（精選）應聘自我介紹15篇
當換了一個新環(huán)境后，我們就有可能用到自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的欣賞。寫自我介紹時總是沒有新意？以下是小編為大家整理的應聘自我介紹，歡迎閱讀與收藏。
應聘自我介紹1
能夠參加今天的面試我感到非常的榮幸，我懷著迫切的心情渴望通過您的遴選，成為貴校的一員，希望貴校給我提供一個展示自我能力的平臺！
首先請允許我做一下自我介紹： 在這里我深切地體會到了文學學習的樂趣并立志做一名人民教師將自己奉獻給教育事業(yè)，應聘輔導員自我介紹。
“學高為師，德高為范”是我銘記的警言。這些年我從未稍有懈怠，歲月悠悠，始終堅信生命如執(zhí)鐵鑄劍，揮汗如雨中磨礪以待。在學習上，我刻苦鉆研，取得了良好的成績，多次獲得優(yōu)秀學生獎學金，先后通過了英語四級、計算機二級的水平考試，并在貴州社會科學等省級以上刊物發(fā)表了多篇論文。在思想上，積極向黨組織靠攏，先后兩年被評為優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干部，并于XX年光榮地加入了中國共產黨。在實踐上，我擔任研究生會辦公室干事，在服務同學的同時鍛煉了我的組織協(xié)調能力和處理日常事務的能力。
我們知道輔導員是學生思想政治工作一線的組織者和承擔者，是連接學校與學生之間得橋梁，可以說輔導員責任重大，做好輔導員工作，對于高校人才培養(yǎng)和校園穩(wěn)定具有重要的意義。我認為做好輔導員工作最重要的是要有“三心”即公心、愛心和責任心。
所謂公心，就是公平、公正，高校管理中的各種先進評比、獎助金發(fā)放、學生干部任命、發(fā)展黨員等環(huán)節(jié)都和學生的`切身利益相關，輔導員做到了公平公正，才能得到學生的認同和尊重，稍有失偏頗，極有可能成為矛盾的觸發(fā)點，影響穩(wěn)定。
愛心就是對學生熱愛之心，輔導員是一個需要奉獻和付出的崗位，有愛心是做好輔導員工作得根本保證，全心全意地為學生服務，真心實意地熱愛每一個學生，才能贏得同學們得信任與配合，才能把工作做好。
輔導員的責任心則體現(xiàn)在上對學校負責，下對學生負責兩個方面，不僅要積極帶領全班同學使學校各項工作得到很好得落實。而且要有為全體學生負責的思想，要做到經常深入學生，全面了解學生，進行針對性得教育和引導，幫助學生們樹立各種正確得觀念。
最后，希望我通過這次演講，能使各位老師對我有一個深刻的認識，使我順利地通過這次面試。如果這次我競聘成功呢，我希望能夠通過自己的努力，在今后的工作中，不斷學習、不斷進步！
謝謝大家！
應聘自我介紹2
喜歡參加競技比賽，比如籃球比賽，羽毛球賽。因為這不僅可以鍛煉到自己的身體，而且可以從中認識到很多志同道合的人。
情商挺高，朋友同事之間應該呼吸囊規(guī)劃行善，勸善，共同建立良好的品德修養(yǎng)。別人的缺點不會去拆穿，對于他人的隱私，切記去張揚，贊美他人的善行就是行善，當對方聽到你的贊譽時候，必定會更加勉勵行善，張揚他人的過失和缺點，就是做了一件壞事，如果指責太過分了還會給自己帶來災禍
我認為做事的過程和結果同等重要，因此，我的風格是，在保障結果的`前提下，享受于這個過程。 一個人的成功，個人能力很重要，但是人緣、交際能力更重要，人無完人，共同努力合作才能走得更遠。
一年的工作我也識識到，工作的合理安排與工作的細節(jié)最為重要，萬事始于細節(jié)，一定要有耐心，體會到細節(jié)完善對于提高工作效率必不可缺，不求最好，但求更好。
不大喜歡說套做一套，說的比做的好聽，做的比說的難看，比較討厭狡辯，希望有機會與您合作。
應聘自我介紹3
各位面試官：
早上好！
非常榮幸能參加這次面試，我是xx號考生，報考的職位是xx，希望通過這次面試能向各位老師學到更多東西。
我來自美麗的城市xx，今年xx歲，是xx大學xx專業(yè)本科的應屆畢業(yè)生。xx的山水哺育我長大，我的血液里流淌著xx人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學習，不負眾望分別獲得20xx—20xx年度二等獎學金，20xx—20xx年度和20xx—20xx年度三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。
除了學習之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西，對培養(yǎng)自己的能力和人際關系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會提供了良好的平臺。
此外，計算機和籃球是我業(yè)余的愛好，我計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網(wǎng)站設計等，并自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力，我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團隊精神。
回顧自己大學四年的`工作學習生活，感觸很深，但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業(yè)知識，培養(yǎng)了自己各方面的能力，這些對今后的工作都將產生重要的幫助。除此之外，也應該看到我的一些缺點，如有時候做事情比較急于求成，在工作中實際經驗不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點，有缺點并不可怕，關鍵的是如何看待自己的缺點，只有正視它的存在，通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。今后我將更嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進。
這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我，給我這個機會！
以上是我最真誠的求職面試自我介紹，謝謝各面試官！
應聘自我介紹4
尊敬的領導：
首先非常感謝您能抽空垂閱一下我的自薦信！
貴單位的良好形象和員工素質吸引著我這名即將畢業(yè)的大學生，滿懷著對未來事業(yè)的憧憬和對貴單位的向往，我很榮興能為您介紹下自己的情況。
我畢業(yè)于四川水利職業(yè)技術學院。1986年出生在豫北新城—濮陽。悠久的.中原文化氣息，造就了我“吃苦耐勞，自強不息”的本性和不驕不躁的自信心理。三年的大學日子里，我刻苦學習，認真做人，憑著自己樂于學習的態(tài)度和善于學習的能力圓滿完成學業(yè)，達到了一個大專生應該具備的素質。
我平凡，但不平庸。我來自可愛的農村，肩負著父輩的希翼和自己對未來的夢想，我頑強拼搏，積極進取。在校期間，我就以把自己培養(yǎng)成為“專業(yè)突出，素質全面”的綜合型技術人才為目標，我認真學習課本知識，并注重理論與實際的結合，珍惜每一次實習機會，培養(yǎng)和鞏固了自身的專業(yè)素質。除此之外，我還通過看報、聽廣播、看電視、上網(wǎng)等等，大量涉獵專業(yè)前沿及其他各方面的知識，擴大了自己的知識面、增長了見識；業(yè)余時間我積極實踐，注冊為中國青年志愿者并多次參加志愿服務、社團活動、社會實踐，從不同層次、不同角度鍛煉自己，從而我的組織、管理能力及團隊合作精神得到了很大提高。在大學作為學生干部期間，學習刻苦，為人正直，工作踏實、誠實守信、敬業(yè)奉獻、樂于合作，用較強的責任心和組織能力，贏得了師生的一致好評。
我自信，但不自負。生活中的每一處我都不會讓自己成為一個消極頹廢的人，盡管世事有太多不盡人意，但我永遠都懷著一顆自信、樂觀、豁達的心，去努力、去進取！我知道我并不完美，我也有缺點和不足，但我有顆虛心學習的心，我樂于改進，樂于接受一切進步的東西！同時我相信我會在以后的日子里不斷進步和完善。請給我一次機會，我愿盡我最大的努力讓您滿意！
“器必試而后知其利鈍，馬必騎而后知其良駑”。給我一片土壤，我會用我年輕的生命去努力去耕耘。收筆之即，鄭重地提一個小小的要求：尊敬的領導，無論您是否選擇我，希望您能夠接受我誠懇的謝意！謝謝！最后我衷心地期望能得到您的賞識與任用！
恭候佳音！
此致
敬禮
應聘自我介紹5
我想我是屬于接近多血質氣質類型的男孩。平常性格比較活潑、開朗、樂觀、積極向上，對人熱情大方，富有同情心，敢于挑戰(zhàn)困難、對未來充滿信心，積極追求上進，富于反應、耐受性高、思維活躍、人緣算是挺好的這么一個人。生活中，我能做到笑口常開、知足常樂，我這人喜歡聊天，喜歡跟別人分享快樂和憂傷，對人真誠、真實，具可靠性。因此，家人、朋友、親戚、同事也樂于跟我相處，交流。工作上，我積極肯干，銳意進取，關愛學生，樂于奉獻。能以同情、友善、信任、尊重的態(tài)度與人平等相處。
并樂于幫助他人，能為他人所理解，人際關系協(xié)調和諧。平常遇到困難時，能勇于面對，善于分析和解決問題，受到挫折時，能坦然以對，設法克服，并始終相信風雨過后能見到美麗的彩虹。但是人無完人，金無赤金，我想我應該會很清楚的認識到自己身上或多或少的存在一些暫時性的缺點，不過我對自己很有信心，相信通過不斷的努力，能跨越一個個人生障礙并逐步達到自我完善、自我提升、一步步向著人生目標奮進，永不停息地去實現(xiàn)生命中一個又一個價值作為一名小學教師，也擔任班級的班主任，在平時的'工作中，深深地感受到學習心理健康教育知識的重要性，學生也需要老師在這方面進行輔導。
加上目前學校的工作需要和自身對心理健康教育這門課程極大興趣，另外也相信自己有能力、有信心、有決心勝任心理健康教育專職教師這一職務，所以，我毅然做出申請做一名心理健康教育專職教師這一決定，并最終相信自己一定能成為一位合格的心理健康教育的教師。
附：應聘時一般要提問到十大最主要問題
no.1請問貴公司是多少小時工作制,要經常加班嗎，一般多少個小時?
no.2請問貴公司的工作環(huán)境怎么樣?
no.3請問貴公司的食宿情況怎么樣?
no.4請問貴公司的福利、保險情況怎么樣?
no.5請問如果進入貴公司，你們會安排比較系統(tǒng)的培訓嗎?
no.6請問如果進入貴公司，你們會給我們安排與我們專業(yè)相關的工作崗位嗎?
no.7請問如果進入貴公司，試用期是多久?
no.8請問如果進入貴公司，一般要先簽多久的勞動合同?
no.9請問如果進入貴公司，實習期的待遇是多少?(簽協(xié)議之前要問)
no.10請問如果進入貴公司，簽正式合同后基本工資是多少，加班怎么算，有沒有年終獎金?
應聘自我介紹6
尊敬的各位領導，
你們好！
今天能夠參加醫(yī)院的面試，有機會向各位醫(yī)學界的前輩們請教和學習，我感到非常的榮幸。希望把自己全面素質完美的體現(xiàn)在各位面前，我叫某某，今年xxx歲，本科畢業(yè)。
我平時喜歡看書和瀏覽網(wǎng)絡信息，網(wǎng)上能夠找到許多與臨床工作密切相關的知識。我的性格比較開朗，與周圍的`同學朋友能夠融洽的相處，相信今后一定可以與同事之間進行良好的溝通。我以前在某市某醫(yī)院實習，給我?guī)碡S富的經驗，對于臨床上的常見病和多發(fā)病能夠作出正確的診斷，在上級醫(yī)師的指導下能夠完成常見疾病的治療方案的制定。
在校學習期間，我對內、外、婦、兒等臨床學科的基礎知識掌握很好，又經過了一年的醫(yī)院實習，我相信自己完全有能力勝任醫(yī)院住院醫(yī)師的這個職位要求。實習期間我對于高血壓、糖尿病及普外科的疾病進行了重點學習，因此我如果有幸被錄用的話，很快就可以融入這些科室的工作中。
同時，我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。所以，這份工作能夠實現(xiàn)我的理想和人生價值，希望在這么多的應聘者中，您能給我一次機會，我將獻上我最真誠的一面以及個人才能。我相信自己能夠很快的融入到貴公司的工作中！
我的介紹完畢，謝謝！
應聘自我介紹7
您好！很榮幸有這樣一個機會，讓我向各位介紹我自己。我畢業(yè)于大學主修專業(yè)。
個性上認真，踏實，有條理性，接受新鮮事物能力強，有團隊合作精神。做事有股沖勁，但又不會很盲目，喜歡制定計劃，按照計劃一步步實現(xiàn)。
擅長進行內部與外部的協(xié)調，確保運作暢通；建立并維護公司客戶媒介資源。
具有X年在方面的.工作經驗。在擔任媒介助理時，工作一年期間，服務于搜狐、目標、互聯(lián)經緯、金山等客戶。開發(fā)新的媒體資源，并且維護媒體關系。
在以后的工作中我將不斷提升自己，做一個出色的廣告人！
應聘自我介紹8
各位主考官：
您們好!
非常榮幸能有機會參加貴醫(yī)院的招聘面試。感謝貴醫(yī)院領導給我這個機會。
我叫***，是**衛(wèi)校護理專業(yè)的畢業(yè)生。為了心中的理想，探索生活的真諦，憑者對知識的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不驕不餒，終于迎來了新的起點。
光陰似箭，在3年的院校生活中，我對護理事業(yè)懷有很高的熱情，堅持以學為主，取得良好的成績，且在其他各方面表現(xiàn)良好，被評為“優(yōu)秀團員”、獲的.區(qū)級三好學生的榮譽,有計算機一級證書等.通過在校的理論學習和實踐學習，我掌握了有一定的操作能力，且有很強的責任心，集體榮譽感。
面對新的環(huán)境，新的起點，新的挑戰(zhàn)，我將進一步充實和提高自己，如果有幸成為貴醫(yī)院的一員，我必將以滿腔的熱情投入到工作中，用我的汗水、知識、熱情報答貴醫(yī)院的知遇之恩。
最后，我衷心希望貴醫(yī)院能給我一個展開才華的舞臺，我堅信，你的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!
應聘自我介紹9
謝謝！
您好！我是xx學院的應屆本科畢業(yè)生，專業(yè)是臨床醫(yī)學。明年6月我將順利畢業(yè)并獲得臨床醫(yī)學學士學位。近期獲知貴公司正在招聘人才，我自信我在大學五年的學習情況會有助于我來應聘這些職位。
大學五年，我努力學習各門專業(yè)知識，在校時各科考試均取得了優(yōu)良的成績。實習期間，我積極主動學習，對于各科的常見多發(fā)病有了較深的了解。特別是外科，曾在老師指導下主刀一次闌尾切除術，獲得了帶教老師的好評。
您好！我是xxx，畢業(yè)于xx學校xx專業(yè)，獲得的是xx學位。在學校期間，主修的專業(yè)課有xx（此處添加技術類專業(yè)課，尤其是和應聘工作相關的），根據(jù)所學的知識，也參加國一些具體項目的事實，比如xx項目，在其中負責xx模塊或者xx工作，應用了xx計算機語言或者技術，取得了xxx什么樣的成果。并在實踐中，加深了對xx的'認識，提高了軟件設計的實際操作能力。
另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如xx（此處最好說1—2樣），在其中加強了和同學們的團隊協(xié)作，并且有xx的感受和知識。個性活潑開朗，頗具創(chuàng)意。同時，也具有團隊精神，十分踏實努力，富有責任感。對于工作，我只要開始了，就一定會盡力做到最好，對于生活，我會用樂觀積極的態(tài)度去面對。
應聘自我介紹10
我是XXX，xxx年畢業(yè)于XXX術設計學院。主修專業(yè)方向是服裝設計，通過四年的不懈努力和刻苦學習，我完成了學業(yè)并且走上了社會。通過大學的學習，我學到了很多有關服裝的知識。懷著對專業(yè)的熱愛，對提高自身素質的渴望，學習中我投入了巨大的熱情和精力，并取得了優(yōu)秀的成績，獲得了多次獎學金。
大學期間我擔任了校團支書一職，鍛煉了我做事勤奮務實、不拘一格的習慣，加強了我的事業(yè)心、責任感、培養(yǎng)了我善于團、勇于創(chuàng)新的精神。在假期實習當中，通過時間與理論相合，我學到了許多書本上沒有的服裝專業(yè)知識，提高了綜合素質，讓我對服裝物料、服裝工藝、服裝的紙樣制作等大開眼界，讓我掌握了好多的知識，從而更堅定了我對干服裝這一行業(yè)的濃厚興趣。我將不斷充實自己，使自己努力成為服裝行業(yè)中的專業(yè)人才。平時我注重組織、交際、協(xié)作、創(chuàng)新等綜合能力的培養(yǎng)，積極參與學生工作和集體活動，在這過程中，全面鍛煉了我的思維能力，創(chuàng)新能力，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，解決問題和與人溝通的能力，培養(yǎng)了我吃苦耐勞，不怕困難的科學精神，豐富了我的專業(yè)知識。服務行業(yè)人才網(wǎng)
專業(yè)方面我具有良好的美術繪畫基礎及藝術素養(yǎng)，手繪功底好;通過正規(guī)服裝教學學習，受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng)，在服裝設計及服裝紙樣等各方面有著扎實的理論基礎和實踐經驗。具有品牌女裝設計經驗，能把握貨品的風格定位、搭配特色;熟悉面、輔料市場，懂釘珠、印花、繡花、洗水等設計輔助工藝;有一定的`計算機操作能力，會使用coreldraw、photoshop等圖形設計軟件，繪制服裝效果圖、款式圖;具備一定的創(chuàng)新求變的設計意識和一定的策劃、協(xié)調能力，能夠根據(jù)需要獨立完成季節(jié)性和系列性款式開發(fā)，高效地完成工作。
夏天來了，植物開始蓬勃地生長，好比我的人生正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能。不求安逸的生活，不圖優(yōu)厚的待遇，但求不斷的努力工作，找到自己的空間，從親身實踐中提高自己的綜合能力。我對未來充滿希望和信心，我勢必用自己的年輕與智慧為我的是設計生涯畫上完美的句號。
應聘自我介紹11
尊敬的各位考官、各位評委老師：
我先為作一下面試自我介紹吧：
通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。我叫***，今年27歲。199X年7月我從**師范學校藝師美術專業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，199X年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！
我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的`父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
應聘自我介紹12
尊敬的領導：
你好！我叫xxxxxx，來自xxxxxx，xxxxxx年畢業(yè)于xx大學xx學院，我的專業(yè)是xx。畢業(yè)后在xxxxxx單位工作1年，后又在xx單位工作過一年的時間。人往高處走，水往低處流，前兩份工作因沒有太大的'發(fā)展?jié)摿Γ饰肄o去工作，以謀求更好、更有發(fā)展前途的工作。
之前2年的工作使我有了豐富的銀行臨柜能力，我認為我可以很好的勝認貴行的xxxxx一職。謝謝！銀行臨柜能力。我認為我可以很好的勝認貴行的xx一職。
應聘自我介紹13
考官們你們好。
我是一個來自于****的孩子，今年**歲，以前對所有事物都充滿好奇。所以就帶著好奇開始我的大學生活。開始我對我的專業(yè)并沒有信心。但是通過努力，我取得了專業(yè)的所以從業(yè)資格證。畢業(yè)的時候還得到了老師的一直好評。
我是一個天生感性，后天理性的女孩。在成長的.道路上，將兩者有機地結合，既充分享受做事過程中的快樂，又從不輕視每件事帶給自己的收獲，駕著理想的航船，把握著手中的羅盤，想理想出發(fā)。因此我愿意為我所熱愛的事業(yè)投入最大的勇氣、信心和熱情，付出青春的汗水、勤奮和努力！
我相信我可以勝任貴公司XX職位的話，我也將用我一顆深深的責任心和無限的熱情為貴公司盡自己的一份綿薄之力。謝謝！
應聘自我介紹14
尊敬的各位領導，
你們好！
非常榮幸能有機會參加貴醫(yī)院的招聘面試。感謝貴醫(yī)院領導給我這個機會。
我叫xxx，是xxx職業(yè)學院高護專業(yè)的畢業(yè)生。為了心中的理想，探索生活的真諦，憑者對知識的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不驕不餒，終于迎來了新的起點。
光陰似箭，在xxx年的院校生活中，我對護理事業(yè)懷有很高的熱情，堅持以學為主，取得良好的成績，且在其他各方面表現(xiàn)良好，被評為“優(yōu)秀團員”、獲的'區(qū)級三好學生的榮譽，有計算機二級證。通過在校的理論學習和實踐學習，我掌握了有一定的操作能力，且有很強的責任心，集體榮譽感。
面對新的環(huán)境，新的起點，新的挑戰(zhàn)，我將進一步充實和提高自己，如果有幸成為貴醫(yī)院的一員，我必將以滿腔的熱情投入到工作中，用我的汗水、知識、熱情報答貴醫(yī)院的知遇之恩。
最后，我衷心希望貴醫(yī)院能給我一個展開才華的舞臺，我堅信，你的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功！
我的介紹完畢，謝謝！
應聘自我介紹15
尊敬的各位考官、各位評委老師： 通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫***，今年27歲。19**年7月我從**師范學校藝師美術專業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從**起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，19**年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的`興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。您現(xiàn)在閱讀的文章來自“中國人才指南網(wǎng)”，請記住我們的永久域名：
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
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