一分鐘自我介紹（推薦）

　　來到一個完全陌生的環境，通常需要我們進行自我介紹，通過自我介紹可以讓別人認識自己。如何寫出一個與眾不同的自我介紹？下面是小編為大家整理的一分鐘自我介紹，歡迎大家分享。

一分鐘自我介紹1

　　大家好！我叫黃煒，今年八歲。我在鶴壁市第八學上學，是二年級四班的學生，我是個陽光漂亮的女孩兒，留著可愛的“蘑菇頭”發型，我有著彎彎的柳葉眉和一雙水靈靈的大眼睛，好似兩顆亮晶晶的黑葡萄，的鼻子和嘴巴，并且我一笑起來就有兩個酒窩，真是可愛極！今天我穿一件粉紅色的'衣服，我來到輔導班上金筆的作文課的時候，老師見我就夸我是個美女。

　　我喜歡運動，尤其喜歡跳繩。每次下課我都會拿著心愛的跳繩蹦上一陣子，而且每次放學后寫完作業我都會去跳繩，跳的滿頭大汗，直到媽媽大聲叫我：“煒煒別跳，趕緊吃飯。”我才會依依不舍的放下跳繩回去吃飯。

　　我不但喜歡運動，而且學習還非常好。每次語文和數學老師都讓我當老師幫他們批改作業。爸爸媽媽還說我非常細心，可以當醫生。我覺得醫生是一位白衣天使，所以我的愿望就是長大后當一名醫生。

　　這就是我，一個平凡活潑又漂亮的我！

一分鐘自我介紹2

　　大家好！我是五（一）中隊的董青怡同學。我在班級里擔任宣傳委員，工作認真負責，經過一次次的實踐，知道了把美術和同學們認真制作的小報結合在一起，布置的黑板報就不失風趣了，同時我真心希望同學們能從我的黑板報上學到更多的知識！成為一個個知識淵博的“小小科學家”！我從小學習素描和漫畫，畫畫可以稱得上是我的強項，我筆下的人物栩栩如生，經常受到美術老師的稱贊，因此同學們一致同意由我擔任班里的美術課代表。

　　平時我常常助人為樂，幫助成績落后的同學，也受到同學們的好評！雖然說是中隊委，但我從來不命令、嚴厲的批評成績不好的同學，而是和那些同學們融洽相處，有問題也會及時幫助他們，希望他們能努力提高學習成績，追上其他同學的步伐，做一個不折不扣的`“正常人”！我的語文和英語成績也總是名列前茅，在班級里數一數二，有時還能拿到班級中的“金牌”！“書是人類進步的階梯”！我希望能用這句風靡了幾十年的名言喚醒同學們對學習的上進心，帶著五（一）班向全校第一，沖刺！

一分鐘自我介紹3

　　我叫張亮，今年12歲，在江蘇省高郵市北海學五（1）班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。

　　我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽，心里美滋滋的。

　　我的優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的'作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。

　　我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯，作文還寫走題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點，爭取做個更好的學生。

　　我特別喜歡和別人打賭。輸，嘟著嘴巴就走。要是贏，笑得眼睛變成一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想：“誰會有這么多錢呀，分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”。這時，我笑著高呼：“我贏！我贏！”

　　哈哈！這就是我。聽介紹你該對我有些解吧。

一分鐘自我介紹4

　　我就是來自山東的xxx，大家所看到的我的內在就像我的外表一樣，敦厚和實在就是我對自己最好的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內心充實，物質享樂和精神刺激都不就是我的'嗜好。我待人誠實，從沒有花言巧語，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業扎實，看書就是我最大的享受，鉆研電腦讓我感覺其樂無窮。我做事踏實，再小的事情我也要一絲不茍地完成。我會修電腦，能管網絡，網絡經營和網上銷售也沒問題。重要的就是，我有一種執著鉆研的精神，一種不弄明白絕不罷休的頸頭。我叫春雨，春天的雨潤物細無聲，我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。給我一個機會，我會給您一個驚喜。

一分鐘自我介紹5

　　我叫xxx，是學院小學教育專業屆即將畢業的一名專科生，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向您推薦自己。

　　正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有！我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

　　作為一名剛畢業的'學生，我的經驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！

　　謝謝！

一分鐘自我介紹6

　　尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!

　　在上來的時候我就在思考用不用做一個自我介紹，我想了之后還是很有必要做一個的，首先我認識的人不一定認識我，畢竟我不是明星，其次做一個自我介紹有一個什么好處呢?就是方便在你們批評或者批判的時候能夠指名道姓，不至于在想批我的時候指著我的鼻子卻叫不上名字，我會替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊.

　　我叫XXX,出生于一九XX年X月XX日XX省XX縣。自小我與土地親近，與自然感情之久不需置疑。我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明，以下觀點，為我個人所認同，如果得到大家的認同，不勝榮幸。 我來自美麗的海濱城市，今年***歲，是大學專業本科的應屆畢業生。閩南的山水哺育我長大，我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。

　　學校還有很多的資源有待大家發展和利用，一個成功的人不在于手中拿一副好牌，而是能把壞牌出好，我相信，隨著學校的不斷發展擴大、制度不斷完善、設施不斷健全，學院的明天會更好。讓大家用“墨香胸懷容萬象，欲同天地竟風流”的大氣行立于校園之內，待畢業十幾年后，再回到這個講臺上向學弟、學妹們講解自己的輝煌史績，真正做到“筑業為范”的誓言。

　　除了學習之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西，對培養自己的'能力和人際關系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會提供了良好的平臺。

　　最后，向學校提一個建議或者說是意見，天下興亡匹夫有責，學院興衰，學子也有責，不僅現在又責畢業之后更是有責，因為你走出了校門代表的是一個學校。現在我認為學校缺少一點“文化”，所謂“文化”這，聞而化之。企業有“文化”才可以發展壯大，學校有“文化”才可以做到百年名校。望在座的領導甚思之。再聲明一下，以上觀點個人所述，如能得到大家認同，不勝榮幸。如有異議者，咱們私下討論。謝謝大家能夠破費您的寶貴的時間來聽我這一堆廢話，我感恩不荊。

一分鐘自我介紹7

　　大家好~!(鞠躬)

　　我叫xxxx，來自湖南，我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時愛好打籃球、爬山和跑步。

　　我十分高興也十分榮幸的加入到“”這個大家庭中來，那里不僅僅為我帶給了一個成長鍛煉、展示自我的'優良平臺，也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。——借此，我十分感謝各位領導，多謝您們能給我一次這么好的機會。(鞠躬)

　　我初來乍到，還有許多方方面面的知識需要向大家學習，還望在以后的工作中大家能夠多多指教!

　　我相信，透過我們彼此之間的相互了解和認識，我們不但會成為事業上齊頭并進一齊奮斗的戰友，更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。

　　最后，我愿能和大家一道為我們共同的事業而努力奮斗!

　　多謝大家!(鞠躬)

一分鐘自我介紹8

　　我是來自山東的xx，大家所看到的我的內在就像我的外表一樣，敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內心充實，物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實，從沒有花言巧語，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業扎實，看書是我最大的享受，鉆研電腦讓我感覺其樂無窮。

　　我做事踏實，再小的事情我也要一絲不茍地完成。我會修電腦，能管網絡，網絡經營和網上銷售也沒問題。重要的`是，我有一種執著鉆研的精神，一種不弄明白絕不罷休的頸頭。我叫春雨，春天的雨潤物細無聲，我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。給我一個機會，我會給您一個驚喜。

一分鐘自我介紹9

　　我叫___，來自___年___月份以專業考試得分第___的好成績畢業于___大學的___專業。畢業之前，我曾在XX公司實習過，XX公司和貴公司就是同類行業。

　　我性格開朗，善于微笑，長于交際，會簡單日語及芭蕾舞。我相信，這一切將成為我工作最大的財富。 我在很久就注意到貴公司，貴公司無疑就是___行業中的姣姣者(將你所了解的公司榮譽或成果填上)。同時我又了解到，這又就是一支年輕而又富有活力的隊伍。我非常渴望能夠在為其中的.一員。

　　如果有幸獲聘，我將以為公司創造最大利益為自己最大的利益，不講價錢。真誠做好每一件事，和同事們團結奮斗。勤奮工作，加強學習，不斷進步!

　　謝謝!

一分鐘自我介紹10

　　各位老師、同學們：

　　大家下午好！

　　我叫齊逸達，是一名身在初一十六班的中學生。我很胖，但卻有堅強的毅力；我雖然不高，但卻能勇往直前。雖然平時的學習比較緊張，但我還是會盡量抽出時間來彈彈吉他、畫畫，玩喜歡的智力玩具，但我最喜歡的還是看書，看電影。我最喜歡的是《波西杰克遜》系列，從這套書中我體會到：在遇到困難時，要堅韌不拔，勇于戰勝各種困難。我現在正在看《狼圖騰》，這本書讓我意識到：人要敬畏大自然，人類要維護大自然的和諧。

　　在性格上我還算一個開朗的男孩，我和同學們相處得很好。我們經常在一起談論感興趣的話題，即使有不同的愛好，他們也會做一個很好的傾聽者。比如有一次，我問李政辰：“你知道愛因斯坦的激光論嗎？”李政辰搖了搖頭，我開始滔滔不絕地講起來：“物質是由原子組成的，原子內部含有不同數量的.電子，這些電子處于不同的能級上，假如高能級的電子受到某種光線的照射，就會跳躍到低能級上，同時產生一種能量巨大的光，這種由弱光激發強光的現象就叫激光現象。”李政辰連聲“噢，噢”似乎明白了。

　　在小學的時候，我就想參加學校的廣播站，成為一名光榮的播音員，可是沒能如愿，現在感謝老師給我這樣一個機會，希望我能晉級實現自己的夢想。謝謝大家！

一分鐘自我介紹11

各位評委老師：

　　大家好！

　　我叫xx，來自xx學校。是一名性格活潑開朗，對播音主持、朗誦、解說、配音等充滿追求的男生！我有一個夢想就是當一名優秀的播音員！于是，我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富知識的同時，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛煉自己。我有很多的愛好，唱歌就是我的愛好之一！

　　作為一名播音主持專業的'學生，我深知，優秀的播音工作者不僅僅需要會說普通話，還要有較高的個人素養。我堅信并且我確定我有信心以及強大的潛力，勝任這個專業，并且永遠走在這個專業的前沿，我相信未來的優秀播音主持就是我，就是從您手里寶貴的一票選出來的播音主持。請您給我這個展示自我的機會！

　　千里馬的成功在于善于發現的伯樂！而我期望您做我的伯樂，去見證我的成功！我會在以后的工作里讓您看到我的輝煌！謝謝老師！

　　請記住我：xx號考生，xx（姓名）。

一分鐘自我介紹12

　　大家好，我叫xxx，今年xxx歲了。

　　我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的！

　　我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的`組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢！

　　我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現在彈得還是算好的喲！

　　我還學過跳舞，我學了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢！

　　這就是我！

　　一個大方開朗的小女孩！

　　在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，也希望在今后的學習中能夠互相幫助，共同進步。謝謝！

一分鐘自我介紹13

　　大家好！我想大家一定還不太熟悉我吧！那我就做一下自我介紹吧。

　　我叫劉國桐，今年10歲，不胖不瘦，眼睛大大的，睫毛長長的，鼻子高高的，皮膚比較白，長得可帥啦！認識我的人都叫我洋人。我的'胳膊和腿上的肌肉可有勁啦！我還能扛起一袋大米呢！我不光有勁兒，跑的也很快，我已經連續兩年被選為我們班的接力賽運動員啦。

　　我喜歡穿藍色和紅色的衣服，我還有很多愛好，愛打羽毛球、愛旅游、愛閱讀、愛學英語和寫作文，其中我最喜歡的就是閱讀和寫作文，我的書架上擺滿琳瑯滿目的課外書籍，有科普知識、歷史故事、動物文學，數不勝數。我還有一個習慣就是每天晚上睡覺前都會看一會書，有時候，看著看著就入迷，每次都是在媽媽的催促之下戀戀不舍的放下我心愛的書。當我讀到一些優美的句子、詞語時還摘抄在本子上，這樣日積月累，我肚子里的詞匯就增加，也提高我寫作文的水平。因為平時我喜歡讀書，所以特別喜歡寫作文，一有空我就會拿張紙，找好筆，開始我的創作。

　　大家都說我長得文靜，但有時候也會和同學們鬧一點矛盾，但總是過不多久又和好如初。

　　這就是我，即文靜，又愛學習的我，大家對我是不是已經有解，希望大家能多和我交朋友。

一分鐘自我介紹14

　　老師好，我叫王子威，我的家是具有東方小巴黎之稱的北國冰城哈爾濱，成長在哈爾濱這個城市養育了我非常爽朗的性格，我的名字或許想到了那個溫婉又柔弱的紫薇，但事實上我與她完全不同，性格外向的我時而安靜時而熱情，安靜時喜歡彈琴唱歌來表達內心的`舒緩，熱情時的我喜歡跳上自己熱愛的拉丁舞來感染所有的人，而且子威這個名字也代表了父母希望我在眾多的孩子中可以表現出獨特的氣質和與眾不同的氣勢，所以我選擇了播音主持這個專業，因為每次看到主持人在臺上的時候，心里就會由衷的發出羨慕的眼光，希望自己有朝一日也可以和他們一樣，用自己的聲音給身邊的人傳遞美好，也希望評委老師能夠給我一次機會，讓我可以在播音的這片天空展翅飛翔，請您好記住我，我是熱愛播音主持的王子威。

一分鐘自我介紹15

　　性格沉穩、獨立性強;抽象思維能力強;喜歡邏輯分析和推理，考慮問題較為理性全面;具有一定領導能力，善于向別人傳播自己的觀點;做事有耐心，有親和力。擅長整理數據，有多年淘寶經驗。 熟悉多種特價促銷平臺，希望從事邏輯性、創意性較強的工作，擅長整理數據。本人熱情、踏實、上進心強。有較強的組織、管理能力。工作認真負責，勇于承擔任務和責任。具有良好的團隊合作精神。在完成工作的條件下，愿意并會主動學習新的'知識。對營銷這個領域有著很強的好奇心和求知欲，如果不能從事這個行業，也希望能在成熟的平臺上學習經驗。

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