大學校園安全應急預案（精選10篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，有時會有一些突發事件出現，為降低事故造成的損失，常常要根據具體情況預先編制應急預案。怎樣寫應急預案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的大學校園安全應急預案，歡迎大家分享。
大學校園安全應急預案 1
安全性，是院校開展一切正常教育科研的確保，是每一個家庭和睦的確保，是小孩快樂成長的確保。依據上級領導對于安全生產工作的重要批示，并融合我院具體情況，特制訂安全性工作方案和應急方案以下：
一、提升安全防范意識，貫徹落實各類管理制度
1、不斷完善組織架構，不斷完善安全性工作規范和應急方案（如飯堂衛生安全規章制度、值班制度、防災減災緊急預案等），分配二十四小時值勤，明確安全性工作崗位職責，確立各單位職責分工，做好指揮調度系統及融洽相互配合，產生密切配合的體系。貫徹落實逐級承包制，校領導為第一責任人，由班級小組長到教導主任、兼課教師、學生、父母，產生逐層許多人抓，每個人有義務的承攬體制。院校與各單位承擔教師（包含教導主任、寢室責任人、伙房管理人員、有機化學實驗員等）簽署安全生產工作保證書，并在“四考”中推行重特大安全生產事故一票否決。
2、全力學習培訓宣傳策劃安全常識，擺脫師生存有的疏忽大意的觀念。運用校會、主題班會、主題班會教案及其校園廣播、板報、演說等方式宣傳策劃安全常識，使師生了解到啥事有風險，啥事不應該做，干了會有什么不良影響，應當怎么做，如何防止風險；假如發生風險，理應如何逃生，如何急救知識，如何求助。
3、搞好清查，防范于未然。對重中之重房屋、電源電路、飯堂、小賣店等開展習慣性的查驗，發現問題，妥善處理處理。
4、組織紀律性是對小孩個人行為的管束，而這類管束更是小孩快樂成長的合理確保。務必提升常規管理，不可以出現管理方法系統漏洞。尤其是在中午、晚飯后提升監控器幅度，果斷勸阻下井冼澡的事兒發生。關鍵由帶班領導、執周教師機構學生會查人貫徹落實。
二、校園安全工作中具體辦法和應急方案
（一）、安全用電
1、下課后值日生要斷開課室開關電源。
2、暴風雨天要斷開樓內開關電源。
3、住宿生禁止擅自在宿舍內應用“電熱棒”，不可擅自接燈，不可應用交流電流的收錄機等備用家用電器。
4、碰到電路故障，發生關閉電源狀況，學生要匯報電焊工維修，不必自身開展路線檢修。
5、打掃房間要留意維護家用電器，切勿用濕抹布去抹電纜線和電燈泡led燈管、電源插座等家用電器。
6、不能爬電線桿掏鳥，沒有電纜線下開展堆雪人、玩球等主題活動。
7、假如發生觸電事故，立刻就地執行科學研究救護并聯絡醫院門診，隨后匯報。
�。ǘ�、用火安全性
1、提高防火安全觀念，學習培訓防火知識。
2、學生不可作死，冬季供暖，根據《取暖防火制度》實行。在供暖期避免一氧化碳中毒，帶班領導、查宿教師每日必須嚴苛查驗爐灶，查驗自然通風狀況，并提示學生安全提示。
3、學生搞好防火安全宣傳策劃。如勸導、阻攔爸爸媽媽沒有郊外用火，家里用火安全提示，安全性應用液化氣罐等。
5、飯堂煮飯用火，根據《伙房防火制度》實行。
6、假如發生火災事故（因用火或因電造成），該怎么辦？一旦發生火災事故，不要慌，應依據火災立即采取有效對策。如果是授課期內，應立刻消防疏散學生，并逐步匯報。在滅火全過程中，不允許學生參加滅火，只能夠做一些服務性工作中，教師通過培訓的能夠參加滅火。
�。ㄈ�、體育文化、安全游戲
1、常常查驗體育器械，確保器材的安全系數。
2、體育課程，教師嚴格管理，避免大撒鷹。
3、來教學生安全防護專業知識，及其恰當的.應用體育健身器材的專業知識。
4、在課間活動做正當性手機游戲，不可在教室內追逐打鬧，不可在樓欄處擁堵，更不可做危險性游戲。
5、健身運動或手機游戲時發生損害，立即報告老師，開展妥善處理，損害比較嚴重立刻聯絡醫院門診，并逐步匯報。
�。ㄋ模�、勞動者安全性
1、勞動者時，嚴實機構，責任到人，規定學生遵循工作紀律，服從分配聽指揮。
2、應用專用工具時，禁止玩耍、追逐打鬧。
3、留意勞動防護。
（五）、團體活動中的安全性
1、除納入院校工作規劃中的關鍵教學活動以外，正常情況下已不機構別的人群主題活動。如郊游、秋游等。
2、若有人群主題活動，務必創建嚴實機構，責任到人，層層抓落實。
（六）、食品衛生安全
1、師生飯堂嚴苛按《伙房衛生管理制度》實行。
2、嚴控貨源供應商，選購安全性達標的食品類，并做好紀錄。
3、對校園內小賣店嚴苛監控器，定期維護，發覺到期或不過關食品類立刻勒令其食品類停售，令其糾正。
4、如發生食品類中毒了，值勤教師、領導立刻聯絡醫院門診或撥通120電話，并馬上匯報。
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1、每名師生務必銘記交通出行安全知識，遵循交通法規。
2、學生騎自行車（不滿意12周歲的不允許在路面上騎自行車），規定不能轉手騎自行車，不騎順風車，不與機動車輛搶道等；教師不可酒后駕駛。
3、進出學校門務必下車時，并秉著一慢、二看、三根據的標準。
4、果斷不允許學生開車幼兒園接送。學生上晚修不允許騎自行車。
（八）、極端氣侯、自然環境下的安全隱患
1、遇暴風雨時，避免遭雷擊，規定小孩不上大樹、電線桿、墻下等處避開，也不必立在山脈等高空，也不必接通電話。
2、假如在下學時發生暴風雨，務必延遲下學，下完雨后沒有水災，可自主搭伴回家，天晚時可聯絡父母，或由教師接送回家。假如發生山體滑坡，務必由父母來接，或由教師接送即可離開學校，如遇特殊情況，應留校酒店住宿或請教師想其他方法。
3、如發生地震災害，教導主任或授課教師立刻機構學生有紀律的撤出到寬敞的體育場。二樓西面2個課室的學生從西面的樓梯道撤出，東面2個課室的學生從東面樓梯道撤離。
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1、我院位于廣州天河岸上，防洪方式不容樂觀，全體人員師生要擺脫消極思想，心存僥幸，秉著安全第一的標準，將防汛工作抓深抓實抓及時。
2、創建防汛搶險救災指揮者機構，碰到緊急狀況指揮者井然有序。校領導為總指揮長，政教處和總務處，班級小組長到教師的四級指揮者承擔體系。值勤教師二十四小時到崗，寄宿教師緊密配合，若有狀況馬上匯報、下傳。
3、關心氣溫方式，收查天氣預報，如發現異常，早做分配。
4、創建上下游管理機制。與上下游的榮華富貴山中小學、歪脖溝中小學取得聯系，如出現部分暴雨，發生山體滑坡，立刻通告初中，依據狀況決策是不是執行緊急預案
5、大白天授課期內發生山體滑坡，嚴重危害到師生安全性，規定學生遵從教師分配，有紀律的遷移，遷移到距院校500米的眉洲村（線路：沿道路南行，東向）。緊急情況時，規定學生要趕緊課桌椅、桌椅等懸浮物，盡量和老師、同學們在一起，等候解救，干萬不可以獨自一人回家。
6、晚間發生山體滑坡，嚴重危害到校園安全，值勤教師、酒店住宿教師立刻機構男人女人住宿生學生遷移，并逐級匯報。水不很大時，可遷移到教學大樓，水過大，按應急預案5遷移。
7、備汛提前準備。觀念提前準備，提升防汛觀念，遇事不慌；修渠筑堤，重中之重清查，防患未然；物件提前準備，準備好藥物、強光手電、鐵鍬等物；確保通信的通暢；開展防洪仿真模擬演習。
（十）治安工作
1、提升內控管理，提升與司法機關的聯絡，職業與人群預防融合（保安、帶班領導、執周教師、學生會），對校園內關鍵部位重中之重預防、巡查。防盜，避免師生遭受外地人的各種各樣損害。
2、提升師生觀念質量文化教育，妥善處理融洽各種各樣矛盾糾紛，避免校內違法違紀的`事件發生。
大學校園安全應急預案 2
為了建立健全我校校園網絡與信息安全應急響應工作機制，根據《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《中華人民共和國計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》、《國家信息化工作領導小組關于加強信息安全保障工作的意見》、公安部、國務院信息化工作辦公室等四部門《關于信息安全等級保護工作的實施意見》和《國家突發公共事件總體應急預案》等有關法規文件精神，結合我校實際情況,特制定本預案。
一、 組織機構：
學校成立寧波大學信息網絡安全領導小組，領導、協調和推進校園網絡信息安全保障工作。
組長：劉劍虹（黨委副書記）；
副組長：趙伐（副校長）；唐紹祥（副校長）；
成員：鄒日強（黨委辦公室主任）；王國榮（黨委宣傳部部長）；黃明明（保衛處處長）；劉柏嵩（圖書館副館長、網絡中心主任）；學校網絡中心負責校園網絡安全技術保障工作。
二、適用范圍：
1、 攻擊事件：指校園網絡與信息系統因病毒感染、非法入侵等造成學校網站或部門二級網站主頁被惡意篡改、交互式欄目和郵件系統發布有害信息；應用服務器與相關應用系統被非法入侵，應用服務器上的數據被非法拷貝、篡改、刪除；在網站上發布的內容違反國家的法律法規、侵犯知識版權并造成嚴重后果等，由此導致的業務中斷、系統宕機、網絡癱瘓等情況。
2、 故障事件：指校園網絡與信息系統因網絡設備和計算機軟硬件故障、人為誤操作等導致業務中斷、系統宕機、網絡癱瘓等情況。
3、 災害事件：指因洪水、火災、雷擊、地震、臺風等外力因素導致網絡與信息系統損毀，造成業務中斷、系統宕機、網絡癱瘓等情況。
三、安全預案：
1、通過技術手段對網絡行為進行管理，以降低安全事件發生的機率。
2、對重要的'網絡設備進行硬件冗余，重要的數據定期進行本地和異地雙備份。
3、重要節日或敏感時期由網絡中心對校園網絡作24*7監控，暫時關閉含安全隱患的網絡服務。
4、網絡中心定期對重要的網絡設備和服務器作入侵防護檢查，及時發現問題和解決問題。
四、處置流程：
1、網絡中心通過日常網絡安全監控，對安全事件能夠及時發現，保護現場并留存證據。
2、及時向網絡中心向網絡安全領導小組及保衛處報告。同時采取隔離措施，阻止事態擴大。
3、網絡中心應對現場數據進行分析，查找原因。
4、對重大安全事件，網絡中心應配合公安部門進行現場取證、分析工作。
5、追究相關責任，依照情節輕重對引起安全事件的校內用戶其采取如下懲罰措施：警告、網上通報批評、停止個人賬戶、報請學校有關部門按校紀處分等。觸犯國家法律的，按法律程序處理。
6、總結經驗，彌補不足，加強防范。
大學校園安全應急預案 3
為了提高學生公寓預防和控制各類突發事件的能力和水平，指導和規范各類突發事件的應急處置工作，建立健全應急機制，一旦發生意外事件時，能將其帶來的損失降低到最小程度，并避免人員傷亡，特制定本預案。
一、突發事件應急處理的適用范圍
1、發生火災、地震、有毒氣體泄露等危害學生生命安全或身體健康的重大自然災害及外部事件時；
2、有重大疫情發生時；
3、發生危害學生生命的暴力事件（如使用刀具等危險物品打架、大規模群毆及外來犯罪分子對學生進行不法侵害等）時；
4、有學生出現重大傷害事故（如墜樓、重病、食物中毒等）時；
5、公寓區集體活動時有重大突發事件（如踩踏、交通事故等）時；
6、學校固定資產、學生財產面臨侵害（如重大盜竊、搶劫等）時；
7、公寓樓發生倒塌時；
8、其它重大安全事故。
公寓各工作人員要高度的責任心和高度的責任感，嚴肅認真地對待突發事件，要警鐘長鳴，始終把師生的安全工作放在首位，以防為主、防控結合。
二、應急組織指揮體系及職責
組長：公寓主任
副組長：公寓副主任、校區管理員成員：各樓管理員和值班員
必要時各校區工作人員劃分成警戒、處理、救護、疏散四個小組，由突發事件領導小組統領導。當遭遇安全突發事件時，全體成員必須在第一時間趕赴現場，接受指揮，參加對事件的處理工作。
領導小組主要職責為：統決策、組織、指揮突發事件的響應行動；下達應急處置任務；決定信息報送公司和學生處、保護處、和相關部門的標準、內容以及請示上級部門指示、救援等事項；決定對外公布、公開的口徑及發布時間方式等，并報請主管部門統發布；檢查事發相關部門的處置工作；在處理突發事件中，有突出表現的職工和學生，將視其表現予以表彰和獎勵；對違反法律、法規的'當事人，將按有關規定報送學校，有學校按有關法律程序移交相關機關處理。
警戒小組負責：A：撥打“119”“110”；B：引導消防車和消防員；
C：保障所有疏散口和消防通道的暢通；D：維持秩序，嚴防趁亂打劫者。
處理小組負責：A：立即切斷公寓樓的總電源，掌握各種救災設施的使用方法和預設位置；
B：每周對各樓進行兩次安全檢查，了解救災器材的維護方法，保障器材能夠正常使用；
C：搶救學生、員工以及貴重物品及危險物資。救護小組負責：A：撥打“120”救護電話；B：負責傷病患者的搶救以及緊急醫護、送往醫院急救等任務；
C：做好心理輔導，穩定學生的情緒。
疏散小組負責：A：緊急通知事故區域全體人員并采取應急措施；
B：疏散閑散人員及圍觀人員；
C：事件發生區域所屬工作人員均為事故處理責任人，對在本樓發生的事故負首要責任。
三、突發事件緊急處理程序
1、第一時間向領導小組組長或副組長報告，組長或副組長接到報告后立即下達處置任務，并向上級有關單位匯報突發事件的時間、地點、人員傷亡、財產損失和處理情況等基本信息。
2、領導小組應果斷決定，迅速采取應急處理措施，各小組成員立即各就各位，按照預案規定的處理辦法嚴格執行。
四、突發事件緊急處理辦法
1、人力不可抗的重大安全事件緊急處理辦法A：領導小組立即發出緊急撤離信號；
B：各樓工作人員帶領學生按照事先逃生路線緊急撤離，工作人員要在確認學生已全部疏散后，方可離開現場；
C：緊急撤離時，學生應聽從工作人員指揮，做到鎮定、互助、有序；
D：在報告的同時，領導小組成員應立即趕到現場，并聯系其他小組成員火速進入位置，按計劃進行疏散、救護、處理、警戒；
E：在專業救災部門趕到后，除參與搶救工作的救災人員外，其他人員應迅速撤離現場，以免影響或阻礙搶救工作的進行；
F：配合有關部門做好善后工作；
2、重大疫情、傳染病應急預案
A：加強衛生知識的普及，做好預防宣傳；
B：突發傳染病事件要按照《傳染病法》立即向學校、集團以及疾病控制中心報告，內容包括：疫情癥狀、發病時間、發病癥狀等；
C：及時落實隔離措施，穩定學生情緒，最大程度上消除恐慌情緒，每天組織測量學生體溫并統計情況；
D：做好宿舍、公共環境的消毒工作；
E：及時上報有關數據，傳達上級指示，保障信息暢通；F：保障人、財、物及時到位，盡最大努力保障學生生活必需品供應。
3、重大暴力犯罪或人身傷害事件應急預案
A：按照“以人為本”的原則，立即將受傷人員送往醫院救治；
B：在向上級報告的同時，聯系保護處、公安進行調查；C：對正在進行的暴力行為，要立即予以制止，第一要點是保護學生，但不可蠻干，以免造成不必要的傷害；
D：保護現場，以備調查取證；
E：做好記錄，記錄內容要客觀公正，事實求是；F：按照學校和集團的有關規定接待家長，不信口開河，掌握合理、合法、有情操作的尺度，必要時向上級領導請示；
五、善后與恢復：
在后期處置工作中的重點是盡快查清引發事件的根本原因，妥善清理好現場以及維修等適宜。認真分析總結，對事件處理中的經驗、不足和教訓加以分析總結。
大學校園安全應急預案 4
為確保學生人身和財產安全，強化突發性事件應急處理責任，提高緊急突發性事件的快速反映和各項應急工作的協調開展，同時增強職工的責任感和安全防范意識，時刻銘記“安全責任重于泰山”。在發生險情時，能夠有條不紊地迅速疏散學生，撤離險地，最大限度地減少人員傷亡和損失。根據學院保護處的有關規定，結合公寓實際情況，特制定本預案。
一、指導思想
以《突發公共衛生事件應急條例》及上級部門有關通知、會議和文件精神為指導。本著以預防為主，建立健全公寓安全應急處理機制，迅速、及時、有效的開展各項處置工作，切實維護公寓的安全與穩定。
二、基本原則
1、堅持“以防為主、消防結合”的原則。實行嚴格的科學管理，加強對違禁用電器具的檢查力度，將隱患消除在萌芽狀態。
2、堅持“自防自救”的原則。公寓管理人員和學生必須都了解“四懂四會”，能夠熟練操作使用公寓內配備的消防器材。
3、堅持“誰主管、誰負責”的原則。明確公寓第一安全責任人及其他責任人的職責和任務，各司其職，不得互相推卸責任，延誤時機。
三、報告制度和程序
1、公寓發生安全事故后，應及時向區域主辦、中心主任報告，并視情況迅速撥打學院保護處、醫務室電話。
2、應根據事故情況，及時寫出書面報告，逐級上報。
3、報告內容如下：事故的.時間、地點、事故簡要經過、已采取措施和事故控制情況以及報告人和報告單位等。
四、安全事故應急預案
1、消防應急預案
�。�1）發現火警后，在場管理人員應及時向領導匯報，迅速組織人員撲滅火源，并視火情及時撥打119火警電話和院保護處電話。
（2）保障安全通路暢通，有組織地做好學生疏散工作，在疏散過程中，應井然有序，避免擁擠所發生的人身傷亡事故。
（3）應堅持先救人，后救火的原則，如有人被火圍困，需立即組織力量搶救。
�。�4）控制火勢，防止火勢蔓延，極力搶救物質，降低火災所造成的損失，組織人員對搶救出來的重要文件資料、貴重物品進行專人看管，防止丟失和被盜，并組織人員逐一進行清理登記。
2、樓道堵塞安全疏散應急方案
�。�1）每日在學生上下課出入公寓高峰期要打開公寓大門，以免造成學生擁擠。
（2）由于供電限電造成停電時，管理人員要加大巡視力度，區域主辦、維修人員同時與物業管理中心配電室聯系提供公共用電，保證樓道、洗漱間、衛生間照明所需，防止學生在公寓內聚眾滋事。
3、停電應急方案
�。�1）停電期間，公寓管理人員要及時通知學生關閉電腦等用電設備，同時聯系配電室提供公共照明用電。
�。�2）停電期間公寓管理人員要加大巡視力度，防止學生在樓道內大聲喧嘩。
�。�3）如遇停電時間過長，管理人員應檢點督促學生提前就寢。
�。�4）應防止學生觸電事故的發生，一旦發生觸電應立刻切斷電源，視情況對觸電者進行救治，堅持先救后搬的原則，切不可向觸電者潑冷水，同時聯系院醫務室和保護處對傷者進行救治。
4、防范侵害學生事件應急預案
�。�1）學生之間發生矛盾沖突，都應加以勸阻，并及時向中心領導、學院保護處、班主任老師匯報，如有受傷學生應陪同就醫，并配合系部、保護處調查事實經過。
（2）若有外來人員不履行登記手續，強行闖入，門衛應加以阻止，并報院保護處，不得隨意放行。發現學生聚眾滋事、打架斗毆的現象，應予以制止以防意外和不測，同時應撥打院保護處電話。
�。�3）如發生學生財產被盜事件，應先撥打院保護處電話，并保護好現場，協助保護處清點失竊或損失財產。
�。�4）如有敲詐、傷害事件發生，必須立刻采取救治措施，視情況必要時撥打院醫務室電話和保護處電話。
大學校園安全應急預案 5
安全防范是學校管理中心工作的重中之重，為保障學院的安全與穩定，為教學、科研、辦公場所和學生公寓創造良好的工作與學習環境，防止發生和有效處置各類突發事件，減少或降低各類突發事件帶來的損失與影響，維護學院及師生員工的切身利益。特制定本中心預防突發事件應急處置預案：
一、設立領導小組
組長：
副組長：
成員：
二、預防措施
（一）安全教育
1、在學習、安排工作時把安全防范工作作為首要任務進行講評、布置。
2、經常教育管理與服務人員增強防火、防盜、防破、防治安災害事故等安全意識。
3、管理人員要充分利用板報或電子顯示屏等，進行宣傳有關安全防范常識和消防安全知識以及有關規章制度。
4、管理人員在每天的教室、宿舍管理中，把巡查各部位的安全隱患放在首位。發現問題及時處理，處理不了的立即報告。
5、管理與服務人員對責任區內的易燃物要及時清除，發現宿舍內的'違章線路、各種違章電器、管制刀具、蠟燭及各種危險物品要登記、沒收，并全院通報批評和處罰。
6、公寓管理人員要配合做好學生的思想教育工作，經常深入學生宿舍與學生溝通，及時了解和掌握學生的思想狀況，并正確引導、教育學生。
7、中心各管理區域堅持二十四小時值班，每天要注重檢查各通道大門的鎖具，查看是否正常。值班時應對來往人員檢查過問，看是否有證件，并作記錄；對師生反映的問題應認真登記并及時處理或上報。
8、加強管理與服務人員的安全知識培訓，掌握一定的處置火災等突發事件的方法與技能。
9、各公寓區開展樓管會組織，公寓管理員要引導學生進行自我管理、自我服務和自我約束。
10、宣傳和保護消防設施。
（二）安全檢查
1、經常性檢查。各區域管理員對所轄范圍內的日常性檢查和樓管會學生成員的抽查等。
2、專業性檢查。中心有計劃的組織全體管理人員對各個區域進行防火防盜、防護裝置、水電設施等方面的檢查和安全月期間配合學院有關部門進行群眾性的大檢查。
3、值班檢查。兩校區每天實行管理人員輪流值班巡查制度（含節假日）。
三、處置措施
各區域由管理人員負責組織所屬人員成立突發事件處置的報警組、處置組和疏散組。
1、發現火警時，報警組人員應立即向中心和保護部門報告，要協助處置組和疏散組做出應急處理；出現火災時，報警組人員立即上報并準確報警,同時，報警組、處置組和疏散組人員投入火災撲救。
報警組：熟記報警電話、院內通道，在火災發生時能準確報警并在路口引導消防車；
處置組：熟練掌握各類火災的滅火方法、各種消防器材的適用范圍及使用方法，在火災發生時能迅速利用周圍的消防器材進行撲救，阻止火災蔓延；
疏散組：熟知組織指揮方法、疏散通道位置及疏散路線，一旦火災發生，能沉著、迅速指揮全體人員安全撤離。
2、發生突發XX鬧事、械斗、緊急災害等突發事件時，報警組成員（值班人員）應立即向中心和保護部門報告，并依據事件類別和緊急程度進行110報警，同時協助處置組和疏散組做出其它應急處理；處置組成員應立即趕到事故現場，進行有效的應急處理，并等待有關人員的到來，必要時繼續協助處理；疏散組成員應根據需要，進行必要的人員疏散、秩序維護，或協助處置組進行其它幫助等。
3、發生水電設施類突發事件時，報警組成員（值班人員）應立即向中心和水電管理與維修部門報告，并依據事件類別和緊急程度進行報警，同時協助處置組和疏散組做出其它應急處理；處置組成員應立即趕到事故現場，進行有效的應急處理，并等待有關人員的到來，必要時繼續協助處理；疏散組成員應根據需要，進行必要的人員疏散、秩序維護，同時協助處置組進行其它幫助等。
4、發生緊急病癥、人身傷害等突發事件時，報警組成員（值班人員）應立即向中心和校醫院報告，并依據事件類別和緊急程度進行120報警，同時協助處置組和疏散組做出其它應急處理；處置組成員應立即趕到事故現場，進行有效的應急處理，并等待有關人員的到來，必要時繼續協助處理；疏散組成員應根據需要，進行必要的人員疏散、秩序維護，同時協助處置組進行其它幫助等。
5、地震發生時報警組成員（值班人員）應立即切斷電源并報警和通知所屬區域的員工和學生，疏散組成員要迅速而有秩序地動員和組織學生保持冷靜，不要驚慌，尋找安全空間和通道進行躲避或撤離房間轉移到安全的地方。
6、如遇到臺風、強降雨時，報警組成員（值班人員）應及時通知學生，關閉好門窗和電源，盡量不要外出以防發生意外傷害。
7、臨近突發事故地點的中心其它管理區域人員，發現上述各類突發事件后須立即主動趕到現場實施有效救援或進行其它幫助。
四、責任追究
1、堅持誰主管誰負責的原則，即實行安全責任逐級負責制，明確“安全自查、隱患自糾、責任自負”的原則。
2、各責任區的工作人員要嚴格履行崗位職責，對因管理不善或失職造成的安全責任事故，視情節作“一票否決”處理，并按有關規定追究責任和相應經濟處罰。
大學校園安全應急預案 6
為了加強學生公寓的安全管理工作，保障公寓住宿學生人身財產安全，提高中心全體員工對學生公寓內安全事件的快速反映能力，結合本中心工作實際，特制定本預案。
一、中心安全管理相關責任人
1、中心領導層：
中心第一責任人：中心主任
消防安全責任人：主任助理
防盜安全責任人：主任助理
2、各區域負責人：
區域第一責任人：片區主任
區域防盜責任人：片區管理員區域消防責任人：安全管理員
二、防火工作應急預案
1、應急機構的組成
�。�1）領導小組及職責
領導小組組長：中心主任
副組長：中心主任助理
小組成員：各片區主任、片區管理員、安全管理員、消防責任人
主要職責：負責貫徹有關安全工作政策、法規，落實學校和集團的有關精神，負責制定中心安全工作的各項管理制度。在事故發生時，負責總體協調指揮。
（2）報警警戒組
組長：主任助理、片區主任
成員：片區管理員、安全管理員、公寓服務人員
主要職責：負責在第一時間發現災情并向領導小組報告，迅速打開公寓安全通道，并根據情況向相關單位或部門準確報警，引導消防車輛及支援人員進入現場。負責現場及搶救出財產的警戒保護。
�。�3）滅火行動組
組長：片區主任、保護處相關負責人
成員：片區管理員、安全管理員、公寓員工、保護處及所有有關人員
主要職責：應按照“先控制，后滅火”，“先重點，后一般”的原則，正確使用現有消防器材，有效控制各種火情的蔓延，盡可能將火情撲滅于初始階段。
�。�4）疏散引導組
組長：主任助理、園區輔導員
成員：片區主任、片區管理員、安全管理員、公寓員工
主要職責：了解發生火災公寓內被困人員情況，選擇有利時機和路線，迅速組織人員疏散，有秩序地將受到威脅的人員疏散到安全地帶，防止擁擠踏傷。
�。�5）救護組
組長：醫務室負責人
成員：片區主任、片區管理員、安全管理員、公寓員工、園區輔導員、
主要職責：配合醫護人員及時對受傷人員進行現場救護，將重傷人員迅速送往附近醫院。負責公寓內貴重物品和財產的搶救、轉移。
�。�6）通訊聯絡組
組長：片區主任
成員：片區管理員、安全管理員、
負責發生火災事故后，迅速與學校保護處或相關部門取得聯系，引導人員和設施進入事發地；負責對上、對外聯系及報告工作。
2、工作程序
�。�1）報警和接警：
①公寓員工發現火情時，如果火災處于初期階段，應立刻采取正確的方法進行撲救，并派人（委托其它員工或學生）迅速報告片區主任或片區管理員；
�、谄瑓^主任或片區管理員，立即撥打校報警電話和中心辦公室電話，同時組織本公寓員工趕赴現場進行撲救。報警時要注意：不要緊張，要簡明扼要的說明起火樓樓棟、樓層、位置、火勢大小。滅火時要遵循先救人，后救火；先隔離可燃物，后滅火的原則。
③中心辦公室接到電話后：
�、賾獑柮鳎喊l生火災的具體位置、層次、火勢大��；如果火勢太大是否已報“119”，是否已報學校保護處；
�、诹⒓聪蛑行念I導小組報告，并通知各應急組責任人。
�、壅{集中心在崗員工趕赴火災現場。
�。�2）撲救搶救：
人員到達火災現場后，滅火組責任人按以下程序開展工作：
�、俳M織偵察火情，掌握火勢發展情況。
②及時向中心領導小組匯報火情，聽從指揮。
�、鄹鶕饎萸闆r指揮切斷電源。
④指揮滅火組實施滅火。
�、菹狸牭綀龊�，協同組織滅火搶救。
�。�3）疏散救護：
疏散引導組、救護組責任人在中心領導小組的指揮下，按照“先救人，后救物”的原則，立即按以下程序組織疏散救護：
�、傺杆俅蜷_安全出口門，男女混合樓應同時打開中間隔斷門。
�、谘杆偾袛嚯娫础�
�、凼褂檬殖趾霸挀P聲器，提醒學生冷靜、有序的從就近的樓梯走出公寓，以防擁擠踏傷。
�、芨鶕䴓菍影踩枭D組織學生撤離。
�、菔枭⑹芑馂耐{的易燃易爆物品等，對不能移動的物品，要降低其溫度。
�、抟枭⒅匾募①Y料和貴重設備及物品等。
�、甙咽枭⒊鰜淼奈镔Y集中存放到樓旁空地上，專人看管、并詳細記錄，防止丟失、被竊或破。
�、嗯浜厢t護人員及時對受傷人員進行現場救護，將重傷人員迅速送往附近醫院。
（4）通訊聯絡組：
發生火災事故后，通訊聯絡組應迅速到崗，迅速聯系相關人員，保證及時傳達領導小組的意見。
�。�5）處理善后事宜：
火災撲滅后，警戒組應立即保護現場，中心領導小組配合學校及有關部門調查火災原因，處理善后事宜，及時作出書面報告，上報后存檔。
4、火災后有關行動
�。�1）加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩定工作。
�。�2）加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握學校情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
�。�3）迅速了解和掌握學校火災情況，及時匯總上報。
三、防盜竊工作應急預案
盜竊分為內盜和外盜兩種，內盜是指由學校內部人員進行的盜竊，外盜是指由校外人員潛入我校進行盜竊。兩種情況都是作案者利用物主的麻痹大意進行作案的。我們首先要提高警惕，在重點部位要建立良好的警備措施，要使作案者無機可循，從而降低盜竊案的發生率。
1、現場處置
�。�1）發現罪犯現場盜竊時，現場公寓員工要本著財產不受侵犯的精神和大無畏的凜然正氣，盡力將罪犯制服。
（2）罪犯逃跑而不能擒獲時，記住其主要特征，及逃逸方向，交通工具的車種、車型、顏色、牌號等，隨即撥打XX，迅速報告案情，協助破案。
（3）做好現場保護。
2、具體分工
�。�1）學生受竊后，向公寓值班人員反映，值班人員應立即向片區主任匯報，片區主任再向中心負責人匯報。
�。�2）一旦接到盜竊案報案后，片區負責人要迅速趕赴現場，配合保護處工作人員進行案件調查。
（3）案件發生后，領導小組成員要對案件進行認真分析，找出發生事故的原因及安全保護工作中存在的漏洞，并對案件的調查經過行書面總結，呈報上級主管部門。
3、注意事項
�。�1）當發生被盜案件時，值班人員或第一發現人要注意及時對比我方與罪犯的力量懸殊，如果罪犯人多，力量相差比較大，應迅速牢記罪犯的主要特征，同時大聲喝喊，以震懾罪犯，使其逃離現場，隨時警惕罪犯傷人，危及自身安全。
（2）當班公寓員工要有高度的安全責任感，堅守崗位，不得以任何借口脫崗、離崗。
四、其他情況的處理
1、惡性事故：當公寓內發生惡性事故有人員傷亡時，公寓員工應第一時間向片區負責人報告并立即保護現場，片區負責人向中。心負責人匯報，并立刻將受傷人員送往醫院或采取恰當的應急處理措施。
2、急�。汗茸∷迣W生突發急病，公寓員工立即打校醫電話，請校醫處理，同時通知片區負責人、園區輔導員，事后作好回訪。住宿學生發生重病、危病并立即向片區負責人報告。
3、水災：接到汛情傳遞電話后，迅速通知各公寓，立即切斷公寓內一切電源，聯系水電中心切斷公寓電源總閘。準備防汛工具，將沙袋擋住門口，組織全部員工隨時準備搶救學生物品。
4、停水、停電：突然停水、停電后，迅速查明原因，通知維修人員及時維修，并將原因向同學們解釋清楚。視情況準備好應急照明工具。
5、傳染性疾病及食物中毒事故：
（1）定期對公寓內進行消毒、清理，盡量避免流行性疾病的'發生；
（2）如發現有疑似病情應立即報片區負責人，并要求病人就診，對有接觸的相關人員進行隔離并進行相應的檢查。對于食物中毒要保留可疑物品（食物）以備化驗；
（3）視病情發展，建議學生盡量減少外出次數，并謝絕外來訪客；
（4）在防治期間，中心加大對宿舍的巡查工作。及時了解學生動態，匯總有關信息上報公司；
（5）針對不同時期易爆發的病情，及時向學生進行防治宣傳工作。
五、學生舉行集會、示威、游行聚集活動
當國內外有重大事件發生，或有促使學生有上述行為的情形發生時，全體工作人員應當保持政治敏感性，及時組織公寓內重點值班安排，關心學生的思想狀況，采取多種形式保持與學生的溝通和了解，掌握思想動態。如發現學生大規模的集中情況，或其他不尋常的情況，應立即通知片區負責人及中心領導并根據事態發展，及時上報學校保護部門。
六、組織紀律
在任何險、惡事故、事件發生后，中心員工都應保持鎮定，遵守紀律，聽從指揮，嚴格按以上應急預案進行處理。對于敷衍、懈怠以至造成重大損失的，中心將予以嚴懲，并追究其相關責任。
大學校園安全應急預案 7
為應對突發問題，遇事臨危不亂，沉著應對。在突發事故發生時，及時處理，妥善解決，把事態控制在最小范圍，把各種損失降到最低限度，制定工作預案如下：
一、工作預案涉及的范圍
餐廳管理、各項工作崗位人員。
二、組織領導(組織機構)
成立領導小組
組長：
副組長：
三、責任分工
餐飲部全體員工，都要以突發事故違令。發生突發事故、發現、知情或接通知后在最短時間內到達現場，控制事故擴大，現場接受任務，確保各項工作的順利進行，各餐廳，餐廳第一負責人，對本餐廳負責。
四、食物中毒或疑似食物中毒
1、立即停止生產經營活動，立即通知餐廳管理負責人，餐飲部負責人，逐級上報。由主要領導向衛生行政部門報告。
2、協助衛生機構救治病人。
3、保留適成食物中毒或可能造成食物中毒的食品及其原材料、工具、設備和現場。
4、配合衛生行政部門進行調查，按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品。
5、落實衛生行政部門要求采取的`其他措施，把事態控制在最小范圍。
6、通知其他餐飲負責人，采購等各加工和各種采供食品點，確保正常就餐。
五、突發起火
1、在一般油鍋或物品著火時人員操作程序
(1)關閉開關、切斷電源、氣源、防止事態擴大;
(2)使用就近的大量蔬菜降溫或后捂蓋隔離空氣等方法;
(3)使用滅火迅速撲救
(4)通知餐廳管理負責人，人員操作措施
2、在一般電路短路著火時，人員操作措施
(1)切斷電源、氣源
(2)使用滅火器并呼救附近人員迅速滅火
(3)通知電工源頭切斷電源
(4)通知餐廳管理負責人
3、在火事不好控制時要緊急采取如下措施
(1)切斷附近所有電源、氣源;
(2)組織所有應急人員全力救火(使用滅火器、消防栓等一切滅火器財);
(3) 通知四鄰撲救、防止蔓延;
(4)及時向上級報告，由主要領導確定是否打“119”;
(5)通知各餐廳、采供部多加制作、多品種采供食品、確保餐;
4、餐廳著火
(1)組織人員迅速疏散餐廳就餐人員，不要驚慌失措的亂叫、亂喊、亂竄;
(2)同時切斷食堂內電源的氣源;
(3)使用滅火器、消防栓、組織所有人員進行全力撲救;
(4)逐級向領導上報;
(5)火勢較大、不好控制時，逐級向領導匯報后撥打“119”報警
(6)通知各餐廳，采供部多加制作、多品種采供食品、確保正常就餐。
5、管道煤氣泄漏著火
(1)立即關閉閥門，管道上的閥門，樓下閥門;
(2)利用滅火器進行撲救，同時切斷電源;
(3)利用消防栓進行撲救;
(4)同時逐級上報領導;
(5)火事較大，不好控制，逐級向領導匯報后撥打“119”報警。
6.突發停煤氣、停電
(1)通知各餐廳管理人員(主管);
(2)通知餐飲部總經理;
(3) 向主管領導匯報;
(4)及時與煤氣公司(供電局)聯系;
(5)通知餐廳管理負責人到位，多加工制作食品，保證正常就餐;
(6)通知采購多買熟食;
(7)出通告并做好解釋工作。
7.餐廳就餐者情緒不穩定或打架斗毆時
(1)管理者(主管)及時上前制止，并問清事故原因。
(2)如學生因小摩擦勸開止，大事及時通知保衛處經理，由經理向上級匯報。
(3)學生與炊事員發生小摩擦，應及時勸阻，溫情事由，如是炊事員不是時，應對學生賠禮道歉，對炊事員進行批評教育、處罰、辭退。如果學生不對時，應對其他其進行勸阻、講道理、防止事態擴大。
(4)如果事態不好控制時，應及時向總經理匯報，同時控制炊事員情緒，防止事態擴大。
(5)及時了解學生情況，要經常保持信息溝通。
大學校園安全應急預案 8
一、總則
（一）編制目的
為有效預防、及時控制和妥善處理突發事件，提高學生公寓管理中心快速反應和應急處理能力，切實保證公寓內學生生命和財產安全，營造安全和諧的苑區環境，促進學校穩定、協調和持續發展。
�。ǘ┚幹埔罁�
依據《教育法》、《高等教育法》、《突發公共事件總體應急預案》、《教育系統突發公共事件應急預案》、《XX省教育系統突發公共事件應急預案》等有關法律、行政法規，制定本預案。
�。ㄈ┓诸惙旨�
本預案所稱突發公共事件是指突然發生，可能造成重大人員傷亡、財產損失以及正常的生活秩序遭受破和嚴重危害，危及公共安全的緊急事件。
根據突發公共事件的起因、性質、機理和發生過程，突發公共事件主要分為以下三類：
1、突發公共衛生事件：突然發生，造成或者可能造成師生員工健康嚴重損害的重大傳染病疫情、聚集不明原因疾病、集體性食物中毒事件等；社會發生的可能影響校（園）的公共衛生事件。
2、突發事故災害事件：因地震、狂風、暴雨、等自然災害，以及突然發生的災害事件，火災、地震以及由此誘發的公寓內各種次生及衍生性災害。
3、突發公共安全事件：因社會因素或個人因素導致的危害學生個人及集體人身財產安全的突發性安全事件。
�。ㄋ模┻m用范圍
本預案主要適用于涉及學生公寓范圍內，或超出事發學生公寓處置能力的特別重大、重大突發公共事件的應急處置工作。
本預案指導學生公寓管理中心突發公共事件的具體應急處置工作。
（五）工作原則
1、以人為本原則。維護廣大學生的切身利益，盡最大努力保護學生生命和財產安全，創造安全和諧的苑區環境。
2、統領導，快速反應。學生公寓防范和處理突發公共事件工作由學生公寓管理中心辦公室統領導，成立“學生公寓突發公共事件應急處置工作領導小組”，全面負責學生公寓范圍內突發公共事件的處置工作，同時制定應急預案，培訓人員，完善保障措施，建立快速反應機制。一旦發生突發公共事件，根據事件類型、級別等因素迅速啟動相應預案，做到快速反應，正確應對，果斷處置，最大限度地減少各種損失。
各苑區主管為各公寓苑區“第一責任人”，必須完善本苑區內部的分工協作，做到群防群控，力爭把事件解決在初始狀態。
3、上下聯動，加強保障。突發公共事件發生后，事發所在苑區主管要立即深入事發現場，了解各種情況，控制場面，同時應與學校相關部門領導或負責人取得聯系，確保各項保障措施和力量部署落實到位，做好充分準備，確保預案一旦啟動即能有效實施，提高工作效率。
4、預防為主，適時控制。立足防范，強化應急預案對日常預防工作的指導作用。加強信息收集、研析，從細節抓起，做到早發現，早報告，早研究，早解決。增強應急預案的針對性和操作性，提高應急反應能力。
5、區分性質，處置得當。處置突發公共事件要根據事件類型采取相應對策，積極化解矛盾，做好善后工作，維護公寓正常秩序。對學生的訴求要曉之以理、動之以情，對無理取鬧、蠱惑人心、煽鬧事的為首分子要及時同保護處處理，確保公寓內的穩定。
6、增強保護，教育先行。公寓為學生集聚區，要將日常防火用電安全常識、遇突發公共安全事件時的自我保護、求助和自救，以及緊急避險措施與日常的安全教育宣傳聯系起來。
二、應急處置工作機構及職責
�。ㄒ唬⿲W生公寓突發公共事件應急處置工作領導小組1、成立學生公寓突發公共事件應急處置工作領導小組（以下簡稱“領導小組”，下同），組長由學生公寓管理中心主任；副組長由學生公寓管理中心副主任及各苑區主管老師擔任；各苑區主管助理及工作人員為小組成員、
領導小組的主要職責：
�。�1）負責統決策、組織、指揮學生公寓的防范和處理突發公共事件工作；
�。�2）定期研究學生公寓防范和處理突發公共事件工作；
�。�3）協調、解決防范和處理突發公共事件工作中的困難和問題；
�。�4）協調防范和處理突發公共事件工作與學校正常教學、生活相關工作的關系，確保各項工作有序開展；
�。�5）根據單位和個人在防范和處理突發公共事件工作中的表現作出獎懲；
（6）向學校及相關職能部門匯報工作，并及時取得工作支持。
2、日常管理辦事機構：領導小組辦公地點設在學生公寓管理中心辦公室，日常管理工作由辦公室工作人員擔任。
日常管理工作主要職責：
�。�1）及時調查、收集、分析防范和處理突發公共事件中相應的數據和工作情況；
�。�2）擬定防范和處理突發公共事件階段性工作計劃；
�。�3）擬定防范和處理突發事件的綜合性文件、匯報材料、領導講話和工作總結；
�。�4）提出相關政策建議以及協調防范和處理突發公共事件工作與日常教育教學、行政工作關系的建議；
�。�5）協調各苑區防范和處理突發公共事件工作；
（6）印發領導小組工作人員的組成和通訊方式，如有變動，及時調整；
�。�7）按領導小組授權，及時向學校及相關職能部門報送突發公共事件信息，征求處理意見和有關支持；
�。�8）領導小組交辦的其他工作。
三、運行機制
�。ㄒ唬╊A測和預警
要針對各種可能發生的突發公共事件，完善預測預機，開展風險分析，做到早發現、早報告、早處置。建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，完善快速應急反應機制。
1、信息報送原則
（1）快速。最先發現或接報發生突發公共事件的單位或個人，應在第一時間向領導小組報告（火災事故同時報119，盜搶事件同時報110，醫療救險同時報120），不得延報。報送時間必須在事發后20分鐘以內。
領導小組接報后必須立即向學校主管部門和主管領導進行初次報告。報送時間一般限定在事發后60分鐘以內。
（2）準確。信息內容要客觀翔實，不得主觀臆斷，不得漏報、瞞報、謊報。
�。�3）續報。根據報告的內容和進展不同，分為初次報告、進展報告和結案報告。
2、信息報送機制
�。�1）緊急電話報告：事發苑區工作人員接報后，應立即電話報告領導小組辦公室。領導小組辦公室按組長、副組長要求開展工作，同時與事發苑區保持聯系，進一步核實情況，并盡快通知相關部門。
（2）緊急文件報送：突發公共事件執行電話報告后，領導小組辦公室在聯系接報單位、接報人了解基本情況后，以簡明書面形式報學校領導及相關部門，并按照相關預案和領導要求迅速開展工作。
3、突發公共事件報告的主要內容
�。�1）事件（事故）發生基本情況，包括時間、地點、規模、涉及人員、破程度，以及人員傷亡等情況；
（2）事件（事故）發生起因分析、性質的初步判斷、影響范圍和程度的初步評估；
�。�3）事發后現場及有關部門已采取的措施；
�。�4）事態發展狀態、處置過程和結果；
�。�5）來自于學生家長及媒體等各方面的初步反應；
�。�6）需要報送的其他事項。
�。ǘ╊A警信息發布
預警信息包括可能發生的突發公共事件的類別、起始時間、可能影響范圍、預警級別、警示事項、相關措施和發布機關等。
預警信息的發布、調整和解除可在相關授權下通過電話、通信、信息網絡、公告欄或組織人員逐一通知等方式進行。
四、應急預案啟動原則、響應程序和終止
（一）應急預案啟動原則
本應急預案由學生公寓突發公共事件應急領導小組組長決定啟動，領導小組成員部門必須立即執行。
�。ǘ⿷鳖A案響應程序
特別重大事件發生后，學生公寓應急處置工作小組應立即啟動相應預案。領導小組立即啟動本預案開展處置工作，有關情況及時上報學校有關部門和主管領導。
公寓現場處置工作小組要根據事件的發展趨勢動態調整事件級別，適時調整應急措施和方案，加大應急處置力度，提高應急處置工作的針對性和時效性。
1、突發公共衛生事件應急響應程序：
在發生程度不同的學生食物中毒或不明原因的疾病時，
第一，所在苑區工作人員應立即向應急處置工作領導小組匯報，并及時報告學生所在學院領導和輔導員。
第二，撥打120將相關當事人送往醫院進行治療，并聯系校醫院對當事人周圍人員尤其是同寢室學生和毗連宿舍學生進行檢查消毒。
第三，配合醫療部門做好事故調查，及時總結調查報告。
2、突發公共安全事件應急響應程序：
（1）發生火警后，事發苑區工作人員應立即向工作領導小組匯報，啟動緊急預案。
第一，應及時切斷火場電源，開放緊急疏散通道，組織學生有序撤離，搶救被困人員，立即使用本區滅火器材進行撲救，報告學校110及保護處值班室，由應急處置工作領導小組組織撲救及善后工作。
第二，在確實預見到僅僅啟動基本應急處理預案未能湊效的情況下或發生重大火災時立即采取擴大應急管理預案，及時通知公安消防部門，在公安消防部門到達火場后，服從消防部門在火場的最高指揮員統指揮和調動。
第三，火情撲滅后，清點參與救火人員人數，避免出現遺漏；清理殘余火種，防止死灰復燃；保護現場原貌，在不破原始現場的情況下做好善后工作。
第四，做好傷亡人員家屬的安置工作；做好各項記錄，在不破原始現場的情況下做好火災事故調查等工作；查清起火點，分析火災起因；統計火災損失狀況；作出火災事故報告。
�。�2）因突然停電及其他突發因素導致學生苑區學生聚集起哄及砸扔東西時，
第一，所在苑區工作人員應立即向應急處置工作領導小組及相關學院輔導員或領導。
第二，及時組織樓委會干部上樓層安撫學生情緒。及時了解引發學生XX起哄的具體原因。
第三，對個別扔砸物品及趁機煽學生扔砸物品的宿舍及個人，注意提取相關證據并視事件嚴重程度，向有關二級學院或保護處報告。
第四，事件平息后發布相關信息，爭取學生理解與支持，對相關責任人作出處理。
�。�3）發現學生自（殘）殺事故時，
第一，知情人員應立即向應急處置工作領導小組匯報，聯系學生處和當事人所在學院的領導及輔導員，及時通知學生家長。
第二，應急處置領導小組應配合學生處和保護處組織有關職能部門和當事人所在學院和公安保護、勘察、處理現場，了解學生在校表現和相關信息，協助公安調查和處理善后事宜，做好家長的接待與安撫工作。
第三，學校根據公安的調查結論由相關人員負責向當事人家屬解釋，對當事人周圍的人員尤其是同寢室同學，應采取積極有效的.心理干預和安撫措施，避免產生更大范圍的應急性心理危機。
第四，對自（殘）殺未遂的當事人，在其病情和精神狀況穩定后，由所在學院配合其家長辦理請假、休學或退學等相關手續，將其送至醫院或家中休養治療。
3、突發災害事件應急響應程序
第一，應急處置工作領導小組應及時了解氣象部門的相關預告，協同二級學生及各苑區做好應急疏散方案。
第二，加強宣傳，聯合各二級學院輔導員安撫學生情緒。使學生熟識緊急疏散方案及步驟。
第三，組織人員及時，有序引導學生疏散，避免出現混亂情況。
（三）應急響應終止
在專業部門作出評估并予以確認情況下，或者在相關危險因素消除后，現場應急處置小組征得領導小組同意后，可以終止應急響應。
�。ㄋ模┬畔l布
突發公共事件的信息發布應當及時、準確、客觀、全面。在事件發生后的第一時間要向受眾發布簡要信息，隨后發布初步核實情況、應對措施和防范措施等，并根據事件處置情況做好后續信息發布工作。
信息發布形式主要包括授權發布、散發新聞稿、組織報道、接受記者采訪、舉行新聞發布會等。一般都是以書面形式將事件簡要信息交由學校委宣傳部發布，未經核實的信息，單位與個人不得擅自以書面或網絡信息形式發布。
五、應急保障
�。ㄒ唬┬畔⒈Ｕ�
要健全突發公共事件的信息收集、報送、傳遞機制，保持通訊設施完好，確保信息傳遞及時暢通。
�。ǘ┪镔Y保障
應事先對處置突發公共事件物資有所準備，加強與設備、保護、后勤等部門的聯系，確保緊急情況下物資及時到位。
（三）資金保障
1、學生公寓管理中心應在年度經費預算中優先安排一定應急風險保障資金，�？顚Ｓ�。
領導小組對各苑區突發公共事件應急保障資金的使用和效果進行管理和評估。
2、必要時，接受自然人、法人或者其他組織按照有關法律法規的捐贈和援助。
（四）人員保障
要采取必要措施，組建本單位突發公共事件應急處置隊伍，確保該隊伍成員隨時到位在崗。應急處置工作領導小組成員及各苑區第一責任人及相關工作人員應保持手機24小時開機，隨時待命。
�。ㄎ澹┡嘤栄菥�
各苑區要采取措施，加強突發公共事件應急處置隊伍的培訓工作，學習相應應急處置知識及技能，定期進行培訓及演練，提高快速反應和協同作戰能力。
�。┬麄鹘逃�
廣泛宣傳應急法律法規和預防、避險、自救、互救、減災等常識，增強師生員工的憂患意識、責任意識和自救、互救能力。
（七）人員防護
1、各苑區要讓所有學生明晰應急避險場所，安全通道，完善緊急疏散辦法和措施，明確各級責任人，確保在緊急情況下師生員工安全、有序的轉移或疏散。
2、要采取必要的防護措施，嚴格按照程序開展應急救援工作，確保人員安全。
六、附則
�。ㄒ唬┴熑闻c獎懲
1、學生公寓管理中心突發公共事件應急處置工作實行主任負責制和責任追究制。
2、對在突發公共事件應急管理工作中做出突出貢獻的先進集體和個人要給予表彰和獎勵。附屬學校突發公共事件應急表彰獎勵實施辦法由領導小組決議作出。
3、對遲報、謊報、瞞報和漏報突發公共事件重要情況或者在應急管理工作中有其他失職、瀆職行為的有關責任人，要依法依規給予行政處分；構成犯罪的，依法追究其刑事責任。
（二）預案管理
1、本預案由學生公寓管理中心辦公室制定并負責實施。根據實際情況變化，及時修訂本預案。
2、本預案自公布之日起實施。
大學校園安全應急預案 9
一、工作原則
1、堅持以人為本、師生生命安全高于一切、穩定壓倒一切的原則。
2、誰主管，誰負責的原則。
3、預防為主，積極處置的原則。
4、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的.原則。
二、安全事故應急隊伍
（1）安全突發事件應急小組：
組長：
副組長：
成員：全體教師
三、安全事故應急處置方案
學校發生師生人身安全和學校財產損失時，第一目擊者以及后續人員要立即報告并采取有效措施，救人第一，保護現場。
班主任是班級學生安全的第一責任人，對本班級因意外事故而受害學生具體負責。
當日值班領導負責指導、幫助班主任處理。
�。ㄒ唬┬@意外傷害事故應急預案
1、在校園如發生學生身體受到意外傷害時，應及時送受傷者到醫院診治。
2、迅速調查事故發生的原因，確定責任人，并做好有關記錄。
3、通知受傷害者的家長。
4、妥善處理事故。
（二）樓道安全事故應急預案
1、課間操期間，各班上課教師要在各自樓梯口組織學生有序
上下樓。
2、當發生學生摔倒時，其他學生應立即停止上下樓，迅速
將摔倒學生扶起，必要時立即送醫院救治。
3、如出現學生踩踏事件，應立即疏散其他學生，對被踩踏
120，學生立即進行有效救治，必要時撥打送醫院搶救，并及時向教管中心和區教育委員會報告。
4、通知受傷害學生家長。
5、迅速調查事故原因，做好有關記錄。
�。ㄈ┦澄镏卸尽魅拘约膊鳖A案
1、發現師生有類似食物中毒癥狀和傳染性疾病時，應迅速隔離并送醫院診治。
2、迅速向教育主管部門及衛生防疫部門報告。
3、積極配合有關部門做好取樣工作，以備衛生部門檢驗。
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4、迅速排查有類似食物中毒癥狀和傳染性疾病的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
�。ㄋ模┯|電事故應急預案
1、立即切斷電源。
2“120”、救出觸電者，并立即實施搶救，同時撥打。
3、迅速向教育主管部門報告。
4、如引起火災，先切斷電源再進行滅火。
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1119、在向消防指揮中心報警時，立即報告校長及有關人
員。
2、迅速切斷有關電源。
3、搶險救助組等人員迅速疏散師生，撤離到安域。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
6、若是起火初期，學校師生可自行實施用小型滅火器滅火（學校須派專人負責每期對教師進行火災事故演練和使用滅火器的培訓）
大學校園安全應急預案 10
為了切實貫徹執行《教育部關于切實加強學校平安的通知》與市、教育局、教育辦關于加強平安生產工作管理的通知精神，愛護全體師生的`生命平安，在樂觀預防的基礎上，特制定如下預案：
一、領導指揮小組：
組長：
副組長：
組員：各班主任、科任老師及xx（保安）
二、等級劃分：
一般事故：房屋發生局部開裂、傾斜現象，有倒塌危急。
重大事故：房屋已經開頭壓塌或者局部已經倒塌，將會引起大面積倒塌的危急。
三、應急流程：
一般事故發生時，準時廣播通知全校處于應急狀態，終止上課，啟動應急預案。班主任與副班主任馬上趕赴教室組織同學進行疏散，馬上報告上級主管部門，并隨時關注事故的變化，避開擴大。
流程：警報——疏散——報告——總結
重大事故發生時，應馬上疏散同學（在堂老師為第一責任人），千里之行，始于足下
班主任馬上趕赴本班教室進行組織。在第一時間內電話報警（廣播室老師或者電話旁的老師），廣播或者長時間的電鈴為警報信號，仔細做好事故后期處理。
流程：報警——疏散——報告——搶救
四、其他事宜：
1、倒塌事故發生時間假如是下班時間，在校老師與門衛應準時報告校領導，準時組織搶救與事故處理，流程不變。
2、同學在校期間發生房屋倒塌事故，應把疏散同學放在首位。
3、事故發生后，組長負責向上級與相關部門報告，副組長與組員負責組織人員疏散及救助。
4、人員疏散：
同學疏散時要以有序快速為原則（不帶書包、不拖時間）；
老師應在最終離開危急區域；
教學樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進行，疏散挨次為：一樓四個班——二樓（東為202、203班，西為301、302班）——三樓（東為401、402班，西為501、502班）——四樓（東為601班，西為602班），臨時聚集地點為校外大路旁，指揮小組指定老師進行人員清查與紀律監督。
5、幫助疏散：
確保樓梯口的暢通，門衛應準時打開校門；
操場同學應臨時組班，不回本班教室；
各班負責人疏散同學后應準時清點人數，報告領導小組，排查遺漏同學。
6、傷病救助：
發生事故后，傷病人員準時送往醫院進行搶救，由曉霞老師總負責。
不提倡在警報解除前進入倒塌現場進行搶救，而應在專業搶救人員的指揮下進行。
事故發生后，指揮小組準時通知同學家長到校，特殊是受困或者受傷同學家長，妥當處理后期事項。
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