元旦聯歡晚會活動主持稿
隨著社會一步步向前發展，各種主持稿頻頻出現，主持稿一般是由主持人根據場景實況提前編寫好的。你寫主持稿時總是無從下筆？下面是小編收集整理的元旦聯歡晚會活動主持稿，歡迎閱讀與收藏。
元旦聯歡晚會活動主持稿1
A、B：敬愛的老師!
C、D：親愛的同學們!
合：大家新年好!
A：伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年邁著堅實的腳步，漸漸離我們遠去!
B：滿載著春天飽滿的活力，20xx年正張開希望的雙臂向我們走來!
C：新年，拉近了我們成長的距離。
D：新年，讓我們擁有了新的希望。
A：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
B：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
C：接下來，就讓我們共同在這動人的旋律下，跳起來，唱起來。
D：下面，我宣布，彩虹小學四年級一班迎新年聯歡會，現在開始!
A，B：劉：今天，是我們用青春的朝氣，將激情的火焰點燃的時刻!
李：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領略的魅力，現在請欣賞XX表演《》大家鼓掌歡迎!
C：校園里我們活潑可愛，校園外我們天真爛漫，愛玩愛鬧，是我們的天性，走，小河邊，我們一起捉泥鰍，請欣賞，XX合唱《捉泥鰍》。
D：以前，在一個窮山村里住著一戶人家，當女兒降生時，正是秋收時節，爸爸說：這孩子有福啊，就叫他福妮吧!請欣賞我們的主持人，A會朗誦《福妮》。
A：辛德瑞拉，那是童話世界中最美麗最勇敢追求愛的姑娘，再卑微的地位，我們都有權利去追求自己的夢和理想，再平凡的人，都有資格大聲的說出自己的愛，那么下面請我們一同欣賞《說愛你》，掌聲有請，楊XX。
B：茫茫的大草原，醇香的奶油茶，悠揚的牧歌，那是我的故鄉，那是我的天堂，請欣賞我們的主持人D朗誦《天上的草原》。
C：最近，聽到一首很可愛的歌，里面的是，我們一起學貓叫，一起喵喵喵喵喵，那就讓我們一起學貓叫，請欣賞歌曲，《學貓叫》，有請XX。
D：下面我們來欣賞孫蘇茜同學的電子琴演奏《獻給愛麗絲》。
A：接下來大家分享一首歌曲，《生僻字》有請XX，大家鼓掌歡迎。
B：今天，大家是不是感覺自己萌萌噠呢?讓我們和下面即將出場的，女生們一起萌萌噠，請欣賞林XX，錢XX為大家帶來的《萌萌達》。
C：下面請欣賞，白梓含和趙怡涵為大家帶來的歌曲《東西》，大家鼓掌歡迎!
D：接下來讓我們欣賞我們班的大全，首先有請劉X為大家帶來的古箏，《順采茶》，下來，有請我們的主持人A為大家帶來的古箏表演，《擠奶舞曲》。
A：下面有請我們班的兩位男神XX，為大家帶來歌曲，《擁抱著你的離去》，大家鼓掌歡迎。
B：我們在噼里啪啦的爆竹聲中迎來了新年，下面請XX為大家朗誦，《元日》，《江雪》。
C：人來人往的商業街，每天都熱鬧非凡，但路過安娜櫥窗的人都會忍不住，停下腳步，請欣賞劉XX含合唱《安娜的櫥窗》。
D：在20多年前，用它獨有的“魔力”征服了全世界，下面請欣賞，祁XX，為大家帶來《擰魔方》。
A：淡淡的小清新，暖暖的小愛情，默契的同一首歌，溫馨的同一碗湯，其實只是我喜歡，暖暖的愛情和暖暖的你!請欣賞李XX為大家帶來歌曲《暖暖》。
B：中華5000年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，源遠流長的經典，是華夏大地經久不衰的文化瑰寶，請欣賞趙XX為大家表演《三字經中的，大學問》。
C：下面請許XX為大家帶來歌曲《38度6》大家鼓掌歡迎。
A，B，C，D。D：快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子特別讓人留戀。今天，在這里，我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師們，感謝他們的諄諄教誨，感謝他們無微不致的關懷。
A：同時，我們更要感謝偉大的父母，感謝他們帶我們來到這樣美好的世界，讓我們在幸福中茁壯成長。
B：親愛的老師，同學們!在歡歌笑語中，我們的晚會要和大家說再見了。
C：在晚會的最后，再一次祝大家：合：新年快樂，萬事如意!祝老師工作順利，身體!謝謝大家!再見!
元旦聯歡晚會活動主持稿2
(合)：各位領導、各位老師、各位家長，各位同學，大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。今天，我們xx班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節!
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!
主持甲：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃；
主持乙：沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!
主持甲：年年歲歲花相似；
主持乙：歲歲年年人不同!
主持甲：回首20xx年，我們驕傲自豪!
主持乙：展望20xx年，我們斗志昂揚!
主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心!
主持乙：是啊，xx的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!
主持甲：精誠所致，金石為開!xx的明天會更美好!
主持乙：在這辭舊迎新的時刻，讓我們向為xx默默奉獻的廣大領導、老師致以親切的問候!并送上真誠的謝意和祝福!
主持甲：讓我們用歌聲寄托對xx的深情厚意，讓我們用舞姿xx的信念永恒；
主持乙：和著優美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹；
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持乙：在這一刻，我們已經感受到了春天的氣息，這是我們xx的春天，這更是我們每個人的春天；
主持甲：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
主持乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
主持乙：20xx年元旦聯歡會現在開始!
元旦聯歡晚會活動主持稿3
男：尊敬的各位家長、老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好
男：今天是20xx年的12月29日，再過1天就是20xx年
女：在這里祝愿大家
合：新年快樂
男：20xx年，我們五年級二班在老師們的精心指導下，取得了一個又一個輝煌的成績
女：班級文化別具一格，班內衛生首屈一指，習慣培養成績突出，學習成績名列前茅
男：我們榮獲教學班級優勝獎、定點越野賽第2名、路隊比賽第1名的好成績
女：XX等同學在校報發表文章3篇，XX的作文水平大有提升，XX的作品在全市大賽中獲獎，XX的廉潔征文在全市大賽中獲獎，循環取得顯著成就，新轉入的XX同學學習成績更上一層樓。
男：這些成績的取得與王老師、李老師等任課教師的辛勤付出是分不開的
女：在這里，讓我們對老師們說一聲：謝謝
男：在這里，讓我們對家長們說一聲：辛苦了
女：當然，在看到成績的同時，我們五年級二班也存在些許不足
男：有些家庭氛圍還不夠融洽，沒有給孩子創造良好的學習環境，有些同學不夠勤勞，做事不認真、標準不高、要求不嚴
女：有的同學對老師和同學指出的缺點，沒有真正接受，聽而不聞，聞而不改
男：這些問題，我相信在20xx年會有所改觀，我們五年級二班將更加團結、更加優秀
女：下面我宣布：XX學校五年級二班20xx年元旦聯歡會現在開始
元旦聯歡晚會活動主持稿4
甲：親愛的同學們
乙：敬愛的老師們
合：大家下午好!
甲：新年的鐘聲即將敲響，我們將送走碩果累累的20xx年，迎來嶄新的20xx年。
乙：在過去的一年中，我們通過刻苦的學習和老師辛勤的，都有了不同程度的成長和進步，在此，我們代表全校同學向一年來始終陪伴我們的老師們說一聲：謝謝您!(鞠躬)
甲：詩是最能表達智慧的文字，優秀的詩都是很富多讀詩，愛寫詩的人是愛動、愛思考的人，是善于讓想像張開翅膀的人......
乙：五千年的悠久歷史，了深厚底蘊的華夏文明。
甲：源遠流長的經典詩文，筑就了經久不衰的民族瑰寶。
乙：它如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
甲：它如春日的百花，散發著馥郁的芳香。
乙：我們走進古詩文，讓優秀的民族精神在我們的血脈中流淌。
甲：我們走進古詩文，讓民族的智慧支撐我們人格的脊梁。
合：泉州市金浦小學第九屆校園文化藝術節，“扣好人生第一粒扣子”20xx年元旦經典誦讀活動現在開始!
乙：百年前的春天，面對蒼老、守舊、磨難重重的'舊中國，梁啟超先生振臂高呼，救亡圖存，改革自強，復興中國，時不我待。由衷地期盼著勃勃英姿的少年中國的出現，對少年中國的明天充滿憧憬、期望，把復興中國的厚望，寄予在未來中國少年的身上……請欣賞六年級為我們帶來的誦讀《少年中國說》
甲：草原是牧民的家鄉，牛羊的世界，牛羊和牧草是他們的衣食來源，對于這些與他們的生活和命運相關的事物，他們有著極深極厚的感情。他們謳歌草原，謳歌牛羊，就是贊美家鄉，贊美生活。接下來請欣賞二年級為我們帶來的《刺勒歌》
乙：清晨，陽光明媚。清晨，鳥語花香。清晨，夢想的力量。清晨，無限的希望。當青春的花朵再次綻放。當動人的旋律在這里回響。這，將是才藝與自信的較量。這，將是激情與活力的綻放。接下來請欣賞四年級為我們帶來的朗誦《校園的早晨》
甲：春天是播種的季節，春天是耕耘的季節，春風在天空中飄過，帶來一片希望，那含苞待放的花朵，正把春天的訴說，走進春天，讓我們用喜悅感應春的氣息，讓我們在經典中尋找春天吧。接下來請欣賞三年級為我們帶來的朗誦《尋找春天》
乙：“錯誤可能是再一次錯誤的開始，失敗也可能是之母”，人就是從不斷的犯錯和改錯中經歷失敗與成功，從而成長起來的。請欣賞五年級為我們帶來的誦讀《我們的錯誤》
甲：《三字經》是我國古代歷史上的一套膾炙人口的啟蒙讀物，匯集了中國古代圣賢的智慧�！度纸洝方虝宋覀儗W習和做人的道理，教會我們智仁忠信、廉恥禮義。接下來請欣賞一年級為我們帶來的朗誦《三字經——人之初》
乙：春天里看媽媽，媽媽是最美的畫，她的笑臉映在我眼里，好象一朵粉紅的鮮花，夏天里看媽媽，媽媽是天下最美的畫，她的目光流在我心田，請欣賞學校合唱隊帶來的合唱《最美的畫》、《中華孝道》
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