校園應急預案
在學習、工作或是生活中，有時會突發一些不在預期的事故，為了避免事情更糟，時常需要預先制定應急預案。那么什么樣的應急預案才是好的呢？下面是小編為大家收集的校園應急預案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園應急預案1
為防止校園欺凌傷害學生事故發生，切實有效降低和控制安全事故的危害，根據《教育部等九部門關于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》的通知，結合我校實際情況，特制定民生小學校園欺凌事件應急處置實施預案。
一、校園欺凌治理處置組織機構：
組長：xx 。
成員：xx 。
xxxx及各班班主任
二、校園欺凌治理小組職責：
通訊聯絡組職責：發生欺凌時，及時通知防欺凌組組長和臨近教師趕赴現場。（xx）
現場防欺凌組職責：通知本組成員迅速趕赴現場，對施暴者勸告、強行阻止。（xxxxxx）
現場疏散組職責：通知本組成員迅速趕赴現場，根據實際情況以及領導要求，將學生迅速分開教育。（xxxxx）
現場救護組職責：對受欺凌學生簡單心理健康咨詢。（xxx）
接待、安撫、善后組職責：通知本組成員迅速趕赴現場，安排閱覽室為受欺凌學生安撫室，會議室為領導指揮中心，根據領導小組組長要求，做到安撫善后工作。（xxxxx）
三、預警預防
1、可能引發校園欺凌事件的原因分析及預防
⑴原因分析：
由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復、精神病人發病以及極少數歹徒行兇犯罪、學生之間的矛盾等情形是引發學校欺凌、暴力事件的主要原因。
⑵預防措施：
①依據上述原因制定《校園欺凌暴力事件預防與處理應急預案》；
②各年級、班級要加強對師生進行思想品德、心理健康、法制和安全教育，組織師生集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等，增強師生的法制意識和自我保護意識；
③心理咨詢室要結合學校班級實際，開展學生、老師心理健康咨詢和疏導工作；
④對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作；
⑤嚴格門衛登記、管理制度，控制外來人員進入學校。牢記校園欺凌報警電話，發現可疑人員或不法分子非法侵入校園應及時報告或報警；
⑥經常性地與派出所、聯防隊溝通聯系，及時掌握校園周邊地區存在的不穩定的因素（人或事），及時采取有效對策；
2、校園欺凌事件的處理程序及措施⑴發現校園欺凌者的應急措施：
①如果是教師發現欺凌者正要對學生施暴，此教師應立即上前阻止，并與之周旋，然后巧妙派人報告安全領導小組長；
②如果是學生發現了欺凌者正對其他學生施暴，此學生應立即報告與他最近的教師，然后再報告學校安全領導小組組長；
⑵校園欺凌事件防控工作領導小組應急措施：防控領導小組組長接到校園欺凌事件通知后，迅速趕赴現場，同時撥打“110”（情況危急且不受控制的情況下），通知警察（迅速前往現場阻止），與此同時，一面迅速召集最近的教師（趕赴現場，阻止欺凌者施暴，一面通知值周員及相關人員前往現場。
⑶各應急組現場應急措施：
①應變保護員：接到發生校園暴力消息后，應立即組織本組人員（不必等到人員來齊后）前往現場防止暴力，本著保護學生安全的原則，力求不受任何傷害，但當歹徒強行施暴時，本組人員可實行正當防衛；
②疏散引導員：在組長帶領下，迅速趕赴現場，當防護組（員）與欺凌者周旋時，本組人員在可能的情況下，迅速掩護與欺凌者相近，易受傷害的學生撤離，并實施保護行為，防止欺凌者對更多學生造成傷害；
③通訊聯絡員：發生校園欺凌事件后，迅速趕赴現場，負責摸清情況，同時向“110”和上級報告，傳達事故情況，保證通訊暢通；
④現場救護員：接到事故發生的消息后，在組長帶領下，立即攜帶藥品到事發現場了解傷員情況，對輕傷員進行簡單救治，對重傷員應立即撥打“120”緊急救護，送往醫院治療。
⑷事故調查，善后處理：
①學校應急員在“110”的協助下，應立即協助上級主管部門對傷員進行救護，并安撫家長情緒；
②學校應急員負責協助“110”調查事故發生經過；
③如屬于責任事故，追究責任，并進行相應處罰。
⑸紀律處分：凡學校教師，必須積極參加與校園欺凌事件的防護，對學校出現的欺凌事件進行及時處置，對欺凌事件反應遲緩，故意推脫，懈怠而導致校園安全事故進一步擴大的'，學校將對該教師嚴肅處理。
四、處置流程
一旦發生學校欺凌暴力事件，一般應按下列程序處理：
1、校內一旦出現非法侵害現象，在場教職工應盡力予以制止并及時通知學校領導。無力制止的，可調集力量，同時撥打報警電話“110”。
2、啟動應急處置預案。各工作員按照職責開展工作，如發生劫持人質事件，應變保護組的人員要在公安部門趕到之前，盡力與歹徒周旋，規勸其終止犯罪；同時學校要全力保護好在現場或附近的其他學生，根據具體情況，決定是否要對學生進行疏散。若有需要，則通過校園廣播，發出緊急集合信號。各班班主任、任課教師到班級指揮學生有序疏散。
3、如有人員傷亡，人員救護組要提供及時有效的救護，有可能的以最快的速度把傷員就近送往醫院搶救，并通知家長或家屬。
4、協助警方阻止欺凌暴力行為的最后實施。
5、保護現場，配合警方調查取證。及時向師生及家長通報事件經過，穩定情緒。在警方的指導下維持秩序和善后處理。
校園應急預案2
近期，福建、廣東、江蘇等地學校、幼兒園連續發生惡性刑事案件，令世人震驚。不可預知的安全事故正在挑戰學校安全防范工作的極限。為強化學校安全工作運行機制，提高學校應急速度，確保意外事件發生后能夠統一指揮、有條不紊地展開救援工作，切實維護師生人身安全和校園校產安全，使各類損失降低
到最低限度，根據玉門市委、政法委《關于加強學校、幼兒園及周邊安全工作的緊急通知》、教育局《關于進一步加強中小學幼兒園安全保衛工作的緊急通知》，結合《中小學安全工作條例》的有關要求和學校安全工作實際，特制訂《花海學區學校安全應急預案》。
一、成立學區安全工作領導小組，全面負責學校安全工作。
組長：聯系電話：
副組長：聯系電話：
成員：中學中層領導、各小學校長、幼兒園園長
領導小組下設辦公室，由負責辦公室工作。辦公室電話：
職責：（1）具體負責全學區的突發安全事故的應急工作；（2）組織落實應急預案的實施工作，檢查指導各學校預案的制定和實施情況；（3）及時向鎮黨委、政府及教育局做出災情匯報。
二、各校及幼兒園成立突發安全事故應急小組，指揮和組織突發安全事故的應急處理工作，應急工作領導小組內設四個組：
1、綜合協調指揮組
職責：（1）全面指揮協調應急救援工作；（2）組織落實應急領導小組交辦的其它工作。
2、現場處置組
職責：（1）迅速查明事故的性質、類別、影響范圍等基本情況，制定救援方案；（2）具體制定并實施防止事故擴大的安全防范措施；（3）統一組織施救隊伍開展具體工作。
3、后勤保障組
職責：（1）統一指揮后勤保障隊伍；（2）籌措調集應急工作所需的物資和資金；（3）做好事故緊急善后處理工作。
4、宣傳報道組
職責：負責宣傳報道和材料的整理與上報工作。根據安全應急事故的要求，應急領導小組的全體成員可以隨時調集人員，調用物資及交通工具，各老師必須全力支持和配合。
三、學校突發安全事故種類。
學校突發安全事故包括自然災害安全事故、火災安全事故，用電安全事故，教育教學活動安全事故，交通、行路安全事故，危險藥品安全事故，工程建設、危房安全事故，特種設備安全事故，校園內嚴重踩踏的事故，外出大型活動安全事故，外來暴力侵害事故，食物中毒安全事故，流行傳染疾病安全事故，寄宿生住宿安全事故。
四、安全事故報告及處理程序。
1、報告制度實行校長一把手負責制。
2、學校發生或接到突發安全事故后，知情者必須在第一時間內向學區安全工作領導小組報告，并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學區安全工作領導小組、學校安全事故應急領導小組本著“先控制，后處置，救人第一、減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導、組織現場人員離開危險區域，保衛學校貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場保護工作，上報學校突發安全事故有關材料，做好善后處理工作。
3、學校第一責任人接到突發安全事故報告后，根據事故情況在2小時內及時向上級教育行政主管部門匯報，安全事故應急領導小組在最短的時間內到達事故現場，組織搶救和善后處置工作。
4、校內報告程序：事發當事人或目擊者→班主任→學校突發安全事故應急領導小組成員→校長→學區辦公室→市教育局。
5、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間而造成嚴重后果的將追究責任。
五、安全事故應急處理預案。
（一）自然災害安全事故
1、學校要加強對校舍、周邊排水渠道等的檢查和維護。在灌溉期內實行學生路隊值班制度。
2、學生上下樓梯時輕腳慢步，要按樓梯上劃定的分界線上下靠右，并且每層要有專人指揮。
3、不允許學生隨便攀爬樓欄桿，不在樓檐子上追逐打鬧。
4、如果發生踩踏，學校領導要親自指揮疏散學生，把踩傷學生及時護送醫院急救。
5、采取有效措施，做好善后處置工作。
（二）外出大型活動安全事故
1、學校組織外出大型活動必須申報上級教育行政主管部門，經同意后才能實施，學校組織的外出大型活動要規范操作，制定周密的安全預案，并簽訂安全責任書。
2、事故發生后，學校迅速搶救受傷師生，及時將事故信息報上級教育行政主管部門。
3、及時向鎮派處所、鎮衛生院報告，請求援助，保護事故現場。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
（三）外來暴力侵害事故
1、學校外來的未經允許強行闖入校園者，當天值日人員不得放行，應及時將闖入者驅逐出學校并發出警告。
2、校內發現不良分子襲擊、行兇等暴力時應先制止、制服，同時及時向鎮派處所、鎮衛生院報告，請求援助。
3、對受傷師生迅速救治。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
（四）食物中毒安全事故
1、教育學生不亂吃零食。
2、積極協助衛生機構救助病人。
3、發現師生有中毒癥狀后，立即停止學校食堂的生產經營活動，立即向學區及鎮衛生院報告，請求援助。并上報有關信息。
4、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場。
5、配合衛生防疫部門的調查，如實提供有關材料和樣品。
6、采取有效措施，做好善后處置工作。
（五）流行傳染病安全事故
1、學校發現有傳染病癥狀的學生，應立即通知家長將患病學生帶到醫院檢查就診，有傳染病的'教師不得帶病上班，凡患有傳染病的師生須經醫院診斷排除傳染后才能返校。
2、學校發生特殊傳染病，要迅速隔離觀察，及時向學區及鎮衛生院反映并請求援助，通知患病師生的家長和親屬，送定點傳染病醫院診治。
3、學校對傳染病人所在的教室和涉及的公共場所進行及時的消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散。
4、及時將發現的疫情向衛生防疫部門、上級教育行政主管部門報告，并做好病人的跟蹤調查記錄工作。
（六）寄宿生住宿安全事故
1、實行學生寢室24小時值班制度，加強夜間巡邏。嚴禁來客到學生宿舍留宿。
2、值班人員發現非法分子闖入或者其他危及到住宿生生命、財產安全的事故，要及時組織住校教師和學生救援，并通知學校領導和鎮派處所。
六、其它事項
1、各學校都要按本預案精神，成立相應的領導機構，結合本校實際，制訂應急預案，報學區領導小組辦公室。預案務必細致，具有操作性，責任到人，分工明確，實行學校主管領導責任首任制。
2、發生地震災害時，按花海學區地震應急預案執行。
3、本預案自發布之日起實施。
校園應急預案3
一、預案編制目的
根據學校安全工作的需要，按照上級有關部門的要求，為維護學校師生人身安全，有效處理學生在校期間出現的暴力欺凌事件，使暴力欺凌事件損失降低到最低限度，保證學校穩定，維護學生健康，特制訂本應急預案。
二、預案編制依據
根據《中小學公共安全教育指導綱要》和及亳州市突發事件總體應急預案相關要求，結合學校實際，制定本預案。
三、預案適用范圍
本預案適用于學生在校期間出現的暴力欺凌事件。
四、工作原則
堅持以人為本、預防為主的方針，按照“統一指揮、分工負責，反應迅速、能動有效、安全有序”的'原則，開展在校師生的應急處置工作。
五、啟動條件
學生在校園范圍內發生暴力欺凌事件時，立即啟動本預案。
六、領導機構
成立學校校園學生暴力欺凌事故應急指揮領導小組，下設六個個工作組，進一步加強校園學生暴力欺凌事故應急處置工作力度，全力做好學生暴力欺凌事件應急處置工作。
領導小組
組長：
副組長：
成員：
組長全面負責應急程序運行，并向教育主管部門匯報學校學生暴力欺凌事故處置工作；各工作組負責指揮和組織學生暴力欺凌事故應急處置工作；對有關事項作出決策；對學生暴力欺凌工作小組的工作進行指導。
分工負責機構：
1.事故處置組
組長：
成員：
主要職責：負責在組長的領導下，依照學校校園學生暴力欺凌事故應急處置預案流程處置學生暴力欺凌事故。
2.家長接待組
組長：
成員：
主要職責：負責接待學生家長，做好學生家長的心理疏導工作。
3.輿情跟蹤管理組
組長：
組員：
主要職責：監控管理輿情；接待、配合、協調相關新聞單位的采訪報道。
4.學生心理健康疏導組
組長：
成員：
主要職責：接待、安撫、慰問事故學生及其親屬；開設心理健康課堂，疏導學生心理。
5.信息上報組
組長：
成員：
職責：負責向上級主管部門報告事故情況和事故處置情況。
七、應急處理程序
學生發生暴力欺凌事故時，應急處置程序步驟如下：
1.立即制止，班主任、任課老師對發生情況進行初步判定。
（1）如若為學生一般沖突，班主任找當事人調查情況，進行常規教育。事件平息后，繼續關注事態發展。
（2）判斷為欺凌萌芽，班主任及時介入，了解事情原委。教育為主，對施暴者給予必要的懲戒。及時與家長聯系，家校協同制止事態進一步發展。
（3）疑似標準欺凌，班主任、現場人員及時制止并上報校防治學生欺凌和暴力事件領導下組。如認定為欺凌事件。班主任聯系家長，與家長及時溝通。由校方調查暴力欺凌事故原因，明確事故責任。組織召開多方參加的協商會議，形成處理意見。通過協商、調解、訴訟等方式解決學生傷害事故。
對受害方啟動心理健康輔導，疏導其情緒；對施暴者啟動懲戒機制，涉及違法依法追究其刑事責任。對其他學生進行教育，盡快恢復正常教育秩序。
2.及時向師生及家長通報事件經過，穩定其情緒。
3.向上級主管部門報告事故處理情況。
4.各年級、班級要加強對師生進行思想品德、心理健康、法制和安全教育，增強師生的法治意識和自我保護意識，以防類似事件發生。
校園應急預案4
為提高我園預防和控制甲流流感疫情的能力和水平，規范幼兒園甲流流感疫情的應急處置工作，普及防治知識，完善應急處置機制，減輕直至消除危害，保障全體師幼員工的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教育教學秩序和校園穩定，制定本預案。
一、幼兒園組織機構
1、根據市、縣教體局制訂的防控甲流流感疫情應急預案，制訂本園的應急預案。
成立錦東幼兒園防控甲流流感疫情應急工作領導小組，成員名單如下：
總指揮：xx園長
副總指揮：xx后勤園長
成員：xx幼兒園保教處主任
xx幼兒園辦公室主任
xx幼兒園后勤處主任
xx幼兒園工會主任
xx幼兒園教科研主任
各年級組主任、各班班主任
指揮部下設辦公室。
聯系電話：xx
2、總務處當天按照要求配備好相關的物資，溫度計、口罩、消毒用品等。
3、強化健康教育工作，向幼兒及教師做好甲流流感基本常識和預防知識的宣傳教育活動，維護校園穩定。
（1）教育幼兒培養良好的衛生習慣，勤洗手，不對人打噴嚏，室內勤通風等。
（2）通過教育讓幼兒了解甲流流感可防、可控、可治，提高幼兒的自我保護意識和防病能力，避免幼兒園師幼產生不必要的恐慌情緒，普及科學防范知識。
（3）通過適當的形式對教師及家長進行宣傳，提醒教師及家長一旦發現孩子有流感樣癥狀，應盡早帶幼兒到醫務室或醫院就診治療，并及時讓幼兒園了解掌握情況。
4、建立幼兒因病缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握幼兒的身體狀況，發現甲流流感相似癥狀的幼兒，及時帶領或通知家長帶領其到醫院就診，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
5、切實落實措施減輕幼兒的學習負擔，增加幼兒室外活動的時間，鼓勵幼兒多到戶外進行身體鍛煉，注意均衡飲食，保證充足的睡眠時間，提高免疫能力。
6、加大對校園環境的整治力度，保持幼兒園教學和生活場所空氣流通、清潔衛生、溫度適宜。對幼兒食堂、教室、圖書室、實驗室等重點場所要定期進行消毒，保證空氣流通。大型聚會做到非必須不聚會。
7、如發現疫情，領導小組要及時向縣疾病預防控制中心、縣教體局報告。
二、建立突發事件監測和報告制度
（一）突發事件監測
1、在幼兒園建立因病缺課監測制度，由年級組設一個報告員對師幼員工中的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因，在每天上午報衛生室。
2、重視信息的收集。
要與疾病預防與控制機構建立聯系，收集本地及周圍地區的甲流流感疫情的情報，密切關注其動態變化，以便做好預防工作。
（二）甲流流感疫情報告
1、發現甲流流感疫情期間，幼兒園實行24小時值班制，開通疫情監控聯系電話，確保信息暢通。
2、嚴格執行幼兒園甲流流感疫情報告程序，出現疑似甲流流感疫情時，幼兒園領導小組必須馬上啟動應急預案，并在第一時間向縣疾病預防控制中心報告，同時向縣教體局報告。
3、不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報甲流流感疫情。
三、甲流流感疫情的`應急響應
幼兒園一旦發現甲流流感疫情，馬上啟動應急預案，做出應急響應。
1、啟動“日報告”和“零報告”制度，幼兒園實行24小時值班制度，加強系統內的疫情通報。
2、幼兒園嚴格執行出入校門管理制度，控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理，在校幼兒不得離開幼兒園，嚴格控制外來人員進入校園。
3、幼兒園做好衛生疾控部門落實各項防治措施的準備。
4、發現疑似甲流流感疫情時，及時與衛生、疾控部門聯系，加強對發熱病人進行隔離管理。
教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并做好消毒工作。
四、啟動應急處理預案預防隔離措施
1、參與隔離病人的醫護人員及行政人員和班主任必須戴醫用口罩、手套及隔離衣帽等。
2、由醫護人員將疑似甲流流感疫情病人帶到留滯觀察室進行隔離，并立即報當地疾病預防控制中心和縣教體局。
3、若發現的疑似甲流流感疫情病人是幼兒，則將全班幼兒控制在本班教室，待疾病預防控制中心專業人員處理。
4、如果在教師辦公室中發現疑似甲流流感疫情病人，則將該教師所在辦公室的其余教師控制在本辦公室內，待疾病預防控制中心專業人員處理。
5、若發現的疑似甲流流感疫情病人是正在上課的教師，則將該班幼兒控制在本班內，并等待疾病預防控制中心專業人員處理。
6、若發現的疑似甲流流感疫情病人是幼兒園其他工作人員，則將其周圍密切接觸者進行登記，并安排在留滯觀察室，待疾病預防控制中心專業人員處理。
校園應急預案5
全面貫徹落實關于防汛抗臺工作的指示精神，結合學校實際，特制定本預案。
一、組織機構
1、防汛抗臺工作領導小組
組長：
副組長：
成員：各部門負責人
2、防汛抗臺工作小組辦公室設在程校長辦公室。
3、各部門領導為本次防汛抗臺工作的責任人，負責分管部門、級部的防汛抗臺工作。
二、工作措施
1、加強防汛抗臺期間的值班工作和安全保衛工作。
2、加強對各部門的管理與檢查。
3、對懸掛物進行加固，注意安全用電，安全生產。
4、把抽水泵、草包、雨具、手電等防汛抗臺設備、物品保養
維護好，以備急用。
三、具體分工
1、伙房
（1）在汛期和臺風來臨之前，組織人員對所管轄的鍋爐房、
煙囪等設施進行檢查，以確保鍋爐的正常運轉及煙囪抗臺風能力。
（2）做好采購儲備及供應工作，確保汛期、臺風期間的伙食
供應。
（3）備用礦泉水、面包、方便面、生姜、紅糖等物品，為防
汛應急隊伍提供后勤生活支持。
2、教導處
（1）在汛期和臺風來臨之前，要對教室、實驗室、辦公室的
所有門窗進行安全檢查，如有損壞及時報修，確保在臺風季節的安全。
（2）加強對學生的安全教育，通知他們臺風期間要呆在家里，不要外出。
3、辦公室
（1）負責對學校內部電話線路的檢查、修復，保證通訊的暢
通。
（2）在外部電話線路發生故障時，要及時與電信局聯系，排
除故障，保證學校對外通訊的暢通。
4、總務處
（1）在汛期和臺風來臨之前，對全校危房簡屋和建筑物上的
標語牌、懸掛物等進行檢查，并將情況及時匯報。
（2）負責對全校下水道、明溝及平頂屋面污泥雜物的'疏通清
掃，保證排水通暢。
（3）根據防汛抗臺領導小組的要求，做好防汛抗臺的物資準
備工作，設應急用品倉庫（草袋、鐵鍬、雨衣、電筒等）。
（4）組織一支由各類工種組成的防汛抗臺搶險隊，集合待命
聽候調遣，處理突發事故。
（5）負責對全校大樹的安全檢查、修剪和加固工作
（6）在臺風汛期期間，對被臺風刮倒的樹木要及時清理或重
新種植。
（7）在汛期來臨之際，要及時組織清掃人員，對所有道路的
下水口的樹葉進行清除，保障下水道的暢通。
（8）汛期和臺風一過，要及時組織清掃人員對所有道路進行
清掃，保持道路清潔。
5、保衛科
（1）加強汛期臺風期間的值班工作。
（2）加強治安工作。
6、團委、德育處
（1）在汛期和臺風來臨之前，要對學生宿舍所有門窗進行安
全檢查，如有損壞及時報修，確保在臺風季節的安全。
（2）加強學生宿舍值班，及時與分管領導聯系，隨時應付各
類突發事件，保證正常的學生生活秩序。
（3）加強上下樓梯管理，做好防滑、防踩踏工作。
校園應急預案6
為了有效預防、及時控制和消除突發公共衛生事件（以下簡稱突發事件）的危害，在各類突發事件發生時，能夠及時、迅速、規范地進行應急處理，維護國家和社會的穩定，保障公眾身體健康與生命安全，保障經濟發展，現依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《天津市突發公共衛生事件應急辦法》及有關法規規定，結合南開區實際，制定本預案。
一、突發事件及其界定
突發事件，是指突然發生的直接關系到公眾健康和社會安全的公共衛生事件。包括：重大傳染病疫情、影響公眾健康的自然災害、危害嚴重的中毒事件、影響公共安全的放射性物質泄漏事件、放射性危害事件、各種危害健康的恐怖襲擊事件、群體不明原因疾病，以及其他嚴重影響健康的事件等等。轄區內發生下列情況之一者，即為突發公共衛生事件：
（一）重大傳染病疫情
1、發生鼠疫、肺炭疽、霍亂、傳染性非典型肺炎和禽流感暴發；
2、發生動物間鼠疫，發生布氏菌病和炭疽等流行；
3、乙類、丙類傳染病暴發或者多例死亡；
4、發生脊髓灰質炎野毒株感染病例；
5、發生罕見或者已消滅的傳染病；
6、出現新發傳染病或者疑似病例；
7、可能造成嚴重影響公眾健康和社會穩定的傳染病疫情；
8、上級衛生行政部門規定的重大疫情。
（二）其它突發公共衛生事件
1、中毒人數超過30人或者出現死亡1例以上的飲用水、食物中毒事件；
2、短期內發生10人及以上急性職業病或者職業中毒事件；
3、有毒有害化學品、生物毒素等引起的集體性急性中毒事件；
4、有潛在威脅的傳染病動物宿主、媒介生物發生異常；
5、醫源性感染暴發；
6、免疫接種、藥物預防引起的群體性反應或者死亡事件；
7、嚴重威脅或危害公眾健康的水、環境、食品污染和有毒有害化學性物質泄漏等事件；
8、群體性不明原因疾病；
9、發生生物、化學、核和輻射等危害公眾健康的恐怖襲擊事件；
10、放射性污染、丟失放射源和人員受超劑量照射等事件；
11、自然災害引發的疫情或者中毒事件；
12、上級衛生行政部門規定的其他重大公共衛生事件。
二、工作原則
（三）預防為主、常備不懈
提高全社會防范突發事件發生的意識，按照預防為主，平戰結合的原則，落實各項防范措施。建立并實行對可能引發各類突發事件因素的監測、分析、預測、預警制度，做到早發現、早報告、早處置。
（四）統一指揮、屬地負責
在政府統一領導和指揮下，衛生局及有關部門要按照預案規定的職責開展工作。發生突發事件的區域內的任何單位和個人都有義務配合政府、街道辦事處、衛生局及有關部門做好突發公共衛生事件應急處理工作。
（五）快速有效、減少損失
在突發事件發生時，要不失時機地做出快速反應，采取有效的控制措施，盡最大努力和可能，最大限度地減少人員傷亡，減少財產損失和社會影響。保障社會秩序的穩定，保障公眾生命健康與財產安全，維護國家安全和利益。
（六）依靠科學、加強合作
開展突發事件防范和處置的相關研究工作。及時總結控制工作成效，溝通信息，推廣經驗，完善應急處理技術規范。積極引進先進技術和方法。科學、規范、有序地處置突發事件。
三、組織指揮體系
（七）衛生局成立應急處理領導小組。領導小組組長由衛生局局長擔任，負責領導、指揮全區突發事件應急處理工作。領導小組下設辦公室，辦公室設在衛生局。辦公室由疾病控制、醫療救治、衛生監督等科室、部門有關人員組成。負責組織突發事件的調查、處理和醫療救治工作。
（八）成立評估和技術指導組織。分設突發事件評估組、醫療救護技術指導組、預防控制技術指導組和檢測技術指導組。各組由相應的專家組成。
（九）衛生局組建醫療衛生應急隊伍。
（十）衛生局組建成立突發事件應急處理中心，設在衛生防病站。
四、參與突發事件處理的有關機構、組織職責
（十一）衛生局
1、負責草擬和修訂突發事件應急處理預案，并報政府批轉執行；
2、組織協調衛生技術力量，防止、控制突發事件的蔓延和繼續發生；
3、對醫療救治、預防控制措施的效果進行評估，根據取得的經驗，不斷完善各項防治方案；
4、組織推動社會心理衛生、衛生科普知識宣傳、咨詢等工作，開展健康教育工作；
5、組織突發事件處置相關人員的培訓；
6、建立檢查制度。督導檢查本預案各項措施在平時或者突發事件處理過程中的實施情況。
（十二）防病機構（含結防所）
1、做好突發事件的監測報告與預警；
2、確認突發事件性質。做出事件的發展趨勢報告和評估；
3、負責核實疫情，提出疫點和疫區的劃定意見。參與對控制疫情的組織實施工作。負責疫點、疫區消毒隔離等預防控制措施的落實。匯總、分析、評估疫情；
4、建立緊急控制物資儲備庫。儲備消殺藥品、檢測試劑、防護用品和相關器械等；
5、對突發事件預防控制效果進行評估后，提出改進建議；
6、對醫療機構消毒、隔離工作進行技術指導和評價。負責對在醫療機構外死亡的傳染性病人或者疑似病人的尸體進行消毒處理；
7、具體落實對預防控制工作人員和醫務人員進行培訓；
8、承擔社會心理衛生、衛生宣傳教育和預防醫學咨詢服務工作；
9、依據有關規定實施其它疾病預防控制措施；
10、承擔對應急處理單位的技術指導工作。
（十三）衛生局衛生監督所
1、參加突發事件的現場取證和違法事實的調查工作；
2、監督檢查突發事件應急處理措施或疫點、疫區預防控制措施的落實情況；
3、監督檢查收治病人的醫療機構及有關衛生單位的消毒、隔離、防護和醫療廢棄物的處理工作；
4、監督檢查醫務人員個人防護措施的落實情況；
5、監督檢查醫療機構、疾控機構的疫情報告和突發事件中危害公眾健康，造成人員病、死、傷的報告情況；
6、監督檢查公共場所消毒；
7、監督傳染性疾病密切接觸者的醫學觀察，疫點環境的消毒的落實情況；
8、監督檢查生產、經營和使用單位的消毒產品、防護用品的質量；
9、監督檢查學校、托幼機構和公共場所等預防控制工作；
10、依法進行其它監督檢查工作。
（十四）各級各類醫療機構
1、按規定進行疫情報告和突發事件所涉及病例的報告；
2、負責病人的診斷、治療和管理工作；
3、負責病房消毒、隔離工作；
4、對醫療機構內病人或疑似病人污染的場所、物品、排泄物進行衛生處理；
5、負責對醫療機構內死亡的病人或者疑似病人的尸體進行消毒處理；
6、協同疾控機構或突發事件應急處理中心完成流行病學個案調查和相關檢驗物、樣品采集等工作；
7、負責醫務人員的培訓和個人防護；
8、進行疾病及有關防治科學知識的衛生宣傳教育工作；
9、依據有關規定開展其它防治工作；
10、建設符合應急工作要求的門診、病房。
（十五）醫療衛生應急隊伍
建立突發事件應急處理常備機動隊伍。由預防控制、醫療、衛生監督三部分組成。負責處置突發事件，參與和指導各級醫療衛生等機構進行應急處理。
1、進行現場流行病學調查、檢測檢驗、事件的分析、評估和上報；
2、協助和指導突發事件的現場救援、轉運和后續治療；
3、督導各項現場應急處理措施的落實；
4、開展突發事件應急處理的業務培訓和咨詢等。
（十六）評估和技術指導組
在突發事件發生后，成立評估和技術指導組，下設突發事件評估組及醫療救護、預防控制和檢測三個技術指導組；承擔社會心理衛生教育和咨詢工作。
1、突發事件評估組：了解和掌握相關知識和信息，為公共衛生政策和法規的實施提供咨詢；預測突發事件發展趨勢，提出啟動和終止預案的建議；
2、醫療救護技術指導小組：指導醫院的診斷、救治和醫療單位內醫務人員防護、消毒隔離等工作。負責重點病例的診斷。
3、預防控制技術指導小組：指導防止突發事件危害進一步蔓延應采取的預防措施、流行病學調查、疫情統計報告、消毒隔離與個人防護等預防控制工作。
4、檢測技術指導小組：指導并開展造成或者可能造成事件發生的樣本采集、運送和病原學檢測等工作。
（十七）突發事件應急處理中心
1、突發事件發生時
（1）接到突發事件報告后，組織工作人員迅速趕赴現場，對病人或者疑似病人，密切接觸者或相關人員進行流行病學調查、現場監測、現場采樣、疫點消毒等工作；迅速查找突發事件原因，并按照突發事件應急報告要求，及時報告。
（2）提出防治措施、進行應急處理；協助各醫療單位進行病人或者疑似病人的救治工作，對密切接觸者或相關人員采取有必要的控制措施；全面負責疫點、疫區現場的防疫控制工作。
2、日常工作
（1）對傳染病疫情和各類突發事件的信息資料以及其他國家、地區的相關疫情和信息資料進行收集、整理、分析、報告，為政府采取預防與控制應急措施提供科學依據；組織制定相關工作方案，收集、整理相關的技術標準、技術規范；突出突發事件的預警功能。
（2）置備、儲存、保管突發事件所需應急設備、藥品器械，現場防護用品、通訊設備、交通工具等等。
（3）對相關疾控人員進行技術指導和培訓；進行模擬演練并對演練結果進行評估。
（4）組織開展社會心理衛生、突發事件應急知識的宣傳教育工作。
五、突發事件應急報告
（十八）各級各類醫療衛生機構及其醫務人員發現突發事件，必須在1小時內向衛生防病機構報告；衛生防病機構應迅速進行核實，并在2小時內報告衛生局和市衛生防病中心；衛生局必須在接到報告1小時內報至政府和市衛生局；政府在接到報告1小時內報至市政府。
（十九）衛生防病機構在突發事件發生后，首次報告內容包括未經確認的突發公共衛生事件或隱患的相關信息，應說明信息來源、危害范圍、事件性質的初步判定、可能原因、病例發生和死亡分布及可能發展趨勢和擬采取的主要措施。通過《國家救災防病與突發公共衛生事件報告管理信息系統》上報。
（二十）衛生防病機構在進一步調查基礎上，盡快做出階段和總結報告，階段報告包括事件的發展與變化、處置進程、事件的診斷和原因；總結報告包括對事件的發生和處理情況總結，分析原因和影響因素，提出今后對類似事件防范和處置建議。通過《國家救災防病與突發公共衛生事件報告管理信息系統》上報。
（二十一）衛生局（含衛生防病機構）在接到毗鄰地區政府衛生行政部門相關疫情通報后，要做好應對準備，必要時應及時通知轄區疾控和醫療機構。
（二十二）發生職業病危害事故，發現嚴重威脅或危害公共健康的水、食品污染、有毒有害化學性物質泄露、發射性污染等特大、重大事故時，主管部門、當事單位、個人要立即向衛生局和有關部門報告。
（二十三）任何單位和個人對突發事件，不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。
六、突發事件分級（執行市級分級標準）
根據突發公共衛生事件性質、危害程度、涉及范圍，突發事件劃分為四級：藍色預警、黃色預警、橙色預警和紅色預警。
（二十四）藍色預警：
1、發生腺鼠疫，一個平均潛伏期內病例數未超過20例；
2、其他省市已有傳染性非典型肺炎病例發生、本市存在傳入可能，但未發現疑似或臨床診斷病例；
3、發生霍亂，1周內發病10例以下；
4、一次食物中毒人數30～100人，無死亡病例報告；
5、一次發生急性職業中毒10人以下，未出現死亡；
6、一次放射事故超劑量照射人數10～50人，或輕、中度放射損傷人數3～10人。
（二十五）黃色預警
1、發生傳染性非典型肺炎病例，或周邊省市及地區疫情上升；
2、1周內霍亂發病10～30例，或疫情波及2個及以上區（縣）；
3、1周內在一個區（縣）內乙、丙類傳染病發病水平超過前5年同期平均發病水平1倍以上；
4、在一個區（縣）域內發現群體性不明原因疾病；
5、一次食物中毒人數超過100人，或出現死亡病例；或食物中毒事件發生在學校、地區性或全國性重要活動期間的；
6、預防接種或學生預防性服藥出現群體心因性反應或不良反應；
7、一次發生急性職業中毒10～50人，或死亡5人以下；
8、一次放射事故超劑量照射人數51～100人，或輕、中度放射損傷人數11～20人。
（二十六）橙色預警
1、局部地區發生傳染性非典型肺炎續發病例，或發生局部暴發；
2、腺鼠疫發生流行，流行范圍波及2個及以上區（縣），在一個平均潛伏期內多點連續發病20例及以上；
3、霍亂在一個區（縣）范圍內流行，1周內發病30例及以上，或疫情波及2個及以上區（縣），1周內發病50例及以上；
4、乙類、丙類傳染病疫情波及2個及以上區（縣），1周內發病水平超過前5年同期平均發病水平2倍以上；
5、發生群體性不明原因疾病，擴散到其他區（縣）；
6、預防接種或學生預防性服藥出現人員死亡；
7、一次食物中毒人數超過100人并出現死亡病例，或出現10例及以上死亡病例；
8、一次發生急性職業中毒50人以上，或死亡5人及以上；
9、一次放射事故超劑量照射人數101～200人，或輕、中度放射損傷人數21～50人，或重度放射損傷人數3～10人，或極重度放射損傷人數3～5人；
10、鼠疫、炭疽、傳染性非典型肺炎、艾滋病、霍亂、脊髓灰質炎等菌種、毒種丟失。
（二十七）紅色預警
1、發生肺鼠疫、肺炭疽病例；
2、傳染性非典型肺炎，疫情波及2個及以上區（縣），并有繼續擴散趨勢；
3、群體性不明原因疾病，涉及多個省份，并有擴散趨勢，造成重大影響；
4、發生新發傳染病或已消滅傳染病；
5、一次放射事故超劑量照射人數200人以上，或輕、中度放射損傷人數50人以上，或重度放射損傷人數10人以上，或極重度放射損傷人數5人以上；
6、國務院衛生主管部門認定的其它特別嚴重突發公共衛生事件。
七、應急處理
當接到一般突發公共衛生事件（藍色預警級別）報告后，衛生局應立即組織有關專家進行調查確認，并對疫情及突發公共衛生事件進行綜合評估。必要時，向政府提出成立區級應急處理指揮部的建議。同時，迅速組織醫療、疾病控制和衛生監督機構開展突發公共衛生事件的現場處理工作，并按照有關規定，向政府和市衛生局報告。
發生較重、嚴重、特別嚴重（黃色、橙色、紅色預警級別）突發公共衛生事件時，立即報告市衛生局和市政府，并進行應急處置。
（二十八）啟動預案
1、當天津市突發事件達到黃色預警程度時，衛生局應急辦公室根據黃色預警的要求，將有關情況立即上報政府和市衛生局。
2、當突發事件達到橙色預警、市政府決定啟動市級預案時，衛生局提請成立區級突發事件應急處理指揮部，并根據突發事件的類別和處理需要，設置由有關部門組成的`若干工作組。
（二十九）應急措施
應急處理工作采取邊調查、邊處理、邊搶救、邊核實的方式，落實各項控制措施，有效地控制事態發展。
1、區衛生局在征得區政府同意或批準后，緊急調集、調配各類人員、物資、交通工具和相關設施、設備進行應急處理工作。組織應急處理隊伍迅速趕往現場，開展醫療救護和疾病預防控制工作。
2、進行流行病學調查。應急隊伍到達現場后，盡快制定流行病學調查計劃和方案，專業技術人員按照計劃和方案，對突發事件累及人群的發病情況、分布特點進行調查分析，提出有針對性的預防控制措施。
3、實驗室檢測。衛生防病機構按有關技術規范采集足量、足夠的標本，送市級或區級實驗室，必要時送國家應急處理功能網絡實驗室檢測，查找致病原因，協助市防病中心的病原查詢和病因診斷工作。
4、劃定控制區域。甲類、乙類傳染病暴發、流行時，區政府報經市政府決定，可以宣布疫區；經市政府決定，可以對甲類傳染病疫區實施封鎖。對重大食物中毒和職業中毒，根據污染食品擴散和職業危害因素波及的范圍，劃定控制區域。
5、采取控制措施。根據突發事件類別和應急處理需要，按規定采取以下控制措施：病人和疑似病人隔離治療，密切接觸者醫學觀察，易感人群應急接種，疫點消毒，水源保護，污染食品追回和封存職業中毒事故物品等。
區衛生局報請區政府可以依法發出公告，采取限制或者停止集市、x、影劇院演出，或者其他人群聚集的活動；停工、停業、停課；臨時征用房屋，交通工具；封閉被傳染病病原體污染的公共飲用水源等緊急措施。對流動人口進行預防工作，落實控制措施，對傳染病病人、疑似病人采取就地隔離、就地觀察、就地治療的措施。
6、追蹤調查。防病機構根據疫情線索，對傳染病病人、疑似病人、病原攜帶者及其密切接觸者進行追蹤調查，查明傳播鏈。并向市疾病預防控制機構通報情況。
7、開展醫療救治。區衛生局按照醫療救治方案啟動指定的專門醫療救治網絡，開展病人接診、收治和轉運工作。實行重癥和普通病人分別管理。對疑似患者及時排除或確診。做好消毒隔離、個人防護和醫療垃圾處理工作，防止院內交叉感染和污染。要進行傳染病和中毒病人的報告。對因突發事件造成的病人，任何醫療機構不得拒絕接診。群體性不明原因疾病、重大中毒事件，按照相關的應急處理和醫療救治方案進行現場救援、病人轉運、后續治療工作。對新發傳染病作好病例分析與總結，積累診斷治療的經驗。必要時，請市衛生局或衛生部派出醫療專家組，參與和指導醫療救治工作。
8、督察與指導。區衛生局負責對轄區內的應急處理工作進行督察和指導。
9、普及衛生知識。針對事件性質，開展社會心理衛生、醫療衛生知識宣教，提高公眾健康意識和自我防護能力，消除公眾心理障礙，開展心理應激和危機干預工作。
10、進行事件評估。應包括事件概況、現場處理調查概況、患者救治概況、所采取的措施、效果評價等。
（三十）終止預案
根據突發事件應急處理工作的進展和突發事件專家評估委員會的評估建議，市衛生局向市人民政府適時提出預案實施終止的建議。區衛生局報告區政府后，執行終止預案。
八、工作保障
（三十一）技術保障
1、區衛生局負責建檔，列出突發事件應急處理專家和技術人員的名單及相關個人技術檔案資料。同時列出相對應的第二梯隊名單及其技術檔案資料。
2、區衛生局負責組織醫療衛生專業人員開展突發事件處理相關知識、技能的培訓。推廣最新知識和先進技術。建立考核制度。
區衛生局按照預案的要求，在市衛生局指揮下，統一組織、定期安排各類突發事件應急處理演練工作。演練形式有：對單一突發事件從指揮到救治處理的全過程演練；局部演練；指揮系統、救治系統，涉及預案各系統、各單位、多發事件的全過程演練。每年至少組織一次由有關專業技術人員參加的系統的突發事件應急處理業務培訓。平時要針對不同學科舉辦培訓班。需要公眾參與的應急演練必須報市政府批準后實施。
3、常規監測。加強實驗室建設，按照市衛生局的要求，建立統一的突發事件監測、報告組織網絡系統。包括：法定傳染病監測報告組織網絡、衛生監測組織網絡、實驗室監測網絡、監測醫院監測網絡、突發事件報告網絡等。
4、醫療救治網絡。按因地制宜、平戰結合、防治結合的原則，建立醫療救治網絡。該網絡由指定的急救機構（包括市、區縣急救機構和院內急救機構）、綜合醫院、市、區（縣）傳染病專科醫院、后備醫院及職業病防治機構組成。針對可能發生的不同類別的突發事件，指定不同的醫療機構承擔應急工作。醫療救治網絡機構之間建立有效的橫向、縱向信息連接機制。
5、信息系統。建立突發事件信息系統決策支持與指揮調度的技術平臺。承擔轄區突發事件及相關信息的收集、處理、分析、發布和應急處理工作。
（三十二）物資保障
1、建立已知可引起重大突發事件現場處理、診斷、治療和預防的常備儲存系統。包括：診斷試劑庫、血清庫、疫苗庫、藥品庫、特效毒劑庫等。
2、建立與突發事件相關的診斷，救治儀器裝備儲備系統。
3、建立應急物資信息管理系統。明確各種物資的儲備、運行、功能狀態標準，確保可迅速調配使用。
4、健全應急物資資產更新規定和操作規范，并強制執行。確保應急物資使用時的可靠性。
（三十三）經費保障
1、為了保證我市突發事件應急反應機制的正常運行，區衛生局要建立突發事件應急處置專項基金，并建立相應的補充機制。
2、每年公共衛生事業經費的比例占衛生事業費的比例應逐步提高到30％－50％；重大突發事件發生后，區衛生局財務部門應提供相應的經費支持，必要時，可向區政府申請專項撥款。
（三十四）人員保障
1、衛生局要組建突發事件應急處置預備隊，隨時參與應急處置工作；
2、突發事件應急處理中心按照工作職責，配備各類專業人員，并保證工作人員的相對穩定性，保障日常工作正常運轉；
3、充實專業技術人員，擴展傳染性疾病預防控制工作項目；
4、不斷完善社區防疫網絡。
5、第一中心醫院、第三醫院、第四醫院、傳染病醫院、海河醫院、醫大總醫院和兒童醫院等單位作為突發事件發生時，市級指定的應急醫療救治單位。
（三十五）宣傳教育
衛生局協調和組織有關單位利用電視、廣播、報紙、互聯網、宣傳畫、冊等各種形式對社會公眾廣泛開展突發事件相關知識的宣傳教育，提高廣大群眾自我防護意識和能力。
南開區防控突發公共衛生事件部門職責
一、環保局
根據突發事件處理工作的需要，監管醫療衛生部門對醫療廢水、廢棄物進行無害化處理；監控醫療廢水、固體廢棄物處理方式和最終走向，記錄廢水、固體廢棄物產量、處理量、排放量并上報；督查醫療機構對醫療廢水處理設施和固體廢物焚燒設備的安裝和使用等工作。
二、環衛局
根據突發事件處理工作的需要，加強晨掃和日、晚兩次保潔工作，做好重點路段水洗壓塵工作。督查落實門前衛生責任制，做好全區垃圾轉運站的內外環境衛生和消毒，做到生活垃圾集中清運，日產日清；全天候開放轉運站并增加運輸車輛，及時接納重點區域的生活垃圾。搞好全區環衛公廁清掏、刷保、消毒工作。及時處理群眾熱線反映的問題。嚴格管理道路污染，大力處罰和處理違章飼養的家禽和家畜。根據需要，加強處理突發事件地域的清潔工作。
三、公安南開分局
協助有關部門，依法強制管理拒不服從監控隔離規定的被隔離人員和外部闖入人員。依法嚴肅處理嚴重擾亂救治秩序的違法人員。開展專項治理違章養犬行動。認真受理群眾舉報，做好查處工作；協助社區做好防治突發事件的宣傳工作。堅決打擊借機制造恐慌、造謠惑眾、哄抬物價、制售偽劣防護用品等嚴重擾亂市場秩序的不法行為。必要時，選派警力全程駐守市傳染病醫院、防病站、醫學觀察所和突發事件發生地等重要場所，做好安全保障工作。
四、愛衛會
大力開展愛國衛生運動，清除四害，使蚊、蠅、蟑螂和鼠密度達到國家規定的標準，提高市容環境衛生水平；重點做好疫區及周邊地區的消毒工作，防止蚊、蠅、蟑螂和老鼠傳染病菌。
五、城市管理綜合執法大隊
大力治理外來商販違章擺賣等亂擺亂賣和違章占路擺賣；嚴格清理違法經營盒飯、快餐和露天制售餐飲的馬路餐桌及馬路燒烤；徹底清理全區干、支道路兩側的餐飲、食品制售企業的里空外賣和露天加工；大力查處和拆除違章建筑，特別是嚴格治理對外來人口的違章建筑。聯合有關部門，負責農貿、封閉市場防控工作的檢查。
六、工商南開分局
加強市場巡查，強化對防治突發事件藥品及相關商品生產經營的監管工作，依法嚴肅查處趁機制售假冒偽劣藥品及相關商品，哄抬物價等違法經營行為；及時查處借機進行違法經營的不法行為。加強農貿市場食品安全監管。
七、建管委
全面負責對轄區建筑工地及其外來民工的突發事件防控工作。督查各項防控制度的落實，專人負責各建筑工地外來人員的身體狀況、外出登記、民工駐地及重點部位的督查工作；一旦發現施工人員出現傳染病、中毒癥狀等，立即通報防疫部門，并立即進行對施工現場的消毒和有關人員的隔離。必要時，建立建管委、各建筑工地、衛生等職能部門負責人參加的例會制度，及時溝通信息，果斷處理有關防控問題。
八、財政局
強化預算管理，保障應對突發事件工作的經費，并及時足額劃撥。加強監督，確保經費專款專用。
九、交警南開支隊
做好突發事件防控工作的備勤工作，及時處理交通突發事件。做好對重點醫院和隔離區周邊的道路疏導，確保交通暢通；嚴格安全檢查。協助衛生等部門做好進津車輛所乘人員的體質監測和車輛的消毒工作；加強逐級報告制度。
十、教育局
全面負責轄區中、小學校和幼兒園師生的突發事件防控工作；督查系統單位做好教室、圖書館、食堂、實驗室、宿舍、廁所等部位的清潔、消毒工作，保證環境整潔，空氣流通，消毒到位。督查系統單位制定應對突發事件預案、防控工作措施和建立應急隊伍。督查系統單位設立隔離室；出現可疑癥狀立即報告有關部門，并迅速采取有效措施進行消毒和隔離。普及防控知識，提高師生自我防護能力；按全市統一部署，調整教學安排，合理安排學生生活。
十一、經貿委
全力組織好突發事件防控期間市場供應，做好市場監控；督查所屬各經營單位的消毒、通風、依規購銷貨等防控措施的落實；聯合有關部門，負責大中型商場與超市的突發事件防控工作的檢查。做好突發事件預防、治療等工作必須的藥品、器械、消毒藥械、防護用品等物資的儲備和供應工作。
十二、科委（科協）
廣泛宣傳《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法規，普及各種突發事件防治科學知識和方法，提高公眾科學意識和自我防護能力。聯合有關部門，負責駐區大專院校、科研機構的突發事件防控工作的檢查。
十三、勞動和社會保障局
按照有關規定，協調市社會保障中心做好參保人員醫治突發事件涉及疾病的醫療保險和其他保險工作。
十四、民政局
做好老年公寓的預防和救助管理工作，做好低保人員和民政救助對象的疫病救治和社會救助工作。
十五、武裝部
協助街道辦事處做好基層武裝部的突發事件防控工作；組織民兵積極參加愛國衛生運動和防控突發事件宣傳教育活動；建立防控突發事件民兵應急分隊，建立預案，及時處理突發事件。
十六、僑辦、民宗辦（外辦）
負責區內歸僑僑眷、海外華僑華人、在區外國人及宗教活動場所突發事件防控工作，加強疫情預防和其他應急措施；建立出入境人員的疫情報告制度、
十七、房管局（含物業管理辦公室）
負責區域內各物業管理項目單位的突發事件防控工作。組建區物業管理項目單位突發事件防控工作聯絡協調組，開展互助和互檢，做到監控管理不留死角；作好小區居民的預防宣傳、保潔消毒和外來人員登記等防控工作；督查全區物業管理項目單位突發事件防控各項措施的落實；及時受理業主投訴。
十八、物價局
有效監控藥店、醫院、超市、市場經營的藥品和相關商品價格，依法從嚴處理拒不執行政府定價、政府指導價、明碼標價規定和價格干預措施的單位和個人。積極采取有效措施，認真受理群眾投訴，穩定價格和群眾情緒。
十九、文化和旅游局
加強和規范網吧、歌舞場所、電子游戲廳等公共娛樂場所的管理；督查娛樂場所防控措施的落實情況。聯合有關部門，負責文化娛樂業的突發事件防控工作的檢查。
二十、質量技術監督局
認真做好突發事件防控相關產品的監督檢查，嚴厲打擊以次充好等制假售假行為；督查食品加工企業落實從業規定的情況。
二十一、消防南開支隊
做好執勤備戰工作；督查火災救援中心的各種防護措施的落實；做好參戰人員和器材裝備的洗消工作，防止二次感染。及時調集所需警力及器材，應對處理突發事件時出現的其他緊急情況。
二十二、招商辦
督促大中型企業落實防控突發事件總經理負責制，協助企業做好防控管理和防控知識的宣傳工作，正確處理好企業生產經營和突發事件防控工作的關系。聯合有關部門，負責外資、合資企業的突發事件防控工作的檢查。
二十三、宣傳部門
堅持正確的輿論導向，宣傳市區有關突發事件防控的指示精神，廣泛信息收集，全方位搞好對內、對外的宣傳報道工作；多角度、多側面宣傳突發事件防控的科學知識，營造全民參與共同抗擊的良好氛圍。
二十四、供水、供電、商業部門（經貿委）
負責保障醫療機構、衛生防病機構和醫學觀察留驗場所等部門的用電、用水和有關生活用品的供應。
二十五、街道辦
組織各街道辦事處做好社區突發事件防控工作；督查指導各街道辦事處突發事件防控措施的落實情況，發現問題幫助整改；及時協調街道辦事處與有關職能部門的關系，共同做好突發事件防控工作。
二十六、衛生局
組織協調衛生技術力量，防止、控制突發事件的蔓延和繼續發生；負責疫情監測并及時準確上報疫情動態；負責突發事件病例、確診及疑似病人的流行病學調查，提出疫點、疫區實施管制的建議；負責對密切接觸者進行醫學觀察，指導并實施消毒和隔離工作；醫療救治、預防控制措施的效果進行評估，根據取得的經驗，不斷完善各項防治方案；開展健康教育工作，組織衛生科普知識宣傳、咨詢等工作；組織突發事件處置相關人員的培訓和演練；督導檢查應急預案規定的各項措施，或者突發事件處理過程中的實施情況。
轄區各部門都要做好相應的工作預案，并采取有效措施，確保系統內部防控工作到位。
校園應急預案7
大箕中心小學關于開展校園欺凌事件應急處置預案，為防止校園欺凌傷害學生事故發生，切實有效降低和控制安全事故的危害，根據通知精神，結合我校實際情況，特制定大箕小學校園欺凌事件應急處置實施預案。
一、組織機構：
1、校園欺凌治理處置領導小組
組長：
副組長：
成員：
二、校園欺凌治理小組職責：
通訊聯絡組職責：發生欺凌時，及時通知防欺凌組組長和臨近教師趕赴現場。
現場防欺凌組職責：通知本組成員迅速趕赴現場，對施暴者勸告、強行阻止。
現場疏散組職責：通知本組成員迅速趕赴現場，根據實際情況以及領導要求，將學生迅速分開教育。
現場救護組職責：對受欺凌學生簡單心理健康咨詢。
接待、安撫、善后組職責：通知本組成員迅速趕赴現場，安排閱覽室為受欺凌學生安撫室，會議室為領導指揮中心，根據領導小組組長要求，做到安撫善后工作。
三、校園欺凌傷害事故應急處置操作程序：
1、發現者為學生，學生應立即報告臨近教師，臨近教師立即通知通訊聯絡組組長，并組織附近人員一起上前阻止欺凌者施暴，并勸解教育。
2、發現者是教師，立即報告通訊聯絡組組長，并組織附近人員一起上前阻止欺凌者施暴，并教育分開。
3、通訊聯絡組組長指揮本組成員，第一時間通知領導小組成員、應急小組組長、班主任趕赴現場、年級或教室。
4、領導小組成員接到通知后，迅速趕到現場，啟動校園欺凌傷害事故應急預案，先到人員先指揮（組長到后由組長）各應急小組按職責進行現場操作。
5、校園欺凌傷害事故應急處置領導小組作出終止校園欺凌傷害事故應急處置工作。
校園防欺凌應急預案相關關鍵詞：欺凌 應急預案 校園，格式模板，僅供寫作參考，閱讀！提高寫作效率。
校園應急預案8
為加強校內大型活動安全管理，維護學校教學、科研秩序，確保師生的人身和學校的財產安全，保障活動順利進行。根據(國務院第505號令)《大型群眾性活動全管理條例》、《xx省突發公共事件總體應急預案》、《xx市突發公共事件總體應急預案》等法律法規制定本預案：
一、應急原則
1、1按照“誰組織、誰負責”、“誰主管、誰負責”的原則，大型活動的組織者是該活動的安全責任人，負有保護國家財產、人員安全、維護治安秩序的責任。各場館、教室、實驗室管理部門負有協助、檢查和督促活動安全管理的責任。
1、2預防為主。要加大安全宣傳力度，提高活動參與者自我防護意識。細致排查活動各類突發事件的隱患，采取有效預防和控制措施，減少突發事件發生。
1、3快速發應。活動主辦單位在突發事件發生時，立即進入應急狀態，啟動應急預案，在單位領導的統一指揮下，果斷采取措施，在短時間內控制事態。
二、應急目標
確保本次活動的安全有序開展，防范意外事故發生，力保意外事故發生時能快速、高效、合理有序地處置意外安全事故，減少損失，降低危害，保證師生生命安全。
三、應急情況
1、地震、惡劣天氣等導致場館發生突發倒塌事件；
2、突發火災；
3、晚間活動突然照明斷電；
4、突發暴恐活動；
5、突發群體性、個體性劇烈沖突；
6、相關實驗室活動突發安全事故；
四、組織領導
成立大型活動突發事件應急領導小組，組長：分管安全校領導、分管學生工作校領導。
成員：黨委辦公室、校長辦公室、黨委宣傳部、學生工作處、安全管理處、團委、研究生工作處、后勤管理處、國際交流與合作處、大型活動組織單位負責人。
成立大型活動突發事件應急辦公室，辦公室設在安全管理處，主任由安全管理處負責人兼任。
領導小組下設5個應急工作小組：
1、指揮部：負責安排協調有關工作，暢通事件信息，統一安排各小組隊伍開展應急處置，督查應急落實情況。協調向上級匯報和對外宣傳事宜，控制事態發展。
2、消防滅火組：負責現場火災撲救工作的方案制定與執行；配合檢查消防安全設施是否齊全，杜絕安全隱患及違章行為，做到防患于未然。提前落實活動現場水電情況；使用實驗室、機房等場所開展學習競賽活動必須有專業人員現場負責，提前檢查實驗室和機房設備安全；
3、現場秩序維持組：制定現場安保方案，負責場內觀眾有序入座、安全進出，維持現場秩序；提前檢查會場有無安全隱患，及時向會場方提出并消除；不準觀眾攜帶危險物品進入會場；維持好活動現場的內外秩序，保證參加活動人員的安全。
4、應急疏散組：活動開始前入場了解場地應急疏散通道情況，準確掌握疏散逃生通道并制定現場疏散預案；活動期間派專人看守會場各入口大門，發生意外時負責第一時間打開疏散大門，負責散場或發生意外時的人員疏導。
5、車輛引導組：負責與學校安全管理處對接車輛進出與停靠方案；按照學校規定的車輛管理方案引導活動當天進出xx大學校園的車輛，并使所有與活動有關的車輛按照預先設定的'方案行駛和停放。
6、醫療搶救組：負責活動現場突發傷病人員的搶救工作，對現場出現的身體不適者及時進行救助治療。對突發的群體性意外傷害及時進行現場緊急救助，聯系120中心幫助開展救助，協助醫院開展醫療搶救。
五、應急報告程序
1、一旦發生突發事件，大型活動承辦單位負責人要根據事件的性質和類別在第一時間報警(校園報警：xxx公安110；火警119；急救120)；
2、活動組織負責人第一時間向大型活動突發事件應急領導小組辦公室和領導小組主要領導匯報。報告內容包括：發生事件的時間、地點、人員傷亡狀況、事件簡要經過、事因的初步判斷、事后臨時措施和現場控制情況。
3、學校大型活動安全領導小組應在事件發生后，根據情況確定是否向上級主管部門報告，校內大型活動對其承辦活動的安全負責。
六、應急響應
1、突發事件發生后，大型活動承辦單位負責人和活動場所管理人必須第一時間趕赴現場，應立即組織力量對現場進行先期處置。
2、本著生命至上、先救人的原則，活動組織方必須立即組織開展人員疏散，迅速開展搶險和人員救護工作，最大限度地減少人員的傷亡，減少事件的危害和不利影響，控制事態的進一步擴大。
3、學校大型活動安全領導小組接到報告后，要立即啟動應急預案，統一組織調度開展突發事件的處置工作。黨委辦公室、校長辦公室要統籌協調信息工作；黨委宣傳部要密切關注事態發展，加強與媒體溝通；安全管理部門要組織力量參與搶險，對現場進行安全警戒；后勤場館管理部門要做好活動場地水電管理，并對事件現場采取嚴格的保護措施，防止與事件相關的殘骸、物品等被隨意挪動和丟失，以便相關方面對事件進行調查取證
七、應急結東
由學校大型活動安全領導小組視情決定解除應急狀態，并發布應急結束信息。
八、后期處置措施
按照學校有關規定，學校大型活動安全領導小組要認真組織開展對事件的調查處理工作，切實做好善后和責任追究工作。
九、附則
本預案自發布之日起施行。
校園應急預案9
為了加強和改進學校安全工作，保障全校師生員工健康、安全，構建平安校園、和諧校園，防范各類師生安全事故發生，并在事故突發時能夠快速、及時、妥善處置，最大限度降低安全事故危害,依照《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》、《突發事件應對法》等有關法律法規，結合上級門有關要求及我校實際，特制定本預案。
一、主要職責任務
1、領導小組組長負責召集領導小組成員會議，研究部署學校安全工作，督促檢查學校安全重大事宜，全面指揮調度各工作小組處置突發安全事故，必要時負責向上級匯報和請求支援救助。
2、副組長負責各分管領域的安全應急預案落實情況，協助組長處理突發安全事故，完成組長交辦的各項任務。
3、領導小組成員具體負責學校各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。全力參與安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
4、突發事件的臨時指揮實行值班制度，即校區值班行政領導負責，再逐層報告校區分管領導和安全事故應急領導小組。
5、突發事件處置實行“首遇責任制”。按照安全工作“一崗雙責”的'總原則，全校教職工在- -切教育教學活動中，都要有“安全第一、預防為主”的意識，如遇突發安全事件，要沉著果斷應對，首先確保在場人員尤其是學生的生命安全，立即電話報告學校領導。學校安全事故應急領導小組和工作小組的人員獲訊后，要迅速趕赴現場組織指揮、靠前指揮、搶險救助。
二、安全事故應急預案
(一)消防安全預案
1、防范預案:
(1)嚴禁學生將火柴、打火機等火源帶入學校。
(2)嚴禁在宿舍里使用電火爐、電熱毯等。
(3)嚴禁在校園內存放或燃放煙花爆竹。
(4)嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。
(5)組織師生聽取消防安全知識講座。
(6)進行學生自護疏散、消防器材使用及緊急狀態時切斷電源等演練。
(7)總務處定期檢查維護校內一-切消防設施設備，確保應急措施完備。
2、應急預案:
(1)出現火警:立即組織有效撲救，切斷電源、燃氣源，防止火勢蔓延。
(2)迅速組織學生從最靠近的安全通道緊急疏散(不得組織學生救火)，疏散地點為學校運動場或校門外。
(3)在實施第一、第二條款同時，立即向學校領導報告，必要時撥打119火警電話，以求援助(火警電話必須講清楚事發地點、所處地域、方位、火情種類等)。
(4)及時組織對受傷人員進行救治。
(5)排查事故原因，及時處理并上報。
（二）用電安全預案
1、防范預案:
(1)組織對師生進行用電安全知識輔導。
(2)宿舍內嚴禁使用電爐、電水壺、電熱毯等。
(3)師生不得在學校內私自拆、卸電器及開關、插座等。
(4)學生不得擅自從插座內引出電源接入其它用電器。
(5)組織學生進行用電安全防范知識競賽。
(6)定期檢測學校線路是否正常。
2、應急預案:
(1)遇有突發性觸電事故立即切斷電源( 包括總電源)。
(2)遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離(不得用手拉觸電人員)。
(3)對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打120急救中心求援。
(4)及時向學校領導報告，以便組織施救。
(5)排查事故原因，及時處理上報。
（三）食物中毒暨傳染病防治安全預案
1、防范預案:
(1)定期請校醫務人員對師生進行食品衛生安全知識輔導.
(2)教育學生在任何時候,任何場合都不購買和食用無食品安全許可證的食品及“三無”食品(無生產廠家、無商標、無出廠日期)。
(3)教育學生養成良好的一日三餐的用餐習慣，不挑食，少吃零食。
2、應急預案:
A、食物中毒應急預案:
(1)發現有嘔吐、腹脹、腹瀉等癥狀，立即送校醫務室診治, 并視病情送往醫院診療。
(2) 一旦發生三人以上同時出現腹脹、腹瀉、出疹等癥狀，校醫務室應立即報告學校領導及體衛藝處負責人，及時采取有效措施，必要時與學生家長取得聯系，妥善處置善后事宜。同時迅速排查食用致毒食物的師生，并組織有效診斷救治。
(3)發現上述第二種情況，若涉及學校食堂，立即停止食堂一切生產經營活動，并封存可能導致食物中毒的食品及其原料、工具等，以備衛生部門檢驗。
(4)立即報告教育、衛生等有關部門，會同調查事故原因，落實相關責任。
B、傳染病應急預案:
(1)師生在家中出現流腦、風疹等傳染性疾病，應迅速就醫并向學校請假和報告，不得帶病上學、上班。 經醫院診斷排除傳染病后，才能回校上學、上班。
(2)師生若在校內出現高熱、咳嗽等疑似傳染病癥，應立即到校醫務室診治，必要時戴上防護口罩和手套進行臨時隔離，并由校醫等送醫院就診，同時通知家長。
(3)學校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散。
（四）交通安全預案
1.防范預案
(1)各班主任要經常向本班學生進行交通安全知識宣傳，提醒學生進出校園要切實注意交通安全，遵守交通規則，走人行道。特別是經過校門等交通擁護路段要經常提醒，防止交通事故發生。
(2)班主任要堅持每學期對本班走讀學生開展集中教育，有重點地做好這部分學生的工作，做到警鐘長鳴。乘坐學校校車的學生要堅決按學校有關乘車規定執行。
(3)學校門衛要對學生進出校門的情況進行現場監督，對違反交通安全規定的學生進行批評勸阻，對拒不聽從教育的學生及時登記報告相關年級和教育處進行嚴肅處理。
(4)學校門衛要在學生出入校門的時間到現場做好組織工作，指導學生有序停放自行車等交通工具，保持校門口隨時安全暢通。
2、應急預案:
(1)凡本校教職員工如果遇到我校學生在校門外馬路發生交通事故，都要及時報告撥打電話(110) 報警，對發生傷害的學生進行緊急處置，或者打電話120給醫院，派車將受傷學生送往醫院救治,并報告學校應急領導小組。
(2)學生一旦在校外發生交通安全事故時，第一到達現場的教職員工除了有效組織救助受傷學生，還要保護好現場，電話報警,通知交通警察到現場勘察。
(3)一旦發生交通事故，經過現場的教職員工要對學生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。
校園應急預案10
為了切實貫徹執行《教育部關于切實加強學校安全的緊急通知》和市、區、辦事處關于加強安全生產工作管理的通知精神，保護全體師生的生命安全，在積極預防的基礎上，特制定如下預案：
一、領導小組
組長：x
副組長：xx
組員：xxxxx
二、等級劃分
一般事故：房屋發生局部開裂、傾斜現象，有倒塌危險。
重大事故：房屋已經開始壓塌或者局部已經倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。
三、應急流程
一般事故發生時，及時廣播通知全校處于應急狀態，終止上課，啟動應急預案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學生進行疏散，立即報告上級主管部門，并隨時關注事故的變化，避免擴大，程度加深。
流程：警報--疏散--報告--總結
重大事故發生時，應立即疏散學生(在班教師為第一責任人)，班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內電話報警，廣播或者長時間的電鈴為警報信號，認真做好事故后期處理。
流程：報警--疏散--報告--搶救
四、其他事宜
1、倒塌事故發生時間如果是下班時間，在校教師和門衛應及時報告校領導，及時組織搶救和事故處理，流程不變;
2、學生在校期間發生房屋倒塌事故，應把疏散學生放在首位;
3、事故發生后，組長負責向上級和相關部門報告，副組長和組員負責組織人員疏散及救助;
4、人員疏散：
(1)學生疏散時要以有序迅速為原則(不帶書包、不拖時間);
(2)教師應在最后離開危險區域;
(3)教學樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進行，疏散順序為：按照《溪郭一小安全疏散示意圖》進行(各個樓層已經標明);臨時聚集地點學校操場，指揮小組指定教師進行人員清查和紀律監督;
家屬樓通道為中間樓梯間，女人、老人、小孩優先疏散;
5、協助疏散：確保樓梯口的.暢通，門衛應及時打開校門;在操場的學生應臨時組班，不回本班教室;各班負責人疏散學生后應及時清點人數，報告領導小組，排查遺漏學生;
6、傷病救助：發生事故后，傷病人員及時送往醫院進行搶救(x老師負責組織人員);不提倡在警報解除前進入倒塌現場進行搶救，而應在專業搶救人員的指揮下進行;事故發生后，指揮小組及時通知學生家長到校，特別是受困或者受傷學生家長，妥善處理后期事項;
7、聯系電話：醫警：120火警：119
校園應急預案11
一、指導思想
為有效防止、及時控制和妥善處理我校各類突發事件，提高迅速反應和應急處理能力，切實保障廣大師生的生命與財產安全，保證學校正常的教育教學及生活秩序，維護教育系統和社會穩定，特制定本預案及預警機制。
二、校園突發事件概念
校園突發事件是指在校園內發生的，因自然原因或人為原因引起的，具有突發性的，對師生人身安全、學校教學工作和生活秩序及學校和社會穩定等導致或也許導致嚴重影響或嚴重危害的各類緊急狀況，如：安全事故(火災、公用設施故障、建筑物倒塌、師生集體活動中發生的踩踏擠壓、交通事故等)、公共衛生事件（食物中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、群體性事件(尋釁滋事、聚眾斗毆、游行、非組織的政治活動等)、影響重大的治安案件、自然災害事故(洪水、臺風、破壞性地震、雷電等)、師生非正常死亡等。
三、工作原則
（一）防止為本，及時控制。堅持防止與應急處置相結合，立足于防備，重視教育引導，常抓不懈，防患于未然。建立健全安全隱患、矛盾糾紛的排查、整改和調處機制，強化信息的廣泛搜集和深層次研判，把校園突發事件控制在一定范圍內，爭取早發現，早匯報，早控制，早處理，防止導致學校教學、生活秩序的混亂。
（二）分級負責，逐層管理。如發生突發事件，將按分級負責，逐層管理的原則，由所屬專業部或職能部門牽頭，在學校突發事件應急領導小組的統一領導下，啟動應急預案，并及時上報有關部門。
（三)系統聯動，群防群控。如發生突發事件，所屬專業部或職能部門必須在第一時間掌握狀況，啟動應急預案，同步學校領導要立即深入第一線，理解狀況，掌握局面，開展工作，妥善處置，形成各級各部門系統聯動，群防群控的處置工作格局。
(四)辨別性質，依法處置。堅持從保護師生生命和財產安全的角度出發，按照國家有關法律、行政法規和政策，綜合運用政策、法律、經濟、行政等手段和教育、協商、調解等措施處置校園突發事件。必須嚴格辨別和對的處理兩類不一樣性質的矛盾，引導師生和群眾以合法、理性的方式體現訴求，以防矛盾激化和事態擴大。
（五)加強保障，重在建設。從法規上、制度上、組織上、物質上全面加強保障措施。在經費保障、力量布署等方面加強硬件與軟件建設，增強工作實力，提高工作效率。
四、應急組織指揮體系及職責
洛陽市36中學突發事件應急工作領導小組人員名單：
（洛陽市36中學學校安全工作領導小組人員名單）
組長
副組長：
成員：
學校突發事件應急領導小組的`重要職責：
1．在預測學校將要發生或處置已經發生的尤其重大或重大突發事件時，啟動對應的應急預案，組織、指揮應急處置工作；
2.決定和布署學校尤其重大或重大突發事件的應急響應行動；
3.在處理突發事件過程中，及時協調與其他部門的關系；當突發事件超過學校處置能力時，要依程序向市教育局及上級部門匯報，祈求有關部門的支持和配合；
4．布署和總結年度學校防止及應對突發性事件的有關工作。
五、獎懲措施
對在校園突發事件處理過程中體現突出的個人，學校將進行表揚。對因責任心不強，擅離職守導致嚴重后果的，依上級組織有關規定嚴厲處理，情節嚴重的將依法追究其法律責任。
六、多種應急預案
(一）火險應急預案
1.迅速組織有關人員攜帶消防滅火器具趕赴現場進行撲救。
2.樓內發生火災時，應立即打開樓房的所有大門，關閉電源，打開應急燈。
3.行政值班人員和各有關部門負責人要在最短的時間內抵達現場，組織人員疏散。
4.通訊聯絡組組員根據火勢如需報警立即就近用或匯報消防中心（119），匯報內容為：“洛陽市瀍河區華林路37號(華林路中段)洛陽市3６中學由于XXXＸ原因發生火災，請迅速前來撲救(急救)”，待對方問詢完畢后才能掛機。
5.在向市教育局領導匯報的同步，委派人員等待引導消防車輛；門衛值班人員打開學校大門；如狀況需要，電工負責關閉學校總電源。
６．組織實行：
(1)疏散引導組組員迅速組織全校師生疏散逃生，班主任或正在上課的老師負責組織本班學生疏散逃生。
（２)詳細疏散安排：
當時正在上課的老師負責組織本班學生疏散，就近跑向學校廣場、操場、附近空地及其他安全場所。其他老師在疏散場地待命并維持秩序。
校園應急預案12
為有效防范校園內發生欺凌事件，切實保障廣大師生人身和國家財產的安全，及時處置侵害師生安全的事件，維護學校的穩定，按照教育局關于學校突發事件“沉著應付、措施果斷、快速反應、高效處置”的總體要求，在認真做好學校安全保衛和綜合整治等工作的基礎上，為保障師生生命財產安全，維護學校和社會的`穩定，特制定本預案。
一、工作原則
樹立“責任重于泰山，安全第一”的思想，抓平時，敲警鐘，以防為主，統一領導，分級負責，措施果斷，快速反應，高效處置。
二、組織管理
學校校長負總責，親自抓，分管領導具體負責。切實加強領導，成立校園防暴工作領導小組，具體負責學校防欺凌事件處置工作，一旦發生欺凌事件，立即啟動應急預案，處置領導小組快速有效開展工作。
防欺凌事件處置領導小組：
組長：劉建平
副組長：王德艷
成員：李環郭永王曉寧徐芳李強及各班主任
工作職責：
組長：對校園欺凌專項治理負總責。審訂《校園欺凌專項治理預案》，對此次治理活動督查并評定實施情況。
副組長：對《校園欺凌專項治理預案》的科學性、可操作性進行評審，治理過程督促班主任、安保員、宣傳員宣傳教育到位，確保各項工作落實到位。并召開以預防校園欺凌為主題的知識講座。
成員：服從領導，各司其職。總務主任備好“三防”等相應防范器械；安保員做好門衛出入安全管理工作和校園巡查監督工作；班主任等做好對學生的一日安全教育管理、宣傳工作，為學生保駕護航。
三、引發校園欺凌事件原因：
學生之間，蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的事件或者是校外不良青年對學生進行的欺凌事件。
四、應急措施
1、學校門衛工作人員嚴格執行校門口來客登記制度，履行登記手續。如來客已闖入校內，門衛追趕不及，應立即電話通知有關部門領導，及時將闖入者逐出校門。
2、各班級加大對班級學生防欺凌安全保護意識的教育，同時要加大對班級問題學生的重點關注，要及時與家長溝通，對學生中間的矛盾要及時化解。
3、各年級要定期召開本年級學生思想教育大會，對學生進行行為規則及文明習慣教育，學校每學期聘請法制副校長到學校對全體學生進行法律、法規宣傳教育，提高學生遵紀守法的意識。
4、值班領導及教師要認真履行值班、值勤職責，加大巡查力度，一經發現學生如有斗毆的'矛盾苗頭時，應及時職責，并向當事雙方學生的班主任進行反饋，由班主任及時化解。
5、如果校園內已發生學生間的欺凌事件，任何獲得事件信息的人員都應當在第一時間向學校領導或有關人員報告，由學校德育處協同年級組及班主任對事件進行調查處理，通知雙方家長，共同做好事件的處理。
6、如果校外不良少年進入校園對學生進行欺凌，任何獲得事件信息的人員都應當在第一時間向學校領導或有關人員報告，并同時打110報警。
7、學校領導、值班領導或有關人員應迅速組織力量趕赴現場，對進入校園的不法分子進行勸阻或制服，使犯罪分子無法靠近學生，保護在場師生安全，防止事態擴大。
8、為防止不法分子逃跑，在制止、制服前應關閉校門。
9、如有傷員，立即將受傷師生送往醫院進行救治，并通知受傷人員的家長或家屬到場。
10、負責組織班主任、教師把所有學生和無關人員撤離至安全區域。學校領導要作好師生的穩定工作。
11、事件發生后，學校應當立即向上級部門報告。
五、預防措施
1、加強對師生進行法制和安全教育，自我保護意識。
2、嚴格門衛登記、管理度，控制外來人員進入學校。
3、對學生中存在的矛盾沖突，班主任及相關工作人員要及時化解，做好雙方調節工作，并告知學生家長，由家長進一步進行思想疏導教育。
4、如學生中已發生欺凌事件，對可能引起矛盾激化事件的當事人要耐心接待，盡力做好化解工作。
六、處理程序
一旦校園發生學校欺凌事件，一般按下列程序處理；
1、學生間的欺凌事件，視事件的程度，進行逐漸調查處理，輕微事件由班主任及年級組共同處理，告知家長，做好學生思想疏導工作，并將事件處理結果報學校德育處。
2、對學生之間發生的嚴重欺凌事件或校外不良分子到校對學生進行的欺凌事件，一經發現要第一時間報警，撥打“110”報警電話。
3、以最快的速度把傷員送往就近區級以上醫院搶救，并通知家長或家屬。立即按要求逐級上報，可先口頭后書面。
4、學校第一時間成立由德育處、年級組、班主任組成的調查組，對事件進行調查，同時要做好師生安撫工作，特別是受欺凌同學家長的安撫工作，確保事件處理不會造成新的傷害隱患。
七、職責分工
1、門衛：嚴格門衛工作制度，對來往人員及時查問，切實做好登記制度，外來人員憑出入單進出校園。發現可疑人員及時與領導小組成員聯系。
2、值班領導：值班領導及值班教師要加強值班和校園巡視，及時處置突出事件，做好學校的安全保衛工作。
3、德育處：處理學生與學生之間矛盾、師生之間的矛盾，會同派出所、綜治辦處理打架，敲詐勒索、偷竊等事件。負責與學生家長聯系，妥善處理突發事件。
4、辦公室：根據《學校學生傷害事故處理條例》，會同校長，妥善處理學生的傷害事故，保障學生和學校的合法權益，維護正常的教育教學秩序。
5、教務處，加強對學校內部網絡的監控力度，封堵查處有害信息，同時預防利用計算機在網絡上散步對學生人身攻擊等事件。
6、總務處，加強學校內部設施安全檢查，及時排查、消除安全隱患，避免人為投毒事件。
校園應急預案13
為確保全體在園師生的生命財產安全，確保幼兒園教育教學工作的順利開展，防范消防安全事故的發生，力保消防安全事故發生時損失減少，降低危害，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級消防部門文件與要求和相關法律法規，結合我園消防環境建設與準備的實際，制定本預案。
一、消防安全工作領導組織機構
組長：
副組長：
組員：全體教職員工
二、消防安全工作成員的責任分工
組長為消防工作的`第一責任人，負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成領導部署的各項任務。
副組長和領導組各組員具體負責火險發生時全園各班級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
（一）通訊組：組長：（火險發生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災）
（二）滅火組：組長：（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全；火險發生，立即參加救火救災工作）
（三）搶救組：組長：（負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）
（四）緊急疏散組：組長：（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級、所管班級學生緊急疏散中的安全）；
三、滅火工作預案
1、發現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協力救火。
4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打119報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導，盡快增加援助人員，如發生重大火情，同時向119報警，并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的
逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應對緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證師生的安全逃生。
校園應急預案14
為了加強和改進學校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地研究、工作、生活，防范師生安全事故發生，并能快速、及時、妥善處理突發的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規，從我校實際出發，特制定本預案。
一、成立安全應急領導小組：
組長：全面負責校園安全工作（校園安全第一責任人）
副組長：具體負責校園安全工作（校園安全直接責任人）
副組長：負責法制宣傳教育以及協助校長負責校園（派出所所長）安全工作；
成員：教務、德育、總務主任，各班班主任
二、主要職責
1、組長賣力調集領導小組聚會會議，擺設處置工作，安排、檢查落實學校交通安全重大事宜。
2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況，處理突發交通安全事故，完成校領導交辦的各項任務。
3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜，并保證領導小組指令的`暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
三、現場指揮系統
日常安全工作由校長負總責，各主管領導各負其責，協調各部門統一行動。突發事件的臨時指揮實行值班制度，即值班行政領導負責，再逐層報告。
四、突發事件逐層報告制度
值班人員——>安全員——>校長——>中心校——>教育局——>安全工作聯絡
中心校：教育局：火警：119
派出所：急救中心：120防疫站：
五、應急措施
1、每XXX門口有校領導和教師值班。星期五放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發生交通事故，由帶值班領導負責處理，班主任把學生送往醫院，同時通知其家長，并及時報警。
2、學生上下樓梯，在各個樓梯口由區域指定教師看護。若學生發生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全體學生原地不動，通知值周員、班主任救護踩傷學生。值班領導派人把受傷學生送往醫院，教導主任、班主任教師負責疏散樓梯內學生。
3、各班選出一名交通安全監督員，每日在教室、班級門口樓道內檢查，制止不安全行動。
4、學生有病有事須請假，無故不到者必須在1小時內上報學校。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，校長該報案的立即向公安機關報案。
5、學生碰傷、撞傷后，任課教師必須立即送醫院治療，及時通知學生家長，上報學校值班領導，按《學生傷害處置懲罰辦法》條例迅速處置懲罰。
6、學生上操及集會安全由體育老師負責，下操及散會時學生回班由班主任負責依規定順序排隊回班。
7、室內用電及電器安全由總務主任每周檢查一次，教學設施“誰主管，誰賣力”，每個月檢查一次。若因用電等原因引起火災，總務主任立即切斷電源，撥打119報警。領導小組分樓層、班主任教師迅速進班構造學生按規定樓梯口下樓疏散。
8、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。
六、宣揚教育，確保安全
1、當真落實“教育在先，預防在前”的工作原則，安穩樹立安全意識，提高防范和救護措本領。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。
4、領導小組、少先隊要經常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。
5、安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。 總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關人員責任，按學校規定嚴肅處理。
校園應急預案15
校園網是由學校主辦的綜合性教育網絡系統，其目的是利用先進的計算機網絡技術，實現各級教育機構間計算機網絡互連、信息資源共享并展示學校辦學理念、辦學特色。為了保證校園網網絡系統的安全、保證網絡的正常運行和維護網絡用戶的正常權益，特制定本管理制度。
一、用戶在使用校園網發布信息時應遵守《中華人民共和國計算機信息網絡國際聯網管理暫行規定》以及國家的.有關法律、法規和行政規章制度。
二、用戶不得利用校園網從事危害國家安全，泄露國家秘密等犯罪活動，不得利用校園網查閱、復制和傳播危害國家安全，妨礙社會治安，淫穢黃色或其他有損于社會秩序、公共道德的信息和內容。用戶在使用校園網時，應遵守網絡的國際慣例，不得向他人發放惡意的、挑釁性的文件。
三、學校對外發布的網站中的內容必須先經單位領導審核。
四、用戶不得利用網絡從事正常業務范圍之外的活動，不得有經營性的接入服務，不得將網絡線路和設備轉租別的單位或個人。
五、在校園網上不允許進行任何干擾網絡用戶，破壞網絡服務和破壞網絡設備的活動。這些活動包括（但并不局限于）：在網絡上發布不真實的信息、散布計算機病毒、使用網絡進入未經授權使用的計算機，不以真實身份使用網絡資源等。對以上行為，如經查實，將給予嚴肅處理。
六、所有接入校園網的計算機必須安裝正版防病毒軟件，并要定期升級。
七、用戶不得運行影響校園網絡系統正常工作的程序、進程等，以免給網絡或服務器帶來嚴重的負荷，影響網絡內部的通暢聯系。
八、校園網與國際聯網的計算機必須在校園網管理部門備案。
九、校園網絡負責人應做好校園網絡的日常管理、維護工作。
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