mèng)想。

　　超越夢(mèng)想

　　男：我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校不僅開(kāi)設(shè)了幼兒班，少年班成人版，并且呢還開(kāi)設(shè)了老年班，讓那些喜歡跳舞，熱愛(ài)跳舞的老年人聚在了一起。接下來(lái)我們就看看中老年班帶來(lái)的扇子舞，開(kāi)門(mén)紅

　　開(kāi)門(mén)紅

　　女：怎么樣，觀眾朋友們，好看吧，這幫中老年人可是不簡(jiǎn)單呀，這里年紀(jì)的已經(jīng)有歲了，還能站在舞臺(tái)上為大家跳舞，厲害吧。紅舞鞋舞蹈學(xué)校的中老年班呢，還獲得過(guò)四平電視臺(tái)老爸老媽節(jié)目的年度總冠軍呢，真是讓人羨慕的老年人呀，希望他們身體永遠(yuǎn)這么健康，心態(tài)永遠(yuǎn)這么積極。下面的這個(gè)節(jié)目呢是扇子舞的姐妹篇，手絹舞，但不同的是，這是由一群小朋友帶來(lái)的，看看有什么不同的感覺(jué)吧，一起來(lái)欣賞手絹舞，紅紅的日子。

　　手絹舞

　　男：小朋友們你們學(xué)的第一首詩(shī)是什么呀，相信大多數(shù)人學(xué)的第一首詩(shī)都是詠鵝，就是鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌的那個(gè)。接下來(lái)呢我們的小朋友們要用舞蹈的形式，把這首大家很熟悉的詩(shī)表演出來(lái)，歡迎我們小二班的同學(xué)帶來(lái)的'詠鵝。

　　詠鵝

　　女：剛剛的詠鵝還有之前的憫農(nóng)呀，我習(xí)慣叫他們?yōu)樘圃?shī)舞蹈，這些舞蹈呢從編舞到排練，都是由一個(gè)老師完成的，這個(gè)老師呀，就是我們的吳小平老師，吳小平老師是吉林省舞蹈家協(xié)會(huì)的會(huì)員，四平市舞蹈家協(xié)會(huì)理事，獲得中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)注冊(cè)舞蹈教師資格，編排的舞蹈，多次獲得、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。最最重要的一點(diǎn)，吳小平老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且極其耐心的輔導(dǎo)孩子每一個(gè)動(dòng)作，曾經(jīng)獲得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng)，但為人又十分低調(diào)，絕對(duì)是家長(zhǎng)們可以信賴(lài)的好老師。相信在座的每一位媽媽都希望自己的孩子以后長(zhǎng)的又漂亮又有氣質(zhì)，那么那種舞蹈最鍛煉氣質(zhì)呢，對(duì)，就是芭蕾形體。那么我們下面這段舞呢，就是芭蕾形體舞，聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事。

　　聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事。

　　男：哎呀，看了我們小同學(xué)跳的舞之后，我整個(gè)人的氣質(zhì)都出來(lái)了。下面這個(gè)節(jié)目的名字交叫做陽(yáng)光少年，我要著重的介紹下他的指導(dǎo)教師，趙鶴校長(zhǎng)，同事也是這個(gè)舞的指導(dǎo)教師。趙鶴老師她畢業(yè)于遼寧芭蕾舞學(xué)院，是吉林師范大學(xué)的舞蹈教師，的體育舞蹈裁判，的拉丁舞教師，編排的舞蹈多次獲得省級(jí)大獎(jiǎng)，20xx年參加?xùn)|三省拉丁舞大獎(jiǎng)賽獲得第一名，20xx年到20xx年為吉林師范大學(xué)編排的大學(xué)生舞《大姑年沒(méi)大姑娘浪》《我們》等全部獲得表演獎(jiǎng)，為吉林師范大學(xué)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。說(shuō)了這么多，我們來(lái)看看她指導(dǎo)的這個(gè)舞蹈吧。

　　陽(yáng)光少年

　　女：哎呀，我還沉浸在剛才的舞蹈當(dāng)中不能自拔呀，希望我們?cè)趫?chǎng)的所有少年和電視機(jī)前的所有少年，都能夠沐浴著陽(yáng)光，健康成長(zhǎng)。下面是中班的同學(xué)，為我們帶來(lái)的獲過(guò)獎(jiǎng)的舞蹈，波斯貓

　　波斯貓

　　男：陽(yáng)陽(yáng)，你知道西班牙頭牛士么?

　　女：這話(huà)說(shuō)的，誰(shuí)不知道呀，現(xiàn)實(shí)中沒(méi)見(jiàn)過(guò)，還沒(méi)在電視上見(jiàn)過(guò)么，就是一個(gè)斗牛士拿著一塊紅布么。

　　男：但是我今天要給你看的可不是這個(gè)，是用拉丁舞表演出的斗牛，那氣勢(shì)，一點(diǎn)不照西班牙真的斗牛士的差。不信你看看，他們來(lái)了。

　　斗牛

　　男：陽(yáng)陽(yáng)，剛才這個(gè)好看吧?

　　女：當(dāng)然好看了。

　　男：這個(gè)舞蹈呀，獲得過(guò)20xx年?yáng)|三省國(guó)標(biāo)舞大賽的總冠軍，并且這個(gè)舞蹈的指導(dǎo)教師趙鶴老師獲得了教師裁判獎(jiǎng)呢。

　　女：厲害厲害，xx，我發(fā)現(xiàn)四平市的紅舞鞋舞蹈學(xué)校真的是臥虎藏龍呀，拿出來(lái)一個(gè)就節(jié)目就獲得過(guò)好多獎(jiǎng)，真是看的我激情澎湃呀，好期待下一個(gè)節(jié)目會(huì)是什么樣的呀?

　　男：下一個(gè)節(jié)目呢，也是由我們中老年班帶來(lái)的，但是和剛才的舞蹈風(fēng)格由截然不同，哪里不同，就需要觀眾朋友您自己發(fā)現(xiàn)了，好有請(qǐng)一下個(gè)節(jié)目，歡樂(lè)的跳吧

　　歡樂(lè)地跳吧

　　女：正如剛剛xx說(shuō)過(guò)的，這和剛才的舞風(fēng)差別很大呀，之前的那個(gè)是偏民族一點(diǎn)的，而剛剛的舞蹈完全是異域風(fēng)情呀。誒，你知道么，我就非常喜歡學(xué)習(xí)跳舞，但是就是學(xué)不會(huì)，就看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作，做起來(lái)就非常不容易了，特別難。

　　男：這個(gè)我真的特別相信，人常說(shuō)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功嘛。陽(yáng)陽(yáng)，龍年快到了，你有沒(méi)有什么新年的愿望呀?

　　女：新年的愿望呀，當(dāng)然有了，我就希望我在新的一年里，所有事情都能稱(chēng)心如意的。你呢?

　　男：我新年的愿望志向可遠(yuǎn)大了。不是說(shuō)20xx年是不平凡的一年么，我希望我們的國(guó)家呢能順順利利的度過(guò)去，每個(gè)人都能平平安安。

　　女：恩，相信我們的國(guó)家會(huì)越來(lái)越好，這肯定是我們每個(gè)國(guó)人心里的新年愿望。誒，我們來(lái)看看紅舞鞋舞蹈學(xué)校為我們的祖國(guó)帶來(lái)了什么新年禮物吧?

　　男：好，下面我們就掌聲有請(qǐng)我們的小朋友帶來(lái)的盛世歡騰。

　　盛世歡騰

　　男：飛揚(yáng)的青春吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不改的昨天;

　　女：激揚(yáng)的旋律演繹時(shí)代的激越，凝聚情懷不悔的今天。

　　男：告別昨天，我們站在新的起點(diǎn);

　　女：展望明天，我們描繪更加美好絢麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　男：在這里，我們共同祝愿，祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校桃李滿(mǎn)天下。

　　女：在這里，我們共同祝愿，祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮強(qiáng)大。

　　男：20xx紅舞鞋龍之舞迎春晚會(huì)，在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。

　　女：在最后，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有演職人員給大家拜個(gè)早年，祝大家新春愉快，萬(wàn)事如意

　　合：我們明年再相聚!朋友們?cè)僖?jiàn)

　　元旦舞蹈的主持詞 4

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　乙：尊敬的東山社區(qū)父老鄉(xiāng)親們，

　　合：你們好。

　　甲：在向陽(yáng)辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下

　　乙：在東山社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下，

　　甲：東山社區(qū)認(rèn)真貫徹十七屆六中全會(huì)和向陽(yáng)辦事處關(guān)于開(kāi)始社會(huì)主義文化建設(shè)的指示精神，

　　乙：東山社區(qū)的文化建設(shè)活動(dòng)開(kāi)展的如火如荼。

　　甲：我們康乃馨踏歌起舞舞蹈隊(duì)在趙主任和趙書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，

　　乙：經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力，精心排練了幾個(gè)不成熟的節(jié)目并準(zhǔn)備這場(chǎng)晚會(huì)。

　　甲：希望各位領(lǐng)導(dǎo)多多指教。

　　乙：也在此送上我們深深的祝福，

　　甲：給大家提前拜年了。祝福大家新年快樂(lè)萬(wàn)事如意。

　　乙：身體健康步步登高吉祥萬(wàn)福。

　　合：康乃馨踏歌起舞舞蹈隊(duì)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始！

　　甲：踏歌美妙的音樂(lè)，送上最真摯的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《中華全家福》。表演者劉鐵云，馬春玉等。

　　乙：遼闊的草原養(yǎng)育了豪放的藏族同胞，同時(shí)也蘊(yùn)育悠揚(yáng)的旋律，一曲《套馬桿》不知道撥動(dòng)了多少人心弦。請(qǐng)欣賞舞蹈《套馬桿》表演者孟伶俐，馬春玉等。

　　甲：思念，總是在分別后成詩(shī)..音樂(lè)，總是在舞動(dòng)中感動(dòng)，

　　乙：生活之所以美好，是有愛(ài)做主旋律。請(qǐng)欣賞舞蹈，

　　合：《愛(ài)的思念》，表演者：鄒麗艷，曹敏等

　　甲：東山社區(qū)在趙主任趙書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹上級(jí)指示精神，為建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)在社區(qū)大力開(kāi)展了文化建設(shè)活動(dòng)，請(qǐng)聽(tīng)女生表演唱《萬(wàn)紫千紅最炫東山人》。領(lǐng)唱：馬春玉。

　　乙：這一美麗、凄婉、動(dòng)人的.愛(ài)情故事，在民間流傳已有一千四百六十多年，可謂中國(guó)家喻戶(hù)曉，流傳深遠(yuǎn)，被譽(yù)為愛(ài)情的千古絕唱。請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《梁祝》，表演者：付亞君。

　　甲：《珊瑚頌》一曲甜美動(dòng)聽(tīng)，膾炙人口，至今為人們傳唱的不朽經(jīng)典。請(qǐng)欣賞舞蹈《珊瑚頌》。領(lǐng)舞：鄧軼，劉鐵運(yùn)，劉杰。

　　乙：東山社區(qū)在趙主任趙書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下，以踏實(shí)的腳步，萬(wàn)眾一心朝著偉大的明天前進(jìn)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞：東山社區(qū)加油！

　　甲：文化是一種情懷，因?yàn)樗刑靹?dòng)地。

　　乙：文化是一種溫暖，因?yàn)樗缛罩刑臁?/p>

　　甲：文化是一種呼喚，因?yàn)樗龁⒌闲撵`。

　　乙：文化是一種力量，因?yàn)樗迩е?/p>

　　甲：建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的號(hào)角已經(jīng)吹響，

　　乙：萬(wàn)眾一心因溫暖而化作無(wú)窮力量。

　　甲：讓我們?yōu)闁|山社區(qū)的文化建設(shè)的美好明天，

　　乙：讓我們?yōu)閭ゴ笞鎳?guó)的強(qiáng)盛明天，

　　合：與時(shí)共進(jìn)，努力奮斗吧！

　　東山社區(qū)康乃馨踏歌起舞舞蹈隊(duì)新年匯報(bào)演出到此結(jié)束，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和父老鄉(xiāng)親批評(píng)指正。

　　謝謝！

　　元旦舞蹈的主持詞 5

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

　　B：親愛(ài)的老師，同學(xué)們

　　A：大家

　　合：晚上好!

　　A：新的鐘聲，新的一年

　　B：親的祝福，新的期待

　　A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

　　B：20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情

　　A：展望未來(lái)，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光

　　B：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

　　A：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

　　B：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

　　A：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

　　B：我們的祝福，飄在長(zhǎng)岡里，如歌如夢(mèng)——

　　A：xx學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在

　　合：正式開(kāi)始

　　串詞

　　B：那么，接下來(lái)有請(qǐng)由xx班6位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)xx班《我們都一樣》準(zhǔn)備。

　　A：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂(lè)的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)李亞威為我們帶來(lái)《我們都一樣》，請(qǐng)xx班《我知道》準(zhǔn)備。

　　B：年輕，我們大膽去愛(ài)，愛(ài)過(guò)，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛(ài)還是不愛(ài)，我們都要知道，請(qǐng)xx、xx為我們演唱《我知道》，請(qǐng)1021班《老男孩》準(zhǔn)備。

　　A：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開(kāi)農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)09高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。

　　有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)

　　1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答，我來(lái)提問(wèn)，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。

　　A：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的`激情，讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)xx班《如果愛(ài)下去》準(zhǔn)備。

　　B：如果就這樣愛(ài)下去，我們，會(huì)怎樣呢下面請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》，請(qǐng)xx班爵士舞準(zhǔn)備。

　　A：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。

　　B：回憶是一種美妙的東西，充滿(mǎn)著過(guò)昔往事的歡喜與憂(yōu)愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》，請(qǐng)1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。

　　2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“我問(wèn)你答”。

　　A：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)xx同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)09班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。

　　B：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)0925班《你那么愛(ài)她》準(zhǔn)備。

　　A：直到愛(ài)消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽(tīng)xx的心聲《你那么愛(ài)她》，請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。

　　3、美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開(kāi)場(chǎng)前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。

　　B：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由xx，xx等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。

　　結(jié)束語(yǔ)

　　A：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來(lái)捷報(bào)，所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏

　　B：今天的晚會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷

　　A：祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥

　　B：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡!

　　A：老師們

　　B：同學(xué)們

　　A：新的一年讓我們攜手同行

　　合：奔向成功

　　A：xx學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此

　　合：圓滿(mǎn)結(jié)束!

　　元旦舞蹈的主持詞 6

　　程：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。

　　陳：新的祝福，新的期待，如詩(shī)如畫(huà)。

　　阮：回首往事，我們激情澎湃。

　　張：展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷。

　　程：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合：大家晚上好！

　　程：歡迎來(lái)到，重慶三峽職業(yè)學(xué)院20xx年的文藝晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

　　合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦！

　　張：祝我院的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。

　　阮：更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌！

　　程：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同

　　張：回首過(guò)去，我們熱情洋溢；展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)

　　阮：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。

　　陳：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂(lè)的海洋，

　　程：下面，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：xx。以及學(xué)院相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、各系黨支部書(shū)記、團(tuán)總支書(shū)記，老師們歡迎你們！

　　下面有請(qǐng)：

　　xx學(xué)院黨委書(shū)記上臺(tái)致辭！有請(qǐng)

　　阮：xx學(xué)院20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　張：下面請(qǐng)欣賞有自信xx系的歌手們帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》

　　《青春萬(wàn)歲》

　　程：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的`動(dòng)人季節(jié)，

　　張：青春是一束絢麗的霞光，放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷

　　程：青春是一簇鮮艷盛開(kāi)的花，耕耘滿(mǎn)園春色，托起生命的希望

　　張：青春是一團(tuán)激情燃燒的火，肩負(fù)著使命，升騰崇敬

　　程：掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》

　　《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》

　　陳：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫(huà)卷，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界，請(qǐng)欣賞由自信xx系為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》

　　(阮、張)祝福語(yǔ)環(huán)節(jié)：

　　《動(dòng)感球操》

　　程：健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。青春無(wú)限，散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力，接下來(lái)請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)?lái)的《動(dòng)感球操》。

　　陳：春滿(mǎn)神舟，喜滿(mǎn)懷

　　程：今夜，難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)

　　張：今夜，難忘你我真誠(chéng)的祝福

　　阮：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂(lè)

　　陳：今夜，難忘迎接春天的歌唱

　　阮：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦文藝晚會(huì)！

　　張：最后祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康！新年快樂(lè)！

　　親愛(ài)的朋友們，再見(jiàn)！

　　合：我們明年再見(jiàn)！

　　元旦舞蹈的主持詞 7

　　【開(kāi)場(chǎng)詞】

　　a：踏著悠長(zhǎng)的鐘聲，我們又將迎來(lái)一個(gè)祥和的新年。

　　b：滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。

　　合：讓我們縱聲歌唱

　　c：歌唱輝煌的212

　　d：歌唱希望的212

　　a：尊敬的老師。

　　b：親愛(ài)的同學(xué)們。

　　合：大家好

　　c：臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史。

　　d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬(wàn)千。

　　a：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。

　　b：挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中

　　c：春已歸來(lái)，讓我們打開(kāi)蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜

　　d：用我們的行動(dòng)

　　a：用我們的真誠(chéng)

　　b：用我們的奉獻(xiàn)

　　c：用我們的歌聲

　　d：共同迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！

　　合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔！

　　小主持人班結(jié)課匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始！

　　【節(jié)目串詞】

　　1、朗誦《再別康橋》表演者：xx

　　信：有一首詩(shī)抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口，語(yǔ)言華麗輕盈，章法整齊，音韻柔美和諧，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》

　　2、貫口《報(bào)花名》表演者：xx

　　劉：貫口是對(duì)口相聲常見(jiàn)的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語(yǔ)言表演，總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)?lái)了其中的《報(bào)花名》

　　3、快板《十二月歌》表演者：全體同學(xué)

　　于方圓：轉(zhuǎn)眼新的一年開(kāi)始了，十二月中我們又開(kāi)始了新的一輪，聽(tīng)完了前面的報(bào)花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開(kāi)放吧，讓我們聽(tīng)一下下面的《十二月歌》。

　　4、雙簧《天上的太陽(yáng)》表演者：xx，xx

　　唐：雙簧，往往由相聲演員兼演，亦以說(shuō)、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說(shuō)一人做，要做到“說(shuō)學(xué)一人”。今天，我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的太陽(yáng)》

　　5、三句半《我們?cè)谛『ｋ喑砷L(zhǎng)》表演者：全體同學(xué)

　　圓：學(xué)校是我們的第二家庭，給與我們知識(shí)與關(guān)愛(ài)。

　　信：學(xué)校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。

　　圓：在小海豚學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個(gè)月了，我們每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)！

　　信：下面請(qǐng)欣賞三句半《我們?cè)谛『ｋ喑砷L(zhǎng)》

　　6、《感恩的心》表演者：全體同學(xué)

　　唐：感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然；

　　劉：感恩是對(duì)賜予我們生命的'人的牽掛，感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫。

　　唐： “感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；

　　劉： “感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。

　　唐：感恩的心，永遠(yuǎn)年輕！感恩的人，永遠(yuǎn)快樂(lè)！

　　劉：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》

　　【結(jié)束語(yǔ)】

　　a：在歌聲中，我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出

　　b：在舞蹈中，我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)

　　c：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽

　　d：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽

　　a：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

　　b：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天

　　c：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)

　　d：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)

　　a：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)

　　b：無(wú)論如何，少年憧憬著希望

　　c：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)

　　d：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行

　　a：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

　　b：我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)

　　c：我們將以一顆感恩的心

　　d：回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨

　　合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明——我們能做得更好！

　　小海豚匯報(bào)表演到此結(jié)束，感謝大家的參與，再見(jiàn)！

　　元旦舞蹈的主持詞 8

　　甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光。滿(mǎn)懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

　　乙：臺(tái)歷即將翻去最后一頁(yè)，20xx年即將成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。

　　甲：在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望，

　　乙：擁抱盛夏的熱情，

　　甲：收獲秋天的碩果，

　　乙：感受?chē)?yán)冬的凜冽。

　　甲：今天，我們歡聚一堂，辭舊迎新，放飛希望。愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)！

　　乙：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！新的一年就要到來(lái)了，我們又長(zhǎng)大了一歲。我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了很多道理，這離不開(kāi)老師們的悉心教導(dǎo)，老師，謝謝您！

　　甲：新的一年給我們帶來(lái)了新的希望，新的生活！今天，我們用自己特有的方式，歡送今年的離去、迎接20xx年的到來(lái)！

　　乙：下面，就讓我們把新年的祝福送給你，

　　甲：送給我，

　　乙：送給他，

　　甲：送給在座的每一個(gè)人！

　　乙：下面我宣布慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　節(jié)目 1

　　甲：首先，我們歡迎學(xué)前班同學(xué)們給我們帶來(lái)《兒歌聯(lián)唱》。

　　乙：一年級(jí)的同學(xué)們唱的真不錯(cuò)啊！（帶頭鼓掌）

　　節(jié)目 2

　　甲：媽媽的心里裝著一個(gè)我，我的心里裝著媽媽的歌。要問(wèn)歌兒，唱的什么？唱那五顆金星，一片紅云朵。我們把祖國(guó)比作母親，母愛(ài)是偉大的，祖國(guó)也是偉大的，希望同學(xué)們從小都做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的好學(xué)生。請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《媽媽的心》

　　節(jié)目 3

　　乙：因?yàn)橛懈改傅募?xì)心養(yǎng)育，我們有了健康的身體；因?yàn)橛欣蠋煹哪托慕虒?dǎo)，我們有了發(fā)揮自己潛力的知識(shí)；因?yàn)橛辛送瑢W(xué)朋友，我們不在孤單；在生活中，給我們關(guān)心關(guān)愛(ài)的行為和人物無(wú)處不在，難道們我們能夠無(wú)動(dòng)于心嗎？當(dāng)然不是的，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有一顆感恩的心！下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)們的手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》，掌聲歡迎！

　　節(jié)目 4

　　甲：童年是心靈的故鄉(xiāng)，童年充滿(mǎn)了天真爛漫的幻想，在每個(gè)人的心中都藏著一段永遠(yuǎn)也抹不掉的.童年時(shí)光。

　　乙：讓我們撐起一支長(zhǎng)篙，蕩起一對(duì)雙槳，劃向童年的記憶。

　　甲：無(wú)論經(jīng)過(guò)多少年，無(wú)論歲月怎樣變遷，這首歌的旋律一響起，眼中就會(huì)浮現(xiàn)起那綠樹(shù)紅墻，美麗的北海。請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)同學(xué)合唱《讓我們蕩起雙槳》

　　節(jié)目 5

　　甲：生、旦、凈、末、丑，多姿多彩，說(shuō)、唱、念、做、打，多才多藝。京劇唱腔優(yōu)美，尤其是演員臉上的臉譜更是美麗而豐富！每張臉譜的顏色，譜式都代表人物的性格，特點(diǎn)，五官的夸張，多彩的顏色，將您帶入一個(gè)充滿(mǎn)神奇的京劇世界！下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱《說(shuō)唱臉譜》。

　　節(jié)目 6

　　乙：剛才我們共同欣賞了京劇的魅力，在我們國(guó)家有四大國(guó)粹，京劇就是其中之一，除此之外還有中醫(yī)、書(shū)法和武術(shù)，中國(guó)武術(shù)是中華民族創(chuàng)造和發(fā)展起來(lái)的，具有健身、護(hù)體、防敵、制勝的作用，下面就請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)表演的武術(shù)操。

　　節(jié)目 7

　　甲：你是我的小呀小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你都不嫌多。這個(gè)小蘋(píng)果真的是火了一年呢。又好聽(tīng)，舞蹈也好看。今天，五年級(jí)同學(xué)就給我跳一跳《小蘋(píng)果》鼓掌歡迎。

　　節(jié)目 8

　　乙：同學(xué)的歌唱的好，舞也跳的不錯(cuò)。接下來(lái)，我們來(lái)欣賞小品節(jié)目吧。請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)們給我?guī)?lái)一個(gè)小品段子。

　　節(jié)目 9

　　藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，清清的水；是我們地球媽媽美麗的容顏；可是今天地球媽媽卻越變?cè)嚼希錆M(mǎn)憂(yōu)愁和煩惱。我想做一個(gè)孝順的孩子，讓地球媽媽變得年輕，逗地球媽媽開(kāi)心歡笑。請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)詩(shī)歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》

　　節(jié)目 10

　　甲：將相和，國(guó)家興。將相不和，國(guó)家敗！

　　乙：廉頗和藺相如的故事家喻戶(hù)曉。我們要學(xué)習(xí)廉頗識(shí)大體的可貴品質(zhì)，也要學(xué)習(xí)藺相如知錯(cuò)就改的精神。下面請(qǐng)看五年級(jí)表演的課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》

　　節(jié)目 11

　　請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)的合唱《時(shí)間煮雨》《驚鴻一面》

　　節(jié)目12

　　請(qǐng)看六年級(jí)的相聲表演。表演者：xx。

　　節(jié)目 13

　　請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)演唱《新年好》

　　節(jié)目 14

　　三四年級(jí)的舞蹈《小蘋(píng)果》

　　頒獎(jiǎng)活動(dòng)

　　甲：文藝節(jié)目表演完了，下面為本學(xué)期的校園之星獲得者進(jìn)行表彰。他們中間有刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)之星、有多才多藝的文藝之星、有愛(ài)護(hù)環(huán)境的愛(ài)護(hù)環(huán)境之星、有樂(lè)于奉獻(xiàn)的助人為樂(lè)之星、有文明禮貌之星。這些校園之星獲得者，都是這些方面表現(xiàn)出色的同學(xué)們，我們要以他們?yōu)榘駱印?/p>

　　下面請(qǐng)校長(zhǎng)為我們發(fā)表新年致辭！同學(xué)們鼓掌歡迎。

　　甲：365個(gè)日子

　　乙：365日辛勤耕耘

　　甲：365個(gè)虔誠(chéng)的祝福

　　乙：一份耕耘，一份收獲。

　　甲：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。

　　合：八步小學(xué)20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家新年快樂(lè)。

　　元旦舞蹈的主持詞 9

　　開(kāi)場(chǎng)舞《新年好》

　　田：尊敬的各位老師

　　程：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家下午好！

　　田：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

　　程：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

　　田：聽(tīng)吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

　　程：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。

　　合：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。

　　田：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，

　　程：讓我們踏著美妙的舞姿，

　　合：共同書(shū)寫(xiě)美妙的樂(lè)章。

　　田：洋河小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)“夢(mèng)想啟航”

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始！

　　程：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王老師至新年祝辭。

　　節(jié)目串詞：

　　第一篇章夢(mèng)想

　　程：歡歌笑語(yǔ)迎元旦，喜氣洋洋來(lái)相逢，夢(mèng)想給我們帶來(lái)了希望，啟航我們揚(yáng)起風(fēng)帆，下面請(qǐng)欣賞田濟(jì)鳴帶來(lái)的歌曲《夢(mèng)想起航》。

　　程：每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)，都會(huì)收獲挫折和成功；即使前路坎坷，也要用微笑與眾不同。愛(ài)是永恒的話(huà)題，愛(ài)的表達(dá)方式也很多，下面請(qǐng)欣賞由我們兩個(gè)主持人送給大家的節(jié)目《大夢(mèng)想家》《我的天空》《寵愛(ài)》。

　　我們生活在社會(huì)上都有自己的夢(mèng)想，生活不能沒(méi)有目標(biāo)，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《活著》表演者：潘國(guó)帥

　　合：?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡，幸運(yùn)喜連連，有請(qǐng)2位生活委員2位安全委員2位組織委員抽出幸運(yùn)獎(jiǎng)6名。

　　游戲環(huán)節(jié)

　　第二篇章友愛(ài)

　　田：其實(shí)，當(dāng)你要離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，你心里總有些人會(huì)永遠(yuǎn)陪著你。如果在這個(gè)世界上只能選擇一種永遠(yuǎn)，他們，就是我的永遠(yuǎn)！女聲獨(dú)唱《樣》表演者程仔萌

　　程：等夏天等秋天，等待著長(zhǎng)大的童年，我們載著希望，載著夢(mèng)想飛向未來(lái)的天際，飛回自由自在的童年，下面請(qǐng)欣賞于金、程仔萌為我們帶來(lái)的《寧夏》

　　田：我們青春年少，我們策馬奔騰，想要成功我們要不停的修煉，下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《青春修煉手冊(cè)》程仔萌、刁奕妍、王鈺熒

　　程：接下來(lái)讓大家放松一下，欣賞由田濟(jì)鳴、滕汶家，滕弘家，等帶來(lái)的小品《飯店趣聞》

　　合：?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡，幸運(yùn)喜連連，有請(qǐng)2位學(xué)習(xí)委員和體育委員抽出三等獎(jiǎng)3名。

　　游戲環(huán)節(jié)

　　第三篇章感恩

　　田：童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著我們的成長(zhǎng)，我們要感謝生活，感謝你身邊的老師、同學(xué)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞王鈺熒、程仔萌帶來(lái)的歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》程樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，我們不但要感恩老師的教導(dǎo)，更好好好的孝敬我們的父母，請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《時(shí)間都去哪了》表演者：那廣增

　　田：下面將要上場(chǎng)的小同學(xué)們個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，請(qǐng)欣賞傅佳麗、王藝霖，表演的.歌曲《天亮了》

　　程：剛才的同學(xué)的神曲唱出了星空的美妙，其實(shí)老師每天都在教導(dǎo)我們，陪伴我們成長(zhǎng)，在我們的眼中無(wú)論老師高矮胖瘦，都是最美的。請(qǐng)欣女生獨(dú)唱《最美的你》

　　合：?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡，幸運(yùn)喜連連，有請(qǐng)2位班長(zhǎng)抽出二等獎(jiǎng)2名。

　　程：我們同學(xué)每天都生活在一起，每個(gè)人的生日你記得嗎？這不有個(gè)同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候發(fā)生了一些有趣的故事，我們一起去看一看吧！

　　合：?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡，幸運(yùn)喜連連，有請(qǐng)班主任抽出一等獎(jiǎng)1名。

　　田：我們生活在一個(gè)快樂(lè)的集體里，我們有和藹的老師，

　　程：我們生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體里，我們有可愛(ài)的伙伴，

　　田：我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，我們帶著夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航，

　　程：有請(qǐng)全班同學(xué)合唱《超越夢(mèng)想揚(yáng)帆起航》

　　結(jié)束語(yǔ)

　　田：敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們

　　程：365個(gè)日子，365日辛勤耕耘，365個(gè)虔誠(chéng)的祝福，一份耕耘，一份收獲。

　　田：在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，都會(huì)有碩果累累的20xx年。

　　合：各位老師，同學(xué)們，洋河小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂(lè)，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì)。

　　元旦舞蹈的主持詞 10

　　齊：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！

　　厲：金蛇狂舞辭舊歲，寶馬歡騰慶新年。不知不覺(jué)中溫馨的20xx年已經(jīng)走到了最后一天，吉祥的20xx即將降臨身邊，在這歡慶時(shí)刻，讓我們歡聚一起，共同慶祝，我們又長(zhǎng)大了一歲！

　　王：本次聯(lián)歡會(huì)我們共分為三個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是表演節(jié)目，第二環(huán)節(jié)是進(jìn)行抽獎(jiǎng)，第三環(huán)節(jié)是進(jìn)行幾個(gè)集體小游戲。這三個(gè)環(huán)節(jié)同步進(jìn)行，每個(gè)上臺(tái)表演的同學(xué)，演出結(jié)束后到勇老師那里進(jìn)行抽獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)活動(dòng)，祝愿大家好運(yùn)，抽到大獎(jiǎng)！

　　劉：節(jié)目中間，我們穿插一些游戲，希望今天下午同學(xué)們玩得愉快，過(guò)得幸福！

　　王：同學(xué)們，我們班的同學(xué)多才多藝，很多同學(xué)都有特長(zhǎng)。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王、秦邑寧、王璐王曄、陳昕念、李書(shū)函、程璐為我們帶的《最炫民族風(fēng)》，秦邑寧帶了古箏，為伙伴們伴奏。

　　陳：一首《最炫民族風(fēng)》帶動(dòng)了全班的活躍氣氛，我真的感覺(jué)的新年火辣辣的幸福滋味了！

　　李：是的，音樂(lè)響起的時(shí)候，好多同學(xué)都想跳舞了，那么接下，我們就有請(qǐng)雙胞胎姐妹王璐王曄為我們帶拉丁舞《斗艷》，大家歡迎！

　　厲：大家都認(rèn)為女孩子比較膽小，需要男同學(xué)的保護(hù)，王，你怎么看？

　　王：我們班的`女孩子可是例外，聽(tīng)，她們正在表明自己的態(tài)度呢！

　　厲：哦？怎樣表明的？

　　王：用歌曲啊！她們帶了小合唱《不怕不怕了》，掌聲歡迎苗譯、徐曉冉和安姿瑾同學(xué)閃亮登場(chǎng)！

　　王：陳，你覺(jué)得爸爸媽媽愛(ài)你嗎？陳，有的.時(shí)候這個(gè)問(wèn)題我也疑惑，現(xiàn)在我們的爸爸媽媽太忙了，有的時(shí)候都沒(méi)有時(shí)間陪陪我們。

　　劉：我也真想跟我們的爸爸媽媽說(shuō)一句，爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)我就請(qǐng)多陪陪我，多抱抱我吧！請(qǐng)欣賞李妍霏、陳欣冉的歌伴舞：《愛(ài)我你就抱抱我》。

　　厲：我們國(guó)家是一個(gè)有著五千年悠久化的國(guó)家，古詩(shī)詞、現(xiàn)代詩(shī)歌都是明傳承的體現(xiàn)，到什么時(shí)候我們都應(yīng)該牢記我們的責(zé)任，傳承明，發(fā)揚(yáng)光大！今天丁燕寧和李鵬同學(xué)將為我們進(jìn)行朗誦，請(qǐng)大家歡迎！

　　李：20xx年有一檔綜藝節(jié)目徹底火了，街頭巷尾要說(shuō)起《爸爸去哪兒》可以說(shuō)無(wú)人不知無(wú)人不曉。

　　王：是呀，這檔節(jié)目當(dāng)中，父親濃濃的關(guān)愛(ài)，讓人感動(dòng)。李你知道嗎？不僅這檔節(jié)目火了，節(jié)目的同名主題歌也火了！

　　劉：別說(shuō)，這歌我也會(huì)唱，但是今天我可不是主角，瞧主角們已經(jīng)準(zhǔn)備登場(chǎng)了，他們是雷xx、趙xx和陳，大家歡迎！

　　王：為了培養(yǎng)我們，我們的爸爸媽媽可沒(méi)少花心思，讓我們學(xué)習(xí)各種特長(zhǎng)，今天我們就可以一展身手了！有請(qǐng)李俊杰為我們展示他的特長(zhǎng)，二胡獨(dú)奏《鈴兒響叮當(dāng)》。

　　陳：王浩銘為我們表演跆拳道，大家歡迎！

　　陳：武術(shù)最能展示男孩子的颯爽英姿，大家還記得去年劉為大家展示的雙節(jié)棍嗎？今年他為我們帶的是武術(shù)《太極三、四》

　　王：河南是豫劇之鄉(xiāng)，我們班的張靖悅同學(xué)就自河南，今天她要為我們帶豫劇《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》，大家歡迎！

　　王：同學(xué)們，接下請(qǐng)欣賞一組歌曲串燒，表演者有：王小明、楊淼、高悅萍、孫藝、王俊皓、孫照潔、李金杭、宋嫚秋、雷皓等，大家歡迎。

　　李：謎語(yǔ)、腦筋轉(zhuǎn)彎都是我們同學(xué)們特別喜歡的智力小游戲，它能讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象，今天我們班同學(xué)要一個(gè)智力大測(cè)驗(yàn)，他們要輪流留給我們出題，看看誰(shuí)能第一時(shí)間說(shuō)出正確答案，有獎(jiǎng)哦！請(qǐng)高鳴楊、李東輝、張家瑞、張大成、李昊辰、曹楓煒、李辰澤、鄭凱、張馨予、盧塬中等同學(xué)為大家出題。

　　陳：經(jīng)過(guò)緊張的猜謎活動(dòng)，我們?cè)摲潘梢幌铝耍蠋煘槲覀儨?zhǔn)備了一些小游戲，讓我們共同參與，第一個(gè)游戲叫《蘿卜大p》。這個(gè)游戲就是爸爸去哪里欄目中玩過(guò)的，相信大家一定很熟悉。歡迎第一組上場(chǎng)。

　　王：厲你聽(tīng)說(shuō)了嗎，今年我們班有好多女生參加了日照市少兒春晚節(jié)目的錄制。

　　厲：是啊，說(shuō)起我十分遺憾，我以前也曾經(jīng)參加過(guò)少兒春晚呢，但是今年選的都是女演員。

　　王：別灰心，說(shuō)不定明年你就會(huì)獲得演出機(jī)會(huì)的啊！今天，先讓我們當(dāng)一把觀眾，欣賞女生帶的精彩表演《我給你拜年》好嗎？

　　厲：好啊，大家歡迎！

　　劉：同學(xué)們，魔術(shù)是一種很受歡迎的娛樂(lè)節(jié)目，它講究手和眼的高度配合，今天我們班有兩位魔術(shù)師誰(shuí)也不服誰(shuí)，請(qǐng)同學(xué)們給做一下評(píng)委，選出水平更高的一位好嗎？歡迎厲、楊鈞清和李金杭帶他們的精彩節(jié)目！

　　陳，這些魔術(shù)看得我眼都花了，趕緊讓我們放松一下吧。首先請(qǐng)我們班書(shū)寫(xiě)超級(jí)漂亮，性格超級(jí)溫柔的洋娃娃一般的倫英嘉為我們帶笑話(huà)：《搭車(chē)》

　　李：我們班的劉紋竹、楊淼和陳同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)好，還多才多藝，今天他們?yōu)槲覀儙У氖歉栉璞硌荨端Хò簟罚蠹覛g迎！

　　王：剛才蘿卜p的節(jié)目大家玩得不亦樂(lè)乎，接下的游戲更加精彩，他的名字是我比劃你猜。歡迎大家參與！

　　主持人群體上臺(tái)：

　　王：歡樂(lè)的時(shí)光走得總是太快，鐘表記數(shù)著我們的分分秒秒，分分秒秒中，聯(lián)歡已接近尾聲。

　　王：其實(shí)，終點(diǎn)也就是起點(diǎn)，舊年結(jié)束，新年才能展開(kāi)。

　　厲：新的起點(diǎn)，我們面臨新的挑戰(zhàn)。

　　李：新的挑戰(zhàn)，我們更要努力向前。

　　陳：親愛(ài)的同學(xué)們，新年的鐘聲即將敲響，你們準(zhǔn)備好了嗎？

　　劉：向明天出發(fā)！

　　齊：向明天出發(fā)！向幸福出發(fā)！讓我們新的一年收獲更多知識(shí)、更多體驗(yàn)、更多快樂(lè)！新年快樂(lè)！Happy new year！

　　齊唱《新年好》。