【熱門】元旦主持稿
在當今社會生活中，很多地方都會使用到主持稿，主持稿是一門藝術，一般來說有固定的套路。那么你有了解過主持稿嗎？以下是小編整理的元旦主持稿，希望能夠幫助到大家。
元旦主持稿1
男：聽，新年的鐘聲即將響起。
女：瞧，20xx的腳步悄悄走近!
男：尊敬的老師們，
女：親愛的同學們!
女：今天，讓我們一起搭乘歡樂的高鐵;
男：在這里，進行一次快樂旅行。
女：今天，讓我們一起舞動青春的翅膀;
男：從這里，向著美好的未來飛翔。
女：xx小學xx班，
男：20xx年元旦聯歡會，
合：現在開始!
女：新年新氣象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才會更美好!讓我們用歡樂的鑼鼓為我們的聯歡會拉開帷幕——有請xx為我們帶來歡樂的三句半《xx班慶元旦》!
男：水往低處流，人往高處走。人人都想成功，xx為我們表演雙簧《我想成名》。
女：成功的路上，不止有鮮花，也會有巨石。你是選擇迎難直上，還是繞道而行?xx用拉丁舞《BeatIt》告訴我們答案。
男：路要靠攀登，角色要靠爭取。有請xx為我們講述《主角與配角》的故事。
女：不過，就算主角初定，配角只要努力，也會翻身。請聽xx的二胡獨奏《翻身歌》。
男：翻手為云，覆手為雨，魔術大師張和他的助手承、磐為我們表演《火焰手》《空手變錢》。
女：剛才的魔術精彩嗎?張大師能空手變出錢來，把錢變沒的是什么人呢?小偷!xx為我們表演相聲《小偷》。
男：剛才的相聲里，東西一會兒沒了，一會兒又有了，真是把人轉暈了。xx新疆舞《旋旋旋》表達了我們集體暈菜的心。
女：大家暈乎乎的心定下來沒有?xx等同學覺得我們嚇得不夠，帶來小品《火鍋驚魂》繼續嚇我們一大跳!
男：哎喲，驚魂結束，我的小心臟終于落回來了。我們聽聽xx的獨唱《penpineappleapplepen》來緩解下心情吧。
男：你喜歡菠蘿筆還是蘋果筆?選擇是困難的，我們看看xx的小品《應聘》里，又說了什么困難。
女：參加工作去應聘的難處離我們還很遠，魔術猜猜猜的難處就離我們很近了。有請xx上臺表演魔術《猜撲克》!
男：剛才你猜對了嗎?我們再猜猜有人找你聊天，聊的是好消息還是壞消息?xx為我們表演相聲《聊天》。
女：聊天聊得這么熱火，他倆肯定是知己。菊花殘，滿地傷，我的知己在哪方?xx為我們帶來二胡《菊花臺》。
男：知己難尋，對頭好找。xx為我們表演相聲《好學生和壞學生》。
女：面對這樣的孩子，家長也會束手無策。看看現代舞《咋了爸爸》的崩潰吧。有請xx等同學。
男：不過如果家長們期望值放低點，其實我們都是好孩子。xx用雙簧告訴大家，我們都是《實小好少年》!
女：當成績不如意時，就算爸爸責罵、媽媽哭泣，我們仍然要擦干眼淚，因為水手告訴我們——有請xx獨唱《水手》。
男：水手說：風雨中，這點痛算什么!擦干淚，不要怕，為理想努力!十年后同學會再見!xx為大家表演《同學會》。
女：時光悠悠，歲月匆匆，十年后，當我們拼搏累了，xx《飛過時間的海》告訴我們，苦了累了回家吧，媽媽在哪里，溫暖就在哪里!有請!
男：在溫暖的家中洗凈疲憊，讓我們繼續走吧，攀登高山!沖吧，翻越長_!xx等為大家表演激情街舞《翻越長_》!
男：快樂的時光總是那么短暫，
女：團聚的日子特別讓人留念。
男：今天，在這里，我們要特別感謝為我們辛勤付出的老師們。
女：感謝他們耐心細致的諄諄教誨，
男：感謝他們無微不至的默默關懷。
女：讓我們共同道一聲——-
合：老師，你們辛苦了!
女：親愛的同學們，
男：尊敬的老師們!
女：365個日日夜夜，
男：365天拼搏努力，
女：拼搏的路上有你相伴，
男：努力的過程有你同行。
女：我們是奮斗的xx班，
男：我們是翱翔的xx班，
合：我們是快樂的xx班!
合：面對未來，只要有你，我們永遠精彩!
元旦主持稿2
A：尊敬的各位家長，尊敬的各位老師
B：親愛的小朋友們
齊：大家下午好!
A：外面雖然是寒風凜lǐn冽liè，但我們的心里卻溫暖如春。
B：新的一年即將來臨，來為我們播撒sǎ新的希望!為我們展開新的生活!
齊：讓我們輕輕地說聲“新年好”!
A：我宣布盛景國際民族學校一四班20xx年歡天喜地迎新年慶元旦演出下面正式開始!
2、集體表演歌曲《上學歌》
A：小朋友們，我們盛景國際民族學校是個快樂的集體，這里有友好的同學，還有關心我們的老師，在這里我們幸福的成長。
B：叔叔阿姨們你們知道嗎?我們不僅會背我們的課文，還能把它唱出來呢!我們一四班里還藏著很多聲音甜甜的百靈鳥呢!接下來，請欣賞百靈鳥們的帶來的課文新唱《上學歌》，掌聲歡迎!
3、四字詞語展示
A：聽聽我們一四班的歌聲多么嘹亮，難怪音樂老師喜歡帶著我們班的同學做公開課，這都是一個個的小歌唱家呀!
A：是呀，我真為是一四班的學生感到驕傲!本學期我們不僅認識了好多生字，在爸爸媽媽的幫助下，我們還收集了好多四字詞語呢!
B：下面請欣賞一四班全體同學表演接力四字詞語，叔叔阿姨們掌聲響起來吧!
(穿插)謎語：
A：這歌也唱了，舞也跳了。我們需要動動腦子了。你知道下個節目是什么嗎?
B：這可難不倒我，當然是猜謎語了，同學們可要聽好了：
(穿插)謎語：兄弟幾個真和氣，天天并肩坐一起，少時喜愛綠衣裳，老來都穿黃色衣。(打一水果)謎底：香蕉
3、英文歌曲聯唱
A：感受了傳統文化的魅mèi力，我們外來文化也想來湊còu個熱鬧。
B：下面有請同學們給大家帶來的英文歌曲聯唱。
4、親子游戲《快樂甩球比賽》齊歡樂
A：同學們，下面到了我們最開心的環節了，自古有一句話叫“心有靈犀一點通”，孩子與父母之間的靈犀就更別說了，這種心靈相通是與生俱來的。
B：那哪對父子或者是哪對母子之間的默契最為神奇呢?下面這個游戲《快樂甩球比賽》便會為你揭曉答案。
A：請家長和同學們聽清要求，由家長為孩子裝球，裝幾個自由決定，然后孩子背上背簍開始甩球，一分鐘內一組當中誰甩出的球最多，算哪對贏。
5、中華經典誦讀《三字經》《古詩》
A：大家知道，《唐詩》《宋詞》《三字經》是我們中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾炙人口的經典詩文為我們所喜愛。
B：讓我們在詩文中了解了各種人文風情，懂得了許多做人的道理。下面請欣賞一四班全體同學表演的中華經典誦讀，掌聲歡迎!
(穿插)謎語：
A：又到了我們動動小腦筋的時候了，同學們準備好了嗎?認真聽哦!
B：長長方方家里放，張口吐氣好涼爽。 (打一電器)謎底：空調
6、英語表演
A：和家長一起做完了親子游戲，同學們你們玩得開心嗎?下面就欣賞一四班全體同學帶來的英語表演吧!
7、課本劇表演《我自己做》
A：告別了幼兒園，背上了新書包，來到了新學校，現在我們已經是一年級小學生了。
B：是啊，好多事情我們都會自己獨立完成了，爸爸媽媽們請你們相信我們吧!下面請欣賞課本劇表演《我自己做》
8、背誦《日有所誦》
A：小蜻蜓會飛，小螞蚱會跳。飛一飛，跳一跳;小弟弟，會長高。你知道我背的是什么嗎?
B：這不是我們每天早讀都要背的《日有所誦》嗎?通過背《日有所誦》我們積累了好多詞語和詩歌呢!下面就請欣賞我們全班同學帶來的《日有所誦》吧!
9、親子游戲《看誰摸得對》
A：叔叔阿姨們，看，我們是不是很棒呢!相信在座的叔叔阿姨們對自己的孩子一定特別熟悉吧!下面我們就要來考考叔叔阿姨們，看看你們誰最先摸到自己的孩子哦!請家長和同學們聽清游戲要求：
B：我們同時請出5位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈后，然后讓家長憑感覺去摸自己的孩子。主持人喊停時請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。
10、集體表演《感恩的心》
A：相信通過剛才的親子游戲，我們家長是不是又和孩子們更了解了呢，同學們都知道我們的第一位老師就是我們的媽媽，我們會說的第一個詞語也是媽媽。
B：媽媽給了我們無私的關愛，媽媽的愛是世界上最最圣潔的愛。
齊：感謝爸爸媽媽對我們的養育之恩，讓我們一起用最優美的手語來表達對他們的愛吧!請欣賞一四班全體小天使帶來的手語舞蹈《感恩的心》。
(表演結束)
A：同學們把我們精心制作的賀卡送給我們的爸爸媽媽吧!
11、主持人致活動結束語、“小虎”大拜年。
A：叔叔阿姨們!同學們!歡樂的時光總是短暫的，“你來·我來·大家來;歡天·喜地·迎新年”——“慶元旦”親子文娛活動到此結束!
B：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!最后讓我們用祝福語感謝大家的光臨與參與!
A：祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!祝外公外婆福如東海!壽比南山!
B：祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!祝老師叔叔阿姨工作順利!笑口常開!
(面對面)祝小朋友快快樂樂!聰明健康!
(齊)祝大家元旦快樂!
元旦主持稿3
21、男：汗水映現著出三利人的風采，舞動的青春將在這里展開，請欣賞紡車間于文倩等人帶來的熱舞。
22、女：我們參加過無數的考試，有過緊張的心跳，演員怎樣考試，北才口常旺等人新編的小品《應試演員》將告訴我們，有請
23、男：精忠報國是用汗與血刻在心上的誓言，它唱出了三利人的心聲，是三利人心中不落的歌。請欣賞由制條車間楊力生帶來的《精忠報國》。
24、男：二十年的風雨兼程，成就今日的宏圖偉業，只有繼往開來，勵精圖治，我們的企業才能走進新時代，走向美好的未來！
25、女：良宵苦短，歲月流金。讓我們伴著《走進新時代》結束今天的晚會，祝福大家身體健康、合家歡樂、萬事如意、心想事成！
共：祝愿我們的企業紅紅火火、興旺發達、前程似錦、如日中天！
元旦主持稿4
（畫外音·注意情緒是飽滿而舒緩的）
在這個蕭瑟的季節，是誰打破了冬天的寧靜，率先給這個世界一抹生機，用畫筆給柳芽添染了顏色，讓這個季節的顏色有紅有綠，當迎春花向春天發出邀請，是誰掛起了火紅的燈籠，點燃了喜慶的鞭炮，舒展了臉上的笑容，讓春天的氣氛更濃，啊！是那校園的春風的聲音，是那辭舊迎新的新年鐘聲。
男：盛世歡歌迎新年，春滿校園人更爽。在這歡天喜地的不眠之夜，我們用歌聲來抒懷，我們用舞蹈表達激情。請欣賞舞蹈《威揚盛世》，表演者，xx藝術班，指導老師，xx。掌聲歡迎！
女：我們是小草，我們的每一聲呼喚都在為春天報曉；
男：我們是綠葉，我們的每一次呼吸都為果實而燃燒；我們是基石，我們愿用一生的心血為學子鋪路；
女：我們是纖夫，我們把無數個未知的生命，拉上理想的高度。
合：我們驕傲，我們是人民教師！
男：請聆聽詩朗誦《教師頌歌》，作者：xx。領誦：xx等。表演者：xx藝術班。指導老師：xx。歡迎！
女：有一首湖北民歌，被譽為百年不衰的經典而風靡全國，它以喜花鼓的明快節奏和生動歡樂的情愛內容，表現了青年男女互相愛慕追求、饋贈定情信物的情節，這首民歌叫《黃四姐》。下面就請欣賞民歌對唱《黃四姐》，表演者，xx藝術班。指導老師：xx。歡迎！
（畫外音·飽滿而有激情）
夏天是華豐物茂的季節，夏天是春之主題的深化和彌漫，姹紫嫣紅充斥六月的視野。啊！夏天的顏色，就是校園的綠色。我們回顧夏天的校園，追溯夏天的顏色，為我們開啟新年，為新年重新打上底色。（抽獎環節自由發揮）
男：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。俗話說，酒不醉人自醉，下面這個舞蹈，街舞社別具匠心，用醉酒來釋放情懷，可謂傾力之作。有請我校街舞社的隊員們為大家傾情演繹街舞——《酒》。歡迎！
男：從丹桂飄香的季節走來，我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱；
女：從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為那夏天的流火歌唱。請欣賞歌曲聯唱，表演者：校園十佳歌手獲獎學生。指導老師：xx。
男：剪紙是一門民間藝術，用舞蹈來詮釋剪紙是怎樣別開生面的場景呢？下面我們請出xx藝術班的姑娘們為大家表演舞蹈《剪紙姑娘》，指導老師：xx，歡迎！
（畫外音·情緒自信而豪邁）
不再是春天眼花繚亂的風景，不再有夏季焦渴煎熬的情緒，風的語言柔情細膩，云的臉堂嫵媚愜意。秋季啊，我們在收獲中歡樂，我們在歡樂中成長，我們在成長中回憶。（抽獎環節自由發揮）
男：法網恢恢疏而不漏，俗話說，善有善報惡有惡報，那些犯罪的人盡管他們費盡心機，但最后還是沒有什么好下場。下面有一個小品，叫《搶劫》，講的就是壞人走麥城的故事。表演者：xx等，請欣賞。
女：阿妹采茶為阿哥，阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配，采茶只為唱情歌。下面請欣賞舞蹈《阿妹采茶嘍》。表演者，xx大13班，指導老師：xx。歡迎！
男：有這樣一首非常好聽的歌，它以真摯細膩的情感，如詩如畫的一種描述，流暢、婉轉、動聽，引起了大家廣泛傳唱和關注。而且最初的演唱者以其演唱風格一掃西北風泥土的味道，更增添了一種個人色彩在里面，感情真摯，一經傳唱就風靡全國。下面請xx同學演唱這首經典老歌《彎彎的月亮》，伴舞：xx藝術班；指導老師：。
（畫外音·情緒悠悠而出）
如今臘月未始寒，處處金裝涼意重。遍地紫荊林蔭路，無秋三季至始冬。花開花落花滿地，落葉歸根情意濃。嶺南大地冬如夢，夢里依稀出芙蓉。嶺南的冬季，是夢的故鄉，是夢的開始。（抽獎環節自由發揮）
男：xx學校xx老師創作的劇目《聽鼓仔》，是從xx地區流傳了幾百年的錢鼓舞借鑒而來的，自然舒心的韻律，移步與身形的配合，深受海洋文化的啟迪。請欣賞舞蹈《聽鼓仔》，表演者，xx藝術班，輔導老師，xx。歡迎！
女：魔術自古有之，從古代民間的吞刀吐火，到明清宮廷魔術的“一席全飛”“十杯香茗”，再到現代的浮空術、穿身術、逃生術等等，無不給觀眾帶來了極大的視覺震撼。今天晚上由xx導游班的xx為大家傾情演繹魔術《國韻》，歡迎！
男：嶺南的冬日，該是我們放飛夢想的季節。這時候，五彩繽紛的風箏也等待我們去放飛，快樂的心情等待我們去放飛，讓我們把自己心愛的風箏，放飛藍天吧！下面，請xx老師為大家演唱《風箏》，伴舞，xx藝術班。指導老師，xx。
尾聲主持詞：
女：春風送暖，春風吹暖了青山的容顏；春風送暖，春風吹軟了大地的笑臉。我們在春天登高望遠，我們在春天訴說著對生活的愛戀。
男：“誰家春燕啄春泥”，春向我們走來。我們在春天根植美好的一切。春天的美，美在青山綠水，美在樹梢田野。讓我們在這美好的季節，用水墨描繪精美舒展的畫卷。
女：“最是一年好春處”，春向我們靠近。我們在春天播種希望。春天的希望，在遼闊的田野上，在枝頭勃勃的生機里。讓我們在春的五彩斑斕里，用真情抒寫濃得化不開的詩行。
男：同學們，老師們，炫彩繽紛——20xx年元旦晚會就此落下帷幕。感謝演員們的精彩演出，感謝團委和學生會的配合以及晚會工作人員的辛勤勞動。朋友們，再見！
女：感謝在座的每一位朋友，謝謝你們與我們一起聆聽春天。難忘的20xx，再見！請領導們上臺與演職人員合影留念。
（在《節日歡歌》中徐徐落下帷幕）
元旦主持稿5
W：尊敬的各位老師
X：親愛的各位同學
H：大家中午好
W: 成長的路上，我們用歌聲記錄著一路的歡聲笑語，我們用歌聲歌頌著一路的收獲的喜悅。
X：為了同一個舞臺，我們站在這里，為了同一個夢想，我們唱響這里。 W：音隨心動，心隨你動。音為有你，樂為心生。我是主持人王飛。
X：我們將夢想高唱，我們把心情放飛。我是主持人忻靈，很高興能夠再度和大家歡聚在這里，一同見證新一屆校園十大歌手冠軍的產生。
W：首先請允許我介紹一下蒞臨現場的各位評委。他們分別是
X：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。對于這次的比賽我們的校領導們也給予了很大的鼓勵與支持，下面有請高職辦陳國平主任為大家做開幕致詞，大家掌聲有請。
W:讓我們把目光轉向那邊，那邊坐著的十組選手，他們可是通過層層篩選走到了這里。真可謂長江后浪推前浪。
X:他們可都是有著不俗的實力，不過今天我們可是會有兩組上一屆的十大歌手選手，抱著不服輸的精神來踢館的哦。究竟是我們的后起之秀更勝一籌呢，還是我們的踢館選手能殺出一條血路呢。敬請期待。
W:下面我宣布上海商學院共和新路院區，校園十大歌手比賽正式開始。本次比賽為一局定勝負，十二位選手將依次演唱各自歌曲，最后得分高者將成為本次的校園十大歌手冠軍。讓我們一起在美妙的歌聲中high起來吧！
X：接下來出場的這位選手有著校園鋼琴小王子的稱號，這次他松開了琴鍵，拿起了麥克風，他的歌聲是否能像鋼琴聲一樣打動人心呢？讓我們敬請期待，下面掌聲有請14連鎖的李全正為大家帶來歌曲《燃點》。
W：下面出場的這位選手可是帶著一陣風席卷而來的哦。對于愛情，我們都有著自己的想法，希望是日久生情，但是有的時候愛情來的太快就像一場龍卷風，下面有請14連鎖的許艷同學帶來《龍卷風》
X:每個人的心中總會有著屬于自己的夢，這些夢使我們有了前進的動力，讓我們更加充實著自己。讓我們體會到了夢的美好。讓我們掌聲有請來自開大工企的袁思齊和孫依勤為大家帶
來歌曲《有夢好甜蜜》。
W 這一組選手將為我們帶來由著名音樂人林秋離、涂惠元繼續為張惠妹量身打造一首抒情歌曲。或許大家對這兩位音樂人不太熟悉，但是相信接下來的這首歌大家一定耳熟能詳。下面請欣賞由14商英的張嬌、陳婷為大家帶來歌曲《聽海》，大家掌聲歡迎。 X：下面的這首歌作者在作詞中有寫出有關男人的懦弱以及面對愛情的無力，可是今天演唱這首歌的確是一個女生，她是否能將這首歌完美演繹呢？讓我們一起聆聽由14酒店謝鈺瑩帶來的歌曲《愛如潮水》，掌聲有請。
W：下面讓我們放松一下心情，為大家帶來一份福利，進入我們的送禮環節。為感謝同學們積極參與本次比賽。我們將從海選的選手中抽出一名幸運者獲得獎品。
X：總有那么一種情感讓人覺得很美好，但有時候也會讓人痛的刻骨銘心。如果感覺對了、就不要輕易放手、努力抓住屬于自己的幸福。下面有請14連鎖的龔黃邵哲為大家帶來歌曲《不分手的戀愛》，大家掌聲歡迎。
W：時光已經匆匆走過二十年，在路上，我們笑過，哭過，高興過，傷心過，深深地體會過愛情并不如我們想象中的那般，它不是到處都是彌漫溫暖和浪漫，有時候，愛也是痛的。來自14會計的王嚴佳將為我們帶來歌曲《會呼吸的痛》大家掌聲歡迎。 X：我們從小到大的生命旅程中，總會面對大大小小的挫折，面臨著淘汰的命運，這些坎坷也使我們越來越清醒。讓我們掌聲有請來自開大會計的王成佳為大家帶來歌曲《淘汰》
W：接下來出場的也是一對美女組合哦，經過聽覺的享受后，讓我們放松一下心情來欣賞一場視覺與聽覺的雙重享受。讓我們掌聲有請來自14會計的蔣以君、袁靜華組成的醬油圓子組合為大家帶來的日韓結合歌曲《MR.Chu》。
x： 青春里總是會留下愛情的腳步，沒有愛情的青春總是不完整，如果這就是愛情，你希望愛情是什么樣子呢，下面有請14酒店的金麗穎同學帶來《如果這就是愛情》
X：至此為止我們的10位后起之秀們已經演唱完畢。我們的踢館選手們看到他們的表現會不會倍感壓力呢。
W：那么首先讓我們掌聲歡迎第一組踢館選手，他們可是有著《商院傳奇》的美稱。 上一屆十大歌手13連鎖朱晨亮，畢濤。
X：還剩最后一名選手了，到底會是誰來踢館呢，大家期待嗎？她就是我們上一屆十大歌手冠軍得主13連鎖趙若蓓。究竟她是否能再次衛冕冠軍之位呢？請大家敬請期待。今天她將為大家帶來歌曲《一個人勇敢》，掌聲歡迎。
W：12位選手已經演唱完畢，他們的最終成績也在統計中。那么大家有聽過癮嘛，還想不想在聽下去？
X：經過了我們同學們的演唱，我們的老師們怎么能不露兩嗓子呢。我們的老師們中可是也有許多的麥霸，歌神的哦！話不多說，趕快有請
W：我們的評委們也已經做好的抉擇，下面有請扈佳老師為選手們今天的表現做一個點評。
X：激動人心的時刻到了，大家的最終結果已經統計出來，究竟冠軍之冕花落誰家呢？
（報成績，頒獎狀）
W：此次比賽到目前為止也接近了尾聲。很榮欣今天我們的王云璽校長在百忙中還蒞臨我們的十大歌手比賽。讓我們掌聲有請王校長為我們此次比賽做閉幕致辭。 X：動聽的歌聲，吟唱著青春，凝聚了心頭不變的情節。
W：熟悉的旋律，演繹了你我，回蕩著情懷不變的真切。
H:今天，我們用歌聲共同放飛希望，去尋找我們的理想。今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們的暢想。
X：在此，誠摯地感謝為本次活動辛勤工作付出勞動和汗水的所有的工作人員和選手。
W：謝謝各位老師在百忙之中蒞臨觀看，謝謝大家的大力支持和幫助。
X:下面我宣布本次校園十大歌手比賽 H：到此結束。大家下次再會！
元旦主持稿6
（甲）敬愛的老師：
（乙）親愛的同學們：
（合）大家下午好！
（甲）燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與奮進的20××年正微笑著向我們走來。
（乙）在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場文藝聯歡會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
（甲）農大附小三（12）班“迎新年，慶元旦”文藝聯歡會，現在開始：
1、歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優美，這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝愿。讓我們用歌聲共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光！請欣賞周家伊帶來的歌曲《荷塘月色》。
2、下面有請××給我們帶來小提琴表演。
3、中國武術博大精深、歷史悠久，是中華文化的國粹，聞名世界。請欣賞趙梓彤給我們帶來精彩的武術表演。
4、接下來有請弓嘉琦給我們帶來唱歌——《留給我》
游戲：擊鼓傳花
5、接下來有請××給我們帶來電子琴表演
6、新的一年就要到了，我們相信明天將會更美好，下面請周家伊演唱《火苗》
7、相信10年春晚魔術大師劉謙的表演大家還記憶猶新吧，下面請大家用熱烈的掌聲有請著名魔術師劉謙的弟子郭祥龍為我們帶來奇幻的魔術表演。
8、下面就請出常遠為我們帶來歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》大家掌聲歡迎。
9、欣賞過動聽的歌曲后，看看同學們的大腦轉過來彎了嗎？下面有請呂夢瑤為我們出幾個小謎語來測試一下你們的大腦誰的快。
游戲：搶凳子
10、青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。請您欣賞××的拉丁舞。
11、今天的聯歡會真熱鬧，你們瞧，侯柏儀帶著她的伙伴也來了，有請××組合為我們帶來的精彩節目：《馬路歷險記》《啦啦操》《吐水笑片》《圣誕惡魔》《詩朗誦》《合唱》
12、下面請關老師講話，對我們這學期作一個小結并給予我們獎勵。
（甲）敬愛的老師、親愛的同學們：
（乙）365個日子
（甲）365日辛勤耕耘
（乙）365個虔誠的祝福
（甲）20××年即將離去，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。
（乙）充滿希望的20××年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲。
（甲）我們相信，在新的一年里，我們每人人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個人都會有一個碩果累累的20××年。
（乙）敬愛的老師、親愛的同學們，慶祝20××年元旦文藝聯歡會到此結束。
（合）預祝大家新年愉快，學習進步。謝謝。
最后讓我們共同唱起生日快樂歌祝愿欒奕同學和烏欣怡同學生日快樂。
元旦主持稿7
A：尊敬的各位領導、老師，
B：親愛的同學們，大家
合：晚上好！
C：這里是東北大學生命科學與健康學院“共聚生科，攜夢前行”20xx年元旦晚會的現場。
D：此刻，我們即將和20xx揮手作別。
A：回望20xx。當時光輕輕翻開夢想的新篇，一年來的努力與成功，淚水與歡笑躍然鮮活在我們眼前。
B：展望未來，士當弘毅，任重道遠，有太多的夢想與目標去實現，去拼搏。
C：聽，那是未來在召喚；看，那是夢想在揚帆。我們又站在了新的起點，一路劈波。
D：今天，我們相聚在這里，讓我們用心來感受，去體悟冬日里的暖陽A：今天，我們相聚在這里，讓我們敞開心扉，釋放積蓄已久的激情。B：來吧，同學們，帶著你對未來的憧憬，在這個舞臺舒展開我們的情懷！
C：來吧，朋友們，帶著你對新年的期許，在今天的晚會中暢享青春的豪情！
D：現在我們宣布，高一六班元旦聯歡會：
合：現在開始!
歡歌（唱歌）
游戲互動
綻放（舞蹈）
游戲互動
啟程（小品）
B：哎呦喂，最近可愁死我了，頭發都掉了好幾根
A：喲，是嗎，最近??難道是期末考試？你看我平時認真聽課做筆記，表示毫無壓力啊。
B：那是你。不過你還能別說，就有那么一群人，救在考試場上掀起了風雨。
A：哦？有請XXX帶來他們的《考試風云》
結束語：
A：一元復始，萬象更新
B：舊歲揚鞭已躍馬；新年折桂再乘龍
C：尋覓與圓夢，彼岸自有蓮花盛開
D：奮斗與拼搏，來年再看鯤鵬展翅
A：歌聲里，我們懷著不舍和20xx作別
B：抬望眼，我們懷著期待與20xx相擁
C：到此，我們的元旦聯歡會就畫上了一個圓滿的句號D：祝大家元旦節快樂~提前給大家拜年啦~A：我宣布，高一六班聯歡會：
合：到此結束！
元旦主持稿8
男1:群羊辭舊歲!
女1:金猴鬧新春!
男2:敬愛的老師，
女2：可親的家人們，大家——
合:新年好!
男1：回首20xx，實驗學校在十周歲華誕的日子，得到了錦城人的盛贊
女1：回首20xx，實驗人在團結和諧的大家園里，不斷創造喜人的佳績
男2：此刻，成功和收獲的喜悅仍蕩漾在我們的心田
女2：此刻，20xx年的鐘聲即將敲響
男1：新的一年，新的起點
女1：新的祝福，新的期待
男2：回首往事，我們滿懷豪情
女2：展望未來，我們重任在肩
男1：今天，我們載歌載舞，展現實驗人的精氣神
女1：今天，我們歡聚一堂，展現實驗人的大團圓
男2：這一刻是美好的，
女2：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男1：讓我們手牽手
女1：讓我們肩并肩
男2：讓我們跳起來
女2：讓我們唱起來
男合：歌唱春天
女合：歌唱未來
合：歌唱輝煌的大實驗
男1：錦州市實驗學校20xx教師元旦聯歡
合：現在開始!
校長致辭
女1:首先，讓我們大家以最熱烈的掌聲有請錦州市實驗學校校長劉振致新年賀詞!
1.領導班子小合唱《明天會更好》
女1：劉校長的講話讓我們每一位實驗人心潮澎湃，澎湃于上一年所取得的欣喜成績，
男1：劉校長的講話讓我們每一位實驗人激昂振奮，振奮于接下來的工作我們又有的新的方向;
女2：目前，我校全體教職工在本屆領導班子的帶領下，正秉承實驗校訓，發揚實驗精神，
按照學校十三五規劃的藍圖，朝著創建全國先進，省內一流，全市領先學校的目標努力奮進。
男2：我們當然有理由相信，實驗學校的明天會更好。接下來請欣賞由我校領導班子為大家帶來的小合唱——明天會更好。
元旦主持稿9
男：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的午后。
女:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕 男：滿懷喜悅的心情，伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至
女：再過一天，我們就可以享受三天節日生活給我們帶來的片刻歇息
男：再過一天，我們就將踏入了一個嶄新的年度20xx，是我們全體中國人的節日，奧運年，此時我們心中萌發新的火種
女：回顧過去的一年，在班委會的帶領下，我們可以說團結一心、群策群力，圓滿地完成了各項工作。
男：追述過去的一年，在葉老師的領導下，在全班同學的努力下，我們可以說扎實工作、勇于開創，飛躍式地創造了許多奇跡。
女：朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動力;
男：暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待;
女：在華師一，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱;
男：在華師一，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
女：我們慶幸人生，慶幸我們在華師一走向成熟
男：我們感恩生活，感恩生活讓我們在華師一度過的每一個快樂和幸福的日子 女：是愛在這里，我們感受到我們的和諧，
男：只因為
合：我們是相親相愛的一家人!
男：過去的始終要過去，能留下的'只是那些許美好的回憶。
女：未來的始終在未來，能努力的只是種些許美好的期盼。
男：在今天，在此時，
女：快樂、快樂再快樂，開心、開心再開心
合： 玩起來、樂起來、跳起來、瘋起來。
華中師大一附中高一三班元旦聯歡會，正式開始！
女：今天，我們相約這里，共同歡慶元旦佳節的到來;
男：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂;
女：今天，我們相約這里，一起用心來感受真誠;
男：今天，我們相約這里，敞開你的心扉，釋放你的激情!
男：雖然我們看到秋風已遠，燕去長空
女：但我們也知道瑞雪飄臨，正預示著豐年在望
男：正如一夜高風凋碧樹，凋不了的是我們華師一的火焰
女：正如滿地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華
男：還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬，我們在美麗的華師一播種希望。 女：還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量，我們在緊張的考場上超越夢想。
男：還記得秋日里的我們嗎?經歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著新目標進軍。
女：就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢境。
1. 野菊花開
參與人數：>10
玩法：主持人念“野菊花，野菊花，風吹雨打都不怕，勤勞的人們在說話，請你馬上就開花，開出一朵x瓣花”。其中x可以是3、4、5等等各種數字，參與者們迅速根據這個數字抱成團，找不到隊友的淘汰出局。主持人報數應注意技巧，不要一次性讓太多人出局。最后留下來的2至3人贏得小獎品。
2. 刮大風
參與人數：>10
玩法：每個人都有一把椅子坐，還有一個人沒有位子坐，然后這個人就開始刮風，刮什么風全由他定。比如他說“刮今天穿白色襪子的人”，那所有坐著的穿白襪的人必須起身換個位子，主持人就可以趁機坐下，必有一個沒位子。這時候就換他刮風了，要想調動所有人的話，可以刮“所有的男生和女生”，“吃過早飯的人”;也可以刮“錢包里有女朋友照片的人”之類。現場氣氛十分活躍。
3. 擊鼓傳花
參與人數：>6
玩法：傳統的擊鼓傳花，傳到的人表演節目，然后由他繼續擊鼓。
4. 猜猜猜
參與人數：>8
玩法：參與者分成若干隊，以兩隊為例。兩隊輪流派代表上臺比劃。準備好一些職業或運動的名稱，代表通過肢體語言表演，讓臺下的兩隊交替競猜是哪項運動或哪個職業。規則是代表不能用嘴發出聲音。最后哪個隊猜中哪個隊加一分。
5. 你畫我猜
參與人數：>8
玩法：參與者分成若干隊，以兩隊為例。兩隊輪流派代表上黑板畫圖。準備好一些詞匯（名詞動詞形容詞成語皆可），代表通過涂鴉，讓臺下的兩隊交替競猜是什么詞語。規則是繪畫時間不超過一分鐘，不能寫出這個詞語的漢字、同音字或拼音（英語可以哦）。最后哪個隊猜中，哪個隊加一分。如果兩個隊分別猜過五次都沒人猜對，那么畫圖者所在的隊倒扣零點五分。
6. 紙杯傳水
參與人數：>9
玩法：參與者男女混合分成若干組（每組隊員不少于3人），組員相互配合，用嘴咬著紙杯傳水，倒在各組的玻璃杯子或其他透明容器里，在規定時間內看哪組的水多獲勝。期間手不能接觸紙杯，否則這杯水作廢。
7. 鄉音難改
參與人數：不限
玩法：每人分別用自己的家鄉話念一段經典對白，注意選段要具有幽默性，能充分調動現場氣氛，令大家開懷大笑。比如選大話西游里的經典臺詞“曾經，有一份真摯的愛情放在我的面前??我希望是，一萬年！”，或者河東獅里的經典臺詞“從現在開始，你只許對我一個人好，要寵我??夢里你也要見到我，在你心里只有我。”等等，或者念自己寫給別人的祝福或其他搞笑段子。當眾念出來很有爆笑效果。
8. 集寶大行動
參與人數：>10
玩法：參與者分成若干組，每組都要有男有女且人數不能少于五人。選出一個組長作為收集者，手持托盤。主持人隨便報出三四樣物品，如紙巾、手機、皮帶、鑰匙等常見物品，哪個隊先集齊，哪個隊獲勝。最后一輪可以報出一些難度高的物品，比如襪子、指甲、白頭發、有八個鑰匙的一串鑰匙等不易收集的物品。注意速度跟效率。若每組都不能集齊，則先按照集齊的比率，再按照完成的速度來分高下。
2、考驗團隊智慧：分幾個小組，每個小組一個凳子，看哪個組的登子上站的人最多，“站”的規則是腳不能著地，必須在凳子上或空中，結果有的小組站了近20人，把凱萊的凳子都給弄壞了
3、瘋狂大搜集，每桌給張單子，在規定的時間內各搜集20來樣東西，如主持人唇印一個，屬雞的男人一位，登喜路皮帶一根，等等，全場參與，非常熱鬧。
8、泡泡糖
主持人召集若干人上臺，人數最好是奇數，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現一個字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個節目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。
9、成語接龍
這個游戲的名字只是用來迷惑大家，而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺，讓大家先在紙上寫出5個成語，因為游戲題目叫成語接龍，所以大家會考慮的是成語如何接龍，最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之后，讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。
然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚后、我的婚外戀”，這樣連起來就變成“我睡覺時（第一個成語）、我上洗手間時（第二個成語）、我搶飯時（第三個成語）、我凝望葉老師時（第四個成語）、我吃東西時（第五個成語）”。有時效果會意想不到的搞笑。
智力體力大考驗
要求：參加人數8-10人，一男一女組，也可兩男，兩女一組但在游戲中不利于 缺點：比較消耗體力
游戲規則：選好兩人一組之后，站成一排，主持人在他們的對面10米遠處，在主持人前面放一把椅子，主持人先說出要答的問題，然后吹哨其中一人要背另一個人跑到主持人面前，只要其中一對觸到椅子上便是第一個到達者。可直接答主持人的問題，回答錯誤，再重新開始，只有回答正確的一對才可以去休息，答錯者繼續游戲。最后評出智力最差的一對演節目。游戲期間問題太難的主持人可以提示。
學模特走路
要求：人數不限（最好是男士）
游戲規則：參與者頭上頂著一本書，然后讓他從臺左走到臺右，期間手不能扶書，不能讓書掉下來。
元旦主持稿10
甲：尊敬的各位家長
乙：各位老師、同學們
合：你們好
甲：美好的20xx年即將過去
乙：翻完了20xx年的日歷
甲：就像翻完了一年的四季
乙：再見了！春風、夏雨
甲：再見了！秋月、冬雪
甲：新年是新的起點
乙：新年是新的航線
甲：我們又長大了一歲
乙：我們又長寬了雙肩
甲：在20xx年的起跑線上
乙：讓我們騎上時間的駿馬
合：奔向那燦爛輝煌的新紀元！
合：二七班元旦聯歡晚會現在開始
甲、首先讓王璐瑤帶我們一起去尋找春天。請聽歌曲：《春天在哪里》，演唱者：王XX
乙、聽完了歌曲，我們再聽聽豎笛獨奏。下面請我們班小帥哥葛XX為我們演奏一曲。
甲、豎笛演奏完了，我們再聽聽古箏《漁舟唱晚》，表演者：李XX
乙、剛才聽了音樂，現在我們再欣賞中國傳統書法表演，有請：何XX
甲：同樣的歌曲，男生女生唱出各有各的味道，今天我們就來聽聽都是咋樣的味道。先請聽女生版《最炫民族風》，演唱者：張XX
乙：聽完了女生版，我們再來欣賞男生版的又是啥樣的的呢？有請舒XX
甲：魔術世界變化莫測，我們就跟兩位小魔術師一起感受奇跡的出現，首先有請：盧XX
乙：再請欣賞魔術：《巧別曲針》，表演者：陳XX
甲：下面有請活潑可愛的黃XX給大家講《公雞打鳴》的故事
乙：我們喜歡下雪天，喜歡堆雪人，請講張若茜給我們講講《雪人》的故事
甲：我們孩子的內心想法是啥樣子的呢？請聽歌曲：《爸爸媽媽聽我說》，演唱者：程XX
乙：激動人心的時刻到了，神秘禮品等著你，有請徐XX、程XX為大家出謎語
甲：有請運動小健將鄭XX為我們表演呼啦圈
乙：下面有請《紅蜻蜓》組合賈XX、李XX為我們唱一曲
甲：欣賞了很多中文歌曲，現在讓我們聽聽英文歌曲：《 》，演唱者：鄭XX
乙：開心一刻，請欣賞小品，表演者：陳XX、孫XX
甲：拉丁舞：《恰恰》，請欣賞，表演者：任XX
乙：看過《西游記》的都知道白龍馬，現在我們班級小帥哥徐政宇也騎著《白龍馬》過來了
甲：下面請聽詩歌朗誦《坐敬亭山》，表演者：馬XX
乙：電子琴獨奏，表演者：汪XX
甲：感恩的心感謝父母，賜予我生命給我如水柔情如山堅毅
乙：感恩的心感謝師長，教會我做人給我如雪純潔如泉智慧
合：請聽歌曲：《感恩的心》，演唱者：程XX
元旦主持稿11
伴隨著冬日里溫暖的陽光，20年如約而至。新年的鐘聲即將敲響一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們大風車幼兒園這個大家庭的春天，更是我們每個小朋友的春天。在這辭舊迎新的日子里，我們要給各位朋友送上新年一個最美好的祝福：
張：祝爺爺奶奶身體健康！長命百歲！
程：祝外公外婆福如東海！壽比南山！
李：祝爸爸媽媽恩恩愛愛！白頭偕老！
趙：祝老師阿姨工作順利！笑口長開！
老師：祝小朋友快快樂樂！聰明健康！
張：老師老師本領大，會，會，跳舞頂呱呱，小朋友們都愛她。掌聲有請我們老師精彩的新疆舞表演！
老師：請大班小朋友來參加游戲《豐收的果園》！
請參加《螞蟻搬豆》游戲的家長準備！
(1)程：在這辭舊迎新的日子里，小朋友們要用自己的舞姿來表達他們的喜悅之情。請欣賞學前班小朋友表演的節目《歡樂的海洋》！
老師：請參加《摘氣球》游戲的家長做準備！
(2)李：請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《小英雄》！
老師：請小班和中班的小朋友和爸爸媽媽一起來參加游戲《抬花轎》！
請參加《搶尾巴》游戲的家長做準備！
(3)趙：請欣賞中班小朋友帶來的律動《跳跳兔》！
老師：請參加《袋鼠跳跳》游戲的家長做準備！
(4)張：請欣賞大班小朋友的舞蹈《奶牛歌》！
老師：請參加《三人同行》游戲的家長做準備！
(5)程：有請大班小朋友表演的舞蹈《快樂的企鵝》！
老師：請參加《聽數找朋友》游戲的家長和孩子做準備！
結束語
老師：歡樂的時光總是過得很快，在歌聲與微笑中我們的晚會即將落下帷幕，希望的未來就在不遠處等待，20xx年大風車幼兒園將會以一個嶄新的面貌來到您的身邊！
張：幼兒園里，我們學會了寫字，勞動和與人交往。
程：幼兒園里，培養了我們勤勞，自信和勇敢向上。
李：幼兒園里，我們像小樹一樣每一天都在長高長壯。
趙：幼兒園里，我們像小鳥一樣每一天都能自由飛翔。
(齊)我們是快樂的！我們是最棒的！
在這歡樂的里，讓我們記住每一個小朋友的精彩表演，未來會帶給我們美好的回憶。愿所有的家長小朋友都來關心幼教、支持幼教，給幼兒園創建一個健康快樂的成長空間，我們將更加努力培育更多的棟梁。大風車幼兒園20年迎新年家園聯歡晚會到此結束！
合：恭祝大家新年快樂，合家幸福，健康每一天！
老師：感謝各位家長的熱情參與，讓我們明年此時在相聚！
元旦主持稿12
甲：尊敬的各位領導、各位來賓，同行們。
合：大家晚上好!
乙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著冬日的暖陽，滿懷喜悅的心情，x年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們生活的距離。
甲：新年染紅了我們快樂的時光。
乙：新年讓我們截取了四季的片段。
甲：新年給了我們人生的暢想。
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的.心扉，釋放你的。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，滿懷、心潮澎湃。
乙：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，聲樂瑯瑯，這是新年動人的旋律。
乙：在詩與畫流動的佳節里，我們邀同行們一起慶賀快樂的節日。x年元旦聯歡會現在開始。
甲：首先，由xx小學校長xxx先生致新年祝詞。
乙：感謝x校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!
甲：同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
乙：今天，參加晚會的還有，對你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
甲：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?
乙：期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業?
甲：讓我們在xxx老師的詩朗誦《新年隨想》中進入今天的聯歡吧。
乙：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。
甲：但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環，育出壯如山的放排漢，
乙：讓我們在xxx的歌聲里一起走過《山路十八彎》。
甲：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。
乙：相思是一種痛并快樂的美好，值新年之際，想著遠在他鄉不能相見的朋友，
甲：掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。
乙：隨著xxx老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達我們的思念情懷吧。
甲：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，
乙：即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開。
甲：請欣賞xxx老師帶來的歌曲《春暖花開》。
乙：我們的生活需要音樂，它像一劑良藥可以醫好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。
甲：抬頭望北斗，出門迎北風。北風吹來了圣誕的喜悅，同時也帶來了新年的希望。
乙：而在今晚，我們xxx老師，也借著這陣幸福的風，帶給大家動聽的樂曲請欣賞《風往北吹》。
甲：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰寄錦書來?
乙：我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感，并以她獨特的技巧將之呈現，
甲：今天，xxx以其優美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發出永恒的藝術魅力。
乙：作為小學教師，我能代許多種課，語文、數學、美術、科學卻代不了英語課，
甲：咱們的英語教師就是牛，就是棒，他們能聽English，聽出其中的快樂!
乙：能說English，說出校園的生活!能讀English，讀遍世界每個角落!
甲：能寫English，寫出身邊真善美的歌!也能唱English，唱出他們的風采。
乙：請聽xxx和xxx的合唱《SHE》。
甲：你知道桃花是什么時候開的嗎?
乙：桃花三月嘛。
甲：對，你知道桃花盛開的地方嗎?
乙：這個，好像不知道。不過，現在這個時候也看不到啊?!
甲：冬天已過去，春天還會遠嗎?
乙：春天將來了，還愁看不見桃花嗎?
甲：咱們先在xx老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。
乙：掌聲有請xxx老師帶來的《在那桃花盛開的地方》。
甲：人們都愛聽故事，特別是真實感人的故事。
乙：有一個女孩她從小愛養丹頂鶴，在她大學畢業以后，她仍回到她養鶴的地方，
甲：可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進了沼澤地就再也沒有上來，
乙：人們用歌曲講述這真實的故事，今天，xxx老師也把這故事傳承，有請x老師。
甲：愛是夢想的翅膀，任何時候都不要忽視信念的力量，
乙：只要你堅持奔跑的方向，幸福之光終會將你照亮!
甲：不要清高，不要卑微，因為清高有清高的監牢，卑微有卑微的囚籠。
乙：請欣賞xxx老師帶來的歌曲《囚鳥》。
甲：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，
乙：五星紅旗與春風長伴，卷起中國歷史的萬匹巨浪，
甲：涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴，
乙：揚起中國歷史進程的萬頃波濤，涌向大海，
甲：五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報效祖國教育事業的凌云壯志。
乙：請聽xxx老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》。
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!
乙：新的一年即將到來，我們也將面臨新的挑戰，
甲：x年，你準備好了嗎?
乙：讓我們共同參與xxx老師帶來的游戲《超級挑戰》。
甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。
乙：雖然我們無法阻止時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
甲：今天的聯歡會更加體現出我們xx小學的教師是一個充滿活力，面向未來的集體。
乙：在x小，校訓尚德啟智與時俱進為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心。
甲：在x小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學的莘莘學子。
乙：在x小，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在x小，有我們對生活的，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
元旦主持稿13
20xx元旦晚會主持稿
d：尊敬的各位領導、各位同仁
a：親愛的同學們
合：大家下午好！
d：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪在20xx的史冊上留下了一道深深的印痕。 a：伴隨著冬日里溫暖的陽光，充滿希望的20xx年如約而至。
b：在這辭舊迎新的難忘時刻，我們相聚在一起共渡新春。
a：在新年的祝福聲里，我們相聚在一起，回眸昨天，暢想未來。回首往事，心潮澎湃.
b：迎著冬天的陽光，踏著春天的腳步，充滿希望、充滿生機的20xx年向我們走來！
a：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲.
b：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景.
a：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。 d：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用歡樂來融化冰雪。 a：今天，我們相約在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
d：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓歡樂響徹云霄！ a：現在我宣布
合：愛迪生學校20xx迎新春元旦文藝演出現在開始！
結束語： 男：隨著時間的流逝。我們的晚會逐漸步入尾聲。
女：20xx的新年腳步已經愈發的急促。
男：難忘今宵，不論天涯與海角！
女：告別今宵，不論故友與新交！
男：走進項愛迪生學校，我們就是相親相愛的一家人！
女：快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子總是讓人感動！
男：讓我們記住今天！
女：讓我們期待明！
男：讓我們共同用心去聆聽！
女：讓我們共同用愛去祝福！
合：祝愿我們愛迪生學校的明天會更好!
男：在這晚會最后的時刻，請讓我們送上一句最真摯的祝福
女：祝愿在場的所有老師和同學們在新的一年里身體健康，學業順順利利。 男：謝謝各位同學們的到場、感謝老師們的光臨。也同樣謝謝我們登臺表演的同學們。
女：讓我們把我們最烈的掌聲送給我們這些登臺表演的同學們。 男：愛迪生學校20xx元旦文藝演出到此結束。
合：恭祝大家元旦快樂。我們明年再見！！！！
元旦主持稿14
一、開場語
尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們：
**保險輪臺分公司今天正式喬遷開業之際，我們有幸請來縣有關部門領導、各鄉鎮政府主要領導和社會各界朋友歡聚一堂，感到非常高興。我謹代表**保險輪臺分公司及其全體員工，對各位領導、各位嘉賓的光臨，表示熱烈地歡迎和衷心的感謝!
**保險輪臺分公司在XX縣良好的經濟、社會發展環境下，將努力為當地的團體和個人客戶提供熱情周到的服務。我相信，各位領導、各位嘉賓的關心、支持下，我們的發展前景將會美好!
同時，我懇請各位領導、各位嘉賓一如既往的關心和幫助我們。我也希望大家相互交流、廣交朋友、尋求合作、共同發展。
最后，請大家舉杯。我提議，為各位領導和嘉賓的身體健康、事業有成、家庭幸福干杯!
二、活動開始
(男)今天，雖然外面寒風凜冽，但我們身處保險公司的大家庭中，感受暖意融融，春意闌珊!
女)有一種精神叫團結，有一種行動叫彼此關懷，這種精神與行動讓我們在國壽大家庭中有了一小家，這個小家的溫暖、關愛與支持讓我們在壽險走的更長久，走的更遠。所有小家組成了大家，我們愛小家更愛國壽大家。下面請欣賞扇子舞《精忠報國》
(男)整齊的唰唰聲，鏗鏘有力的動作，無不體現了我們保險人團結一心，共同發展，不懈努力，奮勇前行的精神。
(女) 是啊 正是因為這種精神始終支持著我們，才讓更多的團隊能齊頭并進，才能讓更多的伙伴不斷前行，才有這樣的機會相聚于此。一個大家庭取得成績，哪怕只是一點點，家里的家長是最高興的，今天我們的大家長黃斌總經理也親臨我們的現場，下面讓我們用最真誠與熱烈的掌聲有請公司老 總至歡迎辭，掌聲有請
男：掌聲感謝公司老總熱情洋溢的致辭。
女：宣布中國人壽元旦晚會活動
合：正式開始
(男)今天的活動呢我采取擊鼓傳花的方式來決定由誰來為大家獻上精彩的節目，規則呢大家都明白需要補充的是當你實在想不出節目可以向團隊求助，只限團隊哦!
三、游戲活動
擊鼓傳花開始。隨意發揮
穿插的游戲規則如下：
1、泡泡糖
主持人召集若干人上臺，人數最好是奇數，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。
2、成語接龍 (準備紙，筆)
這個游戲的名字只是用來迷惑大家，而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺，讓大家先在紙上寫出5個成語，因為游戲題目叫成語接龍，所以大家會考慮的是成語如何接龍，最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之后，讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚后、我的婚外戀”，這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。
3、吹兵乓球 道具 (碗、乒乓球、面粉，方便袋)分三至五組，看誰在規定時間內吹的乒乓球多。只能用嘴，不能用手。
4、心有靈犀
兩人一組，給出一個詞一人解說加動作不能說那個詞
(道具白紙、筆)
兩組：電腦 洋娃娃 美女 白襯衣 紗窗 游泳 饃饃
射箭 棒球 馬達 香水 睡衣 礦泉水瓶 軟呼啦圈
5、紙杯傳水(道具紙杯，水，玻璃杯)
每個組出5個人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，在規定時間內按傳到最后的水的多少算勝負。
備用：1、可以選兩排人,三個一組,其中兩個蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下能看的那人指揮.
2、一個表演大家猜 可以給出一句話等等。可以找一個人配合，可以使用道具。
A、范經理正在很生氣的打電話
B、我要騎馬去郊游
C、我簽單了，很高興
D、我們都是好朋友
E、我很著急上廁所
四、抽獎活動 20個
五、結束語：
男：美好的時光過得太快了，我們的消夏晚會也快到午宴的時間了
女：讓我們放飛夢想的翅膀，永葆青春，我們伸開雙臂擁抱美好的明天，希望我們的明天
合：會更好!
在午宴開始之前有請我們最大方的范淑媛副總經理為大家致祝酒詞。
懲罰
1 學廣告。
大家都看過腦白金的廣告吧，就讓他學里面的動畫人物的動作，哈哈。當然還有很多搞笑的廣告，自己找吧。
2 表演
例如讓他選擇“裝白癡，裝純情，裝gay”，不管裝哪個，都很好看，呵呵。
3 朗讀
準備好一段很搞笑的文字，比如那一段“我是一頭豬”呵呵，讓他大聲讀出來，里面還可以要求動作。
4 吻桌子(柱子)
被罰者要親吻指定的一個桌子5下，這時最好有照相機伺候，呵呵，出來的照片肯定很精彩!
元旦主持稿15
元旦主持詞
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。 乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心
合：20xx年元旦如約而至.
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪 甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――我最棒
1：開心的鑼鼓敲起來，喜慶的鞭炮燃起來。新的一年就要到來，讓我們大聲說一聲：新年快樂！請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《新年快樂我的愛》。
2：我們的寶貝真是棒極了，他們一直在進步，因為他們在內心深處有個聲音，那就是《我最棒》，我們也堅信，我們的孩子是最棒的，無論風兒再大,無論雨兒再大. 我們什么都不怕....... 勇往直前向前沖,勇往直前向前進, 自己跌倒自己爬....... 不管山有多高,不
管路有多長, 我們信心要堅強， 認清楚了方向,看清楚了夢想, 大叫一聲我最棒.，請您欣賞舞蹈《我最棒》。
3：我愛洗澡皮膚好好，我愛洗澡蹦蹦跳跳，，愛衛生的小朋友是健康的，愛衛生的小朋友也是快樂的，健康快樂的小朋友將為大家帶來舞蹈《我愛洗澡》。
4：你最喜歡什么動物呀？我可喜歡小豬了，它們肥肥胖胖的，可愛極了！快看！來了一群可愛的小豬。請欣賞小班的帶來的《快樂小豬》。 5：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，“誰言寸草心，報得三春暉”，感恩，充實著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈，感恩是一種生活態度，一種優秀品德，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。我們的生活不可能一帆風順，在我們遭遇挫折和失敗，面臨危險困苦的時刻，有人向我們伸出溫暖的援助之手，讓我們戰勝苦難，走向成功，我們怎能不心存感激，心思回報呢？感恩父母帶給我們生命，感恩朋友讓我們獲得溫暖，感恩社會讓我們生活美好。讓我們都擁有一顆感恩的心。接下來，請欣賞手舞表演《感恩的心》。 6：我是女生漂亮的女生，我是女生愛哭的女生，我是女生奇怪的女生----讓我們歡迎這一群不同尋常的女生吧！請欣賞舞蹈《我是女生》。
7：哪里都少不了青春的腳印和步伐、動感的旋律、整齊的舞步永遠是的最愛，下面我們請欣賞中班小朋友帶來的《哈哈歡樂操》。
8：變幻不定的魔術表演就像我們那豐富多彩的人生旅程，但只要我們敢于拼搏、奮斗，命運的風帆就掌握在我們的手中，年輕的我們，追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是活力四射的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節拍一同舞動起來，接下來，請欣賞由老師們帶來的動感舞蹈《ROLY POLY》 9：今天我們要放飛希望，讓你們在未來的天空越飛越高，乘著鳥兒的翅膀，飛向藍天。下面請欣賞舞蹈《自由飛翔》。
10：成功始于自信，當你遇到困難時，你不妨多對自己說：加油！加油！當你獲得足夠的自信，什么困難都會迎刃而解！有請中班的小朋友們，讓我們一起欣賞他們精彩的舞蹈《加加油》。
11：我們每一個人都有一個美好的回憶---童年，童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢里隱藏的神秘，童年是詩里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長大。請欣賞舞蹈《不想長大》。
12：一個釋放激情的季節，一個揮灑活力的年月，年輕的我們掩飾不住心中的喜悅， 迫不及待地想要放飛我們年輕的心，下面，就請跟隨《我要飛》吧。
13：新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽，攀起鮮花，讓希望隨著陽光飛翔！讓民族最炫，請欣賞五年級同學帶來的舞蹈《最炫民族風》。
14：春風化雨 引萬道清泉潤祖國花朵。潤物無聲 傾一腔熱血鑄人類靈魂。春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅實的心靈。年復一年，你們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。請欣賞詩歌朗誦《師生情》。
15：我們的幼兒園是個快樂的集體，這里有友好的小伙伴。還有關心我們的老師，每一天我們都快快樂樂的去上學，在這里我們幸福的成長，請欣賞由小班小朋友帶來的舞蹈《快快樂樂去上學》
16：樸實的語言寫出了每一個孩子的夢想，他們都是祖國的花朵，是我們的未來，是我們應該寵愛的寶貝。我們用愛筑造完美現在，千萬溪流匯聚成大海，每朵浪花一樣澎湃，每個夢想都值得灌溉。請欣賞手語《最好的未來》，送個我們每一個可愛的孩子，祝福他們都能夠茁壯成長！
17：我們都知道，青蛙會捉害蟲，可是又有誰知道，青蛙一旦高興起來，就手舞足蹈，蹦蹦跳跳，那股勁頭，你還從未見過呢，不信，請看中班表演的現代舞《瘋狂青蛙》吧！
18：《Nobody》一經推出，馬上引得全球人都跟著跳，它用簡單的肢體語言、傳達出嬌羞的嫵媚和調皮的可愛。始終把握世界潮流、卓越創新。下面請欣賞由老師帶來的舞蹈《NOBODY》
19：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用優美的貓步詮釋他們歡樂的童年。下面請欣賞大中小班給大家獻上的綜合節目：《走秀表演》
甲：多么動人元旦文藝匯演，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；今天大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調，使元旦文藝匯演顯得其樂融融，分外愜意舒心。
乙：同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆! 乙：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
甲：在這里，校訓“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子； 甲：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望； 合：因為，我們始終相信：明天會更好！
甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
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