電氣火災應急預案演練方案（精選10篇）

　　為了確定工作或事情順利開展，我們需要事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的電氣火災應急預案演練方案（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　電氣火災應急預案演練方案 篇1

　　一、活動目的

　　為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的.學習，并舉行幼兒園消防疏散演習活動，旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事。制定樓道安全疏消防演習方案

　　二、演練時間、地點、參加人員

　　1、時間xxx年4月28日上午9點00分。

　　2、地點：幼兒園操場內。

　　3、參加人員：全體教職員工、支教生、實習生及幼兒。

　　三、演練準備

　　報警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。

　　四、現場人員分工

　　現場總指揮：

　　現場副總指揮：

　　現場總協調：

　　疏散人員：

　　救護人員：

　　協助指揮人員：

　　五、疏散原則

　　1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；

　　2、聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒進行疏散。

　　六、逃生路線

　　一樓：側門走：小1班(在正門空地集合

　　電氣火災應急預案演練方案 篇2

　　一、活動目的

　　為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事。

　　二、時間、地點、參加人員

　　1、時間：20xx年10月22日上午9點30分。

　　2、地點：幼兒園操場內。

　　3、參加人員：全體教職員工及幼兒。

　　三、演練道具

　　滅火器等，濕毛巾或口罩，每人一份。

　　四、現場人員分工

　　現場總指揮：高艷波副園長

　　現場副總指揮：劉宇航主任

　　現場總協調：劉丹主任

　　疏散人員：全體教職工及幼兒

　　救護人員：劉龍慧趙志偉張吉李鐵輝李中波隋艷坤李淑梅杜士茹

　　協助指揮人員：各班老師

　　五、演練的具體操作程序

　　1、幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

　　2、報警組劉丹主任撥打119報警；由劉宇航主任迅速向上級領導報告失火情況；趙志偉、劉冬梅老師打開幼兒園前、后門的消防通道，并負責門口安全保衛；高艷波副園長在樓梯口負責幼兒下樓時安全。

　　3、副指揮劉宇航主任通過廣播指揮師生向樓外疏散： “大家不要慌，馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

　　疏散順序：教師領隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。

　　擬定路線：疏散路線：教師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下；與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。

　　注意：具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

　　4、為模擬活動的.真實性，參加演習的幼兒在有煙的環境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

　　5、在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

　　6、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內，不要在操場隨意走動。

　　7、教師安排：各班保教人員帶領本班幼兒撤離；各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。

　　在操場集中后，各班班主任清點本班幼兒人數，并向高艷波副園長報告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。

　　電氣火災應急預案演練方案 篇3

　　一、演練時間：

　　20xx年11月10日上午

　　二、演練人數：

　　全園師生260人

　　三、演練領導小組及應急小組成員：

　　1、現場指揮：園長陳立華、副園長韓吉連

　　2、班級組織指揮：各班班主任老師

　　3、攝影：副園長張月娟

　　四、準備工作：

　　1、準備警報聲

　　2、師生事先熟悉園內通道，下樓梯（方法、順序、路線）。

　　五、疏散集中地：

　　操場

　　六、幼兒逃生路線：

　　總的疏散原則是一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的原則。聽見演練警報后，任課教師應立即停止教學活動，與配班教師一起，把班級大略分成兩組，由班主任、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個人物品，從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷后，確保不丟下任何一名幼兒。

　　七、演練過程

　　1、警報聲起

　　2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。要求：

　　（1）各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成1—2排，沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離；

　　（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；

　　（3）教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。

　　3、集中到指定位置，清點人數、排好隊。

　　4、演練結束，各班組織幼兒有序地回到教室。

　　八、演練前的.安全教育

　　㈠、組織紀律教育：各班主任老師要要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

　　㈡、安全注意事項：

　　1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，

　　2、下樓時要保持安靜。

　　3、下樓時，手應盡可能扶住欄桿或墻壁。

　　4、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

　　九、對易發事故的估計和應急措施

　　主要防止在下樓過程中，發生幼兒擁擠而踩踏的事情。

　　采取的措施是：

　　1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續向事發地點涌進。

　　2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫生進行處理，如果保健醫生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫院檢查治療。

　　電氣火災應急預案演練方案 篇4

　　一、活動目的

　　為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。

　　二、時間、地點、參加人員

　　時間：下午3點。

　　地點：幼兒園

　　參加人員：全體教職工及幼兒。

　　三、演練道具

　　濕毛巾人手一塊、滅火器等。

　　四、現場人員分工

　　現場總指揮：現場副指揮：

　　報警人員：道具準備：各班保育員

　　救護人員：疏散人員：各班教師及保育員

　　五、演練的具體操作程序

　　（1）幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的.頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

　　（2）報警組林素斐撥打“119”報警，由總指揮迅速向上級領導報告失火情況，林打開幼兒園前門的消防通道，到路口迎接救護車，李在1號樓三號樓樓梯口負責幼兒下樓時安全，應在1號樓二樓樓梯口、鄭在2號樓三樓樓梯口、蔡在2號三樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。

　　（3）陳通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

　　疏散順序：

　　教師領隊，幼兒排二列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。

　　緊急疏散擬定路線：

　　大四班、大五班——消防通道

　　小三班、小四班、中三班、大三班——教學樓1號樓梯撤離

　　小一班、小二班、中二班、大二班——教學樓2號樓梯撤離

　　中一班、大一班、中四班——行政樓3號樓梯撤離

　　（4）為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

　　（5）在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

　　（6）從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在水泥場地集合。在活動結束前，從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。

　　（7）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離；

　　各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。

　　水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數，向總指揮確定無人員“傷亡”，

　　（8）消防講解及培訓（負責人：消防大隊）：

　　A、逃生安全常識講解

　　B、滅火器現場使用講解及使用。

　　（9）活動小結

　　電氣火災應急預案演練方案 篇5

　　一、演練目的：

　　安全工作重于泰山，為了進一步強化幼兒的消防安全教育，提高防范自救能力，針對幼兒活動室突發火災的情況下，讓全班幼兒熟悉消防逃生路線，以達到在發生火災時，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的.實施此次演練活動。

　　二、演練時間、地點和參加人員：

　　1、時間：20xx年10月13日

　　2、地點：中心幼兒園

　　3、參加人員：全體幼兒和教師、保育員

　　三、活動準備：

　　1、濕毛巾每人一條

　　2、傳達室準備哨子

　　3、保健人員：準備好急救藥品

　　四、現場人員分工：

　　1、總指揮：副總指揮：

　　2、疏散引導小組：配班教師和保育員，在現場密切關注演習情況，幫助現場人員進行疏散。

　　3、報警員：保健員

　　4、保安：鎖好大門，密切關注演練動態，發現問題及時報告總指揮演練程序：

　　（1）由報警員吹響哨音為準，各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。

　　（2）帶班教師首先打開班級前后大門，一邊安慰幼兒不要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊，保育員斷后，彎腰、快速地離開活動室，按照疏散路線有秩序地疏散，來到操場上。

　　（3）來到操場上，清點幼兒人數。

　　在整個疏散活動中，總指揮指揮整個疏散，觀察疏散情況，發現情況立即協調。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好；演練結束后清點人數上報。

　　活動結束后，針對此次消防安全演練進行總結和反思。

　　電氣火災應急預案演練方案 篇6

　　電氣火災是指違反電氣按照當使用規定及因偽劣電氣產品而引起的火災。這類火災事故發生率較高，約占火災總數的25%。造成電氣火災的主要原因是在電氣使用中存在問題，如亂拉亂接電線，不按要求隨意加大負荷，電線絕緣老化，不安全更換電線，長時間超負荷用電導致溫度失控。電氣火災可能發生的事故類型主要有：觸電、物體打擊、中毒和窒息及其他傷害等。

　　1事故特征

　　1.1觸電

　　觸電主要發生在地面變電所、生產車間、配電室、配電線路、電氣設備等地點。是有電流的熱效應、化學效應、機械效應對人體造成的局部傷害，形成電弧燒傷、電流灼傷、電烙印、電氣機械性傷害、電光眼等。傷害途徑有：直接傷害、間接傷害和電流灼傷。

　　1.2物體打擊

　　物體打擊是由電氣火災造成的落物、碎裂、崩塊、砸傷等造成的局部傷害，主要發生在建筑物內的室內火災。

　　1.3中毒和窒息

　　中毒和窒息是因火災產生的有毒有害氣體進入人體內或缺氧造成的傷害，主要發生在因電纜著火、電氣著火引燃其他有毒有害物質的相對封閉空間。

　　1.4其他危害

　　在電氣火災事故中還存在爆炸、高處墜落、坍塌等傷害。

　　2應急組織與職責

　　2.1應急組織

　　礦成立地面火災事故應急救援處置自救指揮部，作為單位應急處置事故的最高決策機構。

　　組 長：董紅亮

　　副組長：余天降

　　成 員：業務科室負責人等。

　　2.2應急自救小組職責

　　2.2.1分析本單位地面火災事故存在的危險、危害因素，制定、批準地面火災事故預防措施和應急處置措施。

　　2.2.2告知從業人員作業場所和工作崗位存在的危險有害因素、防范措施和事故應急處置措施，督促各單位對干部職工進行應急處置措施貫徹學習和演練，提高應急救援能力。

　　2.2.3事故發生后，立即組織自救，防止事故擴大，將事故危害降到最低。

　　2.2.4根據事故情況及應急自救程度，對搶險救災方案進行決策指揮，確定相應報警級別和應急救援級別，對應急救救援工作中發生的爭議問題進行裁決和緊急處理。

　　2.2.5指揮、調度事故救護，醫療工傷搶救，后勤支援等工作，調度解決搶險救災所需資金和救災物資。

　　2.2.6督察應急處置人員的行動，保護現場搶救和現場以外其他人員的安全。

　　2.2.7對事故善后、單位秩序維護、事故的調查處理、恢復生產等工作進行檢查和督促落實。

　　2.2.8宣布應急恢復、應急結束。

　　2.3應急處置自救指揮部各成員的職責。

　　2.3.1組長是處理災害事故的全權指揮者，在副組長的協助下，制定事故的處置計劃。

　　2.3.2總工程師是組長處理災害事故的助手，在組長領導下組織開展工作。

　　2.3.3安全負責人根據批準的事故處置計劃，按照《煤礦安全規程》規定，對壓縮氣體和液化氣體火災事故搶險救災工作的人員進行控制，對安全實行有效監督。

　　2.3.4救護負責人對地面火災事故救護的行動具體負責，全面指揮、領導救護隊，根據事故處置計劃所規定的任務，完成對災區遇難人員的救援和事故處理。

　　2.3.5指揮部各成員應在組長、副組長的領導下開展工作，對組長、副組長負責。

　　2.4現場應急自救指揮中心下設

　　2.4.1現場指揮組：主要負責指揮現場搶救工作，及時處理突發事故。

　　2.4.2技術組：主要研究制定搶救技術方案和措施，解決事故搶救過程中遇到的問題。

　　2.4.3物資供應組：主要保證搶險救援中物資和設備及時調度和供應。

　　2.4.4警戒保衛組：主要負責事故發生后的人員疏散、戒嚴和維護秩序。

　　2.4.5消防組：負責滅火、洗消和搶救傷員任務。

　　2.4.6搶險搶修組：負責搶險搶修指揮協調。

　　2.4.7后勤保障組：主要負責接待及車輛調度工作。

　　2.4.8醫療救護組：主要負責對受傷人員的'醫療救護。

　　2.4.9環境檢測組：負責確定環境空氣的成份及濃度，并提出控制、降低空氣污染的相關技術。

　　2.4.10善后處理組：負責處理事故發生后的善后工作。

　　3應急處置

　　3.1事故應急處置程序

　　3.1.1事故報告

　　（1）發生事故后，現場工作人員要根據發生的事故類別及現

　　場情況，立即向調度室匯報。

　　（2）調度員接到事故匯報后，立即按照事故電話通知順序通知相應領導和有關單位，通知受威脅地點的人員撤離。事故要及時向上級組織報告事故的基本情況。

　　基本情況包括：

　　①發生事故、災害的單位、時間、地點、事故類型；

　　②事故簡要經過、傷亡人數、傷害程度、涉及范圍；

　　③事故原因的初步判斷；

　　④事故發生后已采取的應急搶救方案、措施和進展情況，必要時附事故現場圖。

　　3.1.2應急響應

　　本單位應急自救指揮部接到匯報后，立即組織現場自救，本參照有關標準，迅速作出判斷，確定報警和相應應急救援級別。如果事故較小，不足以啟動應急救援預案，則發出“預警”報警，密切關注事態發展變化；如果事故較大，預計事故單位難以控制，則立即發出“現場應急”報警，向上級應急救援組織匯報，下達啟動應急救援預案的命令。

　　3.1.3現場指揮

　　發生事故后，由應急處置自救指揮部負責指揮協調人員進行自救互救工作。當采取應急自救處置措施后仍不能有效控制事態的發展或出現人員傷亡時應啟動本單位的應急救援預案。

　　3.1.4應急結束

　　⑴應急處置結束后，進入臨時應急恢復階段，應急處置自救指揮部要組織現場清理、人員清點和撤離。

　　⑵應急處置結束后，由應急處置自救指揮部組織制定恢復生產、生活計劃，并實施。

　　⑶應急處置結束后，應急人員撤回本單位，應急處置自救指揮部組織專業人員對應急進行總結評審。

　　3.1.5后期處置

　　⑴生產技術部門負責事故后期的損失評估和生產秩序恢復。

　　⑵善后處理部門負責事故后期的善后賠償、影響消除。

　　⑶安全部門負責事故后期對搶險過程和應急救援能力的評估及應急預案的修訂工作。

　　⑷環境檢測部門負責確定有毒有害的成份及濃度，并提出控制、降低空氣污染的相關技術。

　　3.2現場應急處置措施

　　3.2.1現場應急處置應遵循的原則

　　⑴救人優先的原則：現場工作人員本著“以人為本，救人第一”的原則，首先進行自救，然后進行救助他人；

　　⑵防止事故擴大，縮小影響范圍的原則；

　　⑶保護救災人員生命安全的原則；

　　⑷利于恢復生產的原則。

　　3.2.2事故發生后的應急處置措施

　　⑴在應急處置時，應急自救指揮部必須指定專人在現場指揮，搶險自救人員一切行動聽指揮。

　　⑵切斷電源，用干粉滅火器、消防沙進行滅火，嚴禁用水和泡沫滅火器滅火，視火勢情況積極進行自救。

　　①局部輕微著火，不危及人員安全時，應充分利用就近消防器材進行滅火。

　　②局部著火，可以撲滅但有蔓延擴大可能時，在不危及人員按容器的情況下，立即通知周圍人員滅火，并向調度室匯報。

　　③火勢開始蔓延擴大，不能立即滅火時，現場主要負責人應立即進行人員緊急疏散，并立即向調度室匯報，撥打“119”報警。

　　⑶本著救人優先的原則，根據人員的傷害情況進行救護。

　　①現場急救應本著“有出血先止血、有骨折先固定、有脊柱損傷搬運時防止損壞神經”的原則。

　　②人員受到輕微傷害時，應將受害人員迅速撤離到安全地帶，根據人員傷害情況進行救治。

　　③人員重傷時，救護時要保護受傷部位不再擴大，必要時請求專業救援人員進行救護。

　　④人員出現休克、昏迷，進行心臟擠壓、人工呼吸，立即送往醫院救治。

　　⑤人員出現死亡，現場主要負責人立即向上級部門報告，并保護好現場。

　　⑷火災撲滅后，仍然要派人監護現場，消滅余火。起火單位應當保護現場，接受事故調查，協調公安消防部門和上級安全監督管理部門查火災原因，核定火災損失，查明火災責任，未經公安消防部門和上級安全生產監督管理部門的同意，不得擅自清理火災現場。

　　3.3信息報告及處置

　　3.3.1設立事故報告接警專用電話（一般設立在調度室），明確應急救援辦公室、應急自救指揮部及負責人和相關應急救援單位的聯系電話。

　　3.3.2發生事故后，現場工作人員要立即向調度室匯報，匯報內容包括：

　　⑴發生事故、災害的單位、時間、地點、事故類型、影響范圍；

　　⑵人員遇險情況；

　　⑶事故原因的初步判斷；

　　⑷已采取的應急搶救方案、措施和進展情況；

　　⑸需請示報告的其它事宜。

　　3.3.3調度員接到事故匯報后，立即按照事故電話通知順序通知相應領導和有關單位，通知受威脅地點的人員撤離。事故要及時向上級組織報告事故的基本情況。

　　4注意事項、

　　4.1應急搶險人員應按規定佩帶符合標準的個人防護用品。

　　4.2應采購國家指定的專業廠家生產的搶險救援器材，要嚴格采購、入庫、存放過程及使用前的檢驗驗收關，并按規定使用。

　　4.3制定的應急救援對策或措施要有針對性、使用性和可操作性，事前要經過演練。

　　4.4現場自救互救應遵循保護人員安全優先的原則，防止事故蔓延，降低事故損失。

　　4.5單位每年至少組織一次應急處置方案的宣傳、貫徹、學習和演練，演練結束后，指揮部對方案的適用性和搶險人員的能力進行評審。

　　4.6應急救援結束后，指揮部應組織人員對本次救援工作進行總結，找出存在問題，修訂完善應急預案。

　　電氣火災應急預案演練方案 篇7

　　一、工作目標

　　通為期三年的電器火災綜合治理工作，實現電氣產品質量明顯提高，建設工程電氣設計、施工質量明顯提升，社會單位電器使用安全水平明顯提高，全鎮電器火災事故顯著減少。

　　二、治理內容及工作措施

　　1、全面開展電器產品生產質量綜合治理。加大對電器產品批發銷售領域的綜合治理，嚴厲打擊來源不明和不合格商品違法行為。

　　2、全面開展建設工程領域電器綜合治理。規范工程電器設計，落實電器工程質量負責制，依法追究因電氣施工質量問題導致火災事故的施工、監理單位的責任。

　　3、全面開展電器產品使用領域綜合治理。嚴查社會單位用電安全管理制度不完善不落實問題；嚴查社會單位電氣線路鋪設不規范用電負荷超額、電源插座數量不足、使用三無產品等問題；嚴查社會單位未配備專業電工、未按規定定期檢測電氣線路和設備等問題。深入鎮村單位排查電氣線路是否符合國家有關規定，電表箱設置是否符合規范，線路連接是否符合標準；檢查是否存在私拉亂接電線使用三無產品等問題。督促落實用電安全管理制度，電工必須持證上崗，定期開展用電安全檢查，加強用電安全常識宣傳。加強電氣相關從業人員監管，做到持證上崗。

　　三、治理時間和步驟

　　分四個階段進行。

　　1、動員部署階段。層層召開會議，制定工作方案，組織相關單位責任人開展一次集中培訓，明確治理標準、排查重點、整治方法和要求等相關內容。

　　2、自查自糾階段。各單位組織人員對電器產品及其線路是否符合法律、法規、技術標準、規范要求進行排查，對檢查發現的問題經行整改。

　　3、建章立制階段。各單位健全用電安全管理制度，完善建筑電氣防火性能、電氣系統維護保養及電器檢測等方面要求。

　　4、集中整治階段。各單位要按照綜合治理要求，組成檢查組依法開展整治，分階段集中查處違法生產、銷售假冒偽劣電器產品行為，集中處理違法責任人，集中整改重大電氣安全隱患。

　　四、工作要求

　　1、高度重視，落實責任。各單位各部門要嚴格落實電氣防火安全責任制，嚴密責任鏈條，織密責任網絡，穩步推進綜合治理。

　　2、廣泛宣傳，全民參入。通過各種形式開展安全用電的宣傳，普及安全用電常識。鼓勵群眾舉報電氣安全隱患，形成全民關注參入電氣火災防治的.濃厚氛圍。

　　3、強化考核，確保成效。鎮黨委將電氣火災綜合治理納入全年綜合治理考核，對因工作落實不到位導致重大安全事故的單位實行一票否決。

　　電氣火災應急預案演練方案 篇8

　　一、演練時間：

　　暫定20xx年x月xx日上午9點30分

　　二、演練地點：

　　項目部生活營區空地

　　三、演練項目：

　　1、滅火器的使用方法

　　2、安全疏散

　　3、撲滅火災

　　4、傷員救護

　　5、觸電事故救護

　　五、人員安排：

　　成立火災、觸電應急演練工作機構，如下圖所示。

　　消防、觸電應急演練工作機構

　　1、演練指揮組

　　總指揮：

　　常務副總指揮：

　　現場總調度：

　　成 員：

　　職 責：負責整個演練活動的指揮調度。宣布演練開始和結束，對模擬火災、觸電應急演練進行領導和指揮應急救援工作，負責下達模擬應急演練中各項行動命令，并對演練進行點評。

　　2、情景布置組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　職 責：

　　（1）現場演練物資準備與布置；

　　（2）對布置好的火盆進行點火；

　　（3）安排扮演觸電人員，模擬現場觸電。

　　3、通訊聯絡組（報警組）

　　組 長：王延國 副組長：李延青

　　組 員：大直徑攪拌樁班組安排2人

　　職 責：檢查各方面到位情況，并及時向指揮組反應；發現火情轉移傷員并通知附近人員，當火勢蔓延時，立即報火警119（此次報警演習只模擬電話聯絡總指揮）。

　　4、應急疏散組

　　組 長：賈偉 副組長：鐘杰雄

　　組 員：旋挖班組安排10人

　　職 責：轉移受威脅區域人員、重要物資設備、疏通道路

　　5、滅火行動組

　　組 長：陳梓毅 副組長：楊志標

　　組 員：旋挖班組安排4人 職 責：進行滅火救援

　　6、醫療救護組

　　組 長：韓衛東 副組長：龔志強

　　組 員：各施工隊各一人 職 責：對觸電人員進行救護。

　　7、后勤保障組

　　組 長：劉運蘭 副組長：曹路

　　組 員：龔欣、吳穗曉

　　職 責：提供擔架、滅火器等演練物資；演練結束后組織演練現場清理工作

　　8、宣傳拍攝組（掛橫幅、攝影）

　　組 長：卓連接 副組長：蔡淑嫻

　　組 員：安排攝影技術好的人員一名

　　職 責：做好演練通知宣傳工作；懸掛演練橫幅；負責演練現場攝影

　　六、演練過程：

　　（一）消防演練

　　1、1月14日早上9點30分，項目部大會議室由安全部長柳文杰講解發生火災應急救援安全知識。

　　2、1月14日早上10點，開始消防應急救援演練。

　　3、某職工（何友中）發現板房發生火情，火勢正迅速蔓延，伴隨著濃煙，立即報告項目經理，并通知相關人員救火。

　　4、總指揮接報，確認火情嚴重，宣布緊急啟動應急預案。應急救援小組奔赴各自崗位，履行各自職責，并聽候現場指揮部指揮。

　　5、現場總指揮按照現場情況決定是否撥打火警119向市消防局報警。并根據現場緊急情況調用一切人員和物資做好疏散轉移工作。

　　6、疏散程序：

　　現場指揮員下達命令：“全體人員請注意，現在板房發生火災，請大家不要慌，一切聽從指揮員的指揮，馬上有秩序地撤離。”

　　板房二樓所有人員（選十個人）有秩序地迅速撤離。

　　到達目的地，疏散組組長（賈偉）馬上清點人數，報告現場指揮員。 現場指揮員向領導匯報，并宣布消防疏散演練結束，請參加演習的'人員和所有人員準備觀看滅火演練。

　　7、疏散要求與注意事項

　　參演人員聽到火情廣播后，必須聽從命令，立即快速、安全進行疏散。 要求教育員工，不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返現場，更不得喧嘩、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。

　　疏散集合地點：按本方案指定位置集中，如情況需要，再聽從指揮安排。 疏散順序：現場人員縱隊撤離，撤離時要依次快速、安全下樓，到指定地點集合，時間為2分鐘。

　　8、滅火演練程序：

　　準備木柴10公斤、廢油10公斤、油盆一個、干粉滅火器六個、常用醫藥用品、擔架等。

　　用擴音器、對講機等向滅火行動小組下達火警信號。 演練開始：

　　（1）、在油盆中點火。（由柳文杰負責）

　　（2）、現場警戒。

　　（3）、使用滅火器進行操作演習。

　　9、傷員救護演練程序：

　　選1名人員模擬燒傷和煙熏昏迷等傷情。

　　醫務組成員（由龔志強負責）對傷員進行緊急救護處理。 值班車輛到場送傷員。

　　10、演練結束，現場指揮員：對演習情況進行講評。

　　（二）觸電預案演練

　　11、1月14日早上9點45分，在項目部大會議室，消防知識講解后進行觸電應急預案的培訓和學習，熟悉各自的職責及相關應急措施。

　　12、消防演練結束后，開始觸電事故預案演練。

　　13、傷者進入模擬狀態即大聲呼救兩聲，模擬已經觸電，某職工（由張桂扮演）發現，使觸電者脫離電源，匯報總指揮。

　　14、在接到觸電事故電話或現場通知后，總指揮立即啟動預案，應急領導小組按各自職責組織現場救援。

　　15、觸電者心臟停止跳動，醫務組成員（由龔志強負責）運用胸外心臟擠壓法進行急救。

　　16、值班車輛到場送傷員外出治療。

　　17、后期工作為提出演練情況總結報告，制作資料歸檔。

　　電氣火災應急預案演練方案 篇9

　　近年來，我國電氣火災多發，造成重大人員傷亡和財產損失。為有效遏制電氣火災高發勢頭，確保人民群眾生命財產安全，國務院安委辦下發《關于開展電氣火災綜合治理工作的通知》，中國華電集團公司下發《轉發國務院安委辦關于開展電氣火災綜合治理工作的通知》的通知，為落實通知精神，決定組織開展電氣火災綜合治理。現就有關方案通知如下：

　　一、活動目標

　　在產品選型、采購、安裝、調試、試運行和生產各個階段，全面排查整治電器產品質量，建設工程電氣設計、施工、電器產品及線路使用管理等方面存在的隱患和問題，排查整治電氣使用維護的違章違規行為，提升公司安全水平，杜絕電氣火災事故。

　　二、組織機構

　　成立電氣火災綜合治理活動小組，活動辦公室設在公司工程部，負責公司電氣火災綜合治理活動活動的組織、協調、監督、檢查等工作。

　　組 長：馮紅亮

　　副組長：莊建棟 肖軍 李剛 王祥龍 張書浩 王明利 韓亮

　　成 員：呂衛東 王樹春 呂佩 賈繼鋼 發電部、維護部電氣專業、監理專業人員、施工單位電氣專業人員

　　三、活動主題和活動時間

　　活動主題：全面排查整治電氣火災隱患，防止電氣火災發生。

　　活動時間：2017年6月1日至12月30日。

　　四、活動方案和重點內容

　　1.工程部：

　　負責組織電氣設計圖紙審查，發現問題及時聯系設計院進行處理；加強電氣施工質量管理，落實電氣工程質量責任制，嚴把電氣設備供貨商資質，嚴格電器產品及電纜驗收關和施工進場驗收關，嚴禁不按設計圖紙施工、偷工減料、使用劣質電線及質量不合格電器產品等問題，嚴禁質量不合格電器產品在工程上使用和安裝；參加電氣設備的調試、移交、竣工驗收等工作。

　　2.物資部:

　　負責采購有關電氣產品，落實物資采購保管制度，保證電氣產品符合設計文件和合同要求，保證電氣產品質量，嚴禁不合格電氣設備入場。

　　3.發電部:

　　參與設備調試，發現電氣設備存在不符合標準的及時上報；參與電氣設備的竣工驗收工作；負責已竣工移交電氣設備系統巡檢、運行狀況監視、缺陷管理。

　　4.維護部:

　　參與設備調試工作，發現電氣設備隱患及時上報；參與電氣設備的竣工驗收工作；負責已竣工移交電氣設備的巡檢、檢查和維修維護。

　　5.施工單位:

　　嚴格按設計圖紙施工，做好電氣設備的`防雷接地工作，杜絕偷工減料、使用劣質電線及質量不合格電器產品等；杜絕質量不合格電器產品在工程上使用和安裝；杜絕施工不規范造成電線絕緣層損壞、電纜井封堵不嚴密等隱患問題，檢查電氣線路是否符合國家有關標準，是否存在亂接線、使用“三無”電器產品等問題；嚴格執行設備調試大綱，按照調試程序進行設備調試，嚴禁野蠻調試和試運電氣設備，全面進行電氣設備的安隱患排查整治。

　　6.監理單位：

　　參加電氣設備到貨驗收，嚴把質量驗收關；參加設備的調試、竣工驗收工作，嚴格履行監理責任。

　　六、工作要求

　　（一）高度重視，落實責任。各部門、各單位要高度重視電氣火災綜合工作，進一步提高思想認識，把綜合治理工作作為建設本質安全型企業的重要舉措，全面落實各項技術標準和要求，嚴格落實電氣防火安全責任制，嚴密責任鏈條，穩步推進綜合治理。

　　（二）廣泛宣傳，全員參與。通過辦宣傳欄、收看宣傳片，專家講座、自我學習等形式，普及安全用電常識，形成全員關注參與電氣火災防治的深厚氛圍。

　　（三）加強電氣相關人員監管和培訓。電氣設備管理、使用和維護等相關從業人員安全培訓、考核管理工作，做到持證上崗。

　　（三）強化考核，及時總結。電氣火災綜合治理活動小組對各部門、各單位電氣火災綜合治理工作實行分階段考評，電氣火災綜合治理工作納入消防考核和安全生產目標考核，各部門、各單位活動方案和總結分別于6月25日和12月30日前報電氣火災綜合治理活動小組辦公室。

　　電氣火災應急預案演練方案 篇10

　　一、工作目標

　　通過電氣火災防范專項整治，進一步規范校園電氣產品的安裝、使用及其線路、管路的設計、敷設、維護保養、檢測工作，有效預防和減少校園電氣火災事故發生；督促各校（園）落實消防安全主體責任，健全完善安全用電管理制度，提高電氣火災防范水平；推動技防措施落實，建立長效管理機制；廣泛普及安全用電常識，提高師生電氣火災防范意識。

　　二、組織機構

　　教育局成立教育系統電氣火災防范專線整治領導小組。組長：黃福義 常務副組長：郭建新，各位副局長為副組長，教育局各科室負責人、各中小學校長、幼兒園園長為小組成員。

　　三、工作進度安排

　　（一）動員部署階段（xxxx年5月底6月初）

　　各學校要廣泛開展宣傳工作，動員廣大師生積極參與。制定電氣火災防范專項整治工作方案，成立組織機構，建立工作機制。

　　（二）自查自糾階段（xxxx年6月至xxxx年10月）

　　各學校要檢查本校的電氣產品購買渠道，電氣產品及其線路是否符合法律、法規、技術標準、規范要求，對檢查發現的問題進行整改。

　　（三）建章立制階段（xxxx年10月至2020年4月）

　　健全用電安全日常管理制度，完善建筑電氣防火性能、電氣系統維護保養及電氣檢測等方面的要求。要嚴格執行電氣安全有關技術標準，全面推進電氣安全管理制度化、規范化。

　　（四）集中整治階段（2018年1月至2020年4月）

　　教育局將依法對學校電氣火災安全工作進行排查整治工作，并督促整改重大電氣安全隱患。

　　（五）總結階段（xxxx年10月至2020年4月）

　　各學校請于xxxx年7月9日前報送本單位工作方案；xxxx年10月10日前報送階段性工作小結；從2018年起，每年1月10日前報送上一年工作情況總結，每年7月10日前報送當年上半年工作小結。

　　2020年4月30日前報送綜合治理工作總結。

　　四、工作措施

　　（一）落實校園電氣安全責任制。進一步加強消防安全責任及校園電氣安全責任制落實工作，加強校園各類電氣安全隱患問題排查。

　　（二）建立完善定期抽查制度，加強對校園相關工種持證上崗情況的檢查，核查電氣相關資格證書的合法性、有效性，檢查人員崗位電氣安全知識掌握情況。

　　（三）加強校園各類電氣安全隱患問題排查整治。

　　定期不定期開展校園電氣安全隱患問題排查整治。對各校嚴格落實消防安全主體責任，將校園電氣安全作為日常防火巡查、檢查的重要內容，及時自查自改電氣安全隱患。

　　（四）廣泛普及電氣火災防范知識，加強校園電氣火災防范的技防措施。加強對師生用電安全知識普及教育，提高消防安全意識，制定印發電氣火災防范宣傳品、實用手冊，普及安全防火常識。加強校園電氣火災防范的方法措施，規范日常管理，提高防范水平。

　　五、整治重點

　　（一）校園電氣線路選型、敷設、保護措施。

　　（二）校園電氣產品選型、安裝、使用。

　　（三）校園電氣保護及防雷防靜電措施。空氣開關、漏電保護器等電氣保護裝置的'選用、更換符合設計要求、產品質量標準，保護功能完好有效；建筑場所防雷防靜電裝置設置符合有關規范要求，防雷防靜電措施及接地電阻值符合標準。

　　（四）學校安全用電管理。

　　六、工作要求

　　（一）加強領導，組織落實。主動作為，結合學校實際，嚴密制定具體實施方案，積極開展校園電氣火災防范專項整治，確保取得實效。

　　（二）明確職責，加強監督。各校要深刻認識此次電氣火災防范專項整治的現實作用，明確職責任務，推動落實職責，加強督查。

　　（三）強化宣傳，營造氛圍。各校要廣泛宣傳校園電氣火災防范專項整治的目的和意義，主動自查自改電氣安全隱患。

　　（四）及時總結，建立機制。各校要及時總結校園電氣火災防范專項整治中的經驗做法，固化形成長效機制，積極推廣經驗做法。

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