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教師應聘的自薦信15篇
現今社會公眾的追求意識不斷增強，自薦信在現實生活中使用廣泛，請注意不同種類的自薦信具有不同的用途。寫起自薦信來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的教師應聘的自薦信，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師應聘的自薦信1
尊敬的領導：
您好！
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料。
我是xx大學xxxx級本科英語專業學生。希望能得到貴單位的賞析與栽培，可以限度地發揮自己的英語才能，在此特向貴單位自薦。
本人思想端正，品德良好，性格隨和，待人誠懇，樂于交際，得到同學和老師們的喜愛。
學習方面，我十分熱愛本專業，本著嚴謹的求學態度，成績優良，并且注重理論與實踐相結合，做到“活學活用”，“學為所用”。此外，順利通過了專業英語四級、計算機全國二級、普通話二甲等水平測試；我也具備了優異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力，出色的教師素質，具有良好的語音面貌，自然大方的教態，并在教學中善于創新。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，熟練掌握計算機的基礎知識和常用操作系統，參加硬筆書法培訓，也培養了自己多方面的能力。
我還積極地參加各種社會活動，把握每一個機會，鍛煉自己。擔任過從小學生到成人的家教老師，受到家長和學生的好評，具備了一定的組織管理能力、表達能力和協調能力。
大學生活培養了我嚴肅的科學態度和與人合作的精神。“學高為師，身正為范”，我已經做好充分的準備投身到人民教師的崗位中去，發揮我的才干，為貴單位的繁榮昌盛做出我的貢獻。誠然，茫茫人海中我不是秀的，也不是貴單位的選擇，但我希望我是貴單位最合適的選擇！
最后祝貴校教育事業蒸蒸日上，再創佳績！
此致
敬禮！
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
教師應聘的自薦信2
尊敬的各位領導：
你們好!
我是四川大學英語系XXX級的一名學生，即將于明年七月完成本科學業，真正步入社會，開始人生的新一段征程。
上大學以后，我鄭重地告訴自己的一句話，同時也是我父親給我的一句教誨：踏踏實實學好自己的專業，老老實實學會做人。于是我從自己感興趣的交際英語著手，首先側重于打好基礎，從聽、說、讀、寫幾方面訓練基本技能，在達到自如地運用英語的基礎上，我涉獵了美國概況、英美文學、語言學等相關專業知識，這些努力不僅使我的專業知識每年都有相應的提高，而且擴展了視野，豐富了頭腦，并使我通過了英語專業四級、國家英語六級考試，還將于明年三月參加專業八級考試。
我深知語言交際作用的重要性，我特別注重學以致用。除了積極地、有選擇地參加校、院組織的活動外，我還時常參加英語角和負責英語角活動的開展，以及利用寒暑假開辦英語輔導班。同時，我也做過義工，這些都讓我有機會結交了許多朋友，豐富了閱歷，而且感到生活更加充實。
大學四年里，有收獲也有遺憾，但欣慰的是，這些經歷使我變得冷靜、執著，使我變得愈加獨立、堅韌;教我學會在人生的坐標上尋找適合自己的位置，并不斷調整和完善自我;更讓我意識到要勇于在人生的不同階段迎接新的挑戰。所以當又一次走到人生的十字路口時，我誠摯地希望能加入你們這群充滿生命力、競爭力和挑戰力的精英當中，在各方英才的領導和幫助下，為貴單位的再度發展推波助瀾!
祝貴單位事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
教師應聘的自薦信3
尊敬的領導：
您好！
我是xx理工學院經法學院思想政治教育專業20xx級的學生，將于20xx年7月畢業，并獲教育學學士學位。
在您翻開此業之際，您已為我鋪下了通往機遇與成功的第一個臺階，希望它將有可能出眾于您手中若干份類似的求職材料，并能有助于您在激烈的知識經濟競爭時代錄求到綜合型的新世紀人才。敬請留意后面的內容，您一定不會失望的！
作為新世紀的大學生，我有著一種敢于自薦、勇于探索、樂于創新的精神。來自山里的我天生有著誠實正直的品格，淳樸的父老教會我用真心付出、努力實干去獲得他人的回報。我的父母既沒裙帶關系和高權強勢為我撐腰，又沒萬貫家私為我鋪路搭橋，但從小我就懂得用自己的智慧和努力去開創那片屬于我自己的精彩天地！從小優異的成績和滿懷的獎品獎狀則是我每年回報父母的最好禮物！
學高為師，身正為教！作為師范生的我完全符合這一基本要求。現在即將大學畢業，高尚的思想素質、扎實的專業知識、全面的專業技能和個人技能是我有勇氣和信心迎接挑戰的前提與資本！口述無憑，故而下頁特將附個人履歷、成績等信息，敬請斟酌。
我相信有遠見的單位定會將能力、知識水平及經驗綜合視之、等同重視，給新人一個一顯身手的機會的！收筆之際，誠懇地表示：無論您是否選擇我，尊敬的領導，我都希望您接受我最由衷地感謝！
一個求真務實、優秀能干的女孩在等待您這把金鑰匙為她開啟職業生涯之門……
空話大話不必多話，實事真事請當回事。
大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿，但我也不會停留在過去的流光溢彩中，以后我更會加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機會！
最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料，并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我，雖然沒有老教師經驗豐富，但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍，相信我一定能夠令貴校滿意！假如，我有幸成為貴校的政治教師，我一定會踏踏實實工作，決不辜負老師們對我的期望。
祝愿貴校教育事業蒸蒸日上！再創佳績！
此致敬禮
自薦人：xxx
20xx年x月x日
教師應聘的自薦信4
尊敬的校領導：
你好！首先感謝您能抽出寶貴的時間看我的自薦信，我感到無比的榮幸！
我是xx學院語文教育專業20xx屆的應屆畢業生。我喜愛教師這份職業并為其投入了很高的精力和熱情。
在四年的大學生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎與專業知識，課余時間積極的去拓寬自己的知識，并積極參加學校的各種體育活動。尤其熱愛運動和自身的鍛煉。作為即將要跨出校門，邁向社會的大學生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。
我知道當今社會需要高質量的復合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結構。在學習專業知識的同時，我也努力學習課外知識，提高自身綜合素質。
希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回復。
最后祝貴校的事業蒸蒸日上——穩步發展！
此致 敬禮
自薦人：XXX
20xx年XX月XX日 看
教師應聘的自薦信5
尊敬的領導：
您好!
感謝您能在百忙之中翻閱我的求職信!
我叫XXX，男，XX歲，XX大學數學教育本科學歷，高中數學教學資格，現任教于XX省XX縣三中(XX市示范性高中)，擔任高三兩個理科班的數學教學并任班主任。
在教育教學中，我兢兢業業、踏踏實實、一絲不茍。
我已經連續三年擔任高三理科畢業班的數學教學并任班主任，20xx年、20xx年連續兩年被岳陽縣教育局評為高考先進工作者，培養出了吳X(考入中南大學)、喻X(考入空軍飛行學院)、陳XX(考入內蒙古大學)、付XX(考入西安美術學院)等等一批品學兼優的學生。
我勤于鉆研、勇于創新、富于潛力。
20xx年XX月我撰寫的論文《XX》一文被XX省教育學會評定為XX省20xx年教育教學科研論文一等獎;我在20xx年度XX縣高中教師教學競賽中榮獲二等獎;論文《XXXX》、《XXXX》雙雙榮獲XX縣教師教學論文競賽一等獎。
在20xx年XX縣高三數學教學研討會上，我成功教出《不等式》公開課，受到市、縣教科室領導和與會教師的一致好評。
我的成長和發展離不開您的信任，如有幸成為貴校的一員，我一定竭盡全力勤奮工作，為貴校的騰飛和發展奉獻我的力量!聯系電話：XXXXXXXXX
此致
敬禮!
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
教師應聘的自薦信6
尊敬的校長：
您好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。
我是xx學院初等教育學院20xx年應屆畢業生，我叫xxx。畢業在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事教師工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。
我是一個性格開朗、外向、幽默、為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧的女孩，但做起事來認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創新意識和能力。
刻育經歷(20xx—20xx年在xx師范學習，20xx—20xx年在xx學院初等學院學習)在校期間，主修了音樂、舞蹈、鋼琴、樂理視唱等，選修了體育拉釘和公務員等課程，學習認真努力，成績優良。教育實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優秀。由于我在各方面都能嚴格要求自己，在學習和工作中都取得了較好的成績，(xx到xx年獲三好學生稱號，20xx年學習雷鋒演講比賽獲三等獎，在xx年古箏四級通過，20xx年舞蹈八級通過。)
我對自己的能力頗有信心。做一名優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教人、學校應該是為學生服務的。
四年技校生活的學習和鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
我的人生格言是少壯不努力，老大徒傷悲。
希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴學校的教育事業中去。您的選擇是我的期望。
最后祝貴學校的教育蒸蒸日上。穩步發展!
此致
敬禮!
自薦人：
xx年x月x日
教師應聘的自薦信7
尊敬的領導：
您好！
我叫張赟，是xx學校語文教育專業的應屆畢業生，同時還利用周末自考了四川師范大學漢語言文學專業的本科文憑。以下是我的個人自我介紹：
我來自農村，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰，我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為：天生我材必有用！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。因此大學時期，在抓好專業課學習的同時，我更注重的是綜合素質的提高。在校期間，我自學了導游綜合知識、營養學、寫作職場心理學等課程，掌握了制作網頁、計算機編程等技能，通過了四川省計算機一級；取得了普通話全國二級甲等、英語三級、簡筆畫四級、三筆字五級證書。并閱讀了大量與專業有關的書籍。專業上，我扎扎實實地學好了古代文學、中學語文教育學、中學心理學等相關知識。
實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性，我擔任過班級文娛委員、系生活部干事、系學生會主席、院學生會副主席等職位。暑假期間，我自愿加入義務支教的行業（語文、歷史、地理、政治），受到所在地家長的一致好評。20xx年被評為優秀學生干部，20xx年度被評為入黨積極分子，現在正在積極接受黨的考驗。
我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌；只有不斷培養能力，提高素質，挖掘內在的潛能，才能使自己立于不敗之地。
本著檢驗自我、鍛煉自我、展現自我的目的，我來了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機會，我會盡最大的努力讓您滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。“敢于創新，勇于開拓”是我執著的追求。“天道酬勤”是我的人生信念。
基于我所學的專業及意向，我求職的方向為：語文教師、新聞編輯。
下頁附個人求職簡歷表，最后，祝貴單位事業更上一層樓！全體員工健康進步！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
教師應聘的自薦信8
尊敬的領導
您好！
感謝你在百忙之中閱讀我的自薦書，下面請允許讓我向你自我介紹，讓你更深入的了解我！謝謝
我是xx師范大學體育教育專業xx屆本科畢業生，xx歲。大學四年間，我一直樹立勇于進取、樂于奉獻、熱愛集體的.觀念，全面塑造自己的健康人格。我相信，面對社會選擇的時候，具有良好的思想素質的我一定能贏得一個優秀的集體，所以冒昧向您自薦。
在校期間，我認真學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗，使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，取得了良好的成績，使得我的專業基礎扎實，有良好的理論知識背景和較強的動手能力。四年的寒窗苦讀讓我對本專業所涉及的籃球、排球、網球、田徑等等體育教學有了深刻的認識和扎實的基礎。在主修籃球的同時充分發揮想象力與創造力，把籃球與時尚連接起來自學花式籃球并受到長沙晚報、湖南教育頻道等社會媒體的關注與好評。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫能力，并熟練掌握了計算機基本理論和應用技術，能熟練運用windows系列操作系統、officexx、pf語言、幻燈片制作等。并且在本院畢業生多媒體課件制作比賽中榮獲二等獎。
大學生活讓我成長為一名自強、自立、自律的大學生，母校xx師范大學的優良傳統教會了我嚴謹的治學態度，體育學院更是給了我一個展示自己、發展自己的舞臺。在學校我一直勤工儉學。每年我都利用課余時間在外兼職各種工作而且在校也和同學組建大學生創業團隊來充實我的校園生活。這些不僅體現了我做為一個體育人應有的團隊合作與自強不息的精神同時還培養了我組織管理的能力。暑假更是在長沙開辦了一個籃球培訓班檢驗了我扎實的專業理論與實踐基礎也進一步培養了我良好的組織管理能力。在岳陽云溪第一中學的教學實習培養了我嚴謹的教學態度和務真求實的工作作風。在岳陽的教育實習中由于我平時良好的表現，岳陽市教育局領導以及院領導下來做檢查慰問時我被全隊推薦上公開示范課，并且展現出了我們做為新時期的體育教師應具備的素質。同時也基本做到了在教學中“扮演”主導，充分發揮學生的主體作用。也體現出適應時代的發展，社會的進步。因此這節公開課也受到領導一致好評。在校園外的這些實踐，我學到了很多課堂上學不到的東西，開闊了眼界，豐富了知識，也使自我日趨成熟。
自薦書不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學習來完善自己，可以在實踐中證明自己。尊敬的領導，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與；但您的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水！"十年磨礫鋒利出，寶劍只待君來識"。期待您的答復！
祝愿貴單位事業蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人：
日期：
教師應聘的自薦信9
尊敬的領導：
你好!首先，謝謝你在你忙的時候瀏覽我的求職信。
我將畢業于華南師范大學數學系，主修數學和數學應用。我在韶關長大，那里的山很美。家鄉的山給了我強壯的體魄，水給了我光環和智慧。現在我夢想，走出校園，踏入社會，在眾多充滿信心的市場中找到人生的新起點。我鼓起勇氣敲你單位的門，我相信這扇門一定是一個充滿活力和活力的世界。
四年的大學生活是美好而難忘的，它不僅給了我一個新的生活環境，也給了我廣闊的學習知識的空間，不斷豐富自己，提高自己。"在21世紀，以知識經濟為主體，高素質的人才不僅是社會的要求，也是本校招聘人才的首選目標。我知道，只有努力不懈，才能有好的收獲，才能把自己培養成一個適應社會需要的人才。因此，我的大學沒有浪費四年時間：我努力學習科學和文化知識，系統地學習和掌握了30多門專業課程，并獲得了"二等獎學金"。在學習理論知識時，注重理論與實踐的結合，積極參與中小學義教活動和輔導工作。在教育實踐中，以教師為主導，以學生為主體的啟發式教學，再加上扎實的專業基礎和優秀的教師技能，贏得了領導、教師、學生和家長的贊譽，贏得了"優秀實習生"的榮譽稱號。
四年的大學生活拓寬了我的視野，提高了我的人生價值。作為數學系的學生，數學不僅是我的專業，也是我的專業，也是現代教學改革的發展趨勢，需要越來越多能熟練運用計算機的綜合性人才，因此，計算機是我的特點之一。在學校期間，我努力學習計算機知識，掌握了BASIC、C等編程語言、Dreamweaver、Firework、Flash網頁設計三把劍、良好的編程和網頁設計，還具有一定的機房管理經驗;此外，他還參加了數學系計算機俱樂部的成立，擔任俱樂部主席。在他的任期內，俱樂部繼續發展壯大，招募了200多名會員。當我選擇教師專業時，我深深地理解了這句話的含義。
做一名人民教師一直是我的夢想，多年來我一直在為這個夢想而努力。"現在，我熱切期待成為貴校的一員，為貴校的發展貢獻我微薄的力量。"我不尋求舒適的生活和慷慨的對待，只愿意用自己所學到的東西，做一份事業，愿意用真誠的心去打開進入社會的大門，走向生活。"我相信你的學校能提供一個展示你自己的機會!"如果你不放棄，你會盡你所能，傾注青春的血液，用自己的智慧和才華，為你們學校教育的蓬勃發展，增添美麗而精彩的花朵。"我期待著你的答復!謹隨函附上你的成績單并請收悉。
祝貴校教育興旺發達!
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
教師應聘的自薦信10
尊敬的領導：
您好！
感謝您在百忙之中對我自薦信的審視！
我是一名XX學院XX屆中文系畢業生，我立志成為貴校一名合格的初中語文教師。
我出生于一個老師家庭，在校園中成長，歷經幾十年的校園文化熏陶，這使我對學校、對老師有著深厚而親切的情結，也使我的骨子中透露出老師的思想與氣質。
我知道，要想勝任老師這一為人師表的神圣職業，不僅要在文化知識上給學生以指導，更要在為人行事上給學生以榜樣；不僅要教會孩子們如何去想并解決問題，更要讓孩子們懷揣夢想，放飛屬于自己的人生。
當然，現在以我的能力還不能達到這一神圣的目標，但是每個人都有一顆成長的心，每個人都有一份懷揣夢想的期待，我堅信在以后的道路中我會繼續奉行我的座右銘——靜自信堅持，向著這一目標不斷邁進。
我特別喜歡一句話，“世界上最遠的距離不是天涯海角的別離，而是‘知’與‘行’的陌路”。請相信，我會用我的行動見證我的言語！
最后再次感謝您對我自薦信的審視。期待您的回音！
誠祝貴校事業蒸蒸日上，興旺發達！
此致
敬禮！
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
教師應聘的自薦信11
尊敬的領導：
您好！
當您翻開這一頁的時候，在即將投身社會之際，我希望在貴校謀求到一份與專業和興趣相符的工作，終生學習，不斷提高，實現自己的人生價值。我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您推薦自己。
我叫方超，是一名xx師范大學數學與應用數學專業的應屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力，做一名優秀的教師是我一直以來的理想，現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務于教育事業，實現自身的價值。
貴校，xx中學，是我的母校。對這里的一切我都無比熟悉，這也將成為我以后工作的優勢。也正是這里良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我能夠進入大學學習，選擇了師范專業以后我變將這里作為自己畢業后的首選目標，相信在母校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望母校能給我提供一個施展才華的機會！
大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的`書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。同時我也擔任了校數學建模協會的會長，這對我以后從事數學教學和競賽輔導工作將會有很大的幫助。
在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加文藝匯演，中小學實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才！
我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮斗目標：做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的！我或許不是最優秀的，但我會自強不息，我是有潛力的！最后，誠摯希望貴校能夠垂惠！
此致
敬禮！
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
教師應聘的自薦信12
尊敬的領導：
您好！
我是____大學____系畢業生。在這四年里，我深知知識就是力量，所以努力鉆研專業知識，不敢懈怠，要為以后的教學打下堅實的理論基礎；現在是新的世紀，新的起點，新的挑戰。發展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質的人才。因此除了專業課外，我還參加了英語高級口語培訓班，提高自己的外語水平，為加強和完善能力，我積極參加各種活動，磨練自己。
“勤奮創新，為人師表”，作為一名師范院校的學生，將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習中，我刻苦鉆研教材，反復思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調動學生們的學習積極性，成功地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評。在那里，我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。
久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，我非常地渴望能成為貴校的一員，這將是我一生的榮譽。雖然，我是一個即將畢業的教學新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好。我將用我出色的表現證明我的能力，證明您無悔的選擇！
我隨時恭候在您方便的時候前去面試，最后真誠地謝謝您的閱讀。
此致
敬禮
____________
____年____月
教師應聘的自薦信13
尊敬的校領導：
您好！
首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信，當您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內了解我。
我曾教授小學及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導，激發學生，調動學生的學習興趣，培養學生的綜合運用能力，使學生樂于學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
本人英語本科畢業，獲得學士學位，英語聽說能力良好，穩重認真，具有教師資格證，五年英語教師經驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強，具有團隊精神。樂于接受挑戰，能夠適應在壓力下工作。
真誠地希望貴校能提供我一個發揮才能，實現人生價值，為教育事業出力，為社會發展效力的機會。我愿意將個人價值放在與貴校全體員工共同努力的工作中去實現。
良禽擇木而棲，倘蒙錄用，當盡職盡責，不負所望！
此致
敬禮
自薦人：XX
20xx年XX月XX日
教師應聘的自薦信14
尊敬的校領導：
您好！
首先感謝您在在繁忙的事物之中瀏覽我的>求職信，下面，我將對本身進行一個簡單的>自我介紹。
我是承德技師學院的一名畢業生，懷著對貴校的尊重與神馳，我真摯地寫了這封求職自薦書，向您展示一個純粹真正的我，但愿貴校能接納我成為其中的一員。
自小我就十分崇拜教師這一職業，跟著年齡的增加、認識的提高，我更萌發了要做一位優異的人民教師的愿望。履歷了二年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人的生活信條。
我十分珍惜在校的學習時間，不停從各方面完善本身，每個學期都以較好的成績完成規來自定學科的學習，良好的教師本質，對專業課的一些練習，我信賴皇天不負有心人，只要本身努力了，就肯定是會有收成！
步入21世紀的中國，競爭會愈來愈猛烈，對大批優異人才的需要，是教師面臨嚴肅的考驗，作為一位有志的年輕人，我但愿本身能成為教師戰線上的新生活，更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我信賴，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在本身的勤奮和努力下，也許我不一定是會成為最好的，但我肯定是最努力的。
雖然我們不曾謀面，但請您信賴，您的選擇不會錯，但愿貴校能給我一次展現自我的機會，能讓我成為貴校的一員。
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
教師應聘的自薦信15
尊敬的校領導：
您好！
畢業后，由于在競爭招聘中慘遭淘汰，所以我進入了代課教師的隊伍。轉眼間，從事教學工作已經四年了。盡管是一個代課教師，但在教育教學中，我始終抱著一顆全心全意為學生，為家長服務的心來做好學校交給我的任務，我想，就從以下幾個方面來作一下自我評價。
一、思想認識方面：在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表；在思想上嚴于律己，熱愛教育事業，時時以一個教師的身份來約束自己，鞭策自己；我還積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
二、教學工作方面：每上一節課，我都做好充分的準備，我的信念是絕不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論，科學的教學方法及先進的現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流，自主探究，勇于創新等能力。另外，在搞好教學工作的同時，我還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。
三、遵守紀律方面：本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、科研方面：我和同事經常互相學習，探討一些在教育教學中所遇到的困惑和解決的策略。因為是代課教師，外出學習的機會較正式老師來說是很少的，但我從不輕易放棄任何一次外出學習的機會，把握每次的報告講座機會，空余時間便見縫插針地翻閱一些教育教學雜志，這使我的教育教學能力得到了較大的提高。
經過四年的代課生涯，我明白，盡管我熱愛教育事業，但代課教師不可能成為我人生的出路，我渴望有一個公平公正的工作環境，能夠讓我盡情揮灑青春！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
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