幼兒園自然災害應急預案

　　在學習、工作或生活中，有時會出現一些突發事件，為了控制事故的發展，預先制定應急預案是必不可少的。那么問題來了，應急預案應該怎么寫？以下是小編精心整理的幼兒園自然災害應急預案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園自然災害應急預案1

　　一、責任人：

　　園領導

　　二、處置事件的組織：

　　突發事件指揮領導小組。

　　三、報告程序：

　　（1）突發事件指揮領導小組在第一時間到達現場統一指揮。

　　（2）由園領導向教育局領導匯報。

　　四、預防及處置措施：

　　（1）安全領導小組要向師生宣傳有關臺風、暴雨、地震、泥石流等自然災害自救知識，增強師生防災意識，提高在自然災害發生時的自救本領。

　　（2）總務處排查校園的房屋、排水管道、電器設施、消防安全設施、樹木、窗戶等安全方面的受災情況，發現問題及時補救。

　　（3）信息員接到上級指令或天氣監測預報、預警信號、需要停課的通知等，則立即通知園領導采取措施。必要時，在未接到上級主管部門停課通知而情況緊急時，由突發事件指揮領導小組討論決定措施。

　　（4）園領導班子成員在接到暴風、暴雨雪信息時，隨時待命，做好有關工作。發現災情時，總務主任在下班前切斷電源，檢查和加固校內懸掛物等。后勤園長組織各班主任負責關好教室門窗。園領導要安排加大學校值班人數。

　　（5）發生破壞性災害后由突發事件指揮領導小組統一人員分配，各負其責立即進行抗災自救工作，原則是“先救人、后救物”。同時，做好災后衛生防疫工作，防止傳染疾病在校園滋生、蔓延。

幼兒園自然災害應急預案2

　　一、防災

　　1、學校辦公室負責接受上級防災指揮部的各項指令，制定校內防自然災害應急預案，領導小組部署校園臺風、暴雨、酷暑、寒冷、地震來臨前的應急防御，做好緊急救災和恢復校園正常教學的工作。

　　2、學校辦公室負責認真宣傳、貫徹、執行上級實行防災的指示，傳遞防災信息。

　　3、各學部德育處負責組織師生學習辨別臺風、暴雨、地震等災害預警信號，掌握災害預防和自救知識。

　　4、總務處定時和不定時排查校園的課室、地下排水管道、供電線路、食堂消防安全設施、樹木、墻報欄、玻璃門、窗戶等安全方面的隱患，發現問題及時向上級反映，并監督及時整改。

　　5、各學部德育處制定實施搶險救災方案，組織和訓練，并指導校內師生模擬預防演練。

　　二、防災應急方案

　　1、領導小組及職責以園長xxx為組長。

　　主要職責：

　　(1)加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

　　(2)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。

　　3)調動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩定。

　　(4)做好防自然災害的宣傳教育、組織防災害的演習工作。提高廣大師生的防范意識。

　　2、通訊聯絡及職責

　　(1)接到上級指令或天氣監測預報信息、預警信號，需要停課，第一時間將信息傳遞給有關老師、學生、家長，立即采取措施停課放假。

　　2)通訊小組隨時與教育系統應急工作領導小組保持聯系，在接到臺風、暴雨信息時，進入戰備狀態，隨時待命。

　　(3)及時匯報學校受災、救災及有關情況。

　　3、安全防護救護組及職責

　　(1)在發生災害時，組織各方人員切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、墻報欄，防止高空懸掛物摔落傷人，要檢查保管好各類電器。

　　(2)組織各班班主任負責關好課室門窗，各處室、年級組關好辦公室門窗。信息中心的老師負責檢查電腦室和多媒體室電源開關。

　　(3)突發臺風、暴雨、地震等自然災害時，組織學生在安全地方躲避。

　　(4)若遇人員受傷，積極組織搶救。

　　4、善后處理及職責

　　(1)發生破壞性災害時，立即做好抗災自救工作，在上級領導下，發揚艱苦奮斗、自力更生精神，開展自救活動。

　　(2)做好衛生防疫工作，做好災后衛生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無大疫。

　　(3)災后要科學安排課時，使學校教育教學工作盡快恢復正常。

幼兒園自然災害應急預案3

　　為了有效提高應急處置幼兒園自然災害事件的能力和水平，規范應急處置工作，減輕或者消除自然災害的危害，保障全體師生員工的人身安全，減少國有資產損失，根據國家法律法規和規范性文件，結合我園實際，特制定本應急預案。

　　一、適用范圍

　　1、本預案所指的幼兒園是：中心幼兒園。

　　2、本預案所指自然災害應急事件包括：臺風、洪災、旱災、地震、山體滑坡、火災、冰雹暴雪等因素而造成幼兒園校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等的應急事件。

　　二、工作目標

　　1、加強自然災害危害性的教育，提高幼兒園和廣大師生員工自我保護意識。

　　2、完善自然災害事件的報告網絡，做到早預防、早報告、早處置。

　　3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保不因自然災害而危及師生安全和財產損失。

　　三、工作原則

　　1、預防為主，常備不懈

　　經常宣傳自然災害事件的預防知識，提高幼兒園和師生員工的'安全保護意識。加強日常檢查，發現隱患及早采取有效的預防和控制措施，努力減少自然災害事件的損失。

　　2、依法管理，統一領導

　　嚴格執行國家有關法律法規，對自然災害事件的預防、報告控制和救治工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。自然災害事件應急處置領導小組，負責預防、指揮、協調、處理工作。

　　3、條塊結合，以塊為主。

　　自然災害事件的預防和控制工作實行條塊結合，以塊為主，五個班主任領導負責，教師以工會小組為單位，工會主席負責管理。

　　4、快速反應，運轉高效

　　建立預警快速反應機制，增強人力、物力、財力儲備，提高應急處理能力。一旦發生自然災害事件，快速反應，及時高效地做好處置工作。

　　四、組織管理

　　組 長：周燕娟

　　副組長：王悅芳 蔣曉紅

　　主要職責：

　　1、在鎮自然災害事件應急處置領導小組的統一領導下，指導和落實全鎮幼兒園自然災害事件預防的各項工作。

　　2、監督、匯總和收集全鎮各幼兒園自然災害事件的信息情況，分析、研究幼兒園預防的工作措施。

　　3、根據不同季節和情況，宣傳自然災害事件的預防知識。

　　4、指導和督查各班預防自然災害事件的措施落實情況。

　　5、總結、推廣部分班級處置自然災害事件的經驗和做法。

　　6、協同上級部門做好因自然災害所發生的處置工作。

　　7、在鎮、村領導的指揮下，迅速做好因自然災害所發生的處置工作。

　　五、自然災害事件的預防

　　1、高度重視，切實加強對自然災害事件的領導和管理。將預防自然災害事件的工作納入幼兒園目標管理考核，并定期開展專項督查檢查，發現問題及時提出整改措施。

　　2、幼兒園應經常性地對校舍、場地、圍墻、山坡、水溝、煙囪、電線、樹木等建筑開展自查，盡早發現問題，及時消除安全隱患。

　　3、幼兒園應在自然災害事件發生前做好師生員工的疏散安排工作。

　　4、增加幼兒園投入，切實加固好自然災害事件易發生的基礎設施。

　　六、自然災害事件的報告

　　1、幼兒園在臺風、暴雨、地震等自然災害期間，應建立24小時值班制度，并設立和開通值班電話87563287。

　　2、嚴格執行幼兒園重大自然災害事件報告制度。對發生的事件做到按程序逐級報告，并以最快的通訊方式報告有關部門，確保信息暢通。

　　3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報，或授意他人隱瞞、緩報、謊報。

　　4、建立自然災害事件舉報制度。任何部門和個人有責任和權力向幼兒園舉報自然災害事件的隱患，有權向教育行政主管部門或上級政府部門舉報有關幼兒園不履行自然災害事件應急處理規定和職責的情況。

　　七、自然災害事件的應急反應

　　根據自然災害事件的發生情況，結合幼兒園的特點，幼兒園應啟動相應的自然災害事件的應急預案，作出應急反應和處置。

　　保證組織落實，人力落實，財力落實，以最快、最高效的辦法，處置好事件發生情況，確保師生的安全。

　　八、責任追究

　　根據法律法規及有關規定的要求，幼兒園一把手是本幼兒園安全工作的第一責任人，對師生安全、校園穩定工作負總責。實行責任追究制，對所發生的自然災害事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處，堅持事故原因未查清不放過，責任人員未處理不放過，整改措施未落實不放過，有關人員未受教育不放過。對于玩忽職守，疏于管理，造成幼兒園自然災害事故者，應視情節輕重，給予有關責任人相應處分。

幼兒園自然災害應急預案4

　　本預案所指自然災害是指暴雨、洪澇、雷電、地震等因素引發的自然災害。發生自然災害，學校有關部門要各司其職，通力合作。為提高緊急事件的.快速反應和協調水平，有效保障師生生命財產安全，維護學校正常的教學秩序，按照上級有關部門的要求和學校安全工作的需要，特制定本校自然災害應急預案。

　　一、成立學校應急處理指揮機構：

　　學校成立安全緊急情況處理小組，統一領導學校安全緊急事件的應急處理工作。

　　組長：

　　成員：

　　主要職責：

　　1、指揮有關老師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。

　　2、安排老師開展相關的搶險排危或實施求救工作。

　　3、根據需要對師生進行疏散，并根據事件性質，及時報請上級有關部門。

　　4、根據需要對現場采取控制措施。

　　二、自然災害應急預案：

　　1、發生自然災害，學校統一領導、部門分工、分級負責、綜合協調、快速高效。

　　2、自然災害發生后，應急小組及時召集有關人員初步研究判斷災害情況，及時向上級領導報告，并開始啟動自然災害應急工作。

　　3、發生自然災害，必須以生命第一，學校可以采取必要的停課。

　　4、對影響師生安全的教育教學活動，都應及時作出安排或采取必要的防范措施，在上(放)學路上可能危及學生安全的，應及時告知家長接送，也可以報警求助。

　　5、對可預見性自然災害，應在未發生災害前，作出安全部署，對不可預見性自然災害，應盡力采取保護和自救措施，并將事實情況通過匯報程序匯報。

幼兒園自然災害應急預案5

　　1、在接到洪澇災害的預警警報或遇到突發的山洪災害后，立即啟動本預案。每一位教師都應在思想上高度重視，不可有絲毫懈怠，要頭腦冷靜沉著，勇敢地面對，盡最大地努力，使洪澇災害造成的損失減低到最地程度。

　　2、一旦洪澇爆發，必須堅持先救人后救物；先保護兒童再保護財產的原則。情況危急時，應立刻將兒童帶到安全地帶，決不允許出現讓兒童回家、亂跑等現象。

　　3、第一時間搶險、搶救與呼救報告并重。被圍或事故人員在可能的情況下要及時以快捷、準確的方式發出求救信號。在場人員或事故發現者，無論有任何重要之事，都要立即放棄，以最快的時間投入到搶險救災工作中。同時在第一時間報告給幼兒園防汛保安領導小組，以便迅速組織搶救工作。

　　4、全力搶救，如實上報。幼兒園防汛領導小組要勇于面對山洪災害的發生，及時、全面的組織搶救工作，幼兒園領導和搶險隊員要恪盡職守、勇于參戰，共產黨員、共青團員要身先士卒、沖鋒在前。要把師生生命安全放在第一位及時把災情向教育局匯報，決不允許有遲報、謊報和虛報現象的發生。

　　5、確保安全，注重實效。洪澇災害的搶險，首先要注重自身安全，不可盲目搶險而造成新的事故,并實行二十四小時值班制度，值班電話由專人看守。

　　6、若出現貽誤戰機、見危逃避，謊報和緩報災情，玩忽職守或臨陣脫逃者，按有關嚴肅處理。

　　7、幼兒園搶險隊組成人員：

　　隊長：隊員：

幼兒園自然災害應急預案6

　　一、總則

　　自然災害事故應急預案是災害事故發生后，對校園受災、師生學習、生活進行救助的緊急行動方案。本預案適用于洪災、旱災、地震、山體滑坡、火災、冰雹及暴雪等因素而造成學校校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等應急救助反應。

　　二、災害救助應急機構

　　成立校自然災害救助工作領導小組，指導全校救災工作。

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　三、工作目標

　　1、加強自然災害危害性的教育，提高幼兒園和廣大師生員工自我保護意識。

　　2、完善自然災害事故的報告網絡，做到早預防、早報告、早處置。

　　3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保不因自然災害而危及師生安全和財產損失。

　　四、工作原則

　　1、預防為主，常備不懈。經常宣傳自然災害事故的預防知識，提高學校和師生的安全保護意識。加強日常檢查，發現隱患及早采取有效預防和控制措施，努力減小自然災事事故的損失。

　　2、依法管理，統一領導。嚴格執行國家有關法律法規，對自然災害事故的預防、報告控制和救治工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。在上級統一領導下，幼兒園成立自然災害事故應急處置領導小組，負責預防、指揮、協調、處理工作。

　　3、快速反應，運轉高效。建立預警快速反應機制，增強人力、物力、財力儲備，提高應急處理能力。一旦發生自然災害事故，快速反應，及時高效地做好處置工作。

　　五、自然災害事故的預防

　　1、高度重視，切實加強對自然災害事故的領導和管理，定期開展專項督促檢查，發現問題及時采取整改措施。

　　2、經常性地對校舍、場地、圍墻、水溝、電線及樹木等建筑開展自查，盡早發現問題，及時消除安全隱患。

　　3、在自然災害事故發生前做好師生員工的疏散安排工作。

　　4、幼兒園增加投入，添置相關設備，加固易發生自然災害事故設施。

　　5、不亂拉臨時線路，不違章使用電器，嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理。

　　6、開展火災自救、惡劣天氣自救逃生知識演習活動。

　　7、按規定使用和管理消防器材，制定幼兒園消防責任制度。

　　8、暴雨、地震、雷電、有毒氣體等惡劣環境，經請示上級同意，停止教學活動，通知家長配合接送幼兒放學。

　　六、自然災害事故的報告

　　1、幼兒園在暴雨、地震等自然災害期間，建立24小時值班制度，并設立和開通值班電話(7861598)。

　　2、嚴格執行幼兒園重大自然災害事故報告制度。對發生的事故做到按程序逐級報告，并以最快的通信方式報告有關部門，確保信息暢通。

　　3、不隱瞞、緩報、謊報，或授意他人隱瞞、緩報、謊報。

　　4、建立自然災害事故舉報制度。任何部門和個人都有責任向幼兒園報告自然災害事故的隱患，有權向上級反映情況。

　　七、自然災害事故的應急反應

　　根據自然災害事故的發生情況，結合幼兒園的特點，啟動相應的自然災害事故的應急預案，作出應急反應和處置。

　　保證組織落實，人力落實，財務落實，以最快、最高效的辦法處置事件，確保師生的安全。

　　1、園長或授權發布緊急撤離、集中的命令，廣播室進行反復廣播。

　　2、立即停止一切教學活動，所有在場教師參加救援和疏導。在上課時由各任課教師帶領學生按指定線路到操場集中，班主任立即到班，老師在確認沒有幼兒時最后一個撤離。

　　3、任課教師、班主任應按照消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散幼兒，地震、火災等其他災害發生時如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩定學生情緒，并引導幼兒轉移到相對安全區等待救援。

　　4、緊急撤離時，幼兒應停止一切活動，不得攜帶書包、迅速離開現場，聽從老師指揮，互想照顧，幫助弱小、有病的幼兒最先撤離。

　　5、門衛聽到廣播后立即打開大門，主任立即檢查通道是否暢通。

　　6、工作時間發生火災時，發現者除撥打電話119、110報警外，迅速報告幼兒園領導，園領導應立即指揮工作人員關閉電源;夜間值班人員發現發生火災時，要大聲呼救，立即打119、110報警電話，并報告學校領導。

　　7、發生漏水現象危及幼兒安全的應立即切斷水源(消防用水源除外)。

　　8、接到報警的人員應立即趕到一線，校園應急領導小組迅速作出反應。

　　9、除不可抗力的地震等自然災害外，人為引起的災害應保護好現場，協助公安、消防部門進行事故現場分析，查明原因。

　　10、協助相關部門作好善后處理工作。

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