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我的英語老師作文（精選28篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我的英語老師作文，歡迎大家分享。
我的英語老師作文 1
我的英語老師姓石，我們都叫她石老師，課堂上我們叫她misss石。石老師高高的個子，苗條的身材，長著瓜子臉，大大的眼睛，高高的鼻梁，十分漂亮。每到秋冬季，石老師就穿著羊毛大衣，再配上可以蓋住小腿的長靴，真的很漂亮。
石老師性格非常開朗，我們一有不會的難題，她就讓我們一起討論，還喜歡把討論的分析結(jié)果講給我們聽，為我們以后的英語學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。此外，石老師還很喜歡在手機(jī)上和老師，朋友們一起推薦好書，相互傳遞知識，空閑時間就在辦公室里看老師朋友那里推薦的書。
石老師對我們要求十分嚴(yán)格，每次交作業(yè)時，我們的'作業(yè)都交不齊，為此她大發(fā)雷霆，我們只是低著頭聳著肩，一副生怕被老師發(fā)現(xiàn)的樣子，每次老師在黑板上寫字時，我們就在下面小心翼翼的說話，石老師為此火冒三丈，我知道老師也是為了我們好，我每次都認(rèn)真聽講。
一次，我路過老師的辦公室時，老師正認(rèn)真地備課，我感受到了老師備課是多么辛苦，多么認(rèn)真，它真是我們的好老師。以后我要好好聽老師的話，努力學(xué)好英語。
我的英語老師作文 2
我們的英語老師是一個蠻幽默的人，但有時也是嚴(yán)格的，面對我們的英語讀法和作業(yè)，做錯的話，她會毫不留情地批評你，一點(diǎn)面子都不會給你留。她姓潘，我們大家都叫她miss潘，是潘小姐的意思。
俗話說:“興趣是學(xué)習(xí)的動力”，她就用智慧把我們的興趣都引發(fā)出來了。miss潘說，只要發(fā)現(xiàn)她在黑板上寫錯單詞或聽寫連續(xù)三次得100分，就可以的得到very good，是非常好的意思，集得3張就可以到“廣式粥樓”免費(fèi)吃東西，這對我們是一個很大的誘惑啊!要知道，“廣式粥樓”的東西可好吃了。我記得，我們班的好多人最喜歡在英語課上打瞌睡了，現(xiàn)在一上課，大家都虎視眈眈地盯著黑板。當(dāng)一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)單詞錯誤時，一個個滿臉的失望和懊悔，嘴里還狡辯著說:“是我先發(fā)現(xiàn)的!”其實(shí)我知道，我們并不是真的為了去哪里吃一餐，而是覺得好玩，覺得有新意，因?yàn)槲覀兌紱]聽過三張紙條就可以換一餐飯的'。
英語老師還經(jīng)常和我們說笑話和一些英文中文弄混的故事等，這樣既可以讓我們學(xué)會英語句子又可以哈哈大笑，真是兩全其美啊!我很喜歡她的幽默，也很喜歡她的毫不留情，這樣的老師，絕對會教出好學(xué)生的。
這就是我的英語老師。
我的英語老師作文 3
我們的英語老師可兇了。她臉上沒有一絲笑容，只會鼓起嘴巴生氣。你看她的嘴角，總是鼓鼓的，隨時都有一股氣要發(fā)泄出來。
周四有英語課。上課前，吳老師提前來到我們教室。我們就當(dāng)沒看見，照舊玩自己的.游戲。
一上課，吳老師站上講臺，我們就感覺大事不妙，趕緊坐得端端正正的。吳老師開始給我們上課，一切都好好的。
可是，有幾個男生趁吳老師在黑板上寫板書，沒時間注意他們，開始說小話。誰知，吳老師耳朵特別靈。她聽到同學(xué)說話，立刻火冒三丈，大吼大叫。我們都嚇了一跳，那幾個同學(xué)卻不閉嘴。吳老師徹底被惹惱了，罰他們抄寫英語單詞。
啊，那么多，他們肯定會抄死去。這下，他們老實(shí)了，吳老師就好好給我們上課。
教師節(jié)那天，我們很多同學(xué)送花給吳老師。吳老師一邊不停地接過我們的花，一邊不停地說謝謝。這個時候，她的高興藏不住了，露出了一絲絲笑容。嗯，笑起來的吳老師比生氣時的吳老師漂亮多了。如果她可以哈哈大笑，一定會更漂亮。
吳老師，我們好好學(xué)習(xí)，你每天笑給我們看，好嗎？
我的英語老師作文 4
我們班的英語老師長得美麗極了！
她有一頭深棕色的長發(fā)，總是扎個馬尾辮，露出自己的劉海，青春靚麗、精神抖擻。她的眼睛大大的、亮亮的、水靈靈的.，如寶石一般閃亮，還有一張櫻桃小嘴，如果再配上大紅裙和高跟鞋的話，簡直就是仙女下凡。
可是“仙女”也有時候會被我們班幾個調(diào)皮搗蛋的男孩弄生氣，“仙女”生氣的時候，她的雙眼瞪得如瓶蓋一般大，盯著這位同學(xué)，但還是會用溫柔的語氣告訴他怎么做才是對的。
“仙女”多才多藝，有時候會做一些有趣的小手工，有時候會唱英文歌曲，她的歌聲如百靈鳥一般動聽，有時候她還會和我們一起做課堂小游戲……其中最令我難忘的是一次課本劇表演�！跋膳崩蠋熥屛覀儽硌荽笳n文，我們四個同學(xué)為一組，我是售貨員，小葉是邁克，小徐是蒂姆，小陳是海倫，大陳是熊貓。我們反復(fù)練習(xí)，互相糾正讀音，輪到我們時，大家表現(xiàn)得非常認(rèn)真，可我掉鏈子說錯了一句。表演完我主動指正了自己的錯誤，同學(xué)們還是給了我們最高的三星�！跋膳崩蠋煖厝岬貙ξ覀冋f：“你們表演的非常棒，雖然讀錯了一個，可小黃同學(xué)主動指正自己的錯誤，所以我給他們?nèi)�，大家也要向他學(xué)習(xí)，勇于承認(rèn)錯誤，努力改正錯誤。”聽著“仙女”老師的評價，我當(dāng)場高興得跳了起來，回到座位上，仍然心跳加速，我暗暗地鼓勵自己“沒有最好，只有更好！”
現(xiàn)在，大家都知道吧！這就是我最喜歡的英語老師“茅老師”，她也是一位美麗溫柔的仙女。
我的英語老師作文 5
我剛上初中的時候，在那一天的晚上，我被班主任調(diào)出教室去干活，大概過了很長的時間，我回到教室，恰好，我看到一個女教師的影子從后門離開，在近處看看，有很多的學(xué)生都十分的驚訝，好奇的我當(dāng)然會問上一問，聽同學(xué)們說那位女教師一進(jìn)門就講英語，用英文介紹了自己，重要ID屙屎她們都沒有聽懂。只是可惜啦，我竟沒有聽到這一番驚天地泣鬼神的言語。
后來漸漸的我熟悉了，我也摸透了她的脾性，英語老師的脾氣不怎么好，但是她每天都穿的光鮮亮麗的，證明還很年輕。但是有一次，發(fā)生了一件事，有關(guān)于我的，讓我對她多了一生的感謝。
那是在我初二的時候，我正在早讀，雖然已經(jīng)沒有什么耐心讀下去了，但我還是不想聽到別人在我耳邊說悄悄話，但是我旁邊恰好還有幾人正在說一些碎言碎語。沒辦法，只能提醒他們。說實(shí)話，這已經(jīng)不是第一次了。我好生好氣的跟他們說，但他們聊得很盡興，看到我的眼神對著他們，眼中還有幾絲的怒火，他們先發(fā)怒了，不由分說就威脅我，我實(shí)在聽不下去了，就去辦公室找班主任告狀，單班主任不在，英語老師正在辦公桌上認(rèn)真的.批改作業(yè)，看到了淚眼朦朧得我，就問我怎么了，我將事情的原委告訴了老師，英語老師當(dāng)即就處理了這件事，而且讓那幾個同學(xué)給我道了歉。
自那件事情后，我改變了我對老師看法，他真的很善良，而且為人寬厚，我不得不承認(rèn)她是一個很善良的老師。
我的英語老師作文 6
我們的英語老師是一個幽默的人，但有時她也很嚴(yán)格。當(dāng)她在我們的英語閱讀和作業(yè)中出錯時，她會無情地批評你，不會給你留任何面子。她姓潘，我們都叫她潘小姐，意思是潘小姐。
俗話說：‘興趣是學(xué)習(xí)的'動力’，她用智慧喚起了我們所有的興趣。潘老師說，只要她發(fā)現(xiàn)自己在黑板上寫錯了單詞，或者連續(xù)三次得了100分，她就可以考得更好，這是一個很好的意思。拿到三份就可以去“廣式粥屋”免費(fèi)吃，對我們來說是一個極大的誘惑！要知道“廣式粥屋”的菜是很好吃的。我記得，我們班很多人喜歡在英語課上打瞌睡。現(xiàn)在，大家都盯著黑板。一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)一個字錯誤，一個個失望悔改，嘴里還辯解：“我先發(fā)現(xiàn)的！”其實(shí)我知道我們不是真的想去吃飯，而是覺得很好玩，很有創(chuàng)意，因?yàn)槲覀兛梢圆宦犎齻�音符就換一頓飯。
英語老師經(jīng)常給我們講英語和漢語之間的笑話和一些令人困惑的故事，這樣我們就可以學(xué)習(xí)英語句子并大笑。真是兩全其美！我很喜歡她的幽默，也喜歡她不屈不撓的樣子。這樣的老師一定會教出好學(xué)生。
我的英語老師作文 7
我們的英語老師姓許，我非常喜歡她。她長得又胖又矮。她的一張嘴能報出很多很多的英語。她也非常關(guān)心我們。
上課時，她是老師，我們是學(xué)生。下課后，我們就成了朋友。遇到難題，就會去找她，而她也會盡力幫助我們。有一次的幫助讓我難忘。
一天下課后，我準(zhǔn)備拿接下來需要校對的語文試卷。我一本書一本書地翻著，一張紙一張紙地找著，翻到最后一本時，還是沒有找到它。“怎么回事？奇怪了，去哪了呢？”忽然想起來，可能是上次在我家玩的蔣汶秦寫完作業(yè)后不小心帶走了。當(dāng)我跑去問時，她卻說并沒有。正當(dāng)我急得想哭時，一雙溫柔的大手搭在了我的'肩上，“龔學(xué)謙，你怎么了？”我扭頭一看，原來是親切和藹的許老師。許老師看到我心情不太好，便過來看看我�！拔业恼Z文試卷現(xiàn)在不翼而飛了！”我哭喪著臉。“讓老師幫你找下，好嗎？”許老師也找了起來，她還將書一本本豎著拿著，不停地抖起來，像把紙給抖起來，但是都沒有。忽然，許老師發(fā)現(xiàn)了一個薄口，像暗兜，把拉鏈拉開，將手但進(jìn)去，再一抽，拉出了一張紙，這正是試卷！原來我為了將試卷藏深些，晚上將試卷放進(jìn)了這個薄口袋里。之后，老師對我說“有時候，遇到困難要勇敢地面對，做事情一定要細(xì)心、有耐心，不要鬧情緒，一定要堅(jiān)持喔！”
老師幫助我們，并不要求回報，所以我們更加愛她。
我的英語老師作文 8
我有一個總愛穿裙子的英語老師——張老師。在我眼里，她是一位上課時說話像連炮珠，下課時與同學(xué)們打成一片的老師。
她的身高偏高，有著卷卷的波浪形頭發(fā)，在高高的鼻梁上面戴著一副框架眼鏡，紅紅的臉蛋，和小巧玲瓏但說話像連炮珠一樣的嘴巴，構(gòu)成了她那協(xié)調(diào)的臉部。
你別看張老師平時顯得很安靜，但是只要有人惹怒了她，那可就不得了了。
在一次上英語課的'時候，我后面的男同學(xué)一直都在和他的同桌竊竊私語，但是還是被張老師聽見了，張老師突然停止講課，用嚴(yán)厲的目光盯著那一對同桌，那一對同桌仿佛也意識到了不對似的，突然停止說話，把坐姿調(diào)整端正。接下來，張老師用生氣的語氣大喊道：“站出去，誰叫你們說話的，上課不能說話，難道你們不知道嗎?現(xiàn)在不聽，那你們就得用雙倍的時間把這個知識點(diǎn)補(bǔ)回來，如果你們現(xiàn)在是在初中，那么你們到考試的時候就會名落孫山，這個知識點(diǎn)很重要，我再講一遍吧�！闭f著她便擦了擦黑板，重新講了一遍。
下課的時候，小王同學(xué)拿出了她的跳繩，趁張老師不注意，把張老師套了起來，張老師見此場景，說道：“MissWang，你想和我跳一帶一鉆嗎?”小王同學(xué)高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，便和張老師跳起了一帶一鉆。
這就是我們親愛的張老師，上課嚴(yán)格，下課與同學(xué)們打成一片，我們都特別喜歡她，并且發(fā)誓永遠(yuǎn)都不會忘記她。
我的英語老師作文 9
要說我最喜愛的英語老師，非朱老師莫屬。她是我們班四、五年級的英語老師。她有偏胖的身材，圓圓的臉蛋兒，一雙會說話的眼睛，再加上甜甜的.笑容，總是那么和藹可親。
四年級開學(xué)的第一天，朱老師笑容滿面地迎接我們�！巴瑢W(xué)們好，現(xiàn)在由我擔(dān)任你們的英語老師，也是你們的朋友……”朱老師甜甜地微笑著站在講臺上，開場白簡短而真摯，大家一下子就喜歡上這位和藹可親的老師了。
朱老師還有許多別的老師沒有的特點(diǎn)，讓我講給娓娓道來。
她經(jīng)常稱呼同學(xué)們?yōu)閷氊�。她上第一�?jié)課時叫“寶貝，你來回答這個問題。”我們?nèi)囝D時覺得受寵若驚。當(dāng)她叫男生寶貝時，他們到有有點(diǎn)兒不開心。有個男生說：“老師，你不要叫我們寶貝嘛！”老師口頭上答應(yīng)，實(shí)際上并沒有做到�？偸菍氊悂韺氊惾ァ�
我們的英語老師不止這一特點(diǎn)，比如：她總是拿一副笑咪咪的臉來迎接我們；生氣了總是嘟著一個嘴巴，顯露生氣的樣子……真可愛！當(dāng)然她除了有這些特點(diǎn)外，講課也十分認(rèn)真，出品成章，讓人佩服得五體投地。
可惜，我們上了六年級朱老師就離開了學(xué)校。我多么想念朱老師教我們的時光。也忘不了她給我的諄諄教誨。
我的英語老師作文 10
她皮膚潔白，即使再潔白也要涂粉底；她嘴唇紅潤，即使再紅潤也要涂口紅；她體形苗條，即使再苗條也要穿顯瘦的衣服；她身材高挑，即使再高挑也要蹬一雙高跟鞋。她就是我們愛美的英語老師，summer！
她愛戴閃閃發(fā)亮的珍珠耳環(huán)，愛穿黑色的緊身衣服，她總是給我們一種高貴感，更多的是神秘感。
有一次，summer讓我們大開眼界。她戴著一副綴著小鉆的銀色小蛇模樣的詭異耳環(huán)，一件寬松的牛仔外套內(nèi)，一件繡有虎頭的T恤，奪人眼球。寬大的破洞牛仔褲，配了一雙平底帆布鞋。天哪！還帶著一副黑色的閃閃發(fā)亮的雞蛋狀的.墨鏡。這個風(fēng)格也來得太酷炫。瞧，summer邁著豪爽的步子，像一位牛仔，一副準(zhǔn)備騎牛的激動表情，不管多猛的牛都能被她馴服；又像一位時髦的女郎，贏得了世界選美大賽的冠軍，一副激情滿滿的樣子；更像一位流行音樂搖滾女歌手，似乎在享受觀眾熱情的尖叫，感覺贏得了全世界的掌聲。她走上講臺，擺出一個自以為很酷的造型，一手抵著眼鏡，斜低著頭，似乎什么都在掌控之中。我們都被這突如其來的畫風(fēng)給怔住了。這還是我們認(rèn)識的summer嗎？“同志們，我今天是不是很‘那個’��？”我們只能傻傻地應(yīng)和著。
summer永遠(yuǎn)是人群中的亮點(diǎn)，別看她如此愛美，她的教學(xué)也無可挑剔。有了這么獨(dú)樹一幟的老師，我們每一天也得盡心盡力，像她一樣努力做到最好。
我的英語老師作文 11
我們在這個學(xué)期，換了一名英語老師，想知道他是怎么樣的嗎？那就請看下文吧！
英語老師我們通常都叫他Ms譚，她長著一頭烏黑的長頭發(fā)，有著一雙炯炯有神的眼睛，喜歡穿紅色或粉紅色的裙子和一雙黑色的高跟鞋。
Ms譚對我們非常的嚴(yán)格，只要我們上課玩玩具或者開小差，她都會直接過來用手扭住你的臉，大聲的罵你。
比如：有一次我們班的李佳樂上課在玩手指，Ms譚看到了，馬上向李佳樂走過去，用力的扭著李佳樂的.臉，大聲的說“你在干什么。”李佳樂假裝不知道的說“聽課�！盡s譚聽了，吼李佳樂說“你沒玩手指嗎？還在這假裝不知道�！崩罴褬仿犃�，面如土灰的低下頭，可是Ms譚還是不停手，大聲的罵李佳樂說“上課不聽講，還在玩手指，還裝作不知道，你越來越不像樣了……”
Ms譚雖然有時候非常的嚴(yán)格，但是她有時候還是非常的和藹的，有的時候，我們聽寫很好或者考試很好她會給一節(jié)課給我們到外面玩。
比如：有一次，我們?nèi)嗦爩懭嗟钠骄衷?2.25分左右，是全年級第一，Ms譚非常高興，走進(jìn)教室說“這次聽寫我們?nèi)嗥骄衷?2.25這節(jié)課給我們活動。
我喜愛我們的英語老師：Ms。譚。
我的英語老師作文 12
我的英語老師長得可漂亮了！
她那張尖尖的瓜子臉上有著一頭黃黑相間的長發(fā)，每當(dāng)上課的時候，老師都扎著一個馬尾辮，看起來可真是精神抖擻啊！老師臉上最美麗的，當(dāng)然是她濃黑眉毛下的那一雙水汪汪的大眼睛，時不時會發(fā)出智慧的光芒，真是讓人羨慕�。∷纳聿奶貏e苗條，穿上大紅裙，配上銀光閃閃的高跟鞋，簡直是位美麗而溫柔的仙女！
不過溫柔的仙女有時也會為一些調(diào)皮的同學(xué)而大發(fā)雷霆，當(dāng)她發(fā)火時，大家都屏住呼吸，連那小小的針掉下來，都可以聽見。
英語老師的興趣愛好非常廣泛，有時會做一些美麗的小手工，有時會組織一些好玩的游戲給我們一起玩，時而還會哼哼唱唱……
英語老師的課真有趣啊！她總會想出許多好玩的游戲讓我們在玩中學(xué)，學(xué)中玩。讓我印象最深的就是“介紹木偶”，同學(xué)們按照老師的要求做了小木偶，只見大家制作的木偶各種各樣，讓人看得眼花繚亂。大家爭著搶著要展示自己的木偶，一個個小手舉得老高老高，老師看到我坐得端端正正的'，獎勵我和同桌第一個上臺表演，我們帶著激動而又喜悅的心情介紹了我們的小木偶。細(xì)心的英語老師，還會一邊鼓勵我們講得很精彩，一邊用手機(jī)給我們記錄著，回到家，再看著英語老師給我們錄的小片段，真讓人回味無窮，英語老師的課堂可真有魅力啊！
這就是我的仙女老師，你們喜歡她嗎？
我的英語老師作文 13
從一年級到六年級，我們一共換了兩個英語老師。第一個是徐老師，第二個是高老師，今天我要說的就是我們現(xiàn)在的英語老師——高老師。
高老師非常高，就像她的名字里的'姓那樣。高老師上課的方式非常有趣，所以在我們班，大部分同學(xué)都很喜歡上英語課。高老師的上課方式是這樣的：每次上課時，我們都會選擇一個“戰(zhàn)”。有小組戰(zhàn)、大組戰(zhàn)、組隊(duì)?wèi)?zhàn)、犧牲戰(zhàn)以及由我所創(chuàng)造的飛鏢戰(zhàn)和搶奪機(jī)票戰(zhàn)。
我印象最深的是機(jī)票戰(zhàn)，對于這個戰(zhàn)我在前期做了很多準(zhǔn)備，還專門打印了很多機(jī)票。游戲開始后，回答一個問題可以獲得機(jī)票，再回答三次問題就可以升級為頭等艙，也就是VIP。誰先升入VIP就可以得到高老師獎勵的一個禮物，其他四個進(jìn)入VIP的人也可以獲得一個小禮物。
話說回來，如果沒有高老師，就沒有這些“戰(zhàn)”，也就沒有了我們有趣的英語課堂了，更不會有活躍的課堂氣氛了。
高老師不像一些其他學(xué)科的老師，上課只顧著講知識而沒有活躍課堂氣氛，那樣的課堂學(xué)生自然不會喜歡了。
高老師的這種上課方式不僅讓我們想學(xué)英語，更是讓我們愛上了英語！在小學(xué)生涯中有這樣一位有趣的英語老師真好！
我的英語老師作文 14
她是一個外柔內(nèi)剛的女子，是我人生中的導(dǎo)師，也是我迷路后的引路人。
初次見面，我就想用我學(xué)過的所有美好的詞語來形容她，二十歲出頭的年紀(jì)，身穿一襲低領(lǐng)職業(yè)西裝精明干練，五六公分的高跟鞋強(qiáng)大了她的'氣場，一頭烏黑濃密的長發(fā)隨之?dāng)[動，更顯的溫柔可親，這位英語老師給人的感覺就是溫柔，和藹可親。
英語老師的聲音很好聽，像是冬日里一個溫暖的熱水袋，每次講課同學(xué)們都會聽的很認(rèn)真，我不會因?yàn)樗桥蠋熅推圬?fù)她，這種不怒自威的氣場真的令人敬佩，上課的時候我們叫她小李老師，平時不上課的時候同學(xué)們就喜歡叫她小李姐姐，小李姐姐建了一個微信群，放假或者平時不上課就給我們分享英語小故事，有時候還有她的日常，同學(xué)們也是暢所欲言，逢年過節(jié)的時候，小李姐姐還會給我們發(fā)紅包，金額不大但滿滿的都是祝福。
小李老師很少生氣，在我印象里也只有一次，我們班發(fā)揮失�？剂巳昙壍箶�(shù)第一，小李老師第一次在教室發(fā)脾氣，大家都深深的低下了頭，認(rèn)真的自我反省，也僅此一次，從那往后，同學(xué)們更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我的成績也是直線上升，感謝她我們的小李老師。
我的英語老師作文 15
我還記得高三那年，我們班一口氣換了三個英語老師。
第一個英語老師，是個微胖的女老師，雖然有點(diǎn)胖，但是個性鮮明，整個人看起來都非常干練利索，讓人看起來都不禁感慨，有江湖之風(fēng)。后來她教著我們，好像突然辭職。原因是她的丈夫選擇出國深造，而且家里有比較有錢，所以她就跟著去了。
第二個英語老師，是一個比較瘦弱的男老師。他最讓人印象深刻的就是他的胡子，每一次說話都顯得有些溫柔，但是有些過度就顯得娘氣。但是他的英語發(fā)音確實(shí)不錯的，至少我們班都能聽懂。
第三個英語老師，戴著眼鏡，個子不高，經(jīng)常愛笑，很憨厚的樣子。雖然她和自己的丈夫并不是特別富有，但是他們特別懂得知足常樂。她身體不是很好，在一次監(jiān)考的時候，她的丈夫陪伴他一起，場面特別溫暖。
后來，到了大學(xué)，我們的老師也是個微胖的女老師，但是她是我最羨慕的'一位，因?yàn)樗膬r值觀和人生態(tài)度，永遠(yuǎn)都能夠讓別人看到積極樂觀的一面，包括他的談吐，都讓人羨慕不已。
我想，那么多的英語老師，沒有教會我英語，到教會了我如何去做人。
我想，這或許也是一種收獲吧。
我的英語老師作文 16
我有許多老師，嚴(yán)肅的體育老師，溫柔的語文老師，多才多藝的音樂老師……這次我要聊一聊美麗大方的英語老師。
英語老師有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，平時都會扎起馬尾辮，看起來既精神又充滿活力。她那濃密的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，撲閃撲閃的，好像會說話。她微笑時嘴角邊就會露出兩個深深的小酒窩，可愛極了！茅老師身材苗條，配上一條雪白的長裙和火紅的高跟鞋，簡直是仙女下凡。
英語老師上課時嚴(yán)肅認(rèn)真，一下課就成了我們的好朋友。每當(dāng)同學(xué)問她問題時，她總是認(rèn)真仔細(xì)的解答。一遍又一遍，不厭其煩地講到你懂為止。
英語老師上課的方式也是別具一格。記得有一次，布置的作業(yè)是讓我們剪下書上的小狗，涂上顏色，再把小狗拼裝好。第二天，同學(xué)們帶來了五顏六色的小狗，看著這些可愛的`小狗，英語老師用她那會說話的眼睛向我們投來了贊許的目光，并且一邊用手機(jī)記錄下這些精彩的瞬間，一邊教我們讀關(guān)于小狗的英文，讓大家在歡樂的氣氛中學(xué)到了知識，真是太開心了！
這就是我的英語老師，一個美麗而又博學(xué)的英語老師！
我的英語老師作文 17
今年我的英語老師姓張。張老師中等身材，胖乎乎的臉上有一對濃黑的眉毛，濃黑的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛。她的嘴巴說話時就像一片沙沙響的葉子，說起話來既幽默又好聽。
我們的`英語課一般都是中午第四節(jié)課，上完第四節(jié)課就該回家了。上那節(jié)課的時候我們經(jīng)常分心，有的時候有些同學(xué)都餓了。張老師風(fēng)趣地說：“別再分心了，要好好的學(xué)習(xí)，如果你們再分心，我就 要拿一根風(fēng)箏線把你們的心”拉“上來。如果我拉不上來，我就把線剪斷，讓你們的心”摔破“，你們就不敢再分心了”。同學(xué)們聽完都哈哈大笑。從那節(jié)課起，同學(xué)們都不分心了。
張老師給我們講單詞的時候，都讓我們“拿菜刀切單詞”。我們聽完又笑了起來。張老師說“我先教大家切一遍，咱們先切student這個單詞”。張老師把student這個單詞分成了四部分s／tu／den／t。 老師問我們會了沒有？我們說會了。老師臉上露出了高興的笑容，我們可高興啦，我更加熱愛學(xué)習(xí)英語了。
張老師就是這樣一個幽默的人，我們非常喜歡張老師！
我的英語老師作文 18
2014年三月，我和媽媽第一次走進(jìn)蓋倫英語學(xué)校。第一次認(rèn)識了潘老師-我的英語老師：她個子高高的，瘦瘦的，頭發(fā)長長的，兩個臉蛋紅彤彤的，有的時候戴眼鏡，笑起來的時候，兩個眼角有皺紋，嘴角旁邊有一個深深的酒窩，她長的不是很好看，她是很愛笑，“嘿嘿，嗯的，寫完作業(yè)的沒？”
潘老師每次上課的時候都會玩一些游戲。我記得有一節(jié)課，我們學(xué)習(xí)動物園的動物，elephant大象，潘老師讓我們做游戲_南郭先生，為的是加深記憶。南郭先生的`規(guī)則:一個同學(xué)背過身，蒙住眼睛，潘老師，另找一個同學(xué)不發(fā)聲的讀elephant，別的同學(xué)都大聲讀，蒙住眼睛的同學(xué)要扭過身來找到他。
我在游戲中是要找南郭先生，我一個一個走到每個同學(xué)旁邊聽聲音，他們聲音高的都快把我的耳朵震聾啦！尤其是花蕊，我終于找到南郭先生，“哈哈”我們每個人都開心地笑了。
潘老師在游戲過程中會一個一個糾正發(fā)音，我們深深的記住EIEPHANT.潘老師的課每個孩子都愛上，幽默風(fēng)趣的潘老師，時不時的引得我們哈哈大笑。
我的英語老師作文 19
20xx年三月，我和媽媽第一次走進(jìn)蓋倫英語學(xué)校。第一次認(rèn)識了潘老師—我的英語老師：她個子高高的，瘦瘦的，頭發(fā)長長的，兩個臉蛋紅彤彤的，有的時候戴眼鏡，笑起來的時候，兩個眼角有皺紋，嘴角旁邊有一個深深的`酒窩，她長的不是很好看，她是很愛笑，“嘿嘿，cindy，寫完作業(yè)沒？”這是她給我起的英文名字。
我們每次上課的時候都會玩一些游戲。我記得有一節(jié)課，我們學(xué)習(xí)動物園的動物，elephant大象，潘老師讓我們做游戲_南郭先生，南郭先生的規(guī)則：一個同學(xué)背過身，蒙住眼睛，潘老師，另找一個同學(xué)不發(fā)聲的讀elephant，別的同學(xué)都大聲讀，蒙住眼睛的同學(xué)要扭過身來找到他。我在游戲中是要找南郭先生，我一個一個走到每個同學(xué)旁邊聽聲音，他們聲音高的都快把我的耳朵震聾啦！尤其是carry，我終于找到南郭先生，“哈哈…”我們每個人都開心地笑了。
潘老師教會我們很多知識。我現(xiàn)在會唱很多英文兒歌，我會背所有的英文課文，媽媽說潘老師是個很有能力的老師。
我很愛我的英文潘老師！
我的英語老師作文 20
這個學(xué)期開學(xué)時，我們班換了一位英語老師，我們叫她張老師，也叫她Miss張。
張老師個子高挑，身材纖細(xì)，穿著休閑，全身散發(fā)著青春和活力。
張老師是一個“多面人”。上課時非常嚴(yán)肅，只要我們不聽話或上課不專心，就會發(fā)“火”。一發(fā)“火”就會“罵人”，一“罵人”就會說：“這就是我們的合作？”其實(shí)我知道，張老師是為了我們好，希望我們上課專心聽講，提高聽課效率，學(xué)到更多知識。下課后，張老師又是一個平易近人的幽默的好老師。張老師會在中午聽廣播時或者下課給我們說改錯或和我們聊天，而且老師叫人也叫的很肉麻，如畢畢、小黑和夢欣等。
原來李老師上英語課時，是從英語書的第1頁一直教到最后一頁，而張老師是先把每個單元的'單詞教一遍，再來學(xué)課文。張老師為什么要這樣做，因?yàn)橐欢ㄒ仁煊泦卧~，理解等詞的意思后，再學(xué)習(xí)課文，這樣學(xué)習(xí)英語更容易了。
張老師還特別認(rèn)真。我第一次做作業(yè)時，用膠帶紙粘了好幾次，批下來打開一看，評語上寫著“不錯，注意整潔�！闭f明張老師不但對我們的課堂教學(xué)要求高，對我們的家庭作業(yè)要求也高。
雖然和張老師相處才一個多星期，但我非常喜歡這位既嚴(yán)肅又幽默還認(rèn)真的老師。
我的英語老師作文 21
從小到大，教過我的老師有不少了，其中，我印象最深的就是四年級時教我們英語的秦老師。
秦老師長得很漂亮，高挑的身材，皮膚很白。她的頭發(fā)更迷人，短短的，漂染了金黃色。
秦老師為人很好，臉上常帶著微笑。作為班主任，她不但關(guān)心我們的英語成績，還關(guān)心著我們的其他學(xué)科。
記得四年級上學(xué)期期中測試，我的數(shù)學(xué)成績不理想。當(dāng)數(shù)學(xué)老師把試卷發(fā)下來的時候，我一看上面的`成績，頓時一陣難過，眼淚都流下來了。這時，秦老師剛好走進(jìn)教室，她看到我的表情，馬上走了過來，俯下身問我怎么了。我指了指試卷，她看到上面的成績，一下子明白了。于是，秦老師把我叫到辦公室，對我說：“你有沒有分析考得不好的原因？是粗心嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。秦老師又說：“既然找到了原因，就不要難過了。只要及時改正粗心的毛病，相信你一定會考出好成績的。”聽了這話，我暗暗地下決心：老師，我一定會努力的，下次一定會考出好成績的，我一定不會讓您失望的。
這件事情雖然已過去好長時間了，但我深深地記在腦海中，秦老師的教誨之恩，我一定會銘記在心。
我的英語老師作文 22
我們在這個學(xué)期，換了一名英語老師，想知道他是怎么樣的嗎？那就請看下文吧！
英語老師我們通常都叫他Ms譚，她長著一頭烏黑的長頭發(fā)，有著一雙炯炯有神的眼睛，喜歡穿紅色或粉紅色的裙子和一雙黑色的高跟鞋。
Ms譚對我們非常的.嚴(yán)格，只要我們上課玩玩具或者開小差，她都會直接過來用手扭住你的臉，大聲的罵你。
比如：有一次我們班的李佳樂上課在玩手指，Ms譚看到了，馬上向李佳樂走過去，用力的扭著李佳樂的臉，大聲的說“你在干什么�！崩罴褬芳傺b不知道的說“聽課�！盡s譚聽了，吼李佳樂說“你沒玩手指嗎？還在這假裝不知道�！崩罴褬仿犃�，面如土灰的低下頭，可是Ms譚還是不停手，大聲的罵李佳樂說“上課不聽講，還在玩手指，還裝作不知道，你越來越不像樣了……”
Ms譚雖然有時候非常的嚴(yán)格，但是她有時候還是非常的和藹的，有的時候，我們聽寫很好或者考試很好她會給一節(jié)課給我們到外面玩。
比如：有一次，我們?nèi)嗦爩懭嗟钠骄衷?2.25分左右，是全年級第一，Ms譚非常高興，走進(jìn)教室說“這次聽寫我們?nèi)嗥骄衷?2.25這節(jié)課給我們活動。
我喜愛我們的英語老師：Ms。譚。
我的英語老師作文 23
一次簡單的英語摸底考試，成為了我人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
我英語成績一向不好，考五六十分也是常有的事，別的同學(xué)一篇短課文差不多一個小時能背過，我背起來就很吃力，早上抱著書背早晚上抱著書背，還是背的不熟練，漸漸的.我就對學(xué)習(xí)英語產(chǎn)生了強(qiáng)烈的抵觸感，英語成績一再下滑，成了我最為難的事情。
經(jīng)過這次英語摸底考試，英語老師對我的情況也有了初步的了解，英語老師拿著我的試卷找我談話，跟我分析卷子的內(nèi)容，我也不是一點(diǎn)聽不懂，老師說兩遍我也能馬上明白其中的道理。
老師說你的問題可能就是學(xué)習(xí)方法不正確，基本的知識一點(diǎn)就通，調(diào)整一下學(xué)習(xí)方法，穩(wěn)定一下情緒成績肯定會有所提升，自此以后，英語老師經(jīng)常性的觀察我學(xué)習(xí)，比如我背課文不出聲，老師就讓我張開嘴大聲背，我學(xué)過的知識不知道運(yùn)用，老師就讓我早讀站在講臺上領(lǐng)著大家讀課文。漸漸的我感覺我逐漸放開了。
面對英語我沒有以前那么反感，也會嘗試著舉一反三，果然語言是需要交流的，太過于封閉自己就學(xué)不好一門語言，再一次英語考試我的成績突飛猛進(jìn)，我很感激我的英語老師。
我的英語老師作文 24
我的英語老師姓劉，她長著一雙大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，一張嘴小小的，鼻子尖尖的，越看越像外國人，怪不得教英語呢。
miss劉會說一口流利的英語，同學(xué)們都喜歡上她的課。她能把枯燥無味的課文講得生動有趣極了。比如說講單詞吧，她不是領(lǐng)著我們死記硬背，而是把其中一個單詞稱為“炸彈”，當(dāng)她讀到“炸彈”的時候，你就不要出聲，只要一出聲，就會被“炸死”怎么樣， 有趣吧！ [這就是她教單詞的秘密武器]
有時，她還會給我們念單詞讓我們做動作，然后選一名同學(xué)當(dāng)監(jiān)督，如果你做錯動作的話可就要受到小小的懲罰喲！
有一次，miss劉從家里拿了一些好吃的食物要做一個小小的'游戲，同學(xué)們可高興了都爭先恐后的參加�？汕疤崾窍劝堰@幾個單詞會讀會背才能參加這個游戲，這有什么困難，同學(xué)們一會就把它背熟了。游戲開始了，一個同學(xué)蒙上眼睛，老師給他一個東西，然后他用英語流利地說出了這個東西的名稱，就這樣我們在不知不覺中到了下課，那些單詞早已被我們記得滾瓜爛熟。劉老師就是這樣讓我們在游戲當(dāng)中記住了單詞，你說是不是很有趣。
我喜歡英語課，喜歡miss劉。
我的英語老師作文 25
我的英語老師是一個有趣的老師，也是一個幽默的老師，我很喜歡她。英語老師的課，我們都很喜歡。每次我們都迫不及待的等著英語老師來給我們上課。
英語老師，經(jīng)常穿著一件黑色的小夾克，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，頭發(fā)上總是能聞到百合花香的味道，眼睛小小的。像兩顆黑色的`小葡萄，英語老師有著一張會說的櫻桃小嘴兒，臉蛋紅紅的，還有一對柳葉眉。這就是我們的英語老師耿老師。
耿老師是一個溫柔的老師，但是上課的時候非常嚴(yán)厲，一次，我們班的一位同學(xué)在和他的同桌在那里說話，英語老師發(fā)現(xiàn)了，把他們的書沒收了，不讓，他們上課讓他們?nèi)チP站。直到他們想上課了，英語老師才把書給他們，班里的同學(xué)都不敢不聽課，每節(jié)課都認(rèn)認(rèn)真真的聽，老師也非常寬容，每次不管同學(xué)犯了小錯誤，或者回答不上來的問題，老師都很寬容了，我記得有一次。一位同學(xué)因?yàn)椴恍⌒陌延⒄Z老師的杯子摔碎了。英語老師不僅沒有怪她，還安慰她，別哭了，英語老師可真溫柔啊，我真喜歡她。
英語老師也非常地關(guān)愛同學(xué)們，一次，一個女同學(xué)喊著肚子痛，痛的還挺厲害的，英語老師就把他背到醫(yī)務(wù)室開藥。就連醫(yī)藥費(fèi)都是老師出的錢，我喜歡英語老師，英語老師真好！我喜歡他！
我的英語老師作文 26
自從我上三年級，我們班就出現(xiàn)了一位和藹可親、溫柔大方的英語老師。在我的心目中，她可是一位好老師。她叫我們直接叫她的英文名Angela，她的'個子不高不矮，身材很苗條，總是穿著時髦的衣服，一頭棕色的卷發(fā)，顯得十分漂亮。Angela不但漂亮，而且脾氣也特別好，不管遇到什么事，她都會微笑著給我們上課。但是她對我們的要求很嚴(yán)。課堂上，老師特別注重我們的發(fā)音。
有時候，因?yàn)槲覀儼l(fā)音不準(zhǔn)，一個單詞要教好多遍。有的同學(xué)老是不行，我們都替她著急，但是Angela不急，她耐心地教，一個音，一個詞，一個句子，直到滿意為止。她講課可帶勁了，既生動又有趣，同學(xué)們記得也牢。她經(jīng)常給我們排練一些小節(jié)目，讓我們表演小白兔，小豬，還有可愛的小熊……大家學(xué)得興致勃勃。她講課的內(nèi)容就像放音樂，單詞、句子就像一個個音符，每個音符都似能跳進(jìn)我們的耳朵里一樣，讓我們很快就學(xué)會了。告訴你一個小秘密，Angela的眼睛還會說話呢。
上課時，當(dāng)我答對提問時，老師對我發(fā)出贊許的目光，好像對我說：“你真棒！”我頓時很自豪；當(dāng)我膽小怕發(fā)言時，老師向我傳來鼓勵的目光，我馬上舉起我的小手。這就是我的英語老師，我喜歡我的這位老師。
我的英語老師作文 27
在這一學(xué)期，我們五三班同學(xué)非常有幸的遇到了鳳凰雙語小學(xué)特別優(yōu)秀，特別漂亮的英語老師，她看上去非常的和藹可親，她姓劉，叫劉勵，她還有個英文名字叫crystal，中文意思是水晶。
她長的還非常漂亮，大大的眼睛，淡黃色的頭發(fā)，紅潤的嘴巴，每天上課的時候，她總是微笑的.為我們講課，我也非常喜歡聽她講課。
課堂上，她講單詞的時候，我們要是發(fā)音不準(zhǔn)，她就會耐心的教我們怎么發(fā)音？讓我們記住寫單詞，講完單詞之后她就讓我們背一背，然后就聽寫。老師講完句子的話，她就會讓我們再跟讀幾遍，跟讀幾遍后，每次跟讀的時候要是讀的好，老師就會夸我們。
記得有一次，學(xué)了幾個英語單詞后，老師就讓我們用開火車的方式，老師，指到哪一組最前面的同學(xué)哪一組同學(xué)就開始讀，然后英語老師知道了，我們這組最前面的李萍萍，李萍萍之后就該我了，我好緊張，讀了一遍，竟然沒有錯，我讀了之后就開始下一位同學(xué)讀了，這一組讀完的時候，老師就讓拐彎，拐到哪一組？哪一組就再讀。
這就是我的英語老師，總是用各種各樣新奇的方式教我們，一個既美麗又善良的英語老師，我們都很喜歡她。
我的英語老師作文 28
我有一位既嚴(yán)肅認(rèn)真，又幽默詼諧的英語老師，她30多歲，中等個子，皮膚很白，鼻梁上總架著一副粉色邊框的眼鏡，她愛穿長裙和高跟鞋，走路時發(fā)出的“噠噠”聲，就像我練琴時的.節(jié)拍器發(fā)出的聲音一樣，很有節(jié)奏感。
說她嚴(yán)肅認(rèn)真，是因?yàn)樗龑ξ覀兊墓φn抓的很緊。不論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)，甚至平常的字帖練習(xí)，她都
會認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍的給我們批改。哪怕是一個標(biāo)點(diǎn)符號出錯，都逃不過她的“法眼”，她會認(rèn)真的給我們指出來要求我們仔細(xì)訂正。這樣的她，讓我們從來不敢有半點(diǎn)馬虎。
說她幽默詼諧，是因?yàn)樗诮o我們上課時，經(jīng)常會說一些幽默的話，讓課堂氣氛變得很輕松活躍。有一天，她正在講課，班里的一位同學(xué)睡覺被她發(fā)現(xiàn)了，我們都不由得替那同學(xué)捏了一把汗，心想，慘了，一頓批評是少不了了。只見老師不緊不慢地走到那位同學(xué)跟前，輕輕地?fù)u了搖他說：“某某同學(xué)，天亮了！沒想到我講課竟然還有催眠效果��！”大家忍不住一陣哄堂大笑，那位同學(xué)羞紅了臉，連忙給老師道歉。英語老師不但沒有批評她，還提醒他一定要注意作息時間，不要影響功課。
這就是我的英語老師，我們大家都很喜歡她。
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