學校應急預案

時間：2025-11-18 19:47:00 應急預案我要投稿

學校應急預案

　　在學習、工作或生活中，有時會出現一些意料之外的事件或事故，為了減小事故造成的危害，往往需要預先編制好應急預案。優秀的應急預案都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的學校應急預案，歡迎大家分享。

學校應急預案

學校應急預案1

　　為及時妥善處理我校發生的安全緊急事件，提高緊急情況處置的快速反應和協調水平，維護學校正常的教學秩序，根據《武漢市加強中小學安全保衛工作十項措施》精神結合我校實際特制定本工作預案。

　　一、指導思想：

　　以教育部等十部（局、署）《中小學幼兒園安全管理辦法》的相關規定為指導，認真落實武漢市教委《加強中小學幼兒園安全保衛工作十項措施》通知精神，緊緊圍繞 “健康成長，生命安全”的總體目標，建立學校安全應急處理機制，迅速、及時、積極的開展各項處置工作，最大限度的降低損失，有效保障師生及學校生命財產安全，切實維護教育穩定和社會安定。

　　二、組織機構：

　　學校成立安全緊急情況處置小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班班主任

　　三、類別劃分：

　　（一）事故：主要有火災事故、校舍倒塌事故及其它造成人員傷亡事故。

　　（二）事件：主要有突發公共衛生事件、重大惡性群眾事件、影響重大的社會治安案件以及其他危害學校正常教育教學秩序、破壞學校和社會穩定的突發性事件。

　　（三）災害：主要有暴雨、洪水、暴雪、雷擊、地質性災害、破壞性地震、火災等。

　　四、各類事故應急預案

　　（一）食物中毒應急預案

　　1、發現師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送學校醫療室進行初診，同時撥打“120”電話或送醫院進行處理。

　　2、迅速向教育局、街政府及衛生防疫部門報告。

　　3、做好所有食物食品取樣工作，以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關部門取樣。

　　4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

　　5、及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

　　6、積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

　　（二）其他突如其來的傷害事故應急預案

　　1、如社會人員到餐廳對學生造成傷害時，值班教師要及時向班主任或學校報告，其他同學要采取積極措施進行制止或疏散。

　　2、班主任和學校接到報告后，立即組織人員進行制止，并撥打“110”報警。

　　3、對傷者應及時送醫院就診。

　　4、及時上報教育局及中心校。

　　5、迅速配合公安部門調查事故發生的原因，并做好有關材料的收集。

　　6、通知受傷者的家長或家屬。

　　7、妥善處理事故。

　　（三）火災事故應急預案

　　1、發生火災事故時，在向119消防指揮中心報警的同時，立即報告教育局和鄉政府。

　　2、迅速切斷有關電源。

　　3、搶險救災小組迅速疏散師生，撤離到安全區域（操場）。

　　4、積極配合消防人員救火。

　　5、在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止大火蔓延。

　　（四）地震事故應急預案

　　1、只要接到區委、政府關于在我區境內有破壞性地震的通知后，安全領導小組立即召開緊急會議，并按應急預案的要求，落實各項應急措施。

　　2、實施應急預案，落實搶險救災物資，做好搶險救災的'準備工作。

　　3、對易燃、易爆、有毒等易產生次生災害的場所進行檢查，并采取防范措施。

　　4、迅速組織師生轉移到安全場地，將伙房貴重財產轉移到安全地帶妥善保管。

　　（五）擁擠踩踏事故應急預案

　　1、由宿管教師負責定期向住宿生進行安全教育。

　　2、發生踩踏事故時，應及時送受傷者到醫院診治

　　3、及時向學校、家庭、中心校及有關部門報告

　　4、注意事故現場保護，調查事故發生原因，并做好有關材料

　　5、妥善處理事故

　　五、報告程序：

　　學校建立健全安全緊急情況報告制度，嚴格落實值班人員，確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉有序。

　　學校發生安全緊急情況，應立即報告教育局、鄉政府及中心校，上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內容為：事故發生的時間、地點、單位、事故的簡要情況，死亡人數、受傷人數、估計直接經濟損失等。

　　六、善后處理：

　　1、學校要切實做好死難、受傷學生家長的安撫、慰問工作，消除各種不安全因素，維護學校穩定。

　　2、對傷亡學生的賠償要依據《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》等法律、法規執行。

　　七、調查與結案

　　學校依據國家有關規定，按照屬地為主、分級負責的原則和緊急事件的等級，對突發緊急情況及時展開調查，查清事實，查明原因，限期報結。

　　事故的調查處理必須堅持實事求是，尊重科學，依法處置的原則，任何人不得干涉事故的調查處理。

　　本預案自制定之日起開始實施。

學校應急預案2

　　根據國家教育部、教育局等上級有關部門的加強學校安全工作的指示精神，堅持“安全第一，預防為主”的原則，有效的預防和處理學校突發安全事故，特別是對學校樓梯間走道、校舍陳舊房屋及墻面、學生集體外出的交通、消防等易發事故方面要強化管理，既要預防事故發生，又要有應對事故發生的緊急措施，保證學校師生安全，特制定以下預案：

　　一、安全事故預防及應急領導小組：

　　組長：XXX、

　　副組長：XXX、XXX、

　　成員：

　　所有班主任

　　二、領導小組及成員職責：

　　1、領導小組職能：

　　根據安全事故的具體情況，領導小組可隨時調集有關人員，調用學校物資、交通工具。學校各部門及全體教職員工必須全力支持、配合。

　　2、領導小組及成員職責：（如因人員崗位調整，負責的工作作適當調整）

　　組長職責：

　　XXX、：負責全面統籌、指揮工作。

　　副組長職責：

　　王雙應：協助統籌、指揮工作，并負責預案的具體實施工作。

　　成員職責：

　　XXX、：負責學校校舍、建筑物、食品衛生、疾病預防等安全工作。

　　葛素梅：負責學生安全工作組織、疏散工作；交通安全、宿舍安全工作；協助做好安全宣傳工作。

　　白如菊：負責教學設施安全管理及學生實驗、安全工作

　　陳昕麟：負責學校車輛安全運行工作。

　　邢聰：負責學校治安、交通、消防等安全工作，以及安全宣傳工作。

　　尹春霞：負責教學設施安全管理、教材資料安全管理工作。

　　高朝霞：負責學生安全工作組織、疏散工作；協助做好安全宣傳工作

　　麻婧：負責學校內宿生保衛、治安、交通、消防等安全工作。

　　三、安全事故報告及處理程序：

　　1、報告制度實行學校校長負責制。

　　2、學校發生或接到突發安全事故后，必須在最短時間內（5-10分鐘）向上級有關部門報告，并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導現場師生離開危險區域，保護好學校的貴重物品、財產，維護現場秩序，做好事故現場保護工作，事后上交學校突發安全事故有關材料，做好善后處理工作。

　　3、校內報警的一般程序：事發當事人（或目擊者）——班主任（或值班老師）——學校突發安全事故應急領導小組任一成員——XXX、校長——上級有關部門（包括公安、交警、衛生、消防等部門）。

　　4、對緩報、瞞報、延誤有效處理（搶救）時間而造成嚴重后果的人員，將根據其責任大小，進行批評、紀律處分及經濟處罰。

　　四、觸電事故應急預案

　　1、立即切斷電源。

　　2、救出觸電者，并立即實施搶救，同時撥打“120”。

　　3、迅速向教育局報告。

　　4、如引起火災，先切斷電源再進行滅火。

　　五、主要處置措施

　　1、校園突發事件發生時，立即啟動安全事故處理應急預案。

　　2、向上級主管部門報告情況（2小時以內）），請求上級指導幫助。

　　3、請求駐地公安部門配合學校做好校園秩序的穩定工作。

　　4、確定專人組織調查，保留第一手資料（原始記錄），保護現場或保留物樣，不擅自為事故定性。

　　5、召開安全領導小組及全校教師會議，通報事件，穩定人心。召開學生會議，通報事件經過，并進行安全再教育，做好事故后校園穩定和秩序維護工作。

　　6、專人負責接待家長，召開家長會，通報事件經過，穩定家長情緒，必要時請家長單位領導幫助工作。

　　7、冷靜面對媒體采訪，有專人負責接待，未經同意，師生不得接受采訪，加強門崗管理。

　　8、學校全體教師必須堅守各自崗位，未經允許，不得擅自發布誤導信息，共同做好維護穩定工作。

　　六、應急預案的實施

　　1、應急預案啟動后，有在現場的`安全小組成員協商處置，并有在場的最高職務者發布命令，組織自救或互救。

　　2、學校其他成員應在預案啟動后迅速到崗，搶險組、后勤組人員待命。

　　3、應急預案實施必須以人為本，遵循人民利益高于一切的原則。所有發布的命令必須無條件執行，否則從重追究有關人員責任。

學校應急預案3

　　為了加強安全管理，確保師生的人身安全，嚴格執行學校《安全管理條例》、《安全事故責任追究暫行辦法》，保證一旦發生安全事故能夠及時處理，特制定我校安全應急預案。

　　一、適用范圍

　　本預案適用于我校的重、特大安全事故現場。包括學校集會、大型集體活動、交通、校舍倒塌、火災、地震、食品中毒、突發公共衛生事件等。

　　二、成立應急領導小組

　　組長：馬橋

　　副組長：曾凡宏、艾艷霞、王曉春、王威

　　成員：侯慶余、閆寶忠、秦淑范、盧鶴、王振宇

　　劉廣平、林華、蒲超、宋德麗、蔣雪

　　三、主要職責

　　1、組長負責召集領導小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。

　　2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況，處理突發安全事故，完成事故處理的各項任務。

　　3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。

　　接待安撫組

　　組長：艾艷霞、

　　組員：政教處成員、音樂組

　　職責：妥善接待相關來訪人員，并客觀真實地介紹情況；根據事態、事故的發生、發展情況及時向系統指揮、系統領導小組與相關部門通報情況；根據事態、事故情況變化對當事人及當事人的`親屬進行安撫慰問；收集整理各類信息資料，分析研究，為領導決策提供依據。確保應急救援及善后處理過程中相關單位及人員的信息渠道暢通，做好上情下達，下情上報。隨時掌握系統的應急處置工作進展情況，及時收集文字圖像等相關資料，經領導小組審定后，向外通報事件的有關信息。

　　現場救援組：

　　組長：王曉春

　　組員：教務處、范福興、美術組

　　職責：深入現場，做好有關救援、搶救、解釋、宣傳、調解、勸導等工作，及時調查收集事件起因、現狀、發展趨勢等信息，并向組長匯報；采取必要的措施，把損失降到最低，控制事態蔓延。

　　安全保衛組

　　組員：曾凡宏、

　　組員：安保科、馮志

　　職責：負責事故現場的維護管理警戒工作，阻止無關人員進入現場；需要采集證據，進行文字與圖象收集；疏散人員，維護現場秩序；按上級批示，根據現場情況，配合公安及其它相關部門，采取應急措施，防止事態擴大。

　　后勤保障組

　　組長：侯慶余

　　組員：后勤、辦公室、電教中心

　　職責：為輕傷人員安排適當的場所休息，負責事故期間所需人員、設備、工具、物質的供應，并協助有關人員做好救護工作。

　　醫療、善后處理組：

　　組長：王威

　　組員：衛生室、教研室、科任組

　　職責：負責師生救護、救治工作。確認事件已經得到有效控制或結束，普查事件造成的不良后果及損失，根據現場調查了解的真實情況，按相關法規、政策起草事件報告，及時向指揮部報告，指導涉事學校、單位做好本單位的各種善后處理工作。做好或協調專業部門開展受害師生的心理疏導工作。按相關法律規定對事件原因進行調查分析，提請局黨委對相關責任人進行處理。有學校停課的，根據實際情況向指揮部建議復課時間。

　　通訊組

　　組長：盧鶴

　　組員：沈錦、朱曉東、李翠玲

　　職責：負責及時向相關部門與領導匯報情況。并撥打110、120等。

　　四、具體措施：

　　1、每天保證學校有2位帶班領導、2位治安員與2位值日教師值班，教學樓每個樓層在課間有值周教師、值周學生，帶班領導、位治安員、值日老師早上7：00到校，中午不許離校，放學時待全部學生離校后方可下班。若在校門口學生發生交通、擠壓等意外事故，由帶班領導負責處理，值日老師負責把學生送到校醫室進行緊急處理，安排馬上送醫院，同時通知學校領導及其家長，并及時報警。若課間在各樓層或其他活動場地發生意外事故，應由發現老師立即控制現場，送校醫室組織搶救，并想法立即報告校長室或辦公室，若遇緊急情況可直接報警請求救護。

　　2、放學時教師負責組織學生排隊放學，把學生送出校門外。

　　3、課間學生上下樓梯，在各個樓梯口由當天值周教師負責管理看護，若學生發生擁擠踩傷事件，看護教師或在場教師應立即制止全體學生原地不動，并立即通知馬校長與班主任。同時立即通知校醫組織搶救。各樓層其余班主任負責疏散其余學生。

　　4、各班的班干部增加一名安全委員，協助老師進行安全檢查監督，制止不安全行為。

　　5、學生有病有事須請假，遇情況不明、無故不到者必須在1小時內上報安保科。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，政教處或校長室。該報案的立即向公安機關報案。

　　6、學生受傷后，在場教師必須立即送學生到校醫室進行緊急處理，及時通知學生家長，上報學校校長室、辦公室。

　　7、學生發生食物中毒或突發疾病，必須及時報告校長室或辦公室，并按《學校食物中毒搶救方案》迅速處理。

　　8、學生上操及集會安全由體育組負責，下操及散會時學生回班由體育教師負責依規定順序排隊回班，班主任須帶班負責管理。組織學生外出活動與校內大型活動的安全由校長室、政教處與教務處協同負責，若發生意外傷亡事件，由校長室指派專人處理，并在2小時內及時上報上級有關部門。

　　9、室內用電及電器安全由安全小組組織人員每月檢查一次，教學設施“誰主管，誰負責”，每天例行檢查。若因電路原因引起火災，后勤主任立即切斷電源，撥打119報警，組織人員開啟樓內滅火器進行撲救（禁止組織學生撲救），班主任教師迅速組織學生按《火災應急預案》進行疏散。

　　10、實行門衛24小時值班制度，嚴格實施《安全保衛制度》。學生學習期間離校必須由任課老師或班主任老師出具出門證，外來人員進校先門衛聯系有關人員核實后，再登記方可進校。

　　11、實行學校安全工作備忘錄制度、安全事件報告制度與安全責任追究制度。

　　12、如學生需要疏散各樓層的防火門由臨近班級上課的教師負責打開。

　　13、如停電時不能拉響警報，前樓由王振宇或劉廣平與后樓由范福興或馮志負責吹號（以號聲代替警報聲）。

　　14、各組負責人如有事不在崗，由其組員承擔他的任務。

　　五、宣傳教育，確保安全

　　1、認真落實“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范與救護能力。

　　2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課、節假日前安全教育等多種形式，加強對學生進行安全教育。

　　3、定期舉行全校性的安全教育報告會。每學期第二周為安全教育周。

　　4、政教處、少先隊經常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。

　　5、安全教育滲透到各科教學之中，年年講，月月講，天天講，時時做。

　　6、學校要張貼安全教育警示標志，形成安全教育氛圍，提高師生安全意識。

　　7、每遇節假日，發放告家長書，提出假日安全要求。

　　總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，做到認識到位、思想到位、措施到位、工作到位，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關人員責任，按學校規定嚴肅處理。

學校應急預案4

　　為切實加強學校安全工作，進一步落實安全工作責任制，為科學、有效地處置我校突發傳染病事件，最大限度地降低突發傳染病事件造成的危害，確保師生身體健康和生命安全，確保我校正常的教育教學秩序，保障教育發展和社會穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等有關加強學校傳染病預防與控制工作的文件精神，結合我校實際，特制定本應急處置預案。

　　1、適用范圍

　　學校突發傳染病防治是指在學校師生員工中發生的群體傳染病防治，如肺結核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等的防治。

　　2、組織機構

　　學校由校長室、醫務室、教務處、政教處、總務處等人員組成安全領導小組，主要職責提供突發傳染病的危險信號，暢通信息渠道，提醒領導和學生注意險情，采取切實有效措施，竭力避免發生突發傳染病。

　　3、建立保障機制

　　突發傳染病發生后，能客觀反映情況，及時向領導建言獻策。學校突發傳染病的預防應堅持教育在先、預防在先、多方配合、共同負責的原則。

　　3、1加強健康教育

　　學校每學期開學初，必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急條例》中有關健康教育要求，開齊、上足、上好健康教育課。學期結束前組織一次有關安全、健康的專題講座，進一步提高師生的自我防范意識和能力。

　　利用家長會、家長學校、告家長書等形式向家長講解預防傳染病知識和防治工作要求，取得家長的配合與支持。

　　3、2嚴格門衛管理制度，加強門衛值守、管理工作，及時掌握校內、外各種人員流動情況。

　　改善學校衛生設施與條件，加強對教室、宿舍、食堂、圖書館等人群聚集場所的通風換氣和校園內公共用具的消毒，搞好校園環境衛生。

　　3、3堅持學生因病缺課登記制度，積極做好因病缺課學生情況統計分析工作，對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情，在校生病的學生要及時通知家長陪同前往（對暫無法通知家長的學生由班主任陪同前往），發現傳染病患者及時報告學校醫務室。

　　3、4加強師生體質鍛煉，學校應采取積極措施，確保學生每天的體育鍛煉時間，組織學生參加多種形式的戶外運動，督促學生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質。

　　3、5預警聯動

　　學校應做好日常預警預防工作，與屬地應急指揮中心、派出所、交警、消防、醫院等基層應急單位建立聯動機制，保持聯系渠道的全天候暢通。

　　4、學校突發傳染病防治應急處置

　　4、1啟動預案

　　突發傳染病發生后，應立即啟動學校突發傳染病防治工作領導小組工作機制，負責具體的施救和各項善后處理工作。其具體職能為：發布應急救援命令；組織指揮救援隊伍；及時向上級和向有關單位通報事故情況，必要時向有關單位發出救援請求；配合衛生防疫部門開展事故調查工作，認真調查取證，寫出書面材料。

　　4、2應急措施

　　由校長負責的學校傳染病防治工作領導小組，具體負責落實學校的傳染病防治工作。

　　主要職責包括：根據上級傳染病防治工作預案制定本校的傳染病防治工作預案，建立健全傳染病防治責任制度，檢查督促學校各部門認真落實各項傳染病防治措施，利用校內、校外和各種活動，課內、課外的`不同形式，組織開展對學生和教職工的傳染病防治的宣傳教育，普及防病科學知識；建立每日學生缺課登記制度，發現有病癥的學生，要及時督促到醫院就診，做到早發現、早報告、早隔離、早治療；及時向當地疾病控制部門及區教育局等有關部門匯報有關情況，并積極配合衛生部門做好對有異狀病人的隔離消毒工作。疫情發生時，學校要根據街道辦的部署啟動傳染病防治工作預案，并組織落實各項傳染病防治措施；負責常見傳染病防控工作的資料收集與歸檔工作。

　　4、3迅速啟動與實施措施

　　4、3、1建立和完善學校預防傳染病傳報信息網絡：各班級傳染病信息傳報的第一責任人為班主任，學校傳染病信息傳報的第一責任人為校長。

　　4、3、2預防傳染病信息報告范圍：出現個別傳染病病例或疑似病例的；出現聚集性發熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的；出現集體性不明病因發病癥狀的；其他需要報告的防疫情況。

　　4、3、3預防傳染病信息報告的途徑與預防要求：

　　凡出現上述情況的，要立即了解患者病因，在兩小時以內，書面信息報區教育局傳染病防控領導小組，并跟蹤后續信息，定期報告。

　　4、3、4建立考勤制度：對缺勤的師生員工要逐一進行登記，并立即與其取得聯系，查明缺勤的原因。

　　如發現學校師生員工有身體異狀，學校則迅速切斷傳染病傳播途徑，采取隔離。學校在區疾病控制中心的指導下，對發病學生（包括與發病學生有密切接觸的師生）采取隔離措施。嚴格實行患病學生休學制度，學生病愈后方可復學。

　　4、3、5采取消毒措施，對患者活動過的校區、室內場所按照要求、安排專人負責定期進行消毒，并保持空氣流通。具體為：對環境與物體表面等進行擦拭消毒，對地面進行濕性清掃，對空氣進行噴霧消毒，用紫外線消毒燈對有關區域進行物理消毒，實行室內強制通風。

　　5、信息報送與現場保護

　　5、1學校突發傳染病事件發生后，學校、當事師生應立即將情況發生地點、時間等基本情況和有關信息向上級領導報告；學校要盡快核準情況，在規定時限內將突發傳染病發生的時間、地點、經過、危害程度、發展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況，迅速向上級匯報。在迅速展開搶救工作的同時，對事故現場實行嚴格的保護，妥善保存現場重要的痕跡和物證。

　　5、2學校建立完善的值班制度，配備專兼職信息監測員（應急專干），綜合信息小組（應急辦）及時接收報送學校有關警務信息。

　　5、3信息報送要求屬一般事件，學校應在事件發生后2小時內將基本情況向街道應急指揮中心（總值班室）報告；屬于較大突發事件必須在事發30分鐘內報告；重大、特別重大事件應立即報告。

　　學校防（反）襲擊應急預案

　　中小學、幼兒園，是未成年人集中的場所，抗襲擊力量弱，容易成為某些不法分子選擇的襲擊目標。為確保師生安全，在校內突發襲擊事件時能夠及時、迅速、高效、有序地處置，特制定本應急預案。

　　一、工作原則

　　統一指揮，快速反應；

　　明確分工，各司其職；

　　預防為主，控制在早；

　　靈活機動，果斷處置。

　　二、工作要求

　　（一）建立學校安全報警網絡系統和快速反應機制，迅速處置突發事件。

　　（二）堅持各項制度，防止外來不法分子進入校園。

　　（三）對個別嚴重不滿社會現實及患有精神疾病的教職工密切關注，及時發現異常動態。

　　（四）重視學生心理健康教育，做好經常性心理疏導。

　　（五）組織對全校師生及教工進行防（反）襲擊知識、技能輔導。

　　（六）全校人員對防（反）侵害預案進行演練。

　　（七）啟動緊急預案后，確保發現、報告、指揮、處置、配合等環節的緊密銜接，做到快迅反映，果斷處置。

　　三、組織機構

　　（一）領導小組

　　學校根據《常州市中小學幼兒園安全工作基本要求》成立防（反）安全工作領導小組，在轄區派出所等有關部門的業務指導下，做好職責范圍內的工作。校防（反）安全工作領導小組設在校長室，指揮部設在廣播室。

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx xx xx xx xx xx各班主任

　　（二）職責分工

　　1、總指揮（組長）：xx

　　職責：負責領導、協調、匯報、調動。

　　2、副總指揮（副組長）：xx xx

　　職責：協助總指揮實施具體事項。

　　3、談判組：xx

　　職責：與犯罪嫌疑人談判周旋。

　　4、保衛組（含保安、護校教職工）：xx xx

　　職責：現場保安及護校教職工在第一時間使用橡皮棍、防爆長棍、防割手套等必要裝備與犯罪嫌疑人周旋，其他人員迅速趕往出事地點勸阻與制止犯罪行為。

　　5、保障警戒組：xx

　　職責：物資供給、后勤保障、重點部位警戒并引導外來救援

　　6、引導疏散組：xx

　　職責：負責引導師生疏散、轉移。

　　7、通訊聯絡組：xx xx

　　職責：啟動廣播系統；人員的聯絡、與家長、社會溝通信息。

　　8、醫療救護組：xx xxx

　　職責：救護受傷人員。

　　9、防范組：xx各班班主任

　　職責：針對預案進行演練，開展防（反）襲擊知識的教育，掌握使用器具防衛的能力，結合實際情況對學生進行逃生避險能力練習。

　　四、處置程序

　　（一）學校大門附近發現不法分子襲擾、行兇等行為時，當日值班保安一人負責啟動應急報警按鈕或撥打110報警電話，另一人在第一時間向校長報告。

　　（二）接到應急指揮部通知后，（專人負責）迅速啟動校內警報鈴聲；副總指揮宣布學校進入全面應急狀態，各應急小組立即實施應急救援行動。

　　（三）保衛組負責與犯罪嫌疑人周旋，控制事態擴大；使用防衛器械，勸阻與制止犯罪行為，盡全力將犯罪嫌疑人阻擋在校門外，為警方援助贏得時間，在有利條件下設法制服犯罪分子。

　　（四）保障警戒組實施事件現場警戒，阻止無關人員進入學校，維護現場秩序，防范別有用心的人肇事，并引導外部救援人員進入事件現場。

　　（五）談判組與犯罪嫌疑人談判周旋，使之冷靜下來，注意保持安全距離。

　　（六）引導疏散組及班主任負責保護和疏散學生，及時將師生轉移到安全區域，確保師生安全。

　　1、學校門口、操場上、走廊里的師生迅速返回教室，關好門窗；

　　2、在教室活動、專用教室活動的師生，停下課來關好門窗；

　　3、如果有學生已經出校門的，可到學校周邊就近的商店躲避，尋求幫助。

　　（七）如遇有人受傷，由救援組救護并根據情況及時聯系120急救車救護。

　　（八）通訊聯絡組負責向公安、消防、救護、社區有關部門、單位求援，爭取外援迅速趕到事件現場，并保證學校應急組織信息暢通，及時通知家長。

　　（九）事件發生后，學校應當積極配合警方調查，并做好師生心理疏導工作。

學校應急預案5

　　幼兒園體育活動事故應急預案

　　根據嘉教[20xx]63號通知精神，為順利應對突發事件，妥善處理緊急情況，保障幼兒園的安全，結合我園的實際情況，制訂了幼兒園體育活動事件預案。

　　一、成立體育活動事件工作領導小組。組長：陳麗；副組長：邵云霞，徐永剛，徐曉紅；組員：朱秋紅，王葉，潘曉敏，宣紅萍，孫敏霞，吳桂香。

　　二、加強領導，明確責任。以"保護幼兒為人生不受傷害"為原則。加強責任意識，杜絕體育活動事件的發生，在上級領導和園領導的統一領導下，明確責任，采取及時有效的措施，排除隱患，全面落實工作責任制度，切實保證師幼的生命和財產安全。

　　三、樹立"安全第一，預防為主"的方針。以對師幼的高度負責，做好幼兒園的安全工作，居安思危，警鐘長鳴，要充分認識到做好幼兒園體育活動事件工作，不能有任何僥幸心理，不能有絲毫松懈麻痹思想，確立"一保安全，二保穩定，協調發展"的工作原則。

　　四、防范預案：

　　1，要求老師確立安全第一的.意識，把幼兒的活動安全放在首位。

　　2，對園內的各類活動器械，大型玩具進行定期檢測維護，發現問題即使修理，排除安全隱患。

　　校園內的場地每天清掃，清除小石子等異物。

　　溫時節因地制宜，做好幼兒的防中暑工作。

　　內活動場所保持干燥以防滑。

　　五，應急體育活動事件預案：

　　1，如有幼兒發生外傷，須在第一時間報告保健醫生：王葉或朱秋紅。并立即向園領導匯報情況。

　　2，保健醫生首先進行應急處理，如不能處理，馬上打120 電話。

　　3，如傷害嚴重，園領導，保健醫生和班主任一起隨救護車送醫院救治。

　　4，如在活動中有幼兒中暑，應立即將其安置在陰涼通風處，及時補水。

　　5，及時通知幼兒家屬。

　　幼兒園防范戶外活動意外事件事故處理預案

　　1，戶外活動前，要對活動場地，器械等進行安全檢查，發現安全隱患暫停或取消活動，及時報告，維修，張貼明顯禁用標志，待安全隱患消除后方可進行活動。

　　2，工作人員要堅守崗位，在活動中要在"保證幼兒人身安全"的前提下，開展其他保教工作。

　　3，活動要適合幼兒年齡特點，保教人員要參與幼兒轟動并進行知道。保持良好的秩序，尤其對好動，頑皮的幼兒和體弱兒注意和照顧，防止摔倒，跌傷，攻擊，爭奪玩具等現象的發生。

　　4，時刻檢查幼兒的穿著情況，冷加熱脫，突厥幼兒肚臍眼在外，防止幼兒過度出汗，必要時背心塞毛巾等，防止誘發病情。

　　5，戶外活動中發生意外事故預案

　　意外隱患及輕度外傷的處理：

　　發現身體不適的幼兒：如嘔吐，嚴重咳嗽，反常情況應帶至保健室，由保健醫生決定是否繼續參加活動，或作其他處理。

　　活動中，幼兒發生輕度外傷：表皮擦傷，鼻出血，關節扭傷等，應送保健室有保健醫生處理。

　　意外事故及較嚴重外傷的應急預案

　　如發生傷口大出血多，骨折，昏迷甚至死亡，應由安全工作小組啟動應急預案，分工如下：

　　xx：向教育局，街道等上級報告。

　　xxx：和當班老師一起，聯系家長，做好善后工作。

　　xxx：打120救護電話或準備車輛直接送幼兒去醫院。

　　xxxxxx：護理，觀察受傷幼兒，將病情控制在最輕限度。

　　xxxxxx：維持秩序，穩定事態，減少對幼兒園或社會的影響。

學校應急預案6

　　為健全我校重污染天氣應急機制，提高預警應對能力，維護廣大師生身體健康。根據區教育局關于印發《區中小學幼兒園重污染天氣應急預案》的通知精神，特制定本方案。

　　一、組織機構

　　成立我校重污染天氣應急響應工作領導小組，人員組成如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、預警分級

　　重污染天氣預警分級標準統一采用空氣質量指數（AQI）日均值和S O濃度指標（1小時均值）為指標，AQI日均值按連續24小時（可以跨自然日）均值計算，以AQI大于200持續天數作為各級別預警啟動的基本條件。按照重污染天氣的發展趨勢和嚴重性，將預警劃分為三個等級，由低到高依為黃色預警、橙色預警和紅色預警。

　　黃色預警：預測AQI日均值大于200將持續2天（48小時）及以上，且短時出現重度污染未達到高級級別預警條件；或監測SO濃度（1小時均值）大于500微克/立方米。

　　橙色預警：預測AQI日均值大于200將持續3天（72小時）及以上，且未達到高級級別預警條件；或監測SO濃度（1小時均值）大于650微克/立方米。

　　紅色預警：預測AQI日均值大于200將持續4天（96小時）及以上，且預測AQI日均值大于300將持續2天（48小時）及以上；或預測AQI日均值達到500；或監測SO濃度（1小時均值）大于800微克/立方米。

　　除以上預警等級以外，預測AQI日均值大于200持續一天（24小時）時，需發布健康防護提示性信息。（減少戶外活動）

　　三、應急響應措施指令發布、降級和解除

　　（一）預警啟動

　　按區重污染天氣指揮部預警及區教育局通知，我校啟動相應預警應急預案。按照預警信息做好應急相應準備工作，并啟動相應預警響應。

　　（二）預警的級別調整與解除

　　按區重污染天氣應急指揮部發布預警降級別調整與終止預警行動及區教育局通知，發布預警級別調整或解除預警通知。

　　四、應急響應措施

　　Ⅲ級響應措施（黃色預警）

　　健康防護措施：我校停止戶外體育課、課間操、運動會的活動（在室外停留不超過30分鐘的教學參觀、社會實踐等活動不受影響）。

　　Ⅱ級響應措施（橙色預警）

　　健康防護措施：我校停止所有戶外課程和活動。

　　Ⅰ級響應措施（紅色預警）

　　健康防護措施：我校義務段按照區教育局的通知采取彈性教學或停課，高中部停止所有的'戶外課程和活動。

　　五、工作要求

　　1.提高認識，高度重視。全體教職工要充分認識到重污染天氣對廣大師生身體的危害，高度重視重污染天氣應急響應工作，細化分工，明確職責，責任到人，切實做好重污染天氣應急響應工作。

　　2.規范操作，及時響應。我校在接到預警措施指令后，要在第一時間啟動應急預案，根據預警級別及時響應，將告示欄擺放在學校前后門顯著位置，利用LED屏滾動播放防霧霾知識宣傳標語，并組織學生在室內上好體育課或者開展智力運動項目。Ⅰ級（紅色預警）應急響應啟動后，我校義務段要嚴格按照區教育局通知采取彈性教學或停課的等防護措施，高中部停止所有戶外課程和活動。停課期間，各班要通過“班級微信群”等形式告知家長，區域紅色預警和Ⅰ級預警響應解除后，要及時通知學生、家長恢復上課時間。另外，Ⅰ級（紅色預警）響應期間，我校要實行24小時值班制度，保持24小時通訊暢通。特別強調：每次應急響應啟動后，在未接到解除預警或提高預警級別通知前，執行好本次預警。

　　3.多措并舉，加強教育。要充分發揮健康教育課的主陣地作用，利用班會、隊會、黑板櫥窗、校園廣播加強重污染天氣健康科普知識的宣傳工作，尤其是對呼吸類疾病的防護宣傳，提高師生防護能力，通過“班級微信群”“校園網”等形式向家長宣傳科普健康防護措施，確保學生身體健康。另外，要及時做好重污染天氣應急響應工作檔案資料的收集、整理、歸檔工作。

　　4.嚴格履職，嚴肅追責。要提高政治站位，嚴格履職。對于思想不重視，措施不得力，落實不到位的，將按照有關規定嚴肅追責。

　　六、附則

　　本方案自印發之日起實施。

學校應急預案7

　　由于冬季天氣寒冷，雪后極易造成路面光滑，給師生帶XX全隱患。為保障師生安全，我校特制定如下防滑防凍安全預案：

　　一、成立領導小組并明確分工

　　學校成立以校長王xx任組長，工會主席李xx任副組長，各班主任為成員的防滑防凍小組。

　　小組成員分工如下：組長：王某某負責掌握天氣變化情況，并及時向上級匯報和向師生通報。副組長：高某某負責巡視檢校園查道路門窗玻璃，發現問題及時解決，不能解決的，及時向組長匯報。各班主任：負責檢查本班教室、門窗玻璃，關注本班學生到校情況。發現問題及時解決，不能解決的及時向副組長匯報。

　　二、常規措施

　　1、每年采暖期前一個星期，由組安.長排采暖用材，必須全部檢查一遍，發現不可用的，及時更換，保證進入冬季后能按時生火。

　　2、每年采暖期前一個星期，要對全校門窗玻璃、管道認真檢查，如有破損，要及時修理與安裝，保證室內嚴實不透風。此項工作由各班主任和副組長負責。

　　3、各班主任要經常對學生進行防滑防凍安全教育。對不明原因未到校上學的`學生，要及時與其家長取得聯系，了解情況。

　　三、應急措施

　　如遇氣溫驟然下降或大雪天氣，立即啟動以下應急措施：

　　1、組長立即向上級部門報告請示。

　　2、確需特事特辦時，可先自行停課，再向上級部門報告。

　　3、領導小組成員要及時清理校園內積雪。

　　4、各班主任要教育學生不準在校園內及上、放學路上追逐打鬧，不準快步行走。要緩步慢行，避免滑倒摔傷。即使在課下班主任也要和學生在一起，保護學生安全。

　　5、嚴禁學生下河滑冰，發現學生滑冰要提出批評教育。

　　6、制定周密的方案措施，防止學生滑冰溺水，如有意外，立即組織營救，并撥打120急救電話。

學校應急預案8

　　為了加強學校冬季安全工作，保障全校師生員工的安全，打造和諧校園，防范冬季大風雨雪天氣安全事故的發生，并能快速、及時、妥善的處理突發事件。根據上級文件精神和我校實際，制定本預案。

　　一、工作機構及職責

　　（一）防雨雪冰凍天氣災害應急領導及工作小組成員名單：

　　領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　工作小組：

　　組長：

　　成員：

　　（二）領導小組職責

　　1、根據天氣預報或遭遇災害天氣，遵照上級指令，宣布進入應急期及有關指令。

　　2、根據雨雪冰凍天氣的破壞程度，貫徹上級是否停課避災，災后復課等指令。

　　3、根據防雨雪冰凍天氣應急預案，研究部署并組織學校開展應急搶險、救災及災后重建工作。

　　4、及時向上級主管部門報告有關雨雪冰凍天氣災害情況等事宜。

　　5、隨時掌握雨雪冰凍天氣發展趨勢，并作出相應決策。

　　6、積極與有關部門配合，加強防寒、防凍、防病和治安工作，確保學校正常教學及生活秩序。

　　（三）防雨雪冰凍天氣災害應急領導及工作小組職責

　　1、落實防雨雪冰凍天氣及安全值班制度，加強對學生進行防雨雪冰凍天氣知識的`宣傳教育。

　　2、做好災害預警預測，防范校園安全事故。

　　3、做好道路交通安全宣傳教育及管理工作。

　　4、遭遇一般性雨雪冰凍天氣災害后，做好道路清掃、防滑工作。

　　5、搞好學校貴重物資的保護，加強防寒、防凍、防病和治安工作。

　　6、做好善后處理工作，制定災后重建措施。

　　二、應急措施

　　（一）遭遇雨雪冰凍天氣災害事件，領導小組立即按此預案展開工作。

　　（二）破壞性雨雪冰凍天氣災害發生后，周永校長立即召集應急領導小組成員討論、研究、部署、指揮搶險救災工作。

　　（三）一旦發生其它突發事件，蘇燦成副校長應立即與相關部門聯系，采取應急措施，并保持溝通，確保師生生命安全。

　　（四）蘇興安排專人負責，切實落實防雨雪冰凍天氣災害及安全值班制度，保證信息渠道暢通。

　　（五）李鋒應及時開展災情調查，及時如實逐級報告災情。

　　（六）吳多水及全體班主任及時開展對廣大師生進行防風、防雨雪、防交通事故等安全常識教育，提高自我防范能力。同時要教育學生不到結冰的池塘、水庫邊滑冰玩耍，防止破冰溺水事故的發生；各班主任落實學生到校人數，并對未到校學生情況及時進行落實，將學生到校情況及未到校學生落實情況，以書面形式上交安全辦；上級停課避災指令下達后，吳多水負責聯系校車運營部門，傳達上級指示，并溝通校車運行情況與護導員對乘坐校車學生的通知工作等；同時向班主任傳達上級停課避災指令，督促、落實班主任向本班學生傳達上級停課避災與災后復課指令。

　　（七）胡德之認真做好火災隱患排查整治工作。防火工作是學校冬季安全工作的重中之重，學校根據天氣逐漸變冷、用電用火增加的特點，深入開展火災隱患排查整治工作。對人員相對集中、易發生安全事故的場所進行了消防隱患的排查，強化防火措施，并配齊配足必要的消防設施和器材。班主任教育學生不要在野外生火、玩火，防止火災事故的發生。

　　（八）蘇興負責督促各班在下雪后要及時組織人員清掃校內道路上的冰雪，防止師生摔傷。并組織全體任課教師清雪。

　　未盡事宜，以緊急通知為準。

學校應急預案9

　　為確保全體在校師生的生命財產安全，學校教育教學工作的順利開展，有效防范消防安全事故的發生，力保消防安全事故發生時能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級有關部門文件與會議精神，結合我校實際，特制定本預案。

　　認真落實24小時校園值班制度，尤其是在節假日、夜間，當發生火災時，行政值班領導除直接向校長報告情況外，同時負責調度學校有關處室對火災進行撲救和對人員組織疏散，做到任務到人，責任到人。

　　一、組織領導:工作領導小組及聯系電話

　　組長：

　　副組長：

　　成員：安全保衛處、辦公室、教務處、政教處、團委、學生發展中心、醫務室、全體班主任

　　二、具體職責

　　1、總指揮：

　　2、副指揮：

　　3、報告：分管校長及時向教育主管部門報告事件發生情況和初步處理意見

　　4、負責救治：校醫

　　5、保護現場：安全保衛處主任、辦公室主任、教務處主任、政教處主任、總務處主任、值班組

　　6、協助調查：安全保衛處、辦公室、教務處、政教處、總務處、學生會、及其它有關人員

　　7、調動人員：政教處、教務處、總務處、團委、全體班主任、學生會

　　8、心理疏導：學生發展中心主任

　　三、火災應急措施

　　（一）現場領導主要工作

　　1、組織人員進行自救：在確保安全的前提下，組織一部分人員(教職工、門衛)用滅火器、消防栓滅火；另一部分人搶搬較重要的物資和檔案、材料等。當火勢無法控制且可能威脅在場人員的安全時，要果斷決定放棄物資自救，命令所有人員撤離火場。

　　2、指派專人迎候專業消防人員，并告知火災位置、燃燒物種類、被困人員情況等。

　　3、指派專人（后勤主任）切斷電源，如果火災發生在夜間，應堅持到人員全部撤離以后再切斷電源。

　　4、指派專人(校醫、安全保衛處主任)負責現場搶救，如發現有人受傷，馬上實施常規救助，并立即通知急救中心救援。

　　（二）現場教職員工的主要工作

　　1、第一個發現起火的人是火災現場第一目擊者，要立即采取措施，撲滅初起火險。在火險無法撲滅且有失控趨勢時，立即撤離并以呼喊的方式向周圍的人報告火警，同時撥打火警電話“119”或“110”“120”。

　　2、聽到火警后所有人員應該立即進入緊急狀態，教室、實驗室、圖書館、學生公寓等師生聚集場所的教師或工作人員立即組織師生進行快速有序疏散。

　　3、聽到火警但未在師生聚集地的教職員工應迅速到達通道、樓梯間、通道口等重要地點進行疏散保護。

　　4、在火災現場的負責人要統一指揮，果斷命令距離火場最近的'人員首先撤離，其余人員依次疏散。將全體師生疏散到室外安全地點并立即清點人數。在確保安全的前提下指派專人斷后清場，并確認人員全部撤出。

　　（三）注意事項

　　1、火災發生時，所有師生必須保持鎮定，聽從指揮，依照預案程序處理；

　　2．一切自救必須本著先救人后救物的原則；

　　3．火災伴隨有濃煙時應采取低姿行走或匍匐、濕布捂住口鼻；

　　4．疏散身上著火時，切記不可奔跑，應立即脫掉著火衣物或就地翻滾，或由身邊的同學以濕衣物包住或撲打。

　　（四）家長接待和后勤支援

　　1、看望、援助、救助傷亡學生家庭。如有個別家長來訪，教導處、年級主任、班主任做好家長的思想工作和接待工作，根據學生事故處理條例的有關條款規定，總務主任協助處理死亡學生的善后工作，安排住院學生的家長的食宿。

　　2、要依法調解安撫，不要信口開河，隨心所欲，掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴；不搞分段解決。學校在無力調解學校學生意外傷害事故處理時，組長報請上級部門介入調解解決。

　　3、事故處理結尾階段，政教主任起草《協議書》。《協議書》要寫清協議雙方達成的補償協議；雙方簽名等內容。整理病歷卡復印件、醫藥費發票原件和復印件報保險公司理賠。

　　4、總務主任組織保安人員嚴格核查外來人員身份，不準非當事人家長和閑人進入校園，保證校園的治安秩序的穩定，在事故處理過程中，無理取鬧，擾亂學校正常教育教學秩序，或者侵犯學校、學校教師或者其他工作人員的權益的，應當報告公安機關依法處理。

　　（五）事故調查

　　1、配合上級部門進行事故處理及調查工作。調查事故原因，整理事故記錄，形成書面報告。

　　2、并向報告事故處理結果。對違反本預案，不履行應急救援工作的，發布假消息的，不服從應急救援指揮的人員進行處分，構成犯罪的，移送司法機關依法追究刑事責任。

　　3、總結經驗教訓，查找制度、政策、設施等存在的問題，制定防范措施。

學校應急預案10

　　由于學校地勢低洼，加之深河路排水系統差，每逢大暴雨天氣，校園積水嚴重（水深達30cm—50cm）。為了及時、妥善地處置暴雨天氣的校園積水事件，保障師生生命與財產安全，維護學校正常教學、工作和生活秩序，特制定本預案。

　　一、適用范圍

　　暴雨天氣，校園積水，影響正常的教育教學工作和生活秩序的情況下。

　　二、組織機構

　　學校成立暴雨天氣校園積水事件應急管理領導小組，由校長統一組織，統一指揮、協調作戰，共同完成應急工作任務。

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　各班班主任當天值日教師

　　領導小組下設辦公室，xx人員兼任辦公室主任。

　　三、應急措施

　　（一）一般情況（暴雨天氣還能維持教育教學工作和生活秩序）

　　1、當天值日教師堅守崗位，加強管理，維護學生活動秩序，值日領導加強巡視，及時處理偶發事件。

　　2、放學時段，領導小組成員全部到位，有效組織學生放學，維護學生放學秩序，確保學生安全放學。

　　3、學生中餐由食堂送到各樓層分發，學生打飯后到各自教室進餐。各班班主任協助樓層值日教師組織學生打飯；

　　xx人員協助食堂從業人員把飯菜送到各樓層。

　　（二）特殊情況（暴雨天氣不能維持教育學工作和生活秩序）

　　1、在第一時間內，由xx人員向xx人員匯報，再由xx人員向上級主管部門匯報，請示學生放假。

　　2、得到放假批準后，由xx人員通知各班班主任電話聯系學生家長，將每個學生交到家長手中接回。

　　3、所有領導小組成員到現場，維護放學秩序，有序組織學生放假，做好相關工作。

　　樓層蹲點領導到位：

　　一樓xx；

　　二樓xx；

　　三樓xx。

　　4、雨晴后，由xx人員組織人員清理校園衛生，進行校園殺菌消毒工作。

　　四、責任追究

　　在應急過程中，出現下列情形之一的`，對相關人員視其情節追究責任，造成安全事故的，由司法機關追究刑事責任。

　　1、不服領導小組指揮，且遲遲不按要求執行的。

　　2、未到現場履行職責的。

　　3、工作中玩忽職守、失職、瀆職，出現失誤的。

學校應急預案11

　　為了進一步加強我中心的傳染病防治工作，降低相應傳染病的發病率，更好地保障人民群眾的身體健康，根據上級衛生行政部門下達的傳染病防治工作任務，結合我中心的實際情況，特制定了20xx年傳染病防治工作方案。

　　一、目標任務指標：

　　1.完善傳染病疫情及突發事件的網絡直報，提高報告質量，控制甲、乙類傳染病的總發病率在本區平均發病率以下；

　　2.控制霍亂的暴發流行，確保不發生二代病例和死亡病例；

　　3.加強禽流感的防治，控制高致病性禽流感在人群中的暴發流行，不發生二代病例和死亡病例；

　　4.進一步降低病毒性肝炎、流行性出血熱、傷寒、艾滋病等重點傳染病的發病率，控制甲型肝炎的暴發流行；

　　5.消滅脊灰工作取得進展，各項指標達到要求，并做好鞏固工作；

　　6.麻疹、百日咳疫苗接種率控制在99%以上，并做好疫情監測工作；

　　7.深化結核病項目管理，加強結核病報告，繼續鞏固結核病的高發現率、高轉診率、高管理率和高治愈率；

　　8.強化兒童方案免疫工作，規范接生點首針卡介苗和乙肝疫苗接種，提高卡介苗和乙肝疫苗接種的及時率，使五種疫苗接種率達到95%以上；

　　9.傳染病報告率和傳染病診斷符合率均為100%；

　　10.加強高危人群的艾滋病抗體檢測，繼續開展對已發現艾滋病感染者的行為教育和管理，進行公共場所服務人員的艾滋病抗體檢測，并開展重點傳染病（包括艾滋病）的防治知識培訓。

　　二、對策與控制措施：

　　（一）加強公共衛生體系建設：

　　1.充分發揮中心公共衛生管理員和居委會聯絡員的作用，加強培訓與指導，進一步明確工作職責。加強對社區衛生服務站公共衛生工作的檢查與指導，逐步建立和完善中心公共衛生服務體系。

　　2.認真落實傳染病防治和督查的各項工作，督促社區公共衛生組織機構、傳染病管理、疫情監測與報告、中心健康教育等公共衛生工作的落實，加強監督檢查與指導。

　　3.加強公共衛生隊伍培訓，組織開展公共衛生管理員、居委會聯絡員、社區衛生服務站、防保人員等基層公共衛生人員參加相關知識的培訓，提高專業知識和服務水平。

　　4.綜合利用現有的人力資源，加強公共衛生值班制度，加強值班人員的培訓，加強應急隊伍建設和應急物資的準備，加強應急演練。

　　（二）做好疫情報告和管理：

　　1.各醫療衛生單位按照規范建立門診日志和傳染病登記，并按法定時限通過網絡報告疫情，確保甲、乙、丙類傳染病的報告率達到100%，報告的及時率和準確率均為100%，紙質報告卡和網絡報告的相符率為100%，做到及時、準確上報。

　　2.每月20日之前通過網絡直報本中心的傳染病，保證及時率達到100%。

　　（三）強化腸道傳染病防治：

　　1.根據區衛生局和區疾控中心的要求，結合本中心的實際情況，開設腸道門診專科，并按照腸道門診規范化要求開展工作。

　　2.組織職工開展夏秋季節腸道傳染病防治知識培訓，對病人進行傳染病防治知識的'宣傳，提高醫務人員的傳染病防控意識和廣大群眾的自我保護意識。

　　3.一類疫苗接種不得收取任何費用，除一類疫苗外的其他有價疫苗必須明碼標價，并在墻上公布，由兒童家屬自愿選擇。

　　（四）加強健康教育宣傳力度：

　　1.加大傳染病（包括艾滋病）防治知識培訓與宣傳，加強對我街道外來民工的艾滋病健康教育宣傳，重點加強對建筑行業、重點企業等外來務工人員的健康教育工作。

　　2.利用各種宣傳日開展疾病防治知識的宣傳，重點做好“3·24結核病防治日”、“4·7世界衛生日”、“4·25方案免疫日”、“5·31世界無煙日”、“9·20全國愛牙日”、“10·8全國高血壓日”、“12·1世界艾滋病日”等的宣傳。

　　3.開展健康教育講座宣傳、健康櫥窗、宣傳圖板、黑板報等多種形式，對學校、幼兒園等機關企事業單位開展健康教育，提高廣大干部和居民對健康知識的了解和健康行為的形成。

學校應急預案12

　　一、總則

　　（一）編制目的

　　為建立健全學校食品安全事故應急處置工作機制，指導規范學校食品安全事故的應急處置工作，有效預防和及時處置食品安全事故，保障師生身體健康與生命安全，維護正常教育教學秩序，特編制本應急處置預案。

　　（二）編制依據

　　依據《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國食品安全法》、《學校衛生工作條例》及教育部《關于學校食堂及學生集體用餐衛生管理規定》等。

　　（三）工作原則

　　1、預防為主、常備不懈

　　宣傳普及食品安全防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園食品衛生水平，加強日常監測，發現病例及時采取有效的預防與控制措施。

　　2、依法管理、統一領導

　　嚴格執行國家有關法律法規，對食物中毒事件的預防、報告、控制和救治工作實行依法管理；學校成立食品安全工作領導小組，負責組織、指揮、協調與落實學校內的食品衛生安全的防治工作。

　　3、快速反應、高效運轉

　　建立預警和醫療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，一旦發生突發事件，快速反應，及時準確處置。

　　（四）適用范圍

　　xx市xx職業學校發生食品安全事故時依據本預案執行。

　　（五）響應級別

　　食品安全事故，指食物中毒、食源性疾病、食品污染等源于食品、對人體健康有危害或者可能有危害的.事故。食品安全事故共分四級，即特別重大食品安全事故（Ⅰ級）、重大食品安全事故（Ⅱ級）、較大食品安全事故（Ⅲ級）、一般食品安全事故（Ⅳ級）

　　二、應急組織指揮體系及職責

　　（一）組織機構

　　xx市xx職業學校成立學校食品安全事故應急處置小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　處置小組下設現場處置組、救治協調組、后勤保障組和新聞信息組等4個工作組。

　　xx市xx職業學校食品安全事故應急處置小組的主要職能是：負責統一決策，組織、指揮本校食品安全事故應急響應行動，確保應急處置任務完成。

　　1、根據當地政府和上級教育行政主管部門的要求制定本校的食品安全應急預案。

　　2、建立健全的食品安全防治責任制，檢查、督促學校各項食品安全防治措施的落實情況。

　　3、廣泛深入地開展食品安全的宣傳教育活動，普及食品安全防治知識，提高師生員工的防護能力。

　　4、及時向上城區食品藥品監督管理局和xx市教育局匯報學校的食品衛生安全事件的發生情況，及時封存一切可疑食品及原料，封存可能被污染食品用具；保護好現場及食品留樣、進貨單，防止人為地破壞現場。學校全力配合事故調查部門開展事故調查，按要求如實提供有關材料和樣品；切實落實相關部門提出的預防控制措施。

　　5、積極配合衛生部門做好病人的救治工作，及時開展與學生及家長的溝通工作，穩定學生情緒，避免由于信息失真導致慌亂。

　　（二）工作組組成及職責

　　1、現場處置組：

　　組長：

　　組員：

　　負責學校食品安全事故應急處置工作的統一組織，協調工作。配合食品安全事故調查部門進行事件原因調查，做好與調查部門的溝通與協調，落實相關部門提出的控制措施；負責有關食品安全事故應急處置情況的信息報送工作。

　　2、救治協調組：

　　組長：

　　組員：

　　相關年級組長及班主任。負責學校食品安全事故應急處置工作的救治協調工作，負責與衛生部門聯絡，配合醫療機構及時做好病人的救治工作，追蹤了解傷情或病情動態，做好學生、家長的安撫和思想工作，確保校園穩定和各項工作正常開展。

　　3、后勤保障組：

　　組長：

　　組員：

　　負責學校食品安全事故應急處置工作的后勤保障工作，做好家長的接待工作。

　　4、新聞信息組，組長：，組員：負責學校食品安全事故應急處置工作的信息報送和溝通工作，負責與市教育局等的聯系，做好輿情監測與媒體溝通；落實信息報送工作。

　　三、監測、預警、報告

　　（一）監測

　　學校建立統一的食品安全事故監測報告網絡平臺，建立通暢的信息監測和通報網絡，通過日常的監測，及時研究分析學校食品安全情況，做到早發現、早預防、早整治，形成統一、科學的食品安全信息評估和預警體系。

　　（二）預警

　　學校食品安全工作領導小組各成員應當按照各自職責，加強對學校衛生、食堂餐飲、小賣部食品、飲用水、周邊環境等環節的日常監管，建立食品安全信息資料檔案。對學校發生可能導致重大、較大、一般食品事故的預警信息進行及時分析上報，做好應急準備工作

　　（三）報告

學校應急預案13

　　為了切實做好防汛工作，認真落實學校安全事故防范措施，加強學校重大安全事故應急救援工作，迅速、有序、高效地處理汛期安全事故，確保在第一時間集中全部力量投入搶險救助，盡最大努力減少人員傷亡及財產損失，及時消除事故發生后的連帶隱患，最大限度地保障師生和學校安全，根據上級有關精神，結合我校實際情況，特制定本防汛工作預案：

　　一、應急機構的組成

　　1、成立學校防汛工作領導指揮部

　　防汛總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：

　　2、主要職責

　　（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

　　（2）充分利用各種渠道進行防汛知識的宣傳教育，組織、指導全校防汛知識的普及教育，廣泛開展自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防汛的意識和基本技能。

　　（3）汛情發生后，要采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行防汛減災工作，此時把防汛災害造成的損失降到最低點。

　　（4）調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩定。

　　二、預警響應行動

　　1、接到上級防汛通報后，領導小組立即進入臨戰狀態，依法發布有關消息和警報，全面組織各項防汛工作。防汛期間堅持24小時值班。實行領導班子值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領導、班子成員、及相關老師必須到崗。

　　2、組織有關人員對學校所有建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項活動的開展。做好避險看護工作，尤其就是路遠的學生學生。汛期期間，視情況可提前放學，此時遇險情學生在沒家長接送和老師看護下，不能單獨離校，并及時向有關部門報告，確保無人員傷亡。

　　3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對供電輸電等重要設備、場所的防護，保證防汛減災順利進行。

　　4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。

　　5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

　　三、防汛應急行動

　　1、領導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織各學校搶險救災。

　　（1）迅速發出緊急警報信號，組織仍滯留在各種建筑物內的所有師生撤離。各班學生在上課教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央。

　　（2）迅速關閉、切斷輸電系統和各種明火，防止滋生其它災害。

　　（3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，此時及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

　　（4）加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

　　3、積極協助黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩定。

　　4、迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報主管部門及辦事處黨委政府。

　　四、專業工作小組及職責

　　1、組織協調組

　　組長：

　　成員：

　　工作職責：研究政策和措施、提出工作建議，為指揮部決策提供參考；制定和協調落實應急救援工作的各項決策和措施；協調與應急救援相關的工作關系；此時全面了解掌握事態發展的相關信息；完成指揮部交辦的其他工作任務。

　　2、應急救援組

　　組長：

　　成員：

　　工作職責：組織維持事故現場秩序；組織穩定事故現場事態；組織救助現場傷患人員；組織人員救送傷患人員入院就醫；隨時掌握傷患人員治療情況等。

　　3、后勤保障組

　　組長：

　　成員：

　　工作職責：負責全縣應急救援物資保障工作；對應急救援工作的經費支出提出預算方案；督促檢查應急救援各項物資保障的落實情況，確保安全、有效、及時完成有關保障任務；完成領導小組的其他工作任務。

　　4、事故調查處理組

　　組長：

　　成員：

　　工作職責：進入事故現場進行調查；查明事故原因、經過；查清事故責任及責任人，提出對責任單位及責任人員的處理辦法等。安撫事故傷患人員家屬情緒；此時接待聽取事故傷患人員家屬意見；依法研究提出事故善后解決辦法等。

　　5、宣傳信息組

　　組長：

　　成員：

　　工作職責：負責領導小組相關工作的文件、材料審核和印發，做好相關會議材料和會議紀要的整理；負責領導小組有關文件、材料的收發、傳閱、整理、歸檔；收集、報告及發布各類相關信息，負責事故處理過程中信息的傳閱、相關材料的記錄、存檔、留存；建立信息網絡體系，負責接待各類咨詢、采訪等，做好宣傳報道工作；完成領導小組交辦的.其他工作任務。

　　6、應急小隊成員：

　　五、報警程序

　　1、學校當日值班領導及時向郝校長匯報。

　　2、學校防汛領導小組

　　3、具體領導報告上級部門

　　六、災情穩定后的工作

　　1、及時做好善后工作，對受損的房屋、設施、設備進行維修、重建，對過水后的校舍、設施進行防疫消毒，防止傳染病發生。

　　2、各組要立即開展查災核損工作，落實防汛生活救助經費。確保師生有住所、有飯吃、有衣穿、有干凈的飲用水，傷病人員能得到及時醫治。

　　3、切實做好受災校舍建設工作。做好受災校舍統計、核定，此時并建立受災校舍和恢復修建臺帳；確定修建對象，配合政府制定受災校舍恢復建設計劃和恢復建設資金補助標準。

　　七、注意事項

　　1、抗洪的首要的任務就是保護人員的生命安全，救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。

　　2、一般不組織學生參加救災。

學校應急預案14

　　為了在學校發生火災或震災等緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散工作，我校特進行制定本安全應急演練預案，并進行實際演練。

　　一、學校疏散工作領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　二、報警程序：

　　1.根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119)，報告內容為：“長江路小學(長江2路，潤發家園小區南)發生火災，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后再掛機(門衛值班人員負責);向120求救及向區教育和體育局領導匯報情況,由董正偉科長負責

　　2.xx負責指揮門衛值班人員打開學校大門，檢查疏散校園消防通道，路口等待引導消防車輛

　　3.xx負責關閉學校總電源。

　　三、組織實施安排：

　　消防安全領導小組迅速組織全校師生按照平時防震防火疏散逃生演練方案要求組織教職工到達指定位置，負責組織組織全校學生疏散逃生。

　　四、具體疏散工作安排：

　　1.樓梯口疏散指揮員安排：

　　教學樓樓梯口疏散指揮員：

　　一樓：

　　二樓：

　　三樓：

　　實驗樓：

　　操場秩序指揮：

　　注意：如當時樓梯口疏散指揮員上課，應組織本班學生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班，則不能離開本班學生)

　　2.教室內學生疏散指揮人員安排：

　　(1)當時在教室上課的.教師迅速組織學生排隊，帶領學生有次序下樓疏散;

　　(2)當時在辦公室內辦公的班主任立即前往最靠近班級的樓道口等待本班學生，遇到本班學生后立即協同任課教師帶領本班學生到操場，按早操隊伍安排集結隊伍(如情況需要，則聽從領導指揮，疏散到校外安全地帶);

　　(3)上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領學生到安全地帶集結。

　　五、救護組人員安排：

　　1.xx老師攜帶緊急藥箱到操場待命，及時處理傷病員。

　　2.xx在操場待命，及時把傷情較重的師生送往醫院。

　　3.帶領本班學生疏散到安全地帶后，男教師如當時沒有帶班任務，則立即到操場待命，參加救護組工作。

　　六、疏散要求與注意事項：

　　1.聽到學校發出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。

　　2.疏散集合地點：按課間操隊伍在操場集中，如情況需要，再聽從指揮疏散到安全地點

　　3.疏散順序：教師領隊，學生排兩列隊伍，按課間操集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。

　　七、演練時間

　　每學期根據學校工作實際定期演練。

學校應急預案15

　　為有效預防和減少校園擁擠踩踏事故，提高校園處置擁擠踩踏事故及大型活動應急能力，確保一旦校園發生擁擠踩踏事故時實施高效、有序的救援工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，維護正常的教育教學秩序，保證校園各項工作的正常開展，根據《中小學幼兒園安全管理工作》、《校園意外傷害事故處理條例》、《關于特大安全事故行政責任追究的規定》等有關法律法規，結合校園實際，特制定本預案。

　　一、學校突發安全事故應急機構

　　學校成立由校長任組長的防擁擠踩踏及大型活動應急領導小組，下設若干應急工作小組,各應急工作小組組長均為應急領導小組成員，各應急工作小組配備若干成員。

　　二、學校擁擠踩踏及大型活動事故報告及處理程序

　　1.實行學校一把手負責事故報告的制度。

　　2.學校發生或接到擁擠踩踏及大型活動事故報警后，隨即啟動應急預案，同時向、政府和安全監督部門報告，并及時向公安（消防、交警）、醫療衛生等相關部門報警請求援助。學校本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導師生離開危險區域，保護好學校貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場保護工作，上交學校擁擠踩踏及大型活動事故有關材料，做好善后處理工作。

　　3.學校防擁擠踩踏及大型活動事故應急領導小組全體成員必須在最短時間內到達指定地點，組織搶救和善后處置工作。

　　4．學校全體教職工都有責任在第一時間將擁擠踩踏及大型活動事故及時匯報學校安全事故應急領導小組。

　　5.學校對擁擠踩踏及大型活動事故不得緩報，不得瞞報，不得延誤有效搶救時間。

　　三、安全預防措施

　　1．健全制度落實責任，切實加強校園內部安全管理，將安全工作的各項職責層層分解，落實到人，全校教職工都要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任，并且針對預防學生擁擠踩踏事故建立制度、提出要求、采取措施，強化課間值班，加強對學生上下樓梯的安全管理。

　　2．加強學生的安全教育和常規教育,充分利用廣播、板報等形式和班會、團隊活動、集會等途徑對學生進行紀律安全及自救、自護等知識的`專題教育，結合有關發生在學校樓梯間擁擠踩踏而引發的傷害事例，對學生開展針對性的防擁擠踩踏事故專題教育，提高學生的防患意識；教育學生課間不得追逐、跑跳、打鬧，使學生養成相互禮讓、遵守秩序、上下樓梯輕聲慢步、靠右行走的良好習慣。

　　3．加強對教師責任意識和安全防范能力的教育。大課間活動、大型集會等，上下樓梯強調整齊、右行禮讓，由老師帶領學生有序進入操場活動，活動完畢，統一調動，有秩序地回教室。

　　4．合理安排各年級各班上下樓梯的路線，課間要留給學生充足的時間，課間操、中午和下午放學等時段，每層樓道、樓梯間必須安排教師維持秩序，管理學生。

　　5．安排專人定期仔細檢查樓道、樓梯間的各項設施，照明及應急燈等照明設備情況，及時更換不符合規范要求的照明設施，按照國家標準加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手，定期檢修，及時清理樓道、樓梯間的堆積物，確保樓梯照明和樓道、樓梯暢通，防止夜間突然停電造成學生上、下樓梯時因無燈光而摔傷的意外傷害事故。

　　四、應急處置措施

　　1．第一發現人在發現學生在因擁擠而發生踩踏事故時，及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。

　　2．一旦發生踩踏事故，立即報告學校安全工作應急領導小組。報告內容必須準確全面，要包括具體時間、地點及簡要情況，由應急領導小組確定啟動應急預案。

　　3．學校防擁擠踩踏及大型活動事故領導小組要做到現場指揮，協調控制，對患者進行搶救，疏散組迅速對后面擁擠的學生進行疏散。

　　4．對受傷學生進行逐個了解情況，一般傷情，學校應立即把受傷的學生送到當地醫院檢查治療，有嚴重受傷者，現場救助組要立即撥打“120”請求救助，將重傷學生送到指定醫院救治，應急領導小組應指派專人護送和照顧。

　　5．通訊聯絡組立即通知受傷學生監護人趕赴醫院，協助救治。

　　6．學校要做好其它學生的思想穩定工作，解除他們的恐慌心理，保證學校正常的教育教學秩序。

　　7．應急領導小組必須及時寫出事故書面報告。報告內容：事故發生的時間、地點、原因、簡要經過、傷亡人數、事故發生后所采取的措施及控制情況。

　　8．事故補報：根據事故現場情況變化、受傷人數變化時，由領導小組及時向上級主管部門進行情況補報。