關(guān)于英語的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于英語的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于英語的作文1
星期五放學(xué)后，我匆匆忙忙的來到了小新星英語學(xué)校，緊趕慢趕的終于沒有遲到。因為6：30就要進(jìn)行英語比賽的筆試部分了。
來到小新星英語學(xué)校，我看到小選手們個個打扮得漂漂亮亮的，一副胸有成竹的樣子。我和我的搭檔下定決心一定要配合好，一定要打敗他們。
時間一點點的過去，終于輪到我們了。
我們表演的是英語小品《拔牙》。我演一位粗心的牙醫(yī)。當(dāng)我穿著醫(yī)生的衣服，戴著聽診器，手拿一本厚厚的醫(yī)書走到舞臺上時，立刻吸引了所有人的目光，大家都靜靜的期待著我們的表演。我的好朋友孫銘浩演一位牙痛的病人。他表演的惟妙惟肖，把一位牙痛的病人裝的栩栩如生。我們倆配合的天衣無縫，表演的.生動有趣，臺下聽不懂的家長也被我們夸張的表演逗得哈哈大笑。
在大家雷鳴般的掌聲中，我們的表演結(jié)束了。
關(guān)于英語的作文2
我的英語老師長著長長的黑發(fā)，大大的`亮晶晶的眼睛，紅櫻桃色的小嘴，帶著甜甜的微笑。通常我們看到老師，就走到老師面前說：“老師你好！”老師也會彎下腰，甜甜地笑著對我們說：“同學(xué)們好！”
但是，有一次小美突然看到老師在衛(wèi)生間整理假發(fā)，嗯？老師的長發(fā)是怎么變成短發(fā)的，像男生一樣？小美突然明白了，老師的長發(fā)是假發(fā)，小美對自己的偉大發(fā)現(xiàn)沾沾自喜。但即使她知道老師的秘密，她也會為老師保密。
不管是長發(fā)還是短發(fā)，我都喜歡我的老師。
關(guān)于英語的作文3
早上，我被一種咿咿哎哎的聲音吵醒了，起來一看，原來是坐在客廳里媽媽聽英語光盤。
我走過去問：“媽媽，你為什么在聽英語呀？”媽媽告訴我：“英語是一種國際語言，無論兩個相隔多么遙遠(yuǎn)，不管他們在何時何地相遇，只要他倆都會說英語，他們之間就能溝通，就能互相交流，所以說學(xué)好英語是必要的�！�
聽了媽媽的話，我真的弄不明白，不要說用英語說話，現(xiàn)在我連聽CD里的`英語對話，我一句話都聽不明白，怎么學(xué)呀？
媽媽又說：“一次、兩次聽不明白沒關(guān)系，只要在聽得過程中認(rèn)真地聽，輕輕地跟著哼，聽的次數(shù)多了，你就會慢慢聽懂了，就學(xué)會說了�！�
我明白了，我想起我的英語老師——陳老師，她開始教我們背英語短句時，最初我也聽不懂，后來聽多了，也終于學(xué)會聽和讀了。以后我要多跟媽媽一起好好學(xué)習(xí)英語。
關(guān)于英語的作文4
今天下午，媽媽帶我和俞晨彬去陳泓妤爸爸那里學(xué)英語。我們先在一樓玩，還遇見了林特臣和楊天博。我們玩了一會，就開始上課。我們圍著老師坐在前面，家長坐在后面聽。
老師先放英語動畫片給我們看，老師說的都是英語，我有點聽不懂。老師給我們每人一張紙，讓我們把得到的小紅花貼在紙上。然后，老師在胸口貼了英語名字，再介紹自己的英語名字。他給我們每人發(fā)了一個英語名字，老師教我們讀自己的名字。然后，拿著青蛙，扔到誰就誰得說自己的.英語名字，我們玩了很久，記住了自己的英語名字。接下來，老師拿出四瓶水，讓我們傳來傳去，在我們傳的過程中，慢慢地水變成了紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色，老師叫我們跟著學(xué)習(xí)顏色的英語單詞。
我們學(xué)習(xí)了英語的知識。我得到的小紅花最多，心里很高興！英語課真是太好玩了。
關(guān)于英語的作文5
同學(xué)們，你們有過沒帶英語書的經(jīng)歷嗎？
那天，我寫完作業(yè)就拿出英語磁帶聽英語，之后忘記收拾書包。過了一天有英語課我一翻書包，才想起英語書沒帶，我嚇的.滿頭大汗，肖云峰看到我都出汗了，說：“今天有那么熱嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴的說：“我……我剛才玩得太累了�！蔽倚南耄涸趺崔k？看別人的書不讓老師發(fā)現(xiàn)？不行！我們哪個賈老師可高了，只要他站在講臺上，什么都能看到。去教導(dǎo)處給媽媽打電話？不行！馬上就要上課了，媽媽也不能及時趕到學(xué)校。正在我想的時候突然，上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，我身上的汗越來越多。老師說：“打開書第十六頁……”老師突然發(fā)現(xiàn)我沒有書，問：“王朝正，你的英語書呢？”我站起來說：“老……老師，我沒……沒帶�！薄巴醭闶钦n代表，應(yīng)該做出榜樣啊，這次原諒下次注意。”老師和藹的說。我想：上課不帶書，我學(xué)什么呢？
從此以后，晚上睡覺之前第一件事就是收拾書包。
關(guān)于英語的作文6
l1:你好！我叫趙晉，我的英文名字叫拉里。我十歲了，我叫格羅姆廣昌路小學(xué)。
現(xiàn)在，我給你講一個故事。夢谷是一個小男孩。他沒有家人。他很悲傷。蝙蝠他有一只貓。它會唱歌。
一天早上，他去市場，貓唱歌。一只小兔子，兩只小兔子，三只小兔子，四只小兔子，五只小兔子，六只小兔子，七只小兔子，八只小兔子，九只小兔子，十只小兔子。一個人騎著馬，聽著歌，買了一只貓，夢谷得到了錢，他很高興。翻譯：嗨！我的.名字叫趙金，我的英文名字叫拉里，我今年10歲，就讀于廣昌路小學(xué)。
現(xiàn)在，我告訴你一個故事：夢姑是一個小男孩，他沒有家人，所以他很難過，但他有一只貓，這只貓會唱歌。一個星期六的早上，夢姑去了市場。貓唱了一首：“一只小，兩只小，三只小兔子”；四只小，五只小，六只小白兔，七只小，八只小，九只小白兔，十只小白兔。"
一個人騎在馬上，聽了這首歌，買了這只貓。他很高興能為他的夢想得到錢。
關(guān)于英語的作文7
更何況，然而，學(xué)生誰得到一份兼職工作應(yīng)該控制的兼職工作，因為他們認(rèn)為這可以幫助他們理解父母的困難，一個學(xué)生可以得到一個條件兼職工作，有的學(xué)生說是肯定的，他們應(yīng)該把從兼職工作合理收入。
此外， 學(xué)生是否在校園內(nèi)學(xué)習(xí)誰可以得到一份兼職工作。
而有些不同意，一個兼職的學(xué)生帶來良好的效果應(yīng)該比側(cè)面的更多的是因為采取了兼職工作可以帶來更多的機(jī)會得到學(xué)生與社會脫節(jié)， 。
以及注意他們的.安全時，它并沒有對他在白天正常學(xué)習(xí)的副作用，它也使學(xué)生體驗到了賺錢的困難，那是一個正在討論的話題，他說這是一個學(xué)習(xí)的時間浪費，他們上班的時間， 在我看來，由于事實上。
關(guān)于英語的作文8
今天是我最快樂的一天，因為我去參加了英語劍橋考級。
早上一覺醒來，就看見烏云密布的天空下起了小雨，媽媽先把我送去上英語課就去買東西了，等我放學(xué)時媽媽拉著我的手向馬路走過去，媽媽說：我們今天坐寶馬車去考試。原來媽媽為了讓我及時參加下午1點半的考試不遲到，特地讓公司的'伯伯開寶馬車送我去呢。唉，誰讓爸爸出差了，媽媽不會開車，沒辦法，只有麻煩別人了。
為了這次的考級考試，我早就復(fù)習(xí)了，我以為只要考這一次，誰知媽媽和我說要從小學(xué)考到大學(xué)，要一直考呢！
一進(jìn)考場，我很害怕，很緊張，生怕考不好。首先我們考聽力，第一題是聽錄音連線，只報2遍，當(dāng)時我非常著急，我害怕跟不上。后來我慢慢地平靜了下來，因為適應(yīng)了速度，一點都不害怕緊張了。我對這次考級很有信心，我想我肯定能通過的。
我喜歡這次的英語考試，我也喜歡學(xué)英語。
關(guān)于英語的作文9
經(jīng)過一個暑假的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)開始上新概念英語第3期了。在這里，我交到了朋友，學(xué)到了英語，可是，原本對英語挺感興趣的我，卻被那討厭的語法給繞得暈頭轉(zhuǎn)向。
就說最簡單的am、is、are，am只能跟在I的'后面，is和are分別表示單數(shù)和雙數(shù)；如果句子前有am、is或者are的話，那就是明顯的現(xiàn)在進(jìn)行時。時態(tài)可不止這么多，什么一般現(xiàn)在時、一般將來時的，我總是混淆，還有句型，就連疑問句都分成了一般疑問句和特殊疑問句，反正都是問，還要分方式方法，真是受不了外國人。
再說個更討厭的：過去式。過去式要加ed，可是有的直接加d，有的去y變ie再加ed。復(fù)數(shù)也是如此：好好的數(shù)加s就加吧，干嘛有的還要加es？更搞不懂的是，有的還要去結(jié)尾的字母再加ies或ves？唉呀，這樣的例子多的去了。
不過，要提醒各位同學(xué)的是，英語確實很重要哦！千萬不要馬馬虎虎的學(xué)！
關(guān)于英語的作文10
My favorite music is pop music.I think pop music sounds wonderful. It can make me happy.I listening to pop music ,such as My Heart Will Go On and so on. I can sing some songs this is. I don't mind jazz music .But I hate folk music. I think it's sounds bad.
How about you? Can you tell me?
關(guān)于英語的作文11
學(xué)生在上課的時候總會有人覺得無聊，而我在這個英語課上不止一次覺得無聊！
你在這里只要看看旁邊的人，你就可以發(fā)現(xiàn)這是一種什么情況了，所有人都在干什么呢？
大多數(shù)的人就在那里玩手機(jī)，有的人就在這里聊天，有的在這里看電子書，還有的就在這里直接開始看視頻，還有一些人就在這里睡覺。
反正學(xué)習(xí)的.人與不學(xué)習(xí)的人一眼就可以看出來，在我們這班級里，上課的時候在前面的人一定就是喜歡學(xué)習(xí)的，不喜歡學(xué)習(xí)的人每一次提早來到這里的時候直接去了后面，他們就是為了后面的有利條件。
關(guān)于英語的作文12
從我學(xué)英語開始，媽媽每天都聽我讀英語，還經(jīng)常指出我讀音不太準(zhǔn)的地方，我一直以為媽媽的英語是very good。可是，遇到新單詞，我想讓媽媽教我的時候，媽媽卻一問三不知，我這才知道媽媽原來是個英語盲。我特別奇怪，媽媽怎么能知道我哪里讀錯了呢？
一天，我和媽媽在逛超市的時候，看著琳瑯滿目的商品，媽媽問我：買這種酸奶好不好��？我不假思索地說：No，I don't like！媽媽脫口而出：那你like什么？這句話讓我瞠目結(jié)舌，一時沒反應(yīng)過來，問媽媽說的'是什么意思。媽媽一臉不屑地說：學(xué)了這么長時間的英語，連英語都聽不懂，真是太差勁了！聽了媽媽的話我差點暈了過去，真是又好氣又好笑，不知我和媽媽到底誰不懂英語！
看來，這個假期我要給媽媽好好上上英語課了，不能讓媽媽再說這種中英文結(jié)合的誰也聽不懂的奇怪語言了！
關(guān)于英語的作文13
自從上了初中，我就更喜歡英語了。這是我最喜歡的科目，因為如果我們掌握了一門外語，它可以幫助我了解更多的世界。我一直有一個夢想，有一天我可以環(huán)游世界，所以我要做的第一件事就是學(xué)好英語。
上周，我的老師告訴我，在我們學(xué)校最大的廣場上有一個英語角，有一天我興奮地去了那里。我發(fā)現(xiàn)這里有一些外國學(xué)生。我感到非常緊張。
一開始，我只是聽他們的。雖然我想和他們說英語，但我害怕犯愚蠢的.錯誤，因為我很害羞，英語水平也不是很高。
直到后來，一個外國人直接跟我說話。她說她見過我很多次，帶我和她的朋友們聊天。我的心臟跳得很快，就像一只鹿在撞擊我的心臟，所以一開始我只說了幾句話。但是在大家的鼓勵下，過了一段時間，就可以很自然的說話了。這次我進(jìn)步很大，我為自己感到驕傲！
關(guān)于英語的作文14
當(dāng)我們讀報紙時，我們經(jīng)常遇到"污染"這個詞。這個詞幾十年前人們還不熟悉。但是現(xiàn)在，它對我們是一個嚴(yán)重的威脅，因為它意味著空氣、海洋、河流和土地的中毒，這將對我們的健康有害。
有許多工廠給我們帶來污染。我們早上不能呼吸新鮮空氣。這主要是因為有毒的`煙霧來自工廠，尤其是化學(xué)工廠。在河流、海洋和大洋中，有工業(yè)廢料。一些工廠只是把廢物扔到海里或者讓它們流入河流。當(dāng)人們飲用這些河流的水時，他們會中毒。此外，還有來自船只的垃圾，當(dāng)海洋中發(fā)生事故時，石油從油輪中流出。
在陸地上，街道上堆積的垃圾會污染城市，破壞我們的健康。這主要是由于人們對垃圾的不當(dāng)處理。
如果我們不與污染作斗爭，總有一天我們都會被殺死。有些人喜歡把責(zé)任歸咎于工業(yè)革命。相反，只有借助現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，污染問題才能得到解決。
關(guān)于英語的作文15
Hello ! My name is qu xue wen ,I'm a girl. I like eat apples bananas and Oranges. I like play computer games.I'm tall but me is very fat.I have very big eyes,A small nose and a small mouth.My math is very good.I'm 13 years old.I like read books.I ride my bike go to school.
This is me.Do you like me?
你好！我叫曲雪雯，我是個女孩。我喜歡吃蘋果香蕉和橙子。我喜歡玩電腦游戲。我很高，但我很胖。我有一雙大大的眼睛，小小的.鼻子和一張小小的嘴。我數(shù)學(xué)很好。我13歲。我喜歡讀書。我騎腳踏車上學(xué)。
這就是我。你喜歡我么？
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