小學元旦文藝匯演主持稿（精選20篇）

　　在生活中，我們都跟主持稿有著直接或間接的聯(lián)系，主持稿的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。你知道主持稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學元旦文藝匯演主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　小學元旦文藝匯演主持稿 1

　　男：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

　　女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

　　男：尊敬的各位領導，各位來賓，

　　女：尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　男：20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！首先，由致新年祝詞！

　　感謝祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

　　（1）女：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

　　首先請給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

　　（2）男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

　　女：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。

　　男：請欣賞由為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

　　（3）男：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。

　　下面請欣賞男生獨唱《放生》。

　　（4）女：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。

　　（5）女：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。

　　（6）女：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

　　（7）男：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞《苗嶺連北京》。

　　（8）女：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧！有請帶來的`男生獨唱《冰雨》。

　　（9）男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風有情水含笑。下面請欣賞給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請！

　　（10）女：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞！請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

　　（11）女：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

　　（12）男：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

　　（13）男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！

　　（14）男：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

　　（15）男：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請帶來的雙人舞《藤枝葉》。

　　（16）男：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽給我們帶來的《傷心的海》有請。

　　（17）男：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《lire five tonight》。

　　（18）男：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

　　（19）女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

　　（20）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請欣賞男生獨唱《曹操》。

　　（xx）女：一首好聽的《曹操》之后是由給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

　　（22）男：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》

　　閉幕詞：

　　男：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；

　　女：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

　　男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

　　合：祝急流勇進的再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！

　　男：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

　　女：朋友們

　　合：再見！

　　小學元旦文藝匯演主持稿 2

　　合：尊敬的各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導、各位來賓、親愛的同學們，大家早上好！新的鐘聲

　　女：新的祝福

　　男：新的希望

　　女：新的未來

　　合：新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了！

　　女：回首20xx，我們感動感恩

　　男：感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘

　　女：展望20xx，我們期許期待

　　男：希望我們的明天更加燦爛美好

　　女：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里

　　男：身體健康，萬事如意

　　女：祝愿我們可愛的同學們在新的一年里

　　男：學習進步，天天向上

　　女：讓我們用最動聽的歌聲

　　男：唱出新年最美的旋律

　　女：讓我們用最動人的舞姿

　　男：跳出新年最炫的節(jié)拍

　　女：讓我們共用享受這段美好的時光，新港實驗學校一年級元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

　　1、首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx、xxx、xxx三個小朋友，他們將用自己的方式來迎接新年！

　　2、哇！孩子們的表演太棒了，我們的'老師也迫不及待的想上場了。接下來有請我們一年級的10位班主任老師致新年賀詞。

　　3、《嗨！我的夢》

　　男：老師有他們的信念，而我們有我們的夢想。小小的我們有個大大的夢想，我想飛上藍天，我想探索海底世界，我想登上火星，我們都有一個五彩斑斕的夢，請欣賞一年級舞蹈精靈帶給我們的《嗨！我的夢》

　　4、古箏《打野豬》

　　女：這些小家伙跳得怎么樣？xx我們不僅有活潑可愛的小精靈，還有充滿詩情畫意的古箏演奏，有請小琪小朋友給我們帶來《打野豬》。

　　5、《花鼓舞》

　　男：謝謝喬子琪的精彩演出，接下來請欣賞薛尚彤和xxze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家帶來的《花鼓舞》。

　　6、架子鼓串燒

　　女：謝謝薛尚彤和xx，同學們，動感帥氣的架子鼓精彩嗎？xx想不想再欣賞一次？(想)下面請欣賞xx、劉奕伯、文詩迪三位小朋友帶來的架子鼓串燒。

　　7、小提琴《喜洋洋》

　　男：要說我們一年級的音樂小天才還真不少,下面有請(李欣純小朋友)為我們帶來小提琴《喜洋洋》。

　　8、童話劇

　　女：童年，是一首清新的歌

　　男：童年，是一本粉紅的童話

　　女：你是童話里的白雪公主

　　男：我就是童話里的丑小鴨

　　女：雖然歷經(jīng)孤獨，歷經(jīng)苦難，但我們一直對美充滿了向往，最終一定會變成一只美麗的白天鵝，飛向蔚藍的天空。下面請欣賞童話劇《丑小鴨》。

　　男：我們就要和20xx說“再見”了;

　　女：再見20xx，感謝你讓我歡笑

　　男：再見20xx，感謝你教我成長

　　女：再見20xx，感謝你讓我難忘

　　男：我們就要和20xx說“你好”了

　　女：你好20xx，我們將更加斗志昂揚

　　男：你好20xx，我們將更加奮發(fā)向上

　　女：你好20xx，我們將更加懂事堅強

　　男：讓我們一起大聲高喊：新年快樂！

　　女：元旦聯(lián)歡會到此結束，

　　合：再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂！祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！

　　小學元旦文藝匯演主持稿 3

　　開場：

　　女：各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導、各位來賓、各位同仁：

　　男：女士們、先生們：

　　合：大家好

　　女：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪在20xx的史冊上留下了一道深深的印痕。

　　伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

　　男：在這辭舊迎新的難忘時刻，我們相聚在一起，舉辦這次迎新年聯(lián)歡晚會。

　　首先我們要向……的全體同志致以新年的問候。

　　合：祝愿大家在新的一年里身體健康，合家歡樂，心想事成，牛年更牛

　　女：在新年的`祝福聲里，我們相聚在一起，回眸昨天，暢想未來。

　　男：回首往事，心潮澎湃。

　　20xx年，是艱辛的一年，也是喜慶的一年，更是成功的一年

　　女：過去的一年，對于我們每一個ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國人來說都是難忘的一年，從南方雪災到汶川大地震，從舉世矚目的北京奧運會到神七發(fā)射成功，我們的祖國在這一年經(jīng)歷了辛酸與考驗，也經(jīng)歷了自豪與感動。

　　男：過去的一年，我們十三億中華兒女用忠誠和信念，譜寫了團結奮進，自強不息的歷史ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇章；

　　女：當風雪阻斷歸路，我們傳遞溫暖

　　當震撼撕裂大地，我們開山辟路

　　當主權面對挑戰(zhàn)，我們亮出利劍

　　男：當鳥巢圣火燃燒，我們熱烈歡呼

　　當神七遨游太空，我們倍感自豪

　　女：過去的一年，我們跨過了災難，越過了坎坷，沒有什么困難能阻擋我們前進的步伐，沒有什么挫折能動搖我們堅定的信念。

　　男：我們有ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">黨中央的正確ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導，我們鑄造了成功，我們迎來了輝煌

　　女：展望明天，我們滿懷憧憬。

　　男：我們看到：迎著冬天的陽光，踏著春天的腳步，充滿希望、充滿生機的20xx年向我們走來

　　女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好；

　　男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌

　　女：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。

　　男：大地共歡，萬條綠絳迎新年。

　　女：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。

　　男：且待明日，春風拂面百花艷。

　　合：迎新年聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始

　　結束語：

　　女：天時人事日相催，回顧往昔，我們激情澎湃；

　　男：冬至陽生春又來，展望未來，我們信心百倍。

　　女：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言；

　　男：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

　　女：今宵無眠

　　男：今宵有夢

　　女：今夜，除了歌聲永恒歡樂永恒，還有我們?nèi)諒鸵蝗詹坏虻男︻仯�年復一年不變的情結；

　　男：愿今夜歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中

　　女：來賓們，朋友們，迎新年聯(lián)歡晚會就要結束了。

　　在此，誠摯地感謝為本次晚會辛勤工作付出勞動和汗水的臺前幕后所有的工作人員和演員。

　　男：謝謝各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導和來賓在百忙之中蒞臨指導，謝謝各位朋友的耐心觀看，謝謝大家的大力支持和幫助。

　　合：年年歲歲有今朝，歲歲年年有今日。

　　再次祝大家新年快樂，萬事如意

　　愿我們明年今日再相聚

　　再見

　　小學元旦文藝匯演主持稿 4

　　（開場白）

　　劉祺：物換星移辭舊歲，風和日麗迎新年。

　　沈星辰：歡天喜地聚一起，共慶元旦佳節(jié)來。

　　劉祺：敬愛的老師們、

　　沈星辰：親愛的同學們

　　合：家早上好！

　　劉祺：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

　　沈星辰：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。

　　劉祺：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松��?遐想。

　　沈星辰：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的恢，享受這段美好時光。

　　劉祺：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

　　沈星辰：今天，我們相聚在這里，這里將成為恢的海洋，讓快樂響徹云霄

　　劉祺：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

　　沈星辰：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

　　合：三二班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

　　劉祺：看，在這歡快的教室里，坐著愛歡鬧的我們，請欣賞趙冰兒表演的電子琴奏《愛歡鬧的人》。

　　沈星辰：我們班有一群有魔法的魔法師，看他們來了，有請趙家軒、陳詩雅。

　　劉祺：祖國是哺育我們的母親，是所有生命的搖籃，祖國的人們在佳節(jié)都會翩翩起舞，請欣賞溫家貝帶來的《銀牌恰恰恰》。

　　沈星辰：童年的回憶是幸福的，童年充滿夢幻般色彩，童年少不了童話的點綴，請陳瑞陽、劉依冉等同學帶來的童話劇《白天鵝公主和黑天鵝公主》。

　　劉祺：口技是特的表揚形式，我們班的徐惟圓也很了不起，請欣賞由她給家?guī)�來的口技《彝鄉(xiāng)小調》

　　沈星辰：下面請我和劉祺一起為家演唱《異想記》！

　　劉祺：有趣的游戲時間到了，讓我們一起來玩?zhèn)�好玩的游戲吧！

　　（踩氣球）

　　沈星辰：我們的笑臉是小蘋果，我們的心中住著一個小蘋果，請家欣賞陳瑞陽和他的妹妹帶來的表揚《小蘋果》。

　　劉祺：我們班少不了搞笑的人物，請我班的一群搞笑師為我們表演話劇《世界末日》。

　　沈星辰：我們玩累了，也看累了，現(xiàn)在讓我們用心來聽歌吧。請竇雨辰等同學為我們演唱《小情歌》

　　（結束詞）

　　劉祺：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。

　　沈星辰：今天，什同的夢想讓我們會聚到了這里。

　　劉祺：今天，是我貌同走過一年的終點。

　　沈星辰：今天，是我們暢想新一年的起點。

　　劉祺：當我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。

　　沈星辰：在即將過去的20xx年，全體同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習、生活帶來的無盡快樂。

　　劉祺：告別今天，我們將站在新的起點

　　沈星辰：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷

　　合：讓我們銘記著恢的時刻，感受陽光，一同成長吧！

　　小學元旦文藝匯演主持稿 5

　　甲：敬愛的老師

　　乙：親愛的同學們：

　　合：大家新年好!

　　甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20--年春節(jié)如約而至。

　　乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

　　甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學的春天，這是我們每個人的春天。

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。 甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。

　　(校長ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話)

　　乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重

　　甲：心存感恩，使我們的道德根基長存

　　乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。

　　甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

　　乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

　　甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

　　乙：讓燭光如故，光明永恒

　　甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

　　乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

　　甲：接下來請少先隊員代表 同學ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">為大家致辭。

　　乙：所有的日子都來吧，讓我編織你們

　　甲：讓我編織你們，用青春的金線，

　　乙：讓我編織你們，用燃燒的信念

　　甲：編成絢麗的歲月

　　乙：編成遐思的'年華

　　甲：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

　　合：--小學“愛與和諧 歡樂共享”春節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

　　(音樂)

　　(尾聲音樂)

　　甲：新的鐘聲，新的一年

　　乙：新的祝福，新的期待

　　甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

　　乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

　　甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

　　乙：過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

　　甲：愿雨里有你的收獲，

　　乙：愿風中傳你的捷報

　　甲：陽光中我為你祝福，

　　乙：月光下我為你祈禱

　　合：歲歲年年，年年歲歲

　　甲：--小學“愛與和諧 歡樂共享”春節(jié)聯(lián)歡會

　　合：到此結束!

　　祝老師們身體健康，合家歡樂

　　祝同學們快樂學習，茁壯成長!

　　(音樂)

　　主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

　　主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。

　　主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

　　主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!

　　主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。

　　主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)!

　　主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

　　合：共同擁抱美麗的六月

　　主持人甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

　　主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。

　　小學元旦文藝匯演主持稿 6

　　邱：敬愛的老師。

　　張：尊敬的爸爸媽媽

　　徐：尊敬的爺爺奶奶

　　蔡：親愛的同學們

　　合：大家晚上好！

　　徐：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。

　　邱：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場文藝晚會。

　　蔡：用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。

　　張：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

　　邱：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。

　　蔡：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。

　　徐：讓我們用動聽的歌聲，

　　張：讓我們踏著美妙的舞姿，

　　蔡：共同書寫今晚的樂章。

　　合：育才小學二（1）班20xx年元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！

　　節(jié)目串詞：

　　徐：“三句半”以幽默的語言，滑稽的動作，讓人喜愛，接下來請欣賞四位同學為我們帶來的'《三句半》。

　　張：接下請欣賞歌曲串燒，掌聲歡迎。

　　蔡：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言。夸張的表情會把我們帶進開心的世界，下面有請雷俊生、劉嘉誠為我們帶來的相聲《吹牛》

　　奕：在我們的音樂課堂里，口風琴是一件必不可少的樂器。口風琴看上去好像是很不起眼，但它的表現(xiàn)力還是非常豐富的。今天晚上我們二（1）的同學們也帶來了口風琴表演，大家掌聲歡迎。

　　邱：作為ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國人，我們都無比的驕傲，這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國人的心中，接下來請欣賞詩朗誦《我驕傲，我是ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國人》

　　藍：看到孩子們的精彩表演，我們的爸爸媽媽們也坐不住了，迫不及待的要ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家獻上幽默的舞蹈，瞧！他們來了。

　　奕：下面呈現(xiàn)ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家的是一臺富有創(chuàng)意、別具一格的“時裝秀”讓我們一飽眼福吧。

　　張：婕妤，你知道嗎？現(xiàn)在的人鍛煉身體的方式有很多，跑步，瑜伽，跳舞等等。

　　黃：是的，但越來越多的人開始選擇用既可以鍛煉身體又能防身的運動：跆拳道。

　　合：接下來請欣賞精彩的跆拳道表演！

　　張：接下來請欣賞雷瀟瀟為我們帶來的詩歌朗誦《少年ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國說》

　　藍：有一位88歲的老奶奶，她耳聾眼花總打岔，還別說，老人家打岔打的還挺勻呼呢，下面請欣賞小品《問路》。

　　黃：今天我們請來了兩位嘉賓，下面請欣賞古箏表演，掌聲歡迎。

　　奕：有了您，孩子們的一生才精彩，謝謝您，我們二（1）的老師們，接下來我們把這段舞蹈送給我們最敬愛的老師。

　　張：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

　　藍：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體黃：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

　　藍：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

　　張：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

　　黃：因為，我們始終相信：明天會更好

　　合：各位老師，家長及同學們，育才小學二（1）班20xx年元旦文藝晚會到此結束，預祝大家新年愉快，學習進步，合家歡樂，身體健康。

　　小學元旦文藝匯演主持稿 7

　　開場：

　　甲：尊敬的老師！

　　乙：親愛的同學們！

　　合：大家好！

　　甲：今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年，

　　乙：因為，再過幾個月，我們六年的小學生活就結束了。

　　甲：難忘的小學時代即將離去，

　　乙：充滿期望的中學時代正向我們走來。

　　甲：六年的時光轉眼即逝，xx多個日夜仿佛就在昨天，

　　乙：今天，請允許我們向六（2）班全體師生拜最后一個早年。

　　合：祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬事如意！

　　乙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪留下了小學里最后一道深深的印痕；

　　甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

　　乙：回首剛剛過去的xx，我們十分榮耀；

　　甲：回首即將結束的六年生活，我們?nèi)f分感激；

　　乙：20xx，六（2）班從成功走向更大的成功。

　　甲：小學六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年，

　　合：這一切的一切，都離不開我們?nèi)�體師生的努力。

　　甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

　　合：帶著祝愿，帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悅。

　　甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，

　　乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

　　甲：在詩與畫流動的佳節(jié)里，我們一起來慶賀快樂的節(jié)目，

　　合：小學六（2）班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

　　結束語：

　　乙：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，

　　甲：妍麗的鮮花祝你節(jié)目愉快，閃動的目光傳遞平安如意。

　　甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，

　　乙：愿來年夢幻般的鮮花與綠葉伴隨著你，幸福永遠。

　　合：讓我們永遠記住xx小學，我們成長的搖籃，我們夢起源的地方。

　　甲：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂；

　　乙：今天，我們相聚在這里，用愛心傳遞著愛心，一起搭建我們的友誼城堡；

　　甲：今天，我們相聚在這里，分享快樂，分擔風雨，成長路上我們齊肩并進！

　　乙：我們幸福，因為我們有美好的.校園，有無私奉獻的老師們；

　　甲：我們自豪，因為我們有溫馨的班集體，有團結可愛的伙伴們；

　　乙：我們榮耀，因為祖國的棟梁，是我們光榮的稱號！

　　甲：新的一年開啟新的夢想，新的夢想承載新的希望！

　　乙：讓我們放飛夢想，在春天里茁壯成長！

　　甲：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔！

　　乙：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥！

　　甲：祝愿我們的同學，學習進步、身體健康！

　　乙：祝愿我們的班集體，團結友愛，再創(chuàng)輝煌！

　　合：最后，讓我們一起唱響《感恩的心》，在動聽的旋律中結束今天的聯(lián)歡。

　　小學元旦文藝匯演主持稿 8

　　裴：新的一年即將到來，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年的元旦如約而至。

　　王：時光飛逝，20xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年就要到來。我們一年六班的全體同學歡聚在這里,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)。

　　王：在過去的一年里，我們高高興興的走進學校，成為了一年級的'小學生。

　　裴：即將迎來新的一年,我們滿懷希望，會更加努力學習，做一名優(yōu)秀的陽光少年。

　　王：今天，我們相聚在這里，一起慶祝這個快樂的節(jié)日。

　　王：今天，我們相聚在這里，將歡笑帶給每一位同學。

　　合：附小一年六班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

　　1、裴：首先，請同學們欣賞邱嘉怡同學帶來的口風琴表演《洋娃娃和小熊跳舞》、《劃船歌》，請大家掌聲歡迎。

　　2、王：接下來，是車宇航同學帶來的動畫片《魔角偵探》里的主題歌，掌聲有請。

　　3、裴：動聽的歌聲一首接一首，下面請劉昱陽同學表演歌曲《不再見》。

　　4、王：同學們，聽完這歡快的歌聲，讓我們來欣賞一段優(yōu)美的舞蹈，有請張舒涵同學為我們表演舞蹈《哈密姑娘》。

　　5、裴：謝謝張舒涵同學出色的表演。聽過唱歌，看過舞蹈，我們來聽高梓宸同學講幾個有趣的小笑話。

　　6、王：伴隨著同學們開心的笑聲，賀浩宇同學要ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家表演一套精彩的跆拳道品勢太極。

　　7、王：為了慶祝元旦，班主任王老師也給每人準備了一份小禮物，希望同學們在新的一年里健健康康，學習進步!

　　8、王：同學們，為了鍛煉身體，我們每天都會做課間操，那么課間操時放的熟悉的音樂是什么?下面請欣賞由趙表演的舞蹈《最炫民族風》，掌聲有請。

　　9、裴：我們一年六班的同學真是各有所長，欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽動聽的歌聲，表演者馮x，歌曲《新年好》、《小蜻蜓》。

　　10、王：接下來請楊佳翰同學表演手風琴《劃船曲》、《小兔子》，掌聲歡迎。

　　11、王：同學們的表演真是越來越精彩，下面請梁紫稼同學表演兩段繞口令。

　　12、裴：為了今天的聯(lián)歡會，每位同學都ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精心準備。裴子彤也要為我們帶來樂器表演《爸爸去哪兒》，希望同學們喜歡。會唱的同學可以跟著一起唱。

　　13、王：欣賞完這么好聽的音樂，下面讓大家輕松一下，我們進行游戲環(huán)節(jié)，第一個游戲《木頭人》。

　　14、王：最后，讓我們來玩大家期待的游戲《奔跑吧，兄弟》。

　　結束語

　　裴：多么精彩的節(jié)目，多么難忘的時光。

　　王：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)一年六班是一個充滿活力的集體。

　　王：在這里，我們每個人都是努力上進的陽光少年。

　　裴：在這里，我們團結一心，相互友愛。

　　王：在這里，我們對生活充滿希望。

　　王：我們一定會滿懷信心，走向更加美好的20xx年。

　　小學元旦文藝匯演主持稿 9

　　（開場白）

　　劉祺玥：物換星移辭舊歲，風和日麗迎新年。

　　沈星辰：歡天喜地聚一起，共慶元旦佳節(jié)來。

　　劉祺玥：敬愛的老師們、

　　沈星辰：親愛的同學們

　　合：大家早上好！

　　劉祺玥：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">2015年元旦如約而至。

　　沈星辰：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。

　　劉祺玥：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松�的遐想�?/p>

　　沈星辰：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

　　劉祺玥：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

　　沈星辰：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

　　劉祺玥：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

　　沈星辰：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

　　合：三二班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

　　劉祺玥：看，在這歡快的教室里，坐著愛歡鬧的我們，請欣賞趙冰兒表演的電子琴獨奏《愛歡鬧的人》。

　　沈星辰：我們班有一群有魔法的魔法師，看他們來了，有請趙家軒、陳詩雅。

　　劉祺玥：祖國是哺育我們的母親，是所有生命的搖籃，祖國的人們在佳節(jié)都會翩翩起舞，請欣賞溫家貝帶來的《銀牌恰恰恰》。

　　沈星辰：童年的回憶是幸福的，童年充滿夢幻般色彩，童年少不了童話的點綴，請陳瑞陽、劉依冉等同學帶來的童話劇《白天鵝公主和黑天鵝公主》。

　　劉祺玥：口技是獨特的表揚形式，我們班的徐惟圓也很了不起，請欣賞由她ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家帶來的口技《彝鄉(xiāng)小調》

　　沈星辰：下面請我和劉祺玥一起ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">為大家演唱《異想記》！

　　劉祺玥：有趣的游戲時間到了，讓我們一起來玩?zhèn)�好玩的游戲吧！

　　（踩氣球）

　　沈星辰：我們的笑臉是小蘋果，我們的心中住著一個小蘋果，請大家欣賞陳瑞陽和他的妹妹帶來的表揚《小蘋果》。

　　劉祺玥：我們班少不了搞笑的人物，請我班的一群搞笑大師為我們表演話劇《世界末日》。

　　沈星辰：我們玩累了，也看累了，現(xiàn)在讓我們用心來聽歌吧。請竇雨辰等同學為我們演唱《小情歌》

　　（結束詞）

　　劉祺玥：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。

　　沈星辰：今天，是共同的.夢想讓我們會聚到了這里。

　　劉祺玥：今天，是我們共同走過一年的終點。

　　沈星辰：今天，是我們暢想新一年的起點。

　　劉祺玥：當我們滿懷喜悅的告別ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。

　　沈星辰：在即將過去的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">20xx年，全體同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習、生活帶來的無盡快樂。

　　劉祺玥：告別今天，我們將站在新的起點

　　沈星辰：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷

　　合：讓我們銘記著歡樂的時刻，感受陽光，一同成長吧！

　　小學元旦文藝匯演主持稿 10

　　合：親愛的老師、同學們

　　合：大家新年好

　　男1：新的鐘聲

　　女1：新的一年

　　男2：新的祝福

　　女2：新的期待

　　男2：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

　　女1：20xx年的鐘聲即將敲響

　　男1：回首往事，我們滿懷豪情

　　女2：展望未來，我們重任在肩

　　男1：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

　　女1：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

　　男2：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

　　女2：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

　　男1：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

　　女2：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

　　男2：沒有松風的秋，雁去長空;

　　女1：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

　　男2：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;

　　女2：滿地余寒露

　　凝香，凝不住你絕美的年華。

　　男1：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

　　女1：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

　　合：我們歡聚在一起。

　　男1：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

　　女1：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

　　男2：這一刻是美好的，

　　女2：這一刻是溫馨的，

　　合：這一刻是充滿激情的。

　　男2：讓我們手牽手

　　女2：讓我們肩并肩

　　男1：讓我們跳起來

　　女1：讓我們唱起來

　　男2：歌唱春天

　　女1：歌唱未來

　　男1：下面由等帶來的《奔跑》，掌聲歡迎!

　　女1：感謝她們的精彩表演。接下來由朗誦《江雪》。

　　男2：朗誦《江雪》非常精彩，下面由帶來的《曹操》，掌聲歡迎!

　　女2：帶來的《曹操》非常動聽，下面讓我們來聽一聽吉他彈唱“外婆的澎湖灣”表演者。

　　女2：今天不僅有吉他表演，還給同學們帶來一個驚喜xx“翻牌得大獎”，讓我們用熱烈的掌聲迎接這個大獎。

　　男2：下面由等演唱《歌聲與微笑》，掌聲歡迎!

　　女1：感謝她們的精彩表演。下面請觀看等同學的武術表演。

　　男1：接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎由等帶來的《童年》!

　　男1：感謝她們的精彩表演。下面請觀看小品“男人的謊言”，表演者。

　　女1：看完了這個小品，大家是不是意猶未盡，我們還ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">為大家準備了“噴水”，掌聲歡迎!

　　男2：感謝他們的精彩表演。我們班還有一個“速度與實力”的組合，讓我們在“超級英雄”的歌聲中見識一下他們的實力，掌聲歡迎。

　　女2：從剛才的歌聲中我們發(fā)現(xiàn)這個組合的實力，名副其實。接下來讓大家見識一下我們?nèi)?6)班的同學們的實力，有請猜謎團華麗登場。

　　女2：剛才的猜謎真是一場“智力大戰(zhàn)”，大戰(zhàn)過后請欣賞“逆戰(zhàn)”，演唱者：

　　男1：聽完歌曲“逆戰(zhàn)”，我們再來看一看人與老虎的'一場大戰(zhàn)，請欣賞“武松打虎”，表演者：，掌聲有請!

　　女1：感謝他們的精彩表演。下面由為我們演唱“曾經(jīng)的你”。

　　男2：聽完“曾經(jīng)的你”，讓我們繼續(xù)欣賞大家都非常熟悉的“小蘋果”，演唱者：

　　合：所有的日子都來吧，讓我編織你們

　　女1：讓我編織你們，用青春的金線，

　　男2：讓我編織你們，用燃燒的信念

　　女2：編成絢麗的歲月

　　男1：編成遐思的年華

　　合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

　　女2：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

　　男1：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

　　女1：愿雨里有你的收獲，

　　男1：愿風中傳你的捷報

　　女1：陽光中我為你祝福，

　　男1：月光下我為你祈禱

　　合：歲歲年年，年年歲歲

　　合：親愛的老師、同學們

　　合：再見！

　　小學元旦文藝匯演主持稿 11

　　甲：尊敬的各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導，各位老師

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家上午好!丙：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角。

　　甲：尊敬的各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導，各位老師

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家上午好!

　　丙：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲

　　丁：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細數(shù)著豐收的果實

　　甲：當時間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個新年到來了。

　　乙：新年的陽光將灑在我們的身上，新年的春風將吹在我們的臉上，

　　丙：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學校，

　　合：愿學校越辦越好，桃李滿天下!

　　丁：再把祝福送給見證我們成長的父母和老師：

　　合：愿你們身體健康，工作順利!

　　甲：最后把祝福送給親愛的同學們，

　　合：愿同學們學習進步，萬事如意!

　　乙：大地春歸，辭舊迎新，接下來就讓我們用歌聲、用舞蹈、用我們的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!

　　合：玉泉 小學六三班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

　　甲：首先有請班主任安老師致詞。

　　甲：今天我們就要結束一段不平凡的旅程，

　　乙：明天我們將意氣風發(fā)地踏上新的征程。

　　丙：六年來，x班伴隨見證了我們的成長

　　丁：我們每個人都在這里從一個懵懵懂懂的兒童成長為一個有識、有志的少年。

　　甲：我們的成長記錄袋里放滿了許多獎狀和作品

　　乙：你聽，每一片花草樹木都錄下了我們瑯瑯的讀書聲

　　丙：教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語;

　　丁：你看，每一片土地上都留下了我們踏過的足跡

　　甲：操場上依然奔跑著我們嬌健的身影。

　　乙：在給予我無數(shù)光榮與夢想的母校里，

　　丙：有我永生難忘的恩師，

　　丁：有我情同手足、朝夕相處的同窗好友，

　　甲：那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽。

　　乙：我們?yōu)樽约旱倪M步而感到自豪與驕傲!

　　丙：回首這六年的點滴進步，我們的心中不能不充滿感激。

　　丁：感謝我們的母校，感謝我們的老師。

　　合：正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。

　　甲：曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵，

　　乙：激勵著我們一次次揚帆起航，勇往直前;

　　丙：曾記得，是老師您中肯嚴厲的批評，才使我們一次次擺正前進的方向。

　　丁：短短的六年，

　　甲：拋棄了依賴，

　　乙：學會了選擇;

　　丙：懂得了自尊、自立、自強。

　　丁：同學們，六年的跋涉，

　　甲：六年的攻讀，

　　乙：六年的探索，

　　丙：成長了自我。

　　丁：我們增強信心，

　　甲：鼓足力量，

　　乙：奮勇沖刺，

　　丙：自覺參與學習過程，

　　丁：刻苦學好文化知識。

　　甲：我們相信經(jīng)過大家的努力，

　　乙;一定能考出好的成績，

　　丙：考進理想的中學，

　　合：在此，謹讓我們懷著一顆感恩的心代表全班同學向辛勤耕耘的`老師們再一次表示衷心的感謝!

　　甲：同學們，我們驕傲，我們自豪，乙：我們曾是xx小學的一名學生。

　　丙：同學少年，奮發(fā)向上，

　　丁：明天，我們將以更高的熱情好好學習，努力工作，

　　甲：創(chuàng)造出一個個輝煌的戰(zhàn)績，

　　合：為我們玉泉 小學六三班這個閃亮的名字增添新的光彩。

　　乙：此時，側耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁

　　丙：年年歲歲，花開花謝

　　丁：暮暮朝朝，云卷云舒

　　甲：新的一年開啟新的夢想，

　　乙：新的空白承載新的希望

　　丙：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。

　　合：xxx小學迎元旦聯(lián)歡會到此結束。老師們，同學們，再見!

　　小學元旦文藝匯演主持稿 12

　　甲：敬愛的老師，

　　乙：親愛的同學，

　　合：大家下xx午xx好！

　　甲：寒風吹響了冬季的樂章，

　　乙：初雪印染了新年的氣息，

　　甲：新年的鐘聲即將敲響，

　　乙：時光的車輪又留下了一道深深的印跡。

　　甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，

　　乙：20xx年元旦如約而至。

　　甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分的歡樂，享受美好的時光。

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛來融化冰霜。

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，放開你的金嗓，

　　乙：今天，我們相聚在這里，讓歡樂匯成海洋，讓快樂響徹宋xx上！

　　合：宋上小學六年級20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

　　甲：放下重重的紙筆，合上厚厚的試卷。

　　乙：放松你的心情，綻開你的笑臉。

　　甲：亮出你的風采，唱響你的詩ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇。

　　乙：請欣賞張靜瑤等同學給我們帶來的《想唱就唱》。

　　甲：心里一直有句話，感覺自己萌萌噠。拍照不美不用怕，感覺自己萌萌嗒

　　乙：就算體重一百八，感覺自己萌萌噠。我身輕如燕哈哈哈，感覺自己萌萌噠。

　　甲：感覺自己萌萌噠，快樂就PAPAPA；感覺自己萌萌噠，煩惱就PAPAPA

　　乙：請欣賞廣場舞《感覺自己萌萌噠》

　　甲：節(jié)目很精彩，掌聲很熱烈，下一個節(jié)目定會讓人捧腹大笑。請欣賞張財元等人ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家帶給的小品xx《氣死老師不償命》。

　　乙：俗話說：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。今天，我們來聽劉欣雨等人的'歌曲《陽光總在風雨后》

　　甲：在這歡快的日子里，小兔子們也按捺不住心中的快樂從森林里跑出來了。

　　乙：請欣賞趙明月等同學ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家帶來的《兔子舞》。

　　甲：強化安全管理，追求和諧發(fā)展。

　　乙：營造安全氛圍，傳播安全文化

　　甲：但在和諧的樂曲中，總有不和諧的音符。

　　乙：是啊，你瞧，《搶劫》了。請欣賞胡安斌等人ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家表演的小品《搶劫》 。

　　甲：它錦繡河山，它美麗富饒！它擁有著龍的傳人，它就是ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國；

　　乙：勇猛的中華兒女，共同鑄造起了一段中華傳奇，他們永遠忘不了他們是龍的傳人！下面請欣賞葉義康ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家帶來的《龍的傳人》。

　　甲：精彩無限，小品不斷。

　　乙：看搗蛋學生，怎樣搗蛋。請欣賞劉嘉儀等人帶來的小品《搗蛋學生》。

　　甲：大家都說，李義志是我們的開心果，今天的李義志將會ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家帶來怎樣的驚喜呢？我們拭目以待，有請李義志閃亮登場。

　　乙：太陽當空照，花兒對我笑，這是我們剛入學的時候唱的，今天女生們給我們帶來了新版的《太陽當空照》，請欣賞。

　　甲：同學們，你們見過吹牛大王嗎？你想領略他們的風采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">專家。下面一起欣賞由張靜瑤、甄悅如表演的相聲《吹牛》。

　　乙：有一種舞蹈，柔美而奔放，熱情似火，風情萬種，給人別樣的美，下面請欣賞由我們班的美少女帶來的拉丁舞表演。

　　結束語：

　　甲：今天的聯(lián)歡會進入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們祝他們新年快樂、身體健康！

　　乙：同時，也把祝福送給在座的每一位祝大家萬事如意、心想事成！

　　甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情再美的舞也表達不完我們滿懷的信心

　　乙：快樂的時光總是那么短暫團聚的日子特別讓人感動

　　甲：今天我們歡歌笑語，暢想未來

　　乙：讓我們記住今天，期待明天

　　合：宋上小學六年級元旦聯(lián)歡會到此結束。

　　小學元旦文藝匯演主持稿 13

　　主持人：王偉A、蔣盛莊B

　　A：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

　　B：新年拉近了我們成長的距離，

　　A：新年染紅了我們快樂的生活，

　　B：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，

　　A：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，

　　B：今天，我們送去我們的祝福！

　　合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，漫銃村中心學校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。

　　A：歡樂的時光總是過得那么快，假期結束了，又迎來了新的學期，開學第一課總是難以忘懷，請欣賞六年級的同學們給我們帶來小品《開學第一課》，掌聲歡迎。

　　A：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律，

　　B：我們要學會感謝身邊的每一個人，四年級的小朋友是怎樣感恩的呢？下面請欣賞四年級的手語表演《感恩的心》，熱烈的掌聲送給他們。

　　A：同學們，你們學會感恩了嗎？

　　B：生活不僅僅是眼前，一定要相信還有詩和遠方。接下來讓我們掌聲歡迎二年級的小朋友表演的詩歌《拍手歌》，掌聲有請！

　　A：著名的企業(yè)家牛根生說過，有德有才，破格錄用；有德無才，培養(yǎng)錄用；有才無德，限制錄用，無德無才，堅決不用。

　　B：可以看出人才實在是難得啊！六年級的同學們會給我們帶什么樣的人才呢？下面請欣賞小品《人才難得》，掌聲在哪里？

　　A：同學們，你們分清什么是真正的人才了嗎？

　　B：有句俗語說：三分天注定，七分靠打拼。別小看這三分天注定，提醒我們要抓住身邊的每一個機遇。接下來請欣賞三年級的小朋友給我們帶來的歌曲《天意》，有請小朋友們閃亮登場，掌聲響起來。

　　A：同學們，你們珍惜時間，努力學習了嗎？

　　B：同學們，你們見過老師給你們批改試卷嗎？考試結束后，關于試卷會有什么樣的故事呢？有請五年級的小品《考后評卷》，同學們，此處應該有掌聲。

　　A：我們都知道一年有四個季節(jié)，春、夏、秋、冬四個季節(jié)的景象也是各有千秋。

　　B：一年級小朋友眼里的四季各是什么呢？接著有請一年級可愛的小朋友們呈現(xiàn)的詩歌朗誦《四季》，一年級的小朋友請上臺，掌聲鼓勵！

　　A：小朋友的世界總是充滿夢想的色彩。

　　B：同學們，生活不都是一帆風順的'。就像有白天，就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事，我們怎樣才能靈機應對？怎樣才能避免自身受到傷害呢？有請六年級的同學們帶來的小品《打劫》。 合：掌聲有請！

　　A：當我們遇到危險時，你學會自我保護了嗎？

　　B：好的，接下來我們繼續(xù)學習安全教育方面的節(jié)目，下面請三年級的小朋友們給我們帶來的歌曲《安全教育歌》，熱烈的掌聲在哪里？

　　A：是的，我們要做到：人人講安全，時時講安全，處處講安全。小朋友們，你們記住了嗎？

　　B：接下來讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》，熱烈掌聲有請六年級的同學們！

　　A：快樂的時光總是過得很快。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

　　B：今天的20xx年元旦文藝匯演，更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

　　A：是的，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

　　B：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

　　合：因為，我們始終相信：明天會更好！

　　A：再次祝愿各位老師：新年快樂，萬事如意！祝愿同學們：快快樂樂的健康成長！今天的文藝匯演到此結束！

　　小學元旦文藝匯演主持稿 14

　　甲：各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導、各位家長、老師們，

　　乙：親愛的同學們，

　　合：大家新年好！

　　甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20，xx年元旦如約而至。

　　甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

　　乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。

　　甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

　　乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

　　合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

　　甲：首先，請大家欣賞xx、xx等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。

　　乙：請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》

　　甲：強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情。

　　乙：我們xx的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。

　　甲：下面請欣賞xx、xx等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

　　乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。

　　甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。

　　乙：下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

　　甲：愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的`家是我們共同的心愿，

　　乙：請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

　　甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

　　乙：啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。

　　甲：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。

　　乙：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。

　　甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。

　　乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。

　　甲：下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。

　　乙：飛揚的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，

　　甲：讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞xx、xx等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

　　乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。

　　甲：下面請欣賞xx、xx等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

　　乙：前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。

　　甲：八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。

　　乙：跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，

　　甲：它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xx等。

　　乙：歡樂的時光總是這么短暫，

　　甲：團聚的日子特別讓人難忘。

　　乙：新的一年開啟新的夢想，

　　甲：新的一年開啟新的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇章，

　　乙：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。

　　甲：xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

　　小學元旦文藝匯演主持稿 15

　　A：新的鐘聲

　　B：新的一年

　　A：新的祝福

　　B：新的期待

　　A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

　　B：20xx年的鐘聲即將敲響

　　A：回首往事，我們滿懷豪情

　　B：展望未來，我們重任在肩

　　A：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

　　B：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

　　A：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

　　B：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

　　A：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

　　B：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

　　A：沒有松風的`秋，雁去長空；

　　B：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

　　A：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

　　B：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

　　合：我們歡聚在一起。

　　A：我們即將迎來新的一年。

　　B：迎接元旦的曙光。

　　A：這一刻是美好的，

　　B：這一刻是溫馨的，

　　合：這一刻是充滿激情的。

　　A：讓我們手牽手

　　B：讓我們肩并肩

　　A：讓我們跳起來

　　B：讓我們唱起來

　　A：歌唱春天

　　B：歌唱未來

　　合：歌唱輝煌的六（1）班

　　合：xx小學六（1）班20xx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始！

　　1、在歡歌笑語聲中，我們相信，我們的明天，我們的未來將變得更加美好，更加歡暢。首先，我們有請xx同學帶來的吉他表演《歡樂頌》，大家歡迎！

　　2、大家說他彈的好不好呀？聽完這歡快的歌曲，接下來是xx表演的小品《為什么》，大家掌聲歡迎！

　　3、相處了六年，我之間都有了感情，我們都也都成為了好兄弟，好姐妹，接下來就讓xx同學為我們演唱一首《同手同腳》，表達我們之間的同學情。

　　4、《西游記》是我國四大名著之一，那現(xiàn)代的西游記有是什么樣的呢？有請xx等同學為我們表演《大話西游》，有請。

　　5、ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">下面是xx同學演唱的《逆態(tài)度》，看看他們與流行歌手李xx之間，誰更勝一籌呢？

　　6、聽完這酷炫的《逆態(tài)度》，接著來欣賞xx表演的小品《賣魚》，大家歡迎。

　　7、大家覺得剛才魚賣的怎么樣？接下來我們欣賞xx等表演的舞蹈《hot summer》，讓我們在這嚴寒里感受夏天的激情。

　　8、孫悟空因不服管教，戴上了緊箍咒，一戴就是幾百年；如果豬八戒戴上了緊箍咒，那會怎么樣呢？請大家欣賞課本劇《豬八戒戴上緊箍咒》，有請。

　　9、相信去年xx的脫口秀表演一定使大家印象深刻，今年，xx一起為我們帶來了一段相聲表演，請大家歡迎。

　　10、ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">下面是xx為我們帶來的薩克斯表演《乘著歌聲的翅膀》，請大家認真聆聽這優(yōu)美的歌曲。

　　11、只有在大風大浪的水域里，才能洗凈混入沙石中的污泥濁水，革命者只有經(jīng)受住考驗，才能夠成為真正的無產(chǎn)階級革命者，有請xx帶來的《大浪淘沙》舞曲（琵琶伴奏）。

　　12、聽說阿拉丁神燈可以幫人實現(xiàn)愿望，如果我們碰上了它，又會發(fā)生什么呢？請大家觀看xx的小品《阿拉丁神燈》，請大家欣賞。

　　14、俗話說：“條條大路通羅馬。”每人都有屬于自己的一條路，請大家欣賞xx等人的小品表演《我的路》。

　　15、下一個節(jié)目是汪鳴宇同學的《大笑江湖》，請大家歡迎！

　　16、壓軸節(jié)目是xx的表演的游戲，請大家歡迎。

　　結束詞

　　A：歡樂的時光，總是短暫而過。

　　B：歡聚的宴席，總有分散的時候。

　　A：愿今天的聲音，達到蒼穹。

　　B：愿今天的舞姿，飛揚天際。

　　合：親愛的同學們，今天的狂歡會到此結束了！最后祝愿大家元旦快樂！在新的一年里健康快樂，茁壯成長！我們再見啦！

　　小學元旦文藝匯演主持稿 16

　　男：敬愛的老師，

　　女：親愛的同學們，

　　合：大家下午好！

　　女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

　　男：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

　　女：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

　　男：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

　　女：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年！

　　合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

　　男：有請我們今天第一位表演者出場，xxze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">為大家帶來拉丁舞表演表演。掌聲有請。

　　女：接下來請欣賞xx、xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

　　男：謝謝，接下來有請xx、xx，他們帶來了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。

　　女：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。

　　男：接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《賣報歌》，有請演唱者xx。

　　女：接下來xx、xx等同學為我們帶來了歌曲《小蘋果》，請欣賞。

　　男：接下來xx等同學為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請！

　　女：同學們喜歡猜謎語嗎？有請xx為我們帶來腦筋急轉彎，大家一起猜一猜吧。

　　男：下面這個精彩的節(jié)目是由xx等同學帶來的.《每當我走到老師窗前》，請欣賞。

　　女：接下來請聽歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx、xx。

　　男：《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲，下面就請欣賞xx為我們帶來的這首歌。

　　女：同學們喜歡聽故事嗎？請聽xx、xx來給我們講故事吧。

　　男：《哆啦A夢》這首歌你會唱嗎？請聽xx為我們帶來的這首歌曲。

　　女：接下來請欣賞由xx同學帶來的歌曲《青春修煉手冊》，掌聲有請。

　　男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

　　女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。

　　男：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

　　女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

　　男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

　　女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

　　合：因為，我們始終相信：明天會更好！

　　男：今天的聯(lián)歡會圓滿結束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂！

　　女：祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！

　　小學元旦文藝匯演主持稿 17

　　魯：各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導、各位家長、老師們；

　　珍：親愛的同學們：

　　合：大家新年好！

　　魯：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　珍：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

　　魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

　　珍：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。

　　魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

　　珍：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

　　魯：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

　　1、首先，請大家欣賞xx、xx等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。

　　2、強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；

　　修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情；

　　我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞xx、xx等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

　　3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

　　4、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

　　5、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

　　6、啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。

　　7、動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。

　　8、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。

　　9、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。

　　10、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。

　　11、飛揚的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞xx、xx等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

　　12、朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞xx、xx等同學帶來的.舞蹈《稍息立正站好》。

　　13、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。

　　14、跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xx等。

　　結束語：

　　珍：歡樂的時光總是這么短暫，

　　魯：團聚的日子特別讓人難忘。

　　珍：新的一年開啟新的夢想，

　　魯：新的一年開啟新的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇章，

　　珍：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。

　　魯：xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

　　小學元旦文藝匯演主持稿 18

　　甲：敬愛的老師

　　乙：親愛的同學們

　　丙：物換星移辭舊歲

　　丁：風和日麗迎新春

　　合：在ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">20xx年元旦來臨之際，我們向老師、同學拜個早年。祝大家 新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意 !

　　甲：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀

　　乙：向著更高的藍天白云飛翔

　　丙：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上

　　丁：用信念和汗水，再創(chuàng)佳績。

　　甲：人壽年豐接馬年

　　乙：山歡水笑慶新春

　　丙：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉， 釋放你的激情 丁：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃 合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光!元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始 甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明

　　乙：蔚藍天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良

　　丙：在這片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發(fā)圖強、吟詠歌唱

　　丁：在這片古老文明的厚土上，我們繼往開來、自由翱翔

　　甲：我們厚德啟智共求索

　　乙：我們健體尚美同發(fā)展

　　丙：我們自強不息，志在寰宇!

　　丁： 我們的笑聲最是悅耳，孩子的故事最是動人，首先請欣賞李豆豆，唐拉暄同學帶ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家的精彩節(jié)目《 淘氣的'小同學 》。請 鄭萌，張杉，做準備!

　　丙：請大家用熱烈的掌聲感謝他們。六年級的他們，從一個個懵懂學童，

　　成長為現(xiàn)在氣宇軒昂、滿腹經(jīng)綸的小小少年。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長的點點足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們在新的一年里，學有所成。希望今天，他們因學校而驕傲，明天，學校會因他們而自豪!請欣賞六一班帶來的朗誦《 雨巷 》。請羅孝宣，郭紫夢做準備!

　　甲：一首歌曲，一種感情，一個心聲，請聽四一 班同學們的深情歌唱《 后來 》。請六一班做準備!

　　乙：陽光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請欣賞六一班同學們ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家帶來的歌曲《童話 》請四一 班做準備!

　　丁：靜靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受團結的魅力。請聽四一班給我們奉獻的歌曲《我相信》。請六一班做準備!

　　甲：校園里，同學們是老師的幫手，我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的一片藍天。請欣賞六一班ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家帶來的課本劇《 小木偶的故事 》。請四一班做準備!

　　乙：初冬的陽光，照耀在每一個盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美的光環(huán)。請欣賞四一 班ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家帶來的小品《 主角與配角 》。請 六一 班做準備!

　　丁：課間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂融化在一起，升騰起幸福的云彩。 請欣賞 歌曲《日不落》。請 四一 班做準備!

　　丙：下面請欣賞同學表演的課本劇《小木偶的故事》

　　甲：大家來聽一聽一個好笑的小笑話《很笨的外星人》

　　丁：讓我們來聽一聽一個好聽的音樂《小酒窩》

　　乙：欣賞了這么多的表演讓我們來動一下腦筋猜一猜四一班同學帶給我們的《腦筋急轉彎》

　　丙：下面請欣賞六一班的同學魔術表演。

　　甲：新年快到了在新的一年里每個同學的心里都有有許多美好的心愿、真摯的話語、感激的心聲。下面請同學在此時此刻表達一下自己最美好的情感吧。

　　甲：歡樂的時光總是那么短暫

　　乙：團聚的日子特別讓人感動

　　丙：今天，我們歡歌笑語

　　丁：今天，我們暢想未來

　　甲：讓我們記住今天

　　乙：讓我們期待明天

　　丙：四、六年級歡會到此結束

　　丁：讓我們一起

　　合：用雙手去擁抱美麗的明天吧!

　　小學元旦文藝匯演主持稿 19

　　甲：祝賀我們的新隊員們，敬愛的老師們！

　　乙：親愛的同學們！

　　合：大家好！

　　甲：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了一個期待已久的日子元旦節(jié)！

　　乙：新的鐘聲，新的祝福！

　　甲：新的希望，新的未來！

　　合：新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了！

　　甲：回首我們的xx年級！

　　乙：希望我們的明天更加燦爛、美好，不知道在新的一年里楊校長又要為我們說些什么？請楊校長ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話！

　　甲：謝謝楊校長，敬愛的老師們祝愿你們在新的一年里身體健康，天天開心。

　　乙：可愛的同學們祝愿你們在新的一年里學習進步，天天向上！

　　甲：讓我們用最動聽的歌聲，唱出新年最美的旋律。

　　乙：首先歡迎一年級一班為我們帶來的《我愛北京天安門》，請一年級二班做好準備！

　　甲：謝謝我們一年級一班的同學們，大人們常說“讓我們做一個愛勞動的孩子，”因為呀勞動最光榮，接下來就請一年級二班的同學為我們帶來《勞動最光榮》請一年級三班做好準備！

　　乙：謝謝一年級二班的同學們，你聽一年級三班的同學們踏著歡快的祝福歌聲走來了，請一年級三班為我們帶來《祝你元旦快樂》，請一年級四班做好準備！

　　甲：謝謝同學們的祝福，同學們還記得我們歌聲里出現(xiàn)過的'沿街叫賣報紙的小朋友？接下來請一年級四班的同學帶我們重溫《賣報歌》，請二年級一班做好準備！

　　乙：今天我們相聚在這里共慶元旦，你開心嗎？

　　甲：開心！

　　乙：這真是一個快樂的日子，在這個快樂的日子里，二年級一班的同學們踏著快樂的節(jié)奏走來了，二年級一班的同學們?yōu)槲覀儙�來《快樂的�?jié)日》，請二年級二班做好準備！

　　甲：踏著快樂的節(jié)奏，二年級二班的同學為我們帶來《xx》，請二年級三班做好準備！

　　乙：接下來請二年級三班的同學為我們帶來《xx》，請二年級四班的做好準備甲：沿著二年級三班的節(jié)奏，二年級四班的同學又為我們帶來了《xx》，請三年級一班的同學做好準備！

　　乙：謝謝，二年級四班的同學們，三年級一班的同學唱著《xx》向我們走來，請三年級二班的做好準備！

　　甲：你聽三年級二班的同學又唱起了什么樣的歌，三年級二班的同學為我們帶來《xx》請三年級三班做好準備！

　　乙：今天我們能夠坐在這里快樂的相聚，是我們千千萬萬的革命烈士在戰(zhàn)斗中用鮮血換來的，接下來請三年級三班的同學為我們帶來紅歌《紅星帶我去戰(zhàn)斗》，請四年級一班的做好準備！

　　甲：聽過激昂的《紅星帶我去戰(zhàn)斗》，再來聽聽四年級一班帶來的《蝸牛與黃鸝鳥》，請四年級三班做好準備！

　　乙：在黃鸝鳥的歌聲中，我們四年級三班的同學又唱著歌兒來了，四年級三班為我們帶來《xx》，請五年級一班的做好準備！

　　甲：你看五年級一班的同學劃著小船過來了，五年級一班為我們帶來《讓我們蕩起雙槳》，請五年級二班做好準備！

　　乙：接下來請五年級二班為我們帶來《xxx》，請五年級三班做好在準備！

　　甲：一閃一閃亮晶晶，漫天都是小星星，五年級三班為我們帶來《閃閃紅星》！

　　乙：謝謝同學們?yōu)槲覀儙�來了一首首激昂、動聽的歌曲，我們就要和xx年快樂！

　　甲：再次衷心的祝福老師們心情愉快，身體健康！

　　乙：祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！

　　合：元旦“紅歌大家唱”到此結束！

　　小學元旦文藝匯演主持稿 20

　　男：敬愛的老師，

　　女：親愛的同學們，

　　合：大家好！

　　男：新年的鐘聲就要敲響，

　　女：時光的車輪碾過留痕：

　　男：小樹又增加了一個年輪，

　　女：我們也又增長了一歲；

　　男：伴隨著冬日溫暖的陽光，

　　女：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來，

　　合：讓我們用歡歌笑語迎接20xx年的到來！

　　女：20xx年元旦晚會下面正式開始。

　　男：首先請校長ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話！

　　女：每個公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請欣賞由xxx帶來的歌曲《童話》，有情！

　　男：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天！下面請欣賞xxx，xxx給我們帶來的.，《水手》，大家掌聲歡迎！

　　女：每個女孩都會有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個天亮！下面請欣賞xxx，xxx帶來的歌曲《下一給天亮》，掌聲有請！

　　男：大家都聽說過星座吧，每一個星座的背后都有一個美麗的傳說！下面請欣賞xxx同學給我們帶來的歌曲《星座書上》！

　　女：悅耳的歌聲過后，進入我們的第一個互動游戲環(huán)節(jié)，現(xiàn)在由我來ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家講一講游戲規(guī)則。參與游戲的同學都能獲得精美禮品一份）玩3次。

　　男：恭喜獲得獎品的同學，下面請欣賞男女對唱版《沒那么簡單》，掌聲有請xxx，xxx！

　　女：大家都知道ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國移動吧，可是你是否也了解愛情的移動呢？下面有請xxx，xxx給我們帶來一首《愛情轉移》，掌聲有請！

　　男：余音繞梁啊，好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了！好的，下面請大家欣賞小品《不差錢》。

　　女：精彩的小品過后，請大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請，xxx！

　　女：每個男孩心中都有一個夢想，他為之拼搏、奮斗的夢想。可是，時光荏苒，當這些夢想無法實現(xiàn)時，也許會成為他一生的遺憾！請大家欣賞由xxx帶來的歌曲《老男孩》，有請！

　　男：每一個笑起來很有個性的人都會說一口頂呱呱的相聲，下面有請xxx給我們帶來他很有個性的笑容和他的單口相聲！大家掌聲歡迎！

　　男：好的下面進入我們的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">第二個游戲環(huán)節(jié)，幸運氣球！

　　女：古老的東方有一群為夢想而執(zhí)著奮斗的人，他們就是黃種人！下面請欣賞歌曲《黃種人》，有請xxx，xxx！

　　女：哇嗚！好有激情的一首歌曲哎！下面請欣賞由xxx，xxx給我們帶來的英文歌曲《cry on my shoulder》，有請！

　　男：好的，一首精彩的英文歌過后，下面這兩位將告訴我們沖動過后會有怎樣的懲罰，有請xxx，xxx給我們帶來《沖動的懲罰》！

　　女：晚風中，一段憂傷的旋律飄蕩，一幕幕過去的畫面涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》，有請xxx！

　　男：一份耕耘，一份收獲。

　　女：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的一年。

　　男：衷心祝福老師同學們新的一年xxx快樂如意，

　　女：衷心祝愿老師同學們新的一年xxx健康進步！

　　男：20xx年元旦晚會到此結束，

　　合：再次祝老師同學們新年快樂，心想事成。我們明年再會！

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