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小學生二年級元旦晚會主持稿范文（精選19篇）
在現(xiàn)在社會，用到主持稿的地方越來越多，主持稿起到承上啟下的作用。你知道主持稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學生二年級元旦晚會主持稿范文，希望對大家有所幫助。
小學生二年級元旦晚會主持稿 1
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們：
合：大家新年好!
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2023年元旦如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學的春天，這是我們每個人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。
甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
(校長講話)
乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重
甲：心存感恩，使我們的道德根基長存
乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
乙：我的'祈禱飄在雪花中，如詩入畫
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；
丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
乙：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。
丁：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
戊：今天，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆；
甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。
乙：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
丁：六十一班，一個溫馨的集體。
戊：一個充滿真誠的家園。
甲丙：一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。
齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。
甲：首先，請聽笛子獨奏：表演者趙煦陽。
乙：悠揚的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時候小學元旦聯(lián)歡會。
丙：而現(xiàn)在，中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙：下面請欣賞《武術(shù)操》，表演者劉鴻立。
丁：武術(shù)不愧是中國的國粹，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊：(停2秒)北京奧運會雖然已經(jīng)過去，但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊：下面，有請班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲：她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?
乙：下面進入互動環(huán)節(jié)，詞語接龍!
丙：規(guī)則是：由主持人想一個詞，告訴第一個同學，然后向后傳，輪到你時站起來說。
丁：說錯要學5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!
戊開始說第一個詞。
甲：大家都知道趙本山吧!嘿，我們班還有一群笑星呢!
乙：是啊，你看陳進賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧!
甲乙：來來，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋�小品：《1+1》
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。
甲戊：下面由合唱隊同學，為他們獻上一首：《愛在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾(埋)。
乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙：(停2秒)泰坦尼克號的故事，想必大家都聽過吧?
乙丙：那么，就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!
丁：薩克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。
戊：嗯!(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
甲：真好聽啊。喲，陳進賢他們這一伙笑星又來了!
乙：反正笑一笑，十年少，下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲：好，掌聲有請他們。
丙：喏，我們的蔡班長也來表演了。
丁：哦，他表演的是什么?
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請蔡大班長!
戊：欣賞完樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鳴、周咸亨。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學們也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話劇：《笨媳婦》。
丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦，又到了我們的互動環(huán)節(jié)了。
丁：這次的互動是拍七令。方法：多人參加，從1-71報數(shù)，但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則被懲罰小學元旦聯(lián)歡會。
戊：懲罰就是：這個說錯的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進垃圾桶。
乙：想必大家對變幻莫測的魔術(shù)世界很感興趣吧，那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學表演2個魔術(shù)。
甲：接下來請聽《愿祖國花好月圓》，表演者是毛方琪同學。
丙：成語是我國的文化之一，有請朱靈朱穎同學說一串成語接龍
戊：下面是活動環(huán)節(jié)。
甲丙：本次聯(lián)歡會即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁。
乙丁：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。
戊：最后，讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯(lián)歡會結(jié)束在這朗誦之中
小學生二年級元旦晚會主持稿 2
男：彈去2023年的風塵，迎來年的時光。
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
合：新年，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
男：在這個屬于我們大家的節(jié)日里，讓我們代表商酒務(wù)中心小學三(2)班，向全體同學恭賀新年!
女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的'花欄。
合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍圖。商酒務(wù)中心小學三(2)班“迎元旦慶新年”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里紛飛的雪花，2023年即將離我們而去，年即將到來；
男：在這辭舊迎新的日子里，我們歡聚一堂，共同感受一年來的豐收喜悅，一起度過這美好的時光。
女：首先讓我們一起祝在座各位：
合：身體健康、合家歡樂!
男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
小學生二年級元旦晚會主持稿 3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，
乙：親愛的老師、同學們，
合：大家新年好!
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：2023年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙：2023年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一起。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來。
合：歌唱我們完美的明天，2023年元旦晚會此刻開始。
乙：紅紅的燈籠掛起來。
甲：紅紅的春聯(lián)貼起來。
乙：紅紅的獅子舞起來。
甲：春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節(jié)日里，
乙：請欣賞由xx為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請!
甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光，接下來，xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請欣賞!
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請xx表演《玩美》。
甲：這天是個好日子，心想的事兒都能成。
乙：明天是個好日子，打開了家門咱迎春風。
甲：請欣賞xx舞蹈《好日子》。
乙：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊深厚，是一座地名文化資源的寶庫。
甲：那么當中國文化與世界文化碰撞又會產(chǎn)生怎樣的火花呢?請欣賞xx小品《地名學》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠，請欣賞xx教師帶來的獨唱《飛》，大家歡迎!
甲：陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一起到郊外走走，你必須會有意外的收獲。請欣賞xx帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒有放下，而是堅持著，她的《鼓舞》感動了成千上萬的人，下面請欣賞xx表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當想起你您，敬愛的'好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請欣賞xx帶來的獨唱《每當我輕輕走過老師窗前》。
甲：下面請欣賞xx舞蹈《運動寶貝之歌》。
乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請欣賞xx舞蹈《快樂天使》，掌聲有請!
甲：青春能使我們飛揚，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一起舞動吧，請欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。
乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚；竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里，溫柔的傳進姑娘的耳朵里。
甲：多么優(yōu)美的意境，多么動人的感情。
乙：接下來，讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步，一起走進那詩情畫意的《竹林深處》。
甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風中傳你的捷報。
甲：陽光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲，
合：親愛的老師、同學們，
合：再見!
小學生二年級元旦晚會主持稿 4
大家下午好！
全南二小“慶元旦，迎新春”活動現(xiàn)在開始。讓我們用最熱烈的掌聲有請校領(lǐng)導入座。
跨越時間的門檻，我們送走了碩果累累的2023年，伴隨溫暖的陽光，我們即將迎來充滿希望的2023年。回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚。在這辭舊迎新的日子里，讓我們承載希望，放飛夢想！
在新年來臨之際，為了讓我校校園生活更加豐富，讓每一位師生都感受到節(jié)日的氛圍，接下來我們將進行大課間江南style舞蹈比賽和游園活動。
首先有請曾偉生校長為我們致新年賀詞，大家掌聲歡迎。讓我們再次以最熱烈的掌聲謝謝曾校長。
相信在各位領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們在新的一年將會取得更加優(yōu)異的成績。
下面有請李水書記宣布比賽開始。
請允許我介紹本次大賽的.評委有：
曾偉生校長、李水書記、邱暉華校長、劉穎校長、鐘日輝書記、鐘柳老師、邱劉琳老師
請各評委到評委席就坐。
首先進行的是學生組比賽。
請一年級做好入場準備。一年級入場，請二年級做好準備。
一年級比賽現(xiàn)在開始請從旗臺兩邊退場。
看！一年級的隊伍正向我們走來！他們個個精神飽滿，英姿颯爽，準備在本次比賽中大顯身手。別看一年級的小朋友們小，他們有團結(jié)拼搏的優(yōu)良作風，永爭第一是他們永不放棄的口號！你看！他們的步伐多么的豪邁整齊！來吧！祝愿他們在本次運動會中實現(xiàn)自我，勝不驕、敗不餒；讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑停屛覀優(yōu)樗麄兊拿恳淮闻炔桑?/p>
二年級入場，請三年級做好準備。二年級比賽現(xiàn)在開始請從旗臺兩邊退場。放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，二年級的隊伍激情豪邁地走過來了；這，是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的年紀，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴的宣告，他們將是本次比賽最亮麗的風景線！我們同歡樂、我們共追求，讓我們的熱血無悔地沸騰吧！加油吧！二年級的同學們！勝利，將與你們同在！
三年級入場，請四年級做好準備。三年級比賽現(xiàn)在開始請從旗臺兩邊退場。
現(xiàn)在正迎面走來的是三年級比賽隊伍，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我是他們的起點。不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標，奮斗造就輝煌！昨日的汗水必能成就今朝的輝煌，加油，三年級！，你將成為成功的代名詞！
四年級入場，請五年級做好準備。四年級比賽現(xiàn)在開始請從旗臺兩邊退場。
現(xiàn)在四年級這個團結(jié)向上、激揚個性的集體，邁著整齊化一的步伐，昂首闊步地向我們走過來了，這是一個充滿愛心和魅力的集體，頑強拼搏——是他們永恒的信念，永爭第一——是他們不變的追求。在這次舞蹈比賽中，四年級隊伍全體同學集體宣誓：將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風格，賽出個性。讓所以人為他們大聲吶喊四年級，加油！
五年級入場，請各年級教師做好入場準備。五年級比賽現(xiàn)在開始請從旗臺兩邊退場。瞧，五年級的比賽隊伍整齊的走過來了，他們精神抖擻，步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語，卻知道平時在比賽場上轟轟烈烈；他們并不是時時以別人的步伐前進，卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。聽，他們嘹亮的口號，不就是他們向勝利發(fā)出的最強有力的吶喊嗎？讓我們一起衷心的祝愿，祝愿五年級取得優(yōu)異的比賽成績吧！"
此次比賽精彩萬分，學生們和老師們都向大家展示了你們最青春活力的一面。現(xiàn)在我們將進行頒獎儀式，首先由曾偉生校長為獲得第一名的班級頒發(fā)獎狀，有請李水書記為獲得第二名的班級頒發(fā)獎狀，有請劉穎校長為獲得第三名的班級頒發(fā)獎狀。
讓我們再次以最熱烈的掌聲祝賀他們！
接下來請各班有秩序的回到自己的班級進行接下來的游園活動。請各老師趕緊去到各自的崗位。
小學生二年級元旦晚會主持稿 5
（開場白）
甲：物換星移辭舊歲，風和日麗迎新年。
乙：歡天喜地聚一起，共慶元旦佳節(jié)來。
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學們
合：大家早上好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2023年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。
甲：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松腻谙搿?/p>
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：三二班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
甲：看，在這歡快的教室里，坐著愛歡鬧的我們，請欣賞趙冰兒表演的電子琴獨奏《愛歡鬧的人》。
乙：我們班有一群有魔法的魔法師，看他們來了，有請趙家軒、陳詩雅。
甲：祖國是哺育我們的母親，是所有生命的搖籃，祖國的人們在佳節(jié)都會翩翩起舞，請欣賞溫家貝帶來的《銀牌恰恰恰》。
乙：童年的回憶是幸福的，童年充滿夢幻般色彩，童年少不了童話的點綴，請陳瑞陽、劉依冉等同學帶來的童話劇《白天鵝公主和黑天鵝公主》。
甲：口技是獨特的表揚形式，我們班的徐惟圓也很了不起，請欣賞由她給大家?guī)淼目诩肌兑袜l(xiāng)小調(diào)》
乙：下面請我和甲一起為大家演唱《異想記》！
甲：有趣的游戲時間到了，讓我們一起來玩?zhèn)�好玩的游戲吧！
（踩氣球）
乙：我們的笑臉是小蘋果，我們的心中住著一個小蘋果，請大家欣賞陳瑞陽和他的'妹妹帶來的表揚《小蘋果》。
甲：我們班少不了搞笑的人物，請我班的一群搞笑大師為我們表演話劇《世界末日》。
乙：我們玩累了，也看累了，現(xiàn)在讓我們用心來聽歌吧。請竇雨辰等同學為我們演唱《小情歌》
（結(jié)束詞）
甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
乙：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
甲：今天，是我們共同走過一年的終點。
乙：今天，是我們暢想新一年的起點。
甲：當我們滿懷喜悅的告別2023年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。
乙：在即將過去的2023年，全體同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了學習、生活帶來的無盡快樂。
甲：告別今天，我們將站在新的起點
乙：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷
合：讓我們銘記著歡樂的時刻，感受陽光，一同成長吧！
小學生二年級元旦晚會主持稿 6
A：尊敬的各位領(lǐng)導
B：親愛的老師、同學們
C：大家
合：新年好!
A：這里是由機械工程系主辦機械工程系學生會承辦的“讓心靈舞動，讓夢想高飛”元旦晚會現(xiàn)場，我是今晚的主持人王賀
B：我是xxx
C：我是xxx
D：我是xxx
A：新年的鐘聲即將敲響。伴隨著冬日里溫暖的'陽光，2023年元旦如約而至；
B：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息.
C：回首往事，我們滿懷豪情
D：展望未來，我們重任在肩
A：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
B：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
C：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
D：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
A：現(xiàn)在，我宣布“讓心靈舞動，讓夢想高飛”2023年元旦晚會!
小學生二年級元旦晚會主持稿 7
A：尊敬的各位領(lǐng)導、老師
B：親愛的同學們，大家
合：晚上好！
C：這里是東北大學生命科學與健康學院“共聚生科，攜夢前行”元旦晚會的現(xiàn)場。
D：此刻，我們即將和揮手作別。
A：回望。當時光輕輕翻開夢想的新篇，一年來的努力與成功，淚水與歡笑躍然鮮活在我們眼前。
B：展望未來，士當弘毅，任重道遠，有太多的夢想與目標去實現(xiàn)，去拼搏。
C：聽，那是未來在召喚；看，那是夢想在揚帆。我們又站在了新的起點，一路劈波。
D：今天，我們相聚在這里，讓我們用心來感受，去體悟冬日里的暖陽
A：今天，我們相聚在這里，讓我們敞開心扉，釋放積蓄已久的激情。
B：來吧，同學們，帶著你對未來的憧憬，在這個舞臺舒展開我們的情懷！
C：來吧，朋友們，帶著你對新年的期許，在今天的晚會中暢享青春的`豪情！
D：現(xiàn)在我們宣布，高一六班元旦聯(lián)歡會：
合：現(xiàn)在開始!
歡歌（唱歌）
游戲互動
綻放（舞蹈）
游戲互動
啟程（小品）
B：哎呦喂，最近可愁死我了，頭發(fā)都掉了好幾根
A：喲，是嗎，最近?難道是期末考試？你看我平時認真聽課做筆記，表示毫無壓力啊。
B：那是你。不過你還能別說，就有那么一群人，救在考試場上掀起了風雨。
A：哦？有請xxx帶來他們的《考試風云》
結(jié)束語：
A：一元復始，萬象更新
B：舊歲揚鞭已躍馬；新年折桂再乘龍
C：尋覓與圓夢，彼岸自有蓮花盛開
D：奮斗與拼搏，來年再看鯤鵬展翅
A：歌聲里，我們懷著不舍和作別
B：抬望眼，我們懷著期待與相擁
C：到此，我們的元旦聯(lián)歡會就畫上了一個圓滿的句號
D：祝大家元旦節(jié)快樂~提前給大家拜年啦~
A：我宣布，高一六班聯(lián)歡會：
合：到此結(jié)束！
小學生二年級元旦晚會主持稿 8
甲乙：敬愛的老師，
丙丁：親愛的同學們，
合：大家下午（晚上）好！
甲乙：時光荏苒，歲月如梭
丙丁：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
甲：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱
乙：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少辛勤的汗水。
丙：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的.營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報與索取
丁：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
丁：在四一班，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
甲：燦爛輝煌的2023年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的2023年正微笑著向我們走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
乙：2023年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
丙：2023年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
丁：2023年，讓我們共同譜寫一曲屬于自己光榮與夢想的篇章！
合：在這辭舊迎新的日子里，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬與希望。
合：2023年元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！
結(jié)束語
甲：在這里，同學們獲得了暢游知識海洋的體驗；
乙：在這里，同學們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
丙：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望；
丁：同學們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學們指明了前進的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
丙：在這里，同學們每一粒種子都將長成參天大樹，
丁：在這里，同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
合：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的收獲。
合：新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！
小學生二年級元旦晚會主持稿 9
甲：尊敬的各位家長，各位老師，
乙：可愛的小朋友們，
甲：新年的陽光將灑在我們身上，
乙：新年的春風將吹在我們的臉上，
甲：新的一年正向我們走來，
乙：新年是新的樂章，
甲：新年是新的起點，
乙：用我們的行動，
甲：用我們的`真誠，
乙：用我們的奉獻，
甲：用我們的歌聲，
乙：迎接充滿希望的2023年吧!
合：讓我們共歡呼："Happy New Year" "Happy New Year"
甲：歡樂的時光總是這么短暫，
乙：團聚的日子特別讓人難忘。
甲：今天，我們歡歌笑語，
乙：明天，我們暢想未來。
甲：最后，衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
乙：各位來賓，各位家長，小朋友們，啟明星幼兒園2023年元旦文藝匯演到此結(jié)束。
甲：讓我們明年再會。
合：再見!
小學生二年級元旦晚會主持稿 10
主持人A：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，
主持人B：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
主持人A：激揚著青春的風采，我們向春天走來，
主持人B：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
主持人A：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的.心都煥發(fā)出繽紛的色彩
主持人B：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
主持人A：快樂的時光總是那么短暫
主持人B：團聚的日子特別讓人感動 主持人
A：今天我們歡歌笑語
主持人B：今天我們暢想未來
合：讓我們記住今天
主持人A：讓我們期待明天
主持人B：xxxx元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，
主持人A：各位老師、同學
合：再見（鞠躬）
小學生二年級元旦晚會主持稿 11
合：敬愛的老師，親愛的同學們
合：新的一年到來了
男：新的祝福
女：新的期待
男：在我們的歡笑和喜悅中漸漸遠去了
女：的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：下面有請黃xx同學為我們帶來周杰倫的《菊花臺》。
女：今天的“元旦聯(lián)歡會”的主持人可不止我們4個，還有兩個來搶飯碗的超級主持人，好吧，讓我們看看潘邦昱，謝文斌這兩位超級主持人的風采吧。
男：悠悠球，大家可能玩過，但不一定玩的好，夏xx同學就說，他玩的very good。光說不練可不行，讓我們來看看，他是不是吹牛！
女：黃金搭檔，是可遇而不可求的，而我們現(xiàn)場就有兩個黃金搭檔——xx，和xx。大家就來看看他倆的默契程度吧。
男：大家也許只聽過張韶涵的《隱形的翅膀》，有隱形當然就有有形的翅膀。讓我們來欣賞一下xx和xx給我們帶來的《有形的翅膀》吧。
女：俗話說，窈窕淑女君子好逑。那xx和xx給我們帶來的小品中的姑娘，又是怎樣的呢?讓我們看一看吧。
男：如果說二是可愛到極致的話，xx同學是達到了二的標準，而可愛，只有沈貴妃娘娘可以達到。這兩個可愛有很而的人，將給我們帶來雙簧，我愛讀書、
女：缺口，是可以不上的，而心靈上的則無法彌補。讓我們的心暫時沉靜，欣賞一下蘇樊和大方靜的歌聲吧！
男：欣賞完大方靜和蘇樊的歌聲，再讓我們來欣賞一下xx和xx帶來的二人斗唱。
女：下面有請本次聯(lián)歡會的特邀嘉賓，李老師給我們帶來一支舞吧，大家來點掌聲，好嗎。
男：看完老師的舞蹈再來看一看蘇樊的舞蹈吧，她會不會跳的比老師還好呢
女：“下面就是見證奇跡的'時刻”，這是著名魔術(shù)師劉謙常說的話。好的，讓我們見證一下張皓給我們帶來的奇跡吧！
男：在座的各位可能都偷過菜，就讓水若源和她的搭檔們，來上演一出有關(guān)偷菜的故事吧。
女：大家的父母都會教育我們該做什么不該做什么，而小品中的這位秀才又是怎樣教子的呢?讓我們看一下吧。
男：《我的歌聲里》這首歌，可謂是紅的發(fā)紫。不知道陶心雨和賴維宣會不會因為這首歌而紅呢？聽了才知道，下面掌聲有請她們?yōu)槲覀儙怼段业母杪暲铩贰?/p>
女：俗話說心病還需心藥醫(yī)。這不，xx和他的的搭檔就正在為心病而苦惱呢？讓我們看他們是如何將心病治愈的吧。
合：元旦是團聚的日子，可是有的人去不能團聚，讓我們體會一下未歸人的鄉(xiāng)愁吧。
合：元旦聯(lián)歡會結(jié)束了，祝大家，新年快樂。
小學生二年級元旦晚會主持稿 12
各位老師、各位同學：
大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的x年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的x年悄然來臨。今天，我們323班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!
主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持丁：沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的2024年!
主持甲：年年歲歲花相似，
主持乙：歲歲年年人不同。
主持丙：回首2023年，我們驕傲自豪!
主持丁：展望2024年，我們斗志昂揚!
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心!
主持乙：是啊，323的師生，沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河!
主持丙：讓我們用歌聲寄托對311班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持丁：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
主持丁：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
主持乙：2023年元旦聯(lián)歡會
(合)現(xiàn)在開始!
主持甲：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞王、胡、一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的.天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。
主持甲：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請王xx帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎!
主持丙：俗話說“笑一笑，十年少”，現(xiàn)代醫(yī)學也認為，笑，與人們的健康長壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》。
主持丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>
主持乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來。有請任x給我們帶來《童話》。
主持丙：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，有請x朗誦《熱愛生命》
主持丁：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請欣賞男生獨唱《藍蓮花》。
主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。
小學生二年級元旦晚會主持稿 13
男：尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好。
合：晚上好！
女：十分歡迎大家在忙碌中光顧大家xx系的元宵晚會。我是主持人xxx。
男：我是主持人xxx，希望今夜能和大家共度一個難以忘懷的美好時光！
男：接下來，請校領(lǐng)導xxx給我們講話。（講話完畢）
男：今夜，讓我們齊聚一堂，攜手共建一個歡愉而無眠的夜晚。
女：今晚，星光璀璨，元宵的煙火點燃，喜慶的煙火在空中綻放。
男：在這一夜，伴隨著滿屋的快樂笑聲和此起彼落的歌聲，情緒隨音樂奔向遙遠的星空。
女：今夜，你如期而至，灑下清風，身穿華麗，走入xx系的元旦晚會現(xiàn)場，讓我們攜手并唱一曲快樂之歌。
男：親愛的朋友們，讓我們心與心相接，用愛去感受真情，解決一切冰冷。讓我們的歌聲、笑聲遍及長空！讓我們在歌舞中慶賀這一時刻。
女：送舊迎新，兔年即將過去，龍年即將到來。在新的一年即將到來之際，讓我們彼此祝福一聲春節(jié)快樂。接下來，以這首輕快的歌曲逐漸我們的晚會吧。請欣賞舞蹈。
前半場節(jié)目：
游戲互動環(huán)節(jié)：
后半場節(jié)目：
男：難忘今宵。今晚，師生齊聚一堂，一同慶祝新春。
女：難忘今宵。今晚，師生共聚這里，共享快樂時光。男：新年的鐘聲即將敲響，時間運轉(zhuǎn)留下深刻的印痕。在溫暖的冬日陽光下，20xx年元旦如約而至。
女：此時，讓我們一同栽種春天的希望，相擁盛夏的`熱情，獲得豐秋的成效，體會寒冬的寒冷。
男：在這兒，散發(fā)出墨香，脈沖著青春的氣息。
女：在這兒，蘊含著我們對未來的激情與對生活的向往。合：因為我們始終相信，明天會更美好！
男：今日的晚會到此就要跟大家告別。
女：最終，衷心祝愿大家在新的一年里
合：合家歡樂，萬事大吉！
小學生二年級元旦晚會主持稿 14
【開場詞】
A：踏著悠長的鐘聲，我們又將迎來一個祥和的新年。
B：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20XX年。
合：讓我們縱聲歌唱
C：歌唱輝煌的20XX
D：歌唱希望的20XX
A：尊敬的老師。
B：親愛的同學們。
合：大家好
C：臺歷悄悄的翻去最后一頁，20xx年已經(jīng)成為歷史。
D：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。
A：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。
B：挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當然洋溢在胸中
C：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜
D：用我們的行動
A：用我們的真誠
B：用我們的奉獻
C：用我們的歌聲
D：共同迎接充滿希望的20XX年! 合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔! 小主持人班結(jié)課匯報演出現(xiàn)在開始!
【節(jié)目串詞】
1.朗誦《再別康橋》表演者：唐x 于：有一首詩抑揚頓挫，朗朗上口，語言華麗輕盈，章法整齊，音韻柔美和諧，請欣賞詩朗誦《再別康橋》
2.貫口《報花名》表演者：于x
劉：貫口是對口相聲常見的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語言表演，總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報菜名》、《報花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)砹似渲械摹秷蠡?/p>
3.快板《十二月歌》表演者：全體同學
于：轉(zhuǎn)眼新的一年開始了，十二月中我們又開始了新的一輪，聽完了前面的報花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時候開放吧，讓我們聽一下下面的《十二月歌》。
4.雙簧《天上的太陽》表演者：xx
唐：雙簧，往往由相聲演員兼演，亦以說、學、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說一人做，要做到說學一人。今天，我們也有一場雙簧表演《天上的太陽》
5.三句半《我們在小海豚成長》表演者：全體同學
于：學校是我們的第二家庭，給與我們知識與關(guān)愛。
于：學校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。
于：在小海豚學習已經(jīng)幾個月了，我們每個人都有不同的成長!
于：下面請欣賞三句半《我們在小海豚成長》
6.《感恩的心》表演者：全體同學
唐：感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對生存狀態(tài)的釋然;
劉：感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。
唐：感恩之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;
劉：感恩之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。
唐：感恩的心，永遠年輕!感恩的'人，永遠快樂!
劉：請欣賞手語舞蹈《感恩的心》
【結(jié)束語】
A：在歌聲中，我們結(jié)束了這次的匯報演出
B：在舞蹈中，我們也結(jié)束了這學期的學習
C：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽
D：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽
A：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
B：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
C：有一場夢，說的是少年強則國強
D：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽
A：不管怎樣，春天孕育著未來
B：無論如何，少年憧憬著希望
C：新世紀的太陽正照耀著我們前進
D：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行
A：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
B：我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)
C：我們將以一顆感恩的心
D：回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明--我們能做得更好!
小海豚匯報表演到此結(jié)束,感謝大家的參與，再見!
小學生二年級元旦晚會主持稿 15
甲：新年的鐘聲即將敲響，
乙：20xx年元旦如約而至
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年升華了我們?nèi)松膲粝?/p>
甲乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息 甲：今天，我們相聚在這里，享受新年帶給我們的歡樂時光
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
甲：今天，我們相聚在這里，歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，這里將成為歡樂的.海洋。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，我宣布XX理工附小三年一班20XX年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
甲：下面請欣賞歌曲 《讓我們蕩起雙槳 》
乙：下面請欣賞舞蹈 《喜洋洋》
[就這樣甲乙輪流報幕]
結(jié)束語
甲：伴隨著同學們歡樂的歌舞，元旦的鐘聲即將敲響
乙：聲聲祝福像朵朵小花，點綴著歡樂洋溢的佳節(jié)
甲：我們是一個充滿活力的集體，我們有孜孜不倦的莘莘學子
乙：我們是一個面向未來的集體，我們有默默耕耘的辛勤園丁
甲：這里，散發(fā)著書本的清香，跳動著快樂童年的脈搏
乙：這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
乙：理工附小三年一班20XX年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，
甲合：祝大家新年快樂，萬事如意！
合：20XX年，我們來啦！ ！
小學生二年級元旦晚會主持稿 16
女：親愛的老師
男：同學們
合：大家元旦快樂！
女：新的鐘聲，新的一年
男：新的祝福，新的期待
女：20xx即將過去，回顧過往，我們羽翼漸豐。
男：20xx就要到來，展望未來，我們豪情滿懷。
女：20xx，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
男：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
女：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
男：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫
女：讓我們手牽手
男：讓我們肩并肩
女：讓我們跳起來
男：讓我們唱起來
合：歌唱春天
歌唱未來
女：下面請允許我們宣布：
合：x年級x班元旦晚會現(xiàn)在開始！
女：還記得春日里的我們嗎？帶著激情與憧憬，我們在知識的海洋中播種希望。
男：還記得夏日里的我們嗎？懷著勇氣與力量，我們在緊張的考場上超越夢想。
女：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
男：揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
女：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的`色彩
男：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風中傳你的捷報
女：陽光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
親愛的老師、同學們x年級x班元旦晚會到此結(jié)束！
小學生二年級元旦晚會主持稿 17
A：尊敬的各位領(lǐng)導、老師
B：親愛的同學們，大家
合：晚上好！
C：這里是東北大學生命科學與健康學院“共聚生科，攜夢前行”元旦晚會的現(xiàn)場。
D：此刻，我們即將和揮手作別。
A：回望。當時光輕輕翻開夢想的.新篇，一年來的努力與成功，淚水與歡笑躍然鮮活在我們眼前。
B：展望未來，士當弘毅，任重道遠，有太多的夢想與目標去實現(xiàn)，去拼搏。
C：聽，那是未來在召喚；看，那是夢想在揚帆。我們又站在了新的起點，一路劈波。
D：今天，我們相聚在這里，讓我們用心來感受，去體悟冬日里的暖陽
A：今天，我們相聚在這里，讓我們敞開心扉，釋放積蓄已久的激情。
B：來吧，同學們，帶著你對未來的憧憬，在這個舞臺舒展開我們的情懷！
C：來吧，朋友們，帶著你對新年的期許，在今天的晚會中暢享青春的豪情！
D：現(xiàn)在我們宣布，高一六班元旦聯(lián)歡會：
合：現(xiàn)在開始!
歡歌（唱歌）
游戲互動
綻放（舞蹈）
游戲互動
啟程（小品）
B：哎呦喂，最近可愁死我了，頭發(fā)都掉了好幾根
A：喲，是嗎，最近??難道是期末考試？你看我平時認真聽課做筆記，表示毫無壓力啊。
B：那是你。不過你還能別說，就有那么一群人，救在考試場上掀起了風雨。
A：哦？有請xxX帶來他們的《考試風云》
結(jié)束語：
A：一元復始，萬象更新
B：舊歲揚鞭已躍馬；新年折桂再乘龍
C：尋覓與圓夢，彼岸自有蓮花盛開
D：奮斗與拼搏，來年再看鯤鵬展翅
A：歌聲里，我們懷著不舍和作別
B：抬望眼，我們懷著期待與相擁
C：到此，我們的元旦聯(lián)歡會就畫上了一個圓滿的句號
D：祝大家元旦節(jié)快樂~提前給大家拜年啦~
A：我宣布，高一六班聯(lián)歡會：
合：到此結(jié)束！
小學生二年級元旦晚會主持稿 18
合：親愛的老師、同學們合：大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20XX年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
女：20XX年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情女：展望未來，我們重任在肩
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫
男：沒有松風的秋，雁去長安；
女：沒有飛雪的'冬，乍暖還寒。
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨鑄就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來
女：讓我們唱起來
男：歌唱春天
女：歌唱未來
合：歌唱輝煌的x年x班（結(jié)尾詞）
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們女：讓我編織你們，用青春的金線，男：讓我編織你們，用燃燒的信念女：變成絢麗的歲月男：變成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲，男：愿風中傳你的捷報
女：陽光中我為你祝福，男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的老師、同學們
合：再見
小學生二年級元旦晚會主持稿 19
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
丙：物換星移辭舊歲
丁：風和日麗迎新春
合：在20xx年元旦來臨之際，祝大家新年快樂、合家幸福、心想事成、萬事如意！
甲：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀
乙：向著更高的藍天白云飛翔
丙：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上
丁：用信念和汗水，再創(chuàng)佳績。
甲：人壽年豐接龍年
乙：山歡水笑慶新春
丙：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情
丁：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光！元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明
乙：蔚藍天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
丙：在這片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發(fā)圖強、吟詠歌唱
丁：在這片古老文明的厚土上，我們繼往開來、自由翱翔
甲：我們厚德啟智共求索
乙：我們健體尚美同發(fā)展
丙：我們自強不息，志在蒼宇！
丁：我們的笑聲最是悅耳，孩子的故事最是動人，首先請欣賞xx班同學帶給大家的精彩節(jié)目XXX。請，做準備！
丙：請大家用熱烈的掌聲感謝他們。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長的點點足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們在新的一年里，學有所成。希望今天，他們因?qū)W校而驕傲，明天，學校會因他們而自豪！請欣賞xx班帶來的朗誦XXX。請做準備！
甲：一首歌曲，一種感情，一個心聲，請聽xx班同學們的深情歌唱XXX。請做準備！
乙：陽光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請欣賞xx班同學們給大家?guī)淼母枨鶻XX請班做準備！
丁：靜靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受團結(jié)的魅力。請聽xx班給我們奉獻的歌曲XXX。請做準備！
甲：校園里，同學們是老師的幫手，我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的.一片藍天。請欣賞xx班給大家?guī)淼恼n本劇XXX。
乙：初冬的陽光，照耀在每一個盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美的光環(huán)。請欣賞xx班給大家?guī)淼男∑稾XX。請班做準備！
甲：新年快到了，在新的一年里每個同學的心里都有許多美好的心愿、真摯的話語、感激的心聲。下面請xx班同學在此時此刻表達一下自己最美好的情感吧。
丙：歡樂的時光總是那么短暫
乙：團聚的日子特別讓人感動
丙：今天，我們歡歌笑語
丁：今天，我們暢想未來
甲：讓我們記住今天
乙：讓我們期待明天
丙：六年級聯(lián)歡會到此結(jié)束
合：讓我們一起用雙手去擁抱美麗的明天吧！
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