- 相關推薦
小學預防甲型H1N1流感應急預案（精選9篇）
在平時的學習、工作或生活中，有時會出現一些突發事件，為了控制事故的發展，時常要預先開展應急預案準備工作。那么你有了解過應急預案嗎？下面是小編幫大家整理的小學預防甲型H1N1流感應急預案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學預防甲型H1N1流感應急預案 1
為提高我校預防和控制甲型h1n1流感疫情的能力和水平，規范學校甲型h1n1流感疫情的應急處置工作，普及防治知識，完善應急處置機制，減輕直至消除危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和校園穩定,制定本預案：
一、成立組織領導機構，積極應對疾病防控。
1、成立控甲型h1n1流感疫情應急工作領導小組，成員名單如下：
組長：
副組長：
組員：
2、成立防控甲型h1n1流感疫情應急工作專班小組，成員名單如下：
組長：
副組長：
組員：
信息報送員：
二、明確職責，落實學校各部門責任分工。
1.根據省、市、區教育局制訂的防控甲型h1n1流感疫情應急預案制訂本校的應急預案。
2.對學校現有的相關物資和設備配備情況進行一次清點，及時補充配備。（總務處）
3.強化健康教育工作，利用健康教育課向學生做好甲型h1n1流感基本常識和預防知識的宣傳教育活動。教育學生培養良好的衛生習慣，通過班隊會、黑板報等宣傳陣地教育讓學生了解甲型h1n1流感可防、可控、可治，提高學生的自我保護意識和防病能力，避免學校師生產生不必要的恐慌情緒，普及科學防范知識。通過適當的形式對家長進行宣傳，并給每位家長發放致全省居民的一封信及致全體家長的一封信，提醒家長一旦發現孩子有流感樣癥狀，應盡早帶孩子到醫院就診治療，并及時讓學校了解掌握情況。（班主任）
4.建立學生因病缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢、午檢制度，及時掌握學生的身體狀況，發現甲型h1n1流感相似癥狀的學生，及時向市防控領導小組及市教育局報告并進行隔離，通知家長帶領其到醫院就診，做到早發現、早報告、早隔離、早治療
5.切實落實措施減輕學生的學習負擔，增加學生室外活動的時間，鼓勵學生多到戶外進行身體鍛煉，注意均衡飲食，保證充足的睡眠時間，提高免疫能力
6.加大對校園環境的整治力度，保持學校教學和生活場所空氣流通、清潔衛生、溫度適宜。對學生食堂、教室、教師辦公室等重點場所要定期進行消毒，保證空氣流通。
三、突發事件監測和報告
（一）突發事件監測
1、在學校建立中小學生因病缺課監測制度，由班主任對學生的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因，在每天上午報校長室。
2.重視信息的'收集。要與疾病預防與控制機構建立聯系，收集本地及周圍地區的甲型h1n1流感疫情的情報，密切關注其動態變化，以便做好預防工作。
（二）甲型h1n1流感疫情報告
1.發現甲型h1n1流感疫情期間，學校領導及專班負責人實行24小時開通聯系電話，確保信息暢通。
2.嚴格執行學校甲型h1n1流感疫情報告程序，出現疑似甲型h1n1流感疫情時，學校領導小組必須馬上啟動應急預案，并在第一時間向上級報告。
3.不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報甲型h1n1流感疫情。
四、甲型h1n1流感疫情的應急響應
學校一旦發現甲型h1n1流感疫情，馬上啟動應急預案，做出應急響應。
（一）啟動“日報告”和“零報告”制度，學校實行24小時值班制度，加強系統內的疫情通報。
（二）學校嚴格執行出入校門管理制度，控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理，在校學生不得離開學校，嚴格控制外來人員進入校園。
（三）學校做好衛生疾控部門落實各項防治措施的準備。
（四）發現疑似甲型h1n1流感疫情時，及時與衛生、疾控部門聯系，加強對發熱病人的追蹤管理。教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并做好消毒工作。
（五）開展針對性的健康教育，在校園張貼宣傳標語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。
（六）如果疫情加重時，學校要全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向校長請假。外出學生和去疫區的人員返校后，必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫療觀察，暫停上學或上班。
（七）在疫情加重時，不得組織師生參加各類大型集體活動，調整大型活動和會議的時間；學校不安排教師外出參加教研和學術活動；學生的社會實踐、社區服務等活動應暫緩進行；每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請上級部門同意，實施全面或部分停課。
小學預防甲型H1N1流感應急預案 2
一、指導思想
認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》。為了預防、控制和消除傳染病的發生與流行，保障人體健康和公共衛生，確保全校師生及家人的身體健康和生命安全，強化防范“傳染病”的應急預案工作。
二、工作原則
貫徹預防為主，立足平時，防治結合，快速反應，依法管理，分層負責，依靠科學的原則。宣傳普及重大傳染病防治知識，建立防控網絡，實施長效機制，全面落實“早發現、早報告、在隔離、早治療”的方針，全面提升我校衛生保健工作。
1、防控甲型h1n1流感疫情發生與流行是政治紀律，學校一切工作服從防控工作。
2、樹立全局觀念，服從統一指揮。做到：個人服從組織，下級服從上級，局部服從全局。
3、疫情報告零時間，做到情況準確，保證信息暢通。監控求實，不瞞報、不漏報。
4、加強宣傳教育，普及防控常識。利用廣播、板報、健康教育課等多種形式進行甲型h1n1流感疫情的預防知識宣傳教育。
5、建立通風制度，避免交叉污染。加強教室、宿舍、飯廳等處通風換氣，保持室內空氣清新；學生課間要到室外活動（老師督促）。
6、堅持晨午檢制度，妥善處理發熱學生。堅持晨、午檢制度，對學生察言觀色、重點詢問，做好一摸二看三問，及時排查異常狀況，做好記錄，做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”。一旦發現師生員工有發熱病例，立即送衛生所排查。發現傳染病及時匯報并采取相應防控措施。
7、嚴格考勤，及時通報信息。對缺勤的學生、老師、員工及時進行登記、調查，查明缺勤原因，如被醫療部門診斷為甲型h1n1流感或疑似人員，學校及時報告教體局、并采取相應防控措施。
三、相關要求
1、對值班人員的工作要求：
1）每日早、中、兩次對學生進行動態觀察和重點詢問。
2）堅持教室開窗通風，搞好教室衛生，濕式清掃，做好一日兩次消毒工作。（消毒部位：辦公室、教室、家屬樓等）
2、對班主任工作的要求：
1）晨午檢時間班級顧問做好一摸二看三問，了解有無生病或不適的學生，認真做好記錄，并及時上報及追訪。
2）監督、指導學生搞好環境衛生、個人衛生。
3、對教師的要求：
1）教師要認真執行學校預防甲型h1n1流感疫情工作的`各項要求，做到不打折扣。要具有良好的衛生習慣和生活習慣，要有防病意識。
2）日常工作中要擺正預防重大甲型h1n1流感疫情和教育教學工作的關系。要把學生的生命安全和健康擺在第一位，把預防甲型h1n1流感疫情工作作為學校第一要務。
3）以對工作極端負責的精神，實行健康首問責任制。
4）任何人不得越級上報。
4、對學生的要求：
1）遵守學校的制度，每天按時上下學，體溫≥37.5oc伴呼吸道癥狀時，在家隔離觀察治療，每日匯報體溫及其它情況，退燒七天后方可返校。
2）養成良好的衛生習慣和生活習慣。經常洗手，堅持體育鍛煉，堅持開窗通風，不與別人共用水杯、餐具等，不隨地吐痰，打噴嚏、咳嗽要捂嘴。
3）要有防病意識，學會自我保護，不去人員密集的地方。身體不適及時向老師和家長報告。
四、突發事件應急處理機制
班級→班主任→副校長→校長
五、日常預防工作做到“五堅持”：
1、堅持每天了解學生的健康狀況，做好學校的環境衛生，消除疾病傳染源。
2、堅持做好各項防病工作記錄，做好學生缺勤，排查登記。并及時匯報異常情況。
3、堅持全校師生的每日戶外的體育鍛煉，增強體質。
4、流行病期間，堅持控制人員密集，減少師生集會，嚴格執行傳染病疫情登記、報告制度。
小學預防甲型H1N1流感應急預案 3
一、防控目標
1、開展甲型h1n1流感預控知識宣傳，增強師生自我防范和個人保護意識，強化學校甲型h1n1流感防控工作。
2、高度警惕，加強防控，執行傳染病監察、登記和報告制度，搞好環境衛生和消毒工作，切斷傳染病傳播途徑。一旦發生疫情，協助疾控機構開展傳染病調查。
二、加強領導、提高認識
要切實提高甲型h1n1流感預防控制工作重要性的認識，加強領導，采取措施，有效預防控制甲型h1n1流感，并將其作為當前傳染病預防控制工作的重點來抓。根據通知精神，切實做好流感防控和突發疫情的應急處理工作。同時，要結合甲型h1n1流感流行特點，制訂并完善傳染病預防控制預案，進一步建立和健全突發公共衛生事件應急處理機制，提高應急響應能力，做到科學防范、早期預警、有效處置，保障各項預防控制措施切實到位。
三、組織領導
學校成立甲型h1n1流感防控工作領導小組。
組長
副組長
成員
職責：研究部署甲型h1n1流感防控工作，開展甲型h1n1流感預控宣傳工作，做好疫情監測、登記、報告等工作。
四、落實防范措施
1.堅持晨檢制度，暢通報告渠道
班主任要堅持對學生每日晨檢，對缺勤學生進行詢問，對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情及主要癥狀，并在晨檢表上填寫因病缺課的.學生的主要癥狀，如發現有疑似甲型h1n1流感病例，應立即報告學校，由學校按要求及時上報區教育局。
2.落實消毒隔離制度
班主任對在校生病有發燒、咽痛、咳嗽、食欲不振、身體疼痛、頭痛、發冷和乏力等癥狀的學生，實行隔離，并通知其家長及時送到正規醫院就診。對有流感疑似病例的教室、公告場地進行消毒。
3.做好健康教育，消除恐慌心理。
學校密切關注甲型h1n1流感的流行趨勢，根據疫情發展情況，及時加強宣傳力度，有效利用晨會、校園廣播、班隊會、宣傳欄、致家長一封信等多種形式，普及甲型h1n1流感防治知識，引導師生養成良好的衛生習慣，提高師生衛生防病的意識和自我保健能力，消除恐慌心理。
4.保持空氣流通及環境衛生。
教室、辦公室等室內經常通風換氣，使空氣流通、新鮮。開展全校愛國衛生活動，大力整治學校內部環境衛生；加強飲水衛生監督管理，加強學校洗手設施的完善和管理，努力消除傳染病可能發生或傳播的條件。
5.建立資金保障制度
根據需要，安排一定的專項經費用于各種防控措施的落實，如體溫計、口罩、消毒用品等防護用品的儲備。
五、緊急疫情應急處理
1.嚴格執行學校甲型h1n1流感疫情報告程序，對疫情實行“日報告”制度和“零報告”制度。出現疑似甲型h1n1流感疫情時，學校領導小組必須馬上啟動本校應急預案，并在第一時間向區教育局、區衛生疾控部門報告報告，同時向黃龍衛生院、黃龍街道報告。并采取果斷措施，對病人實施嚴格隔離，到指定醫院進行治療。
2.對與甲型h1n1流感病人有密切接觸的師生進行就地隔離，并進行醫學觀察1周以上，待未發現流感樣癥狀并經指定醫院醫生檢查確認后方可復課。
3.對甲型h1n1流感病人到過的場所及用過的物品，迅速、嚴密、徹底做好全面消毒工作。
4.積極配合上級有關部門作好流行病調查及善后處理工作。
六、責任追究
實行責任追究制，對在防控工作中未依照規定履行工作職責，對疫情進行隱瞞、緩報、謊報，造成甲型h1n1流感疫情傳播、流行或者造成嚴重危害后果的，追究其責任，觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。
小學預防甲型H1N1流感應急預案 4
為提高我校預防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平，規范學校甲型H1N1流感疫情的應急處置工作，普及防治知識，完善應急處置機制，減輕直至消除危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和校園穩定，特制定本方案。
一、總體目標
全面做好甲型H1N1型流感預防工作，及時有效地采取各項預防措施，開展甲型H1N1流感及春秋季傳染病預防知識的宣傳教育活動，使師生和家長了解人感染流感和流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預防方法，強化防范意識，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和社會穩定。
二、組織管理
1、建立甲型H1N1型流感防控相應機構，成立由校長負責的工作領導小組，負責指揮、組織、協調和部署學校甲型H1N1防控工作。領導小組辦公室設在學校校長室，行政校長具體負責監督、協調和聯絡、控制疫情的措施、落實甲型H1N1防控的各項具體工作。
2、成立人感染甲型H1N1型病毒領導小組：
組長：
副組長：
成員：
3、領導小組職責
建立和完善領導機制，負責該項工作的領導和協調，制定本單位防控工作方案，建立預防人感染甲型H1N1相關人員、物資、技術保障機制，收集、分析、匯總上報有關信息，提出相應處理建議。完善專項應急預案，明確學校傳染病疫情的報告人，負責學校傳染病的監控與報告工作，確保各項工作程序規范、及時、有效。
4、工作要求
（一）提高認識，加強領導，認真落實責任制
要高度重視甲型H1N1流感及傳染病的預防工作，按照應急方案要求完善領導和組織責任制，積極配合衛生、疾控、檢疫等有關部門，認真落實各項防控措施；通過組織學生學習、利用校園廣播站、板報等平臺進行宣傳教育，進一步強化師生科學飲食和衛生安全意識，敲響人感染甲型H1N1防控的警鐘；同時做好思想穩定工作，確保師生學習和工作秩序穩定。
（二）積極采取預防措施，消除疾病發生與傳播的隱患
一、嚴格落實各項食品衛生制度和措施，改善環境衛生。
二、加強學校生活飲用水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發生。加強對水源的監控與檢測，教育學生不喝生水。
三、積極做好教室、食堂、廁所等學生學習和生活場所的通風、消毒與清潔衛生工作，消除傳染病發生和流行的條件。
（三）加強宣傳教育，切實落實措施減輕學生學習負擔，鼓勵學生開展陽光體育鍛煉。
通過多種形式和渠道，教育學生養成良好的個人衛生習慣。
1、避免接觸流感樣癥狀（發熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。
2、注意個人衛生，經常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。
3、避免前往人群擁擠場所。
4、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。
5、如出現流感樣癥狀（頭痛、發熱，咳嗽，流涕等），應立即就醫（就醫時應戴口罩），并向當地公共衛生機構說明。
利用家長會、家長學校、板報等形式，向學生家長講解甲型H1N1流感預防知識。要關注學生的身體健康狀況。積極開展多種形式的陽光體育運動，鼓勵學生課間到室外進行適量活動，積極開展課外體育活動，提高身體素質，增強抗病力。引導和鼓勵學生科學飲食、健康生活。
（四）建立健全學校傳染病疫情監控與報告制度，做到早發現、早報告、早診斷、早治療。
加強對有關人感染甲型H1N1預防知識的'學習，提高自身業務水平，積極開展宣傳教育工作，認真做好師生就診登記工作，發現傳染病病人或疑似傳染病病人，及時向當地疾病預防控制機構和教育行政部門報告。
（五）加強學校衛生防疫工作的督促檢查，落實各項預防措施
按照上級教育、衛生行政部門的部署和要求，進行專項檢查，對落實學校食品衛生和傳染病防控措施情況進行認真自查和整改，確保學校落實各項防控措施。特別要加大對落實食品衛生安全措施情況的檢查力度，消除有可能導致食源性疾病和呼吸道傳染病傳播的各種隱患，確保學校師生員工身心健康。
三、疫情監控
落實晨檢制度和報告制度。班主任老師每天都要進行晨檢，掌握每個學生的出勤和身體健康情況，對因病缺席的學生，要確定掌握病因，及時向學校報告。要掌握全體師生的身體狀況，對體溫超過37。5℃或身體異常及有可疑癥狀者要密切觀察，實行疫情快報制度，及時上報領導小組，學校及時上報教育局。對緩報、瞞報、漏報者，要追究有關責任人的責任。
四、保障措施
1、加強衛生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育，利用多種形式開展普及甲型H1N1和其他相關傳染病的防治知識的宣傳和教育，提高師生員工衛生防疫的意識和自我保健的能力；對教師進行甲型H1N1流感和學校傳染病防控知識、監控與報告等方面的培訓。
2、改善環境衛生和做好應急準備。要積極組織學生參加體育鍛煉，增強體質，提高抵抗疾病的免疫能力；積極采取措施，確保教室、廁所等學生學習和生活場所的通風與清潔衛生，消除傳染病發生和流行的條件。保證消毒藥品與消毒器具的夠用有效。
3、嚴格落實各項食品衛生制度和措施。切實落實各項衛生防疫措施，消除疾病發生與傳播的隱患。按照有關食品衛生法規文件要求，嚴格落實各項食品衛生制度和措施。加強學校生活飲用水水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發生。
五、責任追究
實行責任追究制，按照事故原因未查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受教育不放過的“四不放過”原則，對于玩忽職守，疏于管理，造成學校甲型H1N1流感疫情大面積爆發者，視情節輕重，給有關責任人以相應處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。
小學預防甲型H1N1流感應急預案 5
為切實保護全校師生身體健康，維護正常教學秩序，控制甲型H1N1流感疫情在學校暴發和傳播，特制溝蘆中學甲型H1N1流感疫情防控工作應急預案：
一、應急領導小組
組長
副組長
成員
二、疫情監測、報告和公布
1、疫情的檢測
各班級負責開展高致病禽流感的日常監測工作，及時、準確預警預報疫情，要求每日晨檢一次。
2、疫情的報告
（1）甲型H1N1流感疫情，實行逐級報告制度。
（2）任何人發現發生或疑似甲型H1N1流感時，必須立即向領導小組報告，接到報告后應立即趕往現場了解情況，并按要求向上級報告。
3、疫情報告形式
（1）各班以電話或書面的形式向辦公室上報；領導小組負責向上級報告。
（2）自疫情初步診斷之日起，應每天上報一次疫情。
（3）任何人不得瞞報、緩報、謊報或阻礙他人報告流感疫情。
三、應急反應
發生疫情，逐級向上報告，經防治機構診斷，并劃分疫情等級，啟動分級處理預案的同時，立即召開有關緊急會議，及時通報情況，做好其他相關工作。
四、控制措施
1、緊急監測
對疫區、受威脅區內實施緊急疫情監測，及時掌握疫情動態。待疫情解除后，轉入正常檢測程序，每日對學校校區、教室、宿舍及校車進行一次消毒。
2、建立衛生部門、質監部門及其他有關部門參加的應對人感染甲型H1N1流感聯防聯控機制，分工負責、協調配合，做好預案準備，確保各項防控措施落到實處，提高防控效能。
3、加強人感染甲型H1N1流感疫情監測，特別是要加強不明原因肺炎病例和流感樣病例監測。建立疫情直報制度，切實做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。
4、增加防護疫用品、有效抗病毒藥品和臨床救治器具等儲備，以應急需。
5、做好人感染甲型H1N1流感防治知識宣傳普及工作。讓教職工及師生廣泛了解人感染甲型H1N1流感是是可防、可控、可治的，提高群眾自我保護意識和防病能力，提高群防群控。要及時準確地發布疫情信息，為教職工解疑釋惑，正確引導學校師生輿論。
五、宣傳教育
利用各種方式、各種場合和各種手段普及甲型H1N1流感防治知識，提高廣大師生對甲型H1N1流感的了解程度，爭取校內校外的.支持配合，消除不必要的恐慌，同時，準備把握宣傳導向。
六、處理記錄
對處理疫情的全過程必須做好完整的詳細記錄，以備檢查。
七、保障措施
必須對甲型H1N1流感的疫苗、消毒藥品和防護用品等應急物資進行合理儲備，建立應急防疫物資庫。
八、預案自發布之日起實施
小學預防甲型H1N1流感應急預案 6
為做好我校甲型H1N1流感疫情的預防控制工作，提高甲型H1N1流感的防控和應對能力，保證全校師生員工的健康和安全，維護學校正常的教學生活秩序，特制定本預案。
一、工作目標與原則
在學校行政領導下，認真落實上級有關部門關于預防控制甲型H1N1流感的指示和精神，按照“高度重視，積極應對，聯防聯控，依法科學處置”的原則，以預防為主，提高快速反應和應急處理能力，做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”，確保發生疫情時，能夠及時、迅速、高效、有序地處理，以控制疫情蔓延擴散，維護學校穩定。
二、組織領導
學校成立甲型H1N1流感預防控制工作領導小組，全面負責學校甲型H1N1流感防控工作，組成人員如下：
組長：
副組長：
成員：
防控領導小組職責：
1、負責召開有關會議。
2、收集和分析、傳達上級有關指示文件、精神、措施、辦法和相應的數據和工作情況。
3、及時收集甲流的相關信息并向教育辦等行政部門報告，提出學校緊急應對甲流的政策、措施。
4、指導和組織各職能小組緊急應對和處理甲流，督促根據突發事件的性質，對有關責任人進行責任追究。
5、審批及準備必要的經費。
6、成立各職能工作小組，建立健全防控責任制度，并將責任分解到各有關科室及個人。
7、下設5個職能小組，落實專人負責，做到分工明確，責任到人。各組組長及成員負責制定本組活動安排和落實，材料收集上報。所有上報材料要詳實、真實。
（一）師生晨檢監督組
組長：
成員：全體班主任輔導員負責晨檢的護導師
責任：每天負責各班晨、午檢（學生出勤情況、病情情況、體溫登記表落實情況）做好記錄，收好材料，及時、準確上報，不瞞報、緩報、漏報，發現學生有疑似病例及時上報給xx老師（xx老師不在，報送給xx老師），并參與處理。xx老師（xx老師）再匯總于10：00前上報教育辦汪綠川老師處。
（二）消毒噴霧組
組長：
成員：
責任：負責藥品及消毒物品的`準備工作，督促檢查各部門衛生狀況，同時做好各室的消毒工作，并建立檔案做好記錄。
（三）防范及應急組
組長：
成員：
責任：負責在科技樓四樓多功能室內設立隔離室，負責師生員工甲流的應急處理。
（四）衛生環境保衛組
組長：副組長：
成員：
責任：負責學校衛生大掃除和保持、檢查。負責保持校園秩序穩定，有疫情時，安排好保衛、門衛，做好學生和辦公人員及校園內人員出入登記工作，并要協助有關部門做好衛生宣傳教育工作。
（五）宣傳報道心理疏導組
組長：
成員：班主任、輔導員
責任：負責通過各種形式、方式加強宣傳教育，協調班主任做好師生的安撫工作。
三、預防預警行動
1、在校領導小組的統一部署下，各職能小組相互支持，相互配合，狠抓落實。
2、加強應急反應機制的日常性管理，在實踐中不斷運用和完善應急處理預案，不斷提高應對甲流的指揮和實踐能力。
3、做好應對學校甲流的人力、物力和財力方面的儲備工作，確保甲流預防、現場控制的應急措施、設備和必要的經費。
四、應急預案的啟動和響應程序
1、各年段的負責人及時關注各年段師生的動態，發現有師生高燒癥狀時，立即上報xx、xx老師。xx、xx老師迅速組織防范及應急組組長莊育璇老師并帶領該組成員趕赴該班處理疫情，該班輔導員負責通知學生家長，班主任配合防范及應急組人員把該生送到隔離室（科技樓四樓多功能室）。該生年段負責人迅速組織人員對該班學生進行全面測量體溫，并把學生疏散到操場上，同時通知消毒噴霧組準備消毒。xx和xx老師迅速攜帶消毒物品對該班內內外外進行消毒。李副通知衛生環境保衛組xx老師等封閉校門，嚴禁學生出入。xx老師通過廣播對其他同學做好思想工作，穩定情緒，避免造成恐慌。xx老師負責通知教育辦，在教育辦的指示下，配合醫務工作者把該生送到指定醫院就診。
2、如果出現較大范圍病例，可視情況根據市局的建議并請示上級主管領導部門批準采取部分或全部班級停課等措施。
小學預防甲型H1N1流感應急預案 7
為貫徹落實上級關于《學校甲型H1N1流感防控工作方案（試行）》、《關于做好秋季開學甲型H1N1流感防控工作的意見》的通知要求，構建以預防為主、防治結合的甲型H1N1流感長效管理機制，有效地防控疫情蔓延和擴散，保證全體師生身體健康，結合學校實際，特制定本方案。
一、加強組織領導，成立防控應急領導小組和工作小組
領導小組：
組長（負責學校甲型流感領導工作）
副組長（負責甲型流感監控和協調工作）
z（負責校內甲型流感監控工作）
成員（協助校內甲流監控工作）
z（負責匯總信息和宣傳報道、衛生）
z（負責物資保障、食品安全）
z（門衛監控管理）
z、各年級組長、各班主任（具體負責晨、午檢和宣傳教育；因病、缺勤電話回訪）
二、工作目標和任務
通過加強學生晨檢制度，落實消毒隔離措施、增強師生、家長防護知識等途徑，采取個人預防，學校預防，家庭預防相結合的辦法，做到傳染病病人早發現、早報告、早隔離、早治療，確保師生身體健康、生命安全，保證學校教育教學秩序穩定。
三、落實防控措施，明確職責，責任到人
1、堅持晨檢制度，確保信息報告渠道暢通。班主任是班級學生健康情況檢查報告第一責任人，各部門負責人是本部門人員健康情況報告第一責任人。政教處、團委是學校衛生健康教育和管理的主管部門，要認真落實上級有關要求，特別是《甲型H1N1流感防控晨檢制度》的要求，堅持每日對學生進行晨檢、午檢，發現問題學生及時通知家長并報告學校；要建立健全學生因病缺勤登記制度，對生病在家的學生要追蹤隨訪并及時將師生患病情況報政教處。各年級組分別于每天上午8：00前、下午2：00前將本組檢查情況報政教處，統一匯總后于下午5：00前上報教育局。
測試體溫計及報告流程：班主任—年級組長—政教處主任—信息報送員—分管副校長—校長。
2、學校每天4：30—5：00在會議室召開年級組長調度會，校長、分管校長、政教處全體人員參加，進行信息匯總分析。
3、疑似學生的測試流程：班主任帶學生到當地醫院進行全面檢查，班主任老師負責記錄，注重防護和監管工作。
4、加強健康知識宣傳教育，防患于未然。要廣泛利用安全簡報、宣傳展板、廣播站、宣傳欄、黑板報、健康教育課、主題班會、《致家長一封信》等，對師生、家長進行呼吸道傳染病的預防知識宣傳教育，使大家了解預防甲型H1N1流感的基本知識，提高防范意識。要和家長建立密切的信息聯系。
5、組織開展愛國衛生運動，保持校園環境整潔，教室、宿舍、餐廳、廁所清潔衛生，增強師生的公共衛生安全意識，養成良好的.個人集體衛生習慣，提高自我防范能力。
6、加強各部室和人員密集場所的消毒工作，保證教室、宿舍通風良好。
7、做好缺勤學生的排查登記和因病請假學生的電話回訪工作。班主任和各科任教師必須每天做好出勤查詢、了解學生去向，對因病請假學生進行及時回訪，病愈后需到當地醫院復診確認康復后方可回校上課。
8、加強門衛管理嚴格，控制校外人員、車輛進入校園。
9、與當地醫院和縣疾控中心建立聯動機制。
10、建立資金保障制度。安排一定的專項經費用于購買各種防控用品，如體溫計、口罩、消毒液、肥皂、消毒器具、必要的預防藥品等。
11、做好甲型H1N1流感的防控工作的檔案資料的整理。
四、責任追究
全體教職工必須把甲型H1N1流感的防控工作作為重要工作來抓，要放在心上、拿在手上、抓出成效，以對學生高度負責的態度嚴格落實各項防控工作，層層落實責任，要責任到人，不留空白和死角，做到關口前移，防患于未然。對因認識不足、責任不清、工作不力、措施不當等造成疫情擴散傳播或對師生健康造成其它嚴重危害后果的，要嚴肅追究有關責任人和相關責任人的責任。
小學預防甲型H1N1流感應急預案 8
為了進一步做好我校甲型H1N1流感防控工作，保證全校師生的健康和安全，在前一階段防控工作的基礎上，特制定本預案。
一、指導思想
認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急預案》，嚴格執行《無錫市學校管理中心甲型H1N1流感防控工作方案》，從維護廣大師生健康安全和學校穩定大局出發，積極主動地開展傳染病預防和控制工作。
二、工作原則
總結學校傳染病防控工作中取得的經驗，以構建“預防為主、防治結合”的長效管理與應急處理機制為根本，盡可能避免甲流等傳染病的傳播和蔓延。堅持“早發現、早報告、早隔離、早治療”的工作原則，提高快速反應和應急處理能力，切實做好我校防控傳染病的各項工作。學校各級領導、各部門把防控工作作為一項長期的工作，以高度重視的態度、科學的手段和有效的預防措施，防止傳染病疫情在校內傳播，維護廣大師生員工的身體健康和生命安全。
三、防控措施
傳染病的日常預防以宣傳其防控工作的措施，普及防治衛生知識，增強全校師生員工的防護意識，提高校內公共衛生水平，加強日常檢測為主。通過完善防控措施，確保能及時發現病例，采取有效的措施切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
（一）組織措施
1、領導機構：由校領導、各職能部門負責人、校醫組成我校甲型H1N1流感防控工作領導小組，完善學校甲型H1N1流感防控網絡體系。根據疫情預測和變化情況，及時召開會議，研究制定我校防控工作的制度、措施，檢查、督促防控工作的開展和落實。
2、應急指揮機構：根據傳染病疫情等級和我校的實際情況，適時啟動我校防控工作指揮系統，負責全校防控工作的組織管理和協調指揮。有效應對突發疫情，維護校園穩定，確保廣大師生員工的身體健康和生命安全。
（二）健康教育措施
1、及時了解上級部門防控傳染病的工作措施，使全校師生增強日常預防意識，防止產生麻痹大意、過度放松的思想，同時消除流言、謠言的產生，既重視流行病的預防，又不產生恐懼的心理。
2、確保信息渠道通暢，使廣大師生員工能夠及時了解傳染病疫情狀況。
3、利用各種宣傳手段進行傳染病防治知識的宣傳，使廣大師生一一了解相關疾病的臨床癥狀、診斷標準、傳播途徑以及預防手段，增強大家的防病意識。
4、通過宣傳教育，引導師生員工養成和保持良好的生活衛生習慣，每天勤洗手，保持室內通風，共同維護公共場所的`衛生。積極倡導體育鍛煉，創造條件讓大家參加適當的體育活動，增強體質，提高機體的防病能力。
（三）清潔衛生措施
1、教室、圖書館、食堂等公共場所和人員聚集場所要常開窗戶，保持空氣流通。
2、德育處會同各年級組，組織全校性的衛生大掃除，督促檢查教室、學生宿舍的衛生清潔工作。總務處檢查外包清潔公司的清潔衛生工作，及時清運生活垃圾，保持校內環境清潔。
3、總務處做好教室、宿舍的消毒工作。
（四）醫療預防措施
1、落實“四早”要求，做好晨檢、午檢工作，及時了解因病缺勤的教師、學生的身體狀況，對疑似傳染病患者，跟蹤其病情進展，直至癥狀消失。
2、校醫室對有發熱癥狀的就診者應特別注意，做好隔離、轉診、報告工作。
3、校醫室根據市疾控中心安排，組織預防接種工作。
四、應急措施
1、保持學校正常教學、教育秩序，保障師生健康安全。
2、一旦出現疫情在最短的時間內對疫情做出反應，并按學管中心要求做好相應的停課安排。
3、啟動中層干部值班制度，處理校內突發情況。
小學預防甲型H1N1流感應急預案 9
第一章總則
一、目的和依據
為了確保在發生豬流感疫情時，及時、迅速、高致、有序地處理疫情，最大限度地減輕疫情造成的危害，保障人體健康，維護社會安定，根據《中華人民共和國動物防疫法》和《教育局關于切實做好豬流感防控工作的通知》，結合我校實際，制定本預案。
二、適用范圍
1、本預案適用于向前小學范圍內所涉及的動物豬流感疫情控制應急工作。
2、各班級參照本預案，制定本班豬流感防治應急預案。
三、疫情的控制分級
根據豬流感發病數量、傳播速度、流行范圍和趨勢、危害程度等，將疫情依嚴重程度由重量以輕劃分為一級、二級和三級。
四、工作原則
統一指揮分級負責、反應及時、措施果斷的.原則，采取相應的綜合性防治措施，迅速控制和撲滅疫情。
第二章組織管理
一、組織領導
豬流感應急防治工作由校長負總責，按照："屬地管理，分級負責和學校總管，各班級各司其職"的原則，實行領導負責制，明確責任，密切配合，狠抓落實，共同做好豬流感的預防和控制工作。
學校成立疫情防治領導小組，領導小組由校長任組長，統一領導、指揮、協調本校豬流感應急防治工作（領導小組見附表）。
二、領導小組和各班級職責
1、領導小組負責本校內豬流感防治工作的動員、組織和協調。督導各班級落實豬流感的防治應急方案。做好教職工工作，組織、協調、落實在本校內疫情調查，緊急免疫接種，環境消毒工作。
2、各班應根據工作部署,督促落實防治應急方案。負責做好學生工作，組織、協調，落實在班內調查疫情上報，緊急免疫接種等工作。
第三章疫情監測、報告和公布
一、疫情的監測
各班級負責開展高致病豬流感的日常監測工作，及時、準確預警預報疫情。
二、疫情的報告
（1）豬流感疫情，實行逐級報告制度。
（2）任何人發現發生或疑似豬流感時，必須立即向領導小組報告，接到報告后應立即趕往現場了解情況，并按要求向上級報告。
三、疫情報告形式：
1、各班電話或書面向辦公室上報；領導小組負責向上級報告。
2、自疫情初步診斷之日起，應每天上報一次疫情；最后一個病例處理后，疫情后續進展情況每周上報一次以上，直至疫情解除。
3、任何人不得瞞報、緩報、謊報或阻礙他人報告疫情。
第四章應急反應
發生疫情，逐級向上報告，經防治機構診斷，并劃分疫情等級，啟動分級處理預案的同時，立即召開有關緊急會議，及時通報情況，做好其他相關工作。
第五章控制措施
一、緊急監測
對疫區、受威脅區內易感動物實施緊急疫情監測，及時掌握疫情動態。待疫情解除后，轉入正常監測程序。
(一)密切跟蹤境外疫情發展情況，做好疫情研判和對中國的風險評估工作。
(二)建立人感染豬流感防控機制，分工負責、協調配合，做好預案準備，確保各項防控措施落到實處，提高防控效能。
(三)加強人感染豬流感疫情監測，特別是要加強不明原因肺炎病例和流感樣病例監測。建立疫情直報制度，切實做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。在中國境內一旦發現疑似病例就要及時公布。
(四)做好人感染豬水流感防治知識宣傳普及工作。讓人民群眾廣泛了解人感染豬流感是是可防、可控、可治的，提高群眾自我保護意識和防病能力，提高群防群控。要及時準確地發布疫情信息，為公眾解疑釋惑，正確引導社會輿論。
二、宣傳教育
利用各種方式、各種場合和各種手段普及豬流感防治知識，提高廣大師生對豬流感的了解程度，爭取全社會的支持配合，消除不必要的恐慌，同時，準確把握宣傳導向，在疫情的宣傳上做到不搶先、不獵奇、不炒作，以免加劇公眾恐慌心理，造成不良社會影響。
五、處理記錄
對處理疫情的全過程必須做好完整的詳細記錄，以備檢查。
【小學預防甲型H1N1流感應急預案】相關文章：
甲型流感應急處置預案06-07
幼兒園甲型流感應急預案02-23
防控甲型流感應急預案（精選12篇）02-23
有關防控甲型流感應急預案方案05-25
學校關于預防甲型H1N1流感工作匯報03-10
幼兒園甲型H1N1流感防控應急預案范文（精選3篇）04-02