研討會(huì)邀請(qǐng)函

時(shí)間：2022-12-09 14:01:56 邀請(qǐng)函我要投稿

研討會(huì)邀請(qǐng)函集錦15篇

　　邀請(qǐng)函寫作要簡(jiǎn)要精練、語意連貫、首尾呼應(yīng)，符合禮儀文書的行文要求。在日常生活和工作中，我們偶爾會(huì)使用上邀請(qǐng)函，什么樣的邀請(qǐng)函才是有效的呢？以下是小編為大家收集的研討會(huì)邀請(qǐng)函，歡迎閱讀與收藏。

研討會(huì)邀請(qǐng)函集錦15篇

研討會(huì)邀請(qǐng)函1

尊敬的先生/女士：

　　你好！專業(yè)建設(shè)與課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)是近年來各院校建設(shè)的重要內(nèi)容之一，也是教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法改革的出發(fā)點(diǎn)、教學(xué)改革的落腳點(diǎn)，是高等教育改革最活躍的領(lǐng)域。在進(jìn)行示范專業(yè)建設(shè)個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的過程中，各院校積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，取得了豐碩的成果，同事，也存在許多亟待解決的困難與疑惑。

　　為了給各位xx專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)搭建一個(gè)交流研討的平臺(tái)，提高各院校xx專業(yè)建設(shè)與課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的水平，增進(jìn)兄弟院校間的聯(lián)系，xxxxxx出版社秉承為教學(xué)一線服務(wù)的宗旨，與全國(guó)商務(wù)xx專業(yè)委員會(huì)密切合作，在xx省xx市xx大學(xué)的大力支持下，擬于xxxx年xx月在xx市xx大學(xué)舉辦“第xx屆全國(guó)xxxxxx教學(xué)研討會(huì)”，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)函告如下：

　　一、研討內(nèi)容與研討形式

　　1、xx主任介紹xx省xx專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，

　　2、出版社介紹“xxxx”教材的出版發(fā)行情況，

　　3、xx、xx代表介紹xx專業(yè)教改情況，

　　4、專業(yè)改革研討（小組討論）并商討第xx屆xxxx大賽有關(guān)事項(xiàng)，

　　5、會(huì)議總結(jié)。

　　二、參會(huì)對(duì)象

　　委員會(huì)委員、人大出版社有關(guān)人員、xx專業(yè)主任和專業(yè)老師等約xx人。

　　三、會(huì)議時(shí)間及地點(diǎn)

　　xxxx年xx月xx至xx日，xx月xx日xx：xx后報(bào)到，

　　研討會(huì)地點(diǎn)：xx市xx大學(xué)xx實(shí)驗(yàn)樓xx室。

　　四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

　　與會(huì)者須交納會(huì)務(wù)費(fèi)xxx元/人，交通費(fèi)、食宿費(fèi)自理。

邀請(qǐng)人：xxx

　　20xx年xx月xx日

研討會(huì)邀請(qǐng)函2

　　浙江金華市浦江縣是著名童話大師——《神筆馬良》的作者洪汛濤的家鄉(xiāng)。百年名校浦陽一小(馬良小學(xué))是洪汛濤的母校，校內(nèi)建有全國(guó)人大會(huì)原副委員長(zhǎng)顧秀蓮題寫?zhàn)^名的“洪汛濤紀(jì)念館”。

　　洪汛濤先生，不僅創(chuàng)作了以《神筆馬良》為代表的優(yōu)秀童話作品，還創(chuàng)作了以《童話學(xué)》為代表的大量理論著作。洪汛濤先生熱心兒童文學(xué)教育事業(yè)，上紀(jì)80年代初，熱情扶持和指導(dǎo)的湖南鳳凰縣箭道坪小學(xué)“童話引路”教改實(shí)驗(yàn)，使之成為具有全國(guó)影響的童話教學(xué)典型。1988年，洪汛濤先生親自主持了全國(guó)首屆少年兒童“金鳳凰”童話寫作大獎(jiǎng)賽,培養(yǎng)了大批兒童文學(xué)寫作新苗。

　　為紀(jì)念童話大師洪汛濤先生《神筆馬良》創(chuàng)作60周年和洪汛濤先生扶持和倡導(dǎo)的“童話引路”教改實(shí)驗(yàn)三十周年，繁榮祖國(guó)兒童文學(xué)教育事業(yè)，中國(guó)兒童文學(xué)研究會(huì)等多家單位和學(xué)術(shù)團(tuán)體，決定于____年__月__日，在浙江浦江縣聯(lián)合舉辦全國(guó)第二屆少年兒童“牧童杯”童話創(chuàng)作大獎(jiǎng)賽頒獎(jiǎng)典禮暨全國(guó)首屆小學(xué)童話教學(xué)觀摩研討會(huì)。

　　會(huì)議嘉賓：

　　中國(guó)兒童文學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)石雅娟、原會(huì)長(zhǎng)宗介華;上海兒童文學(xué)研究推廣學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張錦江;著名兒童文學(xué)家嵇亦工、周銳、湯湯、饒遠(yuǎn)、李學(xué)斌;著名兒童文學(xué)理論家蔣風(fēng)、韋葦、方衛(wèi)平等;著名語文教育專家吳立崗，周一貫等;“童話引路”實(shí)驗(yàn)發(fā)起人之一、著名小學(xué)語文特級(jí)教師滕昭蓉;兒童文學(xué)新銳作家邊存金;童話教育專家、特級(jí)教師何夏壽;最早將繪本引入課堂教學(xué)的杭州青年優(yōu)秀教師姜曉燕;金華市教壇新秀祝響響等。

　　會(huì)議內(nèi)容：

　　1、著名特級(jí)教師和教壇新秀多種課型童話教學(xué)觀摩課，名師、專家現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)點(diǎn)評(píng)。

　　2、著名兒童文學(xué)作家、語文教育專題報(bào)告。

　　3、馬良小學(xué)“童話育人”成果匯報(bào)演出。

　　4、參觀洪汛濤紀(jì)念館。

　　5、全國(guó)第二屆少年兒童“牧童杯”童話創(chuàng)作大獎(jiǎng)賽頒獎(jiǎng)典禮。

　　(具體會(huì)議日程，會(huì)務(wù)組將在會(huì)前通過郵件發(fā)給報(bào)名的單位和老師)

　　會(huì)議由中國(guó)兒童文學(xué)研究會(huì)、上海教育出版社(《小學(xué)語文教師》編輯部)、江浙滬兒童文學(xué)教育聯(lián)盟學(xué)校研究會(huì)、浙江省浦江縣委宣傳部、縣文聯(lián)、浦江縣教育局、第二屆全國(guó)少年兒童“牧童杯”童話創(chuàng)作大獎(jiǎng)賽組委會(huì)聯(lián)合主辦;浙江省浦江縣浦陽第一小學(xué)(馬良小學(xué))承辦。

　　聯(lián)系人：_____________

辦公室電話：________________

　　郵箱：________________________

　　會(huì)議地址：______________________

研討會(huì)邀請(qǐng)函3

各省、市(區(qū)、縣)教育局、教研中心(室)、各中學(xué)：

　　作為德育教育的重要途徑之一，班會(huì)課在學(xué)校教育中發(fā)揮著重要作用。班會(huì)活動(dòng)課也是班主任向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地，有計(jì)劃地組織與開展班會(huì)活動(dòng)是班主任的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是實(shí)現(xiàn)班主任發(fā)展的核心技能。

　　應(yīng)全國(guó)廣大中小學(xué)班主任的要求，長(zhǎng)江班主任研究中心、班主任之友雜志社攜手南京樹人國(guó)際學(xué)校決定于20xx年5月17日舉辦“全國(guó)中學(xué)班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)暨班會(huì)活動(dòng)研討會(huì)”，誠(chéng)邀全國(guó)各地教育局領(lǐng)導(dǎo)、德育校長(zhǎng)、政教主任、年級(jí)主任、班主任共同觀摩、深入探究、互享共研!

　　我們?cè)谀暇┕Ш蚰銈兊墓馀R!

　　長(zhǎng)江班主任研究中心

　　班主任之友

　　年4月10日

　　附錄1：研討會(huì)具體安排

　　一、研討會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)

　　1、報(bào)到：20xx年5月16日(星期四)，繳費(fèi)、發(fā)放資料及參會(huì)證

　　2、現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)：20xx年5月17日(星期五)

　　3、地點(diǎn)：南京樹人國(guó)際學(xué)校(南京市察哈爾路37 號(hào))

　　二、組織單位

　　主辦：長(zhǎng)江班主任研究中心、班主任之友

　　承辦：南京樹人國(guó)際學(xué)校

　　支持：武漢君泰尚鼎文化傳播有限責(zé)任公司

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、上午：南京樹人國(guó)際學(xué)校優(yōu)秀班會(huì)課現(xiàn)場(chǎng)展示(十場(chǎng)優(yōu)秀班會(huì)課)

　　2、下午：專家點(diǎn)評(píng)、分研討、主旨交流

　　四、點(diǎn)評(píng)專家

　　1、劉良華：華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所，教授，國(guó)培計(jì)劃特聘專家。出版有：《校本行動(dòng)研究》、《校本教學(xué)研究》、《有效教學(xué)論》、《教育研究方法：專題與案例》、《敘事教育學(xué)》等學(xué)術(shù)著作，散文集《教育自傳》深受一線教育工作者喜愛。

　　2、熊華生：班主任之友雜志社常務(wù)副主編，教授，國(guó)培計(jì)劃專家?guī)斐蓡T。開發(fā)20xx年全國(guó)萬名班主任培訓(xùn)“班主任與每一次活動(dòng)”模塊課程，并擔(dān)任遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)課程指導(dǎo)老師。著有《反不正當(dāng)升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問題》，編著有：《專家，優(yōu)秀班主任。長(zhǎng)期從事教育工作，致力于班主任工作研究，在《教育》、《中國(guó)教育報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表200多篇論文。著文有：《論班級(jí)活動(dòng)成為閃光的珍珠鏈》入選《中國(guó)著名班主任德育思想集》;《班級(jí)活動(dòng)創(chuàng)新》入選《中國(guó)著名班主任系列講座光盤》，應(yīng)邀在全國(guó)各地講學(xué)400多場(chǎng)，被評(píng)為江蘇省有突出貢獻(xiàn)青年專家、江蘇省中學(xué)特級(jí)教師。《教師報(bào)》、《文匯報(bào)》、《新華日?qǐng)?bào)》、》教育文摘周報(bào)》等十多家單位作事跡報(bào)道。《中學(xué)班會(huì)課班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)和紀(jì)實(shí)》是丁如許老師的最新作品，這本書對(duì)整個(gè)中學(xué)階段的班會(huì)課作了全程設(shè)計(jì)。

　　4、李迪：鄭州市中學(xué)高級(jí)音樂教師，河南省骨干教師，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，鄭州市優(yōu)秀教師，鄭州市第二屆“名師”，鄭州市師德標(biāo)兵，鄭州市教育教研先進(jìn)個(gè)人，河南省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，曾獲得河南省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，多次被評(píng)為市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。所帶班級(jí)被評(píng)為鄭州市文明班集體。所寫教育隨筆和日記近二百萬字，主要著作有《李迪文集》《做學(xué)生歡迎的班主任》《我與學(xué)生談愛情》6部專著。

　　五、活動(dòng)費(fèi)用

　　1、資料及活動(dòng)費(fèi)用：400、00元/人。(開具發(fā)票)

　　2、食宿、交通費(fèi)用回原單位報(bào)銷。食宿標(biāo)準(zhǔn)為每天120～150元/人。請(qǐng)?zhí)崆案M委會(huì)聯(lián)系預(yù)訂。

　　3、您還可以通過百度地圖查閱南京樹人國(guó)際學(xué)校(本部)(南京市察哈爾路37號(hào))附近酒店，通過攜程網(wǎng)預(yù)訂以便能更好地自我掌控行程。

　　六、報(bào)名方式

　　1、聯(lián)系人：康紅輝(0272)(08：30～17：00)

　　劉永存(138)(19：00～21：00)

　　2、郵件聯(lián)系：(長(zhǎng)江班主任研究中心)

研討會(huì)邀請(qǐng)函4

各位領(lǐng)導(dǎo):

　　全國(guó)“教育國(guó)際化、雙語教學(xué)與雙語教師”研討會(huì)將圍繞雙語教學(xué)與雙語教師教育理論與實(shí)踐中的前沿問題，以廣闊的視角和前瞻性的視角審視雙語教學(xué)方向與雙語教師教育改革和社會(huì)變革的關(guān)系，探索社會(huì)變革背景下雙語教學(xué)與雙語教師教育的新理論、新體系、新模式和新方法，為國(guó)內(nèi)外雙語教學(xué)和雙語教師教育領(lǐng)域的研究者、實(shí)踐者和決策者提供一個(gè)交流平臺(tái)

　　第四屆全國(guó)雙語教學(xué)研討會(huì)將于20xx年7月6 -8日在長(zhǎng)春師范大學(xué)舉行。歡迎國(guó)際學(xué)校和中小學(xué)的專家學(xué)者、政府官員、教育行政人員、校長(zhǎng)和教師，以及國(guó)內(nèi)外所有從事雙語教學(xué)和雙語教師教育研究、管理和培訓(xùn)的人士參加會(huì)議。

　　我們真誠(chéng)邀請(qǐng)您屆時(shí)前來指導(dǎo)。具體安排如下:

　　【主辦單位】長(zhǎng)春師范大學(xué)；華東師范大學(xué)雙語教育研究中心；XX市教委雙語教學(xué)指導(dǎo)工作組

　　[會(huì)議主題]教育國(guó)際化、雙語教學(xué)和雙語教師

　　[會(huì)議議題] 1。中國(guó)的國(guó)際教育(教育理念、教學(xué)模式、課程與教材、師資建設(shè)、國(guó)際學(xué)校教學(xué)與雙語教學(xué)的比較與關(guān)聯(lián))；2.雙語教學(xué)理論與實(shí)踐(雙語教學(xué)模式、課程設(shè)置、教材建設(shè)、課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)和政策體系)；3.雙語教師教育理論與實(shí)踐(雙語教師培訓(xùn)、雙語教師教育標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)內(nèi)外雙語教師教育認(rèn)證、比較與借鑒、一體化雙語教師教育體系建設(shè))

　　【與會(huì)者】各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、教育管理者、國(guó)際學(xué)校、中小學(xué)校長(zhǎng)教師，以及所有關(guān)注雙語教學(xué)、雙語教師教育的人士。

　　【會(huì)議形式】主旨發(fā)言；主題演講；溝通討論；雙語教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀察；雙語教學(xué)示范班；雙語人才交流；雙語教材及成果展

　　[會(huì)議時(shí)間20xx年7月6 -8日(7月6日全天報(bào)道)

　　【見面地點(diǎn)】長(zhǎng)春師范大學(xué)

　　【論文提交】所有論文均以電子稿(word文檔格式)的形式提交。提交論文的截止日期:20xx年4月20日，提交論文的電子郵件地址:@

　　【會(huì)議費(fèi)】會(huì)議費(fèi)600元人民幣(含餐飲、材料、交通等。會(huì)議期間)，并邀請(qǐng)與會(huì)者當(dāng)天當(dāng)場(chǎng)付款。

　　[住宿安排] 1、住宿由會(huì)務(wù)組安排，住宿費(fèi)自理。2、為了安排住宿，收據(jù)必須在20xx年3月31日之前寄回會(huì)議籌備小組，以郵戳為準(zhǔn)

　　[聯(lián)系信息]電話/傳真:

　　收據(jù)(可復(fù)印使用)

　　(全名)

　　職位和頭銜

　　性別

　　住宿要求

　　單位全稱

　　(地址，郵政編碼)

　　電話

　　郵筒

研討會(huì)邀請(qǐng)函5

尊敬的先生/女士：

　　城市發(fā)展既涉及社會(huì)結(jié)構(gòu)與公共治理的轉(zhuǎn)型，也涉及文化記憶的重塑。在中國(guó)大規(guī)模城市化進(jìn)程中，文化建設(shè)與城市發(fā)展的跨學(xué)科對(duì)話尤其重要。在華東政法大學(xué)推進(jìn)應(yīng)用研究型大學(xué)建設(shè)中，在法科一流、多科融合建設(shè)的目標(biāo)導(dǎo)向下，城市研究成為一種跨學(xué)科建設(shè)的積極嘗試。本次會(huì)議擬從城市權(quán)利與城市法治、城市倫理與文化發(fā)展、城市正義與空間重塑、社會(huì)包容與城市治理等四個(gè)議題進(jìn)行深入討論。素仰您在本領(lǐng)域的斐然成就，特誠(chéng)邀撥冗蒞會(huì)并惠賜大作，以襄盛舉。

　　一、會(huì)議主題

　　城市正義與文化發(fā)展

　　二、研討板塊

　　1、城市權(quán)利與城市法治

　　2、城市倫理與文化發(fā)展

　　3、城市正義與空間重塑

　　4、社會(huì)包容與城市治理

　　三、組織單位

　　1、主辦單位

　　上海市政治學(xué)會(huì)華東政法大學(xué)學(xué)科建設(shè)辦公室

　　2、承辦單位

　　華東政法大學(xué)政府理論研究所華東政法大學(xué)中國(guó)文化建設(shè)研究中心

　　四、報(bào)名及征文

　　1、會(huì)議時(shí)間：20xx年11月10日

　　2、會(huì)議地點(diǎn)：華東政法大學(xué)松江校區(qū)

　　3、回執(zhí)與論文提交：請(qǐng)于20xx年10月30日前將論文電子稿寄至?xí)⻊?wù)組將根據(jù)論文提交情況，于10月下旬發(fā)出正式邀請(qǐng)函。

　　五、會(huì)務(wù)

　　1、會(huì)議不收會(huì)務(wù)費(fèi)，交通費(fèi)自理。

　　2、會(huì)議聯(lián)系人：

　　xxx

　　年月日

研討會(huì)邀請(qǐng)函6

　　尊敬的李先生閣下：您好！

　　“當(dāng)您的對(duì)手在4.77億網(wǎng)民的全新市場(chǎng)上高速發(fā)展之時(shí)，您是否還在用低效的傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)方式在紅海中掙扎？傳統(tǒng)企業(yè)如何利用互聯(lián)網(wǎng)找到創(chuàng)新的商業(yè)模式，如何做好網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷輕松獲取源源不斷的訂單？給我們半天時(shí)間，我們即可幫您的企業(yè)找到業(yè)績(jī)快速倍增支撐點(diǎn)和突破點(diǎn)，輕松打造互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代行業(yè)領(lǐng)袖的全新競(jìng)爭(zhēng)力！ “ 如何打造網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)賺錢機(jī)器，輕松獲得大量訂單？如果您愿意，您將會(huì)了解到...

　　在擁有4.77億網(wǎng)民的龐大中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)，傳統(tǒng)企業(yè)如何迅速占領(lǐng)地盤，成為新一代行業(yè)領(lǐng)袖？我將與你分享電子商務(wù)時(shí)代三大商業(yè)戰(zhàn)略，五大盈利模式！你將學(xué)會(huì)首次公開的網(wǎng)絡(luò)魚塘借力營(yíng)銷系統(tǒng)，令你只需要用最小的推廣費(fèi)用，甚至不花一分錢，即可獲得核爆炸一般的推廣效果……

　　一個(gè)簡(jiǎn)單易行，但威力強(qiáng)大的絕招！通過1對(duì)1精準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷，不用請(qǐng)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)推廣人員，也不用花廣告費(fèi)，就可以源源不斷的自動(dòng)獲得大量訂單！90%的網(wǎng)站都是在白花錢！錯(cuò)誤的網(wǎng)站規(guī)劃，浪費(fèi)了大量網(wǎng)站建設(shè)與推廣費(fèi)用。你將學(xué)會(huì)如何打造具備強(qiáng)大的自動(dòng)成交能力的網(wǎng)站，大幅提升網(wǎng)站成交率……

　　如何找到低成本、高效率的網(wǎng)絡(luò)推廣方法？我們將與您分享十大網(wǎng)絡(luò)推廣戰(zhàn)術(shù)，讓你 “一招鮮，吃遍天!“ 你將學(xué)會(huì)如何在90天內(nèi)，利用互聯(lián)網(wǎng)將你的企業(yè)打造成自動(dòng)化賺錢機(jī)器，讓你實(shí)現(xiàn)每天去度假，而企業(yè)仍在自動(dòng)化的持續(xù)運(yùn)作！

　　當(dāng)然學(xué)習(xí)的目的是為了改變，改變的目的是希望企業(yè)能夠做得更好！我們仙谷網(wǎng)絡(luò)不是一家培訓(xùn)公司，更不是一家單純做網(wǎng)站的公司。我們?cè)敢夥窒磉@些的目的，因?yàn)槲覀兩羁痰亓私獾胶芏鄠鹘y(tǒng)企業(yè)正陷于“紅海”當(dāng)中而不能自拔，我們能快速發(fā)展的根本在于，我們與傳統(tǒng)企業(yè)形成利益共同體，通過幫助企業(yè)打造可持續(xù)盈利的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)賺錢機(jī)，而實(shí)現(xiàn)合作共贏！

研討會(huì)邀請(qǐng)函7

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師：

　　最近幾年來，隨著國(guó)內(nèi)企業(yè)信息化進(jìn)程的不斷加快，企業(yè)對(duì)高水平信息化實(shí)用型人材的需求不斷增長(zhǎng)，為合適這類需要，很多高校都開設(shè)了ERP課程，學(xué)生把握的信息化知識(shí)的深度和廣度都有了很大的進(jìn)步。與此同時(shí)，由于高校中開設(shè)ERP課程的歷史較短，和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)條件等方面的限制，在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實(shí)際需求之間仍存在一定差距。

　　高等學(xué)校承當(dāng)著為社會(huì)培養(yǎng)高水平專業(yè)人材的崇高使命，同時(shí)也面臨著來自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的壓力。那末：

　　甚么是合適中國(guó)國(guó)情的信息化人材，找到合適自己的教學(xué)理念?如何在“校企同盟”的教育改革模式下，打造企業(yè)需要的信息化人材?如何讓沒有任何貿(mào)易實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生初出校門即得到社會(huì)的青睞……

　　這些都是中國(guó)高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思考的題目。實(shí)際上，在過往幾年中，很多高校的老師通過自己的辛苦工作，在信息化人材培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計(jì)和情勢(shì)改革方面不斷探索，已總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。另外一方面，一些高校的老師在與企業(yè)合作推動(dòng)信息化教學(xué)的進(jìn)程中也在不斷創(chuàng)新，并且獲得了一定的成績(jī)。

　　為了與全國(guó)高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對(duì)上述題目同享我們的經(jīng)驗(yàn)，北京大學(xué)光華管理學(xué)院和將神州數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人材”的大型研討會(huì)。在這次會(huì)議上，我們希看通過此次大會(huì)提供一個(gè)高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交換的場(chǎng)所，使來自全國(guó)各高校的教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面進(jìn)行深進(jìn)的探討，探索校企上風(fēng)互補(bǔ)及資源同享的途徑，并通過凝聽企業(yè)的心聲來獲知社會(huì)對(duì)人材需求的特點(diǎn)。使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色，從而為中國(guó)社會(huì)信息化的發(fā)展和普及做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　特此邀請(qǐng)，真誠(chéng)地期待您的光臨!

　　xxxx學(xué)院

研討會(huì)邀請(qǐng)函8

　　為了全面貫徹黨和國(guó)家在新時(shí)期扶貧工作的方針政策，深入研究推動(dòng)民族地區(qū)精準(zhǔn)扶貧與精準(zhǔn)脫貧的路徑和對(duì)策，由中國(guó)社會(huì)科學(xué)院民族學(xué)與人類學(xué)研究所、中南民族大學(xué)共同主辦的"民族地區(qū)精準(zhǔn)扶貧與精準(zhǔn)脫貧學(xué)術(shù)研討會(huì)"定于20xx年9月22日至24日在中南民族大學(xué)召開。素聞您對(duì)民族地區(qū)精準(zhǔn)扶貧與精準(zhǔn)脫貧相關(guān)問題有較深的研究，特邀請(qǐng)您撰文并參加會(huì)議。

　　一、主辦及承辦單位

　　主辦單位：中國(guó)社會(huì)科學(xué)院民族學(xué)與人類學(xué)研究所、中南民族大學(xué)

　　承辦單位：《民族研究》編輯部、中南民族大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院

　　協(xié)辦單位：中國(guó)區(qū)域科學(xué)協(xié)會(huì)精準(zhǔn)扶貧專業(yè)委員會(huì)(籌)、中國(guó)武陵山減貧發(fā)展研究院、《中南民族大學(xué)學(xué)報(bào)》編輯部

　　二、會(huì)議主題

　　本次會(huì)議主題為"民族地區(qū)精準(zhǔn)扶貧與精準(zhǔn)脫貧"，參考選題詳見附件一，同時(shí)歡迎與貧困研究有關(guān)的其他選題。

　　三、會(huì)議時(shí)間及地點(diǎn)

　　會(huì)議時(shí)間：20xx年9月22日至20xx年9月24日

　　會(huì)議地點(diǎn)：中南民族大學(xué)

　　四、會(huì)議日程安排

　　9月22日9月23日9月24日

　　報(bào)到上午：大會(huì)開幕式、主題發(fā)言

　　下午：分專題討論、閉幕式離會(huì)

　　五、參會(huì)須知

　　1.參會(huì)代表往返交通費(fèi)、住宿費(fèi)自理，會(huì)議不提供接送站服務(wù)。會(huì)議期間(9月22日至9月24日)就餐費(fèi)用由會(huì)議承辦單位承擔(dān)。

　　2. 投稿要求請(qǐng)見附件二：投稿須知。

　　3.請(qǐng)參會(huì)代表及時(shí)填寫參會(huì)回執(zhí)單(附件三)電郵或傳真至?xí)⻊?wù)組，以便處理賓館房間預(yù)定等事宜。

　　六、聯(lián)系我們

　　中國(guó)社會(huì)科學(xué)院民族學(xué)與人類學(xué)研究所

　　中南民族大學(xué)

研討會(huì)邀請(qǐng)函9

xx秘書長(zhǎng)：

　　最近，國(guó)家xx部x科學(xué)研究院批準(zhǔn)關(guān)于x課題研究的項(xiàng)目。經(jīng)商議，定于xx月下旬在xx省xx市召開該項(xiàng)課題第xx次研討會(huì)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)函告如下：

　　一、會(huì)議報(bào)到時(shí)間（略）

　　二、會(huì)議地址（略）

　　三、聯(lián)系人及電話（略）

　　特邀請(qǐng)您屆時(shí)出席。

xx研究中心（蓋章）

20xx年xx月xx日

研討會(huì)邀請(qǐng)函10

_____________女士/先生：

　　1799年6月6日，俄羅斯詩(shī)歌的太陽普希金誕生在莫斯科一個(gè)貴族家庭。正是這個(gè)有著黑人血統(tǒng)的詩(shī)人為俄羅斯開啟了文化的黃金時(shí)代，他為自己所建立的“非人工的紀(jì)念碑”至今依然聳立在俄羅斯人民的心中，也影響到了遠(yuǎn)在東方的中國(guó)。在長(zhǎng)達(dá)百余年的中俄文字之交過程中，普希金創(chuàng)作中的'自由精神、公民意識(shí)、動(dòng)人的愛情故事、奇妙的藝術(shù)手法，深深影響了中國(guó)文學(xué)，尤其是中國(guó)的近現(xiàn)代文學(xué)。詩(shī)人的作品幾乎全都譯成了中文，浸潤(rùn)了幾代中國(guó)人的思想和靈魂。近年來，中國(guó)俄羅斯文學(xué)研究領(lǐng)域?qū)ζ障＝鸬难芯咳遮吷钊耄c世界斯拉夫?qū)W界的普希金學(xué)遙相呼應(yīng)，成果蔚為壯觀。然而，偉大詩(shī)人的作品依然存在巨大的闡釋空間，新的學(xué)術(shù)研究方法為學(xué)者提供了更為多樣性的闡釋和理解。人們對(duì)普希金的創(chuàng)作從哲學(xué)、語言學(xué)、文化學(xué)等多個(gè)視角開展了頗具規(guī)模的跨學(xué)科研究，并不斷有令人驚喜的發(fā)現(xiàn)。

　　20xx年，恰逢普希金誕辰220周年，為加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)普希金研究的深化和交流，促進(jìn)普希金學(xué)與前沿學(xué)科間的交叉和滲透，推進(jìn)我國(guó)普希金研究專家與國(guó)外同行的了解和聯(lián)系，中國(guó)外國(guó)文學(xué)學(xué)會(huì)俄羅斯文學(xué)研究會(huì)、黑龍江省俄語語言文學(xué)研究基地、黑龍江大學(xué)俄語學(xué)院、黑龍江大學(xué)俄羅斯語言文學(xué)與文化研究中心將于20xx年6月14-16日在黑龍江大學(xué)聯(lián)合舉辦“紀(jì)念普希金誕辰220周年”國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)。素仰您在俄羅斯文學(xué)及俄語語言文化方面高深的學(xué)術(shù)造詣，誠(chéng)邀您撥冗出席此次研討會(huì)以抒高見。

　　一、會(huì)議時(shí)間

　　20xx年6月14-16日

　　二、會(huì)議地點(diǎn)

　　黑龍江大學(xué)

　　三、主要議題

　　1.普希金與俄羅斯文學(xué)經(jīng)典在當(dāng)代

　　2.普希金學(xué)的跨學(xué)科研究

　　3.普希金與中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)

　　4.中國(guó)的普希金及俄羅斯文學(xué)經(jīng)典的翻譯與研究

　　5.俄羅斯文學(xué)教學(xué)與研究

　　6.俄羅斯文學(xué)與文化前沿問題

　　7.當(dāng)代中俄文字之交

　　四、會(huì)議工作語言

　　漢語、俄語

　　五、會(huì)議回執(zhí)及論文摘要

　　論文中俄文雙語摘要(300—500字)電子版與會(huì)議回執(zhí)請(qǐng)于20xx年5月15日之前發(fā)至?xí)⻊?wù)組郵箱：

　　六、會(huì)議日程：

　　20xx年6月14日全天報(bào)到，會(huì)期為6月15日-16日。

　　七、會(huì)務(wù)費(fèi)

　　國(guó)內(nèi)外代表：RMB 800元/人(在校研究生400元/人)，參會(huì)代表的往返旅費(fèi)及住宿費(fèi)自理。

　　八、其他

　　會(huì)議具體日程以及其他相關(guān)事宜的安排另行通知。相關(guān)信息將在黑龍江大學(xué)俄語學(xué)院和黑龍江大學(xué)俄羅斯語言文學(xué)與文化研究中心)網(wǎng)站上發(fā)布。

　　九、會(huì)務(wù)聯(lián)系方式

　　聯(lián)系人及聯(lián)系方式：

　　會(huì)議電子信箱：

　　通信地址：哈爾濱市南崗區(qū)學(xué)府路74號(hào)黑龍江大學(xué)俄語學(xué)院

　　中國(guó)外國(guó)文學(xué)學(xué)會(huì)俄羅斯文學(xué)研究會(huì)

研討會(huì)邀請(qǐng)函11

親愛的專家學(xué)者們:

　　您好！

　　首屆能源、環(huán)境與發(fā)展學(xué)術(shù)會(huì)議計(jì)劃于20xx年1月22 -23日在濟(jì)南青龍山莊召開。會(huì)議由暨南大學(xué)主辦，臺(tái)灣馮佳大學(xué)和臺(tái)灣省坦康大學(xué)支持，山東城市發(fā)展研究基地聯(lián)合承辦。

　　本次會(huì)議由xxx出版社授權(quán)，包含的所有論文將在國(guó)際著名期刊xxxxx上發(fā)表。本次會(huì)議的主題涉及國(guó)際國(guó)內(nèi)能源發(fā)展、環(huán)境保護(hù)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)等問題。本次會(huì)議對(duì)濟(jì)南所有參會(huì)人員免費(fèi)，誠(chéng)邀您參加本次會(huì)議。請(qǐng)過來！

　　電話:xx

　　聯(lián)系人:xx

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

研討會(huì)邀請(qǐng)函12

親愛的業(yè)務(wù)代表:

　　xx大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)研究所研究生培養(yǎng)方案的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)自20xx年9月首次引入企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目以來，得到了聯(lián)合會(huì)成員企業(yè)的大力支持。20xx年收集了20個(gè)企業(yè)項(xiàng)目，20xx年收集了30個(gè)企業(yè)項(xiàng)目。我想表達(dá)我真誠(chéng)的感謝。

　　為了進(jìn)一步完善實(shí)踐教學(xué)的培養(yǎng)模式，傾聽企業(yè)的真實(shí)反饋，更好地改善數(shù)據(jù)學(xué)院的教學(xué)管理，xx大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院決定于3月24日(本周五)下午14:00-16:00舉行& ldquo實(shí)踐教學(xué)研討會(huì)；。邀請(qǐng)大數(shù)據(jù)企業(yè)代表參加并給予指導(dǎo)。

　　會(huì)議議程:

　　1.xx大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)研究院常務(wù)副院長(zhǎng)，介紹了xx大學(xué)大數(shù)據(jù)實(shí)踐教學(xué)情況；

　　2.參加過實(shí)踐教學(xué)的企業(yè)代表發(fā)言；

　　3.討論環(huán)節(jié)

　　要注冊(cè)會(huì)議，請(qǐng)將公司名稱、與會(huì)者姓名和聯(lián)系信息發(fā)送至:以獲取會(huì)議地址。

　　xx數(shù)據(jù)科學(xué)研究所

研討會(huì)邀請(qǐng)函13

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師：

　　近年來，隨著國(guó)內(nèi)企業(yè)信息化進(jìn)程的不斷加快，企業(yè)對(duì)于高水平信息化實(shí)用型人才的需求不斷增長(zhǎng)，為適合這種需要，許多高校都開設(shè)了erp課程，學(xué)生掌握的信息化知識(shí)的深度和廣度都有了很大的提高，研討會(huì)邀請(qǐng)函范文。與此同時(shí)，由于高校中開設(shè)erp課程的歷史較短，以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)條件等方面的限制，在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實(shí)際需求之間仍存在一定差距。

　　高等學(xué)校承擔(dān)著為社會(huì)培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命，同時(shí)也面臨著來自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的壓力。那么：

　　什么是適合中國(guó)國(guó)情的信息化人才，找到適合自己的教學(xué)理念？

　　如何在“校企聯(lián)盟”的教育改革模式下，打造企業(yè)需要的信息化人才？

　　如何讓沒有任何商業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生初出校門即得到社會(huì)的青睞……

　　這些都是中國(guó)高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思索的問題，邀請(qǐng)函《研討會(huì)邀請(qǐng)函范文》。實(shí)際上，在過去幾年中，許多高校的老師通過自己的辛勤工作，在信息化人才培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計(jì)和形式改革方面不斷探索，已經(jīng)總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。另一方面，一些高校的老師在與企業(yè)合作推進(jìn)信息化教學(xué)的過程中也在不斷創(chuàng)新，并且取得了一定的成績(jī)。

　　為了與全國(guó)高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對(duì)上述問題共享我們的經(jīng)驗(yàn)，北大光華管理學(xué)院和將神州數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才”的大型研討會(huì)。在這次會(huì)議上，我們希望通過此次大會(huì)提供一個(gè)高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場(chǎng)所，使來自全國(guó)各高校的教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面進(jìn)行深入的探討，探索校企優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)及資源共享的途徑，并通過聆聽企業(yè)的心聲來獲知社會(huì)對(duì)人才需求的特點(diǎn)。使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色，從而為中國(guó)社會(huì)信息化的發(fā)展和普及做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　特此邀請(qǐng)，真誠(chéng)地期待您的光臨！

　　北京大學(xué)光華管理學(xué)院

研討會(huì)邀請(qǐng)函14

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師：

　　近年來，隨著國(guó)內(nèi)企業(yè)信息化進(jìn)程的不斷加快，企業(yè)對(duì)于高水平信息化實(shí)用型人才的需求不斷增長(zhǎng)，為適合這種需要，許多高校都開設(shè)了ERP課程，學(xué)生掌握的信息化知識(shí)的深度和廣度都有了很大的提高。與此同時(shí)，由于高校中開設(shè)ERP課程的歷史較短，以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)條件等方面的限制，在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實(shí)際需求之間仍存在一定差距。

　　什么是適合中國(guó)國(guó)情的信息化人才，找到適合自己的教學(xué)理念？

　　如何在“校企聯(lián)盟”的教育改革模式下，打造企業(yè)需要的信息化人才？

　　如何讓沒有任何商業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生初出校門即得到社會(huì)的青睞……

　　這些都是中國(guó)高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思索的問題。實(shí)際上，在過去幾年中，許多高校的老師通過自己的辛勤工作，在信息化人才培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計(jì)和形式改革方面不斷探索，已經(jīng)總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。另一方面，一些高校的老師在與企業(yè)合作推進(jìn)信息化教學(xué)的過程當(dāng)中也在不斷創(chuàng)新，并且取得了一定的成績(jī)。

　　特此邀請(qǐng)，真誠(chéng)地期待您的光臨！

研討會(huì)邀請(qǐng)函15

　　外交學(xué)院法律外交研究中心將聯(lián)合外交部領(lǐng)事司于20xx年6月17日在北京舉辦第三屆“法律外交的理論與實(shí)踐”學(xué)術(shù)研討會(huì)。誠(chéng)摯歡迎來自國(guó)家機(jī)關(guān)、法學(xué)研究機(jī)構(gòu)、高等院校等學(xué)術(shù)科研機(jī)構(gòu)和法律實(shí)務(wù)部門的代表參會(huì)并提交論文，以期為我國(guó)積極參與國(guó)際法治建設(shè)與增強(qiáng)國(guó)際影響力提供建議。

　　會(huì)議議題主要包括但不限于：

　　1.中國(guó)公民和法人海外權(quán)益保護(hù)問題

　　2.海洋、極地、網(wǎng)絡(luò)、外空等新興領(lǐng)域國(guó)際治理

　　3.一帶一路的國(guó)際法保障

　　4.投資爭(zhēng)端解決的法律問題

　　5.區(qū)域投資協(xié)定的新發(fā)展

　　6.歐洲難民危機(jī)與國(guó)際法

　　7.巴黎協(xié)定在中國(guó)的實(shí)施

　　8.國(guó)際反恐新形勢(shì)與國(guó)際安全合作

　　9.追逃、追贓的國(guó)際法律合作

　　10.逆全球化背景下國(guó)際組織的發(fā)展趨勢(shì)

　　另外，今年正值外交學(xué)院國(guó)際法系資深教授姚壯、劉文宗老師九十華誕，此次會(huì)議將特別設(shè)立單元，以研討姚壯、劉文宗教授的國(guó)際法學(xué)術(shù)思想。